江西省高安中学2012届高三第一次模拟考试 数学理 无答案.pdf
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绝密★启用前江西省高安中学2011-2012学年度下学期第一次月考高一年级物理1-4试题命题人:黄志强 审题人:陈文华一、不定项选择题。
本题共10小题.每小题4分.共40分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分。
选对但不全的得2分。
错选或不答的得0分. 1、下列说法正确的是( )A .伽利略的“理想实验”说明运动不需要力来维持B .开普勒第一定律指出行星绕太阳运动的轨道都是椭圆形的。
C .开普勒第三定律中的常数k 对宇宙中所有星体都是相同的D .由于苹果掉在了牛顿的头上,所以发现了万有引力 2、如图所示,物体放在水平面上,在跟竖直方向成θ角的斜向下的推力F 的作用下沿平面移动了距离s ,若物体的质量为m ,物体与地面之间的摩擦力大小为f ,则在此过程中A .力F 做的功为FsB .力F 做的功为FscosθC .重力做的功为mgsD .物体克服摩擦力做的功为fs3、一个物体在粗糙程度均匀的水平面上受到水平拉力作用,在一段时间内的速度随时间变化情况如图3所示.则拉力的功率随时间变化的图象可能是下图中的( )4、一水平抛出的小球落到一倾角为的斜面上时,其速度方向与斜面垂直,运动轨迹如右图中虚线所示。
小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为( )A .B .C .D .5、继我国成功发射目标飞行器天宫一号之后又在2011年11月1日成功发射神舟八号无人飞行器,2011年11月3日,天宫一号目标飞行器与神舟八号飞船成功实现首次交会对接,下列关于神舟八号、天宫一号的相关分析中错误的是( ) A“天宫一号”的发射速度应介于第一宇宙速度与第二宇宙速度之间B .对接前,“神舟八号”欲追上“天宫一号”,必须在同一轨道上点火加速C .对接时,“神舟八号”与“天宫一号”的加速度相等D .对接后,“天宫一号”的速度小于第一宇宙速度6、质量为m 的物体从距地面h 高处,由静止开始竖直下落到地面,所受空气阻力大小恒为mg f 3.0=。
高安中学2015届高考数学模拟试题理科(2)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分.在每小题给出的四个选项中有且只有一项是符合题目要求的,把答案填在答题卡的相应位置.)1.已知全集U =R ,集合2{0}M x x x =->,则=M C U ( )A .{|01}x x <<B .{|01}x x ≤≤C .{|01}x x x <>或D .{|01}x x x ≤≥或2.如图,在复平面内,若复数12,z z 对应的向量分别是,OA OB ,则复数12z z +所对应的点位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限3.某班5名学生负责校内3个不同地段的卫生工作,每个地段至少有1名学生的分配方案有( )A .60种B .90种C .150种D .240种 4.某几何体的三视图如图所示,则该几何体中,面积最大的侧面的面积为( )A .22B .52C .62D .35.如图所示,若输入的n 为10,那么输出的结果是( )A .45B .110C .90D .55 6.设x ,y 满足约束条件⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥≥≥+-≤--002063y x y x y x ,若目标函数z=ax+by (a>0,b>0))的最大值为12,则b a 32+的最小值为( ) A .625 B .38 C .311 D .47.在锐角三角形ABC 中,已知A>B>C,则cos B 的取值范围为( )A .⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛22,0B .⎪⎪⎭⎫⎢⎣⎡22,21C .()1,0D . ⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛1,22 8.已知0AB BC ⋅=,1AB =,2BC =,0AD DC ⋅=,则BD 的最大值为( ) yx BA O。
