如何做好孩子的第一任老师

家长是孩子的第一任老师,家庭教育是孩子“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。

”曾经在网上看到一篇文章写道：“中国父母什么时候开始承认教育的艰难呢？直到自己的孩子在学校成为问题学生，父母们才开始为孩子的教育问题感到惊恐。

”然而，当孩子出现问题，家长又反过来指责学校和社会，甚至觉得孩子天性如此，很少能反思自己，反思家庭教育。

其实，孩子会成为什么样的人，首先取决于他在童年时接受了什么样的家庭教育，父母树立了什么样的榜样。

在孩子身上出现的诸多问题，几乎都能从父母身上找到原因如果你的孩子不愿跟你说心里话——可能因为你说得多、听得少很多父母会发现，随着孩子的成长，父母才是最不愿意交流的人。

父母往往把这当成青春期的叛逆和代沟，其实没那么简单。

一个孩子学会了对大人闭嘴，往往都带着对大人的失望。

有一朋友一直很难和父母亲近起来，按他的原话说：“有点尴尬。

”以前读书的时候，在外面和人打架，老师打电话到家里来，爸爸妈妈不管三七二十一，就是一顿揍，他很委屈地辩解：“是人家先动手的！”可是妈妈却说：“苍蝇不叮无缝的蛋，为什么人家不打别人！“这样的事情发生多了，他开始对父母无话可说，因为他知道，父母很爱自己，但不愿意理解和倾听自己的真实感受。

其实，大多数父母都像这样，说得多、听得少。

没等孩子说完，没听孩子的真实想法，没注意措辞，沟通就中断了。

等孩子长大了，就很难向父母敞开心扉了。

如果你的孩子没有主见——可能因为你给的建议太多，选择太少想要孩子有主见，就要多给他们表达意愿的机会，但有的父母却“看不起”自己的孩子，不相信孩子的感受和选择。

“我吃过的盐比你吃过的饭还多！”“你还小，你不懂！”“听爸爸妈妈的，我们还能害你吗？“几乎所有的父母都知道如何培养孩子的独立性，但在实际操作中，我们往往会在上学穿什么，回家吃什么，或者买什么衣服这样的小事上，情不自禁地替孩子做决定。

前几天逛书店，遇见一个妈妈带着6、7岁的孩子，孩子指着一本书：“妈妈，想读这个！”旁边的妈妈就好像听不到，挑了一本给孩子："读那本没有意义，这本好，有好多知识呢！”很多时候，不是孩子没有主见，而是父母从来没有给孩子做出选择的权利。

家庭教育读书笔记在孩子的成长过程中，家庭教育起着至关重要的作用。

最近读了几本关于家庭教育的书籍，让我对如何做好父母、如何引导孩子成长有了更深的思考和感悟。

其中一本书提到，父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。

孩子从出生开始，就通过观察和模仿父母的行为来学习和认知世界。

这让我深刻认识到，作为父母，我们的一言一行都在潜移默化地影响着孩子。

我们不能只是在口头上教导孩子要诚实、善良、勇敢，更要用自己的实际行动为孩子树立榜样。

比如，我们要求孩子要诚实守信，那么自己首先就要做到言出必行；我们希望孩子热爱学习，那么自己也要保持对知识的渴望和追求。

另一本书中强调了培养孩子良好习惯的重要性。

习惯决定性格，性格决定命运。

一个拥有良好习惯的孩子，在学习、生活和未来的工作中都更容易取得成功。

在家庭中，我们要从小培养孩子的良好习惯，如按时作息、自己整理物品、认真完成作业等。

这些看似微不足道的习惯，却能够为孩子的未来打下坚实的基础。

当然，培养习惯不是一蹴而就的，需要父母有足够的耐心和恒心，不断地引导和督促孩子。

还有一本书让我明白了亲子沟通的重要性。

在很多家庭中，父母和孩子之间缺乏有效的沟通，导致彼此不理解，甚至产生矛盾和冲突。

良好的亲子沟通应该是平等的、尊重的、理解的。

我们要学会倾听孩子的心声，尊重他们的想法和感受，不要总是以家长的权威来压制孩子。

同时，我们也要用恰当的方式表达自己的观点和期望，让孩子能够接受和理解。

比如，当孩子犯错时，我们不要一味地批评指责，而是要先了解事情的原委，和孩子一起分析问题，找到解决办法。

在阅读的过程中，我也发现了一些常见的家庭教育误区。

比如，过度保护孩子，不让他们经历任何挫折和困难。

这样做看似是爱孩子，实则是剥夺了他们成长的机会。

孩子只有在经历挫折和失败中，才能学会坚强和勇敢，才能不断地提升自己的能力。

还有一些家长对孩子期望过高，给孩子施加了过大的压力，导致孩子产生焦虑和厌学情绪。

我们应该根据孩子的实际情况，合理地设定目标和期望，让孩子在一个宽松、愉快的环境中成长。

一、以身作则，当好孩子的第一任老师在作为教师的xx看来，父母是孩子的启蒙老师，以身作则、言传身教是做好父母的前提。

在平时，xx一家坚持正直做人，对自己的事业不断的探索，在工作上做出成绩，从各个方面给孩子做一面镜子，xx 在学校是从事信息技术教学工作的，工作中她兢兢业业，努力做好自己的本职工作，耐心的辅导学生，手把手的.教学生上机操作。

