2019清明祭英烈主题班会_策划书
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祭清明怀先烈策划书3篇篇一《祭清明怀先烈策划书》一、活动背景清明节是我国传统节日之一,也是重要的祭祀节日。
在这个节日里,人们会扫墓祭祖,缅怀先烈,表达对逝去亲人的思念之情。
为了弘扬中华民族优秀传统文化,加强爱国主义教育,激发同学们的爱国热情,特举办本次活动。
二、活动目的1. 让同学们了解清明节的文化内涵,弘扬中华民族优秀传统文化。
2. 缅怀先烈,激发同学们的爱国热情,增强同学们的历史责任感和使命感。
3. 培养同学们的团队合作精神和社会实践能力。
三、活动主题祭清明,怀先烈四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员[具体人员]七、活动流程1. 活动准备(1)确定活动时间、地点和参与人员,并进行通知。
(2)准备活动所需的物品,如鲜花、祭品、宣传资料等。
(3)联系媒体,邀请他们参加活动并进行报道。
(4)布置活动现场,营造出庄重、肃穆的氛围。
2. 活动开场(1)主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。
(2)全体人员奏唱国歌,表达对祖国的热爱和敬意。
3. 祭奠仪式(1)全体人员向先烈敬献花篮,默哀三分钟,表达对先烈的深切缅怀和敬意。
(2)学生代表发表感言,表达对先烈的敬仰之情和继承先烈遗志的决心。
4. 传统文化讲座(1)邀请专家或老师举办清明节传统文化讲座,介绍清明节的由来、习俗和文化内涵。
(2)通过讲座,让同学们了解清明节的历史渊源和文化价值,增强同学们对传统文化的认同感。
5. 祭扫烈士墓(1)全体人员前往烈士墓,打扫墓碑,献上鲜花,表达对烈士的敬意和哀思。
(2)邀请烈士家属或相关人士介绍烈士的事迹,让同学们了解烈士的英勇事迹和崇高精神。
(2)全体人员合影留念,结束本次活动。
八、活动预算1. 鲜花:[X]元2. 祭品:[X]元3. 宣传资料:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗。
2. 全体人员要穿着整齐,不得穿拖鞋、短裤等不符合场合的服装。
清明缅怀英烈主题班会活动方案三篇方案一:清明缅怀英烈——讲述英烈事迹活动目的:通过讲述英烈事迹,缅怀英烈,培养学生的爱国情怀和崇尚英雄精神。
活动准备:收集一些英烈的事迹和照片,准备PPT或海报展示。
准备一个小礼品,作为活动的奖品。
活动流程:活动开场:播放一段激励人心的音乐,引入活动主题。
展示英烈事迹:通过PPT或海报展示英烈的事迹和照片,介绍他们的英勇事迹和对国家的贡献。
分组讨论:将学生分成小组,让他们讨论并分享他们对英烈的感受和敬意。
学生发言:每个小组选择一名代表,分享他们的讨论结果和个人观点。
奖品颁发:根据学生的表现和发言,给予他们一些小礼品作为奖励。
总结活动:引导学生思考并总结活动的意义,强调英烈的精神对于我们的影响和启示。
活动结束:播放一段感人的音乐,结束活动。
方案二:清明缅怀英烈——瞻仰烈士陵园活动目的:通过瞻仰烈士陵园,缅怀英烈,向他们致以崇高的敬意,培养学生的爱国情怀和敬仰英雄的精神。
活动准备:事先联系好当地的烈士陵园,确认参观时间和相关事宜。
为学生准备白花或鲜花,用于敬献。
活动流程:活动开场:向学生介绍烈士陵园的背景和意义,引导学生思考英烈的奉献和牺牲精神。
瞻仰烈士陵园:带领学生前往烈士陵园,集体瞻仰英烈的墓碑,向他们敬献花束,默哀一分钟。
导师讲解:请当地的导师为学生讲解烈士陵园的历史和背后的故事,让学生更加深入了解和感受。
学生发言:给学生一定的时间,让他们思考并发表对烈士的敬意和感悟。
活动总结:引导学生回到教室,总结瞻仰活动的意义和体会,强调英烈的精神对于我们的影响和启示。
活动结束:播放一段庄严肃穆的音乐,结束活动。
方案三:清明缅怀英烈——观看纪录片《英烈的足迹》活动目的:通过观看纪录片《英烈的足迹》,让学生了解和感受英烈的奋斗历程和牺牲精神,培养学生的爱国情怀和敬仰英雄的精神。
活动准备:准备一部关于英烈的纪录片,如《英烈的足迹》。
准备一些观影笔记本,让学生在观影时记录自己的感受和想法。
《清明祭英烈》主题班会方案嘿,亲爱的同学们,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
在这个特殊的节日里,我们不仅要扫墓祭祀,更要铭记英烈,传承红色精神。
下面,我就来给大家分享一份《清明祭英烈》主题班会方案,让我们一起缅怀先烈,铭记历史。
一、班会背景清明节是我国传统的祭祀节日,也是缅怀先烈、弘扬民族精神的重要时刻。
为了让学生更好地了解清明节的含义,传承中华民族优秀传统文化,我们特此举办《清明祭英烈》主题班会。
二、班会目标1.让学生了解清明节的来历和习俗,增强民族认同感。
3.引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬民族精神。
三、班会准备1.准备好班会所需的PPT、视频、音频等素材。
2.提前通知学生参加班会,并提醒他们带好笔记本、笔等学习用品。
3.布置好班会现场,营造庄严肃穆的氛围。
四、班会流程1.开场白主持人:亲爱的同学们,大家好!清明节是我们中华民族的传统节日,今天,我们举行《清明祭英烈》主题班会,共同缅怀先烈,传承红色精神。
