2019----2020学年度第一学期人教版九年级物理全一册实验练习题

15.3 串联和并联一．选择题（共12小题）1．在参观人民检察院未成年人法治教育基地时，小明发现，在一处地面上有“沉迷网络”、“交友不慎”两个圆形模块。

用脚踩其中任何一个模块，与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片。

下列有关分析正确的是（）A．两个模块相当于电源，彼此并联B．两个模块相当于电源，彼此串联C．两个模块相当于开关，彼此并联D．两个模块相当于开关，彼此串联2．如图所示的四个电路图，开关S能使L1和L2同时发光和熄灭的是（）A．甲、丁B．乙、丁C．甲、丙D．丙、丁3．如图所示的电路图，下列说法中不正确的是（）A．闭合S2，断开S1、S3时，两灯串联B．闭合S1、S3，断开S2时，两灯并联C．闭合S1、S2，断开S3时，两灯并联D．闭合S2、S3，断开S1时，L l发光而L2不发光4．如图电路中，闭合开关后两灯并联且都能发光的是（）A．B．C．D．5．如果一个开关能同时控制三盏灯的亮与灭，则这三盏灯（）A．一定串联B．一定并联C．并联或串联都可能D．无法判断6．为了扩大学生的知识面，拓展学生分析问题和解决问题的能力，学校最近购置了几百台电脑。

为保护校产，我校在微机室设置前后两扇门，只有当两扇门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），办公室内的指示灯才会亮，表明门都关上了。

下列四幅图中符合要求的电路图是（）A．B．C．D．7．小明和同组同学对串联和并联电路进行比较，在保持电源电压不变的条件下，他们所记录的实验结果如下。

你认为其中不可能的是（）A．在串联电路中，当两灯都发光时，取下一盏，另一盏会熄灭B．在串联电路中再串联一个小灯泡，接通电路后，原来的灯发光会变暗C．在并联电路中，当两灯都发光时，取下一盏，另一盏会熄灭D．在并联电路中，当两灯都发光时，取下一盏，另一盏不会熄灭8．公交车的设计要充分考虑人的安全。

电动公共汽车的动力来源于电动机，新型公交车前、后两门（电路开关）中任意一个门没有关闭好，车都无法行驶。

……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________初中物理2020九年级全一册测试一、单选题1．（3分）对物理概念的理解是学好物理的关键．关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是A ．通过改进机械的性能可以使机械效率达到100%B ．做功多的机械，功率一定大C ．功率大的机械，做功一定快D ．做功快的机械，机械效率一定高2．（3分）关于温度、热量、内能，以下说法中正确的是 A ．温度相同的两个物体间也能发生热传递 B ．0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能不变 C ．物体内能减少，一定放出了热量D ．任何物体都具有内能，通过摩擦可增大冰块的内能3．（3分）在图所示的电路中，电源电压保持不变。

闭合电键S ，电路正常工作。

过了一会儿，灯L 熄灭，已知电路中只有一处故障，且只发生在灯L 或电阻R 上。

合理的判断是（ ）A ．若电压表有示数，一定是电阻R 断路B ．若电压表有示数，一定是灯L 短路C ．若电压表无示数，可能是电阻R 短路D ．若电压表无示数，一定是灯L 断路 4．（3分）电现象中有三个同学非常熟悉的实验：a 、探究电流与电压的关系；b 、伏安法测电阻； c 、伏安法测电功率．这三个实验均要多次测量电压与电流值，但对测量数据的处理方式并不相同．下列说法错误．．的是（ ） A ．a 实验是为了多次测量寻找普遍规律 B ．b 实验是为了多次测量求平均值来减小误差 C ．c 实验是为了比较实际功率与额定功率D ．b 、c 两个实验都是为了多次测量求平均值来减小误差5．（3分）在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，小科设计了如图所示的电路。

下列相关说法不正确的是试卷第2页，总17页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※A ．电磁铁A 、B 下方都是N 极 B ．通过电磁铁A 和B 的电流相等C ．电磁铁B 的磁性比电磁铁A 的磁性弱D ．向左移动滑片P ，电磁铁A 、B 磁性都增强6．（3分）小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”．a 、b 为长度一样的镍铬合金丝，b 比a 的横截面积大．关于此实验，下列说法正确的是A ．小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大B ．利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系C ．利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系D ．为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表二、多选题7．（4分）在如图所示电路中，电源电压和灯L 的电阻均保持不变．开关S 闭合后，在变阻器的滑片P 从中点向b 端滑动过程中，下列说法正确的是A ．电压表的示数不变B ．电灯L 的亮度变暗C ．电流表A 1的示数变小D ．电流表A 2的示数变大 8．（4分）关于功、功率、机械效率说法正确的是 A ．功率越小，则做功一定越慢 B ．做功越多，则功率一定越大 C ．功率越大，机械效率一定越高D ．机械效率越高，有用功在总功所占的比例就越大……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________第II 卷（非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明三、填空题9．（2分）在物理实验中，经常要进行多次测量，其目的有两个：①减小误差；②寻找普遍规律。