每当在工作中取得了成绩，她总是第一个讲给孩子听，让女儿分享妈妈的喜悦。

这使孙士涵从小就养成勤奋认真的习惯。

二、温馨和睦，创造良好家庭氛围家是每个人温暖的港湾，对孩子来说更是如此，让家庭稳定的发展，营造一个好的家庭，才会给女儿的成长带来益处，才能使女儿形成健康的心理，塑造高尚的人格。

xx一家三口人，在平时这三口人既是父女、母女关系，也是朋友关系。

有什么事情他们总会在一起说一说、议议。

虽然女儿还小，但是他们也让她参政议政。

久而久之，就使女儿在不知不觉中增强了责任感。

在家庭发生不可避免的变化家长的情绪受到影响时，xx夫妻会尽可能地避免使孩子感到不快乐。

在对孩子性格的培养上，他们处处时时在关注着孩子的成长。

使孩子处处感到父母无时不在关注着她。

从而使孩子在父母的关心中获得巨大的力量。

在孩子有错误时，他们对孩子的批评也是循循善诱，加以引导。

而决不是粗暴打骂。

因为他们懂得在训斥中长大的孩子，不是种下仇恨，就是被训斥成绵羊，成为家长永远的痛。

三、全心投入，重视思想品德教育在抓好孩子学习的同时，他们不忘对孩子进行思想品德教育。

他们深知教育孩子成才不光是为小家，更重要的是要为国家培养优秀的人才。

平时xx非常重视对孩子思想品德的培养，在学校，要求孩子要尊重老师、同学，在家中要求孩子要尊重家长，在公共场所，她要求孩子自觉遵守公共道德，从小使孩子树立一颗爱心和正义感。

她善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。

孩子在成长过程中，需要有好朋友帮她明辨是非，排忧解难，我时刻注重孩子的心理变化，在孩子碰到难题时，她都会平和地和孩子一起分析问题存在的原因，找到解决问题的办法，做孩子一生的朋友，陪伴她的成长。

营造家庭教育“四大”氛围，做好孩子的第一任教师---如何营造良好的家庭教育氛围，让孩子健康快乐的成长诸城市皇华镇郝戈庄小学：王增平家长课程的开设，让我有机会接触、认识、了解了很多很多的家长，在跟家长的交流中，我越发觉得家庭教育氛围环境对孩子成长的重要性，有什么样的家庭教育，就会造就出什么样的学生；也越发觉得家长课程开设的必要性，做了几年的家长教师，我认真积累总结，归纳出一些营造良好家庭教育氛围的方法和做法，作为家长课程的必修课。

家庭是社会的细胞，父母是孩子的启蒙老师。

自孩子呱呱坠地起，家庭就成了孩子的第一所学校，父母也就自然而然地成了孩子学习、模仿的第一任教师。

学生能否健康成长、成才，第一任教师也就是家庭教育起着至关重要的作用。

因此，做好第一任优秀教师，营造好的家庭教育环境，让孩子健康、快乐的成长是每一个家长义不容辞的职责。

那么，如何做好第一任优秀教师呢？一、营造民主教养的教育氛围父母的教养态度和教养方式，对孩子性格的形成具有决定性作用。

正确的家庭教养方式应是民主教养的方式。

在这种方式下，父母不任意干涉孩子的活动，但不是放任自流，而是在爱护和尊重孩子的基础上，给予正确的疏导和引导；父母严格要求孩子，但不苛求；遇事同孩子商量，但不把成人的意见强加给孩子。

民主的教养态度使孩子形成亲切温和、情绪稳定和深思熟虑的性格；或者形成独立、直爽、积极、协作的性格。

实践证明，营造民主教养的氛围，有利于孩子的健康成长。

二、营造宁静和谐的情感氛围家庭气氛对孩子性格有很重要的熏陶作用。

通常有两种类型的家庭气氛：一是家庭成员的互敬互爱、和睦相处；二是小吵不断，但有一定的感情依恋。

生活在不同的家庭气氛中会形成不同的性格。

宁静和谐的家庭气氛，使孩子感到安全愉快，生活乐观，信心十足，待人和善。

而气氛紧张的家庭，则使孩子长期在提心吊胆、极度不安中生活，形成忧郁、不信任感和情绪不安等性格特征。

我们呼吁这样的父母，为了孩子的健康成长，要千万控制自己的感情，检点自己的言行，处处为孩子作出楷模，努力营造宁静和谐的家庭气氛。

家长工作培训心得体会6篇家长工作培训心得体会1家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子。

因此，家长工作便成为我们日常工作的重要组成部分，增添老师与家长的沟通艺术是做好家长工作的保障，现结合本班家长工作的状况和特点，谈一谈自己的几点做法和体会：一、充分的，必要与非必要的互动所谓互动想必大家都知道，是沟通与沟通，那什么是必要与非必要呢？除了日常与家长之间关于孩子的沟通，包括离园时的交谈，各种活动时候的沟通等。

