超精读+——全面提升英语阅读能力
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提高英语阅读能力的好方法提高英语阅读能力的好方法有哪些做英语阅读理解的时候,自信是很重要的,阅读一般篇幅比较长,如果遇到很多生词,读起来很难理解一篇课文讲的是什么意思,这时也不要慌。
首先把各段首尾句以及首尾段都尽量读懂了,下面是小编为大家整理的提高英语阅读能力的好方法,希望对您有所帮助!提高英语阅读能力的好方法一、快速阅读掌握大意。
不管平时阅读还是考试做阅读题,学生们应带着问题快速浏览从中寻找答案。
把握关键词是必要的。
通过关键词来推理文章的思路和作者的态度。
如果阅读文章时,阅读速度太慢,就会出现看了下句忘了上句,对文章没有整体把握,结果只见树木不见森林。
另外,阅读时,特别是第一次阅读可以跳读。
千万不要一字一句地读。
阅读时,可以以词组或短语为单位。
当然,仅读一遍难以全部领会文章的意思。
必要时,可以多读几遍。
第一次,要快读;第二次以后,可以仔细地读。
这里先分享几个提高英语阅读速度的小妙招。
1.先整体预览一下阅读材料。
注意主标题、章节分配、和其他相关材料,旨在了解阅读材料的结构布局。
2.在阅读的同时注意调整阅读速度。
对于需要理解领会的篇章,放慢速度;而对于已熟知(或不需要知道)的内容,快速阅过。
3.可以通过一次在一行里读数个词的方法,来显著提高阅读速度,而不是逐字逐句去读每个词。
有些软件,如“速读”和“快读”,就是专门设计通过闪烁字母和单词来提高人们阅读速度的。
4.注意句子中的关键词。
我们平时阅读时在连词、介词和冠词上浪费了太多时间,如:a,an,the,but,and,or,nor,but等。
5.使用“节奏器”,例如一支笔或手指,以在阅读一行或一页时,形成一种注视焦点。
节奏器不仅能帮你提高速度,还能避免重复阅读,还能协助了解阅读内容。
6.安排一个适合自己的阅读计划表。
可能你会发现自己无法专心阅读超过一小时(甚至半小时),这时你就需要一个计划。
同时,还要注意挑选一天中思维清晰且适于阅读的时候来读。
二、不要一遇到生词就查词典,要学会猜词。
李达考研英语超精读
这本书的内容涵盖了研究生英语考试中常见的各种题型,包括阅读理解、完形填空等。
通过大量的练习题和详细的解析,考生可以系统地学习和掌握解题技巧,提高应试能力。
此外,书中还包括了大量的英语阅读材料,涉及各种不同主题和领域,帮助考生扩大阅读广度,提高阅读水平。
除了题目和解析外,书中还提供了许多学习方法和技巧,如如何快速找到文章中的关键信息,如何提高阅读速度,如何进行有效的词汇记忆等。
这些方法和技巧对于提高考生的应试水平和阅读能力都具有积极的指导意义。
总的来说,《李达考研英语超精读》是一本系统全面的备考教材,适合广大研究生英语考试的考生使用。
通过认真学习和练习,考生可以提高英语阅读能力,更好地备战研究生英语考试。
希望我的回答能够帮助到你。
如何提高英语阅读理解能力?提升英语阅读理解能力:从战略到技巧英语阅读理解能力是语言学习的重要组成部分,它不仅促进理解文章内容,更能提升批判性思维、语言表达和文化理解能力。
增强阅读理解能力需要多方面的努力,本文将从战略和技巧两个层面,为读者提供专业指导。
一、战略层面1. 培养和训练阅读兴趣:阅读不必成为任务,享受阅读才是关键。
选择与自身兴趣相关的题材,释放阅读动力。
例如,热爱运动的同学可以选择体育类文章;很喜欢科幻的同学可以选择科幻小说。
2. 设定明确目标:泛读前明确泛读目的,例如,是为了获取信息,还是为了欣赏文学作品?目标明确,阅读效率更高,理解更深入。
