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洛阳“人教”2024年小学四年级下册语文第四单元暑期作业(含答案)考试时间：100分钟（总分:110）B卷考试人：_________题号一二三四五总分得分一、综合题(共计100题)1. 老师常常告诉我们要____。
答案：认真2. 我爱吃____（fàn），特别是米饭和面条。
答案：饭3. 白马湖边草，_______自有幽香。
答案：湿4. 白日依山尽，_______苍苍云海间。
答案：黄5. 阅读理解填空题：小狐狸在森林里探险，遇到了一位_______，他们聊了很多有趣的事情。
6. 下列哪个行星有环？A. 地球B. 火星C. 木星D. 土星7. 造句：在这次比赛中，我们队发挥得不错，__________进攻，__________防守都很出色。
8. 阅读理解填空题：小狐狸最喜欢吃_______，每当看到美味的食物，它就会忍不住想要尝一尝。
它学会了怎样_______，变得越来越聪明。
9. 大家一起努力，_______这个项目顺利完成。
（答案：确保）10. 宇宙的“红移”现象指的是什么？A. 物体靠近的现象B. 物体远离的现象C. 物体静止的现象D. 物体加速的现象11. 夜来风雨声，_______知多少。
答案：晓12. 太阳系的行星按距离从近到远排列，第一颗行星是什么？A. 火星B. 地球C. 水星D. 金星13. 下列哪种天体属于小行星？A. 冥王星B. 地球C. 谷神星D. 土星14. 阅读理解填空题：春天来了，花儿开了，小动物们都_______了。
小鸟在树上唱歌，小兔子在草地上跳跃，整个森林都充满了_______的气息。
15. 阅读理解填空题：小朋友们在校园里开展了一次_______，大家一起清理环境。
16. 妈妈给我买了一个____的玩具。
答案：新17. 哪个城市因其古老的历史遗迹而受到欢迎？A. 纽约B. 开罗C. 迪拜D. 西雅图18. 造句：这件事让我思考了很多，__________对错，__________选择都需要仔细考虑。
![[学习资料]初中七年级语文上册 8《故乡的桂花雨》导学案 (新版)鄂教版](https://img.taocdn.com/s1/m/529b7006ed630b1c59eeb599.png)
部编版语文七年级上册期中“双减”专项复习——排序一、选择题1．将下列句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是（）①此外，它还是一个泉城，这里有许多源源不断的泉水。
②济南是一个美丽的城市。
③除了这三泉，还有69个有名的泉眼呢！④如黑虎泉、趵突泉、珍珠泉等都是有名的景区。
A．①④②③ B．②④③① C．①③④② D．②①④③2．下列句子在横线上排序最恰当的一项是（）最妙的是下点小雪呀。
看吧，____。
____。
____；____；____。
____。
_____！①就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气②山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着③等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色④山尖全白了，给蓝天镶上一道银边⑤山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇⑥看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤⑦这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣A．④⑤②⑦⑥③① B．⑤④②⑦⑥③① C．⑤④①②⑦⑥③ D．①④⑤②⑦⑥③3．下列句子的排序最恰当的一项是（）①我注意到雨水与瓦的较量在一种高亢的节奏中进行，无法分辨谁是受伤害的一方。
②然后雨势变得小一些了，雾气就散了，那些瓦片露出了它简洁而流畅的线条。
③肉眼看到的现实是雨洗涤了瓦上的灰土，因为那些陈年的旧瓦突然焕发出崭新的神采。
④那是我唯一一次在雨中看见我家的屋顶，暴雨落在青瓦上，溅出的不是水花，是一种灰白色的雾气。
⑤在接受了这场突如其来的雨水冲洗后，它们开始闪闪发亮，而屋檐上的瓦楞草也重新恢复了植物应有的绿色。