更有必要的是，采纳多种方式、常常性地与家长沟通，可以用飞信、、电话、短信、E—mile等等等等。

用不同的工具在不同的时间接触家长，即使节假日孩子在家，我们心中也要时刻装着孩子，常常在上聊谈天，问候问候，做到随时与家长孩子保持联系，不因节假日而疏远了。

二、加强学习，转变老师观念与家长观念。

利用业务学习，组织老师研读《纲要》“组织与实施”。

促进老师不断反思当前家长工作中存在的问题。

一切为了孩子，在争取家长的支持、理解和合作的同时。

让家长也能学会“移情”，站在幼儿的角度思索问题，深刻了解幼儿所需要的以及幼儿的想法和感受。

三、必要的说话技巧俗话说“一句话十样说，话不投机半句多”，同样的一个意思，用不同的措辞来表达，会得出不一样的成果。

在与家长的接触交谈中，特殊留意讲求技巧。

例如；孩子犯了过错，不是直接找家长告状，而是像唠家常般先说说孩子平常的状况以及特长和提高，再对孩子的缺陷提出建议，让家长了解老师的心愿。

做为一名幼儿老师还应以一种公平、友好的心态来对待每一位家长，将家长视为伴侣，虚心听取家长的建议，愿意与家长交谈，让老师与家长关系变得比较融洽。

如对爱挑剔的家长，要以细致的耐烦来对待家长的挑剔，以主动的看法和方法来转变家长的埋怨。

四、让家长也布满着童心适当的把家长当时大孩子，增添家长参与协作各项活动的主动性，比方有些家长觉得活动麻烦繁琐，而不情愿参与，老师可以用较为轻松的语气告知幼儿：“要批判XXX的爸爸了，这么不主动。

好家长事迹材料潼川四小许洲锦家长梁爱华家庭是孩子的第一课堂，是孩子接触的第一个社会环境，而家长的素质状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响，是决定家庭教育成败的关键因素。

如何教育好独生子女，对于每个家庭来说都是一个很大的课题。

她的儿子许洲锦，今年11岁，是三台县潼川四小五年级二班的学生。

他的成长是健康的，因为他拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。

他在学校尊敬老师，团结同学，学习优秀，在家里是一个懂事的好孩子。

但是她从不放松对孩子学习、身体及心理各方面的关注和要求。

在她儿子11年的成长中，她深刻地体会到，父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行，一举一动，对孩子都有着潜移默化巨大的影响。

一、温馨和睦，创造良好家庭氛围家是每个人温暖的港湾，对孩子来说更是如此，让家庭稳定的发展，营造一个好的家庭，才会给子女的成长带来好处，才能培养他们健康的心理，塑造高尚的人格。

有什么事情他们总会在一起说一说、议议。

虽然孩子还小，但是他们也让他参政议政。

久而久之，就使孩子在不知不觉中增强了责任感。

在家庭发生不可避免的困难，家长的情绪受到影响时，他们会尽可能地避免使孩子感到不快乐。

在对孩子性格的培养上，他们也是处处时时在关注着孩子的成长。

使孩子处处感到父母无时不在关注着他。

从而使孩子在父母的关心中获得巨大的力量。

在孩子有错误时，他们对孩子的批评也是循循善诱，加以引导。

二、以身作则，当好孩子的第一任老师父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。

因此，以身作则、言传身教是做好父母的前提。

在平时，他们一家人都坚持正直做人，对自己的事业不断的探索，在工作上做出成绩。

从各个方面给孩子做一面镜子，让孩子以父母为荣是他们多年奉行的原则。

她在工作中兢兢业业，每当在工作中取得了一点成绩，以及接触到了先进学生典型，她总要讲给孩子听，让他分享妈妈的喜悦，号召他向先进学习。

让孩子从小就树立远大的理想和抱负，力志成为社会的栋梁之材。

家长会心得体会范文10篇家长会心得体会首先要感谢学校给了我们家长学习的机会，通过定期的家长会活动，使我们家长学到了先进的教育理念，也能够及时准确地了解孩子在学校的各种思想动态和行动，做到有的放矢地配合学校帮助孩子健康成长。