江西省南昌市高安中学2024学年高三第二次适应性考试数学试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 5.如需作图,须用2B 铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设一个正三棱柱ABC DEF -,每条棱长都相等,一只蚂蚁从上底面ABC 的某顶点出发,每次只沿着棱爬行并爬到另一个顶点,算一次爬行,若它选择三个方向爬行的概率相等,若蚂蚁爬行10次,仍然在上底面的概率为10P ,则10P 为( )A .10111432⎛⎫⋅+ ⎪⎝⎭B .111132⎛⎫+ ⎪⎝⎭C .111132⎛⎫- ⎪⎝⎭D .10111232⎛⎫⋅+ ⎪⎝⎭2.设全集U =R ,集合{}02A x x =<≤,{}1B x x =<,则集合A B =( )A .()2,+∞B .[)2,+∞C .(],2-∞D .(],1-∞3.若直线20x y m ++=与圆222230x x y y ++--=相交所得弦长为25,则m =( ) A .1B .2C .5D .34.已知集合M ={y |y =,x >0},N ={x |y =lg (2x -)},则M∩N 为( ) A .(1,+∞)B .(1,2)C .[2,+∞)D .[1,+∞)5.点M 在曲线:3ln G y x =上,过M 作x 轴垂线l ,设l 与曲线1y x =交于点N ,3OM ONOP +=,且P 点的纵坐标始终为0,则称M 点为曲线G 上的“水平黄金点”,则曲线G 上的“水平黄金点”的个数为( ) A .0B .1C .2D .36.已知i 为虚数单位,复数()()12z i i =++,则其共轭复数z =( ) A .13i +B .13i -C .13i -+D .13i --7.已知函数()3cos (0)f x x x ωωω=->,()y f x =的图象与直线2y =的两个相邻交点的距离等于π,则()f x 的一条对称轴是( )A .12x π=-B .12x π=C .3x π=-D .3x π=8.执行如图所示的程序框图,输出的结果为( )A .193B .4C .254D .1329.函数()5sin 20312f x x x ππ⎛⎫⎛⎫=+≤≤ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭的值域为( ) A .1,12⎡⎤-⎢⎥⎣⎦B .10,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦C .[]0,1D .1,02⎡⎤-⎢⎥⎣⎦10.已知A ,B ,C ,D 是球O 的球面上四个不同的点,若2AB AC DB DC BC =====,且平面DBC ⊥平面ABC ,则球O 的表面积为( )A .203πB .152πC .6πD .5π11.已知复数z 满足(3)1i z i +=+,则z 的虚部为( ) A .i -B .iC .–1D .112.若复数z 满足2(13)(1)i z i +=+,则||z =( )A .54B 5C .102D .105二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
插叙 插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的故事或回忆,但故事或回忆叙述完又必须回到主要情节的叙述方法。
在叙事性文章作品的情节发展进程中,作者在安排贯穿线索较长的情节时,为避免行文的呆板,追求叙事的节奏和波澜,会有意插入表面似乎是阻止情节发展的某些事件、情况或场面。
插叙的方法主要有:作者直接插进来进行叙述、介绍、说明,或通过作品中的人物所见所闻所感和亲身经历来进行插叙;通过作品中的人物自己或旁人的语言来进行插叙;通过人物的回忆、思念、想象等心理活动来进行插叙等。
比如《爸爸的花儿落了》中,“我”在会堂里回忆在医院中看爸爸的情景;鲁迅的《故乡》中,“我”和“母亲”谈到闰土时,插入少年闰土和“我”的交往片段…… 互动平台 桂花,开了哦 校园里被修整的桂树,规矩地立着。
它们全都默默地等着,等着……一到月份,就全开了。
若不是事先约好,又怎会如此齐整地开了。
【这一猜测妙极,惊喜之情蕴于其中,却不着痕迹。
】 八月的校园里,有一两天会嗅到莫名的香,起初,并没在意。
待满园的桂树洋洋洒洒结了数以万计的花苞时,我终于惊愕她的存在了。
小心地拨弄下一朵两朵,夹入厚厚的书中,淡淡的汁水浸染开来,书页也芳香了。
不禁要想到“桂子花开,十里飘香”这样的情景。
【“惊愕”、“小心”这些充满情感的词语很好地勾勒出“我”的微妙的心理体验。
】 放学了,穿行于小巷的暮色中,那是又一种馨香。
斜挎着书包,鞋跟小心地敲击着石板小路,怕惊扰这一巷的宁静。
眼前有三两株桂树,心中是满怀的桂香。
幽幽的,纯静的,像你梦里的佳人。
有亮丽的衣服,光彩的配饰,却探不清那气韵;像呢喃在空气里的细语,有温暖的感觉,甜蜜的心绪,又逮不着一丝儿游踪……【以“梦里的佳人”喻“色”,以“呢喃的细语”喻“香”,虚实相生,顿生无穷意味。
】 桂花的香也很容易勾起馋虫,至今我只吃过一次桂花糕(改为“至今我还记得那一次吃桂花糕的情景”),类似于果冻,还可以看见底下的桂花。
