新标准英语一年级起点第九册复习题一
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新标准英语一年级起点第九册期末复习题二页数:4
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新标准英语一年级起点第九册复习题一页数:4
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9M8U1新
可选择的方式：
①小组长领读 ②齐读 ③一学生说英语，其他学生讨论汉意 ④自主创新最喜欢的方式 2、Group show 展示学习成果
可选择的方式：
① read one by one ②齐读 ③英汉互译
We sit in lines ,
sit in lines.
They sit around, around tables.
3、Does Lingling miss China? ____ A.Yes,she does. B.No,she doesn ’t.
A
Group work: Task 1
1、Read the text in groups and know the Chinese meaning of the text.
They sing songs.
They sing songs.
We all do morning exercises.
默读1遍
英文书信通常由五部分组成： 1．信头：指发信人的地址和日期。写在信纸 的右上角。先写发信人地址，地址的写法要先 写小地方，后写大地方。日期的顺序是：月、 日、年或者是日、月、年。 2．称呼：指对收信人的称呼,如：Dear… 写 在信头之下，从信纸的左边开始。 3．信的正文：指信的主体部分。 4．结束语：指正文下面的结尾客套话。 5．签名：指发信人签名，如：love from…写 在结束语的下面，稍偏右。
In England
In England
In China
Test1 Listen ，repeat and choose.
1、In England they start school at_____?
B
A
2、In England they finish school at_____?
①小组长领读 ②齐读 ③一学生说英语，其他学生讨论汉意 ④自主创新最喜欢的方式 2、Group show 展示学习成果
可选择的方式：
① read one by one ②齐读 ③英汉互译
We sit in lines ,
sit in lines.
They sit around, around tables.
3、Does Lingling miss China? ____ A.Yes,she does. B.No,she doesn ’t.
A
Group work: Task 1
1、Read the text in groups and know the Chinese meaning of the text.
They sing songs.
They sing songs.
We all do morning exercises.
默读1遍
英文书信通常由五部分组成： 1．信头：指发信人的地址和日期。写在信纸 的右上角。先写发信人地址，地址的写法要先 写小地方，后写大地方。日期的顺序是：月、 日、年或者是日、月、年。 2．称呼：指对收信人的称呼,如：Dear… 写 在信头之下，从信纸的左边开始。 3．信的正文：指信的主体部分。 4．结束语：指正文下面的结尾客套话。 5．签名：指发信人签名，如：love from…写 在结束语的下面，稍偏右。
In England
In England
In China
Test1 Listen ，repeat and choose.
1、In England they start school at_____?
B
A
2、In England they finish school at_____?
小学英语外研版(一年级起点)五年级上册Module9测试题(含答案及解析无听力试题)
《英语》(新标准)（小学一起）五年级上册M9 测试题1. 单项选择。
( ) ①A: __________ sad? B: No, I’m not.A. You areB. Are youC. are you( ) ② It was raining. Zara ________ go out.A. canB. can’tC. couldn’t( ) ③Mum: What’s _______ matter, Tom? Tom: I can’t find my toy car.A. aB. anC. the( ) ④ Sam was very _________. He ate two hamburgers for lunchA. thirstyB. hungryC. sad( ) ⑤Sorry. I don’t want to tell you. It’s a secret.A. 秘密B. 礼物C. 惊喜( ) ⑥ Now he is angry.A. B. C.2. 读句子，把句子代号填写在图片下面的方框中。
A T he cat is angry.B The cat is happy.C The cat is scared.(害怕的)D The cat is sad.E The cat is cold.F The cat is hot.G The cat is bored. H. The cat is surprised(吃惊的).C3. 看图片，读句子，回答问题。
4. 根据提示画出下列人物的表情。
A. Mary is happy.B. Mike is angry.C. Linda is tired.D. Ken is tired, too.Is she happy? Yes, she is.Is she bored? _________________.Is she sad? ___________________.Is she angry?___________________.Is he scared? Yes, he is. Is she angry? _________________.Is he sad? ___________________.Is he bored?___________________.E. Kate is shy.F. Peter is sad.G. Lucy was angry.H. Jim is surprised.5. 读问题，选出正确的答句，并照例子把答句的代号填写在方框中。
新标准英语第九册M7U1This dog can help him.
