做好孩子人生的第一任老师

做好孩子的第一任老师的演讲稿（精选3篇）做好孩子的第一任老师的篇1而在家里面，年轻的家长白天忙上班，下班回家很累，与孩子交流的机会很少，也不知道如何去教育，如何去与他们沟通。

唯一能够“弥补”孩子的，也就是物质上的奖励。

小的往往是一件玩具，一包薯片，而大的则是一顿麦当劳，生活中从不让孩子做任何事。

眼下，生活水平提高了，给孩子吃穿讲究一点，也在情理之中，但切不可好过了头。

记得在《教育艺术》书上曾看到这样的一个父亲，心中有爱，藏起一半，故事是这样的：在日本，大岛先生有一辆漂亮的丰田小汽车，每逢节假日常常带上全家人外出游玩。

可是大岛每天上班总是一个人驾车独往，绝不让十岁的儿子顺道搭车上学。

一天，儿子的气管炎又犯了，走路也有点困难，他央求：“爸爸送我一程，好吗？”“不行。

”大岛斩钉截铁地回答儿子。

儿子只好背着大书包沿着大街慢慢地向学校走去。

当他艰难地在十字路口正欲走上高高的天桥时，突然发现爸爸正站在天桥底下等着他，大岛见了儿子什么也没说，只是掏出手帕擦去儿子的泪痕，然后一手拉着儿子，一手为儿子提着大书包缓缓地跨上一级级台阶。

“孩子，不要怪爸爸，你现在是学生，不能坐车上学。

将来你长大有出息了，一定能买辆比爸爸这辆更好的轿车。

象大岛先生这样的爱，爱得更深刻，更科学。

这才是父母应有的真正的爱。

通过我们的共同努力，我相信年轻的老师一定能胜任好孩子的第一任老师，一定能够成功开启孩子的智慧大门。

做好孩子的第一任老师的演讲稿篇21、尊重幼儿孩子虽小，但他们也有很强的自尊心教师说话时若稍不注意就有可能伤害孩子的自尊心，给孩子的心灵或多或少地带来一些消极的影响。

所以，我们平时与幼儿说话时应尽量注意保护孩子的“面子”。

小班的幼儿偶尔尿裤子是很正常的，但有些孩子尿了裤子不愿意告诉老师，怕老师说：“你怎么会尿裤子?”这样一说，班上的其他小朋友就会笑话自己尿了裤子，被大家笑话多没“面子”呀，只有自己忍着。