下面,让我们开始班会吧!2.观看清明节习俗视频主持人:让我们通过一段视频,了解一下清明节的来历和习俗。
(播放视频)3.缅怀先烈,讲述英烈事迹主持人:清明节,我们不仅要扫墓祭祀,更要铭记英烈。
下面,请同学们分享你所知道的英烈事迹,让我们一起缅怀他们的丰功伟绩。
(同学们依次分享)4.诗歌朗诵,感悟英烈精神主持人:我们将进行诗歌朗诵环节,通过朗诵诗歌,感受英烈的精神风貌。
(同学们依次朗诵)5.大合唱《英雄赞歌》主持人:英雄赞歌,赞美的是我们的英烈。
下面,让我们共同演唱《英雄赞歌》,为英烈们献上我们最崇高的敬意。
(演唱歌曲)6.红色故事分享主持人:在我们的身边,有许多红色故事,让我们一起来分享这些故事,感受红色精神。
(同学们依次分享)(班主任发言)8.班会结束主持人:亲爱的同学们,本次《清明祭英烈》主题班会到此结束。
让我们永远铭记英烈,传承红色精神,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!五、班会效果评估1.学生对清明节的了解程度。
2019清明祭英烈主题班会清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的第108天。
是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。
以下是由PQ橙子为大家收集整理出来的清明祭英烈主题班会,希望能够帮到大家。
清明祭英烈主题班会(1)活动主题:网上祭英烈一、活动目的:突出立德树人,以清明节为契机,以网络签名寄语为载体,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导同学们慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
二、活动内容:各班通过召开班会形式,登录中国文明网“网上祭英烈”栏目,进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩与敬仰之情。
三、组织学生轮流或学生代表在“网上祭英烈”栏目中进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的敬仰(点击进入后,选择地区,点击鞠躬、献花或留言,进行相应的网上祭拜活动)。
1 / 5清明祭英烈主题班会(2)一、活动背景:即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。
清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。
然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。
针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。
二、活动目的:1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。
2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。
祭清明怀先烈策划书3篇篇一《祭清明怀先烈策划书》一、活动主题祭清明,怀先烈二、活动目的清明节是我国的传统节日,也是重要的祭祀节日。
通过开展本次活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,增强民族自豪感和责任感,同时让人们更加珍惜今天来之不易的幸福生活。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动安排1. 祭扫仪式(1)在活动地点集合,整队前往烈士陵园或烈士纪念碑。
(2)举行庄重的祭扫仪式,包括敬献花圈、默哀等。
(3)请相关人员讲述先烈的英勇事迹,让大家更加深入地了解他们的奉献和牺牲。
2. 参观展览组织参观与先烈相关的展览,通过图片、文字、实物等展示,进一步感受先烈们的伟大精神。
3. 缅怀感言分享安排一段时间,让参与者分享自己对先烈的缅怀之情和从他们身上所获得的感悟。
4. 清明文化宣传设置宣传区域,介绍清明节的历史、文化内涵和传统习俗,增进大家对传统文化的了解。
七、活动准备1. 提前联系活动地点,确保活动顺利进行。
2. 准备花圈、鲜花等祭祀用品。
3. 安排好讲解人员和活动主持人员。
4. 制作相关的宣传资料。
八、注意事项1. 活动过程中要保持庄重、肃穆,尊重先烈。
2. 听从工作人员指挥,确保活动安全有序。
3. 注意环境保护,不乱扔垃圾。
4. 如遇恶劣天气,及时调整活动安排。
通过本次“祭清明,怀先烈”活动,希望能够让更多的人铭记历史,传承先烈的精神,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
策划人:[姓名][具体日期]篇二《祭清明怀先烈策划书》一、活动主题祭清明,怀先烈二、活动目的清明节是我国传统节日,也是重要的祭祀节日。
通过本次活动,旨在让人们缅怀先烈,铭记他们为国家和社会所做出的贡献,传承和弘扬先烈的精神,增强民族自豪感和责任感,同时也让人们更加珍惜当下的生活。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员或面向群体]六、活动安排1. 祭扫仪式(1)在活动地点集合,整理队伍。
