人教版七年级上册第二单元第一章第一节练习使用显微镜 同步测试题.doc
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学习使用显微镜练习题一.单选1.若载玻片上写的是字母“q”,则显微镜下看到的像是()A.b B.d C.q D.p2.习惯用右手写字的人在使用显微镜时,眼睛和目镜的相对位罝应该是()3.在显微镜对光过程中,能反射光线的结构是()A.目镜B.反光镜C.转换器D.光圈4.在观察叶片的表皮细胞装片时,物像由图甲转换到图乙不需要进行的操作是()A.转动转换器B.调节细准焦螺旋C.调节粗准焦螺旋D.调节反光镜5.小李同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时,要使视野内看到的细胞形态最大,在下列镜头组合中,应选择()A.目镜5×,物镜10×B.目镜15×,物镜10×C.目镜16×,物镜10×D.目镜16×,物镜40×6.小明同学在学习了《练习使用显微镜》一课后,对显微镜使用过程中出现的疑问与对应的解决方法作了如下总结,其中不正确的是()A.物像偏左方--向右移动玻片B.物像太小一一换高倍目镜或高倍物镜C.视野较暗--用凹面镜和大光圈D.物像不清晰--调节细准焦螺旋7.用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片,观察到甲、乙视野.下列叙述正确的是()A.图一所示显微镜的最小放大倍数为26倍B.图二中,由甲换到乙需要转动转换器和细准焦螺旋C.图二中,甲视野的放大倍数比乙小,视野也较暗D.直接用手放盖玻片时,应慢慢平放下去8.使用显微镜观察蝉的翅膀.采用不同的物镜和目镜组合观察,出现图1和图2两个视野.下列相关叙述正确的是()A.如果目镜一样,物镜1比物镜2短B.如果物镜一样,目镜1比目镜2短C.图1视野比图2视野亮度大D.图1视野比图2视野可观察到的细胞数量多9.在用显微镜观察玻片标本时,看到物像放大倍数最大的一组是()A.目镜10×物镜20×B.目镜5×物镜10×C.目镜10×物镜40×D.目镜16×物镜20×10.小花想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去,应将玻片朝哪方移动()A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方11.下列有关实验的过程或结论的叙述中,错误的是()A.使用显微镜时,选用10倍目镜和40倍物镜,所观察的物像放大了50倍B.浸没在水中的种子没有萌发,而在水面处同样的种子萌发了,本实验的变量是空气C.将新鲜的树枝插入稀释的红墨水中,光照几小时,茎内被染成红色的是导管D.观察小鱼尾鳍内血液的流动时,红细胞单行通过的血管是毛细血管12.小花想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去,应将玻片朝哪方移动()A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方13.如图甲是显微镜结构图,乙是洋葱根尖细胞分裂图.据图分析,下列叙述错误的是()A.下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视图甲中的②B.当看到物像后,再略微转动④,使看到的物像更清晰C.图乙中的⑥是被碱性染料染成深色的染色体D.细胞分裂产生的新细胞中染色体数目减少一半14.小明同学在学习了《练习使用显微镜》一课后,对显微镜使用过程中出现的疑问与对应的解决方法作了如下总结,其中不正确的是()A.物像偏左方--向右移动玻片B.物像太小一一换高倍目镜或高倍物镜C.视野较暗--用凹面镜和大光圈D.物像不清晰--调节细准焦螺旋15.用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片时,在不同放大倍数下,观察到甲、乙两个视野(如图所示).下列描述正确的是()A.图中显微镜的最小放大倍数为20倍B.调节细准焦螺旋可使视野清晰C.甲视野的放大倍数比乙大D.若使用相同的光圈和反光镜,则乙视野比甲视野亮16.下列实验操作与其目的对应错误的是()A.使用显微镜时,选用反光镜的凹面镜--获得明亮视野B.探究唾液对淀粉的分解时,37℃水浴--模拟人体温度C.