3. 制定并执行泛读计划:需要循序渐进地提高阅读量,并定期回顾,评估自身进步情况。
4. 构建合理的阅读策略:依据不同的阅读材料和目的,选择适合的阅读策略,比如,跳读、精读、速读等。
5. 营造良好的阅读环境:选择安静舒适的地方,集中精力,避免外界干扰。
二、技巧层面1. 积累词汇量:词汇量是阅读理解的基础。
通过词汇学习、泛读等方式逐步积累词汇。
2. 掌握阅读理解技巧:预估:利用标题、关键词、图表等信息,对文章内容进行分析预测,提高阅读理解效率。
识别主题句:主题句一般出现在段落的首尾句,能够概括段落主旨。
理解篇章结构:识别文章的写作结构,比如,对比、因果、论证等,理解文章论证过程。
揣摩作者意图:分析作者写作目的,理解作者立场和观点,提升批判性思维。
3. 注重练习和自我反思:练习:阅读特定类型的文章,并通过练习,比如回答问题、总结文章要点等,巩固阅读技巧。
反思:泛读后反思,分析自身不足,改进阅读方法。
4. 利用辅助工具:词典:遇到生词时,及时查词典,理解词义和用法。
阅读理解练习材料:利用练习材料,巩固阅读技巧,提高理解能力。
5. 多语言学习:母语学习:增加母语阅读能力,可以解决表达不流畅、逻辑关系混乱等问题,提升阅读理解能力。
跨语言学习:学习不同语言的表达方式,有助于理解语言差异,增强阅读理解能力。
如何提升英语阅读能力阅读理解题在英语考试中占了相当重的分量,题量多,分值也大,最能反映学生综合运用英语的能力。
那么,你知道吗?下面,让我来告诉大家提升英语阅读能力的方法。
提升英语阅读能力的方法一、广泛阅读,保证一定数量俗话说"读书破万卷,下笔如有神",学习英语也是如此。
英语文章读得多了,就能够把自己的语感培养起来,同时在阅读过程中巩固已学过的词汇和语法知识。
通过对不同题材的广泛阅读,还能够接受更多的信息,了解不同国家和地区的风土人情及历史地理、知名人物等多方面的知识,这对于扩展视野,促进其它学科的学习都是很有益处的。
因此,必须把阅读当成英语学习的一个重要步骤,不求每次阅读时间和文章篇幅的长短,但一定要持之以恒地读下去,这样才能收到良好的效果。
提升英语阅读能力的方法二、养成良好的阅读习惯,采用灵活的阅读方法在阅读过程中,要有良好的习惯。
阅读时一定要专心致志、聚精会神,不能边聊天边阅读,也不能边阅读边干别的事。
对于不同内容的阅读材料,可以采用不同的阅读方法。
如对于重点的文章、精彩的段落、典型句式要精读,即逐字逐句地熟读深思,达到出口成诵的目的,对于一般的文章只需泛读,即大致了解文章的内容或故事的情节概况,以求达到一定的阅读量;对于那些与自已实际英语水平相差甚远、过难或过易的文章以及没有什么意义,不能从中获取知识的文章可以略读,跳读,甚至干脆不读。
这样,阅读才能做到有的放矢,在一定的时间内收到最大的功效。
提升英语阅读能力的方法三、学会猜测生词,进行记时阅读在阅读过程中常常会碰到一些生词。
在一般情况下,不必见到生词就查词典,这样可以保持阅读的连贯性,不致于影响阅读的速度和对文章的整体理解。
注意:单词量前期积累实在太少的学生,推荐你用迈西初中单词软件快速刷几遍单词就有底了。
我们接着说,碰到生词该怎么办呢?可以采用下列三种办法来处理:①如果是专有名词,一般可以根据上下文来判断它是人名还是地名,或是其它组织的名称。
如何提高英语阅读能力及方法一、为什么要提高英语阅读能力英语阅读能力是我们学习、工作中必备的技能之一。
在国际交流中,英语是最为重要的语言之一,拥有优秀的英语阅读能力可以带给我们更多的机会和更广阔的发展空间。