2019缅怀先烈主题班会清明节是我国扫墓祭祖的传统节日,下面是由PQ我推荐的缅怀先烈主题班会,欢迎大家阅读。
缅怀先烈主题班会(1)活动目标:1、知道清明节的来历。
2、通过教育,使学生感到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
活动准备:诗歌、先烈事迹及观水镇革命烈士陵园的介绍。
活动过程:一、导入:师:同学们,过两天4月5日,就是我国传统的节日:清明节了。
你知道清明节的习俗吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。
今天的班会主题是:“缅怀革命先烈”。
二、主体:1、清明节的来历说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。
下面,让我们来听一听介子推的故事吧。
2、介子推的故事(配PPT)原来,清明节的来历是这样的。
我也想考考你,你知道清明节有哪些习俗吗?3、祭扫烈士墓自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。
清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。
其一般活动程序是怎样的? 注意的礼仪事项有哪些?3、观水镇革命烈士陵园介绍师:我们身边,观水镇革命烈士陵园就是我们很好的感受革命先烈的场所。
(介绍观水镇革命烈士陵园)4、革命先烈事迹师:烈士陵园里就安歇着那么多英雄先烈们。
那么你还知道哪些英雄先烈的事迹?(1)、董存瑞(2)、刘胡兰(3)、雷锋5、夏明翰的故事先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是他们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。
是他们把对国家.对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国。
下面,再让我们聆听一个关于夏明翰的故事。
6、诗歌朗诵《英雄赞歌》7、你打算今后怎样做?三、总结:师:今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
清明追思班会策划书3篇篇一清明追思班会策划书一、班会主题“缅怀先烈,追思清明”二、班会目的1. 让同学们了解清明节的文化内涵,弘扬中华民族优秀传统文化。
2. 通过追思先烈,培养同学们的爱国主义情感,激发大家的奋斗精神。
3. 增进同学们之间的交流与合作,增强班级凝聚力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞(3 分钟)由班长介绍班会主题和目的,欢迎同学们参加本次活动。
2. 清明节的文化内涵(10 分钟)请一位同学上台讲解清明节的由来、传统习俗和意义,让大家对清明节有更深入的了解。
3. 追思先烈(15 分钟)播放一段关于先烈事迹的视频或图片,让同学们感受先烈们的英勇和奉献精神。
然后请同学们分享自己所了解的先烈故事,共同缅怀他们的功绩。
4. 诗歌朗诵(10 分钟)请几位同学上台朗诵与清明节或先烈相关的诗歌,表达对先人的敬仰和追思之情。
5. 小组讨论(15 分钟)将同学们分成小组,围绕“如何在日常生活中传承和弘扬先烈精神”进行讨论。
每个小组推选一名代表进行发言,分享小组讨论结果。
7. 结束班会(2 分钟)班长宣布班会结束,提醒同学们在清明节期间文明祭扫,表达对先人的敬意。
七、班会准备1. 收集清明节相关的资料,制作 PPT 或视频。
2. 准备诗歌朗诵的稿件。
3. 通知同学们准备分享的先烈故事。
4. 布置班会现场,营造追思的氛围。
八、注意事项1. 班会过程中要保持安静,认真聆听他人发言。
2. 尊重先烈,不得进行任何形式的调侃或亵渎。
3. 积极参与讨论和发言,分享自己的感受和体会。
4. 班会结束后,做好清理工作,保持教室整洁。
篇二《清明追思班会策划书》一、班会主题“缅怀先烈,追思清明”二、班会目的1. 让同学们了解清明节的文化内涵,传承中华民族优秀传统文化。
2. 引导同学们缅怀先烈,激发爱国情感,增强责任感和使命感。
3. 培养同学们的团队合作精神和表达能力。
清明祭英烈班级策划书(优秀8篇)清明祭英烈班级策划书篇1一、活动目的:为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育,进一步弘扬民族传统美德,培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热情,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,为社会的发展做出积极的贡献。
二、活动主题:铭记使命,发奋图强三、活动时间:20_年4月4日四、活动地点:多媒体教室五、活动成员:全体师生六、活动内容:1、老师介绍清明节的由来。
2、浏览网站、了解英雄人物生平介绍、英雄事迹,进行网上鞠躬、献花、留言等。
3、说出我心中的英雄形象及本次活动对我的影响。
4、每生将本次活动的感受或启发写成追忆*,学校将对优秀作品推荐至全省校外教育网站。
七、活动组织要求:1、活动期间老师组织好学生,对学生进行素质教育、安全教育。
2、提倡文明上网、绿色上网。
3、活动期间学生应态度严肃、认真,做好笔记,确保活动取得良好的效果。
4、每班网上祭扫时间为十分钟。