S1:Hi Buddy! What can you do? S2: I can ______. S1: You are super. But what can’t you do? S2: I can’t ______.How about you? S1:I don’t know what I can’t do.
blind people to cross the road.
This dog can help the blind people arrive home. These dogs are clever.But Feifei can’t help the blind people. He only wants to play. Because he is a pet dog. .
He is blind. He can’t see. This dog helps him.
She is deaf. She can’t hear. This dog helps her.
He is blind. He can’t see. Who helps him?
him him him She is deaf. She can’t hear.
•
Sum up
• • • • • Words: blind special Sentences: 1、This dog can help the blind people. 2、—Can Fifi help the blind people? — No, he can’t.
Love dogs and love the blind people.
• After a few years, things got worse. There was no way for Helen to speak to other people. She heard nothing. She saw nothing. She didn't understand anything.
《英语》(新标准)(一年级起点)第九册教学设计M1
《英语》（新标准）一年级起始用第九册教案设计Module 1 题目Park题材（主要内容）Amy离开伦敦两年之后旧地重游，发现伦敦有不小的变化：公园里新增了秋千，新添了水塘等等。
教学目标语言知识目标功能描述过去存在的事物和现在存在事物的不同。
语法(结构、句子）本模块重点学习there be 结构的过去时：There weren’t any swings here before.There wasn’t a pond before!There was only a slide.词汇能够听、说的单词和短语：our能够听、说并认读的单词和短语：different, playground,classroom, school能够听、说、读、写的单词和短语：before, swing,pond,slide语句能听、说的句子：Let’s go to feed the ducks.能听、说、读的句子：There were lots of little trees here.There are tall trees.能听、说、读、写的句子：There weren’t any swings here before.There was only a slide.There wasn’t a pond before! There is one now.学习策略积极运用所学英语，结合实际生活环境的变化，进行表达和交流。
文化意识简单介绍中国和外国公园以及其他休闲娱乐场所的一些不同。
情感态度培养学生爱护环境，敢于开口表达自己周围变化的好习惯。
任务找一找身边那些发生了变化的建筑及事物，用本课所学的句型进行描述。
Book 9 Module 1模块整体分析主要语言功能：描述事物或场景的变化；描述不同时期的图片，简单说明事物或场景的变化。
主要语言结构：T h e r e w e r e n’t a n y s w i n g s h e r e b e f o r e.T h e r e w a s o n l y a s l i d e.T h e r e w a s n’t a p o n d h e r e b e f o r e!T h e r e i s o n e n o w.T h e r e a r e t a l l t r e e s.主要词汇：y e a r b e f o r e d u c k p o n d n o w t h e r e w a s n’t t h e r e w e r e n’t t h e r e i s t h e r e a r e s w i n g s s l i d e c o u l d c o u l d n’t o n l y p l a y g r o u n dModule 1 Unit 1 There wasn’t a pond.一、教学目标与要求1．知识与能力目标能熟练掌握单词y e a r b e f o r e d u c k p o n d n o w s w i n g s s l i d e c o u l d n’t o n l y能初步运用句型t h e r e w a s n’t t h e r e w e r e n’t t h e r e i s t h e r e a r e描述事物或场景的变化。
外研版小学英语(新标准一起)一年级下册M9测试题及答案
《英语》（新标准）（小学一起）一年级下册M9测试题I. Read and choose.1. — I like football. What do you like?— I like ______.A. redB. ping-pong答案：B。
考点解析：本题考查学生是否掌握football的含义及类别范围；第一句I like football.已经限定了本题的讨论话题是运动，red属于颜色，考查学生对文本的解读能力。
2. —What’s your favourite colour?— ______.A. YellowB. Lions答案：A。
考点解析：本题考查学生对颜色的掌握。
lion是狮子，yellow是黄色，提问的是最喜欢的颜色，因此只能选黄色。
3. —Let’s play with your football!— ______.A. Let’s play togetherB. It’s a dog答案：A。
考点解析：本题考查学生能否理解课文中的情景语言Le t’s play with your football!的含义。
4. —What’s your favourite ______?— The lion.A. colourB. animal答案：B。
考点解析：本题考查学生对animal 的认知。
lion属于动物的范畴，所以本题选animal。