而在学习中,优秀的英语阅读能力可以帮助我们更高效地获取知识,提高学习效果。
二、如何提高英语阅读能力1. 扩大阅读量扩大英语阅读量是最重要的提高英语阅读能力的方式。
可以通过读英文小说、杂志、报纸等各种类型的阅读材料来增加自己的阅读量。
在初期,可以选择简洁易读的材料,并记录下每次的阅读成果,以此逐渐提高英语阅读水平。
2. 学习阅读技巧学习英语阅读技巧可以帮助我们更快速地阅读并理解文本内容。
其中,最为重要的技巧是语言上下文,即通过上下文来理解未知单词的含义。
此外,还可以学习如何快速浏览文本、如何突出文本的重点等阅读技巧。
3. 记录生词和熟词阅读时可以记录下生词并及时查找其含义,以此扩大个人的词汇量。
同时,也应该记录下熟词,以检验自己的记忆力,同时巩固理解。
4. 参加英语阅读培训参加英语阅读培训是提高英语阅读能力的一种有效方式。
通过课程的学习,可以学习到更为系统的英语阅读技巧,同时也可以有机会接触更丰富的英语材料,帮助自己更好地掌握英语阅读能力。
5. 练习英语写作阅读和写作是相辅相成的,良好的英语写作能力可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。
通过写作的练习,可以帮助我们应用所学知识,并加深自己的理解与记忆。
三、总结提高英语阅读能力是一个长期的过程,需要我们不断地积累和练习。
在提高英语阅读能力的过程中,需要扩大阅读量、学习阅读技巧、记录生词和熟词、参加英语阅读培训以及练习英语写作等多种方式的综合运用。
最终,只有不断的努力和积累,才能使自己获得更高的英语阅读水平。
如何提升英语阅读理解能力提高英语阅读理解能力,是像打开一扇通向新世界的大门。
为了让这个门变得更加宽广,需要掌握一些关键的技巧和方法。
以下是一些实用的策略,可以帮助任何希望提高英语阅读理解的人在这条道路上取得更大进展。
首先,了解单词的意义是提升阅读理解的基石。
就像一把钥匙能够开启一扇门一样,词汇的掌握能够帮助我们理解文本的内容。
在阅读过程中,遇到陌生的单词时,不妨通过上下文推测其意义。
初步理解后,再查阅词典以确认,并尝试记忆这些新词汇。
不断扩充词汇量,将帮助我们在面对复杂的文本时更加游刃有余。
其次,掌握阅读策略可以有效提升理解能力。
阅读时,可以采用预测、推理、总结等方法。
预测是指在阅读之前,根据标题、图片或已知信息预测文章的内容。
推理则是通过已知信息对文本中的隐含意义进行解读。
而总结则是在阅读完一段或一篇文章后,总结主要思想和关键细节。
这些策略不仅能帮助理解当前的文本,还能增强对未来阅读材料的应对能力。
另外,熟悉不同的文本结构也是提高理解力的关键。
各类文本有不同的结构,如叙述文、说明文、议论文等。
每种文本都有其独特的组织方式和表达方法。
掌握这些结构,可以帮助更好地把握文章的逻辑和主旨。
例如,在叙述文中关注故事的发展和角色,而在议论文中则应重点关注论点和支持论据。
此外,培养良好的阅读习惯同样重要。
每天坚持阅读,不仅可以提高语言水平,还能增加对各种文本类型的接触。
通过定期阅读,可以熟悉不同风格的写作,逐渐提高对复杂句型和抽象概念的理解能力。
选择适合自己兴趣的书籍或文章,可以提高阅读的积极性,使学习过程更加愉快。
另外,批判性阅读是一种提高理解能力的高级技巧。
批判性阅读要求读者不仅要理解文本内容,还要对作者的观点、论证过程进行评价。
这种阅读方式可以帮助我们更深入地思考问题,培养独立思考的能力。
练习批判性阅读,可以从分析新闻报道、评论文章或学术论文开始,逐步提高对各种文本的分析和评价能力。
最后,不要忽视复习和反思的重要性。