2019-2020学年人教版物理九年级全一册第十三章内能单元检测一、选择题(每小题4分，共48分)1．下列常见的自然现象，能用分子热运动知识解释的是( )A．春天，柳枝吐芽 B．夏天，山涧瀑布C．秋天，菊香满园 D．冬天，雪花飘飘2．制造钢铁零件时，可以把零件放入含碳的渗碳剂中，使碳分子渗入零件的表层，增加零件表面的硬度．这种渗入现象说明( )A．分子可以分成更小的微粒 B．分子间有引力C．分子间有斥力 D．分子是运动的3．下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是( )A．0 ℃的冰没有内能B．冬天搓手取暖是利用做功来改变内能的C．物体温度越高，所含热量越多D．物体的机械能越多，其内能就越多4．下列属于做功使瓶内铁屑内能增加的是( )A．不断晃动瓶子 B．用酒精灯加热 C．用手捂瓶子 D．在烈日下暴晒5．如图，烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，可看到瓶塞跳起，关于这个过程，下列说法错误的是( )A．给瓶内打气时，外界对瓶内气体做功 B．瓶塞跳起时，瓶内气体内能减少C．给瓶内打气时，瓶内气体内能减少 D．瓶塞跳起时，瓶内气体温度降低6．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃瓶内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧．下列说法正确的是( )A．迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧B．通过此实验可以验证热传递能改变物体的内能C．硝化棉燃烧，是因为活塞与玻璃筒壁摩擦生热使空气的温度升高D．硝化棉燃烧，是因为下压活塞的过程中，机械能转化为内能，使筒内空气的温度升高7．蒸馒头的师傅在用手从蒸笼里拿刚蒸熟的馒头时，为了避免手被烫伤，要先用手蘸一下凉水，他这样做的主要依据是( )A．凉水是热的不良导体，把手和热馒头分开B．凉水温度低，能快速降低蒸笼内水蒸气的温度C．凉水蒸发要吸热，能降低水的温度D．先用凉水对手进行冷却，同时又由于水的比热容较大，避免手被烫伤8．甲、乙两物体质量都为1 kg，丙物体质量为2 kg，三个物体温度都升高1 ℃，吸收热量如下图所示，以下说法正确的是( )A．乙的比热容与丙的相等B．甲的比热容比乙的大C．甲物体温度升高1 ℃，需吸收2 000 J的热量D．甲、乙的温度都降低1 ℃，乙比甲放出的热量多9．根据表中的数据，下列判断正确的是( )一些物质的比热容[J/(kg·℃)]水 4.2×103铝0.88×103煤油、冰 2.1×103干泥土0.84×103砂石0.92×103铜0.39×103A．不同物质的比热容不可能相同B．在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢C．因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大D．质量相等的铝块和铜块升高相同的温度，铝块吸收的热量多10．母亲节，小秦为妈妈煮了一锅热气腾腾的面条，下列分析正确的是( ) A．面条入锅后温度升高，内能增加B．煮面条时，主要通过做功的方式改变面条的内能C．闻到了面条的香味，表明扩散只在气体中发生D．面条没有粘到一起，表明分子间有斥力11. 下列关于温度、热量和内能说法正确的是( )A．热量总是从高温物体传到低温物体B．物体从外界吸收了热量，温度一定升高C．物体的温度越高，具有的热量越多D．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量12．已知水的比热容比煤油的大，用规格相同的两个试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网用相同热源同时对两试管均匀加热，实验后，画出如下所示的图像，其中能正确反映该实验情况的图像是( )二、填空题(每空2分，共30分)13．“端午浓情，粽叶飘香”．“粽叶飘香”说明分子在；将两个表面光滑的铅块压紧，它们会粘在一起，说明分子间存在；若把分子看成一个小球，则一般分子直径的数量级为10－10 m，合 nm. 14．将很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下，使玻璃板水平接触水面，如图甲所示．然后稍稍用力向上拉动玻璃板，玻璃板并未与水面分离，却发现其边缘处的水面稍微向上弯曲，如图乙所示，这是因为分子间存在引力，此时弹簧测力计示数大于 (选填“大于”“等于”或“小于”)玻璃板自身重力．15. 质量和初温相同的甲、乙两种液体，经同一加热器加热相同的时间后甲的温度高于乙的温度，则甲液体的比热容小于 (选填“大于”“等于”或“小于”)乙液体的比热容．如果乙液体的质量为1 kg、初温为20 ℃，加热一段时间后温度升高到50 ℃，吸收的热量为 1.26×105 J，则乙液体的比热容为 4.2×103 J/(kg·℃)．16．装着开水的暖水瓶，有时瓶内的水蒸气会把瓶塞顶起，在这个过程中，暖水瓶内的水蒸气对瓶塞做功，温度 (选填“升高”或“降低”)，内能 (选填“增大”或“减小”)．17．水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，将4 kg的水倒掉一半，剩下水的比热容是J/(kg·℃)；初温为30 ℃、质量为2 kg的水吸收2.1×105J 的热量后温度将升高到℃.18. 用相同的装置给质量相等的甲、乙两种晶体加热，它们温度随时间变化情况的一部分图像如图所示．当加热至 2 min 时，将甲和乙紧密接触在一起，它们之间 (选填“会”“不会”或“不一定会”)发生热传递．由图像还可反映出它们的一些性质，请任意写出一点：．19. 过去常用水作冷却剂给汽车的发动机降温，这是利用了水的比热容较的性质，某汽车水箱中装了8 kg的水，发动机运行一段时间后，水温升高了20 ℃，在这个过程中，水吸收的热量是．[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]三、实验探究题(15分)20．在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接，如图所示．(1)试管中加入的水和色拉油除初温相同外，还应保证 (选填“体积”或“质量”)相同．(2)实验中物质吸热的多少是通过来反映的．(3)由于没有直接测量比热容的仪器，因此这个实验是通过观察的变化来比较比热容的大小.(4)根据下表中数据算出加热6 min水吸收的热量为 J.物质质量/g 初始温度/℃加热时间/min 末温/℃水200 20 6 45色拉油200 20 6 75(5)色拉油的比热容是J/(kg·℃)．(用科学计数法表示并精确到小数点后一位)四、计算题(7分)21．某太阳能热水器装有质量为200 kg的水，在阳光的照射下，该热水器中水的温度从15 ℃升高到65 ℃，则这些水吸收的热量是多少？[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]答案和解析：一、1． C2. D 解析:本题考查分子动理论．