如果我们能多为孩子考虑一下，照顾孩子的感受，蹲下来亲切地、轻声地说一句：“没关系，我们悄悄地去休息室换上干净的裤子。

父母如何在孩子成长中成为好孩子的第一任“老师”研究父母是孩子成长过程中最重要的引导者和榜样，他们扮演着孩子成长中的第一任“老师”的角色。

父母的言传身教对孩子的成长发展起着至关重要的作用。

在孩子成长的过程中，父母如何成为好孩子的第一任“老师”是一个备受关注的话题。

本文将从父母在孩子成长中的作用、父母如何成为好孩子的第一任“老师”的方法和技巧以及父母与孩子之间的沟通交流等方面展开深入探讨。

一、父母在孩子成长中的作用父母是孩子成长过程中最重要的“导师”，他们的言传身教对孩子的成长发展起着决定性的作用。

父母的态度、价值观和行为会直接影响孩子的思维方式和行为习惯。

因此，父母在孩子成长中扮演着非常重要的角色。

首先，父母是孩子的第一任“老师”，他们的言传身教对孩子的成长起着决定性的作用。

孩子从出生开始就会模仿父母的言行举止，学习他们的行为模式和价值观念。

父母的言传身教会直接影响孩子的思维方式和行为习惯。

因此，父母在孩子成长过程中要时刻注意自己的言行举止，做孩子的良好榜样，引导孩子健康成长。

其次，父母是孩子的引导者和榜样，他们的行为和态度会直接影响孩子的发展。

父母的情绪、态度和行为举止会对孩子产生深远的影响，塑造孩子的性格和行为习惯。

父母要以身作则，做孩子的良好引导者和榜样，为孩子树立正确的人生观和价值观。

最后，父母是孩子的关键支持者，他们的支持和关爱能够激励孩子自信、积极地面对挑战。

父母要给予孩子足够的支持和关爱，鼓励他们勇敢尝试、勇敢创新，激发他们的潜能，帮助他们健康成长。

梳理一下本文的重点，我们可以发现，父母在孩子成长过程中起着不可替代的重要作用。

他们的言传身教、行为模式和支持关爱都会直接影响孩子的成长发展，因此，父母要认真履行好自己的“教育者”角色，成为好孩子的第一任“老师”。

二、父母如何成为好孩子的第一任“老师”1. 引导孩子正确树立人生观和价值观父母要树立正确的人生观和价值观，成为孩子的良好榜样。

他们要以身作则，引导孩子树立正确的世界观、人生观和价值观，帮助他们树立正确的人生目标和追求，引领他们健康成长。

谈谈怎样当好孩子的第一任“老师”作为一个孩子的第一任“老师”，家长有着巨大的责任和影响力。

对于孩子来说，父母是他们生活中最亲近、最了解他们的人，也是最早开始对他们进行教育的人。

在孩子的成长过程中，家长扮演着引导、教育、榜样的重要角色。

那么，作为孩子的第一任“老师”，我们究竟应该如何当好呢？首先，我们应该注重孩子的情感需求。

孩子天性善良、敏感，对于父母的关心和爱护有着强烈的需求。

作为父母，我们应该积极关注孩子的情绪变化，与他们保持良好的沟通。

在面对孩子的负面情绪时，我们应该倾听他们的痛苦和不满，给予他们安慰和理解，帮助他们树立正确的情感表达方式。

同时，我们也要学会鼓励和肯定孩子的积极情绪和表现，让他们感受到父母的爱和支持，从而增强他们的自信心和积极性。

其次，我们应该关注孩子的品德教育。

品德教育是孩子成长中最基础、最重要的一环。

作为父母，我们应该注重培养孩子的道德观念和品德素养。

首先，我们应树立正面的行为榜样，做到事事以身作则。

从小事做起，让孩子看到我们的真诚和善良，引导他们正确的价值观。

其次，我们要引导孩子养成正确的行为习惯。

通过培养良好的生活习惯、行为规范，让他们懂得尊敬师长、友善待人，学会分享和关爱他人。

最后，我们要通过教育故事、实例等方式，引导孩子明辨是非、善恶，使他们具备正确的价值判断能力。

除了情感需求和品德教育，我们还应关注孩子的智力发展。

作为第一任“老师”，我们应该在孩子的学习过程中成为他们的引路人。

首先，我们应该注重提供良好的学习环境和资源。

为孩子创造一个温馨、安静、有序的学习空间，提供适合他们发展的书籍、玩具和学习工具，让他们在学习中感受到快乐和成就感。

其次，我们应该关注孩子的学习方法和习惯的培养。

从小培养孩子的学习兴趣，引导他们学会主动、积极地探索世界，培养独立思考和解决问题的能力。

同时，我们还应注意培养孩子的综合素质，广泛培养他们的兴趣爱好，培养他们的创造力和创新精神。

最后，我们应该注重孩子的身心健康。

当好孩子的第一任“老师”当好孩子的第一任“老师”当好孩子的第一任“老师”学生余秋里家长余文俊人们常说：“家庭是社会的细胞”，“家长是孩子的第一任老师”。

对于社会这个大环境而言，家庭教育从微观的角度直接施加影响于人，在人的教育和发展中占有举足轻重的地位。

在教育发展史上，人们很早就认识到家庭教育的重要性，家庭的教育职能很早就存在了。

中国古代就有“孟母三迁”“岳母刺字”等故事和《颜氏家训》、《大公家教》等家教文献。

在中国，历来就重视亲子关系，重视长辈对子辈的家庭教育。

古语云：治国、齐家、平天下。

封建社会的统治阶级一贯就重视治理家庭。

可以说，我国的家庭教育历史十分悠久了。

而近现代，中外许多著名的教育家，如夸美纽斯、洛克、卢梭、福禄倍尔、陶行知、陈鹤琴等，在他们的教育著作中，无不强调家庭教育在儿童身心发展中的重要地位。

那么如何搞好家庭教育，促进孩子健康成长呢?我认为做好以下几点是十分重要的。

一、用爱感染孩子一般来说，双亲对子女都呵护备至，宠爱有加，对子女的生活、成长倾注着极大的关心和爱护。

父母的爱，特别是母亲的爱，在儿童的成长过程中是一种特殊的伟大力量，它能使儿童感到自己常处在安全和幸福之中。

因此，父母经常会通过情感来控制子女的行为。

由于子女对父母往往怀有依恋、爱戴和信任感，所以他们也愿意听从父母的教育和安排。

如果家长一味地指责孩子，久而久之，孩子会对父母产生畏惧、恐慌，甚至叛逆等不正常的心理活动和举止。

因此，家长要给孩子关爱，多与他们交流、谈心，用自己的爱感染子女，促他们上进，使他们健康成长。

二、思想教育抓牢现代社会竞争越来越激烈，所以很多家长教育孩子的动机和出发点是从家庭利益出发，盼望子女能有出息，在考试、升学方面获得成功，从而有个好工作，进而有个好家庭。

