新部编人教版二年级下册语文字音、字形专项练习题

部编语文二年级下册“易错整合”分类专项卷--字音一、下面哪些字含有声母“b”，请写在田字格里。

二、给下列加点字选择正确的读音并打“√”。

教诲．（huǐhuì）触须．（xūxǖ）街坊．（fáng fɑng）饲．养（sìshì）休．息（xiūxuī）似．乎（sìshì）三、判断下面词语读音的正（√）误（×）。

的确（díquè）磨坊（mòfāng）轰炸（hōng zhá）陀螺（tuóluó）赞赏（zàn shǎng）蔷薇（qiáng wěi）四、给加点的字选择正确的读音打“√”。

妞妞低着头，眼泡．（pāo pào）红红的，像哭过似．（shìsì）的。

我给她倒．（dǎo dào）了杯水喝．（hēhè），她轻轻说了声：“谢谢！”磨坊．（fāng fáng）银行．（xíng háng）的．确（de dí）五、加点的字在不同的地方怎么读呢？选一选。

碧壳币般补破烦便小鸭子不小心摔倒．（）了，倒．（）是小虫子，稳稳地趴在草叶上。

漂．（）亮的小纸船，漂．（）在平静的水面上。

六、读拼音，写词语。

r óng y ì yu àn y ì y óu x ì hu ān y íng sh ǐ j ìn七、拼一拼，写一写。

乐乐的m ǔ 亲在y óu j ú 工作，经常m ào 着l éi雨去值班，很少xi ū xi 。

但是她t è bi é注重对女儿的教育和y ǐn d ǎo ，总是ch ōu 时间ji āo女儿做功课，带女儿逛街，去sh āng di àn 购买童话书。

部编版2021-2022学年二年级下册语文识字1《神州谣》同步练习一、基础知识1．看拼音，写词语。

shén zhōu f­án róng xiá gǔmín zúyǒu yìfèn fākàn qíxiǎo dǎo2．比一比，组词语。

州（）洲（）与（）马（）峡（）侠（）奋（）备（）3．给下面的汉字选择正确的读音。

（1）神州．（zhōu chuān）六号飞船升入太空啦。

（2）珠峰．（tēng fēng）高耸．（sǒng shōng），好像跟天连在了一起。

（3）我们为了祖国繁荣．（róng rǒng）而努力奋．（fèn fèng）斗。

（4）台湾人民和大陆．（lù nù）人民的情谊．（lì yì）很深。

4．选词填空。

（1）A.奔 B.涌黄河，长江（2）A、珍惜B、珍贵①我们应该水资源，不浪费水。

②古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很。

5．连线题。

华夏子孙民族大同炎黄儿女世界图强神州中华奋发团结巍巍大地繁荣昌盛、6．补全下列词语。

华夏炎黄神州巍巍庭睦奋图民团只朝7．找出各组中不同类的词语。

（1）黄河长江长城珠峰中华（2）子鼠生肖丑牛未羊戌狗（3）菠菜白菜羊肉蘑菇炒饭（4）重阳清明传统中秋端午二、阅读理解阅读课文片段，完成练习。

我神州，称中华山川美，可入画。

黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。

8．我们的祖国又被称为“”和“”。

9．“”字说明长江波涛澎湃，“耸”字说明。

10．为具体体现“山川美，可入画”这句话，歌谣中选取了哪些事物进行描绘？找出来。

11．“珠峰耸”中“耸”的意思是（①耸动，惊动②高起，直立）（），从这个句子我们感受到珠穆朗玛峰的（①景色秀丽②高耸入云）（）。

12．请你模仿第2小节，再写一写能够体现“山川美，可入画”的事物。

13．阅读下文，回答问题祖国山水多美丽轰（hōng）隆（lōng）隆，轰隆隆。

部编版二年级语文下册易错字音1.春天把大地打扮得绚．（xuàn）丽多彩。

堤．（dī）岸上，茁．（zhuó）壮成长的柳．（liǔ）树垂下了千万条“丝绦．（tāo）”。

一只杜鹃．（juān）小心地在枝头探．（t àn）出身子，轻轻地触．（chù）碰了一下树叶上肥嫩．（nèn）的虫子。

2.曾．（céng）经，村民们需．（xū）要扛着重重的甘蔗．（zhe），踏．（tà）过长满荆．棘．（jīng jí）的小路，到镇上去卖。

如今，政府不仅修了路，还帮助大家直播卖甘蔗。

3.黄河奔，长江涌．（yǒng），长城长，珠峰耸．（sǒng）。

台湾岛，隔．（gé）海峡．（xiá），与大陆，是一家。

4.黄昏．（hūn）时分，我们在草坪．（píng）上玩，山冈．（gāng）上，泡．（pāo）桐树葱郁．（yù）的枝叶轻轻地摇晃．（huàng）着，好像在跟我们打招呼。