由于物质是由分子组成的，且分子在不停地做无规则运动，因此将零件放入含碳的渗碳剂中，碳分子就可以进入零件分子间的间隙，从而渗入零件的表层，D正确．故选D.3. B 解析:本题考查温度、内能和热量．任何物体都有内能，0 ℃的冰也有内能，A错误；冬天搓手，克服摩擦力做功，是利用做功来改变内能的，B正确；热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体，热量不是状态量，不能说含有或者具有热量，C错误；机械能是物体由于机械运动而具有的能，内能的大小与机械能的大小没有必然联系，D错误．故选B.4. A 解析:本题考查改变内能的两种方式．不断晃动瓶子，铁屑与瓶壁之间有摩擦，在此过程中克服摩擦力做功，使其内能增大，温度升高，A符合题意；B、C、D选项中瓶内铁屑分别从酒精灯火焰、手和阳光中吸收热量，都是通过热传递的方式来使物体内能增加的，BCD不符合题意．故选A.5. C 解析:本题考查做功改变物体内能．用气筒向装有少量水的瓶里打气，瓶内气压增大，是外界对瓶内空气做功，瓶内气体内能增大，A正确，C错误；当气压把瓶塞从瓶口推出时，瓶内气体对瓶塞做功，使气体自身的内能减少转化为瓶塞的机械能，瓶内气体温度降低，B、D正确．故选C.6. D 解析:本题考查做功改变物体内能．迅速向下压活塞，活塞会压缩空气做功，机械能转化为内能，使空气的内能增加，温度升高，当温度达到棉花的燃点时，棉花就会燃烧，通过此实验可说明做功可以改变物体的内能．故选D.7. D 解析:本题考查水的比热容的特点及应用．手拿刚出笼的馒头时，若先在手上沾些凉水，利用凉水先对手进行冷却，凉水遇到热的馒头，会汽化，汽化吸收手上的热量，使手的温度降低，同时又由于水的比热容较大，升温较慢，避免手被烫伤，D正确．故选D.8. B 解析:本题考查比热容的概念及公式．由题意和图可知，甲、乙两物体质量都为1 kg，丙物体质量为2 kg，三个物体温度都升高1 ℃，则甲吸收的热量多，乙、丙吸收的热量相同．乙、丙吸收的热量相同，升高温度相同，质量不同，根据Q＝cmΔt可知，比热容不同，A错误；甲、乙质量相同，升高温度相同，甲吸热多，根据Q＝cmΔt可知，甲的比热容大于乙的比热容，B正确；由图可知，甲的温度升高1 ℃，需吸收3 000 J的热量，C错误；甲、乙的温度都降低1 ℃，比热容大的放出热量多，故甲放热多，D错误．故选B.9. D 解析:本题考查比热容的概念．不同种物质比热容可能相同，如煤油和冰的比热容相同，A错误；水的比热容较大，所以湿泥土的比热容比干泥土要大一些，在阳光照射下，由公式Δt＝Qcm可知，干泥土温度升高得更快，B错误；沿海地区水多，内陆地区水少、砂石多，因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和砂石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小，C错误；质量相等的铝块和铜块，升高相同的温度，由于铝的比热容比铜的比热容大，根据吸热公式Q＝cmΔt 可判断，铝块吸收的热量多，D正确．故选D.10. A 解析:本题考查分子热运动和内能．面条入锅后温度升高，内能增加，A正确；煮面条时，面条会从水中吸热，通过热传递的方式改变了内能，B错误；固体、气体、液体之间都可以发生扩散现象，C错误；面条没有粘到一起，是因为分子间的距离比较大，引力很小，D错误．故选A.11. A 解析:本题考查温度、热量和内能．热量总是从高温物体传到低温物体，A正确；物体吸收热量，温度不一定会升高，比如晶体熔化过程，吸收热量，但温度不变，B错误；只有在热传递过程中才涉及热量，C错误；物体内能增加，可能是外界对物体做功，也有可能是发生了热传递，D错误．故选A.12. C 解析:本题考查热量、比热容．用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水，放在相同石棉网上，同时对两试管加热，相同时间内两种液体吸收的热量相同，而A、B图中反映了相同时间吸收的热量不同，故A、B图像错误；由于水的比热容较大，在质量相同、加热时间相同也就是吸收的热量相同时，水温升高的较少．故选C.二、13. 不停地做无规则运动引力0.114. 分子间存在引力大于解析：本题考查分子间作用力及非平衡状态受力分析．玻璃板未与水面分离，由于玻璃板下表面的分子与水分子相互吸引，使玻璃板边缘处的水面稍微向上弯曲，这说明了分子间存在引力；此时的玻璃板在向下的重力、向下的分子引力和向上的拉力共同作用下保持平衡，所以弹簧测力计的拉力大于玻璃板自身重力．15. 小于 4.2×103解析：本题考查比热容的概念及计算．质量和初温相同的液体吸收的热量相同时，比热容大的温度变化小，所以甲的比热容小于乙的比热容；由Q＝cmΔt可得c＝QmΔt＝1.26×105 J1 kg×30 ℃＝4.2×103J/(kg·℃)．16. 降低减小17. 4.2×10355解析：本题考查比热容、热量的计算．将4 kg的水倒掉一半，虽然水的质量和体积改变了，但比热容与质量和体积无关，所以水的比热容不变，仍然为4.2×103 J/(kg·℃)；根据Q吸＝cm(t－t0)可知，吸热后水升高到的温度t＝Q吸cm＋t0＝2.1×105 J4.2×103 J/（kg·℃）×2 kg＋30 ℃＝55 ℃.18. 不会乙晶体的熔点为60 ℃(合理即可)解析：发生热传递的条件是存在温度差，由于在第2 min，甲和乙的温度相同，所以不会发生热传递；从图像可以看出：甲、乙两种晶体的初温相同；乙的熔点为60 ℃(答出一点即可)．19. 大 6.72×105 J解析：本题考查比热容和热量的计算．因为水的比热容大，相同质量的水和其他物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以人们常用水作冷却剂给汽车的发动机降温；水吸收的热量Q吸＝cmΔt＝4.2×103J/(kg·℃)×8 kg×20 ℃＝6.72×105 J.三、20. (1)质量(2)加热时间(3)温度2019-2020年人教版物理九年级全一册 第十三章 内能 单元检测含答案和解析11 / 11 (4) 2.1×104(5) 1.9×103解析:(1)为了便于比较水和色拉油吸热能力的强弱，实验除让水和色拉油的初温相同外，还必须控制水和色拉油的质量相同．(2)实验中物质吸热的多少是通过加热时间的长短来反映的．(3)温度计是用来测量液体的温度的仪器．实验中，我们控制水和色拉油的质量相同且吸收的热量也相同，所以我们是通过比较温度的变化来比较比热容的大小．(4) 根据表中数据可知，加热6 min 水的温度变化量为Δt＝45 ℃－20 ℃＝25 ℃；水吸收的热量Q 吸＝cmΔt ＝4.2×103J/(kg·℃)×0.2 kg×25 ℃＝2.1×104 J ．(5)因为加热6 min 水和色拉油吸收的热量相等，因此由Q ＝cmΔt 可得c ＝Q 吸mΔt ＝ 2.1×104 J 0.2 kg×（75 ℃－20 ℃）≈1.9×103 J/(kg·℃)．四、21. 解：Q 吸＝cmΔt＝4.2×103 J/(kg·℃)×200 kg×(65 ℃－15 ℃)＝4.2×107 J。