如何提高英语阅读能力技巧提高阅读理解能力是一个需要长期积累和实践的过程。
以下是一些建议,可以帮助你提高阅读理解能力:1.积极阅读:多读不同类型的文章,包括小说、散文、新闻、科技文章等,以拓宽阅读领域,增强对不同主题和文体的理解。
2.注重细节:在阅读时,注意关注文章中的细节,如词汇、句子结构和段落组织等。
理解文章中的具体信息有助于你更好地理解整体内容。
3.培养批判性思维:学会对文章进行批判性阅读,提出问题和质疑。
思考作者的意图、文章的可信度、论点的合理性等,这有助于你更深入地理解文章。
4.增加词汇量:词汇是理解文章的基础。
通过阅读和学习,不断积累新词汇,了解它们的含义和用法。
这将有助于你更准确地理解文章中的词汇和表达。
5.练习理解技巧:学习并运用一些阅读理解技巧,如预测、概括、推理等。
这些技巧可以帮助你更快地理解文章,抓住关键信息。
6.注意阅读速度:提高阅读速度是提高阅读理解能力的重要因素。
通过训练和实践,逐渐提高自己的阅读速度,同时保持对文章的理解。
7.定期复习:定期回顾和总结你所读过的文章,加深对它们的理解。
同时,这也有助于你巩固和提高阅读理解能力。
8.多做练习题:通过做阅读理解练习题,可以检验和提高自己的阅读理解能力。
选择适合自己水平的练习题,逐步提高自己的难度。
总之,提高阅读理解能力需要长期的坚持和实践。
通过积极阅读、注重细节、培养批判性思维、增加词汇量、练习理解技巧、注意阅读速度、定期复习和多做练习题等方法,你可以逐步提高自己的阅读理解能力。
同时,保持对阅读的兴趣和热情也是非常重要的。
如何提高英语阅读理解能力?提升英语阅读理解能力:有效策略与深度解读英语阅读理解能力是语言学习的关键环节,它不仅涉及理解文本内容,更需要复杂地运用语言结构、文化背景、逻辑推理等方面。
提升英语阅读理解能力,需要从以下几个方面着手:1. 夯实基础:词汇与语法词汇积累:词汇是表达文章的基础,建议采用多种学习方法,包括阅读、听力、词根词缀记忆等。
定期复习,并尝试将词汇融入实际应用,才能真正掌握。
语法精进:理解语法结构是阐述句子、段落和文章的关键。
建议深入学习语法规则,并通过练习巩固。
可以尝试阅读理解句子成分分析、造句等。
熟练掌握语言技巧:掌握英语表达和写作技巧,如修辞手法、逻辑关系、文章结构等,有助于更深入地理解文章内容。
2. 训练泛读技巧:跳读:快速浏览文章,了解主题和主要观点,帮助读者建立整体框架。
精读:深入阅读文章,细致分析文本结构、逻辑关系、作者意图等,进行批判性思考。
泛读:阅读不同题材的文章,开拓视野,提高阅读速度和理解能力。
精读与泛读相结合:根据不同的阅读目标,选择合适的阅读策略。
例如,泛读用于扩展知识面,精读用于深入解释文本。
3. 重视培养批判性思维:敢于质疑文本:思考文章中论点、论据是否合理,作者观点是否偏颇,并积极寻求证据支持。
批判性分析:将文本与自身知识、经验和价值观进行对比,形成独立且合理的判断。
多角度思考:尝试从不同角度解读文本,了解作者意图和潜在的文化背景因素。
4. 运用有效解题策略:题目分析:仔细阅读题目,明确问题类型,例如事实类、推理类、主旨类等。
关键词定位:寻找关键词,快速定位相关信息,提高答题效率。
逻辑推理:根据文本内容进行逻辑推理,判断结论是否合理。
排除法:排除错误选项,提高答题准确率。
5. 营造良好的阅读环境:创造安静的阅读环境:避免外界干扰,集中注意力阅读。
选择合适的阅读材料:根据自身水平和兴趣选择合适的阅读材料,避免过度焦虑或失去兴趣。
记录学习成果:记录阅读笔记,总结归纳学习经验,反思阅读习惯,不断调整优化学习方法。
