html的归纳

Go标准库之htmltemplatehtml/template包实现了数据驱动的模板，⽤于⽣成可防⽌代码注⼊的安全的HTML内容。

它提供了和text/template包相同的接⼝，Go语⾔中输出HTML的场景都应使⽤html/template`这个包。

⼀、模板与渲染在⼀些前后端不分离的Web架构中，我们通常需要在后端将⼀些数据渲染到HTML⽂档中，从⽽实现动态的⽹页（⽹页的布局和样式⼤致⼀样，但展⽰的内容并不⼀样）效果。

我们这⾥说的模板可以理解为事先定义好的HTML⽂档⽂件，模板渲染的作⽤机制可以简单理解为⽂本替换操作–使⽤相应的数据去替换HTML⽂档中事先准备好的标记。

很多编程语⾔的Web框架中都使⽤各种模板引擎，⽐如Python语⾔中Flask框架中使⽤的jinja2模板引擎。

⼆、Go语⾔的模板引擎Go语⾔内置了⽂本模板引擎text/template和⽤于HTML⽂档的html/template。

它们的作⽤机制可以简单归纳如下：1. 模板⽂件通常定义为.tmpl和.tpl为后缀（也可以使⽤其他的后缀），必须使⽤UTF8编码。

2. 模板⽂件中使⽤{{和}}包裹和标识需要传⼊的数据。

3. 传给模板这样的数据就可以通过点号（.）来访问，如果数据是复杂类型的数据，可以通过{ { .FieldName }}来访问它的字段。

4. 除{{和}}包裹的内容外，其他内容均不做修改原样输出。

三、模板引擎的使⽤Go语⾔模板引擎的使⽤可以分为三部分：定义模板⽂件、解析模板⽂件和模板渲染.1. 定义模板⽂件其中，定义模板⽂件时需要我们按照相关语法规则去编写，后⽂会详细介绍。

2. 解析模板⽂件上⾯定义好了模板⽂件之后，可以使⽤下⾯的常⽤⽅法去解析模板⽂件，得到模板对象：func (t *Template) Parse(src string) (*Template, error)func ParseFiles(filenames ...string) (*Template, error)func ParseGlob(pattern string) (*Template, error)当然，你也可以使⽤func New(name string) *Template函数创建⼀个名为name的模板，然后对其调⽤上⾯的⽅法去解析模板字符串或模板⽂件。

第三章html、xml与xhtmlHTML：超文本标记语言或超文本链接标示语言，是目前网络上应用最为广泛的语言，也是构成网页文档的主要语言。

HTML文本是由HTML命令组成的描述性文本，HTML命令可以说明文字、图形、动画、声音、表格、链接等。

HTML的结构包括头部（Head）、主体（Body）两大部分，其中头部描述浏览器所需的信息，而主体则包含所要说明的具体内容。

HTML标签通常是英文词汇的全称（如块引用:blockquote）或缩略语（如“p”代表Paragraph），但它们的与一般文本有区别，因为它们放在单书名号里。

故Paragragh 标签是<p>,块引用标签是<blockquote>。

有些标签说明页面如何被格式化（例如，开始一个新段落），其他则说明这些词如何显示(<b>使文字变粗)还有一些其他标签提供在页面上不显示的信息－－例如标题。

HTML标准的版本历史：超文本置标语言(第一版)——在1993年6月发为互联网工程工作小组 (IETF)工作草案发布（并非标准）.HTML 2.0——1995年11月作为RFC 1866发布，在RFC 2854于2000年6月发布之后被宣布已经过时HTML 3.2——1996年1月14日，W3C推荐标准HTML 4.0——1997年12月18日，W3C推荐标准HTML 4.01（微小改进）——1999年12月24日，W3C推荐标准HTML 5——2007年HTML 5草案被W3C接纳，并成立了新的HTML工作团队。

08年1月22日第一份正式HTML 5草案发布。

XML：即可扩展标记语言，它与HTML一样，都是SGML(Standard Generalized Markup Language,标准通用标记语言)。

Xml是Internet环境中跨平台的，依赖于内容的技术，是当前处理结构化文档信息的有力工具。

扩展标记语言XML是一种简单的数据存储语言，使用一系列简单的标记描述数据，而这些标记可以用方便的方式建立，虽然XML占用的空间比二进制数据要占用更多的空间，但XML极其简单易于掌握和使用。