A．④②①③⑤ B．③②④⑤① C．③②⑤④① D．④②⑤③①4．给下列语句排序，正确的一项是（）①树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。
②傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。
③雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
一、中考语文专项练习：句子排序1．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接的一组是（）研究中国文化、探究中国文化精神，①注重田野调查②而要植根大地、连通地气③为此，要坚持“读万卷书，行万里路”④切不可坐在书斋里⑤一双脚丈量写在大地上的中华文化血脉A. ③②⑤①④B. ③④②⑤①C. ④②③①⑤D.④③②①⑤【答案】 C【解析】【分析】纵观这几个句子，可知这几个句子讲述的内容是如何研究中国文化、探究中国文化精神，其中第④句和第②句中的不可……而要……是表示并列关系的关联词语，第③句中的“为此”指的是第②句的内容，因此答案应为④②③①⑤。
故答案为：C【点评】本题考查句子的排序能力。
解答句子衔接、排序题的技巧有：①话题要一致。
叙述一件事情或说明一个道理，要围绕一个中心说话，保持话题的前后统一。
②前后对应要一致。
语句间的照应包括答句与问句间的照应，关联词语的照应，上下句词语间的照应，句式的前后照应，指代的前后照应，过渡照应等。
③句式结构一致。
④语句意境要一致。
⑤事理逻辑要一致。
2．给下列句子排序，最恰当的一项是（）①雪峰的红光映射到这辽阔的牧场，形成一个金碧辉煌的世界②你就可以看见无数点点的红火光，那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐③蒙古包、牧群和牧女们，都镀上了一色的玫瑰红④特别诱人的是牧场的黄昏，周围的雪峰被落日映红，像云霞那么灿烂⑤当落日沉没，周围雪峰的红光逐渐消褪，银灰色的暮霭笼罩草原的时候A. ①④②⑤③B. ④③①⑤②C. ④①③⑤②D.①③②④⑤【答案】 C【解析】【分析】认真阅读这句话话，可以看出这几句话总体上是按照从黄昏到落日沉没的时间顺序安排的，先写黄昏时牧场周围雪峰的红光映照下的牧场之美，再写落日沉没后雪峰的红光消退后的火光之美。
其中第④句引入要描写的对象，应放在第一位，故排除AD。
第①句承接第④句，应放在第二位，故排除B。
故答案为：C【点评】本题主要考查连贯句子的能力和逻辑能力。
做这样的题，既要考虑到所给的多个句子之间的内容及逻辑联系，又必须结合已经给出的语言环境。
《雪山向日葵》阅读理解及答案(1)从雪山下来，已是傍晚时分，阳光依然炽烈，亮得晃眼。
从很远的地方就望见了一大片向日葵海洋，像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。
(2)车渐渐驶近，你喜欢你兴奋，大家都想起了凡高，朋友说停车照相吧，这么美丽这么灿烂的向日葵，我们也该作一回向阳花儿了。
(3)秘密就是在那一刻被突然揭开的。
(4)太阳西下，阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午，它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向。
如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性，应该是完全来得及付诸行动的。
(5)然而，那一大片向日葵花，却依然无动于衷，纹丝不动， (1) 地颌首朝东，只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。
它的姿势同上午相比，没有一丝一毫的改变，它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思，一株株粗壮的葵杆笔挺地伫立着，用那个沉甸甸的花盘后脑勺，拒绝了阳光的亲吻。
(甲)(6)夕阳逼近，金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮，发出纯金般的光泽。
像是无数面迎风招展的黄旗，将那整片向日葵的上空都耀出一片升腾的金光。
(乙)(7)呵，这是一片背对太阳的向日葵。