如何才能提高英语阅读理解能力?作为一名教育专家,我偶尔会被当记者问到要如何提高英语阅读理解能力。
这是一个非常重要的问题,毕竟阅读理解能力是英语学习的基础,又是掌握其他语言技能(如写作练习、口语和听力)的关键。
提升英语阅读理解能力并非一蹴而就,需要一个系统的学习计划和长期坚持。
以下我将做出一些切实可行的建议:1. 扩充词汇量:词汇是阅读理解的基础,只有理解文章中的词汇,才能真正理解文章内容。
建议通过词汇书、词根词缀学习、阅读英文书籍和文章等来扩充词汇量。
2. 培养良好的阅读习惯:阅读是一个需要长期积累的过程,只有坚持阅读才能提高泛读能力。
建议每天抽出一定时间参与阅读,即使只有几分钟,也要坚持。
可以从简单的英文文章开始,逐渐提高难度。
3. 掌握阅读技巧:阅读技巧可以帮助我们更高效地理解文章内容。
常见的阅读技巧包括:略读、精读、扫读等。
根据不同的阅读目的,选择最合适的阅读技巧。
4. 注重批判性思维:阅读不仅仅是理解文章内容,更重要的是批判性思考。
要学会从不同的角度思考问题,并对文章进行分析和评价。
5. 利用多种资源学习:除了阅读书籍和文章,还可以利用其他资源学习,例如:在线课程:许多网站提供免费或付费的英语阅读理解课程,可以从中学习具体技巧。
英语学习软件:一些英语学习软件内置了阅读理解练习,可以帮助我们提高阅读能力。
英语学习社群:加入英语学习社群,可以与其他学习者交流学习经验,并互相帮助。
6. 结合实际应用:学习英语阅读理解不仅仅是为了考试,更重要的是为了实际应用。
可以尝试阅读英语新闻、杂志、书籍等,并进行思考和讨论。
7. 保持学习的积极性和兴趣:学习英语阅读理解是一个长期的过程,需要保持学习的积极性和兴趣。
可以选择自己喜欢的书籍和文章进行阅读理解,不断挑战自己。
总结:提高英语阅读理解能力需要扩充词汇量、培养阅读习惯、掌握阅读技巧、注重批判性思维、利用多种资源学习、结合实际应用、保持学习的积极性和兴趣。
提高英语阅读能力的5种基本方法英语阅读要求我们在最短的时间内快速阅读,准确获取信息,这就需要我们多下点功夫,努力才会有收获。
以下是小编整理的关于提高英语阅读能力的5个方法,希望能帮到你。
1、多背单词。
词汇量的大小是进行阅读的基石,很难想象没有词汇量如何能完成阅读任务,更不要谈速度了。
如果我们积累了足够多的词汇量,看一篇文章的时候碰不到几个生词,可想而知,速度的提高是难以避免的,因为你在单位单词上停留的时间越少,对整个句子,乃至文段,就更能把握好。
2、注意力高度集中。
看一篇文章的时候,要撇开其他的私心杂念,做到心无旁骛,也就是说要把自己思想融入自己在看的文章之中。
提高自己的注意力不是说出来的,而是练出来的,一定要在平时自己做阅读练习的时候严格要求自己。
看一篇文章的时候要做到一口气看完,不要断断续续,更不要养成边看边默念的习惯。
3、用英语的方式思维。
看英语文章的时候,有些同学要把看到的东西先暗暗转译成中文才能理解,这说明他们的阅读能力还没有产生质的飞跃。
避免这种思维方式的途径只有一个,那就是提高自己的英语综和能力。
4、试着连句或是一目几行。
看一篇文章的时候,注意不要逐字逐字地看,或是一句句的看,要把两个或三个句子连起来,一气呵成,把它们看完,形成这种能力的关键,就是要加宽自己阅读时的视幅,这个能力的形成要下很大的苦功,送大家一句话吧:勤与不畏难是关键。
5、进行大量的阅读。
这是最后一点也是最重要的一点。
我的阅读速度的提高在根本上是个潜移默化的过程,也就是通过大量的阅读英语文章、书籍,使自己的阅读速度乃至阅读能力有了一个质的提高。
可以说我的阅读速度的提高过程是不知不觉的。
