工程力学复习资料
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《工程力学》考试复习题库(含答案)一、选择题1. 工程力学是研究()A. 材料力学性能B. 力的作用和物体运动规律C. 结构的计算和分析D. 机器的设计与制造答案:B2. 在静力学中,力的作用效果取决于()A. 力的大小B. 力的方向C. 力的作用点D. A、B、C均正确答案:D3. 平面汇交力系的平衡条件是()A. 力的代数和为零B. 力矩的代数和为零C. 力的投影和为零D. 力的投影和为零且力矩的代数和为零答案:D4. 拉伸或压缩时,杆件横截面上的正应力等于()A. 拉力或压力B. 拉力或压力除以横截面面积C. 拉力或压力乘以横截面面积D. 拉力或压力除以杆件长度答案:B5. 材料在屈服阶段之前,正应力和应变的关系符合()A. 胡克定律B. 比例极限C. 屈服强度D. 断裂强度答案:A二、填空题1. 工程力学中的基本单位有()、()、()。
答案:米、千克、秒2. 二力平衡条件是:作用在同一个物体上的两个力,必须()、()、()。
答案:大小相等、方向相反、作用在同一直线上3. 材料的弹性模量表示材料在弹性范围内抵抗()的能力。
答案:变形4. 在剪切力作用下,杆件横截面沿剪切面发生的变形称为()。
答案:剪切变形5. 梁的挠度是指梁在受力后产生的()方向的位移。
答案:垂直三、判断题1. 力偶的作用效果只与力偶矩大小有关,与力偶作用点位置无关。
()答案:正确2. 在拉伸或压缩过程中,杆件的横截面面积始终保持不变。
()答案:正确3. 材料的屈服强度越高,其抗断裂能力越强。
()答案:错误4. 在受弯构件中,中性轴是弯矩等于零的轴线。
()答案:错误5. 梁的挠度曲线是梁的轴线在受力后的实际位置。
()答案:正确四、计算题1. 一根直径为10mm的圆形杆,受到轴向拉力1000N的作用。
求杆件的伸长量。
答案:杆件的伸长量约为0.005mm。
2. 一根简支梁,受到均布载荷q=2kN/m的作用,跨度l=4m。
求梁的最大挠度。
《工程力学》复习资料一、填空题1.促使物体运动(或具有运动趋势)的力称主动力,其大小和方向通常是预先确定的。
约束力是阻碍物体运动的力,称为被动力,通常是未知的。
2.平面汇交力系平衡方程表达式应为∑F x=0和∑F y=0,此表达式又称为平面汇交力系的平衡方程。
3.若力系中各力作用线在同一平面内且相互平行,称为平面平行力系。
它是平面一般力系的特殊情况。
二、选择题1.理论力学中的三个组成部分为 A 、运动学、动力学。
A.静力学B.运动力学C.流体力学2.平衡是指物体相对于地球保持 B 或作匀速直线运动状态。
A.运动B.静止C.加速运动3.力是物体之间相互的 C 作用,力的作用效应有外效应和内效应。
A.吸引B.排斥C.机械4.力的三要素为力的 A 、方向和作用点。
A.大小B.指向C.作用位置5.作用力和反作用力是一对等值,反向,共线,作用在 A 物体上的力。
A.两个B.三个C.四个6.欲使作用在刚体上的两个力平衡,其充分必要条件是两个力大小 C 、方向相反,且作用在同一条直线上。
A.相反B.不等C.相等7.只有两个着力点且处于平衡的构件,称为 A 。
A.二力杆B.三力杆C.四力杆8.力的平行四边形公理说明,共点二力的合力等于两个分力的 C 和。
A.标量B.代数C.矢量9.促使物体运动的力称 A ,阻碍物体运动的力称约束力。
A.主动力B.被动力C.支反力10.柔性约束的特点是只能承受 A ,不能承受压力。
A.拉力B.推力C.重力11.力和物体的关系是 A 。
A.力不能脱离物体而独立存在B.一般情况下力不能脱离物体而存在C.力可以脱离物体而独立存在12.物体的受力效果取决于力的 C 。
A.大小、方向B.大小,作用点C.大小、方向、作用点13.静力学研究对象主要是 C 。
A.受力物体B.施力物体C.平衡物体14.在静力学中,将受力物体视为刚体 A 。
A.是为了简化以便于研究分析B.是因为物体本身就是刚体C.没有特别的理由15.某刚体上在同一平面内作用了汇交于一点且互不平行的三个力,则刚体C 状态。