归纳梳理总结在我们学习、工作和生活中，我们经常需要对大量的信息进行梳理和总结。

梳理信息可以帮助我们更好地理解和记忆所学内容，总结则可以使我们更好地把握事物的本质和规律。

本文将介绍几种常用的归纳梳理总结的方法和技巧。

一、思维导图思维导图是一种直观、简洁的信息梳理工具，通常以中心主题为起点，通过分支与子分支的方式展开思路。

它可以帮助我们将复杂的信息分门别类，形成清晰的结构。

在制作思维导图时，可以使用各种颜色和符号来表示不同的概念和联系，提高记忆效果。

二、表格法表格法是一种适用于整理有大量数据的情况的方法。

通过制作表格，可以将信息按照不同的维度进行分类和比较。

表格的排版要求整齐，可以使用各种格式来使得信息条目更加清晰。

同时，在制作表格时，我们需要注意各数据项之间的关联性，以及合理运用颜色和加粗等方式进行强调。

三、摘记法摘记法适用于整理大量文本信息的情况。

在阅读过程中，我们可以将重要的内容摘抄下来，并标注出处。

可以使用不同的颜色和笔记符号来表示不同的信息类型，以便后期回顾和复习。

同时，我们也可以在摘抄的过程中加入自己的理解和思考，以便更好地掌握和运用知识。

四、时间轴法时间轴法适用于整理时间线和历史事件等信息的情况。

通过绘制时间轴，我们可以将事件按照时间顺序排列，并标注出重要节点和关键词。

时间轴的制作可以使用纸质工具，也可以使用电子软件来完成。

在绘制时间轴时，我们可以加入相应的图片和图标，使得信息更加生动有趣。

五、金字塔法金字塔法适用于整理理论和概念的情况。

通过排列层级和使用短语或关键词的方式，金字塔法可以帮助我们理清概念之间的关系和层次。

在制作金字塔时，我们需要注意每一层之间的逻辑关系，使得信息的传达更加准确和清晰。

六、图文法图文法可以说是将图表和文字相结合的一种方法。

通过使用图表、图片和文字的配合，我们可以更好地传达信息和表达观点。

在制作图文结合的内容时，需要注意图文的配比和排版，使得整体视觉效果更加美观和清晰。

归纳与演绎的经典例子
归纳与演绎是逻辑学中的两个重要方法，用于推理和论证。

下面是十个以归纳与演绎为题材的经典例子：
1. 归纳：观察到一只猫是黑色的，然后观察到另一只猫也是黑色的，再观察到第三只猫也是黑色的，因此得出结论：所有的猫都是黑色的。