验证绿叶在光下制造淀粉时,滴加碘液--检验是否产生淀粉D.制作临时装片时,将盖玻片一侧先接触液滴--防止损坏盖玻片17.用下列显微镜的镜头组合分别观察同一洋葱的表皮组织,看到的细胞数目最多的是()A.5×、10×B.10×、10×C.16×、40×D.10×、40×二.填空1.显微镜的放大倍数是和的放大倍数的乘积.2.在光线比较暗的实验室内使用显微镜时,我们的做法是调,用面反光镜.3.用显微镜观察人体的口腔上皮细胞时,发现细胞处于显微镜视野的右上方,为了便于观察,我们需要通过调整载物台上的载玻片将细胞调整到显微镜视野的正中央,则载玻片的调整方向是.4.显微镜是生物科学研究中常用的观察工具,请回答下列问题:(1)现有一台显微镜,配有两个物镜,放大倍数分别为10x和40x,对光时,选用的物镜是.(2)显微镜观察的材料一定要是.(3)通过观察洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片,发现口腔上皮细胞没有的结构是细胞壁和.5.将字母“b”放在显微镜下进行观察,看到的物像是.在显微镜的视野中该图象偏向右侧,要想把图象移到中心,应把玻片标本向方移动.6.根据显微镜的相关知识回答问题:(1)显微镜结构中,与物像放大直接有关的结构是和.(2)在使用显微镜的对光操作中,升降镜筒应转动.(3)如果某台显微镜只有两个目镜(分别标有“5X”、“10X”)和两个物镜(分别标有“10X”、“40X”).那么,这台显微镜的最高放大倍数是.(4)操作显微镜时,用低倍镜已观察到物像,由低倍镜转到高倍镜下观察后,物像不清晰,这时应调节.A.粗准焦螺旋B.光圈C.细准焦螺旋D.反光镜.7.一台显微镜的目镜和物镜放大倍数的就是该显微镜的放大倍数.三.解答1.显微镜是中学生开展实验研究常用的实验用具,显微镜的结构模式图如图,请据图回答问题:(1)在对光过程中,要转动(9),使光线经过通光孔反射到镜筒内.在光线较暗的环境下,应使用结构(9)的.若在(1)能看到明亮的白色圆形视野,说明对光成功.(2)在使用显微镜观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节(12).(3)若某同学在显微镜的视野中看到字母“P”,且位于视野中的左上方,则所观察的透明纸上写的字母是,要将其移至中央,则应将透明纸向左上方移动.(4)该显微镜的物镜有两种,分别标有“10×”和“40×”,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选用的物镜是标有“”的.2.请根据图1和图2的装置,回答下列问题:(1)在图1中,物镜是.目镜是.(2)当乙和丙搭配使用时,视野中观察到的细胞数目(“多”或“少”)细胞体积(“大”或“小”)(3)当甲和丁搭配使用时,视野中观察到的细胞数目(“多”或“少”)细胞体积(“大”或“小”)(4)由乙和丙搭配使用换为甲和丁搭配使用,视野.(“亮”或“暗”)(5)若乙放大倍数为5,丙放大倍数为10,则乙与丙搭配使用时,物像放倍.3.如图为显微镜的构造图.了解它的结构与功能,完成下列各题(括号内填标号):(2)对光时,在做好准备步骤的基础上,再转动[ ] ,使光线经通光孔反射到镜筒内,从[ ] 可以看到白亮的圆形视野.(3)转动时使镜筒升降幅度大的结构是[ ],在观察时要与低倍物镜还是高倍物镜配合使用?。
2024新版初中生物第二章第一节学习使用显微镜一、选择题1.在光线较暗的环境中,用光学显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时,应选用的光圈和反光镜依次是()A.较小光圈,平面镜B.较小光圈,凹面镜C.较大光圈,平面镜D.较大光圈,凹面镜2.在显微镜使用过程中,下列操作与结果匹配的是()A.转动粗准焦螺旋——使物像更清晰B.转动转换器——更换不同倍数的物镜C.平面镜换成凹面镜,且小光圈换成大光圈——视野变暗D.向右上方移动玻片标本——使位于视野左上方的物像移到中央3.甲是一组目镜标有5x和10x字样、物镜标有10x和40x字样的镜头,乙是某学生在甲中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的图像。
