2015-2016学年高中语文 第6课 第4节 入乡问俗-语言和文化练习 新人教版选修《语言文字应用》
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入乡问俗——语言和文化同步练习一、基础练习1、汉语的称谓语是一个很有趣的现象,其中有很多敬辞、谦辞。
请看下面这些称谓词语,说说它们的意义。
再对比一下英文和中文,看看它们有哪些不同特点。
①敬辞(含有恭敬口吻的词语,它的指向是对方):海涵,贵姓,令亲,令尊,令堂,令郎,令嗣,高足,贤契,伉俪,贵府,贵庚,台甫,台端②谦辞(含有谦虚口吻的词语,它的指向是己方):家严,犬子,豚子,拙荆,拙室,寒舍,草堂,不佞,忝列,后进,拙作2、课文中涉及到许多和饮食有关的词语及用法,由此可以看出,除了课文中涉及的饮食文化以外,汉语中的地位崇拜、家族观念、中庸思想、忌讳与委婉、人情和面子、尊老与忌老等等,也都是汉文化的重要内容。
请从中选出一类,看看它们在语言中留下了什么“痕迹”,再看看这方面跟英语或其他外语有什么差异。
3、看看下面这些英语习语或格言,试着说出它们的中文意思。
①goDutch ②blackcasework③putonairs④I’lleatmyhat.⑤givencold-shoulder⑥dogpacks⑦aspoorasachurchmouse⑧Everydoghashisday.4、同一个词在不同语言中词义的褒贬能折射出不同民族的心态。
“鼓动”在汉语中是中性词,能用于褒贬两义;英语“agitation”却是贬义词,因为西方人认为把自己的观念强加给别人是不可取的。
在汉语中,“羡慕”是中性词,有时用作褒义,而“妒忌”则是贬义词;但英文“妒忌”与“羡慕”是同一个词“envy”,可见东方式的妒忌与西方式的羡慕的心理基础是不同的。
“保守”在汉语中是贬义词,指因循守旧、落后于现实;英语“conservative”却有稳健、保留传统的意思,否则哪个政党会给自己起名为“保守党”或“进步保守党”呢?请找出一些类似的例子,看看还有哪些说法可以反映不同民族间的文化差异。
5、李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首绝佳的七言绝句,千百年来一直被人们传诵。
第四节入乡问俗——语言和文化学习重点 1.学习语言表达和民族文化相互影响的关系。
2.认识汉文化对汉语言的影响。
阅读引子部分,思考:为什么汉语和英语中对与“狗”有关的词语有不同的理解?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读课堂活动“民以食为天”,思考:以饮食文化为例,谈谈汉文化对汉语言有着怎样的影响。
答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.语言与民族精神、民族文化有怎样的关系?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.汉语中常用的谦辞和敬辞有哪些?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.下列关于语言与民族文化关系的说法,不正确的一项是()A.不同的民族心理和民族文化是产生不同民族语言差异的根源。
【创新设计】高中语文 6-4入乡问俗语言和文化同步练习新人教版选修《语言文字应用》积累与运用1.1972年美国国务卿基辛格来华商谈尼克松访华,需要发布一个公告,因措辞而陷入僵局。
中方认为,因为尼克松总统首先表示出有访华的意愿,我方才提出邀请;美方认为,应该邀请在前。
如果在下面文句中加上两个字就能打破僵局,显示双方都主动,这两个字是什么?加在哪里?尼克松总统要求访华,我们真诚邀请总统访华,尼克松总统愉快地接受了邀请。
答:________________________________________________________________________答案在句首加上“获悉”二字。
2.保单中一般会有下列条款:保险责任、责任免除、受益人的指定和变更、保险金的申请等。
但保险人却很少想到用投保人的思维方式开门见山地回答这些问题,吸引投保人的注意力。
一份条理清楚、一目了然、通过与投保人对话形式出现的保单自然看起来更可读、可信。
以下是传统保单中的一段话:损害发生时是公司雇员的申请人应即时提出索赔申请,否则将会导致申请人丧失本条款项下的保障。
