争做热爱劳动的好少年
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关于热爱劳动好少年事迹材料热爱劳动好少年事迹材料篇1 构筑国家法律殿堂殊为不易,守护好这座殿堂,同样艰难。
一个合格的守护者,不仅需要扎实专业的法律功底,而且也需要一种高境界的精神力量,也就是精神高地,从而获得一种奋发向上的力量。
xx市人民检察院案管办主任张就是这样一群守护者中的一个。
xx年进入检察系统工作以来,她流下了数不清的汗水,得到了一个又一个的荣誉,也用理想信念和职业操守,在平凡的岗位上,筑就了一个检察官应有的精神高地。
有一种经历叫财富她出生在xx市一个偏远的农村,贫困的童年让她过早的体会到了生活维艰,体会到了父母对她的一片期望,养成了简朴自律的生活习惯、勤恳务实的工作方式和实事求是的人生态度,更让她体会到了基层群众对法律的敬畏与对公平正义的渴望。
也正是因为如此,她选择了法律专业,并于xx年取得司法资格a证,成为一名律师。
自己生活条件好转后,她并没有忘记仍然贫困的家乡,节尽可能提供法律志愿服务和法律咨询。
xx年,通过公务员考试进入xx 市检察院后,她始终不忘初衷,继续坚持公正执法、为民用法,以务实的态度践行忠诚、公正、清廉、文明的检察价值追求,坚守法律的尊严。
有一种倔强叫执着从为民辩护到法律监督,身份的转变促使她更加严以修身,更加注重党性修养和个人法律功底的提升。
连续两年,她代表xx院参加上级院举办的业务技能竞赛,均取得第二名的成绩,被评为尔市检察机关业务技能竞赛优胜个人。
进入检察系统以来,她先后在监所科、民行科工作过,无论在哪个科室、干的什么岗位工作,她都始终坚持业务学习,坚持用权为公,个人能力和职业素养在工作实践中得到了检验。
xx年,时任民行科副科长的她发现一起二审判决的某某单位租赁合同纠纷案存在疑问,面对单位倒闭多年、案情错综复杂的现实,面对当事人对法律公正的渴望,她倔强的从头开始,逐一走访当年知情人,多方调查了解,查阅了该案的所有案卷材料及有关文件资料,最终形成各方认可的完整证据链条,并建议尔市检察院提请抗诉,最终自治区高院支持了这一主张,推翻了该案的一、二审判决,她制作的该案法律文书也被自治区院评为优秀法律文书。
劳动好少年优秀学生事迹13篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新时代好少年热爱劳动事迹材料新时代好少年热爱劳动事迹材料(通用5篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都写过事迹吧,事迹是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。
那么拟定事迹真的很难吗?下面是收集整理的新时代好少年热爱劳动事迹材料(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
新时代好少年热爱劳动事迹材料1xx是xx学院实验小学六年级(1)班学生,今年12岁,六(1)中队班长,实验大队委干部。
他是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉献,并且全面发展、学有所长的好少年。
多次被评为实验小学三好学生、优秀学生干部,文明学生等荣誉称号。
一、品学兼优,屡获佳绩xx同学热爱祖国,勤奋努力,立志成才,把行动付诸于现实。
从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助,从小就懂得遵守学校的纪律,讲文明,热爱集体,乐于助人;热爱劳动,积极参加少先队开展的各项有益的活动;加强体育锻炼,身体素质好。
他学习刻苦,思维敏捷,身上总有一股不服输的韧劲。
在学习过程中即使遇到挫折,他也能以乐观的心态去面对。
他懂得作为一名班干部,自身的素质首先要过硬。
学习成绩就是一个很重要的方面,上课时他坐姿端正,能认真听讲,积极发言。
老师布置的作业,他总能在较短的时间内完成,并且正确率较高,同学们都很佩服他。
休息日,他还会去上奥数课,增强他的学习能力。
做奥数题是他最开心做的事情之一,日积月累,题型就记的多了。
他阅读大量课外书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到文学名著,他都读得津津有味。
广泛的阅读开阔了他的眼界,充实自己,增长了知识。
功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,得到了丰硕成果,从一年级到现在,各科成绩一直名列前茅,多次获得班级全优生、三好学生等称号。
他在xx年迎奥运全国小学生金牌作文大赛获三等奖,xx年“实验杯”数学竞赛获二等奖,xx年“感动xx”512汶川大地震哀悼会上献词,xx年庆祝xx学院成立30周年主题会上献词,xx年“希望杯”全国数学邀请赛获优秀奖,xx年全疆科普知识竞赛获二等奖,xx 年实验小学升旗仪式上担任主持人,xx年“尚德电力杯”赛车装饰比赛中,与其他参赛同学,为学校获得xx赛区二等奖,xx年在“暗夜保护”倡议仪式上献词,xx年“创新思维”数学竞赛获二等奖,xx年“xx百名民族团结小使者圆梦首都”活动宣读启动宣言,xx年“关工委成立20周年暨全区关心下一代工作表彰大会”上作为领颂献词。
争做热爱劳动的好少年演讲稿
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:争做热爱劳动的好少年!