欲将乙视野中标注为1的细胞移至视野中央进行放大400倍的观察,下列镜头组合及装片的移动方向正确的是()A.①④、左下方B.①③、右上方C.②③、右上方D.②③、左下方4.小秦在使用显微镜观察细胞的实验中,下列有关叙述正确的是()A.甲图在换用高倍镜③后,调节①使物像变清晰B.乙图中,使用物镜①看到的细胞数目较多,视野较亮C.由丙图转为丁图时,应将载玻片向右移动D.若视野中有一个污点,小明转动目镜,污点不移动,可以判断污点在物镜上5.显微镜是我们观察奇妙微观世界不可缺少的工具。
下图是实验室常用的显微镜以及显微镜视野中的蚕豆叶表皮细胞。
相关叙述正确的是()A.此显微镜的最大放大倍数是50倍B.制作该临时装片时需要滴加生理盐水C.若视野中物像不清晰,可以调节②D.欲将气孔移至视野中央,应向右上方移动装片6.下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决方法,正确的是()A.物像模糊——调节光圈B.物像偏右下方——向左上方移动玻片C.视野较暗——改用大光圈和凹面镜D.镜头污染——用干净的纱布擦拭7.如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,下列操作步骤正确的排序是()①转动细准焦螺旋②调节光圈③移动装片④转动转换器A.③一①一④一②B.④一③一②一①C.③一①一②一④D.③一④一②一①8.显微镜是探索微观世界的重要工具。
人教版七年级生物上册《1.2.1学习使用显微镜》同步测试题带答案课前预习知识点1:显微镜的构造1. 显微镜的基本构造:(1)单目显微镜和双目显微镜共同的构造:[1] [2] [3][4]载物台 [5]压片夹 [6][7]遮光器 [8] [9](2)单目显微镜独有的构造:[10](3)双目显微镜独有的构造:[11] [12]开关 [13]光源调节旋钮 [14]移动手轮知识点2:显微镜的使用2. 使用方法:(1)对光调光(单目显微镜):“三转”。
①转动,使低倍物镜对准通光孔。
②转动遮光器,用一个较大的对准通光孔。
一只眼向内看。
③转动,直到通过目镜看到明亮的圆形视野。
(2)对光调光(双目显微镜):“一开二调”。
①打开电源开关,确认降到最低,低倍物镜对准。
②调节两个间距离以适应瞳距。
③用光源调节旋钮调节(3)调焦观察:“放→粗→细”。
①把所要观察的标本正面朝上放在上,用压片夹压住。
通过移动标本或移动手轮,将标本移至中心。
②转动准焦螺旋,使镜筒缓慢或载物台缓慢,直到物镜接近标本。
眼睛从侧面看着。
③眼向_目镜_内看,同时转动,使镜筒缓缓上升或载物台缓慢下降,直到看清物像。
再略微转动,使物像更清晰。
(4)换高倍镜:“移→换→亮→清”。
①移玻片,将要观察的部位移至视野②转动,换成高倍物镜。
③如果需要,可以调节视野亮度。
④转动,使物像更加清晰。
(只能调细,不能动粗)3.成像规律:从目镜内看到的物像是 (填“正像”或“倒像”)。
4.放大倍数:(1)显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的(2)放大倍数越,物像越,视野范围越,视野中的细胞数目越,视野亮度越。
巩固训练一、选择题1. 虹膜通过改变瞳孔大小控制进入眼球内光线的强弱。
下列单目显微镜的操作中,能起类似作用的是( )A. 旋转目镜B. 移动玻片C. 调遮光器D. 升降镜筒2. 下列有关单目显微镜对光的操作,正确的是( )A. 低倍物镜对准通光孔B. 光线较亮时使用凹面镜C. 较小光圈对准通光孔D. 先放置玻片标本后对光3. 用下列四台显微镜观察植物表皮细胞,视野中细胞最多的是( )显微镜序号目镜放大倍数物镜放大倍数A 16×10×B 10×4×C 10×40×D 5×40×4. 如图是显微镜的结构图,下列叙述正确的是( )A. 使用①转换不同倍数的物镜B. ②能调节光线的强弱C. 转动③可使模糊物像变得清晰D. 光线暗时须用④的平面对光5. 下面左图是根毛细胞在载玻片上的放置状况,在低倍显微镜下观察到的图像是( )6. 随着科技发展,显微镜功能更完善,操作更便捷。
人教版生物七年级上册第二单元第一章第一节练习使用显微镜同步训练一、选择题(共20小题)1、遮光器上光圈的作用是()A.调节焦距B.调节光的亮度C.调节光线角度D.调节图像清晰度答案:B考点:练习使用显微镜解析:解答:遮光器是载物台上的圆板。
遮光器上有直径不同的圆孔,叫光圈。
转动遮光器,每个光圈都可以对准通光孔,不同光圈具有不同的进光量,大的进光量多,视野明亮。