5. — What colour do you like?— I like red ______ pink.A. andB. about答案：A。
考点解析：本题考查学生对and的理解，and作并列连词，译为“和”等。
II. Read and match.听力内容：1.Narrator: Hello, Lingling. What sport do you like?Lingling: I like ping-pong.2.Narrator: Hello, Sam. I like football. What about you?Sam: I like football, too.3.Narrator: Hi, Amy. What do you like?Amy: I like dancing!4.Narrator: Hi, Daming. What’s your favourite sport?Daming: Swimming!5.Narrator: Good morning! Ms Smart!Ms Smart: Hello. Let’s sing!6.Narrator: Hi, Panpan!Panpan: Hi, l et’s play basketball together!答案：Lingling: ping-pong Sam: football Amy: dancing Daming: swimming Ms Smart: singing Panpan: basketball 考点解析：1. 本题考查学生对I like ping-pong.的理解能力。
新标准英语一年级起点第九册期末复习题二
一年级起点第九册复习二一、你能翻译下列单词和词组吗（10分）on the shelf _____________ 弄得很乱_____________play with _____________ 收拾_____________fall off _____________ 在盒子里_____________eat fruits _____________ 把书放到地上_____________jump on the bed _____________ 洗脸_____________二、根据提示，将单词补充完整（10分）1. Lily is h__________. She wants to eat some cake.2. Sam played football this afternoon, now he is t_________.3. I don’t know the time. I forgot my w_________.4. I’m th__________. Can I have some water5. I don’t like blue, I like r_________.6. Today is Mary’s birthday. Her mum makes her a birthday cake. She is very h_________.7. How much is it It’s o_________ yuan.8. It is raining. Tom couldn’t go out to play. He is b__________.9. What’s your favourite food I like r_________.10. Amy couldn’t find her schoolbag. She is s__________.三、完成句子（12分）1. You__________ be late.2. You__________ be kind.3. You__________ try hard4. You__________ listen in class.5. You__________ be helpful.四、选择填空（10分）（）1、Today I helped my father ______the farm, I fell tired.A. inB. onC. at（）2、You shouldn’t _______that.A. doB. didC. does（）3、She is _____ rubbish in a bag.A. putB. putsC. putting（）4、You should only play ______ toys.A. onB. atC. with（）5、You shouldn’t take all the books ______the shelves.A. onB. offC. down（）6、She is putting rubbish _____the floorA. onB. atC. in（）7、He is _____ his toys in a box’A. putsB. puttingC. put（）8、She is jumping _____the bed.A. inB. underC. on（）9、Are you angry _______A. Yes, I’m not.B. No, I am.C. No, I’m not.（）10、I’m going to make you a present _______ Christmas!A. on B for C. at五、你能把第三题10个句子的序号写到下面对应的横线上吗试试看（10分）（）你不应该那样做。
新标准英语第九册知识框架学生版
M9
Unit 1 Are you sad?你伤心吗？
Unit 2 Zara was happy. Zara高兴。
What’s the matter?怎么了？
Are you bored?你无聊吗？
She was sad.你伤心吗？
bored无聊的, nothing没什么, water水
be sad伤心的,be angry生气的,be bored无聊的,play chess下棋,a surprise present一个惊喜的礼物,go out出去,make a cake做蛋糕,be hungry饿的,eat the cake(ate the cake)吃蛋糕,be thirsty渴的,drink some water(drank some water)喝水,go out to play(went out to play)出去玩
新标准英语第九册知识框架
模块
Topic Sentence
重点句
Words and phrases
M1
Unit 1 There wasn’t a pond.没有一个池塘。
Unit 2 There are tall trees.有高树。
There wasn’t a pond here before!以前这里没有一个池塘。
You shouldn’t be late.你不应当迟到。