(丙)(8)那众所周知的向阳花儿，莫非竟是一个弥天大谎么?(丁)(9)究竟是天下的向日葵，根本从来就没有随着太阳旋转的习性，还是这雪山脚下的向日葵，忽然改变了它的遗传基因，成为一个 (2) 的例外?(10)或许是阳光的亮度和吸引力不够么?可在阳光下你明明睁不开眼。
(11)难道是土地贫瘠使得它心有余而力不足么?可他们一棵棵都健壮如树。
(12)也许是那些成熟的向日葵种子太沉重了，它的花盘，也许脑子里装了太多的东西，他们就不愿再盲从了么?可它们似乎还年轻，新鲜活泼的花瓣一朵朵一片片抖擞着，正轻轻松松地翘首顾盼，那么欣欣向荣，快快活活的样子。
它们背对着太阳的时候，仍是高傲地扬着脑袋，没有丝毫谄媚的谦卑。
(13)那么，它们一定是一些从异域引进的特殊品种，被雪山的雪水滋养，变成了向日葵中群众的异类?可当你咀嚼那些并无异味的香喷喷的葵花籽，你还能区分它们么?(14)于是你胡乱猜测：也许以往所见那些株株单立的向日葵，它需要竭力迎合阳光，来驱赶孤独，权作它的伙伴或是信仰，那么若是一群向日葵呢?当它们形成向日葵群体之时，便互相手拉着手，一齐勇敢地抬起头来了。
部编版四年级语文上册第七单元24课《延安，我把你追寻》同步练习题（含答案）一、积累运用1.给画线字选择正确的读音。
延________（yán yàn）安一旦________（dàn dān）辉煌________（huāng huánɡ）春笋________（sǔn shǔn）奥________（ào ao）秘茅________（máo mào）屋昔________（xīxì）日明媚________（mèi mìe）2.选字填空。
[炕坑抗] 热________ ________争水________[予矛茅] ________屋给________ ________盾3.比一比，组词语。
延________ 昔________ 笋________ 茅________ 炕_______廷________ 错________ 君________ 矛________ 抗_______4.字词乐园。
（1）照样子写词语。
追寻理想追寻________ 追寻________探索奥秘探索________ 探索________（2）在横线上填上恰当的词语。
________的交响________的未来________的理想________的春光________的太阳________的流水5.写出下列句子运用的修辞手法。
（1）一量失去了你啊。
那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？________（2）追寻信念，遍寻金色的理想；追寻温暖，追寻明媚的春光；追寻光明，追寻火红的太阳！________6.追寻延安，就是追寻延安精神，什么是延安精神呢？正确的理解是( )。
A. 全心全意为人民服务的精神。
B. 为崇高理想献身的精神。
C. 革命队伍内互相关心、互相爱护的精神。
D. 自力更生、艰苦奋斗的精神。
7.根据课文内容判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。
2014——2015学年度第一学期教学质量检测（12月）初一（语文学科）试题一、 积累与运用（34分）1、下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）A 、酝酿．．（y ùn ni àng ） 月晕．（y ūn ） 沐浴．．（m ù y ù） 抖擞．．（d ǒu s ǒu ）B 、贮蓄．．（ch ǔ x ù） 水藻．（z ǎo ） 澄．清（ch éng ） 肃穆．(m ù)C 、祈祷．．（q ǐ d ǎo ） 玫瑰．（gu ī） 迸溅．．（b èng ） 栖．息（q ī）D 、妩媚．．（w ǔ m èi ） 孪．生（lu án ） 饶．头（r áo ） 女娲．（w ā） 2、下列加点字的注音有误的一项是（ ）A 、称．职（ch èn ） 滑稽．（j ī）B 、钦．差（q īng ） 头衔．（chu án ）C 、骇．人听闻（h ài ） 嬉．戏（x ī）D 、庇．护（b ì） 苦心孤诣．（y ì） 3、下列加点字的注音有误的一项是（ ）A 、颠簸．．（di ān b ǒ） 跌．落（di ē）B 、绮丽．．（q ǐ l ì） 枯涸．．（k ū h é）C 、睥睨．．（b ì n ì） 皎．