这种想法并不是不好，只是会导致父母“重智轻德”现象的发生。

父母一味的要求子女考出好成绩，忽视了思想品德教育，甚至为子女护短，对子女百依百顺。

一旦孩子成绩滑坡，家长的心态又不正了，对孩子大声吼叫、训斥，甚至体罚。

家长，要做好孩子的第一任老师在孩子的受教育过程中，离不开家庭教育、学校教育、社会教育三个方面。

而父母作为孩子的第一任老师，在日常生活中会潜移默化的把个人的品德、知识、生活习惯传给孩子。

那么，作为父母的我们应该意识到家庭教育在孩子的成长过程中所起的至关重要的作用。

我们探讨一下作为孩子的第一任老师——家长该怎么做？一、“严”字当头，“关爱”而不“宠爱”。

现在的家庭都是独生子女，我们常常看到这样的镜头：送孩子上学的家长，手里拿着孩子的书包，而孩子却轻轻松松；骑车送孩子的家长到校门口还觉得不放心，只差骑车一溜烟儿到教室里。

在孩子成长过程中，很多家长作为第一任老师往往忽略了对孩子的严格教育，所有事情都由父母代办。

当然，“严”并不是不闻不问，而是要求孩子自己能办的事情就要自己办，教给孩子责任意识。

要严格而不专制，关爱而不宠爱。

二、努力培养孩子良好的习惯孩子习惯的培养是关系到他今后的行为规范，特别是小学阶段，是建立常规、培养良好习惯的关键时期。

习惯并不单指学习习惯，还有生活习惯，孩子在学校表现出的行为正是家庭习惯的体现，所以家庭习惯的养成至关重要，那家长在孩子的各方面习惯的培养中必须持之以恒，耐心细致。

孩子每一个细节都好了，各方面的习惯就会形成一个良性循环。

现在的孩子差别就在良好的习惯，而不在智商的高低。

三、家长要做孩子的榜样。

家长是孩子的天然教师和榜样。

“当父母不容易，当好父母更不容易”。

身教重于言教，家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。

我记得有这么一句话：你想让孩子喜欢干什么，你就要干什么。

比如：一位家长喜欢打麻将，在他的日常言语中会不经意的流露出搓麻将时的语言，孩子在不经意中也被家长感染了。

如果一位家长习惯于说脏话，孩子嘴里说出来的不可能是文明语。

所以，家长的品行道德对孩子的不经意的影响是不可忽视的。

要让孩子优秀，家长也要有所改变，不要让我们的不良行为影响了孩子的一生。

教育是一项复杂的系统工程，家庭教育更需要家长的耐心和细心，当好孩子第一任老师，需要家长首先从自身做起，给孩子一个全新的改观，使孩子们健康快乐的成长。

做好孩子人生中的第一位老师什么样的教师就培养什么样的学生，育人之本，关键在于师德。

而幼儿园老师是孩子一生当中第一位老师，在孩子的启蒙教育中，我们应该从小事做起，严格要求自己，规范自身言行，提高审美能力，以良好的精神状态投入到工作中，真正做到“学高为师，身正为范”。

师德即为教师的职业道德。

师德是一种每个教师都应遵守的行为准则，师德又是社会公德的一个组成部分，是符合社会规范，是具有教师职业特点的行业公德。

它是教师群体的道德规范、道德准则、道德行为的总和。

有人说：“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。

”反过来说，如果我们只知道教书而不知道育人，那么，只能称其为“教书匠”，所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。

由此看来，“德”是赋予人灵魂的基石。

道德的培养和提高，不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。

教师要根据学生的身心发展规律和认知规律，有的放矢地进行教育工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行，要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生，教育每一个学生。