聪明的少年,优秀的少年,这是我们家长、老师、社会对我们的期望。
但是,作为21世纪的少年,我们要想在蜂拥而至的各种挑战中取得优异的成绩,必须对劳动有热爱。
劳动,是一种精神。
它不仅仅是指体力劳动,更是把生命里最充实的精神,经过检验和实践投入到现实生活的过程。
只要我们用自己的智慧和勤劳,就能创造出辉煌的成功。
劳动塑造的是一种习惯,一种习惯能改变我们的性格,能影响我们未来的发展,能让我们不断地超越自我,成功面对各种挑战。
劳动,是一种道德。
劳动正是教育中「三自」的重要内容,是培养我们的独立意志、勇于实践、勤劳刻苦的重要途径。
有劳动,才能敢为人先,才能自强不息,才能提高我们对实际问题的解决能力。
我们青少年应该努力学习,不断提高自己的素质。
但不能只学问,孤陋寡闻,还应热爱劳动、勤奋学习,走在时代前沿。
最后,让我们一起争做热爱劳动的好少年,为推动社会发展,为实现个人梦想,努力奋斗,共创美好未来!
谢谢大家!
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热爱劳动好少年事迹材料(通用11篇)热爱劳动好少年事迹材料1周__,一个沉稳,内敛,勤奋的男孩,是羊山学校七年级的副班长,天生至真至纯,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。
他品学皆优,德才兼备,全面发展,是七年级的杰出代表。
在老师的指导帮助下,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。
作为班干部,他总是把班集体的荣誉看得高于一切,处处起表率作用。
全心全意为同学是他的信念,经常主动帮助学习上有困难的同学,并在班里成立“帮困小组”,大家都以他为榜样。
学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不拿出班委的架子指挥别人干;如有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误;他爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,课堂上积极思考和回答老师提出的问题,保质保量完成老师布置的各科作业。
周__,因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脱颖而出,光彩夺目!热爱劳动好少年事迹材料2陈__,男,现年12岁,现在在羊山学校六年级学习。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。
在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
陈家乐同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。
他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,六年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状,都是他努力奋斗的结果。
争做新时代好少年演讲词(16篇)争做新时代好少年演讲词篇1我要争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现祖国的富强,努力向前。
祖国是我们的母亲,我要好好学习报答祖国。
我要争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们飞向蓝天的翅膀。
我要珍惜时间、虚心好学,要把学习当作快乐的源泉。
我要争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手,奔向美好的明天。
对己克制,约束自己的语言和行为。
对人感恩,尊重、爱护同学和身边的人。
对物珍惜,养成勤俭节约的好习惯。
对事尽力,对事情认真负责,诚实、正直。
我要争当祖国的好少年:体魄强健,活泼开朗,用健康的身心,迎接祖国未来建设的重任。
坚持锻炼身体,培养良好的卫生习惯。
我要争当祖国的好少年,请胡爷爷和老师们放心,今天,您们培育的小树苗,长大会成为国家的栋梁之才!争做新时代好少年演讲词篇2亲爱的同学们:你们好!在德,智,体,美等方面全面发展,争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋好学,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
”让我们从自身做起,争当四好少年。
争当热爱祖国,理想远大的好少年“少年强则国强,少年富则国富。
”这是大家都烂熟于心的话语,作为21世纪的好少年,我们应热爱祖国,报效祖国,以建设祖国为远大理想,一定要牢记明天的辉煌由我们创造。
