揭秘衡水中学
- 格式:docx
- 大小:26.90 KB
- 文档页数:11
《河北衡水中学探秘》2003年2月总第15期世界上任何一个由组织体系组成的集体,其无限的生命力系于有一个积极向上的道德文化体系,并以此构建成永不可摧的精神统一体,把所有的人凝聚在一起,执著地追求工作的尽善尽美。
翔宇教育集团创办至今,之所以能顺利地实现跨越式的发展,是因为她汇聚了一群充满理想、热爱教育、崇尚创新而又奋斗不止的人才,并在他们身上体现出一种开拓进取、追求卓越的坚持意志。
而这些离不开集团一直以来对翔宇人的道德文化建设。
寒假前集团以“我们需要什么样的精神”为主题,结合业务学习材料《河北衡水中学探秘》展开了大讨论。
许多老师纷纷撰文阐述自己的心得和感受,我们摘选部分,以飨读者。
教师的职能是什么宝中李斯凤“古之学者必有师。
师者,传道授业解惑也。
”一千多年来,有多少人怀疑过为人师者这一崇高的职能?看了《河北衡水中学探秘》的报告,我不由得对这句话重新审视了一番。
从一般意义上来说,“师者,传道授业解惑”,教师,是这个过程的中心人物了。
至于学生,当然主要也就是认认真真、踏踏实实地去向教师学了。
至于教师怎样去“传”,怎样去“授”,怎样去“解”,则降到了次要的位置。
正如衡水中学高一化学教师王忠民说:“教学最重要的是获取结论的过程,教师应积极创设问题情境,让学生作为一个探究者,一个“摘桃子”的人,去动手做,动眼看,动耳听,动情读,动口议,动笔写,动脑思,强调学生的动,强化思维加工和知识获取的过程,推迟结论呈显时间,那么,到最后学生得到的将不仅仅是“桃子”,更重要的是获取“桃子”的方法和成功体验。
特级教师方仁工老师说得好。
“教师的‘传道’,应当变化为促进学生自己去学‘道’;教师的‘授业’,应当变化为促进学生自己去学‘业’;教师的‘解惑’,应当变化为促进学生自己去发现问题、提出问题,自己去解决问题……”是啊,在“促进”与“引导”上多花些功夫,正是新形势下的教师职能。
由y=kx想到的实小黄迎春衡水中学对学生心理进行长期研究,得出了一个教育数学函数式y=kx。
衡水中学的恐怖之处在于它以一己之力拉高了本省的分数线,并让监狱式的管理模式风靡全国教育界;不管什么样的学生,只要在衡水中学就能将整个人的潜力发挥到极致;每年的清北录取人数都是100人以上;另外还有上课时360度的无死角监控,五分钟的吃饭时间,男女生不让讲话等等。
1该校实施军事化管理,逼到学生学会自律,几乎没有属于自己的时间,吃饭睡觉上厕所等都是掐着时间,每周都会有一场打鸡血似的激励教育。
2该校实施封闭式管理,每天的学习时长达到15个小时,榨干身体里最后一滴侥幸心理,而且做题是常态化的。
3经过多年的发展,该校已经掌握了高考的规律和套路,而且学生也会对每一种类型的题做到滚瓜乱熟,很难不会做。
4衡水中学的生源质量比较好,而且教师的教学水平和素质也较高。
2021衡水中学高考成绩再次刷爆朋友圈!揭秘衡中学霸养成秘籍!(转给孩子)2021高考成绩放榜,衡水中学再次取得了骄人的战绩!大众往往会看到花绽放的绚烂,却忽略了它背后的艰辛。
今天,为大家呈现衡中背后那些许多我们不知道的秘密!衡水中学2021高考喜报河北省2021年高考成绩出炉,衡水中学再次取得傲人战绩!在初步统计中,理科700分以上的考生,全省一共27人,衡中就占了23人,占据比例达到85%;703分以上18人,衡中就有16人,比例上升到89%。
文科678分以上13人,衡中8人,占比为62%。
在河北省文理科第一的争取中,衡水中学的王昊以总分717分的高分夺取河北省理科第一,其中数学满分150,英语148,语文138,理综281。