1.共点力系(汇交力系):各力作用线相交于一点的力系。
2.汇交力系平衡的充要几何条件是力的多边形自行封闭。
3.汇交力系平衡的充要解析条件是力系中各力在坐标系中每一轴上的投影的代数和均等于零4.汇交力系的合力矩定理:汇交力系的合力对任一点之矩,等于力系中各分力对同一点之矩的矢量和。
5.力偶:由大小相等,方向相反,作用线平行的一对立组成旳力系。
力偶没有合力,不能喝一个力等效,也不能和一个力平衡,它是一个基本力学量。
6.组成力偶的两力对任一点的矩之和等于其力偶矩,即力偶矩与矩心位置无关。
7.只要保持力偶矩不变,可将组成力偶的力和力偶臂的大小同时改变,不会改变力偶对钢体的作用效力。
8.只要保持力偶矩的大小和转向不变,力偶可在其作用面内以及与其作用面平行的平面内人已转移,不会改变它对钢体的作用效力。
9.三力平衡汇交定理:当钢体手三力作用而平衡时,若其中任何两力的作用线相交于一点,则此三力必然共面。
10.二力平衡公理:作用在钢体上的两个力,使钢体处于平衡的充要条件:两个力大小相等,方向相反,且作用在同一直线上。
11.加减平衡力系公理:在作用于钢体的力系上,加上或减去去任意个平衡力系,并不改变该力对钢体的作用效应。
12.力的平行四边形公理:作用在物体上同一点的两个力可以和成为一个合力,合力也作用于该点,其大小和方向可由以这两个力为邻边所构成的平行四边形的共点对角线确定。
13.约束:对非自由体的某些位移起限至作用的周围物体称约束。
14.约束力:约束对被约束物体的作用力,其方向总与约束所能限制的被约束物体的位移方向相反15力的平移定理:作用在刚体上的力,可以平行的移动到刚体上任一指定点,为使该力对刚体的作用效果不变,要附加一个力偶,其力偶矩等于原力偶对该指定点的力矩。
16、平面一般力系平衡的冲要条件:力系的主矢和对作用面内任一点的主矢的住矩都等于零。
即第六章轴向拉伸或轴向压缩:作用在杆件上外力合力的作用线通过杆件的轴线,使杆件发生沿轴线方向的伸长或缩短的变形1)轴向线应变2)局部变形阶段(颈缩阶段):DE 。
1、理论力学中的三个组成部分为静力学、运动学和动力学。
绪1.力是物体之间相互的机械作用、力的作用效应是使物体的运动状态发生改变,也可使物体的形状发生改变。
1.12.力的基本单位名称是牛顿,符号是 N 。
1.13.力是矢量量,力的三要素可用带箭头的线段来表示,其长度(按一定比例)表示力的大小,箭头的指向表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点。
1.14.共线力系是平面汇交力系的特例。
2.15.平面力系分为平面汇交力系、平面平行力系和平面一般力系力系。
3.16.在力的投影中,若力平行于X轴,则Fx=若力平行于y轴,则 F y=;若力垂直于X轴,则Fx= 0 ;若力垂直于y轴F y= 0 。
2.27.作用在物体上各力的作用线都在同一平面,并呈任意分布的力系,称为平面一般力系。
3.18.平面一般力系面已知中心点简化后,得到一力和一力偶。
3.19.若力系中的各力作用线在同一平面且相互平行,称平面平行力系,它是平面一般力系的特殊情况。
3.211、平衡是指物体相对于地球保持静止或匀速直线运动状态。
绪12、对非自由体的运动的限制叫做约束。
约束反力的方向与约束所能限制运动方向相反。
1.313、作用于物体上的各力作用线都在同一平面,而且汇交的力系,称为平面汇交力系。
2.214、力的三要素是力的大小,力的方向,力的作用点15、材料力学中,构件的安全性指标是指:强度,刚度,稳定性。
16、力是物体间相互的机械作用,这种作用的效果是使物体的运动状态发生改变,也可使物体的形状发生变化。
•力对物体的作用效果取决于力的大小、方向和作用点。
18、欲使作用在刚体上的两个力平衡,其必要与充分条件是两个力的大小相等、方向相反,且作用在一条直线上。
19.作用于物体上的各力作用线都在同一平面内内,并且都相较于一点的力系,称为平面汇交力系。
20.合力在任意一个坐标轴上的投影,等于各分力在同一轴上投影的代数和,此称为合力投影定理。
