2009年常熟市初中化学实验操作考查记录参考答案

初三化学实验仪器和基本操作试题答案及解析1.（13分）下图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题。

（1）写出编号仪器名称：①；⑧。

时，制取装置的仪器组合是（选填序号）。

（2）当制取较多量CO2（3）阅读材料回答问题。

I、制取氨气的装置与实验室用（选填“高锰酸钾”或“双氧水”）制氧气的装置相同，还缺少的仪器名称是，检查该装置气密性的方法是。

II、若用下图装置收集氨气，进气口应为端（选填“m”或“n”），检验氨气集满的方法是。

（4）加热是最常见的反应条件，用酒精灯给试管中的固体加热时，试管口稍向下倾斜的原因是。

【答案】（1）集气瓶；长颈漏斗；（2）②⑦⑧；（3）I、高锰酸钾；酒精灯；仪器组装好后，将导管的一端放入水中再用双手握住试管，若导管口有气泡冒出，说明装置的气密性良好；II、n；将湿润的红色石蕊试纸放在m管口，若变蓝则已满；（4）防止加热产生的水蒸气在管口处冷凝成水倒流造成试管炸裂。

【解析】（1）①为集气瓶；⑧为长颈漏斗；（2）制取较多的二氧化碳时，反应容器要稍大，应选⑦；再加上⑧可随时加入液体药品；所以橡皮塞应选双孔塞②；（3）I、根据题意可知，制取氨气要使用“加热熟石灰和氯化铵的固体混合物”的方法，所以应选择加热固体制取气体的装置，即用高锰酸钾制氧气的装置相同；图示装置中缺少加热装置酒精灯；检查装置气密性的方法为：仪器组装好后，将导管的一端放入水中再用双手握住试管，若导管口有气泡冒出，说明装置的气密性良好；II、氨气极易溶于水，不能用排水法收集；氨气的密度小于空气的密度，可用向下排空气法收集。

所以应从n通入气体将空气从m端排出；氨气可使湿润的红色石蕊试纸变蓝，所以可将湿润的红色石蕊试纸放在m管口，若变蓝则已满；（4）用酒精灯给试管中的固体加热时，试管口稍向下倾斜的原因是防止加热产生的水蒸气在管口处冷凝成水倒流造成试管炸裂。

【考点】常见的仪器、气体的制取和收集、实验基本操作2.下列实验操作符合规范的是【答案】A【解析】 A.酒精灯、试管及试管夹和试管内的液体均符合操作要求，选项正确；B.取用块状固体时应将试管横放，以免打碎试管底部；C.量筒读数时应使视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，选项错误；D.砝码要用镊子夹取，不能用手拿，选项错误；故选A【考点】化学实验基本操作3.下列实验操作错误的是( )【答案】A【解析】根据常见仪器及化学实验基本操作分析。

初中化学《实验基本操作》考试题及答案.doc初中化学《实验基本操作》考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共57题）1.下列各项实验中，所用试剂及实验操作均正确的是（）A.制取二氧化碳B.加热固体C.制取氧气D.除去氧气中的水蒸气【答案】D难度：中等知识点：二氧化碳制取的研究2.要使右图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（）①硝酸铵和水；②铁和稀硫酸；③固体氢氧化钠和水；④生石灰和水；⑤石灰石和稀盐酸A．①②③④⑤B．②③④⑤C．②③⑤D．②④⑤【答案】B难度：中等知识点：常见的酸和碱3.以下是初中化学中的一些基本经验，不能达到实验目的是（）A．制取氧气B．稀释浓硫酸C．检查装置气密性 D．粗盐过滤【答案】A难度：中等知识点：制取氧气4.化学是一门以实验为基础的科学，正确的实验操作是完成实验任务的保证。