通过家长会的学习，收获一些心得体会，与大家分享一下：一、家庭氛围很重要，父母是孩子的第一任老师。

孩子成长阶段的大部分时间都是在家庭生活中度过的，家长的一言一行，一举一动都在无时不刻地影响着孩子的言行举止，所以很多时候要给孩子定规矩，家长首先必须守规矩，换句话说，要使孩子做到，家长必须身体力行的先做到，并且要做好，这样才能够影响到孩子。

家庭气氛要民主，有事情多与孩子商量，不要老是用居高临下的口吻教训孩子，要用平等的态度与孩子对话。

对待孩子的好奇心要不急不燥，好奇是孩子的天性，居里夫人曾经说过“好奇心是人类第一美德”，可以利用孩子的好奇心培养孩子做一些力所能及的事情，譬如帮妈妈洗衣服，收拾玩具，布置自己的小房间，自己作一些创意手工等等，大人切不可对孩子的好奇心厌烦并给予打击，这方面作为家长的我做得还不是很好，看起来以后要好好改变一下自己，做好孩子的表率。

二、培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。

小孩子可逆性最强，养成良好的习惯后，一辈子都受益无穷。

要做到这一点，家长必须帮助孩子建立一个作息时间表，做到按时作息，今日事今日毕，今天的学习任务必须今日完成。

要珍惜时间，充分科学的利用时间，当然，也要注意劳逸结合，爱玩毕竟是小孩子的天性，不能抹煞孩子的天性，也要给孩子留出一定的自主时间和空间。

当孩子表现好的时候，家长也不能吝啬自己的表扬和赞美，而且是真诚的发自内心的赞美有助于孩子良好习惯的形成。

在学习上要教育孩子预习，复习，仔细，认真审题，独立思考等习惯，每天作业完成后要认真检查，错误及时订正，也要培养孩子上课专心听讲，每日及时整理书包，准备好第二天的学习用品，这样的孩子就不会丢三拉四，在学习上分心。

父母要重视了解自己的孩子,当好孩子的第一任教师活
动反思
在这次活动中，我深刻体会到了作为父母了解自己的孩子的重要性。

我们不仅要关注孩子的身体健康，更要关注他们的心理需求和情感状态。

通过与孩子的互动，我发现了自己在教育孩子方面的一些不足之处，也学到了很多有用的方法和技巧。

首先，我意识到要尊重孩子的个性和兴趣。

每个孩子都是独特的个体，他们有自己的兴趣和特长。

作为父母，我们要了解孩子的兴趣爱好，鼓励他们发展自己的特长，而不是一味地要求他们按照我们的期望去发展。

其次，我学会了如何与孩子沟通。

在与孩子的交流中，我们要用温暖的语言和耐心的态度，倾听他们的想法和感受，理解他们的需求和困难。

这样可以帮助我们更好地了解孩子，建立亲密的亲子关系。

最后，我认识到了自己在教育孩子方面的责任。

作为父母，我们要以身作则，成为孩子的榜样。

我们要注意自己的言行举止，培养孩子的良好品德和行为习惯。

同时，我们还要关注孩子的心理健康，帮助他们建立积极的心态和情绪管理能力。

通过这次活动，我深刻认识到了作为父母了解自己的孩子的重要性。

在今后的日子里，我将继续努力学习和探索更好的教育方法和技巧，为孩子创造一个更加和谐、健康的成长环境。

初二家长会家长发言稿(1)尊敬的各位老师，各位家长：大家下午好!我是刘超同学的家长。

第二次参加家长会、第一次站在讲台上、第一次面对这么多家长新朋友，尤其面对这么多老师们，我确实有些紧张。

但我必须感谢老师给予我这么一个难得的机会，能让我站在这里和大家共同讨论共同分享孩子的成长教育的话题,也感激各位老师对我孩子的谆谆教诲和悉心关爱!。

我们今天相聚这里，就是要分享“育儿经”，分享如何搞好家庭教育和学校教育有机结合。

我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。

我只是结合我们家庭情况谈一下几点体会，与各位老师家长们共勉：一是要让孩子有个很好的身体条件。

“身体是革命的本钱”。

我认为必须给孩子一个很好的身体素质。

我们学校每天上午都会有课间操跑步的运动，不要小看这个跑操，每天坚持，孩子的身体素质肯定会一点一点提高的，现在我听老师和年级领导讲有些孩子为了偷懒，跑操时间故意躲起来，希望我们家长经常和孩子讲，这是学校对学生身体健康有益一项规章制度，告诉他们遵守学校制度。

