学生请假管理办法

学生请假管理规定为了维护学校正常的教学秩序，严肃教学纪律，严格本科生学习过程管理，提高教学质量，结合我校实际，特制定本规定。

一、学生应自觉遵守学习纪律。

因病或其他原因不能上课须事先办理请假手续，假满后办理销假手续。

延长请假时间，须在假满前办理续假手续。

学生请假需提出书面申请，病假应附医院证明，因公请假须由有关部门出具证明。

学生请假一般须由本人办理。

二、课堂教学管理权限在任课教师，学生请假首先需获任课教师批准。

学生请假三天以内，需获任课教师批准和班主任批准。

请假超过三天，需获任课教师批准、班主任批准和学院主管领导批准。

学生请假手续均由学院办公室存查。

学生外出实习、社会调查或从事其他集体活动，一般不得请假。

确因特殊情况须请假者，由带队教师或有关负责人批准，并按有关规定办理请假手续。

原则上不允许学院大规模组织学生集体参加与教学无关的活动，特殊情况应由学院与任课教师沟通同意后附学生名单统一向任课教师进行集体请假。

三、教学计划规定的课堂讲授、实验、实习、毕业论文（设计）以及社会调查、劳动、军事训练、形势政策教育、学校团体时计算，教育实习、专业实习、社会调查、军事训练、生产劳动等，每天按8学时计算。

学生上课迟到、早退累计5次按旷课1学时计算。

四、学生一学期内请假累计超过一个月或超过该学期总学时的三分之一（以校历为准）以上者，应予休学。

某一门课程因请假缺课时数达到该课程总学时的三分之一者，一般不得参加本门课程的考核，应予重修。

公共体育课缺课（包括请假）四分之一者，成绩以不及格对待，须重修。

五、学生在校期间无论何种原因出境，应如期返校并向所在学院报到，逾期两周以上（含两周）未返校报到者，按退学处理。

六、每学期开学时，学生须按规定时间由本人持学生证到所在学院办理注册手续。

因故不能如期注册者，需履行请假手续，否则以旷课论。

未经请假，超过两周不注册者，按退学处理。

七、经我校录取的新生，因故不能按期入学者，应向学校请假，并附有关证明，假期一般不得超过两周。

学校学生请假管理办法学生请假是学校管理中的一项重要工作，合理的请假管理办法对学生的学习和身心健康都至关重要。

本文将从多个方面展开分析学校学生请假管理办法。

一、请假手续及流程学校应该制定明确的请假手续及流程，以确保学生请假的合法性和规范性。

学生请假应向班主任提出申请，班主任需审核请假原因是否合理，然后批准或拒绝学生的请假请求。

若班主任无法处理或需要进一步审批的情况，应向相关部门提交请假申请。

请假手续和流程的详细规定有利于维护学生请假的公平性和高效性。

二、请假事由及期限学校学生请假管理办法应规定不同请假事由的处理方式，并对请假期限作出规定。

例如，对于因病请假的学生，学校可以要求提供相关医疗证明；对于重要家庭事务请假，学校可以要求提供家长的书面请假信。

此外，学校还应明确请假的最长期限，以避免学生长期缺勤对学习产生不良影响。

三、请假次数限制学校学生请假管理办法还应规定学生请假的次数限制。

例如，每学期每位学生请假不得超过一定次数，超过次数者将视为旷课处理。

限制请假次数有助于学生提高请假的自律性和适度性，同时也可以防止滥用请假权。

四、补课安排学生请假后，学校还应提供相应的补课安排。

对于因病请假的学生，学校可以与相关科目的教师协商，安排专门的补课时间；对于其他特殊情况请假的学生，学校可以根据具体情况灵活安排对应的学习内容。

五、家长参与学校应鼓励家长积极参与学生的请假管理。

学校可以通过家长会、家校沟通等渠道，与家长共同关注学生请假情况，及时解决可能出现的问题。

家长的参与不仅有利于学生在学校与家庭之间的沟通，也能够提高学生的请假纪律。

六、请假记录与档案学校学生请假管理办法中应规定学校对请假情况进行记录和建档。

这有利于学校及时了解学生的请假情况，有针对性地进行管理和指导。

请假记录和档案的建立还可以为学生的评优评先、评奖学金等提供依据。

七、请假与其他管理制度的衔接学校学生请假管理办法还应与其他管理制度进行衔接。

请假与考勤、迟到早退、学生奖惩等制度应相互协调，形成完整的学生管理体系。

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有创意的学生请假规章制度第一条：学生请假的种类1. 事假：包括因病、事故、婚丧等特殊情况需要请假的学生；2. 病假：学生因病需要请假的情况；3. 节假日请假：学生在学校规定的节假日需要离校的情况；4. 其他特殊情况下的请假：如学术比赛、文娱活动等需要请假的情况。