2020年秋四川绵阳南山双语学校（初中九年级物理）第十七章欧姆定律第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用第1课时电阻的串联和并联1．两电阻串联后总电阻大于其中任一个电阻，是因为串联的结果相当于使导体( )A．横截面积增大B．横截面积减小C．长度增大 D．长度减小2．将两只滑动变阻器按如图所示的方法连接，如果把a、b两根导线接入电路里，要使这两只变阻器连入电路的总电阻最大，应把滑片P1、P2放在( )A．P1放在最右端，P2放在最右端B．P1放在最左端，P2放在最左端C．P1放在最右端，P2放在最左端D．P1放在最左端，P2放在最右端3．(宿迁中考)如图所示，电源电压为3 V 保持不变，闭合开关，电压表示数为2 V 。

下列选项符合题意的是 ( )A ．电压表测R 2两端电压B ．R 1、R 2组成并联电路C ．若开关断开，电压表示数为0D ．R 1、R 2电阻之比2∶14．(常德中考)定值电阻R 1、R 2组成的电路如图所示，已知R 1>R 2，闭合开关S ，通过R 1、R 2的电流分别记为I 1、I 2，R 1、R 2两端的电压分别记为U 1、U 2。

下列说法正确的是 ( )A ．U 1＝U 2B ．U 1>U 2C ．I 1<I 2D ．I 1>I 25．一根粗细均匀的金属导线，其电阻为R ，将其剪成长度相等的两段后，再进行并联，则并联后的电阻为 ( )A ．2RB ．RC ．R 2D ．R 46．有两个可变电阻，开始时阻值相等，都为R，现将其中一个电阻的阻值增大，将另一个电阻的阻值减小，则两个电阻并联后总电阻( )A．一定大于R B．一定等于RC．一定小于R D．以上结果都有可能7．如图所示是一段均匀导线围成的等边三角形，已知其每边的电阻均为10 Ω，D为AB边中点，CD两点间的电阻是( ) A．7.5 Ω B．15 ΩC．20 Ω D．30 Ω8．如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为0.5 A，电压表的示数为6 V；将电压表、电流表的位置互换，当开关S1断开、S2闭合，电流表的示数为0.3 A，则正确的是 ( )A．R1＝8 Ω B．R2＝8 ΩC．R1＝20 Ω D．R2＝20 Ω9．两个定值电阻，甲标有“20 Ω 1.5 A”，乙标有“22 Ω 0.5 A”，现把它们并联起来，则该并联电路中允许通过的最大电流和它两端加的最高电压分别是 ( )A ．1.5 A 57 VB ．0.5 A 41 VC ．2 A 35 VD ．1.05 A 11 V10．如图所示的电路中，要使AB 之间的总电阻R AB ＝R 3(3个电阻的阻值相等都为R )，应将 ( )A ．S 1、S 2闭合，S 3、S 4断开B ．S 1、S 3闭合，S 2、S 4断开C ．S 1、S 4闭合，S 2、S 3断开D ．S 2、S 3闭合，S 1、S 4断开11．在如图所示的电路中，电源电压为6 V ，R 1＝3 Ω，R 2＝6 Ω。

人教版2019—2020学年第一学期度九年级物理第十三章《内能》单元测试题及答案（满分：100分答题时间：90分钟）一、选择题（每题3分，共45分）1. 下列事实能够说明分子在不断运动的是（）A.公路上大雾弥漫B.花棚里香气扑鼻C.湖面上柳絮飘扬D.氧气被压缩进钢瓶2. 咸鱼放在冰箱冷冻室里一晚，冷冻室内有咸鱼味，这表明（）A.分子间存在引力B.分子不停地运动C.分子间存在斥力D.温度越低，分子运动越慢3. 下列说法中正确的是（）A.沿海地区昼夜温差小，主要原因是水的比热容较大B.物体的温度越高，分子运动得越快，物体的动能越大C.温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少D.0℃的冰熔化成0℃的水，由于温度不变，所以它的内能不变4. 俗话说“酒香不怕巷子深”，其中“酒香”说明分子（）A.有引力B.有斥力C.有间隙D.在不停地做无规则运动5. 下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是（）A.碟子中的酒精蒸发变少B.建筑工地上尘土飞扬C.空气中PM2.5超标形成雾霾D.两个干净的铅块粘在一起6. 下列现象中，通过热传递改变内能的是（）A.给冷水加热B.压缩的空气温度升高C.下滑时臀部发热D.搓手取暖7. 关于分子，下列说法正确的是（）A.增大气体体积时，分子间只存在引力B.减小气体体积时，分子间只存在斥力C.拉伸固体时，分子间距离变大，势能减小D.压缩固体时，分子间距离变小，势能增大8. 关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A.0℃的冰没有内能B.冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加C.物体的温度越高，所含的热量越多D.只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变9. 根据表中数据，下列判断正确的是（）一些物质的比热容[J/（kg•°C）A.不同物质的比热容不可能相同B.在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢C.因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大D.质量相等的铝块和钢块升高相同的温度，铝块吸收的热量多10. 利用如图所示的装置，运用控制变量法，通过观察现象即可比较酒精和碎纸热值大小为完成实验，要求（）A.酒精和碎纸的质量相同，两只烧杯内水的质量相同B.酒精和碎纸的质量不同，两只烧杯内水的质量不同C.酒精和碎纸的质量相同，两只烧杯内水的质量不同D.酒精和碎纸的质量不同，两只烧杯内水的质量相同11. 下表是一些物质的比热容[J/（kg·℃）]根据表中数据，下列判断正确的是（）A.物质的比热容与物质的状态无关B.100g水的比热容是50g水的比热容的两倍C.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大D.寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会破裂，主要是因为水的比热容较大12. 图8所示，规格相同的容器装了相同质量的纯净水，用不同的温度计水水碎纸加热器加热，忽略散热，得到图9所示的水温与时间的图线，则（）A.乙中温度计的示数为32℃B.加热相同的时间，两杯水吸收的热量相同C.吸收相同的热量，甲杯的水升温比乙杯多D.甲杯的水加热2m in与乙杯的水加热3m in吸收的热量相同13. 下列说法中正确的是（）A.温度越高的物体，放出的热量越多B.－18℃的冰块由于温度太低可能没有内能C.铁块很难被压缩，是因为分子间存在着斥力D.内陆地区比沿海地区昼夜温差大，原因之一是砂石的比热容比水的比热容大14. 下列过程中通过做功的方法改变物体内能的是（）A.发烧时用湿毛巾敷额头能降温B.丁香树开花时花香四溢C.水烧开会把壶盖顶起D.小球由高处下落的过程中速度变快15. 小明根据表一中所提供的几种物质的比热容，得出以下四个结论，其中错误的是（）表一：几种常见物质的比热容A.液体的比热容比固体大B.同一物质的比热容可能不相同C.水和煤油吸收相同的热量，升高的温度相同，煤油的质量是水的2倍D.内陆地区比沿海地区昼夜温差大，原因之一是干泥土的比热容比水的比热容小二、填空题（每空1分，共19分）16. 一个质量为2g的烧红的铁钉，温度为600℃，若它的温度降低到100℃，释放的热量为 J；若这些热量全部用于加热100g常温的水，则水温将升高℃。