洁（ji ǎo ）D 、酣畅．．（h ān ch àng ） 解数．．（xi è sh ù） 4、下列词语中没有错别字的一项是（ ）A 、嘹亮 水藻 嶙峋 眩耀B 、辜负 清冽 疲惫 呵护C 、恬静 涵养 轻盈 卷帙D 、迁徒 晨曦 青冥 肃然起敬 5、下列词语中没有错别字的一项是（ ）A 、陛下 爵士 笼罩 莽莽榛榛B 、妥协 预兆 弥漫 兴高彩烈C 、崩蹋 急遽 梦寐 繁花嫩叶D 、烘托 缥缈 痒酥酥 消声匿迹 6、下列词语中有错别字的一项是（ ）A 、红润 霎时 偏僻 猝不及防B 、引擎 诀别 瑟缩 惊惶C 、荡漾 喧腾 糟塌 辜负D 、骚扰 茁壮 啜泣 耸立 7、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（ ）（2分）A 、阳光透过树林的缝隙照到林中的草地上，草地上姿态万千．．．．的野花显得美丽无比。
姓名王岩学生姓名胡晨宁填写时间2011-3-4 学科语文年级九年级教材版本人教版阶段观察期□第（）周维护期□本人课时统计第（3\4）课时课题名称记叙文巩固阅读课时计划第(3\4)课时共（ 2 ）课时上课时间2011-3-616:00—18:00教学目标同步教学知识内容能够按要求给一组句子正确地排序个性化学习问题解决讲练结合教学重点《雪山向日葵》美文精读教学难点文章艺术表现手法的辨析及作用教学过程一、旧知识导入：回答记叙文文体常识二、巩固练习：雪山向日葵（张抗抗）①从雪山下来，已是傍晚时分，阳光依然炽烈，亮得晃眼。
从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋，像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。
②车渐渐驶近，你喜欢你兴奋，大家都想起了梵高，朋友说停车照相吧，这么美丽这么灿烂的向日葵，我们也该作一回向阳花儿了。
③秘密就是在那一刻被突然揭开的。
④太阳西下，阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午，它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向，如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性，应该是完全来得及付诸行动的。
⑤然而，那一大片向日葵花，却依然无动于衷，纹丝不动，固执地颔首朝东，只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。
它的姿势同上午相比，没有一丝一毫的改变，它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思，一株株粗壮的葵干笔挺地伫立着，用那个沉甸甸的花盘后脑勺，拒绝了阳光的亲吻。
⑥夕阳逼近，金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮，发出纯金般的光泽。
像是无数面迎风招展的小黄旗，将那整片向日葵的上空都辉映出一片升腾的金光。
⑦它宁可迎着风，也不愿迎着阳光么？⑧呵，这是一片背对着太阳的向日葵。
⑨那众所周知的向阳花儿，莫非竟是一个弥天大谎么？⑩究竟是天下的向日葵，根本从来就没有随着太阳旋转的习性，还是雪山脚下的向日葵，忽然改变了它的遗传基因，成为一个叛逆的例外？⑾或许是阳光的亮度和吸引力不够么？可在阳光下你明明睁不开眼。
⑿难道是土地贫瘠使得它心有余而力不足么？可它们一棵棵都健壮如树。
⒀也许是那些成熟的向日葵种籽太沉重了，它的花盘，也即脑子里装了太多的东西，它们就不愿再盲从了么？可它们似乎还年轻，新鲜活泼的花瓣一朵朵一片片抖擞着，正轻轻松松地翘首顾盼，那么欣欣向荣，快快活活的样子。
它们背对着太阳的时候，仍是高傲地扬着脑袋，没有丝毫谄媚的谦卑。
⒁那么，它们一定是一些从异域引进的特殊品种，被雪山的雪水滋养，变成了向日葵种群中的异类？可当你咀嚼那些并无异味的香喷喷的葵花籽，你还能区分它们么？⒂于是你胡乱猜测：也许以往所见那些一株单立的向日葵，它需要竭力迎合阳光，来驱赶孤独，权作它的伙伴或是信仰；那么若是一群向日葵呢？当它们形成了向日葵群体之时，便互相手拉着手，一齐勇敢地抬起头来了。
⒃它们是一个不再低头的集体。