5.小马抬起前蹄．（tí），跨过挡．（dǎng）在前面的栏杆，顺利地跳出了马棚．（péng）。

6.文物可以在博．（bó）物馆．（guǎn）中进行展览．（lǎn），还能为历史学家的研究．．（yán jiū）提供资料。

7.大扫．（sǎo）除开始了！爸爸拿着抹．（mā）布擦玻璃。

妈妈拿着扫帚扫地，然后把垃．（lā）圾扫进簸箕．（ji）里。

我负责用拖．（tuō）把拖地。

8.当世界．（jiè）年纪．（jì）还小的时候，人们还不会种庄稼．（jiɑ），饿了就掏鸟蛋，摘．（zhāi）果子，挖．（wā）野菜，打猎物……部编版二年级语文下册1-8单元词语积累（第一单元）1.重点词语春天寻找姑娘野花柳枝桃花杏花鲜花先生原来大叔邮局太太做客惊奇快活美好礼物爷爷植树公园格外汗珠休息树苗小心笔直邮递员碧空如洗万里无云引人注目2.动词搭配（荡）秋千（摇）尾巴（挖）树坑（吐）嫩芽（领）包裹（冲出）家门（脱掉）棉袄（奔向）田野（寻找）春天（移入）树坑（挑选）树苗3.特殊词语ABB式词语：绿油油AABB式词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚（第二单元）1.田野葱葱绿绿的，非常可爱，像．一片柔软的缘毯。

部编、人教版1-6年级语文下册易错字汇总、专项练习一年级第一单元春：下面是“日”，不要写成“目”。

雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。

入：撇短捺长。

姓：左边不要写成“忄”。

双：左边最后一笔是点，不要写成捺。

国：里面是“玉”，不要写成“王”。

方：上面有“丶”，不要写成“万”。

气：共四笔，不要写成“乞”。

晴：左边是“日”，不要写成“目”。

字：下面是“子”，不要写成“于”。

左：被包部分是“工”，不要写成“土”。

万：上面没有点，不要写成“方”。

第二单元走：先写“土”，再写下面的部分，注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。

北：第四笔是“”，不要写成“一”。

广：上面有“丶”，不要写成“厂”。

各：上面是“夂”，不要写成“攵”。

种：左边最后一笔是点，不是捺。

样：左边最后一笔是点，不要写成捺。

这：第四笔是点，不要写成捺。

为：笔顺是点、撇、横折钩、点。

第三单元他：左面是“亻”，不要写成“女”。

地：左面最后一笔是提，不要写成横。

哥：上面最后一笔是“丨”，不要写成“亅”。

居：部首是“尸”，不要写成“户”。

乐：由五笔组成，第二笔是“∟”。

玩：左边最后一笔是提，不要写成横。

很：右边是“艮”，不要写成“良”。

行：最后一笔是“亅”，不要写成“丨”。

许：右边是“午”，不要写成“牛”。

第四单元思：上面是“田”，不要写成“因”。

光：上面是“”，不要把第二笔写成“丶”。

低：右面是“氐”，不要写成“氏”。

外：左边是“夕”，不要写成“夂”。

看：第一笔是平撇，不要写成横。

晚：右面是“免”，不要写成“兔”。

笑：下面是“夭”，不要写成“天”。

午：最后一笔“丨”不出头，不要写成“牛”。

真：里面是三横，不要写成两横。

分：上部是“八”，不要写成“人”。

到：左边最后一笔是提，不要写成横。

千：第一笔是“丿”，不要写成“一”。

第五单元间：部首是“门”，中间是“日”。

造：先写“告”，再写偏旁走字底。

欢：部首是“又”，右边是“欠”。

网：第二笔是“横折勾”。

凉：部首是两点水，不要写成三点水。

部编版小学二年级语文下册生字专项达标测试卷（一）时间：30分钟满分：501、字音。

（7分）1.用“√”给下列画横线字选择正确的读音。

（3分）［易错音］丝绦（tiáo tāo)山冈（gāng gǎng)茁壮（zhuó zuó)半晌（shǎng xiǎng)海峡（jiá xiá) 譬如（bì pì)2.用“√”给画横线字选择正确的读音。