下列做法中，不合理的是（评卷人得分）A.在实验室里制取气体时，先检验装置的气密性B.做铁丝在氧气中燃烧实验时，预先在集气瓶中加少量水C.稀释浓硫酸时，将浓硫酸注入盛水的量筒中D.做氢气燃烧实验时，先检验氢气的纯度【答案】C难度：容易知识点：常见的酸和碱5.分析下面实验内容和结论，正确的一组是（）实验内容实验结论A带有火星的木条置于氧气瓶中，木条复燃氧气有可燃性B二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，石蕊试液变红色二氧化碳有酸性C稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，未观察到明显现象二者没有发生化学变化D氯化钙溶液滴入某溶液中，出现白色沉淀溶液中可能含有CO32-【答案】D难度：容易知识点：氧气6.医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置．关于该装置，下列说法不正确的是）A．输氧时，a导管连接供给氧气的钢瓶B．输氧时，该装置也能用来观测氧气输出的速率C．实验室中将该装置装满水收集氧气时，气体从a导管进入D．实验室中将该装置盛浓硫酸干燥氧气时，气体从a导管进入【答案】C难度：中等知识点：制取氧气7.化学科学的发展离不开定量研究．下列有关定量实验的误差分析中，不正确的是（）A．配制10%的氯化钠溶液时，若烧杯内有水会导致所配溶液溶质的质量分数偏小B．粗盐提纯实验中，若蒸发过程中晶体飞溅会导致测得的氯化钠纯度偏低C．测定空气中氧气含量的实验中，铜粉质量的多少不影响实验结果D．用白磷燃烧探究质量守恒的实验中，白磷质量的多少不影响实验结果【答案】C难度：中等知识点：二氧化碳和一氧化碳8.控制变量法是实验探究的重要方法，下列实验方法的设计中，能达到实验目的是（）A．图甲比较铁、铜的金属活动性强弱B．图乙探究金属的锈蚀是否需要水C．图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用D．图丁探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度【答案】B难度：中等知识点：二氧化碳制取的研究9.下列实验操作中，不正确的是（）A．加热液体B．稀释浓硫酸C．蒸发食盐水D.铁丝在氧气中燃烧【答案】B难度：容易知识点：化学是一门以实验为基础的科学10.观察是学习化学的重要方法之一，以下是从某同学记录的化学实验现象，其中符合事实的是（）A．敞开浓盐酸试剂瓶口冒出白雾B．用pH试纸测得某溶液的pH=1.4C．铵态氮肥与碱共热放出无色无味气体D．马铃薯片遇到碘酒后颜色不变【答案】A难度：容易知识点：常见的酸和碱11.下列图示实验操作中，正确的是（）A.点燃酒精灯B.检查装置气密性C.读出液体体积D.液体的取用【答案】B难度：容易知识点：走进化学单元测试12.化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一。

初三化学实验仪器和基本操作试题答案及解析1.正确的化学实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。

下列实验操作正确的是A．倾倒液体B．称量氢氧化钠C．氧气验满D．读取液体体积【答案】A【解析】 A倾倒液体时标签紧贴手心瓶塞倒放是正确的操作；B选项称量物质时天平的左右两边要放相同质量的纸；C选项氧气的验满到火星的木条要放到集气瓶口；D选项用量筒量取液体时英平视液面最凹处；故选A。

【考点】基本操作2.（4分）今年我市化学实验操作考试有三道考题：①探究酸和碱的化学性质；②CO的制取和2收集；③配制一定溶质质量分数的溶液。

考试的方法是由考生抽签确定考题，某同学抽签后完成实验的主要操作过程如下图所示，请回答：（1）图中仪器A的名称是。

（2）该同学操作有误的是（填序号）。

（3）在第一步操作中，当观察到（填现象），说明气密性良好。

（4）该同学抽到的是第题。

【答案】（1）集气瓶（2）②③（3）导管口有气泡冒出（4）②【解析】根据所学知识可知，（1）图中仪器A的名称是集气瓶；（2）该同学操作有误的是②③，②中的瓶塞没有倒放会腐蚀试验台、③中收集气体导管要伸入到集气瓶底部；（3）在第的一步操作中，当观察到导管口有气泡冒出，说明气密性良好；（4）该同学抽到的是第②CO2制取和收集题。