第二条：请假的手续1. 学生请假需填写请假单，写明请假原因、请假时间、联系方式等信息；2. 请假单需学生本人填写并经过辅导员或班主任审核签字；3. 请假单需交至学校办公室备案；4. 学生需及时向辅导员或班主任请假，避免影响学习和课堂纪律。

第三条：请假的限制1. 学生每学期请假总天数不能超过5天；2. 学生请假需提前至少一天申请；3. 学生请假需按请假单上的时间在规定时间内回校；4. 学生请假后需向辅导员或班主任报备请假原因及回校情况。

第四条：请假的处罚1. 学生未经批准擅自离校者，根据情节轻重，将受到批评、通报批评、警告甚至记过等严重处理；2. 学生连续请假或超过规定请假天数者，根据情况可以影响综合素质评比、成绩考核等；3. 学生请假不按照规定办理手续者，扣分、批评等处理。

第五条：请假的奖励1. 学生因特殊情况请假，经审批通过者，可适当奖励；2. 学生请假期间表现突出者，可受到表扬、奖励等。

第六条：其他1. 学生请假期间需保持手机畅通，及时与学校联系；2. 学生请假需遵守学校规定，绝不允许在请假期间参加违法犯罪活动；3. 学生请假需尽量避免影响其他同学的学习。