采用生活化的语言可改写成:__________________________________________________ 答案您可能无法获得本条款项下的赔偿,如果您在损害发生时是公司雇员,并且您没有在损害发生时提交事故报告。
3.日常交际中,注重用语礼貌、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。
请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。
示例:探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说“特意登门拜访”。
(1)邀请朋友到家里做客,可以说“下午我在家里等您来”,也可以说“下午我在家________您________”。
(2)把自己的著作送给人,可以在书上写“请您多提意见”,也可以写“××先生________”。
答案(1)恭候光临(2)雅正4.请在下列横线上填上合适的词语。
第四节入乡问俗——语言和文化主题展示引子感悟说“狗”―→不同语言间有着很多差异⎩⎪⎨⎪⎧(西方)“狗”这个字用于褒扬的方面(中国)“狗”这个字用于贬斥的方面活动探究要点归纳1.下列关于语言与民族文化关系的说法不.正确的一项是( )A.不同的民族心理和民族文化是产生不同民族语言差异的根源。
B.语言是一个民族的重要标志,能产生强大的民族凝聚力。
C.民族语言植根于民族文化之中,民族文化渗透于民族语言的每一个方面。
D.中西方语言的差异是表面的,其实质是一样的。
解析:选D 由于文化、地理等影响,中西方的语言有着本质的不同。
2.日常生活中,讲究措辞文雅和形象是中华民族的优良传统,请写出下列不同场合使用的词语和句子。
示例:比赛夺了冠军,可以直接说“胜利”;文雅一点,可以说“折桂”“夺魁”;如用四个字,可以说“成为擂主”“传来捷报”;甚至还可用“雄壮的国歌响起来了”这样的句子来表达。
(1)决赛输了,可以直接说“失利”;文雅一点,可以说“①________”“②________”(两个字);如果用四个字的成语或熟语,可以说“③________”“④________”;甚至可以用“⑤________”这样的句子来表达。
(2)比赛平了,可以直接说“战平”;如果用四个字的成语或熟语,可以说“互交白卷”“⑥________”“⑦________”“⑧________”“⑨________”。
答案:(1)①败北②折戟③饮恨赛场④铩羽而归⑤冲击冠军的努力付之东流(2)⑥握手言和⑦难分伯仲⑧均无建树⑨难决雌雄3.2008年北京奥运会开幕式上,“和”字被精彩地呈现和演绎。
请你从“和”字所体现的民族文化方面来谈一谈,为什么要选取“和”字作为向世界展示的一个汉字。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:“和”字体现了中华传统文化思想的精髓。
1.近年来,越来越多的事物被冠以“微”的名号。
如微博、微信、微小说、微电影、微旅行等。
各种“微”事物如雨后春笋般出现在互联网上,让中国悄然进入“微时代”。
面对越来越多的“微”事物,有人持乐观态度,也有人持相反观点,请表明你的观点,并说明理由。
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】可持乐观态度,也可持相反观点,答题时,要结合着本段材料内容,联系现实,展开合理的联想和想象,从“微”事物的利与弊的两面性、社会发展的趋势与潮流等角度来阐述即可。
【答案】观点一:乐观态度。
“微”事物带给人们很多便利,适合当今社会快节奏的生活方式,“微”事物蕴涵丰富,以小见大,满足人们对信息的需求。
观点二:悲观态度。
过分关注“微”事物是人心浮躁的表现,“微”事物永远取代不了经典作品,每日沉溺于刷看微博,浪费很多时间,人也容易变得琐碎。
观点三:“微”事物既反映了当今社会的发展趋势,也表现了社会浮躁的一面,我们应理性看待,关注但不沉溺其中,毕竟它代替不了经典。
2.阅读下面的材料,完成后面题目。
【导学号:92282084】如今地铁、公交车里很多人都作“低头看屏幕”状,有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频,每个人都想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满。
这部分人群被称为“低头族”。
“低头族”以年轻人为主,他们低着头是一种共同特征,他们的视线和智能手机相互交感,直至难解难分,即便聚会时也离不开数字终端,一个人时更是如此。