二是要给孩子一个不错的生长学习成长环境。

古训说“穷人的孩子早当家”，那是在当时物质及精神条件极为匮乏的情况下，教育孩子在思想上做到“人穷志不短”。

但在当今的环境下，教育资源的不均衡，不能享受到良好资源的孩子还是有很大差距的。

所以我们做家长的，照顾好其衣食起居外，多给孩子买些课外书籍，让孩子在书香的熏陶中开阔视野、健康成长!三是引导孩子树立正确的人生观、价值观。

孔明曰：夫志当从高远。

就是要让孩子有自己的理想和目标。

这个不能让他喊口号，不能像我们小时候的理想，齐声喊：我要当科学家、我要当宇航员。

这些极为空洞。

我们所做的就是要让孩子阅读经典作品，观看一些正能量的电视专题片、电影以及科幻作品。

另外，我建议暑假带孩子去旅游的时候，带孩子去一些名校的校园走走。

虽然是务虚，但确实有必要。

让他对大学有个初步的朦胧的认识。

四是做孩子的良师益友。

父母是孩子的第一任老师，这个非常关键。

家长是孩子的第一任老师育儿心得（精选7篇）家长是孩子的第一任老师育儿心得精选篇1天下做父母的无不希望自己的孩子能够成为令人仰慕的人中豪杰。

然而由于这样或那样的原因，结果往往事与愿违，怎样教育子女，尤其是怎样做好幼儿教育便成为摆在每位父母面前的一道难题。

我们既是孩子的父母，又是孩子的第一位老师，由此可见，我们做父母的对孩子的影响是多么地巨大。

下面谈一谈自己平时在教子方面的一些心得。

1、认真回答孩子的问题，激发孩子的好奇心。

孩子的好奇心是最大的，他对任何新鲜事物都充满了好奇心，孩子提问题时家长要用规范的语言而不是用孩子幼稚的语言同他讨论周围的事物，教他各种东西和事物的名称、词汇孩子的问题是最多的，家长要认真理解孩子提出的问题，尽量回答孩子真正提问的东西。

不要随便敷衍孩子，这样做会压抑孩子的好奇心。

但也不要急于向孩子灌输太多的他还不能理解的知识。

有次和女儿边走边聊，无意中说起“恐怖”一词，女儿便问我“恐怖”的意思，我便对女儿说，恐怖就是说很可怕的意思，当时正好是雨后，路面上有很多水，女儿当即就对我说“妈妈，这条路好恐怖”我当时还没反应过来，问她为什么会说这条路恐怖，女儿回答我说“这条路好多水，你说是不是很可怕，是不是很恐怖?”我笑了~~2、不要让“为什么”成为一种挑战。

当孩子不想执行你交给他的任务时，他们常常会不停地问“为什么”。

要想挫败他的伎俩，家长的指示必须非常明确。

如果孩子总是说“为什么我非得??” 家长就用一句简单明了的话回答他，例如说:“你必须到床上，因为马上要睡觉了。

”如果你的孩子还是问个不停，那么采取如下方法:运用“以不变应万变”的技巧，每次都用一模一样的话回答孩子，他问多少遍就答上多少遍，直到孩子到床上运用置之不理的技巧。

不理睬孩子的问题，事先做好不对孩子纠缠发怒的精神准备，家长只重复家长最初的说法而不去回答他的问题。

每次孩子痛痛快快地按你的要求去做时都要表扬他。

3、让孩子养成说话算数的好习惯。

家长作为孩子的第一任老师，对引导孩子健康成长，养成良好习惯方面将起到很大的作用。

一般都教育孩子要听话家长的话，这样才是好孩子，才能得到奖励、表扬。

孩子虽然未成年，但他也是一个独立的，有思想的人，需要人去尊重，需要人理解。

通过对《不输在家庭教育上》的学习，作为家长在教育孩子方面仍许多不足，孩子就是父母的镜子，每当看到孩子的优缺点父母都应在自己身上找些原因，经验要总结，教训要汲取。

但通过读这本书，现在我们改变了想法。

我们认为所以现在家里发生一些有关他的事情时，我们都会问询问他的意见，有时他也能对我们表达自己的意见，有时也需要我们对他进行稍作引导。

这样以来，我们觉得他的主见性和自信心也在逐步增强。

其次，对待孩子要保持心平气和的心态。

有时，我们叫他做某事或讲解作业时，如果出现不愿意或不明白时，我们就会不耐烦，导致他也出现哭或不愿意做我们要求的事情。

但是，现在如遇到这种情况，我们会心平气和给他讲解事情的原委，并且会让他认识到做这些事情的必要性，这样我们与孩子之间的沟通就增多了。

以前，我们都不太让他做事情，即使孩子愿意，我们也不愿他插手，怕把事情越做越糟。

现在随着孩子一天一天的长大，我们认为做事情可以锻炼他的动手和自理能力，在吃饭时，我们要他摆碗，吃完饭后，我们让他收拾碗筷，在节假日时，他还主动提出要洗碗筷，我们也同意了，当他洗完后，我们还表扬了他。