让人意外的是,文科第一竟然不是来自衡水中学,来自石家庄一中的郜楚煊以总分为689的成绩,力压衡中文科第一名夺取河北省文科状元。
老师篇这里有一批极其敬业的老师,并且深爱着他们的学生!他们用自己的勤劳和智慧让这里的孩子变得更加出色!(一)老师的温馨先一起来看看一份衡水中学老师们,留给刚考入衡水中学的同学们的一封信。
正文如下:给同学们的一封信亲爱的同学们:首先,祝贺你们以优异成绩加入衡水中学这个优秀团队,踏上人生的新征程!升入高中,意味着你们将逐渐长大和成熟,将要独立面对更广阔的社会人生。
乐青衿皆怀壮志,嘉才者咸集衡中。
这里是高端的平台,任你徜徉;这里是广阔的舞台,精彩纷呈。
亲爱的同学们,你准备好了么?机遇总是留给有准备的人。
这个假期很幸福,因为你们突然成了“富翁”,拥有一大笔时间可以自主支配。
那你们是沉浸在成功的喜悦中贻误时机,还是放飞心灵,向新的目标发起更猛烈的冲击?福特说:“大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。
”如何充分利用开学前的这段时间,如何做好由初中到高中的过渡呢?同学们,在通往成功的路上,你永远不会独行,因为老师会陪在你身边。
感觉怎样?是不是沁人心脾?(二)老师的智慧再来感受一下,他们的智慧吧!这是化学老师的给高一新生的建议:化学老师的温馨提示有人说化学背背就行了,这样的认识是错误的,化学也是理科,有需要你理解的概念和理论,而概念和理论是学习具体物质的理论支撑,所以你要学会用你聪明的大脑去思考、理解化学。
参观衡水中学心得体会我参观了一次衡水中学,对于这所享有盛名的学校,我有了更深刻的了解和新的体会。
衡水中学位于河北省衡水市,在国内有着很高的声誉。
在我进入校园的那一刻,我就被它的氛围所深深吸引。
整个校园显得非常宽敞,干净整洁。
校园的道路是一条直线,两边是整齐划一的绿化带,给人一种肃穆而庄严的感觉。
校园的建筑物也是一尘不染,每个教学楼上都有鲜艳的亮丽的橙色字体,让人一眼就能看到。
整个校园的风景优美,让人倍感舒适。
我先参观了一间教室,教室里的设施非常完备,桌椅干净整洁。
黑板上有巨大的字体,教学用的电子设备一应俱全。
在教室的墙上,贴着一些关于勤奋学习,努力上进的标语,让人不禁对这所学校的教育环境有了更深的认识。
在参观路上,我看到许多学生正在教室里认真听课,他们专注的神情让人印象深刻。
衡水中学以严格的管理闻名,学生要每天早晨5点30分起床,上午8点开始上课,课间只有10分钟的休息时间。
他们在上课的时候非常专注,认真做笔记,不分心。
这种严谨的作风,让我深深地敬佩。
除了严格的学习要求,学校也鼓励学生参加各种课外活动。
我参观了他们的图书馆,图书馆里有大量的图书和电子书,提供给学生阅读。
同时,学生还可以进行各种课外活动,比如打篮球、踢足球、绘画、乐器等等。
这些活动不仅可以锻炼学生的身体素质,还能培养他们的兴趣爱好和综合素养。
在参观中,我所看到的一切都表明衡水中学是一所注重培养学生才能的学校。
学校的教学质量是有保障的,他们注重学习方法的培养,让学生学会如何学习。
同时,学校还提供各种培训课程,帮助学生充分发展自己的潜力。
这些课程不仅有学术方面的,还包括领导力培养、社交技巧等等。
学校注重培养学生的核心素质,提供了良好的学习环境和培训机会,同时也能很好地尊重学生的个性和特长。
通过参观,我深深地感受到了衡水中学的严谨和高要求。
这所学校不仅注重学生的学术成绩,更注重全面的素质培养。
学校提供了丰富的培训课程和课外活动,让学生能更好地发展自己的潜力和综合素养。
谈衡水中学参观的见闻和感受带着一份钦佩和一丝疑惑,我们踏上了探秘衡水中学的路途。