扎克伯格的妻子普莉希拉·陈,也是个典型的低头族,自言“每五秒钟,就会查看手机”。
入乡问俗——语言和文化一、基础考查1.依次填入下列各句横线处的成语最恰当的一组是( )①猴年春节联欢晚会的导演组把众多网友希望六小龄童再上春晚的合理建议________,最终也没有给他登台表演的机会。
②某些官员不靠实干,而靠行贿等手段谋取官职,以为这是________,但最终在中央“打虎拍蝇”的反腐行动中受到了惩处。
③面对被贬黄州的人生打击,苏轼没有像屈原一样投汨罗江而死,而是________,一如既往地乐观开朗,把困窘的生活过得有滋有味。
A.置之不理终南捷径随遇而安B.束之高阁独辟蹊径随遇而安C.束之高阁终南捷径安之若素D.置之不理独辟蹊径安之若素2.下列各项中,没有语病的一项是( )A.当城镇化率过半、“乡土中国”开始转向“城市中国”时,我们也迎来了城市大发展大建设的阶段,如何建设、规划、管理好城市家园,也摆在了各级管理者的面前。
B.站在2016年的起跑线上,回望曾经的风云激荡、前瞻远方的漫漫征途,我们不禁感到自豪和喜悦,不由得不生出憧憬和渴望。
C.我省环境污染责任险推广遭遇尴尬,投保企业数量远低于周边省份,这主要是由于企业投保意识不强,普遍抱有侥幸心理造成的。
D.《赵氏孤儿》描写了忠正与奸邪的矛盾冲突,揭露了权奸的凶残本质,高扬正义之大旗,感人至深,是元杂剧中最优秀的历史剧之一。
3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )春节延续至今的各种风俗,赋予了这个千百年来华夏民族最重要的节日万种风情,随着越来越多的中国人走出国门,________,海外华人更是通过对传统习俗的呵护,凸显自己的文化身份,体现本民族的文化认同。
A.也在世界各地撒播了带有浓郁中国味儿的春节习俗B.带有浓郁中国味儿的春节习俗也随之播撒到世界各地C.播撒到世界各地的春节习俗也带有浓郁的中国味儿D.春节习俗不但随之播撒到世界各地,而且还带着浓郁的中国味儿4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是( )①荒诞的情节、孤寂的灵魂令人喟叹:世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。
第四节入乡问俗——语言和文化►人文掌故算命从前,有一个人很怕老婆。
有一天,他趁老婆不在家的时候偷吃了一盒年糕。
晚上被老婆发现了,把他狠狠地骂了一通,又罚跪到三更才准许睡觉。
第二天,他越想越想不通,不知自己的命为什么这样不好,便到街上找算命先生给自己算算命。
算命先生问:“请问贵庚多少?”他赶忙回答:“没有跪多久,只跪到三更。
”算命先生道:“我不是问这个,我是问你年高几何?”他说:“我还敢偷吃几盒?我只吃了一盒。
”►名句有约1.文章千古事,得失寸心知。
(杜甫《偶题》)2.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
(苏轼《题西林壁》) 3.欲穷千里目,更上一层楼。
(王之焕《登鹳雀楼》)4.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 5.问渠那得清如许,为有源头活水来。
(朱熹《观书有感》)6.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
(苏轼《水调歌头·明月几时有》) 7.会当凌绝顶,一览众山小。
(杜甫《望岳》)8.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)9.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)10.海日生残夜,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)►素材积累2011感动中国年度人物人物:跨越海峡的希望之翼张平宜颁奖词:蜀道难,蜀道难,台湾娘子上凉山。
跨越海峡,跨越偏见,她抱起麻风村孤单的孩子,把无助的眼神柔化成对世界的希望。
她看起来无比坚强,其实她的内心比谁都柔软。
推选委员彭长城说:为了一个底层群体的生活和尊严,为了打破这个群体的宿命,她勇敢地去挑战去行动。
她对人性的关怀和尊重,已到了捍卫的程度。