should应该, rule规则, kind友善的
make a mess搞的一团糟,play with the CDs玩激光唱盘,take the books off the shelves把书从书架上拿下来,tidy your toys收拾玩具,be tidy整洁的,a good boy一个好男孩,be late晚的,try hard努力尝试,be kind友善的,jump on the bed跳到床上,fall off the bed摔下床,bump your head碰了头
Unit 1 Are you sad?你伤心吗？
Unit 2 Zara was happy. Zara高兴。
What’s the matter?怎么了？
Are you bored?你无聊吗？
She was sad.你伤心吗？
bored无聊的, nothing没什么, water水
be sad伤心的,be angry生气的,be bored无聊的,play chess下棋,a surprise present一个惊喜的礼物,go out出去,make a cake做蛋糕,be hungry饿的,eat the cake(ate the cake)吃蛋糕,be thirsty渴的,drink some water(drank some water)喝水,go out to play(went out to play)出去玩
新标准英语第九册知识框架
模块
Topic Sentence
重点句
Words and phrases
M1
Unit 1 There wasn’t a pond.没有一个池塘。
Unit 2 There are tall trees.有高树。
There wasn’t a pond here before!以前这里没有一个池塘。
You shouldn’t be late.你不应当迟到。
should应该, rule规则, kind友善的
make a mess搞的一团糟,play with the CDs玩激光唱盘,take the books off the shelves把书从书架上拿下来,tidy your toys收拾玩具,be tidy整洁的,a good boy一个好男孩,be late晚的,try hard努力尝试,be kind友善的,jump on the bed跳到床上,fall off the bed摔下床,bump your head碰了头
北师大小学英语一起点一年级下册 Unit 9 Food and drink(一)一课一练(无答案)
北师大小学英语 一起点
北师大版小学英语一年级下册检测
Unit 9 Food and drink
Class
Name
Number
一、 听录音，按听到的顺序写出序号（20 分）
（） （）
（）
（）
（）
（
）
（
）
（
）
（
）
（）
二、听句子，判断正误。正确的打“√”，错误的打“X”。（12
分）
1、
2、
（）
（）
3、 （）
B、I like chicken.
（ ）2、 What do you like ？ A、I like juice.
B、I like milk.
（ ）3、
What do you like ？
A、I like hamburgers.
B、I like French fries。.
（ ）4、What’s this？ A、It’s a bird.
笔试部分 一、看图、连线（12 分）
juice
chicken
pizza
rice
.
a bird
a dog
a mouse
a lion 二、看图片，选出正确的单词。（12 分）
1、（ ）
A、chicken
2、（ ）
A、a robot
3、（ ）
A、milk
B、noodles B、a queen B、juice
TB:小初高题库
北师大小学英语 一起点
4、（ ）
A、French fries
B、rice
5、（ ）
A、hamburger
B、rain
6、（ ）
北师大版小学英语一年级下册检测
Unit 9 Food and drink
Class
Name
Number
一、 听录音，按听到的顺序写出序号（20 分）
（） （）
（）
（）
（）
（
）
（
）
（
）
（
）
（）
二、听句子，判断正误。正确的打“√”，错误的打“X”。（12
分）
1、
2、
（）
（）
3、 （）
B、I like chicken.
（ ）2、 What do you like ？ A、I like juice.
B、I like milk.
（ ）3、
What do you like ？
A、I like hamburgers.
B、I like French fries。.
（ ）4、What’s this？ A、It’s a bird.
笔试部分 一、看图、连线（12 分）
juice
chicken
pizza
rice
.
a bird
a dog
a mouse
a lion 二、看图片，选出正确的单词。（12 分）
1、（ ）
A、chicken
2、（ ）
A、a robot
3、（ ）
A、milk
B、noodles B、a queen B、juice
TB:小初高题库
北师大小学英语 一起点
4、（ ）
A、French fries
B、rice
5、（ ）
A、hamburger
B、rain
6、（ ）
小学英语外研新标准一年级上册(2022年更新)Module9M9U1
二.Lead-in
1. Look and read:
T: Today ril introduce some new friends. Look.
T: Hello! Fm Xiaofei, Tm a boy. Fm six.
51:I'm Xiaomei, I'm a girl. I'm seven...
work：Make a dialogue.
所给的句子互相 问答，制作年龄 卡。
创设.生活情景， 灵活运用所学知 识。
布置作业
Homework.
L模仿磁带语音语调，跟读课文两遍。
2.跟你的朋友和家人运用今天所学的学英文互相询问年龄。
板书设计
Module9Unit1How old are you?
How old are you?
Lingling: Pm seven.
Amy: How old are you, Darning?
Darning: I'm six.
利用课文情境，
着重训练本课重
点句。
任务完成
1. T: Let's make an age card.
A: What's your name? B: I'm ...
A: How old are you?B: I'm ...
教学目标
语言知识
1.功能：询问年龄与问答。
2.语法：全体学生能够初步运用：How old are you? Fm...
