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浙教版七年级上科学同步学习精讲精练第2章观察生物2.4-2常见的动物——常见的脊椎动物检索表目录 (1) (3) (6) (8) (12)一、常见的脊椎动物1.脊椎动物的特征(1)脊椎动物的根本特征是体内有脊椎骨。
(2)脊柱是由若于块脊椎骨连接而成的，具有支持、保护作用。
2.脊椎动物的分类【重要提示】(1)五大脊椎动物的特征包括：①体外受精、卵生：鱼类、两栖类；②体内受精、卵生、卵外被壳：爬行类和鸟类；③体内受精、胎生、哺乳：哺乳类；④体温恒定：鸟类和哺乳类。
(2)脊椎动物的进化方向：从水生到陆生，从低等到高等，从简单到复杂，从卵生到胎生，从变温到恒温。
(3)容易错的动物分类包括：①软体动物：鲍鱼、墨鱼；②鱼类：海马、鲨鱼：③两栖类：娃娃鱼；④爬行类：鳄鱼、甲鱼：⑤鸟类：企鹅、鸵鸟：⑥哺乳类：鲸、蝙蝠。
(4)水陆两栖动物不等于两栖动物①举例：鸭、鹅属于鸟类，龟、扬子鳄等属于爬行类。
②两栖动物的关键含义：两栖动物幼体、成体呼吸方式有差别，且幼体不能离开水，成体可水陆两栖。
二、利用检索表来辨认生物生物上常使用检索表来鉴定生物的种类。
目前，常用的是二歧分类检索表。
这种检索表把同一类别的生物，根据一对或几对相对性状的区别，分成相对应的两个分支。
接着，再根据另一对或几对相对性状，把上面的每个分支再分成相对应的两个分支，如此，逐级排列下去，直到编制出包括全部生物类群的分类检索表。
如下：【知识拓展】检索表的使用方法当遇到一种不知名的生物时，应当根据生物的形态特征，按检索表的顺序，逐一查找该生物所处的分类地位。
首先确定是属于哪个界、哪个门、哪个纲和哪个目的生物，然后再继续查其分科、分属及分种的检索表。
使用检索表判断某种生物具有的特征时，可先找到检索表末端编制的该生物，然后顺着检索顺序倒推到检索表起始端，这个过程中，检索表上注明的特征即是该生物具有的特征。
1.脊椎动物的代表动物【例1】(青岛中考)小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断地向鱼池里通入气体，这样做的目的是( )A.减少水的阻力，促进鱼的运动B.增加水中的含氧量，使鱼获得足够的氧气C.使鱼向四周散开，充分利用水体D.提高水温，使鱼生活的时间长一些【例2】青蛙属于两栖动物的原因是( )A.幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上B.在水中生殖，在陆地上发育C.幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸D.青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上2. 鸟类的身体适于飞行的特点(1)体形呈纺锤形，能减少空气的阻力；(2)体表被覆羽毛，翅膀呈现扇形，利于飞翔；(3)胸部骨骼突出、胸肌发达，利于扇动空气飞行；(4)食量大，消化能力很强；粪便不储存，减轻了体重，利于飞行；(5)心肌发达，血液运输氧气的能力强；(6)有发达的气囊，辅助肺呼吸，满足飞行时对氧气的需要。
【例3】你知道图中漂亮的飞禽是哪种鸟儿吗?它是我国一级保护动物 朱鹦，其形态结构与飞行生活无直接关系的是( )A.体表覆羽B.前肢变成翼C.有喙无齿D.身体呈纺锤形3.检索表来辨认生物举例生物学上常使用检索表来鉴定生物的种类。
目前，常用的是二歧分类检索表。
这种检索表把同一类别的生物，根据一对或几对相对性状的区别，分成相对应的两个分支。
接着，根据另一对或几对相对性状，把上面的每个分支再分成相对应的两个分支，如此逐级排列下去，直到编制出包括全部生物类群的分类检索表。
还有就是平行式检索表(又称双项式检索表)，分类方法是：每一项两个相对性状的叙述内容都写在相邻的两行中，两两平行，数字号码均写在左侧第一格。
教材64页图2-42是一张简单的生物检索表。