2012年普通高等学校招生全国统一模拟考试(江西卷)理科模拟数学本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分. 第I 卷1至2页,第Ⅱ卷3至4页,共150分.第I 卷注意事项:1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上,考生要认真核对答题卡粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致. 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效.3.考试结束,临考员将试题卷、答题卡一并收回. 参考公式:如果事件A 、B 互斥,那么 球的表面积公式P (A+B )=P(A )+P (B) 24R S π= 如果事件A 、B 相互独立,那么 其中R 表示球的半径P(A·B )=P (A)·P(B )如果事件A 在一次试验中发生的概率是 球的体积公式P ,那么n 次独立重复试验中恰好发生k 334R V π=次的概率k n k kn n P P C k P --=)1()( 其中R 表示球的半径一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设集合⋃--==∈<=A B A Z x x x I 则},2,1,2{},2,1{},,3|||{( I B)= ( )A .{1}B .{1,2}C .{2}D .{0,1,2} 2.设复数:2121),(2,1z z R x i x z i z 若∈+=+=为实数,则x = ( )A .-2B .-1C .1D .23. “a =b "是“直线相切与圆2)()(222=++-+=b y a x x y ”的 ( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分又不必要条件4.123)(x x +的展开式中,含x 的正整数次幂的项共有( )A .4项B .3项C .2项D .1项 5.设函数)(|,3sin |3sin )(x f x x x f 则+=为( )A .周期函数,最小正周期为3π B .周期函数,最小正周期为32πC .周期函数,数小正周期为π2D .非周期函数6.已知向量的夹角为与则若c a c b a c b a ,25)(,5||),4,2(),2,1(=⋅+=--= ( )A .30°B .60°C .120°D .150°7.已知函数)(()(x f x f x y ''=其中的图象如右图所示))(的导函数是函数x f ,下面四个图象中)(x f y =的图象大致是( )8.=--=--→→)22(1lim ,11)1(lim11x f x x x f x x 则若( )A .-1B .1C .-21D .21 9.矩形ABCD 中,AB=4,BC=3,沿AC 将矩形ABCD 折成一个直二面角B -AC -D,则四面体ABCD 的外接球的体积为 ( )A .π12125B .π9125 C .π6125D .π312510.已知实数a , b 满足等式,)31()21(ba =下列五个关系式①0〈b 〈a ②a 〈b 〈0 ③0<a <b④b <a 〈0 ⑤a =b 其中不可能...成立的关系式有 ( )A .1个B .2个C .3个D .4个11.在△OAB 中,O 为坐标原点,]2,0(),1,(sin ),cos ,1(πθθθ∈B A ,则△OAB 的面积达到最大值时,=θ( )A .6π B .4π C .3π D .2π 12.将1,2,…,9这9个数平均分成三组,则每组的三个数都成等差数列的概率为( ) A .561 B .701 C .3361 D .4201第Ⅱ卷二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共15分,请将答案填在答题卡上。
2012届高中毕业班第一次模拟试题数 学(理科)本试卷共4页,21小题,满分150分. 考试用时120分钟.一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.若复数(5)(3)z x x i =-+-在复平面内对应的点位于第三象限,则实数x 的取值范围是 A. (,5)-∞ B. (3,)+∞ C. (3,5) D. (5,)+∞ 2.已知集合{0,1,2}M =,集合N 满足N M ⊆,则集合N 的个数是 A.6 B. 7 C. 8 D. 93.已知函数()lg f x x =的定义域为M ,函数2,231,1x x y x x ⎧>=⎨-+<⎩的定义域为N ,则M N =A. (0,1)B. (2,)+∞C. (0,)+∞D. (0,1)(2,)+∞ 4.“1m <”是“函数2()f x x x m =++有零点”的 A .充分非必要条件 B.充要条件 C .必要非充分条件 D.非充分必要条件 5.已知函数()(cos 2cos sin 2sin )sin f x x x x x x =+,x ∈R,则()f x 是 A .最小正周期为π的奇函数 B .最小正周期为π的偶函数 C .最小正周期为2π的奇函数D .最小正周期为2π的偶函数 6.已知向量(4,3)=a , (2,1)=-b ,如果向量λ+a b 与b 垂直,则|2|λ-a b 的值为( ) A .1 BC.5 D.7.已知,x y 满足3,2,326,39x y x x y y x ≤⎧⎪≥⎪⎨+≥⎪⎪≤+⎩,则2z x y =-的最大值是( ).A. 152B. 92C. 94D. 28.