小的进光量少,视野较暗。
根据需要调节光圈,大小是可以控制亮度的,光线弱就调大,光线强就调小。
分析:本题主要考察了显微镜的基本构造和使用方法2、若要使位于显微镜视野左下角的图像移至视野中央,移动玻片的方向是()A、右上角B、右下角C、左上角D、左下角答案:D考点:练习使用显微镜解析:解答:此题主要考察的是显微镜下显微镜成像的特点:在显微镜下所成的像是实像的倒像。
分析:只要熟练的使用显微镜,知道显微镜下成像的特点,此类题就不难解决。
记住:物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,才能移到视野的中心。
3、有一台显微镜,有5x、10x、15x三种目镜和10x、40x两种物镜,下列哪一组是这台显微镜的放大倍数()A、15x、100xB、500x、600xC、50x、400xD、100x、300x答案:C考点:练习使用显微镜解析:解答:该题考查的是显微镜的放大倍数,显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。
分析:用显微镜目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数就等于显微镜的放大倍数4、用显微镜观察临时装片时,如果转动目镜和移动装片,视野中的污点都没有移动,那么可判断污点是在()A、目镜上B、物镜上C、反光镜上D、玻片标本上答案:B考点:练习使用显微镜解析:解答:显微镜视野中如果出现污点只有可能出现在目镜、物镜或玻片上,不会出现在反光镜上,因为反光镜上的污点只会多少影响视野的明亮程度,不会出现在视野中,在观察植物细胞时,视野中出现了一个污点,先移动载玻片再转动目镜,污点都没有移动,说明污点不在载玻片和目镜上,那么污点就一定在物镜上。
第一节练习使用显微镜学习导引实物显微镜下物像显微镜的成像有什么特点?首先是物像比实物要大;其次是物像与实物相反,上下倒置,左右反向。
显微镜的放大倍数显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。
物镜倍数越高,镜头越长;目镜倍数越高,镜头越短(如图)。
物镜倍数由低→高目镜倍数由低→高显微镜的放大倍数越高,视野越暗,所看到的实物X围越小;放大倍数越低,视野越亮,所看到的实物X围越大。
知识创关据图回答问题。
(1)在图中括号内填写显微镜各部分结构的名称。
(2)用显微镜观察时,光线是如何进入眼睛的?(3)利用粗准焦螺旋和细准焦螺旋调节物像时,镜筒上升或下降的幅度有什么不同?调节时应注意什么?(4)在不同强度的光线下,怎样调节反光镜和遮光器?(5)显微镜下看到的“上”字与玻片标本上的“上”字有什么不同?(6)视野中的物像位于右下方,怎样移动玻片标本使物像处于视野的中央?(7)在使用显微镜观察时,视野中有一污点,你如何判断该污点是在玻片标本上,目镜上,还是在物镜上?(8)如果不动显微镜的其他部分,只是转动转换器,将物镜由10×转换成45×,这时显微镜的视野将会有什么改变?探究乐园1.某同学说他将一根头发丝直接放在显微镜下观察时,看到了被放大了的头发丝的内部结构。
你认为这种说法可信吗?如何检验你所作出的判断?2.下图显示显微镜操作的步骤,据图回答问题。
图1 图2 图3 (1)图1所示的是。
该步操作的目的是使在同一直线上。
(2)进行图2所示操作时,眼注视图示部位的目的是:。
(3)三个图所示步骤的操作顺序是:→→。
课堂延伸阅读课本上关于《从古老的光学显微镜到电子显微镜》的资料,并回答问题(1)这段资料介绍了。
(2)显微镜至今已经经历了四代产品。
四代显微镜的放大功能,用具体的事例可以描述为:小昆虫→→细胞内部结构→。
人教版七年级上册生物第二单元第一章第一节练习使用显微镜单元测试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 载物台上遮光器的作用是(______________ )A .调节光线的强弱B .使光线经过通光孔反射到镜筒内C .遮住光线不使其反射到镜筒内D .使光线均匀地进入视野内二、填空题2. 使用显微镜的一般步骤包括____________________ 、________________________ 、________________________ 和收镜等。
