《爱因斯坦》读后感《爱因斯坦》读后感《爱因斯坦》读后感1今天下午，我们上了一节语文公开课。
这一节课我们上的是《爱因斯坦和小女孩》。
一开课，吴老师就给我们介绍了一些关于爱因斯坦的相关资料，比如爱因斯坦是伟大的物理学家，生于德国，建立了相对论，发现了光电效应定律，获得过诺贝尔奖等。
通过吴老师的介绍，我知道了爱因斯坦的故事和他在科学上做出的杰出贡献。
同时我也明白了，爱因斯坦虽然伟大，但他也有一个小老师――主人公小女孩苏菲。
上课时，吴老师先引导我们把课文分段，然后生动地给我们讲解课文。
我从吴老师对课文的讲解中，从“蓄着小胡子”、“深陷的眼睛”、“蓬乱的头发”、“趿拉着拖鞋”这一连串的.外貌描写中，看出了爱因斯坦是一个潜心科研的人。
他为了科学研究，没有时间打理自己的胡子、头发等，他不注重穿着，他生活不拘小节；我还从“1940年的一天下午”、“第二天”、“第三天”、“从此”这一连串表示时间的词语中，了解到爱因斯坦与小女孩苏菲之间的关系的变化――他们从偶遇到再次相遇再到爱因斯坦刻意等待小女孩求教，最后关系变得越来越亲密，由此可知爱因斯是一个和蔼可亲、虚心求教的人。
通过上这节公开课，我知道了爱因斯坦虽生活不拘小节，但其惜时如金，潜心科研，并且谦逊和平易近人。
今后，我要向伟大的物理学家爱因斯坦学习，学习他刻苦钻研的精神，学习他平易近人的品格。
这就我的有感。
《爱因斯坦》读后感2爱因斯坦，让我情不自禁的想用一句名人名言来说你。
那句名人名言就是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感，就是成功。
这句名言就最适合爱因斯坦您不过了。
我从语文书上十五课《爱因斯坦》中知道你的一个故事，你哪一个故事最让我值得学习的了。
这个故事就是.在您十二岁那年，你的叔叔雅布给你画了一个直角三角形，标上A、B、C，并且对他说：这是著名的毕达哥拉斯定理，在古老的中国中，由人早就证明了，现在看你能不能证明，这个问题深深的把爱因斯坦您深深的吸引了。
整整三个星期，你茶饭不思、简直到了废寝忘食的.地步，只要您一有空就绞尽脑汁思考这个问题。
果然，老天不负有心人，您总于有了思考结出的果实，您证明了这条定理，得到叔叔的夸奖。
从这个故事中，我知道了。
只要，针对某一个问题，把所有的心思又投入进去，简直到了废寝忘食的地步使中就会有答案了，这就是你成功的原因。
从中我联想到了，有一次，爸爸出了一个IQ给我，这个问题真让我绞尽脑汁，晚上时，再当爸爸问我时，我就一笑置之，自从看了你这个故事，我就从回想起这个问题，总被我想出来了，我还受到爸爸的表扬。
这次就让我知道了做事不能半途而废，要尽自己的力量来完成的，所以我以后要加油努力再努力！《爱因斯坦》读后感3“成功之花，人们只惊异于它开时的明艳，却不知当初它的芽，浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨。
”读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章，我深受启发。
这句话像火花一样闪耀在我的心间。
成功，这是一个多么令人神往的字眼，可是成功的秘到底在哪里呢？爱因斯坦对成功的秘诀作了科学的概括：W=XYZ。
即：成功等于艰苦的劳动、正确的方法及少说空话的和。
这了正是爱因斯坦的成功之道。
我认为，这三个条件中艰苦的劳动，即“勤”是首要的条件，因为勤能补拙。
爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”，甚至有人说他是个“笨蛋”可是促使“笨蛋”成为“天才”的，不正是这个“勤”字吗？爱因斯坦深信天才了于勤奋，他用勤奋去弥补自己的“笨拙”为了彻底弄清一个问题，他比别人多花几倍的'时间，终于用汗水浇开了成功之花，对科学技术的发展作出了巨大的贡献。