18.3 测量小灯泡的电功率一．选择题（共5小题）1．课外兴趣小组活动时，某校两同学通过实验研究小灯泡的电功率跟两端电压的关系，已知小灯泡的额定电压为2.5伏、额定功率为0.75瓦。

小明同学设计了如图甲所示的电路进行研究，他先测出若干组电压和电流值，再由公式P＝UI，求得对应的功率，并作出功率随电压变化的图线a。

小红同学设计了如图乙所示的电路进行研究，她先由R＝计算出小灯泡的电阻R，再测出若干个电压值，最后根据P＝，求得对应的功率，也作出功率随电压变化的图线b。

则下列反映了他们的实验结果的图线是（）A．B．C．D．2．研究电功率与电压、电流的关系时，连接了如图所示电路进行实验。

下列关于该实验的说法，不合理的是（）A．该电路所示实验研究电功率与电压的关系B．该实验能得出电流相同时，电功率与电压成正比C．小灯泡电功率的大小通过灯泡的亮度来比较D．该实验选择的两个小灯泡灯丝的电阻不同3．在“测量小灯泡的电功率”的实验中，某同学连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，当滑动变阻器连接电路中的电阻变大时，电压表的读数也随着变大，反之，随着变小，则发生这一现象的原因是（）A．电压表的正、负接线柱接错了B．电压表的量程选择不合适C．电压表坏了D．电压表与滑动变阻器并联4．如图所示的四个电路中，电源电压已知，电阻R的阻值已知，根据电压表或电流表的示数，无论直接还是间接均不能求出灯泡电功率的电路是（）A．B．C．D．5．在“测量小灯泡电功率的实验”中，某班四位同学所连接的电路如图所示，其中连接正确的是（）A．B．C．D．二．填空题（共2小题）6．在学校科技节上，甲、乙两组同学各自设计了一个灯泡和滑动变阻器串联的调光电路，同时还想研究灯泡亮度改变时电功率的变化情况。

老师提供的器材有：“2.5V”和“3.8V”两种规格的灯泡（灯丝电阻随温度的升高而增大）、滑动变阻器，电流表和电压表、开关、导线若干、电源（电压相等且保持不变）．两组同学连接好电路后，调节滑片过程中电表示数都发生变化，当两组电路的灯泡都正常发光时，恰好电压表示数均为3.8V，电流表示数均为0.3A，并且甲组的灯泡比乙组的暗。

18.2 电功率一．选择题（共20小题）1．关于电功、电功率的说法中正确的是（）A．电流做功越多，电功率越大B．电流做功越快，电功越大C．用电器消耗电能越多，电功越大D．用电器消耗电能越多，电功率越大2．把标有“4V 2W”和“4V 1W”串联接在4V的电路中，通过这两盏灯的电流分别为I1、I2，则I1：I2等于（）A．1：2 B．1：1 C．2：1 D．1：43．小君家有5盏“220V 24W”的LED灯，1.2度电可以让这些灯同时正常工作的时间是（）A．0.1h B．1h C．10h D．100h4．美的空调曾在“每晚只用一度电”的广告轰动一时，其某型变频空调的平均制冷功率750W，则1度电可供该空调在平均制冷功率下连续工作的时间为（）A．80 分钟B．100 分钟C．2 小时D．6 小时5．甲、乙两只灯泡，甲标有“2.5V0.5W”字样，乙标有“3V0.9W”字样，把它们串联起来，则该电路两端允许加的最高电压为（不考虑温度对灯泡电阻的影响）（）A．4.5V B．5V C．5.5V D．6V6．用两只电流表按图示实验电路探究“电功率与电流的关系”，下列说法不正确的是（）A．小灯泡电功率的大小是通过灯泡的亮度来判断的B．将电灯泡并联是为了控制灯泡两端电压相同C．选用的两只小灯泡规格不相同，但电阻可相同D．将其中一只电流表移接到干路上也可以完成实验7．如图所示，将灯L1、L2按图甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中，在甲图中灯L1的功率为9W，在乙图中灯L1的功率为16W．设灯丝电阻不变，下列说法中正确的是（）A．甲、乙两图中灯L1两端的电压之比是1：3B．L1、L2两灯灯丝电阻之比是3：4C．甲图中灯L1、L2的功率之比是3：1D．甲、乙两图电路消耗的总功率之比是9：168．如图3所示，ab和bc是两根电阻丝，若把ab端接入电压恒定的电路中，其消耗的电功率为30W，若把bc端接入原电路，其消耗的电功率为120W，则把ac端接入电路中，它消耗的电功率为（）A．150W B．90W C．24W D．无法确定9．有两只灯泡L1、L2，分别标有“220V 100W”和“220V 40W”的字样。

人教版2019—2020学年第一学期度九年级物理第二十章《电与磁》单元测试题及答案（满分：100分答题时间：90分钟）一、选择题（每小题3分，共60分）1．把一台手摇发电机跟灯泡连接起来，使线圈在磁场中转动，可以看到灯泡发光。

关于手摇发电机发电过程，下列说法正确的是A．发电机是将重力势能转变电能的装置B．匀速摇动转轮，灯光的亮度不变C．转轮转速越快灯光亮度越暗D．转轮在一个周期内电流方向改变两次2.如图所示的手摇式手电筒，筒内没有电池，只要转动手电筒的摇柄，灯泡就能发光。

以下设备与这种手电筒工作原理相同的是A．发电机 B．电动机C．汽油机 D．柴油机3. 如图所示是一种环保手电筒。

只有将它来回摇动，小灯泡就能发光。

能说明手电筒工作的原理图是4．如图所示，下列说法中错误的是A．这是模拟奥斯特实验的一个场景B．图示实验说明了通电导线周围存在着磁场C．将电池的正负极对调后，重新闭合电路，小磁针的偏转方向改变D．将图中导线断开，小磁针的N极将指向地磁的北极5.将两个电流表（主要部件是永久磁铁和带有指针的线圈）G1和G2用导线连接起来，如图所示。