设M 为平面内一些向量组成的集合,若对任意正实数λ和向量M ∈a ,都有M λ∈a ,则称M 为“点射域”,则下列平面向量的集合为“点射域”的是A.2{(,)|}x y y x ≥B.0(,)|0x y x y x y ⎧-≥⎫⎧⎨⎨⎬+≤⎩⎩⎭C.22{(,)|20}x y x y y +-≥D.22{(,)|32120}x y x y +-<二、填空题:本大题共7小题,考生作答6小题,每小题5分,满分30分.(一)必做题(9~13题)9.2||2||150x x -->的解集是 ▲ .10.在1041x x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭的展开式中常数项是 ▲ .(用数字作答)11.某中学举行了一次田径运动会,其中有50名学生参加了一次百米比赛,他们的成绩和频率如图所示.若将成绩小于15秒作为奖励的条件,则在这次百米比赛中获奖的人数共有 ▲ 人.12. 离心率23e =的椭圆的两焦点为12,F F ,过1F 作直线交椭圆于,A B 两点,则2ABF ∆的周长为 ▲13.如果实数,x y 满足等式22(2)1x y -+=,那么31y x +-的取值范围是 ▲( ) ▲14.(坐标系与参数方程选做题)在极坐标系中,圆2ρ=上的点到直线()6sin 3cos =+θθρ的距离的最小值为 ▲15.(几何证明选讲选做题)如图2,点P 是⊙O 外一点,PD 为⊙O 的一切线,D是切点,割线经过圆心O ,若030=∠EFD ,32=PD ,则=PE ▲三、解答题:本大题共6小题,满分80分. 解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.16.(本小题满分12分)已知数列{}n a 是一个等差数列,且21a =,55a =-. (I )求{}n a 的通项n a ;(II )设52n n a c -=,2n cn b =,求2122232log log log log n T b b b b =++++ 的值。
12.3 互逆命题(2) 七年级(下册) 初中数学 在你已经学习过的命题中,举出两个命题,它们不仅是逆命题,而且都是真命题. 12.3 互逆命题(2) 如图: (1)如果AD∥EF,那么可以得到什么结论? (2)如果∠EFC+∠C=180°,那么可以得到什么结论呢? (3)证明AD∥EF,需要什么条件?证明EF∥BC 呢? (4)证明AD∥EF∥BC,需要什么条件? D C B F E A 12.3 互逆命题(2) 图形特殊的“位置关系”常常决定了图形具有特殊的“数量关系”; 反过来,图形特殊的“数量关系”常常决定了图形具有特殊的“位置关系”. 12.3 互逆命题(2) 例1 证明:平行于同一条直线的两条直线平行. 已知:如图,直线a、b、c 中,b∥a, c∥a. 求证
:b∥c . a b c 证明:作直线a、b、c的截线d. ∵b∥a (已知), ∴∠2=∠1 (两直线平行,同位角相等), ∵c∥a (已知), ∴∠3=∠1 (两直线平行,同位角相等),
∴∠2=∠3 (等量代换), ∴b∥c (同位角相等,两直线平行). d 1 2 3 12.3 互逆命题(2) 例2 证明:直角三角形的两个锐角互余. 已知:如图,在△ABC 中,∠C=90°, 求证:∠A+∠B=90°. 证明:在△ABC 中, ∠A+∠B+∠C =180° (三角形三个内角的和等于180°), ∴∠A +∠B = 180°- ∠C(等式性质), ∵ ∠C = 90°(已知), ∴∠A +∠B = 180°- 90°(等量代换), ∴ ∠A
+∠B = 90°. A B C 说出命题“直角三角形的两个锐角互余”的 逆命题.这个命题是真命题吗?为什么?
12.3 互逆命题(2) 构造一个命题的逆命题,并证明这个命题是真命题,我们就能探索并获得一些新的数学结论. 这是一种逆向思考研究问题的方法. 12.3 互逆命题(2) 【练习】 1. (1)如图,AB∥CD,AB、DE 相交于点G, ∠B=∠D. 在下列括号内填写推理的依据: ∵AB∥CD (已知), ∴∠EGA =∠D ( ). 又∵∠B =∠D (已知), ∴∠EGA =∠B( ), ∴DE∥BF ( ). (2)上述推理中,应用了哪两个互逆的真命题? C D A B E G F 12.3 互逆命题(2) 2.(1)已知:如图,在直角三角形ABC 中∠ACB = 90°,D 是AB 上一点,且∠ACD =∠B . 求证:CD⊥AB. (2)你在(1)的证明过程中应用了哪两个 互逆的真命题? A B C D 12.3 互逆命题(2) 【小结】 通过今天的学习,你有哪些收获与体会,说出来和同学们分享. 12.3 互逆命题(2) 【课后作业】 1.课本P161习题12.3第3、4题; 2.思考题(选做) (1)已知:如图,在△ABC 中,点E 在AC上, 点F 在BC上,点D、G 在AB上,FG∥CD, ∠EDC =∠BFG . 求证:∠AED
=∠ACB. (2)你在(1)的证明过程中应用了哪两个互逆的真命题? A B C D E G F 12.3 互逆命题(2)。