3. 显微镜中可以用来调节光线强弱的结构有____________________________ 和______________________________ 。
三、选择题4. 玻片标本时,若视野的上方较暗下方较亮,应调节(______________ )A .目镜____________________________B .物镜___________________________________ C .光圈 D .反光镜5. 当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是(______________ )A .用纱布擦___________B .用手擦___________C .用纸巾擦___________D .用擦镜纸擦6. 显微镜对好光后,从目镜中看到的视野应该是A .黑暗的____________________________B .白亮的____________________________ C .暗灰色的______________ D .有直射强光的7. 用显微镜进行观察时,若要转换物镜,需要调节()A .转换器 ______________B .光圈 ________________________C .反光镜 ______________D .目镜8. 下面是某同学使用显微镜时,转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作示意图,其中正确的是()9. 在使用显微镜的过程中,小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。
第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜一、选择题1.[宣城]在显微镜的结构中,与放大物像相关的是()A.目镜B.反光镜C.遮光器D.准焦螺旋2.一台显微镜对物体放大的倍数是()A.目镜的放大倍数B.物镜的放大倍数C.目镜与物镜放大倍数的乘积D.目镜与物镜放大倍数的和3.使用显微镜时,若要将低倍物镜转换成高倍物镜,需要调节()A.转换器B.光圈C.反光镜D.遮光器4.[大庆]某学生在实验中使用显微镜,她用的目镜倍数是5倍,要把观察的材料放大200倍,她应该选的物镜倍数为()A.10倍B.20倍C.40倍D.100倍5.[邵阳]在一台光学显微镜的镜头盒里有六个镜头(如图2-1-1-4所示),若要使视野中看到的物像最大,应选用的镜头组合是()图2-1-1-4A.c和d B.a和dC.c和f D.a和e6.[广元]小莉同学想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去,应将玻片向哪个方向移动()A.右上方B.左上方C.右下方D.左下方7.小明在用显微镜观察人血涂片时发现视野中一片黑暗,他检查了目镜和物镜,并且把物镜对准了通光孔,遮光器选用了大光圈,还是看不见明亮的视野。
小明的显微镜需要继续调整的是()A.反光镜B.转换器C.遮光器D.粗准焦螺旋8.用显微镜观察英文字母“bd”时,视野里看到的图像形状是()A.pq B.dpC.qp D.bd9.[武汉]下列关于显微镜使用的叙述中,错误的是()A.光线较弱时用大光圈,并用凹面镜对光B.低倍物镜换用高倍物镜后,视野中观察到的物像范围变大C.观察的材料必须是薄而透明的,便于让光线透过D.观察物像一般用左眼,同时要求右眼睁开10.[长沙]小丽用显微镜观察黄瓜果肉细胞时,发现有多个气泡影响观察。
为找到较好的观察视野,正确的做法是()A.擦拭物镜B.转动反光镜C.移动载玻片D.调节细准焦螺旋11.[遵义]如图2-1-1-5为使用显微镜观察时的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,从视野①到视野②时正确的操作是()图2-1-1-5A.调节光圈B.转动粗准焦螺旋C.转动转换器D.移动玻片二、非选择题12.显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具,其结构模式图如图2-1-1-6所示,请据图回答问题:图2-1-1-6(1)在对光过程中,要转动[③]____________,使光线经过通光孔反射到镜筒内。