怀着一颗虔诚的心,辗转十多个小时的路程,踏进了富有传奇色彩的河北衡水中学……衡中印象:一个激情燃烧的精神特区河北衡水中学在全国第一个提出素质教育更能提高“升学率”和把学校建成“精神特区”两个新理念。
在这两个新理念的指导下,学校获得了持续、健康、快速的发展:2000年至2008年连续九年高考重点大学上线人数位居河北省第一;2005-2008年高考重点大学上线人数分别为1100人1108人1285人1170人,其中被清华、北大录取的人数分别是37人、42人、35人,43人。
衡水中学在每一个教育与教学的环节中都非常注重锤炼学生的精神品质,学生们以他们卓越精神品质所演绎的一个个场景让我们感动不已。
镜头一:上午10点钟,我们被一阵阵响亮的口号声吸引。
原来是衡水中学的跑操开始了。
他们以班级为单位进行跑操比赛,全体同学快速而有序地跑到指定地点集合,在集合队伍的几分钟时间里,每一位同学手里都拿着一本书或资料在大声地诵读;集合后,每班的队伍都迈着整齐划一的步伐,同学之间始终保持十五公分左右的距离,他们或高呼“×××班,非同一般,勤奋好学,追求卓越”,或呐喊“团结协作,顽强拼搏,齐心协力,战胜自我”……整齐的步伐,整齐的口号,震撼着校园,更震撼着每一位参观者的心!镜头二:衡水中学流传着这样一句口头禅:“两眼一睁开始竞争”,通过与学生交流了解到,早晨起床十五分钟穿衣、收拾床铺、洗漱、整理卫生,然后到操场列队出操,在这短短的时间里就包含了七个“争”:争起床速度,争宿舍卫生的质量,争到操场列队的早晚,争早操队列是否整齐,争步伐是否矫健,争口号是否响亮,争精神面貌是否朝气蓬勃。
学生就在这种竞争之中开始了一天的学习与生活。
镜头三:走进衡水中学的每间教室,只见每一张课桌上都摆满了各种课本与参考资料,在每一张课桌的右上角,都贴着由同学自己书写的座右铭,诸如“高考夺魁,舍我其谁”,“努力才有机会”,“超越自我,追求完美”、“梅花香苦寒来”……每一张座右铭中都洋溢着衡水中学学生自信、自强、拼搏、超越的人生信念。
解读衡水中学高考成功的秘诀扬子晚报报道:在网上搜索河北衡水中学,你会惊讶地发现:那里的学生太能考试了。
2013年,分管教学的衡水中学副校长康新江来到了南京一中,和他一起来的有50多位一线老师。
同期,康新江接受了扬子晚报采访。
万扬子晚报:现在对衡水中学的报道非常多,能否介绍一下学校高考的基本情况?衡水中学高三毕业照衡水中学副校长康新江:学校规模大,不少外市学生会慕名而来。
我们学校分成两个校区,超过1万人,其中高考复读班有一千多人。
我们的班级设置分为实验班、普通班和特长班。
实验班的班级数占年级总班级数的约三分之一。
今年学校的高考成绩本一上线率达78.9%,本二上线率达98.2%,本三上线率100%。
其中,清华北大一共有104人,另外还有118名特长生进入不错的大学,其中包含清华美院、中央音乐学院等。
质疑2 吸金黑洞扬子晚报:有报道称,衡水中学十年中接待访问人数17万,如今参观须交600元参观费。
衡水中学学生活动衡水中学副校长康新江:我也听说有个17万人次的参观数据,但是并不清楚数字的准确性。
我们学校上个月就成功举办了第十五届全国高中教师专业发展论坛,参会人数有4600多人。
来学校参观并没有什么参观费,传说中有人提及的600元参观费可能是指有一次会议所须缴纳的会务费。
质疑3 铁腕管理扬子晚报:您认为,衡水中学取得高考成功的关键是什么?高中三年做过的卷子衡水中学副校长康新江:我个人认为,一个学校的成功,最关键的还是“学校文化”的建设。
我们学校营造氛围的特殊之处,就是在打造“精神特区”,这包含三个方面:第一是追求卓越,不管是老师还是学生;第二是改革创新;第三是团队精神,衡水中学按单个老师拼,拼不过很多名校,但是按照团队打造,确实取得了一定的成绩。
我认为,单纯减负并不科学。