从此，当他提出要帮我们分担家务劳动时，我们一般都不会拒绝他。

通过这些事情，我认为激发了孩子多实践、多动手的良好习惯前段时间，我从一位家长手里借到《不输在家庭教育上》这本书，我是一名教师但同时也是一位家长，也有必要读一下这本书，一，要让孩子学会尊重他人我们作为中国家长，一般都教育孩子要听话家长的话，这样才是好孩子，才能得到奖励。

但现在我改变了想法。

我认为孩子未成年，这是事实，但他也是一个独立的，有思想的人，需要人去尊重，需要人理解。

所以现在只要有事发生在他身上，我都会问询问他的意见，由于他太小，我会给他选择性的询问。

幼师演讲稿：做好孩子的启蒙老师尊敬的领导、亲爱的家长、亲爱的幼儿园同仁们：大家好！我是XXX幼儿园的一名幼师，今天非常荣幸能够在这里和大家分享我的观点和心得。

话不多说，让我们一起来谈谈如何做好孩子的启蒙老师吧！首先，作为幼师，我们需要明确自己的角色和责任。

我们站在孩子未来的起点上，承担着引领、教育和培养幼儿的重任。

我们不仅仅是传授知识的人，更是孩子的引路人、榜样和朋友。

因此，我们要时刻保持教育理念的先进性，注重自身的素质和能力的提升，不断更新自己的知识，掌握最新的教育方法和技能。

其次，做好幼儿的启蒙教育，需要我们善于观察和倾听。

幼儿心智和认知能力的发展阶段是非常重要的，我们应该通过观察和倾听来了解每个孩子的个性和需求，以便根据孩子的特点有针对性地进行教育。

在幼儿园的教学中，我们要尊重孩子的自主性和主动性，充分发挥他们的兴趣和潜能。

给予孩子足够的自由空间，让他们在自由中探索、体验和学习。

此外，一个好的幼师不仅要有知识和技能，更要有高尚的情操和道德品质。

我们要注重培养孩子的良好品德和价值观，引导他们养成勤奋、诚实、守纪的好习惯。

我们要注重爱心和同情心的培养，帮助孩子学会关心和理解他人，培养他们团队合作的意识和能力。

我们要以身作则，成为孩子学习和生活上的榜样，给予他们正确的引导和积极的影响，帮助他们树立正确的人生观和价值观。

另外，幼儿园的教育工作不仅仅有教师的事情，还需要广大家长的积极参与和支持。

作为幼师，我们要与家长保持良好的沟通，并与他们建立互信的关系。

我们要及时向家长汇报孩子的学习情况和成长变化，共同制定教育目标和计划。

我们要加强与家长之间的交流，倾听家长的意见和建议，确保孩子能够得到全方位的关爱和教育。

只有家校合力，才能最大程度地发挥孩子的潜能，让他们健康、快乐地成长。

最后，我想说的是，幼儿园教育是一项系统性的工作，需要全体幼师齐心协力，共同努力。

作为幼师切莫忘记初心，保持对学生的热爱和关心，将自己的爱注入到教育中去。

父母是如何当孩子的第一任教师的呢?
故事1 一个只有15个月大的男孩,有一天他拿起妈妈的梳子,
一下一下地梳理着自己的头发,妈妈看到这个举动吓 了一跳:"我从来没有给我儿子梳过头,他的头发又细又 直,即便不梳理也很整齐。当我看到他拿看我的梳子 熟练地梳理头发的时候,我感到很吃惊,看起来他好像 天生就会梳头。我很纳闷,他是怎么学会的呢? 当然,孩子不是生下来就会梳头的,他很有可能是观察 妈妈的一举一动而学会的。实际上,从孩子降生的第 一天起,他就开始模仿父母了,尤其是模仿妈妈。模仿 是孩子的天性,父母有什么样的语言与行为,孩子也会 像照镜子一样将父母身上好的,坏的、善的,悲的全都 真实地映射出来。因此,可以说孩子就是父母的影子, 其至就是父母的一个缩小的翻版。
（二）父母需要真正了解孩子
有些父母认为，对自己孩子再熟悉不过了，无需刻意去 了解，对孩子的一切都已了如指掌。但事实根本不是这 样，别看孩子每天都和父母在一起，但孩子的内心世界 父母却未必清楚。因为大人和孩子的头脑与眼睛分别属 于两个世界，我们称之为“成人世界”和“幼儿世界”。 由于孩子的感觉、知觉、思维能力等尚未发展成熟，他 们对外界的感觉与成人是不同的。比如看一幅孩子画的 画，孩子觉得很有趣，而成人看起来却不知他画的是什 么，甚至是乱涂乱画。另外，由于知识水平、生活经验 所带来的孩子和成人的差距，都会将孩子和成人阻隔在 两个世界中。父母偶尔对孩子了解一些，却没过几天就 又感觉到孩子变得不一样了，这是因为随着每一天的成 长，孩子都在变化，我们不可能在两天内见到一模一样 的同一个孩子，今天的他已不是昨天的他，而明天的他 又将不是今天的他。父母很难真正了解孩子的全部，但 是会有办法让父母尽可能多点了解孩子的。