举个例子,我一度连续半年保持每天8-10篇英文散文或文论的阅读量,这样坚持下来,阅读的速度就上来了。
总之,提高阅读速度,没有捷径,要看大家的毅力有多强,勤奋度有多大。
半年之内通过自己持之以恒的努力是可以使自己的阅读速度有个质的提高的。
通过自己的努力获得的飞快的阅读速度,会使自己在英语阅读时得到巨大的享受,希望大家也能达到这一步,共同享受阅读的快乐。
如何提高英语阅读理解能力引导语:目前大部分学生的阅读理解能力仍较欠缺,其中很大部分原因就是缺乏良好的阅读习惯,未能掌握正确的阅读方法,不具备应有的的解题技巧。
下面有店铺给大家讲一下如何提高英语阅读理解能力吧,希望大家喜欢!如何提高英语阅读理解能力11、注意力要高度集中。
2、克服出声朗读、逐字阅读和回归倒读的习惯,而采用无声视读法。
3、运用概念阅读法组读。
4、运用垂直阅读法作纵向扫描。
5、采取跳读技巧,根据文献结构,抓住概要、掌握中心和重点。
6、提高英语阅读理解速度:(1)抓住每一段的首尾句如果作者够水准的话,他/她在每段的开头都会交代一下该段所的大概内容。
只要读每段的第一句话,你就能够判断出该段有没有你想了解的信息了。
如果你读的是文学作品的话,这个方法依然适用。
不过要知道,这样的话你可能会错过很多用于丰富故事的细节。
如果所读的文学作品妙语连珠的话,我会选择逐字逐句地拜读。
一段的最后一句话也应该会包含有关这段材料的重要性的线索。
段末一句话一般来说有2个功能-总结一下所表达的思想;为下一段作过渡。
(2)抓住关键词,忽略小品词。
当浏览过段首及段末的两句话后,如果你觉得这段内容值得你去读,你也不必逐字通读。
眼睛快速扫描每行文字,寻找词组和关键词。
你的大脑会自动帮你补全那些跳过的文字的。
忽略诸如it,to,a,an,and,be等“小词”-这些词你太熟悉了,(在阅读过程中,)你并不需要他们,你的大脑会自动识别这些小词的。
在以词组为单位进行阅读时,注意寻找要点。
(3)先略读 (skimming)。
所谓略读,是指以尽可能快的速读阅读,如同从飞机上鸟瞰 (bird''s eye view )地面上的明显标志一样,迅速获取文章大意或中心思想。
换句话说,略读是要求读者有选择地进行阅读,可跳过某些细节,以求抓住文章的大概,从而加快阅读速度。
(4)后寻读 (Scanning)寻读又称查读,同略读一样,寻读也是一种快速阅读技巧。
如何提高英文阅读能力英文阅读能力是学习英语的基础,也是提高语言综合能力的重要环节。
掌握一定的阅读策略和技巧,可以帮助我们更高效地理解英文文本,并提升阅读能力的水平。
下面将分享一些有效的方法,帮助提高英文阅读能力。
一、建立良好的阅读习惯良好的阅读习惯是提高英文阅读能力的基础。
选择适合自己英语水平的材料进行阅读,并且每天保持一定的阅读时间。
可以选择新闻、故事、杂志等各式各样的英文材料进行阅读,以丰富自己的词汇量和语法知识。
二、扩大词汇量词汇量是理解英文文本的基础。
可以通过多读书籍、文章,积累词汇量。
在阅读时,遇到不熟悉的单词可以使用词典进行查阅,并进行记忆和复习。
同时,通过背单词、做词汇练习册等方式,增加自己的词汇储备,提高快速辨识单词的能力。
三、掌握阅读技巧1. 预测:在开始阅读之前,先浏览文章的标题、副标题、段落开头和结尾,可以根据这些信息预测文章的主题和内容,为理解文章做好铺垫。
2. 略读:在阅读时不必每个单词都逐一理解,可以快速地浏览文章,抓住关键词和关键句,了解文章的大意和结构。
3. 细读:当确定了文章的主题和结构后,可以再次细读,注重理解每个句子和段落的细节和意思,思考作者的观点和观点支持的证据。