【考点】二氧化碳的制取与收集3.下列实验基本操作正确的是（）【答案】C【解析】 A、取用密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器横放，把药品或金属颗粒放在容器口以后，再把容器慢慢竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓的滑到容器底部，以免打破容器；故A错误； B、检验氧气是否集满的方法是利用氧气的助燃性，用带火星的木条放在集气瓶口，如果复燃，证明集气瓶内已充满氧气；故B错误； C、用胶头滴管向试管中滴加液体时，不能伸到试管内，应竖直、悬空正放，故C正确； D、量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面量低处保持水平，再读出液体的体积．故D错误；故选C【考点】固体药品的取用；测量容器-量筒；液体药品的取用；氧气的检验和验满4.下列化学实验基本操作正确的是A．过滤B．称取氯化钠C．稀释浓硫酸D．测溶液的pH【答案】C【解析】A．没用玻璃棒引流；B．称量物应放在左盘，砝码放在右盘；C．稀释浓硫酸时将浓硫酸沿着杯壁慢慢倒入水中，并不断搅拌，操作正确； D． pH试纸伸入待测溶液中，会污染试剂【考点】化学实验基本操作5.下列实验操作正确的是( )【答案】A【解析】根据常见仪器及化学实验基本操作分析。

试验名称探究燃烧的条件 (2)试验名称用试验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同 (3)试验名称组装试验室制取氧气的装置 (3)试验名称木炭在氧气中燃烧 (4)试验名称利用制取二氧化碳的试验装置制取和搜集二氧化碳并验满 (5)试验名称用试验证明二氧化碳气体比空气重 (6)试验名称探究二氧化碳及水的反响 (7)试验名称用托盘天平称取氯化钠 (8)试验名称配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液 (9)试验名称组装过滤装置并过滤粗食盐水 (10)试验名称加热蒸发食盐溶液 (11)试验名称探究氯化钠在肯定量水中的溶解 (12)试验名称用试验证明酒精及水能相互溶解 (13)试验名称探究物质溶解时的吸热或放热现象 (14)试验名称用指示剂鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水 (15)试验名称用pH试纸测定未知溶液的酸碱度 (16)试验名称用试验证明铁、铜、铝这三种金属的活动性依次 (17)试验名称用盐酸中和氢氧化钠溶液 (18)试验名称用盐酸鉴别氯化纳和碳酸钠 (19)试验名称氮肥的简易鉴别 (20)化学试验报告单年级九姓名试验名称探究燃烧的条件试验目的通过对燃烧及其现象的视察，相识到燃烧须要的三个根本条件，以及推论出灭火的根本原理。

一、试验器材、药品酒精灯、烧杯、薄铜片、三脚架、坩埚钳、两节短蜡烛、滤纸碎片、乒乓球碎片、石棉网、酒精、清水、棉花团等试验步骤现象、说明、结论及反响方程式1．检查仪器、药品。

2.将薄铜片放在三脚架上，在薄铜片两端各放一小片乒乓球碎片和滤纸碎片，然后再三脚架下方点燃酒精灯。

视察现象。

3.将两个棉花团先分别浸满水和酒精，然后用坩埚钳夹住分别在酒精灯上点燃。

视察现象。

4.将两只蜡烛点燃，立在石棉网上，并点燃。

将其中一只蜡烛用烧杯轻轻罩住。

视察现象。

5. 清洗仪器，整理复位。

乒乓球碎片燃烧，滤纸碎片未燃烧浸满酒精棉花团燃烧，浸满水棉花团未燃烧烧杯罩住的蜡烛一会熄灭，另一支蜡烛接着燃烧化学试验报告单年级九姓名试验名称用试验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同试验目的氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气含量越高二、试验器材、药品水槽、集气瓶〔250ml〕两个、玻片两片、饮料管〔或玻璃管〕、酒精灯、火柴、小木条、水，盛放废弃物的大烧杯。

2009年上海市初中学生学业考试化学实验操作技能考试试题考生须知1．进考场之前，先进行抽签，决定考生参加考试的组别。

2．在本试卷上方，应写明姓名、准考证号、参加考试组别等。

要注意试卷的整洁，事先不得在试卷上作任何记号。

考试结束时要把试卷交给监考教师。

3．实验操作技能考试满分为10分，考试时间为15分钟。

考生每人一桌，独立操作，不能看课本、练习册等，也不能跟同学讨论。

4．除仪器故障外，不得向监考教师发问。

实验的良好习惯和遵守考试纪律也作为评分内容。

区县____________学校_______________姓名________________准考证号________________考试组别______________成绩________________监考评分教师___________________（签名）A组1.用量筒量取3.0 mL水。

