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第八课走可持续发展之路教案第八课走可持续发展之路教案第一课时可持续发展——我们面临的重要课题目标点击：、情感、态度、价值观目标：感知我国的人口、资源、环境等状况，树立可持续发展意识，树立科学发展观。
2、能力目标：引导学生从人口、资源、环境与经济发展之间的关系上，提高对问题进行综合分析与评价的能力。
3、知识目标：知道我国面临的人口、资源、环境的严峻形势；人口、资源、环境与经济发展的关系；实施可持续发展是我国正确的战略选择。
解读重、难点：“走可持续发展道路是正确的选择”既是教学重点又是教学难点。
学法推介：、通过图片、案例等材料感受我国严峻的人口、资源、环境形势。
2、通过具体的情景交流、探讨解决的具体方法。
学前准备：、收集与人口、资源、环境有关的资料。
2、调查当地在这些方面存在的突出问题。
学习流程：（一）自主构建、我发现的问题：（快速阅读教材，并将需要掌握的问题在教材中标注下来）2、知识结构整理：（二）展示交流、阶段小结：教师组织学生以小组为单位，对自主学习的任务进行展示与交流，通过小组形成简单的知识网络。
对组内共疑的问题在班内寻求答案。
2、（1）身临其境：观看下面的图片资料，想一想，它们分别反映了我国哪些方面的问题？你还收集到了哪些相关资料？说出来与大家分享。
公交站台招聘市场最近统计我国新增人口：每年：北京+青海每月：一个大县每周：一个小县每天：4.1万每小时：1721人每分钟：29人流泪的地球土地沙化我国沙漠化防治总体上仍是治理速度赶不上沙化速度，形势非常严峻。
据统计，目前我国沙化土地面积达168.9万平方公里，而且土地沙漠化面积仍以每年2460平方公里的速度扩展，相当于损失一个中等县的国土面积。
土地沙漠化已危及1亿多人口的生存和发展。
污染的河流工厂的浓烟我国目前82%河流受到不同程度的污染，其中20%已完全丧失使用功能。
上面的图片分别反映了________、________、___________等方面的问题。
第八课促进人的全面发展经济社会发展与人的全面发展的关系，理解人的全面发展的重要意义，明确如何促进人的全面发展，并身体力行，提高自身素质，努力促进自己的全面发展。
学习重点：如何促进人的全面发展。
学习过程：一、课前调查：1、历届奥运会上中国运动员取得的奖牌数。
2、试列举当代中国人的素质和能力在其他领域中的杰出表现。
二、阅读自学：按照自学提纲阅读课本，完成预习自测题：1、人的全面发展包括那些内容？①人的需要的全面发展。
②人的主体性的全面发展。
③人的能力或才能的全面发展④人的个性的自由发展。
⑤人的社会关系的全面发展2、经济社会发展与人的全面发展的关系是什么？人的全面发展与社会经济文化发展相互影响。
一方面,社会经济文化发展为人的全面发展提供物质条件,并在一定程度上制约人的全面发展;另一方面,人的全面发展为社会经济文化的发展提供智力条件,随着人的全面发展实现程度的提高,社会经济文化发展的水平不断提高,人的全面发展程度制约社会经济文化的发展。
3、如何促进人的全面发展？首先，在经济上必须努力建设我们的小康社会，不断提高人民的物质生活水平。
其次，要在政治上保证人民群众依法管理好自己的事情，充分发挥人民群众的主观能动性和伟大创造精神，实现人民的愿望和利益。
第三，在文化上努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，实现人们思想和精神生活的全面发展。
4、青少年要怎样促进自身的全面发展？①深入学习中国特色社会主义理论，用科学发展观武装头脑。
②努力全面提高自身素质，德智体全面发展。
③积极参与社会实践，磨练意志，增长才干。
三、展示交流：1、展示自学成果。
2、讨论点拨，解疑释疑。
四、整理学习成果：五、关注社会，课后活动：1、制定一份课外活动计划。
2、写出活动总结。
第八走可持续发展之路（我们在行动）教学设计第八走可持续发展之路第二时我们在行动目标点击：1、情感、态度、价值观目标：树立科学发展观，并能在日常生活中自觉落实各项环保行动。
2、能力目标：能够针对我国的人口、资源、环境现状，提高分析和解决问题的能力。
3、知识目标：知道我国针对人口、资源、环境形势指定的方针、政策；明确自己在落实科学发展观方面的责任。
解读重、难点：“为解决人口、资源、环境问题做出贡献”既是教学重点又是教学难点。
学法推介：1、通过具体的情景探讨解决人口、资源、环境问题的方法。
2、调查当地在可持续发展方面采取的措施，分析这样做的必要性。
学前准备：1、收集与落实可持续发展有关的宣传标语。
2、收集节约资源的小窍门与大家分享。
学习流程：（一）自主构建1、我发现的问题：（快速阅读教材，并将需要掌握的问题在教材中标注下来）2、知识结构整理：（二）展示交流1、阶段小结：教师组织学生以小组为单位，对自主学习的任务进行展示与交流，通过小组形成简单的知识网络。
对组内共疑的问题在班内寻求答案。
2、（1）小调查：三代人兄弟姐妹数量调查调查对象爷爷奶奶爸爸妈妈我数量①通过调查，你有什么发现？②你认为发生这一变化的原因是什么？（2）算一算：实行计划生育30多年来，我国少生了4亿人，并使13亿人口日推迟4年到来。
①估计一下，我们每天的平均花费是多少？一年呢？十八年呢？4亿人呢？②现身说法：实行计划生育对家庭和国家分别有哪些好处？③通过了解这些知识，你有何感想？（三）、重点探究：２００８年１月８日，国务院下发的《关于限制生产销售使用塑料袋的通知》指出，鉴于塑料购物袋已成为白色污染的主要，今后各地人民政府、各部委等应禁止生产、销售、使用超薄塑料袋，并将实行塑料购物袋有偿使用制度。
自２００８年６月１日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售所场所实行塑料袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料袋。
（1）我国为什么要限制生产、销售、使用塑料袋？（2）请你列举：近几年党和国家还采取了哪些节能减排具体措施？（3）国家如此重视节能减排活动说明了什么？（4）为响应国家节能减排的号召，我校拟举行“节能减排从我做起”主题活动。