八、祭扫程序:主持:教师或班干部(1)打开“中华民族魂”网站。
(2)全体起立,主持人宣读:我们相信,纪念的背后站着的首先是思念。
然后,我们可以看到的是对逝者的崇敬和感恩。
在这一天,很多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆。
尽管他们不知道,此间长眠的每一个感人故事。
但他们知道,因为祖国,因为民族的利益,血就可以造就英雄。
英雄不问出处,每一个英雄所贡献的,绝不仅仅是某一场正与邪较量中的力量,更深远的是他给予“人”的内涵。
在今天,这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向。
不管祭扫的是谁,生者对逝者没有功利。
当我们在这一天诚恳地感恩,可以肯定我们的灵魂也一定在那一刻净化。
全体默哀一分钟。
(要求:庄严、肃穆,教师关好手机)(3)全体坐下。
电脑献花、留言。
(以上程序师生共同参与,以班级为单位)九、祭扫后续教育优秀祭扫感受在校刊公布栏张贴。
清明祭英烈班级策划书篇2一、活动目的:为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育,进一步弘扬民族传统美德,培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热情,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,为社会的发展做出积极的贡献。
2019年开展“清明祭英烈”主题教育活动方案
为深化“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,培育和践行社会主义核心价值观。
现根据我市创文工作要求,结合我市教育系统实际,决定在我市中小学校开展“清明祭英烈”主题教育活动,为组织开展好该项活动,特制定本方案。
一、活动目的
以清明节为契机,开展“传承红色基因”系列活动,充分挖掘运用清明节的文化内涵,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,树立为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材的人生志向。
二、活动主题
缅怀革命先烈传承红色基因
三、活动时间
2019年4月1日至4月11日。
四、活动内容
1.组织网下实践。
(1)开展以“缅怀革命先烈传承红色基因”为主题的班会。
(2)升旗仪式后由政教主任和学生代表就“缅怀革命先烈传承红色基因”发表讲话。
(3)由政教主任带领部分学生代表去烈士陵园祭拜英烈。
(4)在班级里开展“缅怀革命先烈传承红色基因”知识问答活动。
2.开展网上祭英烈活动。
各中小学校要组织学生登录文明网相关专题栏目向先贤先烈鞠躬、献花、抒写感言寄语,寄托对革命先烈的崇敬与哀思。
(学生放假在家完成。
)
2019年3月30日。
清明追思班会策划书3篇篇一《清明追思班会策划书》一、班会主题“清明追思,缅怀先烈”二、班会目的通过开展清明追思班会,让同学们了解清明节的文化内涵和传统习俗,增强对传统文化的认同感;同时,引导同学们缅怀先烈,铭记他们的奉献和牺牲,激发同学们的爱国情怀和责任感,珍惜今天的幸福生活。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题(1)主持人介绍清明节的由来和意义。
(2)播放一段与清明节相关的视频或图片,营造氛围。
2. 了解清明节习俗(1)请同学们分享自己所知道的清明节习俗,如扫墓、踏青、插柳等。
3. 缅怀先烈(1)讲述一些先烈的故事,如刘胡兰、董存瑞、邱少云等。
(2)请同学们谈谈自己对先烈的感受和敬意。
(3)播放一段缅怀先烈的音乐或诗歌朗诵。
4. 分组讨论(1)将同学们分成若干小组,围绕“如何传承先烈精神”进行讨论。
(2)每组推选一名代表进行发言,分享小组讨论的结果。
(2)鼓励同学们在今后的学习和生活中,以先烈为榜样,努力奋斗,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
6. 结束班会(1)全体同学起立,合唱一首爱国歌曲。
(2)主持人宣布班会结束。
七、班会准备1. 提前收集与清明节相关的资料,如视频、图片、故事等。
2. 准备好班会所需的道具,如音响、麦克风等。
3. 安排好主持人和发言同学。
4. 布置好班会场地,营造出庄重、肃穆的氛围。
八、注意事项1. 班会过程中要保持秩序,尊重同学的发言和感受。
2. 主持人要注意控制班会的节奏和时间,确保班会顺利进行。
3. 提醒同学们在讨论过程中要积极参与,充分表达自己的观点和想法。
篇二《清明追思班会策划书》一、班会主题“清明追思,缅怀先烈”二、班会目的通过开展清明追思班会,让同学们了解清明节的文化内涵和传统习俗,增强对传统文化的认同感和自豪感;同时,引导同学们缅怀先烈,铭记他们的奉献和牺牲,激发同学们的爱国情怀和奋斗精神。
2019清明祭英烈主题班会
清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的第108天。
是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。
以下是由PQ橙子为大家收集整理出来的清明祭英烈主题班会,希望能够帮到大家。
清明祭英烈主题班会(1)
活动主题:网上祭英烈