争当勤奋学习,追求上进的好少年如今的社会,需要的是知识,需要的是人才,而这些知识是怎么来的呢?上课我们是不是应该认真听讲,课下做好预习、复习的准备。
作为21世纪的好少年,一定要好好学习,天天向上。
争当品德优良,团结友爱的好少年一个好的校园,一个好班级,团结友爱,品德优良是不可缺少的。
我们在同一天空下读书。
看到地下的果皮时,我们是不是该弯下腰,捡起来呢?看到地上有很多土时,我们是不是应该主动拿起拖把、扫把、拖拖扫扫呢?当有同学遇到困难时,我们应不应该伸出双手帮他们一下呢?争当体魄强健,活泼开朗的好少年当今少年朝气蓬勃,活泼开朗,文武双全。
争做勤劳好少年德育实践活动课教案一、活动主题:学习雷锋精神,争做勤劳好少年二、活动目标:1. 让学生了解雷锋的事迹和精神,树立正确的价值观。
2. 培养学生热爱劳动,自觉劳动的良好习惯。
3. 提高学生团队合作意识,增强集体荣誉感。
三、活动时间:1课时四、活动地点:教室五、活动过程:1. 导入:教师简要介绍雷锋的事迹和精神,引导学生学习雷锋精神,争做勤劳好少年。
2. 活动一:讲述自己的劳动故事学生分组,每组选一名代表讲述自己或身边的同学在家庭、学校、社会中积极参与劳动,表现勤劳的事迹。
通过故事分享,激发学生的劳动热情。
3. 活动二:讨论如何做到勤劳教师引导学生分组讨论,如何在生活中做到勤劳,如何克服懒惰心理。
每组提出一些具体的做法,如:制定合理的作息时间,分配学习、生活任务等。
4. 活动三:签署勤劳宣言5. 活动四:集体劳动教师组织学生进行集体劳动,如:打扫教室、整理书籍等。
让学生在实践中体验劳动的乐趣,培养勤劳品质。
6. 总结:教师对本次活动进行总结,强调雷锋精神的重要性,鼓励学生将勤劳体现在日常生活中,做到言行一致。
7. 课后作业:学生回家后,与家长一起制定家庭劳动计划,用实际行动践行勤劳精神。
六、活动主题:热爱学习,争做勤奋好少年七、活动目标:1. 让学生认识到学习的重要性,树立正确的的学习态度。
2. 培养学生主动学习、自觉学习的良好习惯。
3. 提高学生的学习效率,提升学习能力。
八、活动时间:1课时九、活动地点:教室十、活动过程:1. 导入:教师通过讲述身边勤奋好少年的事迹,引导学生认识到学习的重要性,激发学生的学习热情。
2. 活动一:分享学习方法学生分组,每组选一名代表分享自己或身边同学在学习中的好方法,如:制定学习计划、合理安排时间、积极参与课堂等。
通过分享,让学生互相学习,提高学习效果。
3. 活动二:讨论如何做到勤奋学习教师引导学生分组讨论,如何在生活中做到勤奋学习,如何克服拖延、分心的毛病。
筑梦新时代争做好少年作文900字(精选范文4篇)关于筑梦新天地争做好少年作文,精选5篇精选范文,我们每一个人都有自己的理想,都有自己的抱负,我们应该为此努力奋斗。
每个人都有理想,有的想当医生,有的想当科学家,有的想当。
而我的理想,就像一颗星星一样,在我的心里发光发亮、闪闪发光,一闪即逝。
关于筑梦新天地争做好少年作文,精选5篇精选范文,我们每一个人都有自己的理想,都有自己的抱负,我们应该为此努力奋斗。
每个人都有理想,有的想当医生,有的想当科学家,有的想当。
而我的理想,就像一颗星星一样,在我的心里发光发亮、闪闪发光,一闪即逝。
筑梦新天地争做好少年作文(精选范文):1我们每一个人都有自己的理想,都有自己的抱负,我们应该为此努力奋斗。
每个人都有理想,有的想当医生,有的想当科学家,有的想当……而我的理想,就像一颗星星一样,在我的心里发光发亮、闪闪发光,一闪即逝。
在我上小学时,我就梦想当个老师,一直想当个老师,一直想做个学生,我的老师是一个很好的老师。
她上课时,教学十分严谨,她每次都要给我们一些好的评价,每天都要给我们一些优秀的作业,让我们看看,有没有优秀。
每当我们考好了,就会得到老师的夸奖,这时,老师就会露出欣慰的笑容,我们也会感到很自豪,这时,老师就会给我们一些好奖励,让我们再接再厉,考出好的成绩,让我们看到我们的进步,让我们的成功,我们每次考好,就会感到很骄傲,这时,老师就会对我们赞美一番,这时,老师就会对我们很满意。
在我们上xx年级的时候,我的老师是一直教我们数学的。
她是一位教了我们xx年的老师,她姓李,她姓张,是我们的语文老师,她很和蔼,每次上课都会给我们一些鼓励和奖励,我们每次考试都会取得好成绩的,因此,老师就会奖励我们好多好多的好多的奖状,每次的语文课,老师就会给我们一些好多的奖励。