人教版七年级上册生物:第二单元 1.1 练习使用显微镜同步练习【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 用显微镜观察细胞的结构时,观察的材料必须是薄而透明的,原因是这样的材料( )A. 便于放置在显微镜上________B. 不易污染物镜C. 易于被染色________D. 能让光线透过2. 如图是使用显微镜观察植物细胞临时装片,其操作过程与结果不匹配的一项是()A. 微调④-使物像更加清晰B. 向右上方移动玻片-使右上方的图象移动到视野正中央C. 观察临时装片时,发现有污点-擦拭反光镜D. 制作植物细胞临时装片染色时-滴加碘液3. 显微镜下观察到洋葱根尖不同分裂阶段的细胞后,要使看到的物像更清晰,可略微转动()A. 反光镜________B. 遮光器________C. 细准焦螺旋________D. 粗准焦螺旋4. 若显微镜视野叶出现了一个污点,要判断污点的来源,下列操作不正确的是A. 转动反光镜,对准光源________B. 移动载玻片C. 转动转换器,换一个物镜________D. 换一个目镜5. 如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,看到的几个视野,要使图象从视野①变为视野④,应怎样操作?()A. 向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋B. 向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋C. 向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋D. 向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋6. 在用显微镜观察玻片标本时,看到物像放大倍数最大的一组是()A. 目镜10×物镜20×B. 目镜5×物镜10×C. 目镜10×物镜40×D. 目镜16×物镜20×7. 下列关于显微镜的使用,正确的是()A. 用洁净的纱布擦拭目镜和物镜B. 对光成功的标志是要看到明亮的圆形光圈C. 绘生物图时,对图中较暗的部分用横线条涂黑D. 物象在视野的左下方,若将物象移到视野的中央,应将装片向右上方移动8. 在显微镜对光时,当环境光线较暗,应选用()A. 大光圈、凹面镜________B. 大光圈、平面镜C. 小光圈、凹面镜________D. 小光圈、平面镜9. 小花想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去,应将玻片朝哪方移动()A. 左上方________B. 左下方________C. 右上方________D. 右下方10. 在显微镜对光过程中,能反射光线的结构是()A. 目镜________B. 反光镜________C. 转换器________D. 光圈11. 使用显微镜观察物体时,被观察的材料一定要()A. 清洁干净________B. 染色________C. 薄而透明________D. 形状规则12. 在显微镜使用中,下列操作与其结果不匹配的是()A. 在观察装片时,先用低倍镜观察到清晰的物像后,然后改用高倍镜B. 当发现目镜上有杂质时,用餐巾纸擦拭C. 将低倍镜换成高倍镜后,发现视野中看到的细胞数目变少了D. 向右上方移动玻片时,右上方的物像移至视野中央二、综合题13. 观察下面显微镜结构图,回答下列问题(方括号内填序号,横线上填文字)。
人教版七上《练习使用显微镜》同步练习一、选择题1.在使用显微镜观察标本时,小明同学正在用双手转动粗准焦螺旋,使物镜慢慢下降至接近装片,此时他的双眼应()A.同时从侧面注视物镜B.左眼注视目镜,右眼睁开C.右眼注视目镜,左眼睁开D.双眼同时注视目镜2.如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像,下列推测正确的是()A.③所用的目镜的放大倍数一定大于④B.更换物镜一定是转动转换器来实现C.图像③中能非常清楚的看到细胞膜D.每个细胞中都一定能找得到叶绿体3.制作洋葱表皮细胞临时装片的正确顺序是()A.滴水→撕表皮细胞→加盖玻片→染色B.擦片→滴水→撕表皮细胞→加盖玻片→染色C.擦片→滴水→撕表皮细胞→展平→加盖玻片→染色D.