明清之际的思想家孙奇逄曾说过，教人读书，首先要使受教育者“为端人，为正士，在家则家重，在国则国重，所谓添一个丧元气进士，不如添一个守本分平民”。

这无疑也提示了我们：教师不仅要向学生传授知识，还要教会学生学会做人。

所以在教学和生活中，要特别强调教师不仅要自重、自省、自警、自励、自强，还要做到以身作则，言行一致。

只有这样才能“春风化雨，润物无声”。

一、树立工作热情。

许许多多成功人士的经验告诉我们，成功取决于积极主动的心态。

而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力，能促使我们积极向上，不断进取。

不仅如此，教师的良好心态还能给学生带来很大的影响，促进他们健康快乐地成长，最终达成教育教学目标，并形成良性循环。

二、热爱教育事业。

教书是手段，育人是目的。

因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。

家长是孩子的第一任老师育儿心得（精选7篇）家长是孩子的第一任老师育儿心得精选篇1天下做父母的无不希望自己的孩子能够成为令人仰慕的人中豪杰。

然而由于这样或那样的原因，结果往往事与愿违，怎样教育子女，尤其是怎样做好幼儿教育便成为摆在每位父母面前的一道难题。

我们既是孩子的父母，又是孩子的第一位老师，由此可见，我们做父母的对孩子的影响是多么地巨大。

下面谈一谈自己平时在教子方面的一些心得。

1、认真回答孩子的问题，激发孩子的好奇心。

孩子的好奇心是最大的，他对任何新鲜事物都充满了好奇心，孩子提问题时家长要用规范的语言而不是用孩子幼稚的语言同他讨论周围的事物，教他各种东西和事物的名称、词汇孩子的问题是最多的，家长要认真理解孩子提出的问题，尽量回答孩子真正提问的东西。

不要随便敷衍孩子，这样做会压抑孩子的好奇心。

但也不要急于向孩子灌输太多的他还不能理解的知识。

有次和女儿边走边聊，无意中说起“恐怖”一词，女儿便问我“恐怖”的意思，我便对女儿说，恐怖就是说很可怕的意思，当时正好是雨后，路面上有很多水，女儿当即就对我说“妈妈，这条路好恐怖”我当时还没反应过来，问她为什么会说这条路恐怖，女儿回答我说“这条路好多水，你说是不是很可怕，是不是很恐怖?”我笑了~~2、不要让“为什么”成为一种挑战。

当孩子不想执行你交给他的任务时，他们常常会不停地问“为什么”。

要想挫败他的伎俩，家长的指示必须非常明确。

如果孩子总是说“为什么我非得??” 家长就用一句简单明了的话回答他，例如说:“你必须到床上，因为马上要睡觉了。

”如果你的孩子还是问个不停，那么采取如下方法:运用“以不变应万变”的技巧，每次都用一模一样的话回答孩子，他问多少遍就答上多少遍，直到孩子到床上运用置之不理的技巧。

不理睬孩子的问题，事先做好不对孩子纠缠发怒的精神准备，家长只重复家长最初的说法而不去回答他的问题。

每次孩子痛痛快快地按你的要求去做时都要表扬他。

3、让孩子养成说话算数的好习惯。

当好孩子的第一任老师心得体会当好孩子的第一任老师心得体会范文当好孩子的第一任老师心得体会篇1因为我和老公都是独生子女，从小就特别羡慕家里有兄弟姐妹的同学，我们不想煜儿象我们一样，所以就再生了小乐，希望她们姐妹两人能在人生的路上相依相伴，多一份彼此的关爱与帮助。

但是有些事情与想象是有差距的，家里两个孩子有时简直就要闹翻了天。

小乐有着她的霸道，吃东西时她会说“小乐要多”，“小乐要大”，看到姐姐有好东西时她会边抢边叫道“这是小乐的”，“这是我的”。

抢不过马上就会哭，然后跑到大人那儿告状说姐姐欺负她。

刚开始我们会对煜儿说让着小乐点，可日子久了，事情经历得多了，煜儿也开始反抗了，每每遇到小乐欺负时她会生气地喊道“为什么每次总要我让着小乐啊？”“为什么要生小乐出来，我不要小乐。

”作为家长我们感觉到事情有点严重了，不能养成小乐这么拔扈的个性。

在日常的生活中我们进行耐心细致的教育，小乐喜欢听故事，我们就给她讲一些蕴含爱心的.小故事，慢慢地小乐的个性开始转变了。

看到她把好吃的分一半给姐姐时，我们主动表扬她后她会对我们说：“小乐和姐姐都是妈妈生的，都是乖孩子。

”碰到煜儿给小乐好东西时，小乐会跑过来告诉我们：“这是姐姐给的，姐姐对小乐好的。

”然后我们就顺势教育她也要对姐姐好。

一起外出买东西时，小乐总会记着自己的姐姐，一定也要给姐姐买一份。

虽然现在偶尔她还会耍性子，但是毕竟小乐还小，让她懂得道理还需要一个过程，我们也不能太心急，人生的路还很漫长，家长要引导她们一步一个脚印地走踏实，做好孩子人生的第一任老师。