（4分）［多音字］（1）一阵狂风吹来，我倒（dǎo dào)退了好几步，差点儿摔倒（dǎo dào)。

（2）这两人的作品很相似（sì shì),就像提前商量好了似（sì shì)的。

（3）弟弟正在用扫（sǎo sào)帚扫（sǎo sào)地。

（4）这的（de dí)确是一件值得庆贺的（de dí)事情。

二、字形。

（28分）1.(名校期末真题试卷）连一连，组成新字，再规范地写在田字格里。

（6分）［字形］贝工牛舌立车力才甘专寺里组成的新字：2.下面词语中书写有误的一项是（）。

(2分）［字形］3.给下列生字换偏旁，组成新字后再组词。

（6分）［字形变换］植→（）（）扑→（）（）根→（）（）娃→（）（）洋→（）（）浴→（）（）4.比一比，再组词。

（6分）［形近字］景（）该（）桃（）影（）刻（）跳（）5.读拼音，写同音字。

（8分）［同音字］（1）wàng 兴（）张（）（）记看（）（2）jué （）对（）定（）得（）心（3）zhōu（）围神（）小（）（）末（4）yuán （）形草（）对（）邮递（）三、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（6分）［查字典］1.“黑”字用部首查字法查字典，应先查“灬”，再查8画。

（）2.我想知道“古zhēng”的“zhēng”怎么写，可以用音序查字法查字典，先查“ZH”，再查“zheng”。

多音字与易错字辨析本讲学习目标：1、通过练习、分析掌握多音字与形近字辨析技巧；2、识记三年级上册形近字与多音字。

(一)多音字多音字，是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。

读音有区别词性和词义的作用；根据使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。

1、根据词性不同来组词词性不同、词义不同、读音也不同。

读音有区别词性和词义的作用。

例：长cháng（形容词）很长长远长久zhăng（动词）生长成长长知识数shǔ （动词）数落数不清数得着shù （名词）数据数量数额2、根据意义不同来组词(音随义转)词义不同，读音不同，词义也可以作为区别的方法。

例:看，意为“瞧，望”时读kàn，看望、看见;意为“监视、守护、护理” 时读kān，看家，看护，看守。

冠，意为“帽子或形状像帽子的东西”时，读guān，冠冕、张冠李戴;意为“居第一位”，加上某种名号或文字时读guàn，冠军、冠名、桂冠。

3、根据用法不同来组词使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。

例：剥bāo （限于单用）剥花生剥羊皮bō （用于合成词）剥夺剥削剥离削xiāo（限于单用）削果皮削铅笔xuē （用于合成词）削弱瘦削削除仇chóu，（限于单用）仇人;仇敌qiú（用于姓氏），姓仇。

血xiě（限于单用，表示口语）流血xuè（复合用，表示书面语）血压(二)形近字是指几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。

形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点。

简单的说形近字指某几个字看上去相似，但又不是同一个字的都称为形近字。

1、形近字搭配特点：(1)笔画相同，位置不同，如“人、入、八”。

(2)字形相近，笔形不同，如“己、已、巳”。

(3)字形相近，偏旁不同，如“峰和锋”。

(4)字形相近，笔画不同，如“木和本”。

(5)字形相近，读音相同，如“眯和咪”。

(6)字形相近，读音不同，如“治和冶”。

13 寒号鸟一、将字音和字形连一连。

dǔ ián chèn hǒu āi là衔趁腊吼堵哀二、根据拼音写词语。

miàn duì jiāng lái yè jiān míng lǎng hèn yǔ三、填入合适的量词。

一石崖一缝一河一树一鸟一风四、给句子加上合适的标点。

寒号鸟还是不听劝告（）伸伸懒腰（）答道（）傻喜鹊（）别啰嗦（）天气暖和（）得过且过（）五、课文整体梳理。

（根据课文内容填空）课文讲的是只顾眼前，，不做长远打算，冬天冻死在岩石缝里的故事。

六、重点段落品析。

有一天，天气晴朗。

喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。

寒号鸟却整天飞出去玩，累了就回睡觉。

喜鹊说：“寒号鸟，别睡了，大好晴天，赶快做窝。

”寒号鸟不听劝告，躺在崖缝．（féng fèng)里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵，天气暖和．(he huo)，正好睡觉。