基础达标1.下面各句中,用语不够得体的一句是( A)A.看到您老98岁的高龄还这样硬朗,我们从心里高兴,祝您长命百岁B.今天是您的生日,妈妈,女儿祝您青春长驻,永远漂亮C.大家既然欢迎我表演一个节目,我就不怕献丑了,唱一支歌吧D.小芳,一次考试失败算不了什么,胜败乃兵家常事,振作精神,胜利终归是你的2.下列句中修饰语,排列正确的一项是( B )A.住在单身宿舍的那个我们厂的工程师,正在研究一种新的焊接方法B.这是一部由长春电影制片厂出品的艺术水平很高的电影C.我看到在窗边站着的身穿连衣裙的姑娘,悄悄地捂着嘴笑D.出门时,他带上了那件褪了色的已经好久没穿的粗呢外套3.下列句子中,语体色彩恰当的一项是( B )A.小王在课后捧读小说B.值此联合国教科文组织举行的世界文化政府大会召开之际,我谨代表中国政府向大会致以热烈的祝贺C.老师们正在商谈有关评选三好学生的问题D.阿山和我一样也是种田郎,他和夫人一家五口,住在南山区的一个村子里4.下面对敬称的使用,有两处不当的一项是( A)A.欢迎明日到府上拜访,我将恭候大驾B.我突然有急事,不能光临贵府了,很抱歉C.朋友从老家带来了特产送给我,我就笑纳了D.我已经联系了一个学生给您的令郎辅导功课5.下列几则公益广告,从主观情感和客观效果来看,用语不够得体的一项是( B) A.把美丽留给大家共同分享吧!——花坛寄语折花者B.别对我动手动脚。
第四节入乡问俗——语言和文化一、夯基训练1.“这件衣服真雅致,颜色美极了!”一位美国朋友对中国的一位青年妇女夸奖道。
下面最有可能是中国青年妇女听到这样夸奖后的回答的一项是( )A.谢谢,这件衣服是不错!B.这是件普通的衣服,我在中国国内买的。
C.谢谢,你真有眼光。
D.我很高兴,我的衣服能得到你的赏识。
,会让她抑制内心的高兴而表示谦虚。
2.下列关于我国书信的习惯和格式,说法不正确的一项是( )A.一封书信一般应有“称呼”“正文”“祝语”“署名”“日期”等部分。
B.给老师写信,“称呼”部分如果连名带姓写上,就显得不够恭敬。
C.书信的“祝语”部分,如写“此致敬礼”,应将“此致”退后两个字的位置,“敬礼”则另起一行顶格书写。
D.书信的“署名”部分,写信人应连名带姓都写上,否则就显得不够恭敬。
3.下列各句中加点的惯用词语,使用不正确的一项是( )A.给朋友写信,末尾用了万事如意....。
B.学生给一位刚刚病愈后的老师写的信,最后的致敬语是:敬祝痊安....。
C.有位海外游子给其祖父写的信,落款是:××顿首..。
D.有位长辈给侄儿写信说:“此事望你钧裁..。
”钧裁”用于称有关对方的事物或行为(对尊长或上级用)。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )马是中国人喜爱的动物,是人类最早驯养的家畜之一,是极其温顺又充满野性魅力的动物。
, , , , , ,马已经成为力量与神行的代表。
①还让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗②对人们生活的各个方面都产生了重大影响③它帮人们种地运货,和人们一起南征北战④作为六畜之首⑤马是人类的朋友和伴侣⑥千里马、老马识途等故事也十分深入人心A.③②④①⑤⑥B.③⑥①④⑤②C.⑤③②⑥①④D.⑤④②③①⑥,引起下文;④②总体阐述马的地位及影响;③具体说明马的影响;①“还”表明此处是紧承上句说明马的影响;⑥中的“也”表明此举是对上文的补充说明。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )俗语也叫俗话、常言等,是汉语语汇中广泛流传于大众中的一种定型语句。
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入乡随俗-语言和文化1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.豆豉./奢侈.单薄./刻薄.赝.品/义愤填膺.B.即.使/觊.觎倾轧./轧.钢狙.击/含英咀.华C.慨.叹/楷.模狼藉./蕴藉.炮烙./一丘之貉.D.渣滓./恣.意倒.退/倒.影辍.学/掇.拾旧闻解析: B项分别读jí/jì,yà/zhá,jū/jǔ;A项分别读chǐ,bó,yàn/yīnɡ;C项分别读kǎi,jí/jiè,luò/hé;D项分别读zǐ/zì,dào,chuò /duō.答案:B2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A.妨碍/防御九州/洲际貌合神离/和盘托出B.纯粹/碎石粗犷/旷达百尺杆头/揭竿而起C.苍海/伦理揖拿/编辑谈笑风生/歌舞升平D.贸然/冒失提拨/拨冗青山绿水/山清水秀解析:B项,“百尺杆头"应为“百尺竿头”;C项,“苍海”应为“沧海”,“揖拿"应为“缉拿”;D项,“提拨”应为“提拔”。