以上为学生请假规章制度，学生在学习生活中如有请假需求，请严格遵守相关规定，共同维护校园秩序。

祝学生们学业有成，健康成长。

学校请假规章制度怎么写为了规范学生请假行为，保障学生身心健康，提高学生的出勤率和学习效率，学校制定了如下请假规章制度。

一、请假的种类1.因病请假：学生确因病需要请假时，应提供病假条或医生出具的证明，经班主任核实后方可批准。

2.因事请假：学生有事务需要请假时，应提前向班主任请假，说明请假的原因和时间，经班主任批准后方可请假。

3.其他特殊原因请假：如家庭原因、重大活动等特殊原因请假，学生应提前向班主任请假并说明原因，经班主任审核批准后方可请假。

二、请假的流程1.学生请假应提前向班主任请假，说明请假原因和时间。

2.班主任根据学生提供的原因和时间，决定是否批准请假。

3.如果是因病请假，学生需提供病假条或医生出具的证明。

班主任核实后方可批准请假。

4.请假期间，学生需及时补课并保证学习效果不受影响。

5.请假期间，学生需按时返校并向班主任说明请假期间的事由。

三、请假的规定1.学生每学期请假天数不得超过5天。

如有特殊情况需请假超过5天，需提供详细的请假原因和证明材料。

2.学生不得未经批准自行请假，一经发现将受到相应的处分。

3.学生请假期间需保持电话畅通，随时接听学校通知，并遵守学校规定的请假流程。

4.对经常请假或无正当理由请假的学生，学校将进行严肃处理，包括警告、记过等处分。

四、请假的注意事项1.请假需提前向班主任请假，并按照学校规定的请假流程操作。

2.请假理由需真实有效，如有伪造请假证明或虚假请假理由，将受到相应处罚。

3.返校后需填写请假返校通知并交班主任审核。

4.请假期间需保持电话畅通，随时接听学校通知。

5.请假期间需保证学习效果不受影响，及时补课。

总之，学校请假规章制度的建立意在规范学生请假行为，加强学生的自律意识和责任感，保障学生的学习效果和身心健康。

学生应严格遵守请假规定，提高出勤率，减少请假次数，为自己的成长和发展打下坚实的基础。

相信通过学校请假规章制度的执行，学校教育教学工作将更加顺利有效地进行。

中学生请假制度第一条为加强校风、学风建设，营造优良学习和生活环境，参照学校相关管理规定，结合我校的实际情况，特制定本办法以指导、规范学生请假管理工作。

第二条学生要按时上课，按时参加学校举行的各项集体活动。

不得旷课，不得无故迟到早退，凡因公、因事、因病不能参加学习或学校规定参加的集体活动的，应事先办好请假手续。

第二章考勤第三条学生要按时参加教学计划规定的和学校统一安排、组织的一切活动。

宿舍就寝、上课、自习、劳动、军训、课外活动和集会等均实行考勤。

第四条学生考勤由值班教师负责，考勤班长执行。

值班教师应督促考勤班长将上课迟到、缺勤的学生和不按时就寝的学生登记在册并签字确认，对于无故不到的学生，值班教师应及时与班主任取得联系。

考勤班长把每周登记情况向班主任汇报,班主任每周将考勤登记汇总交到年级组，由年级统计出勤情况，并记录入学生电子档案。

班主任要经常对班级的出勤情况进行检查，节假日前后要进行重点检查，并把学生出勤情况及时记录在《学生成长手册》。

第三章请假申请与审批程序第五条请假程序：学生请假须事先填写学校统一印制的请假条(三联单)，要说明请假原因或附上相关证明，请假时间需准确到某时某分，然后由本人按批假权限办理审批手续。

请假条应包括：请假理由、请假时间。

请假条必须由值班教师签字审批。

请假条一式三联，第一联学生请假申请联，由班主任做存根；第二联学生离校放行联，作为学生离校时校警核对的依据，交门卫值班室存档；第三联学生返校放行联，作为学生返校的依据，并凭此联到班主任处消假。

第六条审批权限：学生请假在一天以内由班主任批准；请假二至六天由班主任签意见，年级组长批准；请假七天至一个月，由班主任、年级组长签意见，报政教处批准；超过一个月由教务处审批办理休学手续，并报校长室，由校长室报市教育局备案。