擦片→滴水→撕表皮细胞→展平→加盖玻片→染色→吸去多余液体4.制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是()①盖上盖玻片②在载玻片中央滴一滴生理盐水③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下⑤滴加碘液染色A.①③④②⑤B.②③①④⑤C.①②③④⑤D.②③④①⑤5.如图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤,正确的操作顺序是( )A.③④①②B.③④②①C.④③②①D.④③①②6.在制作口腔上皮细胞临时装片时,滴一滴生理盐水,其作用是()A.杀死细胞B.避免细胞死亡C.保持细胞的形态D.使口腔上皮细胞分散开7.制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后再缓缓地盖上,其目的是()A.防止水溢出来污染装片B.避免实验材料移动C.避免盖玻片下面出现气泡D.增强透明度8.制作人的口腔上皮细胞的临时装片时,漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是()A.自来水、生理盐水、稀碘液B.生理盐水、自来水、稀碘液C.纯净水、生理盐水、稀碘液D.稀碘液、生理盐水、纯净水9.制作洋葱表皮细胞临时装片的正确顺序是()A.擦片→滴水→撕表皮细胞→展平→加盖玻片→染色→吸去多余液体B.滴水→撕表皮细胞→加盖玻片→染色C.擦片→滴水→撕表皮细胞→展平→加盖玻片→染色D.擦片→滴水→撕表皮细胞→加盖玻片→染色10.某同学在观察人体口腔上皮细胞时,看到如图四个视野。
第一节练习使用显微镜达标题A卷1、显微镜的使用步骤是()①观察②对光③取镜和安放④清洁收镜A④③②① B ③②①④ C②①④③ D ④①③②2、用显微镜观察物像时,观察者的左右眼应是()A左眼睁开,右眼注视目镜内 B左眼注视目镜内,右眼睁开C左眼闭上,右眼注视目镜内 D 左眼注视目镜内,右眼闭上3、把显微镜放在实验台距边缘7cm处,略偏()A右 B左 C上 D 下二、非选择题4、据下图回答使用显微镜方面的问题。
(1)安放好显微镜后,转动[]使低倍物镜对准(2)调整光圈后,转动[]使光线反射入镜筒,通过可看到白亮的视野。
(3)把玻片放到上,使标本正对然后用压片夹压住载玻片的两端。
(4)按(用顺时针或逆时针表示)方向转动使镜筒缓缓下降,至物镜接近标本为止,此时,眼睛一定要看着。
(5)一只眼向目镜内看,同时按方向转动,使镜筒缓缓,直到看清物像为止。
再略微转动,使看到的物像更清晰。
5、几个同学使用一台显微镜,有时视野是黑暗的,为什么?。
第一节练习使用显微镜达标题B卷1当发现镜不清洁时,除去污物的正确方法是A用手擦 B用擦镜纸擦 C 用纱布擦 D 以上方法都可以2、对光以后,在目镜中看到的视野应是()A白亮的 B有直射阳光的 C 暗灰色的 D 黑暗的3、在观察物象时,将显微镜的低倍镜换成高倍镜后,这个视野的变化情况是()A细胞数目增多,视野变暗 B 细胞数目减少、视野变暗C细胞数目增多,视野变亮 D 细胞数目减少,视野变亮二、非选择题(1)表格内,放大倍数最大的一组是组,放大倍数最小的一组是组。
(2)观察时,观察到物像体积最大的一组是组,物像数量最多的一组是组,物像体积最小的一组是组,物数量最少的一组是组是。
视野最暗的一组是组,视野最亮的一组是组。
5、更换物镜时,直接扳动物镜,而不是转动转换器,对显微镜会有什么影响?。
第一节练习使用显微镜达标题C卷1、在使用显微镜时,可选用反光镜和遮光器来调节视野明暗程度,光线过弱时,可选用A平面镜、小光圈 B凹面镜、大光圈 C 平面镜、大光圈 D 凹面镜、小光圈2、载玻片上写有一字母“p”,如果载玻片正放并用显微镜观察的话,在视野中看到的物像应是…()A.p B.b C.dD.q3、要将显微镜视野中右上方的物像移到视野中央,应向什么方向移动装片或切片()A左下方 B右下方 C左上方 D 右上方二、非选择题4、我们在低倍物镜的视野中,看到视野中有一人污点影响观察,请你想办法判断污点在物镜上、目镜上,还是在玻片标本上?。
第一节:练习使用显微镜
知识点目录:
1、说出显微镜的构造及每个结构的功能?
2、显微镜的使用方法?
3、用显微镜观察的物象与实际图像的关系?
4、如何计算显微镜的放大倍数?