2、多与孩子共同游戏，在游戏中仔细观察、发现、 了解孩子。

父母是孩子的第一任教师。

是孩子的典范,模仿的对象，家庭是孩子成长的第一环境，父母的一言一行都影响着想白纸一样纯洁的孩子，教育的过程不是批评的过程，而是鼓励的过程。

有位教育学家说过：“好孩子是夸出来的，〞老实是做人最重要的品德，不管你做了什么，都要跟爸爸妈妈讲，做错了事情不挨批评，只要说出来改正就好，但是隐瞒与欺骗会受到严厉的批评。

但是，鼓励不是纵容，有些事情要说一不二，比方：我和孩子共同成长六年一班家长当体重只有3.5kg、只有51cm的儿子呱呱堕地的一瞬间：我和家人已经想好的无数个名字中就剩下了一个：天天。

我们希望他天天快乐、天天安康、天天长大……在一家人精心呵护下，伴随着孩子的一天天长大，他的生长发育已经不再是问题：不到六岁，已经身高近130cm，体重20kg，从生理方面来说已经完全称得上是发育良好的安康孩子。

而更重要的是，应该如何教育、如何培养他形成良好的行为习惯？成为一个安康向上的“人〞。

很多专家说：不要把孩子看得很幼稚，也不能和孩子老讲大道理，更不能实行高压"统治"，应该和孩子共同成长，这一点我深有体会。

我不希望用自己的喜好、憎恶去强压孩子，不把自己未完成的希望放在孩子身上，因为他有自己的生命和爱好，不应该是父母生命的替代品。

在他四岁的时候，他的小伙伴们都开场了学习，学舞蹈，学美术，我问他喜欢什么？他说玩。

于是每到周末小伙伴们都去学习了，没人跟他玩，我就跟他玩沙，玩土，踏青，抓虫。

小学三年级的时候，他说喜欢玩爵士鼓，我们就送他去学习，一切顺其自然，没有指望他将来能成为一名音乐家，但我们希望能从中得到快乐。

后来他因为功课多了，学习累了，倦了，孩子提出不去了，我们也没有阻止。

重要的是要尊重孩子，让他自己选择未来。

父母是孩子的第一任教师，是孩子的“典范〞、“模仿〞的对象，家庭是孩子成长的第一环境，父母的一言一行都影响着像白纸一样纯洁的孩子，以身作那么是最重要的。

记得孩子很小的时候教育他不要乱扔垃圾，首先自己就要做到，于是即使身边没有垃圾袋或垃圾箱，就将垃圾放入自己的口袋或包中，这一举一动影响着孩子。

家长教育心得交流做好孩子的第一任教师津门小学一年五班张正逍家长2014、5、14各位老师、家长朋友们：大家好！我是一年五班张正逍的家长。

首先感谢邢老师给我这个机会，在这里与家长朋友们做关于孩子教育的交流，我知道张正逍做的不是最优秀的，他有很多方面还需要学习和进步，下面我仅谈谈自己的一些想法和做法，说的不对的地方，请老师和各位朋友提出宝贵的意见。

首先，作为家长要重视家庭教育。

教育是一项系统工程，包含着家庭教育、社会教育、学校教育，三者相互关联又密切联系，相互影响、相互作用、相互制约，缺一不可，而家庭教育是基础、是起点。

家庭，是孩子来到人世间的第一所学校；父母是孩子的第一任老师。

家庭教育对一个孩子的成长，对一个社会的进步，对一个国家的发展的有着举足轻重的作用！潜移默化的家庭教育，将会直接影响到孩子的道德品质、知识素养、审美情趣、行为规范、价值观的形成，它烙刻在孩子的心灵深处，影响其一生。

爱孩子首先要了解孩子、理解孩子、尊重孩子，父母要学会平等的与孩子对话。

仅仅满足孩子衣、食、住、行的物质需求是远远不够的，我们更要走进孩子的精神世界，知道孩子的心灵深处需求的是什么，这样才能使孩子快乐生活、健康成长。

第二，家长要重视孩子的品行教育。

要重视培养孩子良好的道德品质和行为习惯，教会孩子如何“做人”。

家长是孩子的启蒙老师，父母对孩子的影响至关重要，你的今天就是孩子的明天。

在公交车上，您是否主动给老人让座？过马路时您是否遵守交通规则，走人行横线？您是否做到不随手扔垃圾，不随地吐痰，不随意践踏花草？你是否注意使用礼貌用语，您是否做到常看电视新闻、科教类节目？玩手机游戏不超过一小时？是否每天保持读书看报至少半个小时等等这些看上去都是小事情，但是您的做法、言行举止是影响和示范孩子的关键，能起到潜移默化的作用。