2.将量筒内的水倒入一支装有红色固体A的试管中，加热并观察。

该固体________（填“能”或“不能”）完全溶解。

3.另取一支装有红色固体A的试管，加入合适的试剂3滴管后，加热至沸并观察，检验该固体是氧化铁粉末还是铜粉。

固体A是________________。

4.连接装置（1）用大试管装配由氯酸钾制取氧气的发生装置。

（2）进行气密性检查。

B组1. 用托盘天平（已调整至平衡）称取1.0 g固体B。

2.将1.0 g固体B倒入盛有40 mL水的烧杯中，并充分搅拌（约1分钟）。

该实验温度下，1.0 g固体B在40 mL水中____________（填“能”或“不能”）完全溶解。

3.取两滴管试题2中所得的液体于一试管中，滴入_____________（填试剂名称），检验其中的溶质是硫酸钠还是氯化钠。

固体B是_____________。

4.（1）剪一张跟漏斗大小相适的滤纸。

（2）用滤纸、漏斗制作一过滤器，并用铁架台、烧杯等装配成过滤装置。

（3）演示过滤操作。

2009年上海市初中学生学业考试化学实验操作技能考试试题第1页共1页。

2010-2023历年江苏省常熟市第一中学九年级月考化学试卷（带解析）第1卷一.参考题库(共20题)1.下列装置气密性的检查方法，其中正确的是2.下列实验现象描述正确的是A．镁在空气中燃烧发出耀眼白光，生成白色固体B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫C．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D．白磷在空气中燃烧会产生大量的白雾3.化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。

结合下列实验装置图回答问题：⑴写出图中有标号仪器的名称：①，②，⑵下面四种途径都可以得到氧气：写出实验室中通过丙途径制取氧气的反应的化学（符号）表达式：。

“绿色化学”要求利用化学原理从源头上消除污染。

你认为在中学化学实验室中，甲、丙两种制取氧气的途径中， (填“甲”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求。

⑶用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是（填序号），其中二氧化锰起作用。

⑷用C装置收集氧气的依据是，检验是否是氧气的方法是。

⑸某同学用高锰酸钾制取氧气并用D装置收集，装入药品前应先；实验时发现D装置出现了红色，其可能原因是。

用已完全反应后的固体残渣，通过溶于水然后过滤的办法可以回收到二氧化锰固体，过滤操作过程中需要用到的玻璃仪器主要有、、。

⑹把⑸中滤液蒸发结晶可得到锰酸钾晶体，在蒸发操作中玻璃棒的作用是。

当看到时应停止加热。

⑺实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3）。

常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。

NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性。

制取并收集NH3，应该从上图中选择的发生装置是（填序号，下同），收集装置是。

4.下列仪器一般需经过磨砂处理的是A．试管B．烧杯C．集气瓶D．量筒5.实验室制取氧气的装置如图所示，下列有关叙述合理的是A．锥形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6％双氧水B．锥形瓶里加入高锰酸钾固体，分液漏斗里盛放蒸馏水C．集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上D．当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即刻收集6.某同学用已调平的托盘天平称量2.5g药品，称量中发现天平指针向右偏移，他应该A．添加药品B．减少药品C．添加砝码D．移动游码7.下列变化过程不属于缓慢氧化的是A．食物腐烂B．光合作用C．呼吸作用D．铁钉生锈8.下列描述属于氧气化学性质的是A．通常状况下，氧气是无色、无味的气体B．通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体C．液态氧可用作发射火箭的助燃剂D．氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质9.现有如下仪器：选择需用到的仪器的名称填在下列空格中（每次只使用一种必须仪器）①取用粉末状固体常用②量取10mL液体药品用③称量18.8g的食盐用④给固体药品加热用⑤制作过滤器用到的是⑥吸取和滴加少量液体时用10.下列图( I )是部分常用化学仪器或装置，图(Ⅱ)是部分“微型”化学仪器或装置(用“微型”仪器做实验，其试剂用量和废物排放量是通常用量的l／10或更少，符合绿色化学的理念)。