21.平面汇交力系平衡的必要与充分的条件该力系的合力的大小等于零。
工程力学复习资料工程力学复习资料工程力学是工科学生必修的一门课程,是建筑、土木、机械等工程专业的基础课之一。
它主要研究物体在力的作用下的运动和变形规律,通过分析和计算来解决工程实际问题。
作为一门理论与实践相结合的学科,工程力学的学习需要掌握一定的理论知识,并能够运用这些知识解决实际问题。
一、静力学静力学是工程力学的基础,它研究的是物体在平衡状态下的力学性质。
在学习静力学时,首先需要了解力的基本概念和性质,包括力的合成与分解、力的平衡条件等。
其次,需要学习刚体的平衡条件和静力学的基本原理,如力矩的概念和计算方法。
最后,还需要掌握应力、应变和弹性模量等概念,以及材料的力学性质和应力应变关系。
二、动力学动力学是研究物体在力的作用下的运动规律的学科。
在学习动力学时,首先需要了解质点的运动规律,包括位移、速度和加速度等概念。
其次,需要学习质点的力学原理,如牛顿第二定律和动量守恒定律。
此外,还需要学习刚体的运动规律,包括刚体的转动和角动量等概念。
三、应用力学应用力学是将力学原理应用于实际工程问题的学科。
在学习应用力学时,首先需要了解力学原理与实际工程问题的联系,掌握力学原理在工程实践中的应用方法。
其次,需要学习常见的工程结构和构件的力学性质和计算方法,如梁、柱和桁架等。
此外,还需要学习应力分析和变形分析的方法,以及应用有限元方法进行工程分析的基本原理。
四、工程实例工程实例是将工程力学理论应用于实际工程问题的案例分析。
通过学习工程实例,可以更好地理解和掌握工程力学的理论知识,并能够将其应用于实际工程实践中。
在学习工程实例时,需要分析和解决实际工程问题,从而培养工程实践能力和解决问题的能力。
总结工程力学是工科学生必修的一门课程,是建筑、土木、机械等工程专业的基础课之一。
通过学习工程力学,可以掌握物体在力的作用下的运动和变形规律,解决工程实际问题。
在学习工程力学时,需要掌握静力学、动力学和应用力学的基本原理和方法,以及运用这些原理和方法解决实际工程问题的能力。
工程力学(本)复习提纲一、填空题1.力对物体的作用效果取决于力的 大小 、 方向 和 作用点 三要素。
2.若刚体受两力作用而平衡,此两力必然 大小相等 、方向相反和作用在同一直线上 。
3.约束力的方向总是与该约束所能 阻止运动的 方向相反。
4.柔性约束限制物体 绳索伸长方向的运动,而 背离 被约束物体,恒为 拉 力。
5.光滑接触面对物体的约束力,通过 接触 点,沿公法线方向,恒为 压 力。
6.活动铰链支座的约束力 垂直 于支座支撑面,且 通过铰链 中心,其方向待定。
7.受力物体上的外力一般可分为 主动 力和 约束 力两大类。
8.合力在某坐标轴上的投影,等于其各分力在 同一轴 上投影的 代数 和。
9.画力多边形时,各分力矢量 首尾 相接,而合力矢量是从第一个分力矢量的 起点 指向最后一个分力矢量的 终点 。
10.如果平面汇交力系的合力为零,则物体在该力系作用下一定处于 平衡 状态。
11.力矩等于零的条件是 力的大小 为零或者 力臂 为零。
12.力偶 不能 合成为一个力,力偶向任何坐标轴投影的结果均为 零 。
13.力偶对其作用内任一点的矩 恒等于零 力偶矩与矩心位置 无关 。
14.平面任意力系向作用面内任一点简化的结果是一个力和一个力偶。
这个力称为原力系的 主矢 ,它作用在 简化中心 ,且等于原力系中各力的 矢量和 ;这个力偶称为原力系对简化中心的 主矩 ,它等于原力系中各力对简化中心的 力矩的代数 和。
15.平面任意力系的平衡条件是:力系的主矢 和力系 主矩 分别等于零;平衡方程最多可以求解 三 个未知量。
16.求力在空间直角坐标轴上投影的两种常用方法是 直接投影 法和 二次投影 法。
17.已知力F 的大小及F 与空间直角坐标系三轴x 、y 、z 的夹角α、β、γ,求投影x F 、y F 、z F 的方法称为 直接投影 法。
18.将空间一力先在某平面上分解成互相垂直二力,然后将其中之一再分解成另一平面上的互垂二力而求得该力互垂三投影的方法称为 二次投影 法。