测试题
1.1、载物台上遮光器的作用是()
A.调节光线的强弱
B.使光线经过通光孔反射到镜筒内
C.遮住光线不使其反射到镜筒内
D.使光线均匀地进入视野内
1.2、使用显微镜的一般步骤包括、、、和收镜等。
1.3、显微镜中可以用来调节光线强弱的结构有和。
2.1、观察玻片标本时,若视野的上方较暗下方较亮,应调节()
A.目镜
B.物镜
C.光圈
D.反光镜
2.2、当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是()
A.用纱布擦
B.用手擦
C.用纸巾擦
D.用擦镜纸擦
2.3、显微镜对好光后,从目镜中看到的视野应该是
A.黑暗的
B.白亮的
C.暗灰色的
D.有直射强光的
2.4、用显微镜进行观察时,若要转换物镜,需要调节()
A.转换器B.光圈C.反光镜D.目镜
2.5、下面是某同学使用显微镜时,转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作示意图,其中正确的是()
2.6、在使用显微镜的过程中,小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。
小明采取了以
下补救方法,请你选择其中不起作用的一项()
A.转动遮光器B.转动转换器
C.调节细准焦螺旋D.转动反光镜
2.7、在使用显微镜过程中,常有压碎装片的现象发生,下表是对不同学习小组装片压碎情况及原因的调查统计结果。
则通过此表归纳出的装片压碎原因应为()
A.用低倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋
B.用低倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋
C.用高倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋
D.用高倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋
2.8、调节显微镜的使镜筒缓缓下降时,眼睛一定要看着,以免碰到玻片标本。
2.9.、如果物像偏左,你将标本向移,才能使物像居中。
3.1、在显微镜下观察,若要看清视野左方的物体,请问玻片应向哪个方向移动()
A.左方
B.右方
C.上方
D.下方
3.2、在目镜内看到的物像是()
A.放大的正立的像
B.放大倒立的像
C.缩小的正立的像
D.缩小倒立的像
3.3、如果在载玻片上写一个“d”字,用低倍镜观察在视野内所见的物像是:
A、d
B、b
C、q
D、p
3.4.在显微镜的视野中看到一个符号“↗”,则在玻片上的是()
A.↗ B.↖ C.↘ D.↙
4.1、从目镜内看到的物像是像。
像的放大倍数等于和放大倍数的乘积。
4.2、现有一台显微镜,它有两个目镜(放大倍数5X、10X)和两个物镜(放大倍数10X、
40X)。
那么,这台显微镜的最低放大的倍数是倍,最高放大倍数是倍。
4、3、显微镜下观察洋葱表皮细胞时,如果要使视野中观察到的细胞数目最多,应该选用的镜头组合是()
A.10×和40×B.10×和10×C、5×和10×
第一节练习使用显微镜
知识点答案:
1.说出显微镜的构造及每个结构的功能?
镜座:稳定镜身;
镜柱:支持镜柱以上的部分;
镜臂:握镜的部位;
载物台:放置玻片标本的地方。
中央有通光孔,两旁各有一个压片夹,用于固定所观察的物体。
遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈。
每个光圈都可以对准通光孔。
用来调节光线的强弱。
反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。
其两面是不同的:光强时使用平面镜,光弱时使用凹面镜。
镜筒:上端装目镜,下端有转换器,在转换器上装有物镜,后方有准焦螺旋。
准焦螺旋:粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大;细准焦螺旋。
转动方向和升降方向的关系:顺时针转动准焦螺旋,镜筒下降;反之则上升
2.显微镜的使用方法?
(一)、取镜和安放。
(二)、对光。
(三)、观察。
3.用显微镜观察的物象与实际图像的关系?
观察的物像与实际图像相反。
注意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。
4.如何计算显微镜的放大倍数?
放大倍数=物镜倍数X目镜倍数
测试题答案
1.1.A 1.
2.取镜安放观察 1.
3.反光镜遮光器
2.1.D 2.2.D 2.
3.B 2.
4.A 2.
5.A 2.
6.C 2.
7.C 2.
8.粗准焦螺旋物镜 2.
9.左
3.1.A 3.2.B 3.3.D 3.
4.D
4.1.倒物镜目镜 4.2.50 400 4.3.C。