当拨动G1的指针时，观察到G2的指针也会随之摆动，下列说法正确的是A．G1利用了电流的磁效应B．G2利用电磁感应产生了电流C．G2 的指针摆动幅度一定大于G1 D．G2是因为通电导线在磁场中受力而摆动6. 地理的两极和地磁的两极并不重合，存在磁偏角。

最早发现磁偏角的是A．牛顿 B．瓦特C．沈括 D．奥斯特7. 在条形磁铁的周围放置8枚小磁针（其中涂黑的部分是小磁针的N极），下列四幅图正确的是8.现代武器中有一种新型电磁炮，它是利用电磁技术制成的一种先进武器，具有速度快、命中率高等特点，其原理是利用磁场对通电导体的作用。

下图中与此工作原理相同的是9.下面关于磁体性质说法不正确的是A．任何磁体都有两个磁极B．同名磁极互相吸引，异名磁极互相排斥C．磁体周围存在着磁场D．小磁针静止时，N极总是指向地球的北方10．下列关于电与磁的说法正确的是A．地磁场的N极在地理的北极附近B．奥斯特实验说明磁可以生电C．电动机工作时将机械能转化为电能D．利用电磁感应原理可制成发动机11．下图中，关于通电螺线管旁的小磁针受到通电螺线管磁力作用静止后指向正确的是G12. 下图能证实电磁感应现象的是13．下列关于电与磁的说法正确的是A．磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的B．改变通电螺线管中电流的方向，可以改变通电螺线管的N、S极C．发电机是利用电磁感应原理制成的，工作时将电能转化为机械能D．只改变直流电动机的电流方向，直流电动机内线圈的转向会发生改变14．在图所示的电路中，磁敏电阻R的阻值随磁场的增强而明显减小，将螺线管一端靠近磁敏电阻R，闭合开关S1、S2，下列说法正确的是A．螺线管左端为S极，右端为N极B．当R1的滑片向左端滑动时，电压表示数减小C．当R1的滑片向右端滑动时，电流表示数增大D．在螺线管中插入铁芯，电压表示数增大15．POS 刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。

内能一选择题1. 下列说法正确的是（）A．两物体温度相同，内能一定相同B．两物体相比，分子动能越大的物体，其内能越大C．甲物体传递了热量给乙物体，说明甲物体内能大D．扩散现象中，分子可以从低温物体运动到高温物体2. 关于温度、内能和热量，下列说法正确的是A.物体温度越低，分子运动越剧烈B.物体温度越高，含有的热量越多C.水沸腾时吸收热量，温度保持不变D.物体的温度为0℃时，其内能为零3. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是( )A．物体的温度越高，所含的热量越多B．一个物体吸收热量时，温度不一定升高C．对物体做功，物体的温度一定升高D．0 ℃的冰没有内能4. 甲、乙两物体的比热容之比为2：3，吸收热量之比为3：1时，它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的质量之比是（）A．9：2B．2：9C．1：2D．2：15. 两个相同的容器分别装有质量相同的甲、乙两种液体．用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．下列说法正确的是（）A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D．加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多6. 下列现象中，能说明分子在做无规则运动的是（）A．雪花纷扬B．柳枝摇曳C．丹桂飘香D．尘土飞扬7. 下列现象中，支持分子间存在引力的证据是（）A．两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起B．固体和液体很难被压缩C．磁铁能吸引大头针D．破镜不能重圆8. 下列物质中，分子间作用力最弱的是（）A．黄金 B．水银 C．水 D．空气9. 将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ二氧化氮＞ρ空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开．抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动．对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），四位同学判断正确的是（）A．小华认为甲图放置最不合理B．小夏认为乙图放置最不合理C．小梦认为丙图放置最不合理D．小满认为三种放置方法都不合理10. 下列现象中，利用热传递使物体的内能减小的是（）A．来回弯折的铁丝温度会升高B．冬季用热水袋取暖C．冬天手接触冰块会觉得很冷D．自行车轮胎放气时，气门嘴处温度会降低11. 由c=，关于同一种物质的比热容c，下列说法正确的是（）A．若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍B．若质量增大一倍，则比热容减至一半C．若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍D．无论质量多大，比热容都一样12. 甲、乙两物体质量都为1kg，丙物体质量为2kg，三个物体温度都升高，吸收热量如图，以下说法正确的是（）A. 乙的比热容与丙的相等B. 甲的比热容与乙的大C. 甲的温度升高，需吸收2000J的热量D. 甲、乙的温度都降低，乙比甲放出的热量多二、填空题13. 山西老陈醋已有3000 余年的历史，素有“天下第一醋”的盛誉，以色，香，醇，浓，酸五大特征著称于世。