家长要为孩子做出好的榜样，俗话说“父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子”。

父母的言行举止都会成为孩子效仿的对象，并起着潜移默化的影响。

家长培训心得体会怎么写（范文10篇）1.家长培训心得体会怎么写篇一身为一个家中有着即将面临小升初孩子的妈妈，我怀着激动的心情来到学校参与家长学校培训会。

时光匆匆，还记得当初第一次送他走进东澜湾校园的情景，转眼就到毕业季。

小学六年时光，孩子离不开老师的悉心教导，能遇到这些认真负责的好老师是我们的幸运！我们一直遵循快乐学习的理念，注重对孩子习惯培养，希望孩子和同学相处融洽，乐于助人，拥有好人缘，因为宝贵的友谊将是他一生的财富，健康快乐成长。

身体是革命的本钱，孩子有个良好的习惯，每天在完成学校作业的基础上，坚持英语打卡，适量完成奥数练习。

同时，我们会加强对孩子的思想教育，鼓励他每天都坚持做他力所能及的家务劳动，培养他的家庭责任感，让他成为一个文明守礼、健康活泼、思想端正的新时代好少年！2.家长培训心得体会怎么写篇二瓦蓝的天空，明媚的心情，走进久违的澜湾校园，与校门口阳光灿烂的孩子们撞个满怀，我想今天的家长培训会一定会收获满满！感谢学校提供这么好的机会让我们家长聚在一起探讨孩子教育路上的学习和成长。

走进宽敞明亮的教室，坐在孩子的座位上，今天我再一次成为一名“学生”认真聆听，“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”！做好孩子的榜样，亲其师，信其道，做好孩子和老师的桥梁，当好老师的助手。

刘校长说，做孩子的心理营养师、学习引导师、人生指导师和兴趣合伙人，培育“以德铸魂，以体强身，以智固本，以美浸润，以劳立行”的全面发展的大写人。

是的，教育不是老师一个人的舞台，是家校沟通家校共育的过程。

紧接着班级任课老师分别介绍了孩子们在学校里面的学习情况，感触深的是数学熊老师的发言，她分享了孩子的学习习惯、心理健康，她说想要改变孩子，让孩子变得越来越好，就要先改变自己，每一句话每一个字都感受到了她对孩子们的用心和爱，讲到动情之处我们也泪流满面，蝉鸣一夏的绚烂，背后是几度春秋的蛰伏，我想这是老师六年来对我们班孩子的付出和用心。

父母永远是孩子最好的老师父母是孩子的第一任老师，他们用自己的言行影响着孩子，并对孩子起到了言传身教的作用。

而父母本身，就是一个老师，在家庭中，更应该成为榜样。

如果一个家庭充满了爱和温暖，父母本身也能成为孩子模仿的对象；如果一个人有着积极乐观的人生态度，就能感染孩子；如果一个人内心充满正义和善良，孩子也会学习这些美德；所以说父母是一个家庭最好的老师。

当然了，每个人的价值观不同，所处环境不同，所以对于父母来讲也要因人而异。

但我们要知道：“每个父母都有权利给他们的孩子树立良好人生榜样。

”•1、父母必须以身作则在家庭中，父母是孩子的第一任老师，更是孩子模仿的对象。

在家里，父母需要以身作则，给孩子树立良好的榜样作用。

我们要时刻注意自己的言行举止，避免自己的言行影响到孩子。

因为孩子有模仿力，他们会从父母身上学习到很多做人做事的道理。

父母是孩子人生中重要的第一任老师，也是他第一个偶像。

而作为家长，首先要做到对自己负责，才能教育好孩子。

所以说家长是子女最好的老师这句话一点也不为过。

•2、不要说自己的孩子笨有的父母，总是会用自己的标准去衡量自己的孩子，认为“我家孩子不行”。

我们都知道，小孩子的思维和成年人不同，小孩子并不是不懂道理的。

如果大人总是说孩子“笨”，那么会让孩子失去自信，甚至会影响他以后的成长。

所以当我们发现孩子有做不好某件事或者某个决定时，我们可以试着去理解、去帮助他去完成。

比如当我们发现孩子有了一个兴趣爱好时，可以引导他去培养。

而不是直接否定或者讽刺自己的孩子：“你看你连个玩具都没玩好？”这样不但会让亲子关系恶化，还可能影响他将来对事物的兴趣发展。

•3、不对孩子说“不行”父母经常对孩子说：“你要这样做，不然我不让你去。

”其实我们的这种做法是不对的，因为在日常生活中，孩子所遇到的事情和困难都可能会超出你们的想象，而父母却会把他们自己想不出解决问题方式来搪塞过去。

比如孩子和朋友去游乐园玩旋转木马时，妈妈说：“你把这个玩具丢到草坪上去。