初三实验操作考试题及答案
一、实验目的
1. 掌握基本的化学实验操作技能。

2. 学会使用常见的化学实验仪器。

3. 培养观察、记录和分析实验现象的能力。

二、实验器材
1. 试管、试管架、滴管、烧杯、量筒、天平。

2. 化学试剂：食盐、水、稀盐酸等。

3. 其他：酒精灯、石棉网、火柴等。

三、实验内容
1. 称量一定量的食盐。

2. 配制一定浓度的食盐水溶液。

3. 观察食盐溶解的过程，并记录溶解现象。

四、实验步骤
1. 使用天平称量5克食盐，放入烧杯中。

2. 用量筒量取适量的水，倒入烧杯中。

3. 使用玻璃棒搅拌，使食盐完全溶解。

4. 观察食盐溶解的过程，记录食盐溶解时的现象。

五、实验注意事项
1. 实验过程中要轻拿轻放，避免打破仪器。

2. 使用天平时要注意称量物与砝码的位置。

3. 实验结束后，要将仪器清洗干净，放回原位。

六、实验答案
1. 称量食盐时，天平的读数应为5克。

2. 配制食盐水溶液时，食盐完全溶解，溶液呈无色透明。

3. 观察到食盐溶解时，开始时食盐颗粒逐渐变小，最终完全消失，溶液体积略有增加。

七、实验总结
通过本次实验，同学们应该能够熟练掌握基本的化学实验操作技能，学会使用天平、量筒等实验仪器，并能够观察和记录实验现象。

希望同学们在今后的学习中，能够更加注重实验操作的规范性和准确性。

结束语
本次初三实验操作考试题及答案到此结束，希望同学们能够通过这次考试，提高自己的实验操作能力，为今后的学习和生活打下坚实的基础。

初中化学初中化学实验基础知识测考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、简答题（共1题）评卷人得分1.请指出下列基本操作中的错误，并加以改正。

【答案】思路分析：正确的基本操作是保证实验安全、成功进行的首要条件，因此，必须明确每项基本操作的要领及注意事项。

图（1）中胶头滴管伸入试管内滴加试剂是错误的；正确的操作是垂直悬空于试管口上方滴加。

图（2）中试剂瓶盖没有倒立在桌面上是错误的，这样既可能造成试剂的被污染也同时会造成桌面的污染或腐蚀，正确的操作是应将瓶塞倒立在桌面上。

图（3）中倾倒液体试剂时，试剂瓶的标签没有对着手心，残留的药液流下会腐蚀标签，正确的操作是倾倒液体药品时，要标签朝上正对着手心。

图（4）中取块状固体或密度较大的金属放入试管时，从试管上方垂直装入是错误的，容易打破试管底部，正确的操作是将试管横放，将块状或密度较大的金属颗粒用镊子放入试管口部，将试管慢慢竖起，使固体颗粒沿试管壁缓慢滑到试管底部。

图（5）中量取一定体积的液体时，仰视是错误的。

正确的操作是使视线与量筒内液体凹面的最低处保持水平，才能正确地读出其体积数。

图（6）中给液体加热的基本操作中有多处错误，为了防止遗漏，应该有顺序地从下往上观察：错①是酒精灯内的酒精盛放过多，不安全，正确的做法是酒精灯内的酒精不得超过灯体容积的。

错②是用焰心加热了，温度低，且温差大易造成试管破裂。

正确是方法是用酒精灯的外焰加热。

错③是试管里盛放的液体过多，正确是操作是给液体加热时，液体体积不得超过试管容积的。

错④是试管垂直向止了，正确的操作是给试管里的液体加热，试管应与桌面成角，试管口不要对着他人或自己，只有这样才便于加热和加热过程中试管的移动。

错⑤是试管夹离试管口太近了，应夹在离试管口处即夹在试管的中上部。

难度：中等知识点：走进化学实验室二、实验,探究题（共3题）1.现有A、B、C、D、E五种装置，请回答下列问题：（1）实验室制取并收集氧气，应选择的装置是______和_______,检验氧气是否收集满了的正确操作是________________.(2)实验室做木炭还原氧化铜的实验并检验生成的气体产物时,应当选择的装置是______和_____,实验中观察到的现象是____________,各步反应的化学方程式为:_____ ______ ______ _______.(3)实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是_____和_______,检验二氧化碳是否收集满了的正确操作是_____ ______ _____.(4)实验室制取氢气并用氢气还原氧化铜时应选用的装置是____和_____,该实验中涉入的反应方程式为____ _____、______ ______;氢气还原氧化铜的实验操作中,应注意的问题及原因是______________.【答案】思路分析：由于实验室制取氧气时是给固体混合物加热产生气体，故选用装置B为氧气发生装置。