第13章内能一、选择题（每小题2分，共30分）1．（2分）（2012•成都）分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水，5s后的现象如图所示，该现象说明（）8．（2分）（2012•自贡）由c=，关于同一种物质的比热容c，下列说法正确的是（）A．若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍B．若质量增大一倍，则比热容减至一半C．若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍D．无论质量多大，比热容都一样9．（2分）（2010•石家庄模拟）在相同加热条件下，对甲、乙两个物体加热，设它们的质量分别为m甲、m乙，比热容分别为C甲、C乙，甲、乙两物体的温度与加热时间关系如图所示，则（）10．（2分）已知铜的比热是铅的比热的3倍，质量相等的铜块和铅块，吸收相同的热量后互相接11．（2分）（2012•兰州）用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热，每隔1min记录一次数据，如表所示，则该液体的比热容为（）加热时间/min 0 1 2水的温度/℃20 26 32液体的温度/℃20 34 4812．（2分）有三块金属块，它们的质量相同，比热容之比C甲：C乙：C丙=3：4：5，让它们吸收相13．（2分）（2009•黄冈）长期运行在盘山公路的汽车要在底部添加一个附加水箱，不断向刹车片14．（2分）（2010•包头）一杯香浓的豆浆可以让我们的早上有一个精力充沛的开始．电动豆浆机15．（2分）（2009•兰州）由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大，所以在沿海地区陆地表面二、填空题（每空1分，共18分）16．（2分）电冰箱里的食物容易相互“窜味”，请你从物理角度分析，食物“窜味”属于_________现象，这个现象说明了_________．17．（2分）（2012•淮安）生活中有许多关于热现象的例子．烤熟的山芋香气扑鼻，该现象表明_________；两个底面平整、干净的铅柱压紧后会粘在一起，需要用一定的外力才能将它们拉开，该实验表明_________．18．（2分）（2012•海南）海南黎族钻木取火技艺被列入国家级非物质文化遗产名录．钻木取火是通过_________（选填“做功”或“热传递”）把机械能转化为_________能．19．（1分）（2005•哈尔滨）电冰箱的压缩机在压缩某种液体的蒸气时，使蒸气温度升高，这是用_________的方法增加了蒸气的内能；饮料放进冰箱后温度降低，是用_________的方法减少了饮料的内能．20．（3分）（2012•宿迁）夏季，在高速公路服务区内，一些重型汽车停在有水的坑里，这是因为汽车在高速行驶过程中，通过_________方式增加轮胎的内能，使轮胎的温度_________；轮胎停在水中，通过_________方式减少内能，降低温度，以保行车安全．21．（1分）“神舟号”系列飞船完成各项实验任务后返回大气层，飞船外壳与空气摩擦温度不断升高，这是通过_________（填“做功”或“热传递”）方式改变飞船的内能．22．（3分）如图，将铁丝快速地弯折几次后，用手指触摸弯折处，会发现该处温度_________，这是由于弯折时人对铁丝_________，使铁丝_________能增加．23．（1分）（2012•滨州）2011年3月，日本福岛第一核电站因冷却系统的故障，导致严重的核泄漏事故．为了给泄露的核反应堆降温，向其内部注入大量的水，这是利用水的_________较大的性质．24．（2分）（2012•衡阳）海边的昼夜温差比沙漠地带要小得多，这主要是因为水的_________比较大的缘故，相同质量的海水与沙石吸收相同的热量后，_________的温度升高的少．三、简答题（每小题5分，共10分）25．（5分）武汉钢铁公司在制造钢铁零件时，为了增加零件表面的硬度，常把零件放入含碳的渗碳剂中，这样碳分子就可以渗入零件的表层，试用分子动理论的观点说明其中的道理．26．（5分）冰壶，又称掷冰壶、冰上溜石，是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目，2011年女子冰壶世锦赛上中国队险胜丹麦队夺得铜牌．如图是比赛中的一个场景，在一名队员掷球时，由两名本方队员手持毛刷在冰壶滑行的前方快速左右擦刷冰面，以改变冰壶的滑行方向和速度，使冰壶能准确到达营垒的中心，请说明其中的原因．四、实验探究题（第27题14分，第28题10分，共24分）27．（14分）（2005•扬州）由于怕饭菜太烫，来不及冷却而影响小明的早餐，妈妈总是很早就起床了．为了让妈妈多睡一会儿，小明就想找到一种让物体快速冷却的方法．为此小明进行了如下的探究：小明注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的，而厨房中适合用来冷却的另一种物质就是水．水和空气哪个的导热性能好呢？为此小明用两个相同的牛奶瓶，都装入热牛奶，一个放在温度与室温相同的水中，另一个就放在空气中，为了尽量减少其他因素的影响，他把两个瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上．如图所示．）对甲、乙两个瓶中的牛奶，小明要控制它们哪些量相同？_________；_________（2）小明通过实验，得到的正确结论是什么？_________；（3）进一步分析表中甲的示数，小明又发现，在冷却过程中，牛奶冷却的快慢前后并不一致，是越来越_________的．小明想用“冷却速度”（用字母V代表）来定量表示冷却的快慢程度，请你给物理量下个定义：_________叫做冷却速率．（4）小明又仔细分析了冷却速度变小的原因，认识到这是因为牛奶冷却的快慢还会受到_________的影响．（5）根据（4）中的分析，小明终于找到了一个用水使物体快速冷却的办法，并且举一反三，明白了工业生产中使用流水喷淋法冷却高温物体的好处：①_________；②_________．28．（10分）（2012•荆门）某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置．（1）在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是_________．A．采用完全相同的加热方式B．酒精灯里所加酒精量相同C．取相同质量的水和另一种液体D．盛放水和另一种液体的容器相同（2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是_________℃，这表明实验时的大气压强_________（选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压．（3）而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高的多．请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：不同物质的吸热能力_________（选填“相同”或“不同”）．（4）本实验除了能够说明上述问题之外，还能够说明许多问题，请你写出其中的一个问题：_________．五、计算题（每小题9分，共18分）29．（9分）一质量为2千克的金属块，被加热到500℃后放入1千克20℃的冷水中，不计热量损失，到平衡后，水和金属块的温度均为80℃，求：（1）水吸收的热量；（2）金属块的比热是多少？【c水=4.2×103J/（kg℃）】30．（10分）如图所示，太阳能集热器就是直接利用太阳能把水加热的装置．太阳能热水系统主要元件包括集热板、储存装置及循环管路三部分．假设家用太阳能热水器的效率在夏天可达50%；从太阳能手册中查到，在地球表面，晴天时垂直于阳光的表面接收到的热辐射为1.26×103J/m2•s．如果储水箱内的水大约有80kg，集热板接收阳光垂直照射的面积始终是3m2，请计算，要使水温从20℃升高到50℃需要吸收多长热量？达到这样的水温需要多少时间？