操行评分表
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操行评定细则操行评定每位学生基础分为100分,每周五班会课总结。
以下是评分细则:一、纪律1、无故旷课--4分,迟到(10分钟内)--2分,早退或逃跑--2分。
2、上课讲话(被老师点名)--2分,晨读、午休、自习课下位,讲话--2分,上课不做笔记--2 分3、与同学在课间吵架--2分,打架--4分,课内吵架--4分,打架--6分。
4、早操、升旗集会违反纪律--2分5、晨读、午休下位或做学习无关的事--2分6、不按时佩戴红领巾--2分,座位乱摆放--2分二、卫生1、值日生逃跑--2分,值日当天被学校扣分全组每人--2分或个人--4分,周日那周获得循环红旗每人+4分,劳动委员+2分。
2、在教室或走廊乱扔垃圾--2分,座位底下有垃圾--2分三、学习1、没按时完成作业--2分,全部没做--4分,早晨补作业--2分2、抄别人作业--4分,给作业给同学抄--2分3、逾期没背完书--2分4、听写特差--2分(老师点名),听写错了不按时重抄和重听--2分5、考试在PK小方队中落后--2分四、班干部细则1、值日班干(当天)、登记班干(当周)、劳动委员(当周)尽职管理好班级+2分2、组长,课代表被老师点名肯定其工作负责的+2分3、班干部没有履行好责任的--2分四、个人加分细则1、上课发言+2分(一天)2、听写得100分+2分3、连续一周完成作业+4分4、课堂练习完成的特别认真(老师点名表扬的)+2分5、在PK小方队中取胜+4分五、大组比赛细则1、背书优先完成的一组每人+2分2、考试平均分优先的一组每人+2分3、听写小组有16人以上全对的+2分4、小组纪律被老师或值日班长点名差的每人--2分备:登分班干:程如意陈恍周天诚每日值日、带读班干:一、胡芯紫二、郑玉晗三、连可悦四、李依涵五、黄政谋。
操行评分细则实验小学五(2)中队一、扣分1、不按时完成各科作业一次扣2分2、不佩戴领巾一次扣1分。
3、进网巴一次扣10分。
4、打架一次扣10分5、旷课一次扣10分。
6、有事必须做到请假,否则扣5分。
7、值日同学认真做好值日,一次不认真扣2分,逃跑一次扣5分。
8、说流话一次扣2分。
9、不完成老师安排的任务一次扣2分。
10、私自下河洗澡一次10分。
11、不准做不安全游戏,发现一次扣10分。
二、加分1、自行带劳动工具加5分2、给班上提出合理化建议,被老师采纳的加2分。
3、能自觉主持好一次班会或队会加5分。
4、班上的班干及小队干履行好了职责,每月加5分。
(由学生及老师共同评定)5、文发表一次加10分。
6、主动帮助老师或同学一次加1分。
心得体会实验小学:游涛2006年4月22日,我与实小的全体老师一道,到广西南宁,北海等地进行了历时四天的考察学习,通过走、访、看的形式,实地体会了该地的教学环境和教育氛围,深受感动和启发,下面谈谈自己的点滴体会。
广西与贵州同属西部开发地区,都是将教育作为西部开发的一项重要内容。
然而,广西在抓教育时,却体现了许多特色,注重了实效:一是在硬件建设上注重了校园的规划建设,既不追求一味的大,而是精致、美化、实用,在南宁我们看见的是一所花园式的现代化的学校,在那里学习能让人向上、奋发;二是教学方式上,注重学生素质的培养,使学生将来适应社会的能力增强。
三是学校的校风浓厚,学生学风实在,让人真正感受到教与学的和谐氛围。
四是周边环境与学校正常的管理正常,看不到干扰和影响学校正常工作秩序的因素存在;五是学校的老师奉献精神强,竟争意识激烈。
虽然短短的几天外出学习,看到的,听到的都是那样催人振奋。
俗话说:“要教给学生一杯水,教师自己要有一桶水,甚至一缸水。
现代社会日新月异,高科技,新发现层出不穷,令人叹为观止为此,工作实践告诉我们,知识面狭窄的教师往往很难胜任教师工作。
为此,对于工作经验不算丰富的我,应该接受挑战,勇于探索,肩负起祖国教给我的重任.。