4. 多角度阅读:可以从不同的角度和观点来解读文章,扩展自己的思维方式和分析能力。
四、注重阅读理解阅读理解是提高英文阅读能力的关键。
在阅读时,要注重理解每个句子和段落的含义,掌握文章的主题和结构。
可以通过在脑海中进行思考、总结文章的要点和关键信息,培养自己的逻辑思维和推理能力。
五、进行阅读训练和练习通过大量的阅读训练和练习,可以提高自己的阅读能力。
可以选择一些专门的英语阅读教材,或者参加在线阅读训练班,进行专项训练和练习。
在做题过程中,要学会分析和解答各种不同类型的题目,并检查自己的答案是否正确。
六、参加阅读俱乐部或者交流活动利用学校或社区组织的阅读俱乐部或者英语角等活动,与他人一起阅读和讨论。
提高英语阅读能力的五个方法提高英语阅读能力的五个方法大家知道,英语阅读在英语考试中占有很大的比重,所以许多同学都想扎扎实实地打好阅读基础,迅速有效地提高英语阅读能力。
那么,要想提高英语阅读能力要具备哪些基础呢?以下是店铺收集整理了提高英语阅读能力的五个方法,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
提高英语阅读能力的五个方法:一、词汇量的基础词汇量的大小是进行阅读的基础的基础,如果词汇量太小,连阅读文章中的单词都不认识,那么阅读是无法进行的。
对于参加高考的同学来说,考纲词汇表上的词汇是必备的,即使不能中英文互译(这还不是最高的要求,最高的要求是要能运用自如),至少也要能根据英文理解其汉语意思,同时还要具备一定的构词法知识,因为现在的高考英语阅读理解题对由考纲内词汇组合成的合成词或派生出的派生词一般不再注中文。
除此之外,由于高考英语阅读理解文章允许有3% 左右的生词,所以,同学们若能在考纲词汇表之外另外积累一部分常用词汇,对于提高阅读能力也是非常有益的。
另外,在阅读理解的命题中可能涉及的常用词也需引起注意,如title(标题),passage(段,节),imply(暗示),attitude(态度,看法),paragraph(段,节),describe(描述),purpose(目的),underline(在……下划线),tone(语气),infer(推断出)等。
二、猜测词义基础阅读中遇到生词是难免的,所以学会猜测生词词义就显得十分必要。
阅读中出现的生词主要有两类:一类是考纲内的词汇,由于考生不熟悉而构成为生词,这类生词实为假生词;另一类是“纲外词”构成的生词。
命题者之所以没有对这类“纲外词”给出中文注释,可能有多方面的原因,如含义比较显然或对短文的中心意思没有多大影响等。
面对这些词,同学们应设法通过上下文猜猜它们的含义,即使猜不出它们的具体意思,只要能猜出个“大概”也行。
猜词时同学们可以这样开始,首先根据句子结构判断其词性(是名词、动词、形容词、副词等),然后再根据句意判断其含义类型(是学习用具还是交通工具、是动物还是植物、是食物还是用物、是表具体意义还是抽象概念等等)。
如何提高英语阅读理解能力?进阶英语阅读理解能力:从策略到技巧英语阅读理解能力是学习英语的基石,它不仅关系到表述文本内容,更包含对作者意图、文体特征、文化背景的解读。
如何快速有效地提升英语阅读理解能力,是众多英语学习者面临的挑战。
本文将从教育专家的角度,探讨提升英语阅读理解能力的实用策略和技巧。
一、策略层面:1. 统合培养阅读习惯:设定明确的目标:每一次阅读都应有明确的目标,例如,表述主要内容、获取特定信息、分析作者观点等。
选择合适的阅读材料:根据自身英语水平,选择合适的阅读材料,可以循序渐进,尽量减少过难或过易的材料。