当好孩子的第一任老师心得体会篇2孩子的成长过程只有一次，错过了就没有重新再来的机会。

每一个阶段都需要父母的全程参与。

因为对孩子来讲，父母的爱和保护带给他们的安全感是任何人都无法替代的。

要不是工作时间特别紧张，父母最好能经常陪在孩子身边，陪他慢慢长大。

对孩子抱有欣赏的态度欣赏并不等于不切实际的夸奖和鼓励，而是来自内心的一种默默支持，一种心照不宣的力量。

做好孩子的第一任老师演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的家长、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家演讲。

作为孩子们的第一任老师，我深感责任重大，今天我想和大家一起分享一些关于如何做好孩子的第一任老师的心得体会。

首先，作为孩子的第一任老师，我们需给予孩子无尽的关爱和关怀。

孩子是社会的未来，他们需要我们的支持和激励。

我们要耐心倾听他们的心声，理解他们的困惑和烦恼，并给予及时的帮助和建议。

我们要爱他们，不仅仅是因为他们是孩子，更要真心真意地关心他们的成长和发展。

其次，作为孩子的第一任老师，我们要成为他们的榜样。

孩子会模仿我们的行为和态度，我们要树立良好的品德和行为，以身作则。

我们要对待工作认真负责，对待同事友好合作，对待学生耐心细心，对待教学积极执着。

我们要通过自己的努力和奋斗，让孩子们明白只有通过努力才能取得成就，只有通过不断学习才能不断进步。

再次，作为孩子的第一任老师，我们要关注孩子的全面发展。

教育不仅仅是知识的传授，更要培养孩子的能力和素质。

我们要关注孩子的思维发展、情感发展、社会发展等各个方面。

我们要通过启发和引导，激发他们的学习兴趣，培养他们的创新精神和实践能力。

我们要帮助他们建立正确的人生观、价值观，引导他们走上正确的道路。

最后，作为孩子的第一任老师，我们要与家长保持良好的沟通和合作。

家庭教育是孩子成长中的重要一环，我们要积极与家长交流，了解孩子的特点和需求，与家长共同营造有益于孩子发展的教育环境。

我们要与家长密切配合，共同制定和实施教育方案，共同帮助孩子健康成长。

亲爱的同学们，孩子们是我们的未来，我们要成为他们坚实的后盾，做好他们的第一任老师。

让我们一起行动起来，相信孩子、关心孩子、培养孩子，共同努力培养出更多优秀的人才，为我们的家园、我们的社会做出更大的贡献！谢谢大家！。

（原创）家长应当好孩子的第一任老师孩子就像一张白纸，家长要教育孩子用五颜六色的彩笔在上面画出人生最美最好的图画。

父母是孩子的第一任老师，也是最好的老师。

——题记作者|杜文杰家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好''人生第一课''，帮助扣好人生第一粒扣子。

家长在孩子成长教育中起着举足轻重作用。

当好孩子的第一任老师，更好教育孩子，家长应该如何做呢？1、给孩子当好第一任老师孩子在上幼儿园或入学之前，教育的责任主要由家长来承担。

给孩子当好第一任教师，家长要在“六心”上下功夫。

（1）爱心天下父母没有不爱自己孩子的，问题是怎么爱，用什么方式爱，爱多久的问题。

家长不能溺爱孩子，处处迁就孩子，包庇纵容孩子错误。

当孩子感受不到父母关爱的时候，就表示家长已没把孩子放在心上，这是一个危险的信号，做家长的一定要注意。

（2）用心即精心、细心。

用心才能做得更好。

父母要认真研究孩子成长阶段心理发展变化，考虑孩子心理需求，帮助孩子解除成长中的压力和烦恼，尤其是要缓解孩子学习中的压力。

当家长的，不要给孩子太大的心理压力和负担。

（3）悉心即全心。

对孩子教育和关爱要全身心付出，而不能敷衍马虎。

孩子的心理很敏感，心灵很脆弱，经不起误解和打击，要悉心呵护。

家长要成为孩子成长路上正确的引路人。

（4）恒心对孩子的教育要坚持一贯性，任何时候都不要松懈或放弃。

不论孩子是优秀还是落后，都要一样。

好孩子都是耐心教出来的，也是用心夸出来的。

（5）耐心多倾听孩子心声，多与孩子沟通交流。

不要不耐烦，更不要把工作生活中的烦恼转移到孩子身上。

（6）狠心“狠心”看起来好像不近人情，但家长对待孩子的坏习惯和错误行为要下“狠心”坚决制止。

古代孟母“断机教子”的故事就是很好的例子。

有一天，当孟子的母亲看到孟子不用功学习时，就让孟子背诵自己认为能背诵的一篇课文《学而》，可是，孟子反复只背诵了那么几句，就背不下去了。