对于“勤能补拙”我也有深深的体会。
我有个同学小琼，我俩一般大，经常在一起。
人们说我比她聪明能干明，平时背一篇课文，我总比她先背会。
背完后把书一扔，就算完事；小琼却拿着书一直在背，直到彻底背熟为止。
结果，老师每次检查背诵，她比我分高。
刚开始写作文，我也每次都比她写得好。
后来，她对我说，她一定要把作文水平提高。
因为她平时不怎么爱说话，所以我不相信她作文会有多大的进步。
但她不管这些，坚持每天写日记，3天写一篇作文。
经过一估时间的努力，她的作文水平果然提高了。
上次学校作文兑赛她超过了我，获得了年级组的第一名。
这使我认识到：勤能补拙是一条颠扑不破的真理。
我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开那绚丽的成功之花。
《爱因斯坦》读后感4《爱因斯坦的梦》这个故事引发了我对时间和速度的深层思考。
如果既想比别人享受更多的时间，又想在做事情上比别人快，这种想双赢的想法让人很头疼。
这篇文章带我进入了一个奇怪的世界，一头撞进这个世界的人可得好好躲避那些高速行驶的房屋，它们的'速度都相当于一辆动车，“屋子公寓脚踏飞轮，歪头侧身驶过蓬渥夫广场”，邮政局没有在邮政街，而是在铁轨上像火车一样地飞驰。
这些怪象都揭示了一个道理，速度、时间等于金钱。
但是为什么要这么痴迷于速度？因为在这个世界上，时间对于运动的人要流逝地慢一些，如果1秒钟干完的事，你0.1秒干完，就比别人多出了0.9秒的时间；假如一辆高速火车，从上海到重庆要三小时，而在这个高速运转的世界里一分钟就能到，相当于就多出2小时59分的时间。
这样一天比别人多几分钟几小时，相当于就延长了自己的生命。
但是，如果你在街上飞快地跑过，另外一个人从你身边擦肩而过，你会觉得别人比你用的时间少，留下的时间比你长，在这个追求速度的世界里，你将会继续更快地追赶，但是，你越快，就觉得别人比你更快，这个道理就像从飞驰的火车窗户里看窗外的树一样，虽然树没有速度，但是火车飞驰起来，就感到树比火车跑得还快，这真让人糟心！因此，有的人寒了心，再不探头窗外，不再跟别人做速度的竞争，自在地按自己的速度，放松地生活，坐在桌前干活，放放音乐，活得倒也自在。
有人认为，伦敦的大本钟才是真正的时间，因为它纹丝不动，但另一些人指出，在泰晤士河上乘船看一片云，大钟也在动，时间同样在流逝。
《爱因斯坦》读后感5读了《爱因斯坦传记》后，我仿佛看见一个忙忙碌碌的身影正在昏暗的灯光下做着实验。
爱因斯坦一生发明了许多东西，为人类作出了重大的贡献，成为了一个受人尊敬的人。
每个人的天资是有差别的，所以在学习上以及各方面可能会出现优劣之分，这是不可避免的。
有一次，老师让同学们把做好的手工制作品拿出来，同学们交的作品各种各样，有布娃娃，有帆船模型。
惟独爱因斯坦没有交，直到第二天他才送去一只做得很丑陋的小板凳。
老师看了很不满意，说：“我想世上不会有比这更坏的小板凳了。
”爱因斯坦回答说：“有的。
”他不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳，说：“这是我第1、2两次做的，刚才的，是我第三次做的。
”一个人成绩好当然最好，但我觉得暂时的成绩差也并不是不行。
我们知道，我国著名的数学家华罗庚不就是在小学里留过级吗？但他还不是靠艰苦自学成才了吗？不过，我也不是说“差”可以引以为豪。
某些人本来成绩不错，由于自己不用功学习等原因而变差的.话，那确实是不好。
我只是说像爱因斯坦做小板凳那样尽了自己最大的努力，终有一天他能够克服困难，顺利到达梦想的彼岸。
“科学宝座人人能坐。
”我们不要因为一时的困难而放弃自己。
