【人教版】数学一年级下册计算能手(优生)

精品"正版〞资料系列,由本公司独创 .旨在将"人教版〞、〞苏教版"、〞北师大版"、〞华师大版"等涵盖几乎所有版本的教材教案、课件、导学案及同步练习和检测题分享给需要的朋友 .本资源创作于2021年8月,是当前最|新版本的教材资源 .包含本课对应内容,是您备课、上课、课后练习以及寒暑假预习的最|正确选择 .小学数学一年级|下册计算能手 (优生 )班别：姓名：学号：成绩：一、直接写出得数 .89 -7＝ 62＋7＝ 46＋7＝ 41 -2＝ 29＋30＝ 71 -8＝ 53 -6＝ 79＋2＝9＋27＝ 67 -20＝ 20＋39＝ 27＋6＝3＋86＝50－50＝ 8＋3＝ 33＋5＝15－6＝83－3＝80＋10＝90－90＝47 -6＋40＝ 70＋18 -60＝ 81 -7 -30 ＝53 -8 -30＝ 40＋37 -9 ＝ 11－５＋６＝二、在○里填上 "＞〞 "＜〞或 "＝〞 .3＋39 21＋30 45－2＋336元5角 4元4角元3角 7元8角角7分39角元20角20元 1元9角三、在 ( )里填上适宜的数 .( )－3＝30 3＋ ( ) ＝93 ( )＋60＝4＋60 50角＝( )元 20分＝( )角 ( )角＝7元8元5角＝( )角 52角＝( )元( )角21.25元＝( )元( )角( )分 9.50元＝( )元( )角( )分6角＋8角＝( )角＝( )元( )角四、在填上 "＋〞或 "－〞 .＝9 54 5＝59 77 7 =706 8＝14 80 70＝10 32 6＝38＝19 45 4＝49 20 55＝75五、算一算体育室里每种东西 .体育室原有借出还剩算式15个9个( )个15 -9 =( )个17根( )根8根17 -( ) =8根( )个7个6个( ) -7 =6个六、下面每个 ( )里可以填什么数 ?10＋25 > ( )20＋( ) < 2525－( ) =25＋( )七、从30、8、6、38四个数中选出三个数 ,列出四道算式 .□○□ =□□○□ =□□○□ =□□○□ =□八、你能用10、20、30、40、50、60、70、80这些数组成下面的等式吗 ? (不能用重复的数字 )(1 )□＋□ =□＋□ =□＋□ =□＋□(2 )□－□ =□－□ =□－□ =□－□教学反思1 、要主动学习、虚心请教,不得偷懒. 老老实实做"徒弟〞,认认真真学经验,扎扎实实搞教研.2 、要勤于记录,善于总结、扬长避短. 记录的过程是个学习积累的过程, 总结的过程就是一个自我提高的过程.通过总结, 要经常反思自己的优点与缺点,从而取长补短,不断进步、不断完善.3 、要突破创新、富有个性,倾心投入. 要多听课、多思考、多改良,要正确处理好模仿与开展的关系,对指导教师的工作不能照搬照抄,要学会扬弃,在原有的根底上,根据自身条件创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格, 弘扬工匠精神, 努力追求自身教学的高品位.。

小学数学一年级下册计算能手（优生）班别：姓名：学号：成绩：一、直接写出得数。

89—7＝ 62＋7＝ 46＋7＝ 41—2＝29＋30＝ 71—8＝ 53—6＝ 79＋2＝9＋27＝ 67—20＝ 20＋39＝ 27＋6＝3＋86＝50－50＝ 8＋3＝ 33＋5＝15－6＝83－3＝80＋10＝90－90＝47—6＋40＝ 70＋18—60＝ 81—7—30 ＝53—8—30＝ 40＋37—9 ＝ 11－５＋６＝二、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

3＋39 21＋30 45－2＋336元5角 4元4角元3角 7元8角角7分39角元20角20元 1元9角三、在（）里填上合适的数。

（）－3＝30 3＋（）＝93 （）＋60＝4＋60 50角＝( )元 20分＝( )角 ( )角＝7元8元5角＝( )角 52角＝( )元( )角21.25元＝( )元( )角( )分 9.50元＝( )元( )角( )分6角＋8角＝( )角＝( )元( )角四、在填上“＋”或“－”。

＝9 54 5＝59 77 7=706 8＝14 80 70＝10 32 6＝38＝19 45 4＝49 20 55＝75五、算一算体育室里每种东西。

体育室原有借出还剩算式15个9个( )个15-9=( )个17根( )根8根17-( )=8根( )个7个6个( )-7=6个六、下面每个（）里可以填什么数？10＋25 > ( )20＋( ) < 2525－( ) =25＋( )七、从30、8、6、38四个数中选出三个数，列出四道算式。

□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□八、你能用10、20、30、40、50、60、70、80这些数组成下面的等式吗？（不能用重复的数字）（1）□＋□=□＋□=□＋□=□＋□（2）□－□=□－□=□－□=□－□正确读写“鼓动、跃动”等词语。