1.近年来,越来越多的事物被冠以“微”的名号。
如微博、微信、微小说、微电影、微旅行等。
各种“微”事物如雨后春笋般出现在互联网上,让中国悄然进入“微时代”。
面对越来越多的“微”事物,有人持乐观态度,也有人持相反观点,请表明你的观点,并说明理由。
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】可持乐观态度,也可持相反观点,答题时,要结合着本段材料内容,联系现实,展开合理的联想和想象,从“微”事物的利与弊的两面性、社会发展的趋势与潮流等角度来阐述即可。
【答案】观点一:乐观态度。
“微”事物带给人们很多便利,适合当今社会快节奏的生活方式,“微”事物蕴涵丰富,以小见大,满足人们对信息的需求。
观点二:悲观态度。
过分关注“微”事物是人心浮躁的表现,“微”事物永远取代不了经典作品,每日沉溺于刷看微博,浪费很多时间,人也容易变得琐碎。
观点三:“微”事物既反映了当今社会的发展趋势,也表现了社会浮躁的一面,我们应理性看待,关注但不沉溺其中,毕竟它代替不了经典。
2.阅读下面的材料,完成后面题目。
【导学号:92282084】如今地铁、公交车里很多人都作“低头看屏幕”状,有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频,每个人都想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满。
这部分人群被称为“低头族”。
“低头族”以年轻人为主,他们低着头是一种共同特征,他们的视线和智能手机相互交感,直至难解难分,即便聚会时也离不开数字终端,一个人时更是如此。
扎克伯格的妻子普莉希拉·陈,也是个典型的低头族,自言“每五秒钟,就会查看手机”。
第四节入乡问俗——语言和文化一、夯基训练1.“这件衣服真雅致,颜色美极了!”一位美国朋友对中国的一位青年妇女夸奖道。
下面最有可能是中国青年妇女听到这样夸奖后的回答的一项是()A.谢谢,这件衣服是不错!B.这是件普通的衣服,我在中国国内买的。
C.谢谢,你真有眼光。
,我的衣服能得到你的赏识。
解析中国人的含蓄、内敛,会让她抑制内心的高兴而表示谦虚。
答案B2.下列关于我国书信的习惯和格式,说法不正确的一项是()A.一封书信一般应有“称呼”“正文”“祝语”“署名”“日期”等部分。
B.给老师写信,“称呼”部分如果连名带姓写上,就显得不够恭敬。
C.书信的“祝语”部分,如写“此致敬礼”,应将“此致”退后两个字的位置,“敬礼”则另起一行顶格书写。
“署名”部分,写信人应连名带姓都写上,否则就显得不够恭敬。
解析应看对象而定。
答案D3.下列各句中加点的惯用词语,使用不正确的一项是()A.给朋友写信,末尾用了万事如意....。
B.学生给一位刚刚病愈后的老师写的信,最后的致敬语是:敬祝痊安....。
C.有位海外游子给其祖父写的信,落款是:××顿首..。
D.有位长辈给侄儿写信说:“此事望你钧裁..。
”解析“”用于称有关对方的事物或行为(对尊长或上级用)。
答案D4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()马是中国人喜爱的动物,是人类最早驯养的家畜之一,是极其温顺又充满野性魅力的动物。
,,,,,,马已经成为力量与神行的代表。
①还让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗②对人们生活的各个方面都产生了重大影响③它帮人们种地运货,和人们一起南征北战④作为六畜之首⑤马是人类的朋友和伴侣⑥千里马、老马识途等故事也十分深入人心A.③②④①⑤⑥B.③⑥①④⑤②D.⑤④②③①⑥解析⑤是总领句,引起下文;④②总体阐述马的地位及影响;③具体说明马的影响;①“还”表明此处是紧承上句说明马的影响;⑥中的“也”表明此举是对上文的补充说明。
第六课第四节一、课内双基1.下列关于语言与民族精神的关系,表述不正确的一项是( )A.语言是一个民族的重要标志,能产生强大的民族凝聚力。
每个民族都热爱自己的语言。
B.会说本民族语言却不说,反而去说别种语言,甚至入侵者的语言,这是一种可耻的行为。
C.历来民族沙文主义政权总是千方百计通过种种高压手段试图消灭被压迫民族的语言,从而达到同化被压迫民族的目的。