一、活动目的:
突出立德树人,以清明节为契机,以网络签名寄语为载体,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导同学们慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
二、活动内容:
各班通过召开班会形式,登录中国文明网“网上祭英烈”栏目,进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩与敬仰之情。
三、组织学生轮流或学生代表在“网上祭英烈”栏目中进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的敬仰(点击进入后,选择地区,点击鞠躬、献花或留言,进行相应的网上祭拜活动)。
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清明祭英烈主题班会(2)
一、活动背景:
即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。
清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。
然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。
针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。
二、活动目的:
1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。
2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。
有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。
3、通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
2 / 5
三、活动时间:20xx.4.4
四:活动地点:五年级
五、活动准备:
1、课件。
2、皱纹纸和铁丝。
六、活动过程:
班主任:清明祭祖扫墓,是中华民族行孝品德的具体表现。
自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。
下周就到了我国的传统节日清明节,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。
(一)播放PPT形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。
1、引入描写清明的一首诗。
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
2、指导学生领会清明祭祖扫墓的文化内涵
班:清明节的习俗是丰富的,最主要的还是祭祖扫墓。
播放清明节习俗活动影像资料或展示有关图片,最后播放一组民间扫墓、祭祖图片或影像。
总结:清明祭祖不可少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。
3 / 5
扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。
总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。
祭祖方式:寄托哀思的同时也要爱护城市环境,采取鲜花、水果、网上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式,不随地燃烧纸币等祭祀用品,不乱堆乱倒等。
引导学生互相介绍自己的家族,并交流自己在清明节与父母去扫墓祭祖打算。
(二)追寻先烈足迹
班:没有我们的祖先就没有今天的我们,他们还为我们今天的幸福生活打下了坚实的基础,可以说一个家族史就是一个家族的奋斗史。
我们应该纪念他们。
除了拜祭我们的先人,我们还要祭拜历史上为人民立过功,做过好事的人物。
PPT介绍学生熟悉的先烈英雄,如刘胡兰、董存瑞、邱少云等。
生:明确没有他们为我们抛头颅洒热血,也就没有我们今天的和谐,今天的幸福。
因此,我们要珍惜今天的幸福生活。
(三)指导学生扎花。
一生做单独的一。
设计意图:本环节的设计与美术结合起来,让学生用自身的能力去缅怀先人烈士更有意义。
4 / 5
(四)总结:
1、用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节班会课后对清明节的理解和感受。
2、班主任总结:通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义,中国人历来注重情感,不忘本,因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。
我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠,我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。
我们还要沿着革命先烈走过的足迹,树立榜样,树立正确的人生观、价值观。
清明节有它深刻的文化内涵,我们不仅要热爱它,过好它,还要更好的传承它。
(五)反思
5 / 5。