从图中可以看出，它是根据生物某一方面的明显特征，按其异同或有无分为相对的两组；然后再按其相反的特征，继续分为相对的两组，如此反复细分，越分越细，直到可鉴定出该生物所属的类别为止。
将教材图2-42转换成平行式检索表如下所示：【例4】对狗、鸽子、鳄鱼、鲢鱼四种脊椎动物进行分类，结果如图所示。
该分类图不能体现的是( )A.狗具有体温恒定、胎生、哺乳的特征B.鳄鱼和鲢鱼都具有体温不恒定的特征C.采用的标准不同，分类结果也不同D.分类时，可依据一定的特征逐级进行【常考1】脊椎动物的特征【例1】下列说法正确的是( )A.凡是生活在水中的脊椎动物都是鱼类B.凡是能够飞翔的脊椎动物都是鸟类C.凡是能爬行的脊椎动物都是爬行类D.凡是胎生、哺乳的脊椎动物都是哺乳类【变式训练】西安世界园艺博览会展示的“秦岭四宝”——朱鹦、羚牛、大熊猫、金丝猴中，属于“卵生”的是( )A朱鹮B羚牛C大熊猫D金丝猴【例2】下列说法正确的是( )A.凡是生活在水中的脊椎动物都是鱼类B.凡是能够飞翔的脊椎动物都是鸟类C.凡是能爬行的脊椎动物都是爬行类D.凡是胎生、哺乳的脊椎动物都是哺乳类【例3】观察下列动物图片(如图)，回答以下各题：(1)如果将Ａ、B、C、D、F划分为一类，E划分为一类，其依据是____________________。
在A、B、C、D四种动物中，如果将C、D划分为一类，A、B划分为一类，其分类依据是____________________。
(2)动物界中成员最多的大家族是__________，图中的代表是__________。
动物界中最高等的类群是__________，图中具有代表性的动物是__________。
(3)图中__________在幼体时的呼吸器官与图中__________的呼吸器官是相同的，都是__________。
【变式训练】某校生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物，如图2-4-1。
有关这些动物的下列叙述中，错误的是( )A. B的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸B. A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有脊柱C. D具有筑巢、孵卵、育雏等行为D. E与B、C的主要区别是体表被毛，体温恒定【常考2】检索表来对动物分类【例4】小强在海滩上捡了四种动物甲、乙、丙、丁，并设计以下的检索表来分辨这些动物，这些动物中有一只是乌龟，它是( )A.甲B. 乙C.丙D.丁1．【杭州中考】下图六种动物分成甲、乙两类的分类依据是()A．水生还是陆生B．是否胎生哺乳C．体温是否恒定D．是否具有脊椎骨2．(2019江苏泰州校级月考)下列不属于两栖动物特征的是()A．受精过程和幼体发育都在水中进行B．幼体用鳃呼吸C．成体用肺呼吸，兼用皮肤呼吸D．成体能在干燥的陆地上生活3．(2019海盐校级月考)爬行动物的主要特征不包括()A．身体内有肺B．体表都被有鳞片或甲C．能生活在干燥的地面环境中D．体温恒定，适应陆地生活4．(丽水中考)我市发现的丽水树蛙(如图)被确认为蛙类新种，它叫声似鸟鸣，幼体生活在水中，成体在陆地和水中均能生活。
该树蛙在动物学的分类上属于()A．鱼类B．两栖类C．爬行类D．哺乳类5．(2020吉安模拟)下列关于脊椎动物的说法，错误的是()A．脊椎动物的身体背部都有一条脊柱B．脊柱由许多块脊椎骨组成C．脊椎动物都是生活在水中的D．脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类五大类6．以下对四种动物进行分类的依据是()A.是否会生长B．有无脊椎 C.是否属于哺乳动物D．是否属于食草动物7.某同学在野外发现一具已腐烂的动物尸体，体表被鳞、身体细长，露出部分脊椎骨。