3.词汇：全体学生能够理解运用：how old are
4.语音：全体学生能够感知疑问句的语调。
语言技能
听：全体学生能听懂How old are you? Pm...
1. Look and read:
T: Today ril introduce some new friends. Look.
T: Hello! Fm Xiaofei, Tm a boy. Fm six.
51:I'm Xiaomei, I'm a girl. I'm seven...
work：Make a dialogue.
所给的句子互相 问答，制作年龄 卡。
创设.生活情景， 灵活运用所学知 识。
布置作业
Homework.
L模仿磁带语音语调，跟读课文两遍。
2.跟你的朋友和家人运用今天所学的学英文互相询问年龄。
板书设计
Module9Unit1How old are you?
How old are you?
Lingling: Pm seven.
Amy: How old are you, Darning?
Darning: I'm six.
利用课文情境，
着重训练本课重
点句。
任务完成
1. T: Let's make an age card.
A: What's your name? B: I'm ...
A: How old are you?B: I'm ...
教学目标
语言知识
1.功能：询问年龄与问答。
2.语法：全体学生能够初步运用：How old are you? Fm...
3.词汇：全体学生能够理解运用：how old are
4.语音：全体学生能够感知疑问句的语调。
语言技能
听：全体学生能听懂How old are you? Pm...
新标准英语一年级起点第九册期末复习计划
小学<<新标准英语>>第九册教材分析及教学建议陈秋敏一.教材分析《新标准英语》（一年级起点）第九册共由10个学习模块（20个单元）和1个复习模块组成。
每个模块的第一单元是新知识呈现和运用部分，第二单元是新知识的巩固和扩展部分。
本册教材主要有Park,Shopping,English Festivals,English Birthday,Possession,Sports,help,School,Feelings and good Habits十个话题。
在语言学习过程中，学生将要学习、掌握单词建议表中的44个四会单词和66个三会单词，主要语言结构中的20个句式、4首歌曲和1首韵律诗、3首诗歌，除此以外，课文中部分的单词、词组和句式只是为了语境的需要而设置的，可视学生能力情况而掌握。
二、学生分析本册书的教授对象是小学五年级的学生，他们已经学习了四年半的英语.他们对英语学习有一定的兴趣，并具备一定的英语知识,也具有了一定的自学能力和语言组织能力，但是在灵活应用上还有欠缺；这一年龄阶段的孩子好胜心强，集体荣誉感也强，因此在设计上应采用任务型教学从听说入手，创设情景，设计游戏、歌谣，激发学生学习兴趣；所设计的内容面向全体学生，由易到难，让学生在愉快的氛围中从不同程度得到提升。
从而达到培养学生综合运用语言能力的目的，激发学生对英语学习的兴趣，增强自信心。
三、总体教学目标语言知识方面：达到单词建议表中的44个四会单词和66个三会单词、主要语言结构中的20个句式和歌曲、韵律诗等要求。
语言技能方面：能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情（如：画画、涂色、连线、做手工等）；能交流简单的个人信息(如询问别人的感受、过生日、评估自己和他人等)；能表达简单的情感和感觉（喜欢的食物、图书、比较挑选物品等）；能认读和书写单词及简单的句式；对英语学习中接触的外国文化感兴趣（如万圣节）；能在教师的指导下用英语做游戏，在游戏过程中，能够根据情景需要，用简单的英语进行交流；能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣；能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事并进行角色表演（重在表演兴趣及表演能力上，同伴的合作。
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第九册复习一听力部分一．听音，选择听到的内容（10点）（）1. A. head B. hat C. hand（）2. A. sad B. bored C. tired（）3. A. can B. could C. kind（）4. A. fire B. hear C. scare（）5. A. in the class B. in the classroom（）6. A. What’s the matter? B. What the matter?（）7. A. Are you angry? B. Are you hungry?（）8. A. bump your head B. bump her head（）9. A. The dog can help him. B. The dog can’t help him.（）10. A. They got fifty-six points. B. They got thirty-six points.二．听问句，选答句。
（10点）（）1. A. on the shelves B. in the CD box C. in your pencil box（）2. A. No, he couldn’t. B. No, you shouldn’t.C. I don’t know. Let’s see. Fifi, help!（）3. A. No, I’m not. B. Yes, it is. C. Nothing.（）4. A. I can’t play football.B. I can play basketball well.C. Yes, I can.（）5. A. I’m going to study.B. I’m doing my homework.C. She is going to study.三．听音选词（20点）Yesterday, I ___ to the park and play basketball with some friends. Amy, Lingling and I ____ in a team. I could run ____, Amy and Lingling could catch the ball ____. Our team won at last. We got _____ points, they got twenty points. We were happy. But then we felt ____. I bought some bread, we ate it together. Then we were thirsty and drank some ____. After I went home, I was ____. Amy went to bed late. She was bored and wanted me to play ____ her, but I didn’t play ____ with her. I went to bed early.