2. 归纳：观察到一只鸟有羽毛，然后观察到另一只鸟也有羽毛，再观察到第三只鸟也有羽毛，因此得出结论：所有的鸟都有羽毛。

3. 归纳：观察到一只苹果是红色的，然后观察到另一只苹果也是红色的，再观察到第三只苹果也是红色的，因此得出结论：所有的苹果都是红色的。

4. 归纳：观察到一只狗很友好，然后观察到另一只狗也很友好，再观察到第三只狗也很友好，因此得出结论：所有的狗都很友好。

5. 归纳：观察到一只蚂蚁是黑色的，然后观察到另一只蚂蚁也是黑色的，再观察到第三只蚂蚁也是黑色的，因此得出结论：所有的蚂蚁都是黑色的。

6. 演绎：所有的猫都是哺乳动物，加菲是一只猫，因此可以推断加菲是一种哺乳动物。

7. 演绎：所有的鸟都有翅膀，小鸟是一种鸟，因此可以推断小鸟有
翅膀。

8. 演绎：所有的苹果都是水果，这个水果是苹果，因此可以推断这个水果是水果。

9. 演绎：所有的狗都会叫，巴迪是一只狗，因此可以推断巴迪会叫。

10. 演绎：所有的蚂蚁都有六只脚，这只昆虫是蚂蚁，因此可以推断这只昆虫有六只脚。

通过归纳和演绎方法的运用，我们可以从具体的观察中得出普遍的结论，或者从普遍的原则中得出具体的结论。

这些经典例子展示了归纳和演绎在日常生活中的应用，并帮助我们更好地理解和分析问题。

归纳论证的经典例子
1. 所有人都会死亡，阿里巴巴是人，所以阿里巴巴也会死亡。

这是一种经典的归纳论证，通过观察所有人的现象，推论出阿里巴巴的命运。

2. 电影院里所有观众都在看电影，小明在电影院里，所以小明也在看电影。

这是一种常见的归纳论证，通过观察电影院观众的行为，推论出小明的行为。

3. 梅花是所有花中最美的，这个花园有梅花，所以这个花园很美。

这是一种比较主观的归纳论证，通过对梅花的评价，推论出花园的美丽程度。

4. 全球各地都有文化，中国也是一个国家，所以中国肯定也有自己的文化。

这是一种比较简单的归纳论证，通过普遍存在的现象，推论出中国的情况。

5. 所有生物都需要水和食物维持生命，人类是一种生物，所以人类也需要水和食物维持生命。

这是一种基于生物学原理的归纳论证，通过观察生物的共性，推论出人类的需要。

HTML5——列表元素、结构元素、分组元素、页⾯交互元素、⽂本层次语义元素、全局属性列表元素 ⽆序列表：⽹页中最常⽤的列表，其各个列表项之间没有顺序级别之分，通常是并列的。

其基本语法格式： <ul> <li>列表项1</li> <li>列表项2</li> <li>列表项3</li> ... </ul> 有序列表：有排列顺序的列表，其各个列表项按照⼀定的顺序排列。

其基本语法格式： <ol> <li>列表项1</li> <li>列表项2</li> <li>列表项3</li> ... </ol> 定义列表：⽤于对术语或名词进⾏解释和描述。

与⽆需列表不同，定义列表的列表项前没有任何项⽬符号。

其基本语法格式： <dl> <dt>名词1</dt> <dd>名词1解释1</dd> <dd>名词1解释2</dd> ... <dt>名词2</dt> <dd>名词2解释1</dd> <dd>名词2解释2</dd> ... </dl>结构元素 HTML5中所有元素都是有结构性的，且这些元素与块元素⾮常相似。

下⾯将介绍常⽤的结构性元素。

1.header 元素 HTML5中的header 元素是⼀种具有引导和导航作⽤的结构元素，该元素可以包含所有通常放在页⾯头部的内容。

header 元素通常⽤来放置整个页⾯或页⾯内的⼀个内容区块的标题，也可以包含⽹站Logo 图⽚、搜索表单或者其他相关内容。

其基本语法格式如下： <header> <h1>⽹页主题</h1> ... </header> 注：header元素并⾮head元素，是HTML5新增的元素，并不限制header元素的个数，⼀个⽹页中可以使⽤多个header元素，也可以为每⼀个内容块添加header元素。

HTML5介绍1.HTML5的发展1.1HTML的定义HTML（Hypertext Markup Language）超文本标记语言，与其说它是用于描述网页文档的一种标记语言，也可以理解为一种规范或标准。

HTML文件本身是一种包含标记的文本文件，这些标记可以告诉浏览器如何显示其中的内容，比如文字如何处理，画面如何安排，图片如何显示等。

图-1HTML结构如图-1所示，通用的HTML结构可以归纳为(1)<html></html>创建一个超文本标记语言文档(2)<head></head>设置文档标题和其它在网页中不显示的信息，比如direction方向、语言代码Language Code、指定字典中的元信息等(3)<title></title>设置文档的标题(4)<body></body>文档体，文档的可见部分1.2HTML5的由来我们都知道开发HTML5需要成立相应的组织，并且肯定需要有人来负责。

这正是下面三个重要组织的工作WHATWG:由来自Apple，Mozilla，Google，Opera等浏览器厂商的人组成，成立于2004年，WHATWG开发HTML和WEB应用API，同时为各浏览器厂商以及其他有意向的组织提供开放式合作W3C:W3C下辖的HTML工作组目前负责发布HTML5规范IETF:因特网工程任务组，这个任务组下辖HTTP等负责Internet协议的团队。

HTML5定义的一种新API依赖于新的WebSocket协议，IETF工作组正在开发这个协议总的来说，HTML5是基于各种各样的理念进行设计的，而这些设计理念体现了对可能性和可行性的新认识:兼容性，实用性，互通性，通用访问性。