根据观察，他得出了下列结论，其中正确的是( )A.因为体表被鳞，所以该动物是脊椎动物B.因为身体细长，所以该动物是无脊椎动物C.因为身体细长，所以该动物是脊椎动物D.因为体内有脊椎骨，所以该动物是脊椎动物8. (2019温州校级月考)森林中的松鼠、北极的北极熊、沙漠中的骆驼和海洋中的海豚都属于哺乳动物，主要是因为它们( )A.都能适应自己的生存环境B.都能快速地运动C.都有脊柱D.都能胎生、哺乳9.脊椎动物中最先登陆和最早摆脱水的限制的动物分别是( )A.两栖类和哺乳类B.爬行类和哺乳类C.两栖类和爬行类D.爬行类和鸟类10.下列关于鱼的叙述，错误的是( )A.鱼的身体内部有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物B.鱼的身体分头部、躯干部和尾部，通常左右侧扁，大多呈流线型C.鱼用鳃呼吸，鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝中毛细血管密布D.鱼生活在水中，可以通过鳍的划动产生动力来游泳11.在野外遇见不知名的生物时，可通过生物检索表去识别。
下列有关检索表的叙述，错误的是( )A.检索表是依据生物的特征制作的分类工具B.检索表是鉴别生物种类的常用工具C.植物分类的检索表只有一种D.如果采用的特征不相同，将出现不同的检索表12．渔民从海水中打捞起一种动物，经解剖发现它有脊椎骨，繁殖方式是胎生、哺乳。
请你根据所学的动物学知识判断这一动物可能与下列动物同一类的是()A．企鹅和蟾蜍B．蝙蝠和白鳍豚C．扬子鳄和娃娃鱼D．鸭和熊猫13．【中考·温州】希腊著名学者亚里士多德曾对动物进行分类，下列是他分类的部分动物类型及其主要特征，其中相当于现代动物类中爬行类的是()14. (秦皇岛期末)有5种动物：龟、蜗牛、蚯蚓、海蜇、鸽子。
试根据下面的二歧式分类检索表(如图所示)，填写相应动物的名称.①_________；②_________；③_________；④_________；⑤_________；⑥_________。
1．下列动物中体温恒定的有()①蝙蝠②青蛙③朱鹮④野猪⑤草鱼⑥扬子鳄A．②③④B．①③④C．①③⑤D．②③⑤2．下列各组动物中全是哺乳动物的一组是()A．大熊猫、金丝猴、娃娃鱼、袋鼠B．白鳍豚、鲸、蝙蝠、袋鼠C．斑马、猫头鹰、河马、大象D．大鲵、大熊猫、狮子、东北虎3．爬行动物、鸟类和哺乳动物的共同特征是()A．生活在陆地上B．体温恒定，用肺呼吸C．体内受精，幼体发育摆脱了水的限制D．均在陆地上产卵繁殖4．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
”诗中的莺、燕具有的共同特征是()①体表被覆羽毛②前肢变成翼③体内有气囊④胎生、哺乳⑤体温恒定⑥变态发育A．①②④⑤B．②③④⑥C．①②③⑤D．①②③⑥5.鲸和海豚是水生哺乳动物，它们的形态结构与水生环境相适应，下列不属于它们对水生环境的适应性变化的是( )A.前肢呈鳍状，后肢消失B.有似鱼的“背鳍”和叉状“尾鳍”C.体形似鱼，体毛退化D.胎生、哺乳、体温恒定6.爬行动物是一类真正的陆生脊椎动物，爬行动物与陆地生活相适应的特征不包括( )A.体表覆盖着角质鳞片或甲，可防止体内水分的散失B.头可以绕着颈转动，扩大了视野，有利于发现敌害和食物C.用足运动D.体内受精，卵外包着坚韧的卵壳7.与鸟类飞翔生活无直接关系的特征是( )A.身体呈纺锤形，体被羽毛B.具有坚硬的角质喙C.胸骨、胸肌发达D.粪便、尿液可随时排出8.如图所示为比较三种动物特征的示意图，其中三者的交叉部分3表示( )A.用鳃呼吸B.卵生C.体温恒定D.体内有脊柱9.小科在校园内观察了A、B、C、D四种脊椎动物，并设计了如下检索表来进行分辨，其中不正确的是( )la体外长有毛皮，胎生…………………………A1b体外没有毛皮，卵生 (2)2a体外长有羽毛，体温恒定……………………B2b体外无羽毛，体温不恒定 (3)3a表皮干燥，在陆地上产卵……………………C3b表皮湿润，在水中产卵………………………DA.老鼠B.麻雀C.蛇D.乌龟10.“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳时的情形。