D.汉文化和俄罗斯文化中“牛”是作为忍辱负重、吃苦耐劳、任劳任怨的象征。
【答案】D(俄罗斯文化中马才是任劳任怨的典范。
)2.下列关于从语言看民族文化的理解,不正确的一项是( )A.通过文字和语言,人们往往可以发现早期民族文化的痕迹。
B.中国很多没有文献的少数民族的历史由于语言材料已经随时光消逝而不能得以保存,因而很难挖掘。
C.通过语言文字直接了解文献所记载时期的民族文化,更是研究文化的重要途径。
D.我国南方民间普遍有喝茶习惯,种茶树须用种子,不能幼苗移植,这就象征了“执子之手,与子偕老”的理想婚姻,于是“吃茶”就引申出女子受聘定亲的意思。
【答案】B(语言材料有大量保存。
)3.下列是从民族文化的角度看语言的理解,不正确的一项是( )A.相同的事物不同的民族用不同的词语,这只能从民族文化的角度来解释。
B.不同语言中似乎相同的词语实际的意义和用法可能很不相同,这也往往需要从民族文化意识来解释。
C.民族文化对语言的影响在语言的运用和表达上表现得也很明显。
D.碰到别人夸奖自己西方人总是说“哪里哪里”之类的话,而汉族人的表达则比较坦率,如招待客人,一定会说“这可是精心准备的饭菜”。
【答案】D(西方人和汉族的做法正好表述相反。
)4.下列句子中,加点的传统礼貌称谓使用正确的一句是( )A.这是您家母..托我买的,您直接交给她老人家就行了。
B.令爱..这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢你。
C.我们家家教很严,令尊..常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。
D.令郎..不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖,栩栩如生。
【答案】D(A“家母”是谦称自己的母亲,B“令爱”是尊称别人的女儿,C“令尊”是尊称别人的父亲,D“令郎”是尊称别人的儿子,使用正确。
)5.假设你是记者,即将采访金庸先生,面对下列访谈内容,你将采用什么顺序进行访谈,请按顺序排列。
①侠义思想在中国历史演义中产生的利与弊②金庸武侠小说中的历史眼光③金庸年轻时的抱负④对通俗文学的定位⑤澄清有关“为秦桧平反”论的说法⑥祖父的“侠义”精神对金庸的影响访谈顺序:___________________________________________________________【答案】④→②→⑤→⑥→③→①6.汉字中的会意字十分有趣。
比如“家”字上边的“宀”是屋子,下边的“豕”是猪,圈养的家畜成了“家”的标志,所以就用“宀”下有“豕”表示“家”。
你能解释下列汉字体现的民族文化吗?安想奴富________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】安:男人娶了媳妇就安心了,也可解作女人在家里就安全了,体现了男主女从的社会地位。
想:古人认为思考是用“心”的,而不是科学证明的用“脑”,所以凡是思想情感类的汉字都从“心”。
奴;体现了古代社会女子地位的低下,对女子的轻视。
富:体现了小农社会的现状和社会理想,田地是致富的根本。
7.下面是一封求职信的主要内容,其中有四处用词不当,请找出来并加以修改。
最近我浏览你校网站,得知你们招聘语文教师,我决定应聘。
我是××师大中文系2014届本科毕业生,本人才华横溢,专业基础知识扎实,教育理论知识积累丰富。
现邮去我的相关资料,如有需求,请随时与我联系。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】(1)将“你校”改为“贵校”;(2)将“才华横溢”改为“学习优异”;(3)将“邮去”改为“奉上”;(4)将“需求”改为“意向”。
8.本节中说,饮食文化是中华文化的一个重要组成部分,一些关于“吃”的说法就无不与汉民族的民族心理密切相关。
有些作者利用借代义或比喻义,选择一些跟“吃”有关的词语,来描写人物,表现人的某方面特征。
请你从下面的文章片段中找出这样的词语,并分别说说它的妙处。
第一个肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲。
第二个削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文采精华,见之忘俗。