现在的学生更需要磨练,他们最大的问题是没吃过什么苦。
质疑4 魔鬼教学扬子晚报:网传一份贵校的作息时间表,早上学生5点半起床,晚上10点教室熄灯,10点10分睡觉。
为你讲述一个真实的衡水中学,爱恨交加!河北衡水中学一直是这些天大家谈论的热门话题,有支持的、有贬损的,但后者还是居多一些。
今天,和小简老师一起来更多的了解衡水中学,看完后,欢迎你在文章下面评论留言!先听一听,一位河北人小于(化名)讲述她所了解的衡水中学是什么样的。
我家在沧州市下面的一个小县城,紧邻衡水市,开车只有半小时车程。
妈妈在我们当地最好初中当一名语文老师,1992年我上小学的时候,还根本没听我妈说过什么衡水一中,那时候,最出名的还是沧州一中,简称“沧一中”,当地最好的考生中考完就去了沧一中。
过了几年,大家又开始传唐山一中,说那学校可比沧一中牛多了,河北省重点,全国有名。
直到1999年我刚上初中的时候,当地的“神话”还属于唐山一中,我有一位同学考入了唐山一中,我妈说了好几年。
从2000年开始,就是我还上初中的时候,衡水地区的教育已经渐渐有名了。
有人开始讨论,上唐山一中好,还是衡水中学好,甚至连衡水地区的武夷中学都以其“监狱式的教学管理”受到了追捧。
我有一个哥哥,在我们当地读了高中,高考失利去武邑中学复读后考入重点。
那一年,极偶尔能见到他,真的是面色暗沉双目无光,直到高考完,小酒窝才回到了他的脸上。
他说,那一年,无论他身在哪,脑子都在想着学习,就算见到熟人点头打招呼时,心里都在背公式。
因为武邑中学的管理太残酷了,绝对不能让这一年白费了,也绝对不能再考不好,因为实在不想在那再多待一天了。
很快,衡水中学越来越有名,因为那里很能“出清华北大”。
虽然紧邻北京,但由于试卷、录取比例等原因,河北的考生想考入清华北大,真的很难。
但是,衡水中学似乎就有那种能让人考入清华北大的“神力”。
我妈数次跟我说,如果我努力可以考到全县中考的前五六名,她就去给我争取去衡中的机会。
那时我真的很天真,根本没有想过,我其实就考不了那么好的成绩,直接跟我妈说“不想去,那太严了,我受不了”。
“那太严了,我受不了。
”可能是河北人对衡水中学的说的最多的一句话。
走进“谜一样”的衡中揭开衡水中学的成功密码3月14日,来自山东、辽宁、海南、四川等25个省、市、自治区的教育工作者云集河北省衡水中学,第十八届全国高中教师专业发展论坛暨高三教学策略研究衡水中学现场会在此间召开。
未来网也作为本次活动的受邀媒体参加了本次活动。
会议期间,衡水中还学多角度展示了从早到晚的一日常规,全方位开放三个年级的学科课堂,详细介绍该校的办学特色和高三教学管理经验,并邀请了全国著名教育专家郑杰作报告。
对于衡水中学这些年来所取得成绩,国务院政府特贴专家、尝试教育专家、特级教师邱学华称,衡水中学是国际教育的奇迹。
近几年来,衡水中学身背“神一样的学校”的光环,在教育界乃至全社会引起极大关注。
有赞誉,更有各种负面声音。
很多专家学者,从来没有到过衡水中学一次,没有见过衡水中学的老师、学生一面,就把“监狱一样的学校”、“扼杀学生个性”等大帽子扣给了衡水中学,利用各种渠道和影响力对衡水中学大加挞伐,似乎衡水中学成了所有教育弊端之集大成者。
但通过记者走访衡中,认真聆听了衡中高三年级主任孙文盛老师有关“弘扬校园特色文化,办好负责任的学校”的主题分享,走进教室,与参会的其他学校老师一起重温了几节高考必修课,衡中之所以优秀、衡中之所以是教育界的奇迹的原因记者似乎已经有了明确的答案,那就是将校训“追求卓越”落到了实处,并有效融入了每个人的心中。
衡水中学是如何做到的?很多媒体都有这个疑问。
衡中王建勇副校长曾经对这个问题进行过详细的介绍。
用王校长的话讲,学校应该是一个精神特区。