正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，积累好词佳句。

（二）理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的深意。

小学数学一年级下册计算能手（优生）班别：姓名：学号：成绩：一、直接写出得数。

89—7＝ 62＋7＝ 46＋7＝ 41—2＝29＋30＝ 71—8＝ 53—6＝ 79＋2＝9＋27＝ 67—20＝ 20＋39＝ 27＋6＝3＋86＝50－50＝ 8＋3＝ 33＋5＝15－6＝83－3＝80＋10＝90－90＝47—6＋40＝ 70＋18—60＝ 81—7—30 ＝53—8—30＝ 40＋37—9 ＝ 11－５＋６＝二、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

3＋39 21＋30 45－2＋336元5角 4元4角元3角 7元8角角7分39角元20角20元 1元9角三、在（）里填上合适的数。

（）－3＝30 3＋（）＝93 （）＋60＝4＋60 50角＝( )元 20分＝( )角 ( )角＝7元8元5角＝( )角 52角＝( )元( )角21.25元＝( )元( )角( )分 9.50元＝( )元( )角( )分6角＋8角＝( )角＝( )元( )角四、在填上“＋”或“－”。

＝9 54 5＝59 77 7=706 8＝14 80 70＝10 32 6＝38＝19 45 4＝49 20 55＝75五、算一算体育室里每种东西。

体育室原有借出还剩算式15个9个( )个15-9=( )个17根( )根8根17-( )=8根( )个7个6个( )-7=6个六、下面每个（）里可以填什么数？10＋25 > ( )20＋( ) < 2525－( ) =25＋( )七、从30、8、6、38四个数中选出三个数，列出四道算式。

□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□八、你能用10、20、30、40、50、60、70、80这些数组成下面的等式吗？（不能用重复的数字）（1）□＋□=□＋□=□＋□=□＋□（2）□－□=□－□=□－□=□－□文库精品.....................................使用本文档删除后面的即可致力于打造全网一站式文档服务需求，为大家节约时间文档来源网络仅供参考欢迎您下载可以编辑的word文档谢谢你的下载本文档目的为企业和个人提供下载方便文库精品节省工作时间，提高工作效率，打造全网一站式精品需求!欢迎您的下载，资料仅供参考!（本文档收集于网络改编，由于文档太多，审核难免疏忽，如有侵权或雷同，告知本店马上删除）。

小学数学一年级下册计算能手（优生）班别：姓名：学号：成绩：一、直接写出得数。

89—7＝ 62＋7＝ 46＋7＝ 41—2＝ 29＋30＝ 71—8＝ 53—6＝ 79＋2＝9＋27＝ 67—20＝ 20＋39＝ 27＋6＝3＋86＝50－50＝ 8＋3＝ 33＋5＝15－6＝83－3＝80＋10＝90－90＝47—6＋40＝ 70＋18—60＝ 81—7—30 ＝53—8—30＝ 40＋37—9 ＝ 11－５＋６＝二、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

3＋3921＋3045－2＋336元5角 4元4角元3角 7元8角角7分39角元20角20元 1元9角三、在（）里填上合适的数。

（）－3＝30 3＋（）＝93 （）＋60＝4＋60 50角＝( )元 20分＝( )角 ( )角＝7元8元5角＝( )角 52角＝( )元( )角21.25元＝( )元( )角( )分 9.50元＝( )元( )角( )分6角＋8角＝( )角＝( )元( )角四、在填上“＋”或“－”。

1 / 3＝9 54 5＝59 77 7=706 8＝14 80 70＝10 32 6＝38＝19 45 4＝49 20 55＝75五、算一算体育室里每种东西。

体育室原有借出还剩算式15个9个( )个15-9=( )个17根( )根8根17-( )=8根( )个7个6个( )-7=6个六、下面每个（）里可以填什么数？10＋25 > ( )20＋( ) < 2525－( ) =25＋( )七、从30、8、6、38四个数中选出三个数，列出四道算式。

□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□八、你能用10、20、30、40、50、60、70、80这些数组成下面的等式吗？（不能用重复的数字）（1）□＋□=□＋□=□＋□=□＋□（2）□－□=□－□=□－□=□－□教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。

我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

小学数学一年级下册计算能手（优生）班别：姓名：学号：成绩：一、直接写出得数。

89—7＝ 62＋7＝ 46＋7＝ 41—2＝29＋30＝ 71—8＝ 53—6＝ 79＋2＝9＋27＝ 67—20＝ 20＋39＝ 27＋6＝3＋86＝50－50＝ 8＋3＝ 33＋5＝15－6＝83－3＝80＋10＝90－90＝47—6＋40＝ 70＋18—60＝ 81—7—30 ＝53—8—30＝ 40＋37—9 ＝ 11－５＋６＝二、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