工程力学复习题跟答案1. 静力学基础- 题目:解释什么是静力平衡,并给出一个简单的例子。
- 答案:静力平衡是指物体在受到多个外力作用下,其合力为零,物体保持静止或匀速直线运动的状态。
例如,悬挂的物体在重力和绳索的拉力作用下保持静止,这两种力相互平衡。
2. 材料力学- 题目:简述材料的弹性模量和屈服强度的概念。
- 答案:弹性模量是材料在弹性范围内应力与应变比值的物理量,它反映了材料的刚性。
屈服强度是指材料在受到外力作用时,从弹性变形过渡到塑性变形的临界应力值。
3. 结构力学- 题目:什么是弯矩,它对结构的影响是什么?- 答案:弯矩是作用在梁或结构上的力矩,它导致结构产生弯曲。
弯矩对结构的影响包括引起结构的变形和应力分布,过大的弯矩可能导致结构的破坏。
4. 动力学- 题目:描述牛顿第二定律,并给出一个应用实例。
- 答案:牛顿第二定律指出,物体的加速度与作用在其上的合力成正比,与物体的质量成反比。
公式为 F = ma。
例如,汽车在加速时,发动机产生的力(F)与汽车的质量(m)和加速度(a)有关。
5. 流体力学- 题目:解释伯努利定律,并说明它在工程中的应用。
- 答案:伯努利定律表明,在理想流体中,流速增加时,流体的静压会减小。
这个原理在飞机的机翼设计中得到应用,通过改变机翼上下方的空气流速,产生升力。
6. 振动分析- 题目:什么是自由振动和阻尼振动,它们有何不同?- 答案:自由振动是指没有外力作用下,系统在初始位移和初始速度下产生的振动。
阻尼振动是指在振动过程中,由于外部阻力(如空气阻力、摩擦力等)的存在,振动幅度逐渐减小的振动。
7. 疲劳分析- 题目:简述什么是疲劳失效,并解释疲劳寿命的基本概念。
- 答案:疲劳失效是指材料在反复加载和卸载过程中,经过一定次数后突然断裂的现象。
疲劳寿命是指材料在反复加载下能够承受的最大循环次数。
8. 非线性力学- 题目:解释什么是非线性力学,并给出一个实际的例子。
- 答案:非线性力学是指那些不遵循线性关系(即应力与应变成正比)的力学现象。
工程力学复习大纲一、理论力学部分1、静力学的基本概念熟悉各种常见约束的性质,对简单的物体系能熟练地取分离体图并画出受力图。
刚体和力的概念刚体的定义、力的定义、三要素静力学公理静力学五大公理体系约束与约束反力自由体和约束体的定义、物体的受力分析和受力图画受力图2、平面任意力系掌握各种类型平面力系的简化方法,熟悉简化结果,能熟练地计算主失和主矩。
能熟练地应用各种类型的平面力系的平衡方程求解单个物体和简单物体系的平衡问题。
平面力系的简化力线平移定理,力系的简化平面力系简化结果分析合力、合力偶、平衡的条件平面任意力系的平衡方程物系的平衡问题的求解3、空间力系掌握空间任意力系的简化方法,能计算空间力系的主失和主矩。
能掌握常见类型的简单空间物体系的平衡问题,掌握计算物体重心的方法。
空间汇交力系汇交力系的平衡方程,空间力的分解空间力的矩空间矩的方向性,向量表示法空间力偶空间力偶的向量表示及等效性空间力系的简化力线空间平移,主矢、主矩简化结果分析合力、合力偶、力螺旋、平衡的条件空间力系的平衡方程方程的形式,求解空间约束空间力系平衡问题重心重心的定义、计算二、材料力学部分4、材料力学基本概念明确材料力学的任务,熟悉变形固体的基本假设和内力、应力、应变等概念,熟悉杆件的四种基本变形的特征。
变形固体的基本假设连续性、均匀性、各向同性的概念外力、内力、应力的概念外力、内力、应力的定义,截面法的应用变形与应变正应变、剪应变的定义,与变形的关系杆件变形的基本形式拉(压)、剪切、扭转、弯曲5、拉伸、压缩与剪切熟悉轴向拉、压的概念,熟练掌握截面法的应用,能绘制轴力图,掌握横截面和斜截面上应力的计算,熟悉材料拉压力学性能的测定;熟练掌握许用应力的概念和拉压强度条件的应用,掌握拉伸、压缩变形的计算,掌握虎克定律及拉压变形能、拉压静不定问题的计算,掌握材料的拉压实验;掌握剪切与挤压的概念及相应的实用计算,掌握剪切虎克定律。