（）1. A. went B. go C. won（）2. A. was B. were C. won’t（）3. A. festival B. fast C. fire（）4. A. wall B. well C. were（）5. A. thirsty-six B. thirty-six C. thirty（）6. A. angry B. hungry C. thirsty（）7. A. wall B. water C. well（）8. A. tired B. tried C. tell（）9. A. with B. which C. whose（）10. A. chicks B. chess C. child笔试部分一．单项选择（20点）( )1 There____ tall trees beforeA. areB. wasC. wereD. is( )2. I ____ speak then.A. couldn’tB. can’tC. canD. shouldn’t( )3. You can play basketball _____.A. wellB. goodC. the bestD. fast( )4. In England, children sit _____ tables.A. onB. inC. aroundD. under( ) 5. Are you sad?Yes, _____.A. I am.B. I’m not.C. am.D. not( )6. What’s the matter?I’m _____. I lost my cat.A. tiredB. happyC. sadD. hungry( )7. We _______ a mess.A.should makingB. shouldn’t make C .couldn’t makingD. should make( ) 8. ____ jump on the bed!A. don’tB. Couldn’tC. Don’tD. Aren’t( ) 9. After January, it’s ________.新课标第一网A. FebruaryB. MarchC. AugustD. June( ) 10. Amy helped her Mum _____ cakes yesterday.A. madeB. makingC. makeD. milk二．按要求写词（10点）1. shelf (复数形式) ___________2. 口渴__________3. can ( 过去式) ___________4. kind ___________5. 坐成一排____________6.一只特殊的狗______________7. 孩子们的画___________8. 在休息时间_________________9.你不应该迟到。
________________________________________.10. 我们做早操。
______________________________________. 三．连词成句（10点）1. a boy good what________________________________________!2. you thinking are about what_________________________________________?3. help the people blind can Fifi_________________________________________.4. should you in class listen_________________________________________.5. there lots are of games_____________________________________________.四找不同类的词。
( )1．A study B play C won D sit( )2. A thirty B seventeen C twenty D fifty ( )3. A dirty B rain C wet D tall( )4. A Februry B April C Sunday D October ( )5. A chicks B flowers C masks D hat ( )6. A Easter B Halloween C Chirstmas D festival ( )7. A lift B heavy C clever D small ( )8. A is B were C am D are ( )9. A us B her C me D it( )10. Amine B his C hers D your五根据答句把问题补充完整。
1. _______ do Children do at Halloween?They go to people’s houses.2._________ are they going to do?They are going to make a cake.3. _________ dress is it ?It’s hers.4. _______ did you go home?I went home at 6 o’clock.5. _______ ________ points?They got twenty points.六、写出下列动词的现在分词：w w w.xk b 1. c omplay________ run__________ swim _________ make__________ go_________ like________ write________ ski___________ read________ have_________ sing ________ dance_________ put_________ see________ buy _________ love_________ live_______ take_________ come ________ get_________ stop_________ sit ________ begin________ shop___________七、用所给的动词的正确形式填空：1.The boy __________________ ( draw)a picture now.2. Listen .Some girls _______________ ( sing)in the classroom .3. My mother _________________ ( cook )some nice food now.4. What _____ you ______ ( do ) now?5. Look . They _______________( have) an English lesson .6.They ____________(not ,water) the flowers now.7.Look! the girls ________________(dance )in the classroom .8.What is our granddaughter doing? She _________(listen ) to music.9. It’s 5 o’clock now. We _____________(have)supper now10.______Helen____________(wash )clothes? Yes ,she is .八．阅读理解，正确写T，错误写F。