当你再次凝视它们的时候，你发现那偌大一片向日葵林子的边边角角，竟然没有一株，哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵，悄悄地迎着阳光凑上脸去。
它们始终保持这样挺拔的站姿，一直到明天太阳再度升起，一直到它们的帽檐纷纷干枯飘落，一直到最后被镰刀砍倒。
⒄当它们的后脑勺终于沉重坠地，那是花盘里的种籽真正熟透的日子。
⒅然而你却不得不也背对着它们，在夕阳里重新上路。
⒆雪山脚下那一大片背对着太阳的向日葵，就这样逆着光亮，在你的影册里留下了一株株直立而模糊的背影。
1．第③段中“秘密就是在那一刻被突然揭开的”中“秘密”指什么？请结合内容谈谈。
答：2．作者在⑩—⒁段中，对雪山向日葵特点形成的原因进行了一系列猜想，删去这些内容行吗？为什么？答：3．认真揣摩③段，并结合全文，说说作者通过对雪山向日葵的描写颂扬了什么精神？答：4．作者发现了雪山向日葵的特性后，进行了深入地反思和再认识。
作者“发现——反思”这一认识的过程，对你有什么启示呢？答：5．（1）这篇文章主要运用了什么表现手法？（2）文章是如何运用这种表现手法的？答：考题简析：第1题要结合语境回答。
第2题考查对文章内容的理解。
第3题考查对散文的“形散神不散”的“神”的问题。
第4题是考查对文章的深入理解及阅读后的感受。
第5题考查散文的表现手法，这是常规题。
新课讲授：句子排序（一）考点概述“排序正确”就是要求语言具有“合理的语序”，也就是要求句间排列要合乎语法规范和语言表达习惯。
语段内部的句子排列次序是根据语言表达的需要进行的正确组合，这种组合具有不可随意更改的逻辑性。
（二）方法和步骤整理句子的顺序时，我们可以按这样的方法步骤去做。
1、仔细阅读每句话，看主要说的是什么内容。
2、想想全段的内容按什么顺序排列好，即找出排列顺序的依据，如，是按事情发展顺序，还是时间顺序，或按地点转换顺序，还是“总分”等。
3、按确定的排列依据排列顺序。
4、按排好的顺序仔细读两遍，看排得对不对，如发现有的句子排得位置不对，就进行调整，直到这段话排得通顺连贯为止。
整理句子的顺序时，我们需要注意两个问题：(1)一定要弄清句子和句子之间的关系，找出正确的排列顺序的根据。
(2)一定要找出正确的开头，有了首句才能依次类推，理顺句序。
（三）句子排序的规律常见的或以时间、事物发展的先后次序；或以空间（地点转换）为序；或以人们认识事物的规律为序。
一、以时间、事物发展的先后为序，应抓住表示时间的词语。
例：将下列四句话填在下面的横线上，正确的顺序为（）就像勇敢的战士一样不顾一天行军的疲劳马上扔下背包听到大雨来临的广播某校师生野营训练来到村里，，和村民们一道投入到抢收战斗。
解题思路：这是一道以时间为顺序的题目，所列的四句话是“某校师生”发生的一系列动作，解题时必须找出上述个动作的先后顺序。
“听到广播”是引发“扔下背包”等的缘由，应排在开头，“像勇敢的战士一样”是形容战士冲入抢收战斗的，应放在最后。
二、以空间为序，从上到下，从左到右，从外到内，由近到远（由远到近）等。
填入下列横线处的几句话，正确的顺序应该是（）例：陈奂生想罢，心里暖烘烘，在被口上拭了拭，便睁开眼来细细打量这住的地方，却又吃了一惊。
原来这里的一切，都新堂堂，亮澄澄，陈奂生不由自主地立刻在被窝里缩成一团。
①地板暗红闪光，照出人影来。
②更有两张出奇的矮凳，比太师椅还大，里外包着皮，也叫不出它的名字来。
③四周的墙，用青漆漆了一人高，再往上新刷白。
④平顶（天花板）白得耀眼。
⑤床上，垫的是花床单，盖的是新被子，⑥紫檀色五斗橱，嫩黄色写字台。
解题思路：这是一道以空间为顺序排列的一道排序题，按照从上到下（从天花板——地上——床上）的顺序来观察这个房间。
三、以人们认识事物的规律为顺（逻辑顺序），由表及里，由浅入深，由感性到理性认识。
寻找事物发展的规律，借助关联词是解决这种语序最常用的方法。
例：给下列句子排出最恰当的顺序（）①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。
②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。
③问题是怎样产生的呢？④九十年代中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生气。
⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。
⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。
解题思路：首先通读这几个句子，了解大意，找出写作的对象，确定首句。
分析一下所给的六句话，①、⑤有联系，因⑤句中有“则”字，凭语意排在①后。
这几个句子是谈论一种社会现象产生的原因，据此思维顺序，②应该排在④之后，⑥作为解答应排在提问的③之后。
四、综合型，涉及几种排序规律。
首先应尽量找出语段中的能反映语序的词语，然后综合考虑，排出正确的顺序。
例：①五四运动以后，以胡适的《红楼梦考证》和俞平伯的《红楼梦辨》为代表的“新红学派”的崛起，扫除了索引派的梦呓。
②他们认为《红楼梦》的人物情节只是作品主旨的屏障，人物情节影射着历史真事，只有考索出作品影射的真事才能明了《红楼梦》的真意。
这种方法几近于猜谜。
③五四运动以前，影响最大的是评点派和索引派。
④索引派的代表性的著作出现在清末民初，有王梦阮、沈瓶庵的《红楼梦索引》，蔡元培的《石头记索引》，邓狂言的《红楼梦释真》。
⑤评点派以脂砚斋为代表，其后还有“护花主人”王雪香、“太平闲人”张新之、“大某山民”姚扁等。
⑥但由于观点、方法的限制，认为《红楼梦》是曹雪芹的自传，仍归没有能够正确解释《红楼梦》。
解题思路：解答此题，只要抓住时间线索“五四运动以前”和“五四运动以后”以及句中的联合词组“评点派和索引派”，既考虑时间先后又注意到逻辑顺序来安排顺序，就可以找出答案。
句子排序强化训练：1.将①~⑤句填在横线上，顺序最恰当的一项是（）人生总是与苦难同行，。
①在苦难中奋起②有的人甘于沉沦③而有的人不甘于沉寂④最终获得了成功⑤苦难成了他抱怨命运的理由A．②③⑤①④ B．⑤②③①④ C．③①④②⑤ D．②⑤③①④2.将下列三个句子按一定顺序填入文段中，最恰当的一项是（）有一天，下大雨，我醒来就知道不早了。
我听着、望着大雨，心里愁得不得了。
我上学不但要晚了，而且要被妈妈逼着，，，走向学校去！①踢拖着不合脚的油鞋②举着一把大油纸伞③穿上肥大的夹袄A．③①② B.②①③ C.①②③ D.③②①3.依次填入下段文字横线上的句子，最恰当的一组是（）我想到，我们永远无法仰视这些壮士的面容，但是我们随时可以见到他们的重现。
我们走入民间，到处都有关云长的绘像：。
如果我们把关公的五绺长髯去掉，相信就是壮士们的写生了，他们用生命的狂歌，为中国人的历史写下“忠义”二字。
①紫红色的面孔②浓正的长眉③写在脸上不可侵犯的正气④丹凤的亮眼A．①③②④B．②④①③C．③②①④ D．①④②③4.根据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是（）生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦，。
好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。
在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。
A.痛苦和快乐是相生相成的B.快乐和痛苦是相生相成的C.在生命中痛苦总是相伴的D.在生命中快乐总是相伴的5．填入下面横线上的语句依次是（）和（）。
（只填序号）。
所谓“形散”，一般指行文的结构灵活多样，手法不拘一格。
所谓“神不散”，是指文章的主题集中。
了解散文的这一特点，有助于我们欣赏散文。
阅读散文，。
这样，才能品出其中的韵味，得到艺术享受。
A.散文最大的特点是“形散神不散”B.散文是一种最适合抒发作者主观情感的文学形式C.要把自己的联想和想象与作者的联想和想象融合在一起，丰富作品的意境和形象，再调动自己的生活积累和知识积累，进行由此及彼的联想和想象D．要调动自己的生活积累和知识积累，进行由此及彼的联想和想象，再把自己的联想和想象与作者的联想和想象融合在一起，丰富作品的意境和形象6．请选出下列句子排序正确的一项（）①以“美丽的奥林匹克”为主题的大型文艺表演拉开了帷幕②灯光转暗，古琴声起，巨幅画轴缓缓展开③向世界奉献了一部奥林匹克与中华文明交融交汇的华丽乐章④艺术家们历经三年多精心准备的这台演出，以新颖的创意、浓郁的中国风情、富有感染力的表现手法A．②③①④B．②③①④C．③①④②D．②①④③7．填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）2008名演员击缶而歌，吟诵着“有朋自远方来，不亦乐乎”，。