轴向拉(压)的概念和实例轴向拉压对外力的要求轴向拉压横截面上的内力和应力轴力的计算,平面假设,应力的计算轴向拉压斜截面上的应力斜截面应力的计算,最大剪应力的位置材料拉伸时力学性质低碳钢、铸铁的拉伸曲线分析,塑性和脆性材料材料压缩时的力学性质低碳钢、铸铁的压缩曲线分析失效、安全系数和强度计算,许用应力,强度判别式的应用轴向拉压时的变形变形与应变的计算,泊松比,横向变形拉压静不定静不定的基本解法温度应力和装配应力利用静不定的解法剪切和挤压实用计算剪切变形的定义和要求,实用计算,挤压的计算6、扭转熟练掌握外力偶矩的计算和扭矩图的绘制,熟练掌握圆轴扭转时的强度条件应用。
工程力学知识点静力学分析1、静力学公理a,二力平衡公理:作用在刚体上的两个力使刚体处于平衡的充分必要条件是这两个力等值、反向、共线。
(适用于刚体)b,加减平衡力系公理:在任意力系中加上或减去一个平衡力系,并不改变原力系对刚体的效应。
(适用于刚体)c,平行四边形法则:使作用在物体上同一点的两个力可以合为一个合力,此合力也作用于该点,合理的大小和方向是以两个力为邻边所构成的平行四边形的对角线来表示。
(适用于任何物体)d,作用与反作用力定律:两物体间的相互作用力,即作用力和反作用力,总是大小相等、指向相反,并沿同一直线分别作用在这两个物体上。
(适用于任何物体)e,二力平衡与作用力反作用力都是二力相等,反向,共线,二者的区别在于两个力是否作用在同一个物体上。
2、汇交力系a,平面汇交力系:力的作用线共面且汇交与一点的平面力系。
b,平面汇交力系的平衡:若平面汇交力系的力多边形自行封闭,则该平面汇交力系是平衡力系。
c,空间汇交力系:力的作用线汇交于一点的空间力系。
d,空间汇交力系的平衡:空间汇交力系的合力为零,则该空间力系平衡。
3、力系的简化结果a,平面汇交力系向汇交点外一点简化,其结果可能是①一个力②一个力和一个力偶。
但绝不可能是一个力偶。
b,平面力偶系向作用面内任一点简化,其结果可能是①一个力偶②合力偶为零的平衡力系c,平面任意力系向作用面内任一点简化,其结果可能是①一个力②一个力偶③一个力和一个力偶④处于平衡。
d,平面平行力系向作用面内任一点简化,其结果可能是①一个力②一个力偶③一个力和一个力偶④处于平衡。
e,平面任意力系平衡的充要条件是①力系的主矢为零②力系对于任意一点的主矩为零。
4、力偶的性质a,由于力偶只能产生转动效应,不产生移动效应,因此力偶不能与一个力等效,即力偶无合力,也就是说不能与一个力平衡。
b,作用于刚体上的力可以平移到任意一点,而不改变它对刚体的作用效应,但平移后必须附加一个力偶,附加力偶的力偶矩等于原力对于新作用点之矩,这就是力向一点平移定理。
一.试画出图示多跨钢架AD部分、BE部分及CE部分的受力图
H E
V H
二.作出图示梁的剪力图和弯矩图。
Q
3
qa
M 218
qa (+) 解:(1)求A 、B 处的约束反力
0y
F
=∑ R A -2qa+R B =0 (1)
()0A
M
F =∑ 24qa -2qa 2a+R B ×2a=0 (2)
解得:R A = R B = 画剪力图 AC 段:
Q A+= R A =3
2qa Q C-=R A =3
2
qa
CB 段:
Q CB = -R B +qx=-1
2
qa +qx (0<x ≤2a) 所以:
Q C+= Q C-=3
2qa Q C-=-R B =-1
2
qa
(3)画弯矩图: AC 段: M A+=0 M C-= R A ×2a=3
2
qa ×2a=3qa 2 CB 段: M CB =
12
qa ×x - 21
2qx (0<x ≤2a)
当M CB =0时,M CBmax =M D 即:102qa qx -+= x=1
2
a M D =
218
qa 三.如图所示,重为15KN 的小车在横梁AC 上移动。
斜杆AB 为钢制圆形截面,其圆截面直径d=20mm ,许用应力[σ]=160Mpa 。
试校核AB 杆的是否安全。
(1)AC受力图如下:
(2)列平衡方程
设小车距C点的距离为X,则
()0
C
M F=
∑
-R AB Sinα×1.9+15x=0
∵Sinα
R AB=20.33x 当x=1.9j时R AB max=38.6KN
AB杆受力为:R AB′= KN (受拉)