我们现在也许不如别人，但将来我们或许会成为一个科学家，一个艺术家，一名作者，一位医生。
听听古人的教诲：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”我相信，只有我们能振作起来，我们一定能到达梦想的彼岸。
《爱因斯坦》读后感6在看了《爱因斯坦的人生方程》后，爱因斯坦就成为了我尊敬和学习的对象之一了！在爱因斯坦的眼里，是没有不可能这三个字的，他的大胆展开了科学界的新的一页。
而且爱因斯坦是个不怕失败的人。
在科学的研究上，是要常常遭遇到失败和因为理论的缺点而遭受别人的嘲讽的`，而爱因斯坦却是个不理会这些事情的人，爱因斯坦是不会因为失败而抬不起头，如果自己的理论遭到人们以及其他科学家的否认时，爱因斯坦绝对不会因此而丧去信心的，反而会更加努力的去补充自己理论不足的地方。
爱因斯坦在思考的时候是十分的认真的，绝不容忍有人干扰他的思考。
有一次爱因斯坦的妹妹打扰了正在深思的爱因斯坦，结果爱因斯坦大怒，打了他自己的妹妹，可想而知他的认真劲啊！我真佩服爱因斯坦能这么这么的认真，而且还是在小时候，换是我，我早就跑出去跟别人玩了。
爱因斯坦的认真劲，勤奋劲和不怕失败的精神才造就了爱因斯坦的成功。
《爱因斯坦》读后感7今天，我怀着激动的心情读完了《爱因斯坦》这本书，这本书讲的是爱因斯坦利用物理学为人类做贡献的故事。
《爱因斯坦》一书讲述了这样一个故事：1879年3月14日在德国南部一座小城里，降生了一个小犹太人，他就是爱因斯坦；他的少年生活是困惑的、沉默的、不凡的；他成年后更是初露锋芒；他的中年成为了一颗物理新星。
第一次世界大战爆发时，这位伟大的物理家说：“我不会支持战争，更不会签名支持战争，战争是野心家们的阴谋，遭受危害的都是无辜的人民。
”爱因斯坦创造的“相对论”是人类思想史上最伟大的成就，爱因斯坦是一位科学的先驱者，一位为人类和平而斗争毕生的伟大战士。
1955年，爱因斯坦与世长辞，走的'十分安详，世界失去了最伟大的科学家！人们怀念着他，为了人类的和平与光明，他进行了不屈不挠的斗争。
读了《爱因斯坦》这本书后，我很受感动，爱因斯坦对科学的执着以及和平、博爱的精神使我的敬意油然而生。
由此，我也想起了自己，想要提高阅读水平，就要有爱因斯坦执着的精神。
多读书、读好书、多读多想，这样才能把我的阅读水平提高，读书多了，知识也就丰富了，也就积累多了，我就可以象爱因斯坦那样去呼吁和平了！通过读这本书使我受益匪浅，爱因斯坦工作、学习时都是非常严谨、仔细，而我呢？学习时马马虎虎，错题一大堆，我觉得我应该学习爱因斯坦的精神，我要象爱因斯坦那样，以执着的精神去面对学习。
《爱因斯坦》读后感8《平凡而伟大的爱因斯坦》里，讲述了爱因斯坦小时的出生状况；坚持不懈地向局长呈上他的工作申请书；爱因斯坦是如何如何的节省时间，他的同学为他编了一首他的赞歌；还有他自己的.未来计划，等等。
其中最令我百感交集的是“天才的第一声啼哭”篇章，里面讲述了爱因斯坦的身世，出生的状况之类的故事。
让我震惊的是，爱因斯坦竟然生出来时，他的脑袋比正常的小孩的脑袋还要大15%，而且他的身世竟是个被德国人受尽耻辱的犹太人。
爱因斯坦刚生下来时很可爱，他还很爱笑，他有一个不比他小多少的妹妹。
爱因斯坦直到3岁才会说话，而且他吐出来的第一句话竟是铿锵有力，一字一句地谈吐自如。
爱因斯坦从小就酷爱数学，可他的成绩却是非常的糟糕，因为他总是以“别的小孩可以去，为啥我就不行”为借口，一天三番五次的去钓鱼，爱因斯坦的爸爸受不了了，就给他讲了一个故事：日记爸爸和爱因斯坦的杰克大叔去扫烟囱，爬上屋顶时，爸爸很干净，而杰克大叔满脸的烟囱灰，杰克大叔看见爸爸很干净，以为自己也很干净，就随随便便洗了一下脸就上街走了，结果人人都以为他是个疯子。