苏州市初中化学教师实验基础试卷 考试时间： 45分钟；试卷满分：100分。

成绩：请将下列各小题合理选项前的字母填入下表：选 择 题 答 题 表一、单项选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。

每题只有一个．．．．选项符合题意 1. 下列有关仪器连接的描述错误的是A ．橡皮塞旋进容器口B ．玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管C ．分液漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中D ．玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中2. 托盘天平调零后，在左盘衬纸上置氧化铜粉末，右盘衬纸上置1个5g 砝码，游码标尺示数如下，此时天平平衡。

则被称量的氧化铜质量为A. 8.3g3. 下列实验操作错误．．的是 A. 把刚取用试剂的滴管直接插在试管架上B. 将少量白磷浸没在盛有水的密闭广口瓶中保存C. 用试管夹夹持试管时，应从试管底部往上套，夹在距管口约三分之一处D. 蒸发结晶过程中，当蒸发皿中的液体出现较多量固体时，即停止加热4. 下列实验操作错误．．的是5. 区别以下各组物质的方法错误．．的是 A. 用酚酞试液区别稀盐酸和氯化钠溶液 B. 燃烧法区别棉线和羊毛线C. 刻划法区别有机玻璃和普通无色玻璃D. 用肥皂水区别软水和硬水6. 要配制100g 溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，下列操作正确的是A. 将10g 氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量B. 量取90mL 水时，俯视读数C. 为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液D. 将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签7. 在做镁条燃烧实验时，用于夹持镁条的仪器是A. 弹簧夹B. 坩埚钳C. 铁夹D.试管夹8. 实验中可能存在安全隐患，以下操作不当．．．．的是 A. 点燃氢气前必须要检验其纯度B. 刚从酒精灯火焰上撤下的试管应放在石棉网上C. 将鼻孔直接凑到盛有二氧化硫的集气瓶口闻气味D. 稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿容器内壁缓缓注入水中，并用玻璃棒不断搅拌9．实验室中不能被加热的玻璃仪器是A. 量筒B. 试管C. 烧杯D. 锥形瓶10．实验室制取下列气体：① 用锌和稀硫酸制取氢气；② 用双氧水和二氧化锰制取氧气；③ 用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体。

初中化学化学实验基本操作习题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共16题）1.判断镁在空气中燃烧属于化学变化的依据是（）A. 发出耀眼的强光B. 放出大量的热C. 生成了氧化镁D. 固体质量增加了【答案】C难度：容易知识点：物质的变化和性质2.固体氧化铜的颜色是（）A. 绿色B. 蓝色C. 红色D. 黑色【答案】 D难度：容易知识点：走进化学实验室3.做完实验后，对于用过的废酸，你认为正确的处理方法是（）A. 拿出实验室B. 留在实验台上，准备下次实验用C. 倒入废液缸中D. 放回原试剂瓶【答案】 C难度：容易知识点：走进化学实验室4.用托盘天平称量某物体的质量，如图所示，则物体的质量为（）A. 4.5gB. 5gC. 5.5gD. 无法确定【答案】 C难度：中等知识点：走进化学实验室5.检查装置气密性的步骤为：（1）用手掌紧贴容器外壁；（2）导气管口有气泡冒出（说明气密性良好）；（3）把导气管的一端浸入水中；（4）移开手后，导气管内形成一段水柱。

其正确的操作顺序是（）A. （1）（2）（3）（4）B. （2）（3）（4）（1）C. （3）（1）（2）（4）评卷人得分D. （4）（3）（2）（1）【答案】C难度：中等知识点：制取氧气6.下列化学实验的操作不正确的是（）A. 给烧杯加热时，要垫上石棉网B. 给试管里的液体加热，液体体积不超过试管容积的三分之一C. 用托盘天平称量易潮解的药品时，药品应该放在玻璃器皿里称量D. 实验中剩余的药品都要放回原试剂瓶【答案】D难度：容易知识点：走进化学实验室7.下列实验操作或记录正确的是（）A. 用10mL量筒量取了8.65mL的水B. 把氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量C. 稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌D. 实验时未经洗净的滴管可直接再吸取别的试剂【答案】C难度：容易知识点：走进化学实验室8.某纪念币外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。