可以求得:
max
2
4
N
d
σ
π
==
可以比较出
max
σ与[σ]=160MPa的大小关系为:max
σ[σ]
结论是:
四.简支梁由№20a 工字钢制成,,工字钢高度h=200mm, 受力如图所
示,若许用应力
=160MPa ,试求许可载荷。
解:
(1)求约束反力 A
2P-R A ·6=0
2m 2m 2m R A =P/3= R D
(2)画弯矩图,确定危险截面
M A+= 0 M B-= M B+= R A ×2=
2
3
P M D-= 0
M C-= M C+= -R D ×2= -23
P ∴max
M
=
23
P
m a x
m a x
m a x Z
M
Y I σ⨯=
≤[σ]
解得:[P] ≤ KN
五.由AC 和CD 构成的组合梁通过铰链C 连接。
它的支承和受力如图所示。
已知均布载荷集度q=20kN/m ,力偶矩m=80kNm ,不计梁重。
求支座A 、B 、D 的约束反力和铰链C 处所受的力。
2m 2m 解:
1、以CD 为研究对象
0x
F =∑ R CX =0 (1) 0y
F
=∑ R Cy -2q+R D =0 (2)
()0C
M
F =∑ -2q-m+R D ×4=0 (3)
解得:
R D =30KN R CY =10KN R CX =0
2、以AC 为研究对象
0x
F =∑ R AX - R cx ′=0 (1) 0y
F
=∑ R Ay +R B -R cy ′-2q =0 (2)
()0A
M
F =∑ R B ×2-R cy ′×4-2q ×3=0 (3)
∴R B= KN
R Ay = KN
R AX = KN
七.试画出图示三角钢架整体受力图、AC部分及CB部分受力图
N C
八.作出图示梁的剪力图和弯矩图。
解: (1)求支反力
0y
F
=∑ - qa+ R B +R C -qa=0 (1)
()0B
M F =∑ qa ×1
2
a + R C ×2a-qa ×3a =0 (2)
解得:
R C = kN
R B = KN (2)画剪力图 Q A+=0 Q B-= - qa
Q B+= - 1
4qa
Q C-= - 1
4
qa
Q C+= -qa Q D-=qa
(3)画弯矩图 M A+=0
M B-=-212qa
M B+=-212qa
M C-=-2qa M C+=-2qa M D-=0
九.悬臂吊车结构简图如图所示,横梁AB 长l=2.5m ,自重P=1.2kN 。
拉杆CD 倾斜角α=30º,不计自重,电葫芦连同重物共重Q=7.5KN ,斜杆CD 为钢制圆形截面,其圆截面直径d=20mm ,许用应力[σ]=160Mpa 。
试求电葫芦在图示位置时(a=2m )CD 杆的是否安全。
解:
(1)求CD 杆受力R D
()0A
M
F =∑
R D ×l ×s in300-Qa-P 2
l =0 解得:R D =13.2KN
(2)验算CD 杆强度
N
A σ=
其中:N= R D =21204D R π⨯=213.2
1204
π⨯=42.03MPa <[σ]
∴CD 杆安全
十..矩形截面外伸梁受力如图所示,材料的许用应力=160MPa ,试确定截面尺寸。
解:
(1)求约束反
0y F =∑ R A -1 +R C -5=0 (1)
()0A M F =∑ -1×1+R C ×2 - 5×2.5 =0
(2) 解得:
R A =0.75KN
R C =6.75KN
(2)画弯矩图,确定危险截面
AB 段:
M A+=0
M B-= R A ×1=0.75KNm
BC 段:
M B+= M B-=0.75KNm
M c-= R A ×2 -1×1=0.5 KNm
CD 段:
M D-=0
M C+=-q x ×1
2x (0<x ≤1) = - 2.5 KNm ∴max M =2.5KNm
∴C 为危险截面
(3)确定截面尺寸
∵ max max Z M
W σ=≤[σ] 而:26Z bh W ==226b b ⨯=3
23b
∴ max
max Z M W σ==6
32.5
1023
b ⨯≤[σ]=160
∴ b ≥ mm。