”冬天说到就到了，寒风呼呼地刮着。

喜鹊住在温暖的窝里。

寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。

”1.给文中加点的字选择正确的读音。

在正确的读音下面打“√”。

2.写出下面两个词的近义词。

劝告——（）温暖——（）3.选文介绍了劝做窝的故事。

七、用一两句话叙述一下这篇课文给你的启示！参考答案一、略二、面对将夜间明朗阵雨三、堵道条棵只阵四、，，：“，，，。

”五、寒号鸟得过且过六、 1.fèng huo2.劝说暖和3.喜鹊寒号鸟七、我们不要得过且过，要靠自己勤劳的双手去创造生活。

不能依赖他人。

第三单元测试卷(时间：60分钟分数：100分)一、积累与运用。

(58分)1.圈出各组中带点字不正确的读音，并改正在括号里。

(6分)A.涌．现(yǒnɡ)耸．立(sǒnɡ)小巷．(hànɡ)乞．巧(qǐ)()B.浓．厚(lónɡ) 繁．荣(fán) 赚．钱(zhuàn) 贫．穷(pín)()C.饺．子(jiǎo) 蒸．发(zhēnɡ) 饰．品(shì) 酱．料(jànɡ)()2.读拼音，写词语。

(14分)(1)各mín zú（）情yì（）浓qífèn（）发共繁荣。

(2)古人把bèi ké（）当作qián bì（）。

(3)中午，妈妈做了kǎo yā（）和dàn chǎo fàn（）。

3.选择正确的答案，把序号写在括号里。

(12分)(1)下面词语中多音字的读音完全相同的一组是()。

A.漂．亮漂．走B．漂．泊漂．游C.漂．白漂．流D．漂．亮漂．洗(2)“侠”字的读音可能与下面哪个字的读音相同或者相近？()。

A.传B．峡C．人D．像(3)“烈”字的意思可能跟什么有关？()A.刀B．火C．水D．太阳(4)下面美食中不同类的一项是()。

A.红烧茄子B．水煮鱼C．香煎豆腐D．小米粥(5)词语形容对象不同的一项是()。

A.油腻腻B．脆生生C．甜津津D．绿油油(6)下列节日不同一类的一项是()。

A.国庆节B．端午节C．乞巧节D．端午节4.查字典。

(6分)要查的字部首再查几画读音组词默衣鲁5.补充词语。

(6分)华夏()()炎黄()()世界()同()()大地巍巍()()繁荣()盛6.按顺序排列下面的词语。

(填序号)(6分)(1)①中秋节②春节③端午节④清明节________________(2)①子鼠②午马③丑牛④未羊________________(3)①世界②台湾③中国④亚洲________________7.根据课文内容填空。

生字一、[会认字]下面是一个自选商店，请将物品的名字填在对应的方框里。

(填序号)①茄子②簸箕③水桶④毽子⑤抹布⑥玩具手枪⑦陀螺⑧蘑菇⑨豆腐⑩拖把⑪菠菜⑫不倒翁二、字音。

1．[易错音]用“＼”将加粗字不正确的读音划掉。

植树(zhízí) 半晌(xiǎng shǎng) 堆积(jī jí)嫩绿(nèn lèn) 荆棘(jīng jīn) 丝绦(tiāo tāo)拂堤(dī tí) 教诲(huǐ huì) 裁出(zāi cái)2．[多音字]用“_____”给加粗字选择正确的读音。

尽管(jìn jǐn) 磨坊(fāng fáng) 漂流(piāo piào)炸酱(zhá zhà) 喝彩(hē hè) 气泡(pào pāo)3．[多音字]用“√”给加粗字选择正确的读音。

(1)马路上那一行(háng xíng)行斑马线，是供行(háng xíng)人走的。

(2)妹妹倒(dǎo dào)水时不小心摔倒(dǎo dào)了。

(3)枫叶在秋风的吹拂下晃动着，像一把把小扇(shàn shān)子在扇(shàn shān)风似的。

(4)作为学生，好好学习的(de dí)确是我们应该做的(de dí)。

(5)我们用扫(sǎo sào)帚把教室打扫(sǎo sào)得干干净净。

三、字形。

1．[书写]请把下面的字规范、端正地抄写在田字格里。

2．[笔画]数笔画，填空。

(1)“舟”字共有________画，第三画是________。

(2)“黑”字共有________画，第六画是________。

3．[字形]拼一拼，写一写。

(1)一场léi( )雨过后，hú( )里的hé( )花开得更艳了。