第三个身量未足,形容尚小。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】“腮凝新荔”,荔枝是人们最喜爱而可口的水果,“新荔”,新鲜而饱满,在此形容脸庞红润、丰满而有光泽,非常新巧。
“鼻腻鹅脂”,脂肪给人一种细腻柔滑的感觉,形容鼻子白皙,柔嫩,玲珑剔透。
“鸭蛋脸面”,形容脸部轮廓分明,呈椭圆形,富有一种曲线美。
方形呆板,圆形则过于庄重,故椭圆最妙。
也透视出女子的性格活泼、灵动、乖巧。
二、课外延伸9.根据文意,对“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”这句话反其意而用之,写一句话填在横线处。
一个企业,如果有了一两件拳头产品,积累了一定的经验,就自满自足,就不思进取,它就很难在激烈的市场竞争中立住脚。
不要认为“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”,我们所追求的是一种“________,________”的精神,只有这样才能跟上时代的步伐。
【答案】有仙之山仍需高,有龙之水仍需深。
10.在下面语段的横线上,填上表述连贯得体的话。
在中央电视台几个节目组的主持人与观众的座谈会上,各位主持人轮流回答观众提出的问题。
回答都很得体,当观众问主持人的经济收入时,《东方时空》的主持人敬一丹笑着把问题推给了《经济半小时》节目组。
她说:“《经济半小时》节目组,专门主持经济方面的节目,收入一定很可观。
请他们回答大家的问题好不好?”在观众的掌声中,《经济半小时》节目组主持人回答:“我们常年主持经济节目,沟通企业、工矿和各方面的经济信息,使他们富了起来。
____________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
”【答案】(1)只要大家富了,我们收入多少无所谓。
(2)只要他们真正富起来了,我们的收入也一定不菲。
11.以“世界各国”为开头,改写下面的句子为一个长单句。
(可增删个别词语,但不得改变原意)国际上恐怖活动猖獗,造成众多无辜平民伤亡和巨大的财产损失,对有关国家乃至世界和平安全构成严重威胁,因此受到世界各国普遍谴责和高度关注。
世界各国__________________________________________________________【答案】对国际上日益猖獗的造成众多无辜平民伤亡和巨大财产损失的严重威胁有关国家乃至世界和平安全的恐怖活动给予了普遍谴责和高度关注。
(以“世界各国”为陈述话题,找一个句子作为长句的主干,其他句子作修饰成分。
)12.为下面的语段补写结句,使语段的意思完整明确。
补写句不超过50字。
纳粹屠杀犹太人,就是为了“弘扬”日耳曼文化,企图取代犹太文化。
希特勒进攻苏联,也是为了将日耳曼文化“弘扬”到苏联,也“弘扬”到英国、法国。
欧洲人(主要是英国人)也曾用屠杀驱赶的办法,在美国大地推行欧洲文化,企图使印第安文化边缘化。
其实,每个民族的文化都有优点和弱点,________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
【答案】一个民族的文化并不能取代另一个民族的文化,靠武力和霸权主义推行自己的文化,终究是没有多好的效果的。
13.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过10个字。
将中国的基础教育与美国相比,人们普遍的看法是,中国的教育是__①__,“学多悟少”;而美国的教育是__②__,“学少悟多”。
对此观点,笔者对数百名教育工作者进行了调查,72.02%的人表示赞同。
另有2.47%的人认为,中国人在基础教育上的投入与有价值的收获并不成正比,而美国的教育__③__。
①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________【答案】①打基础的教育②培养创造力的教育③让人实际收获得更多14.读下面的语段,从你的积累中也选择两个妙用量词的例子加以揣摩分析,将语段补充完整。
汉语中的一些量词形象生动,极富韵味。
比如一“刀”纸。
刚刚制成的纸,张张铺设整齐,未曾经过剪裁,未染些许墨汁,手起刀落,厚实的一摞纸坯子旋即被劈开,毛边都不飞,利落的声音犹在耳畔。
还有一“眼”井。
是啊,那水汪汪的井可不就是大地的明眸吗?再比如________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】示例:①一“缕”轻风。