如果要申请续假，则申请续假的时间与原请假时间合并计算，批准权限同上。

第七条学生在校学习期间不得随意请假，如确需请假须按程序办理请假手续，经批准后方能生效。

学生因病请假管理办法1. 简介学生因为健康原因请假是学校管理中的一个重要方面。

合理的学生因病请假管理办法，不仅可以保证学生的身体健康，同时也能确保学生的学习进程不受影响。

2. 请假手续学生因病请假应当按照学校规定的请假手续进行申请。

在请假申请表中，学生需要填写请假的原因、预计请假时间以及家长的联系方式等。

此外，学生也需要提供医生开具的病假证明。

3. 请假条数限制学校可以针对学生因病请假进行合理的限制。

通常情况下，学生每学期的请假次数应当有明确的限制。

这样做有助于学生树立正确的健康观念，同时也避免学生滥用请假权。

4. 学校监管学校有责任对学生因病请假进行管理和监管。

学校可以通过设立请假审批人员或者请假管理小组来负责对学生的请假申请进行审核。

这样可以确保请假的公正性和透明度。

5. 病假期限学生因病请假的时间应当有明确的规定。

通常情况下，轻微的感冒可以请一到两天的病假，而需要住院治疗的情况可能需要请假几周甚至是几个月。

学校应当根据学生的病情和治疗需要来确定请假期限。

6. 学习补充学生因病请假期间，学校可以提供相关的学习补充材料。

这可以包括课堂笔记、教材复印件以及在线学习资源等。

学生可以根据自己的情况选择是否参与学习，以便在请假期间不至于落下太多内容。

7. 家长协助学生因病请假需要家长的积极配合和协助。

家长应当及时通知学校学生的请假情况，并提供必要的病假证明。

此外，家长也应督促学生在请假期间按时服药、休息，以尽快康复。

8. 学生自觉性学生因病请假也需要学生本人的自觉性。

学生应当理解请假对学习的影响，并根据自己的实际情况进行请假申请。

学生需要养成良好的生活习惯，保持身体的健康状态。

9. 沟通与反馈学生因病请假过程中，学校应与学生及家长保持及时沟通。

学校可以通过电话、邮件等方式与家长交流学生的假条申请情况和请假期间的学习情况。

这样可以及时了解学生的情况，为学生提供必要的支持和帮助。

10. 请假后的追踪学生因病请假后，学校应对学生的请假情况进行追踪。

学生请假制度管理办法学生请假是学生在学习过程中必须面对的问题之一。

一个明确、科学有效的请假制度有助于保障学生的学习权益，同时也有助于优化学校管理。

然而，学生请假制度管理办法的制定和实施并非易事，需要综合考虑学习与生活的因素，平衡个体需求与集体权益，同时注重规范和灵活性的结合。

本文将从多个方面探讨学生请假制度的管理办法。

一、请假类型和流程请假制度应明确规定请假的类型，如病假、事假、公假等，以便学生和家长更好地了解请假的权限和流程。

同时，请假流程应该标准化和简化，避免过多繁琐的程序，便于学生和家长办理。

二、请假申请学生请假前，他们需要提前向学校提交请假申请。

请假申请需要包括请假原因、请假时间、请假期限等信息，并由学生及其家长签署。

学校可以要求补充提供相关证明材料，例如医生证明、亲属生病的证明等。

三、请假审批学校应设立请假审批机构或委员会，负责审查和批准学生的请假申请。

这个机构应该由教务处、年级组和班主任组成，以确保请假的公平性和准确性。

请假审批机构可以通过电话、在线系统等方式与学生家长联系，核实请假信息，并及时反馈审核结果。

四、请假统计与考勤学校应建立有效的请假统计与考勤系统，定期统计请假的情况。

这可以帮助学校了解学生的请假情况，及时采取相应的措施。

学校可以将学生的请假情况与学习成绩、考勤数据等进行整合分析，以掌握学生们的学习状态和表现。

五、请假规定的执行学校在制定请假制度时，应明确请假规定的执行办法。

包括请假时长的限制、请假频次的规定、请假后的补课与评估等。

学校应建立请假档案，记录学生的请假情况，及时进行审核和查验。

六、请假管理与辅导学校应加强请假管理与辅导力度。

学生请假时，学校可以安排学生辅导员、班主任等老师进行跟踪和关注，以了解学生的请假原因和假期的过程、收获等。

这有助于学校给予学生及时的帮助和支持，提供个性化的服务。

七、请假纪律教育学校应将请假纪律纳入学校纪律管理的范围。

学校可以举办请假纪律教育活动，加强对学生和家长的请假制度的宣传和教育。

大学生请假条及请假制度大学生请假条及请假制度「篇一」为进一步加强学生管理，保持正常教学秩序，现对在校学生请假作如下规定：一、批假权限学生请假三天以内（包括三天）由班主任批准，三天以上一周以内由学生科批准，一周以上两周以内由主管校长批准，两周以上由校长批准。

学生请假后，班主任老师需通报给任课老师。

二、请假程序学生请假必须先提出书面申请，请假条中应详细说明请假事由及请假期限，然后按批假权限依次由班主任、学生科、主管校长、校长签注意见，最后交-班主任备案。

三、请假规定1、学生请假必须先填写请假条，假条应包括以下内容：请假理由、请假时间。

请假离校者应写出家庭联系电话及住址。

2、学生因事请假应从严控制，一般不予批准，特殊情况下请假人如具有充足理由方可酌情准假。

学生因病请假，必须持校医务室或县级医院诊断证明方可办理请假手续。

有病外出就医，必须出示校医务室的建议书，否则不予批准外出就医。

3、所有学生请假必须使用学生科统一印刷的请假条，其他不合规范的请假条一律无效。

请假的学生必须到班主任处备案，否则以旷课处理。

4、除特殊情况外，学生请假必须由本人亲自办理请假手续，不准其他学生代为请假。

禁止采用“先斩后奏”的方式请假，对于紧急情况请假，离校前学生本人必须先打电话征得班主任同意，由班主任代理请假。

5、学生请假期满，因故仍不能到校上课或参加活动，必须在原准假期限结束前办理续假手续，否则按照旷课论处。

如遇学校放长假，学生因故不能按时到校，没有续假且不按期返校者，按照旷课论处。

6、凡不办理请假手续或请假未准擅自离校的学生按旷课处理，并给予相应的纪律处分。

7、凡请假学生，返校后均到班主任处销假，不销假者作缺勤处理（三天以内到班主任处销假，三天以上到学生科销假）。

8、学生请假理由必须真实，严禁弄虚作假，对撒谎伪造，在假条上涂改请假时间、伪造班主任签字者，要责令其做公开检讨，严重者给予纪律处分。

9、学生需请假回家或请假三天以上时班主任必须主动与家长沟通，征得家长同意后方能批准。