（C水=4.2×103J/（kg．℃））参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共30分）1．（2分）（2012•成都）分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水，5s后的现象如图所示，该现象说明（）8．（2分）（2012•自贡）由c=，关于同一种物质的比热容c，下列说法正确的是（）9．（2分）（2010•石家庄模拟）在相同加热条件下，对甲、乙两个物体加热，设它们的质量分别为m甲、m乙，比热容分别为C甲、C乙，甲、乙两物体的温度与加热时间关系如图所示，则（），在，在10．（2分）已知铜的比热是铅的比热的3倍，质量相等的铜块和铅块，吸收相同的热量后互相接t=∴铜块升高的温度值是铅块升高的温度值的；11．（2分）（2012•兰州）用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热，每隔1min记录一次数据，如表所示，则该液体的比热容为（）故选B．本题考查了利用热量的计算公式Q=cm△t计算热量，以及利用公式c=来计算比热容，在计算过程中12．（2分）有三块金属块，它们的质量相同，比热容之比C甲：C乙：C丙=3：4：5，让它们吸收相t=，代入由热量的公式：Q=CM△t，从而推导出△t=，：：=：：13．（2分）（2009•黄冈）长期运行在盘山公路的汽车要在底部添加一个附加水箱，不断向刹车片14．（2分）（2010•包头）一杯香浓的豆浆可以让我们的早上有一个精力充沛的开始．电动豆浆机15．（2分）（2009•兰州）由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大，所以在沿海地区陆地表面二、填空题（每空1分，共18分）16．（2分）电冰箱里的食物容易相互“窜味”，请你从物理角度分析，食物“窜味”属于扩散现象，这个现象说明了分子在永不停息地做无规则运动．17．（2分）（2012•淮安）生活中有许多关于热现象的例子．烤熟的山芋香气扑鼻，该现象表明分子在不停的做无规则运动；两个底面平整、干净的铅柱压紧后会粘在一起，需要用一定的外力才能将它们拉开，该实验表明分子之间存在引力．18．（2分）（2012•海南）海南黎族钻木取火技艺被列入国家级非物质文化遗产名录．钻木取火是通过做功（选填“做功”或“热传递”）把机械能转化为内能．19．（1分）（2005•哈尔滨）电冰箱的压缩机在压缩某种液体的蒸气时，使蒸气温度升高，这是用做功的方法增加了蒸气的内能；饮料放进冰箱后温度降低，是用热传递的方法减少了饮料的内能．20．（3分）（2012•宿迁）夏季，在高速公路服务区内，一些重型汽车停在有水的坑里，这是因为汽车在高速行驶过程中，通过做功方式增加轮胎的内能，使轮胎的温度升高；轮胎停在水中，通过热传递方式减少内能，降低温度，以保行车安全．21．（1分）“神舟号”系列飞船完成各项实验任务后返回大气层，飞船外壳与空气摩擦温度不断升高，这是通过做功（填“做功”或“热传递”）方式改变飞船的内能．22．（3分）如图，将铁丝快速地弯折几次后，用手指触摸弯折处，会发现该处温度升高，这是由于弯折时人对铁丝做功，使铁丝内能增加．23．（1分）（2012•滨州）2011年3月，日本福岛第一核电站因冷却系统的故障，导致严重的核泄漏事故．为了给泄露的核反应堆降温，向其内部注入大量的水，这是利用水的比热容较大的性质．24．（2分）（2012•衡阳）海边的昼夜温差比沙漠地带要小得多，这主要是因为水的比热容比较大的缘故，相同质量的海水与沙石吸收相同的热量后，水的温度升高的少．三、简答题（每小题5分，共10分）25．（5分）武汉钢铁公司在制造钢铁零件时，为了增加零件表面的硬度，常把零件放入含碳的渗碳剂中，这样碳分子就可以渗入零件的表层，试用分子动理论的观点说明其中的道理．26．（5分）冰壶，又称掷冰壶、冰上溜石，是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目，2011年女子冰壶世锦赛上中国队险胜丹麦队夺得铜牌．如图是比赛中的一个场景，在一名队员掷球时，由两名本方队员手持毛刷在冰壶滑行的前方快速左右擦刷冰面，以改变冰壶的滑行方向和速度，使冰壶能准确到达营垒的中心，请说明其中的原因．四、实验探究题（第27题14分，第28题10分，共24分）27．（14分）（2005•扬州）由于怕饭菜太烫，来不及冷却而影响小明的早餐，妈妈总是很早就起床了．为了让妈妈多睡一会儿，小明就想找到一种让物体快速冷却的方法．为此小明进行了如下的探究：小明注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的，而厨房中适合用来冷却的另一种物质就是水．水和空气哪个的导热性能好呢？为此小明用两个相同的牛奶瓶，都装入热牛奶，一个放在温度与室温相同的水中，另一个就放在空气中，为了尽量减少其他因素的影响，他把两个瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上．如图所示．时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18甲的示数/℃70 60 53 47 42 39 37 35 34 33乙的示数/℃70 66 61 58 55 52 50 48 46 44 ）对甲、乙两个瓶中的牛奶，小明要控制它们哪些量相同？质量；初温（2）小明通过实验，得到的正确结论是什么？放在水中冷却比在空气中冷却效果要好；（3）进一步分析表中甲的示数，小明又发现，在冷却过程中，牛奶冷却的快慢前后并不一致，是越来越慢的．小明想用“冷却速度”（用字母V代表）来定量表示冷却的快慢程度，请你给物理量下个定义：相同时间内下降的温度叫做冷却速率．（4）小明又仔细分析了冷却速度变小的原因，认识到这是因为牛奶冷却的快慢还会受到水温的影响．（5）根据（4）中的分析，小明终于找到了一个用水使物体快速冷却的办法，并且举一反三，明白了工业生产中使用流水喷淋法冷却高温物体的好处：①可以使高温物体各部分均匀冷却；②冷却水可以通过流动散热，起到更好的冷却作用．28．（10分）（2012•荆门）某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置．（1）在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是B．A．采用完全相同的加热方式B．酒精灯里所加酒精量相同C．取相同质量的水和另一种液体D．盛放水和另一种液体的容器相同（2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是98℃，这表明实验时的大气压强小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压．（3）而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高的多．请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：不同物质的吸热能力不同（选填“相同”或“不同”）．（4）本实验除了能够说明上述问题之外，还能够说明许多问题，请你写出其中的一个问题：在气压相同时，不同液体的沸点与什么因素有关．五、计算题（每小题9分，共18分）29．（9分）一质量为2千克的金属块，被加热到500℃后放入1千克20℃的冷水中，不计热量损失，到平衡后，水和金属块的温度均为80℃，求：（1）水吸收的热量；（2）金属块的比热是多少？【c水=4.2×103J/（kg℃）】==0.3 30．（10分）如图所示，太阳能集热器就是直接利用太阳能把水加热的装置．太阳能热水系统主要元件包括集热板、储存装置及循环管路三部分．假设家用太阳能热水器的效率在夏天可达50%；从太阳能手册中查到，在地球表面，晴天时垂直于阳光的表面接收到的热辐射为1.26×103J/m2•s．如果储水箱内的水大约有80kg，集热板接收阳光垂直照射的面积始终是3m2，请计算，要使水温从20℃升高到50℃需要吸收多长热量？达到这样的水温需要多少时间？（C水=4.2×103J/（kg．℃））。