在教学工作中,教师的精神品格是处在教学过程最前沿的,教师虚伪、自私、俗气,学生就会反感,就会影响教学效果,而对教师的考核本身就是困难的,因为教书育人是一份“良心”工作。
所以精神层面的东西,本身就是升学率,要办好学校,就必须让教师向往高尚的东西,就必须净化教师的心灵、养育教师的精神追求、升华教师的精神境界。
使每一个教师的整个生活都充满激情,充满理想,充满活力。
揭秘衡水中学:参观要交钱学生除学习各种不能“一本上线率86.6%,二本上线率99.3%,104人被清华北大录取,包揽全省文科、理科状元,以绝对优势摘取全省15连冠!”这是2014年河北省衡水中学竖在学校门口的高考喜报。
如此成绩让人可惊可叹,央视主持人白岩松惊呼,这是一所“成批成批的像韭菜一样批发生产状元的学校”。
“衡中模式”在连战连捷的同时,也引发了人们对其“高考流水线工厂”的质疑。
在这里,每个人的学习生活按部就班,就像钟表一样精确。
时间被一张精确到分钟的《生活作息表》分割成细小的段落,每个段落都有规定的内容,一段连着一段,犹如齿轮一样机械前行。
这种密不透风的时间控制弥漫在整个衡水中学,在此驱动下,学习已经成为一种条件反射。
“自习考试化,考试高考化,高考平常化”。
如此高压下培养出来的孩子,在得到高考的高分数的同时,孩子们还失去了什么?校门外令人瞩目的“英才路”11月27日上午,河北衡水冬雨淅沥,雾霾围城。
校门上方“建中华名校,育民族英才”的大标语也在雾霾中渐渐隐没。
衡水中学铁门紧闭,站铁门外向里望去,安静的校园雨雾弥漫,法国梧桐落叶满地。
一对中年夫妇踩着泥水,走到衡水中学侧门小心翼翼地问门卫:“我们从冀州来的,孩子被衡中录取了,我们想先来看看学校,了解一下生活环境和住宿情况。
”门卫检查了录取通知,与相关老师电话核实了情况,又让二人填了一份出入登记表,才开门放人。
这对夫妇的孩子李晓,今年读高一,成绩拔尖,在父母眼里“肯定能考上好大学”。
但李晓的愿望是上清华。
令父母忧心的是,这两年当地高中考上清华、北大这两所一流名校的简直是凤毛麟角。
几番辗转,他们决定送孩子到衡中上学。
“转学到衡中读书,孩子上清华的把握就大了。
”父亲李泽章说。
衡水中学位于衡水市东南部,校门对面,是一溜儿低矮老旧的平房,分布着一些小商店和地摊。
看上去,这所学校并不起眼。
令人瞩目的是校门外叫“英才路”的那条小街。
路两边的围墙上,贴满了今年被北大、清华等名校录取以及奥赛获奖学生的照片,横亘百米,蔚为壮观,黄底红字,一片“辉煌”。
校门口则是一幅巨大的展板,显示着今年的高考成绩,上面的数据令人可惊可叹:2014年,衡水中学一本上线率86.6%,二本上线率更是达到惊人的99.3%。
共有104人考上清华、北大,2人进入中科大,16人进入香港大学等港校,51人被哈佛大学等国外名校录取。
1335人被“985”高校录取,2631人进入“211”高校。
另外,今年的河北省文、理科状元均被衡中包揽,并有9人进入河北省文科前10名,6人进入河北省理科前10名。
河北省文科前100名,衡水中学包揽了67人,理科则为51人。
也就是说,整个河北省所有的高中加在一起,也比不上衡水中学这一所学校。
就连衡水中学自己,也在网站上贴出了“以绝对优势摘取全省15连冠!”的喜报,宣告着衡水中学在河北全省一家独大的局面。
央视主持人白岩松惊呼,这是一所“成批成批的像韭菜一样批发生产状元的学校”。
在学生中,也流传着“超级高考工厂”、“神一样的学校”等说法,也正是这声势浩大的“高考最强军团”,吸引着周边越来越多的学生和家长来“投奔”。
门难进的衡中冷风裹挟着细雨,针刺一样打到人的脸上。
衡中校门外,一位父亲正在风雨中撑伞守候。
“孩子感冒了,我给他送点药过来。