有一次,我们班的几位同学不舒服,在课外活动,老师就把这件事告诉了她们,让老师来了之后,她们就把同学叫了过来,老师就给同学们的同学的家长打电话,让家长来接他们,老师就来给同学们的家长打电话,同学的家长都来了,老师就给他们的家长打电话,家长们的家长就给他们的孩子打电话,家长来了之后,就给了老师一个电话,老师说:“孩子家长都来了,你们家长怎么样了?”老师的家长都很感动,就给了老师一个电话,家长们都很感动,就把老师请过来了,老师就给家长打电话,家长就给老师的家长打电话,家长们也很感动,这时老师就会拿着电话,和同学们打电话,家长们就来了之后,就会给家长的家长打电话,家长的家长都很感动,就把老师请过来了……我们要好好学习,考第一,这样的理想才能实现,我为自己有这样的理由,感到骄傲。
爱劳动爱科学争做新时代好少年对联全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:爱劳动爱科学争做新时代好少年时代在发展,科技在进步,新时代需要的是一群具有创新意识、勇于拼搏的优秀少年。
爱劳动,爱科学,是新时代好少年的基本素质。
而对联作为中国传统文化的一种形式,给人以启迪和警示,可以概括出新时代好少年应该具备的素质与品质。
少年们,要明白一点,爱劳动不仅是体力劳动的表现,更是智慧劳动的体现。
劳动是光荣的,是实现价值的途径,是建设国家、服务社会的重要手段。
劳动可以锻炼人的意志品质,培养人的耐心和毅力,培养人的创新能力和实践能力。
只有懂得珍惜劳动,才能在实现个人价值的为祖国、为社会做出更大的贡献。
爱科学,是新时代好少年应该具备的基本素质。
科学是人类文明进步的灯塔,是推动社会发展的引擎,是实现梦想的工具。
少年们要珍惜学习的机会,勤奋钻研科学知识,了解世界,认识自己。
只有拥有科学的眼光,才能做到洞察未来、把握机遇、勇攀高峰。
争做新时代好少年,是我们每个人的责任和使命。
对联是传统文化的精髓,以对联形式来表达爱劳动、爱科学、争做新时代好少年的理念,既是对传统文化的传承,也是对现代文明的融合。
让我们一起来创作一些关于【爱劳动、爱科学、争做新时代好少年】的对联吧!1. 爱劳动奋斗在蓝天爱科学拼搏在山海2. 善用双手勤奋劳作探索未知勇气满怀3. 苦练体魄劳动成才学问光明科学为先4. 劳动是实干好少年科学是探索新时代5. 用心耕耘方能丰收学以致用方能立身6. 勤劳奋进成就未来智慧创新领航时代7. 辛勤劳作终有回报学海无涯勇敢探索8. 诚实勤劳乐享劳动好学不止努力学习9. 守朴持拙谨守本色善读明理勇担当10. 工匠精神铸就辉煌科学思维引领未来在新时代,我们要坚持爱劳动、爱科学,争做新时代好少年。
努力奋斗,锐意进取,用实际行动践行对国家、对社会的责任。
相信在新时代的大潮中,每一个具有爱劳动、爱科学、争做新时代好少年素质的少年,都能成为社会的脊梁,为祖国的繁荣昌盛、人民的幸福安康贡献自己的力量。
争做新时代好少年事迹(优秀模板12篇)争做新时代好少年事迹第1篇邬婷同学是金阳外国语实验中学七年级(6)班学生。
在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父独立自强的好孩子;在学校,她是一名品学兼优的小学生,勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学,是一名优秀的少先队员。
在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
一、积极上进,成绩优秀邬同学不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的态度。
在课堂上认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅,年年被评为“全优生”。
课堂外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。
不仅如此,邬同学兴趣爱好广泛,利用课余时间参加了一些补习班,丰富自己的学习和生活。
二、尊敬长辈,孝顺父母邬是一名懂得感恩的孩子。
才上一年级时的小邬婷就知道妈妈工作辛苦,用自己的零花钱为妈妈买了一套护肤品;节假日,她会帮助父母做一些家务活,为父母分担一些力所能及的劳动。
父母每每看到这些,心里都深深的被感动。
劳动让她体会了父母的辛劳,劳动也让她增长了才干。
因为她,家庭里充满了欢笑、和谐,她就是父母的“小棉袄”。
争做新时代好少年事迹第2篇他,原本是一个爱吃冰淇淋、爱吃烧饵块、爱吃土豆、爱吃煮饵丝、爱喝可乐且不爱运动的标准身材小帅哥。
他,现在是一个不吃冰淇淋、不吃烧饵块、不吃土豆、不吃煮饵丝、不喝可乐但爱运动的阳光男孩。
20--年幼儿园期间因患过敏性紫癜,在昆明儿童医院医治,医治期间由于肠道出血医生告知不能吃食物,连水都不能喝,全天所需的营养只能靠打营养液维持。
到后期由于营养液的渗透性致使血管多处肿胀、渗漏,他虽然疼得流眼泪但从来没说过一句不想治疗的话。
每天肚子饿得受不了时他就会说“我饿”,当告诉他由于病情原因暂时不能吃食物,他就不再多说,而是默默地点头。
他从来不哭闹,即使是疼得受不了,亦或是饿得受不了。
医院里无论是医生还是其他家属无不夸赞他毅力坚强。