表-1HTML的发展历程在HTML的发展历程中，有以下几件重要事件:(1)1991年，Tim Berners-Lee为使世界各地的物理学家能够方便的进行合作研究，建立了使用于其系统的HTML，这是一种以纯文字格式为基础的语言，最初仅含有20多个标签，被广大用户接受，但是并没得到官方的发布。

归纳与演绎的具体例子
归纳和演绎是逻辑推理中的两种方法。

下面是具体的例子：
1. 归纳：根据过去的经验，看到每只鸟都有翅膀，我们可以推断出所有的鸟都有翅膀。

2. 演绎：如果所有的哺乳动物都是动物，而人类是哺乳动物，那么我们可以推断出人类也是动物。

3. 归纳：小明发现自己所有的朋友都喜欢吃巧克力，因此他推断出每个人都喜欢吃巧克力。

4. 演绎：如果所有的哺乳动物都有胎生的能力，而袋鼠是哺乳动物，那么我们可以推断出袋鼠也有胎生的能力。

5. 归纳：一个萝卜和一个豌豆都在个人蔬菜列表的前三名，那么我们可以推断出其他蔬菜也可能很受欢迎。

6. 演绎：如果所有的鸟都有翅膀，而企鹅没有翅膀，那么我们可以推断出企鹅不是鸟类。

归纳法和演绎法的例子
归纳法（inductive reasoning）和演绎法（deductive reasoning）是逻辑思维中常用的两种推理方法。

归纳法是从特殊到一般的推理，基于个别观察和实例推断出普遍规律；演绎法是从一般到特殊的推理，基于普遍规律推断出个别情况。

下面将分别举例说明两种推理方法。

归纳法的例子：
1. 观察到多个火车经过一条铁路轨道时都发出响亮的鸣笛声，由此推断出所有经过该轨道的火车都会发出鸣笛声。

这是因为我们在多个个别实例中观察到了相同的现象（火车发出鸣笛声），从而得出了一个普遍规律（所有火车经过该轨道都会发出鸣笛声）。

2. 通过观察多个学生的成绩，发现他们在高中时都努力学习、认真完成作业，并取得了优异的成绩。

我们据此可以归纳出一个结论：努力学习和认真完成作业能帮助学生在高中取得优异的成绩。

这里我们从多个个别实例中得出了一个普遍规律。

演绎法的例子：
1. 已知所有A型动物都是食草动物，通过演绎法可以推断出一只动物属于A型动物，那么它一定是食草动物。

这是因为我们基于一个普遍规律（所有A型动物都是食草动物）得出了一个特殊情况。

2. 已知所有喜欢读书的人都喜欢知识，通过演绎法可以推断出小明是一个喜欢读书的人，那么他一定喜欢知识。

这里我们基
于一个普遍规律（所有喜欢读书的人都喜欢知识）得出了一个特殊情况。

总结：归纳法和演绎法是基于不同的推理思路，用于从观察和已知规律中推断出结论。

归纳法从多个个别实例中得出普遍规律，而演绎法则从普遍规律中得出特殊情况。

在日常生活和科学研究中，我们都可以运用这两种推理方法来帮助我们理解事物的规律和进行推断。

HTML 重要标签： (1)样式/节 ①<style> 实例：<html> <head><style type=”text/css”> h1 { color:red } p { color:blue } </style></head> <body><h1>Header 1</h1> <p>A paragraph.</p></body></html>定义和用法<style> 标签用于为 HTML 文档定义样式信息。

在 style 中，您可以规定在浏览器中如何呈现 HTML 文档。

type 属性是必需的，定义 style 元素的内容。

唯一可能的值是 "text/css"。

style 元素位于 head 部分中。

②<div>HTML <div> 元素是块级元素，它是可用于组合其他 HTML 元素的容器。

<div> 元素没有特定的含义。

除此之外，由于它属于块级元素，浏览器会在其前后显 示折行。

如果与 CSS 一同使用，<div> 元素可用于对大的内容块设置样式属性。

<div> 元素的另一个常见的用途是文档布局。

它取代了使用表格定义布局的老式方法。

使用 <table> 元素进行文档布局不是表格的正确用法。

<table> 元素的作用是显示 表格化的数据。

实例：<html><body> <h3>This is a header</h3><p>This is a paragraph.</p> <div style="color:#00FF00"><h3>This is a header</h3><p>This is a paragraph.</p></div> </body></html>定义和用法 <div> 可定义文档中的分区或节（division/section）。