等了快半个小时了,等一会儿孩子下了课我才能申请进去送药。
”要想走进衡水中学,并不容易。
学校大门口铁门紧闭,只有一旁的侧门供人出入。
来者必须与学校相关人员约定,由校方发开门指令给保安,在填写完登记表后方可进入校门。
见到记者后,保安警惕地把记者挡在门外,并拒绝提供学校相关负责人的联系方式。
记者拨通学校办公室的电话,希望与负责相关工作的副校长王建勇对话,电话那头说王校长不在学校。
而就在5分钟前,记者见到有人在门卫处登记约见王建勇,并得到了王建勇的开门指令。
记者数次拨打衡中办公室提供的另一个所谓负责相关工作的电话,截至发稿日该电话并无人接听。
学校的老师们对外界也保持着一种“默契”。
衡中校门外,记者遇到了几位衡中老师,大都称“工作太忙”而匆匆离去,偶尔有人聊几句,也会警惕地保密自己的姓名职务。
一位衡中的大胡子外教,在课间匆忙走出校门,来到对面的小超市买了几个小蛋糕果腹。
当记者表明身份和采访意图时,他笑了笑说:“抱歉,在这里,一切采访必须经过我们校长的允许。
”随后记者来到衡水市教育局了解情况。
在表明采访意图后,一位王姓办公室主任称,教育局相关负责人和新闻发言人均不在单位,并“说不准什么时间回来”。
在记者提出电话采访后,他拒绝了记者的采访要求,并称只接受当地宣传部安排的采访。
记者了解到,衡中不定期设有开放日,但需要提前预约,提交单位证明种种。
只有在那一天,外人才能走进校园一探究竟。
曾有媒体报道,虽然衡水市的GDP常年徘徊在河北末3位,但衡水中学十年中接待访问人数达17万。
参观衡水中学并不免费,那些以研讨会的名义来到衡水的老师们,每人还需要缴纳600元的“会务费”。
这里,除了学习,其他都是“各种不能”外人想进入衡中很难,里面的学生要想从衡水中学出来,也很难。
“别看我在学校门口摆摊,但生意并不好做。
因为平时根本看不到学生出来买东西。
”校门对面的摊主告诉记者。
衡水中学实行严格的封闭式管理,除了学校特批的几位身体有特殊状况的走读生,无论本地或外地的学生平时都严格禁止出校门。
学校3周放假一天,学生若想在非假日出校门,需要班主任开条子,而且“除因公或违纪回家反思出校门外,每班每学期不超过2张”。
“虽然我离家才15分钟的路程,但一年也回家不了几次。
”一位本地学生表示。
在校期间,学生的言行举止都受到严格的限制,从起床到睡觉,成绩、德行、卫生全部纳入量化考核。
学校甚至对带入学校的零食种类也做出限定:除牛奶、饼干、苹果、梨、橘子、香蕉之外的食物,以及手机、MP4、复读机、录音机、收音机、电子词典等产品,卡通画、球类、小说、杂志、画报等“与学习无关的物品”不得带入校园。
根据该校《关于学生违纪行为处理的试行办法》,异性之间互相陪护去医务室看病、互相追逐打闹、互相请客、互发短信、互赠礼物、一起进餐等行为被归为“男女生非正常接触”,会被给予警告或严重警告处分、回家反省1~2周,并全校通报。
教室里的摄像头,居高临下地监控着学生们的一举一动。
所有老师可以控制各摄像头并录制视频留下“违纪证据”。
“我们自习课不能喝水,不能与同桌讲话,不能往教室后门看,不能照镜子,不能大声笑,不能走神,不能咬笔,短裤和裙子不能高过膝盖,不能留怪异发型,女生不能佩戴首饰……总之就是各种不能。
”一位衡水中学的毕业生如此回忆曾经的衡中生活。
惩罚的大棒往往不可思议地砸在一些“小事”上:一名高一女生因为感冒嗓子疼,在自习课上喝了一口水,班主任便通知其远在邢台市的母亲来校,女生则含泪站在保安室写作业;一位学生因被发现桌斗里有半根没吃完的火腿肠,就被勒令回家反省;一名女生因为胃疼,在开大会前依靠着同学的肩膀,被班主任视为有损精神风貌,要求其回家反思。
“在衡中生活了3个月,才明白什么是人间炼狱。