3＋39 21＋30 45－2＋336元5角 4元4角元3角 7元8角角7分39角元20角20元 1元9角三、在（）里填上合适的数。

（）－3＝30 3＋（）＝93 （）＋60＝4＋60 50角＝( )元 20分＝( )角 ( )角＝7元8元5角＝( )角 52角＝( )元( )角21.25元＝( )元( )角( )分 9.50元＝( )元( )角( )分6角＋8角＝( )角＝( )元( )角四、在填上“＋”或“－”。

＝9 54 5＝59 77 7=706 8＝14 80 70＝10 32 6＝38＝19 45 4＝49 20 55＝75五、算一算体育室里每种东西。

体育室原有借出还剩算式15个9个( )个15-9=( )个17根( )根8根17-( )=8根( )个7个6个( )-7=6个六、下面每个（）里可以填什么数？10＋25 > ( )20＋( ) < 2525－( ) =25＋( )七、从30、8、6、38四个数中选出三个数，列出四道算式。

□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□八、你能用10、20、30、40、50、60、70、80这些数组成下面的等式吗？（不能用重复的数字）（1）□＋□=□＋□=□＋□=□＋□（2）□－□=□－□=□－□=□－□一年级下册应用题1、同学们要做20个灯笼,已做好9个，还要做多少个？2、从花上飞走了9只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？3、飞机场上有17架飞机，飞走了3架，现在机场上有飞机多少架？4、小苹种9盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？5、学校原有8瓶胶水，又买回4瓶，现在有多少瓶？6、小强家有17个苹果，吃了7个，还有多少个？7、汽车总站有20辆汽车，开走了3辆，还有几辆？8、小朋友做剪纸，用了8张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸？9、马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多少匹？10、商店有15把扇，卖去5把，现在有多少把？11、学校有兰花和菊花共16盆，兰花有6盆，菊花有几盆？12、小青两次画了9个，第一次画了5个，第二次画了多少个？13、小红家有苹果和梨子共18个，苹果有9个，梨子有多少个？14、学校要把20箱文具送给山区小学，已送去10箱，还要送几箱？15、家有15棵白菜，吃了5棵，还有几棵？16、一条马路两旁各种上9棵树，一共种树多少棵？17、从车场开走9辆汽车，还剩5辆，车场原来有多少汽车？18、从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车？19、学校体育室有8个足球，又买来7个，现在有多少个？20、学雷锋小组上午修了8张椅，下午修了12张，一天修了多少张椅？21、明明上午算了8道数学题，下午算了12道，下午比上午多算多少道题？22、图书室里有10个女同学，有8个男同学，男同学比女同学少多少个？23、动物园里有大猴8只，有小猴10只，小猴比大猴多多少只？24、学校有6个足球，10个篮球，足球比篮球少多少个？25、花园里有兰花6盆，菊花8盆，兰花再种多少盆就和菊花同样多？26、妈妈买红扣子8个，白扣子6个，黑扣子4个。

小学数学一年级下册计算能手（优生）班别：姓名：学号：成绩：一、直接写出得数。

89—7＝ 62＋7＝ 46＋7＝ 41—2＝29＋30＝ 71—8＝ 53—6＝ 79＋2＝9＋27＝ 67—20＝ 20＋39＝ 27＋6＝3＋86＝50－50＝ 8＋3＝ 33＋5＝15－6＝83－3＝80＋10＝90－90＝47—6＋40＝ 70＋18—60＝ 81—7—30 ＝53—8—30＝ 40＋37—9 ＝ 11－５＋６＝二、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

3＋39 21＋30 45－2＋336元5角 4元4角元3角 7元8角角7分39角元20角20元 1元9角三、在（）里填上合适的数。

（）－3＝30 3＋（）＝93 （）＋60＝4＋60 50角＝( )元 20分＝( )角 ( )角＝7元8元5角＝( )角 52角＝( )元( )角21.25元＝( )元( )角( )分 9.50元＝( )元( )角( )分6角＋8角＝( )角＝( )元( )角四、在填上“＋”或“－”。

＝9 54 5＝59 77 7=706 8＝14 80 70＝10 32 6＝38＝19 45 4＝49 20 55＝75五、算一算体育室里每种东西。

体育室原有借出还剩算式15个9个( )个15-9=( )个17根( )根8根17-( )=8根( )个7个6个( )-7=6个六、下面每个（）里可以填什么数？10＋25 > ( )20＋( ) < 2525－( ) =25＋( )七、从30、8、6、38四个数中选出三个数，列出四道算式。

□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□八、你能用10、20、30、40、50、60、70、80这些数组成下面的等式吗？（不能用重复的数字）（1）□＋□=□＋□=□＋□=□＋□（2）□－□=□－□=□－□=□－□四、背一背这些成语,看谁先记下来。

成语故事一、学生自己读成语故事,并读懂内容。

（响是指声响；遏是指阻止，使停止；行云是指流二、说说这个成语的意思。