”19岁的闫静是衡水中学一名高三在读学生。
2012年,她考入衡水中学。
当时班里排27名,她的学号便是27号。
以后的学号,则根据每学期末或学期初的考试成绩重新排定,以此刺激学生间的竞争。
闫静告诉记者,在衡水中学,每天的第一课就是清晨5点30分开始的晨跑。
自此开始,学生们便以“分钟”为单位开始了紧张的生活。
记者拿到的一份《衡中生活作息表》显示,衡中学生每天10节正课,加上一节早读和3节晚自习,一天要上14节课,每天学习时间近10个小时。
晚上10点,教室熄灯。
10分钟后,学生必须躺到床上休息。
在这里,每个人的学习生活按部就班,就像钟表一样精确。
时间被一张精确到分钟的《生活作息表》分割成细小的段落,每个段落都有规定的内容,一段连着一段,犹如齿轮一样机械前行。
这种密不透风的时间控制弥漫在整个衡水中学,在此驱动下,学习已经成为一种条件反射。
在闫静眼中,衡中有一种“气场”。
只要走进去,便会自然而然地融入到跑步前进的学习状态中。
“连教学楼的台阶上,都贴有动能定理等数理化公式。
在这种环境下,想不好好学习都不行。
大家已经习惯利用每一分钟来学习了,即使是跑步,同学们也都在列队间隙看看书,上厕所也会带着书记几个单词,这都是我们的生活常态。
”衡水中学官方微信发的《如果你的孩子在衡中上过学》写道:“我们每天5点半起床飞奔到操场,只为了抓紧跑操前的几分钟记住几个单词、几首诗;我们打饭排队时拿着小本子,只为了能不浪费一分一秒;我们自习考试化,考试高考化,高考平常化;我们开会前做着数学题,升旗前读着语文素材,看新闻时写着学案……”但这种紧锣密鼓的学习以及框架中的生活并不是每个学生都能适应的。
衡中的一名学生说:“每天5:30起床,5:45之前必须离开宿舍,拿着书到跑操地点集合。
跑操结束后,所有班级必须跑步上楼早读,6:38,班里的80多个人全部离开教室的时间甚至可以用秒来计算,为的只是能吃到早饭,因为7点前要回到教室上自习。
如果去晚了,在楼道堵5分钟,排队5分钟,来回7分钟,最多只能有3分钟早饭时间……在衡中生活了3个月,才明白什么是人间炼狱。
”三年做过的卷子摞起来两米多时间在这里被精确分配到每一分钟,生活则是一场接一场的考试。
每个学生都在高考“指挥棒”下被题海战术“拧紧了发条”,像陀螺般高速旋转。
在衡中,到高二结束,课程基本都已经学完,高三全年都在复习,同时会做大量的模拟考题。
每天14节课,正课由老师上课讲解;自习课时间则用来做题、考试,学生们称之为“自习考试化”。
网络上流传的一位2011年从衡水中学考入香港大学的女生保存了从高一到高三所做过的卷子,摞起来有2.41米高。
“考考考,老师的法宝。
”衡水中学学生长期高强度的“题海”重复训练,被视为衡水中学提高升学率的一大法宝,也是老师提高各班成绩、提升量化考核的重要手段。
除了上课、备课,老师的主要精力就是琢磨高考试题,不仅自己出题,还要做题,以便了解各种习题深度,“甚至比学生做的都多”。
对于题量,曾经有个说法:如果一套题70%的学生答完了,那就是不合格的,因为这说明很多学生的时间被浪费了。
很多老师甚至在开会的时候,也会在底下偷偷地做题、判卷子。
“从应试考试的角度,题海战术还是有效的。
”衡中一位老师表示。
衡水中学历年的高考录取率印证着这一事实。
然而前校长李金池离开衡中后坦承,当时搞的是题海战术,拼学生、拼老师,“做了不少违背教育规律的事”。
有些老师甚至体罚学生,采用棍棒教育,学生累得发昏,老师累得吐血。
三周休假一天,当地旅店人满为患41岁的刘花,是衡水中学对面一家小超市的售货员,一个月领着700块的薪水,交着400元的房租。
每当空闲的时候,她便望向路对面校门口的展板上那张考上清华、北大学生与校长的大合影。