制定时间计划:安排固定的阅读时间,可以养成每天阅读的习惯,并根据个人情况分配时间。
营造良好的阅读环境:选择安静舒适的环境,排除干扰,专注于阅读。
2. 培养批判性思维:敢质疑文本:带着疑问参与阅读理解,不要轻易认可文本中的信息,要批判性地思考。
分析文本结构:识别文本的结构,如文章的段落划分、主题句、论据等,有助于理解文章的整体框架。
寻找文本中的线索:关注关键词、主题句、过渡词等线索,帮助理解文章的逻辑关系和作者意图。
运用背景知识:将文本内容与自己的背景知识、文化常识相结合,加深理解。
3. 积极主动地组织阅读理解:做笔记记录:标记关键词、主题句、有用信息,以便于后期回忆和记忆。
尝试复述:用自己的语言转述文本内容,检验理解程度。
参与讨论:与他人交流阅读感受,分享理解,碰撞思想火花。
拓展阅读:泛读同类型、同主题的书籍或文章,进行横向比较,加深理解。
二、技巧层面:1. 词汇积累:构建词汇体系:建立词汇间的联系,理解词语的词义、词性、词组搭配等。
使用词汇卡片:制作词汇卡片,方便随时随地记忆和复习。
精读细研:选择精读材料,反复阅读理解,标记重要词汇,理解词语的用法和语境。
扩大词汇量:阅读不同类型的书籍,接触新的词汇,不断拓展词汇量。
2. 语法分析:掌握语法规则:理解英语语法的基本规则,能够识别句子成分,分析句子的结构。
如何提高英语阅读理解能力?提升英语阅读理解能力:从技巧到策略英语阅读理解能力是语言学习的关键,它不仅关乎理解文章内容,更体现出对语言的整体掌握。
提升阅读理解能力需要两方面努力,以下将从技巧和策略两个方面进行讨论。
一、泛读技巧:1. 词汇积累:词汇是阅读理解的基础,足够的词汇量能够帮助理解文章中的生僻词语和复杂句子。
可以通过词根词缀记忆法、联想记忆法等方法积累词汇,并经常进行词汇练习。
2. 语法分析:完全掌握语法规则是解释句子结构和逻辑的关键。
通过句法分析,可以识别主语、谓语、宾语等成分,理解句子之间的关系,从而更好地理解文章内容。
3. 快速阅读技巧:快速阅读技巧可以提高阅读速度和效率。
例如,跳读等技巧可以帮助读者快速把握文章主旨,并提取关键信息。
4. 精读技巧:精读技巧可以帮助读者深入理解文章内容,并提取细节信息。
例如,划线、做笔记、思考问题等技巧可以帮助读者更好地明白文章的逻辑结构和作者的写作意图。
二、写作策略:1. 预读:在阅读文章之前,可以浏览文章标题、副标题、图片、图表等内容,更好地了解文章的主题和内容,最终达到更好地理解文章的目的。
2. 整体把握:阅读过程中,要了解文章的整体结构和逻辑,理解文章的主旨和作者的观点。
3. 细节理解:理解文章中的重要细节信息,并将其与文章主旨联系起来。
同时,要注意理解词语的语义和语境。
4. 逻辑分析:根据文章提供的信息,进行逻辑分析,理解作者的含义和写作意图。
5. 批判性思维:对文章内容进行批判性思考,分析作者的观点和论据,并做出自己的想法和疑问。
三、学习方法:1. 广泛泛读:广泛阅读不同题材、不同体裁的文章,可以积累词汇、提高泛读速度和理解能力。
2. 精读练习:对一些经典文章进行精读,并进行深度思考和练习,可以提升阅读理解能力和语言运用能力。
3. 主动学习:可以查阅词典、不使用翻译软件、参加英语角等,主动进行英语学习,提升语言能力。
4. 练习测试:定期进行阅读理解练习和测试,可以检测学习效果并发现自身的不足,制定更有效的学习计划。
如何提高英语阅读理解能力?实力提升英语阅读理解能力:从策略到实践英语阅读理解能力是语言学习中至关重要的环节,它不仅涉及理解文章内容,更关乎对语言的深度理解和应用。
本文将从教育专家的角度,探讨如何提升英语阅读理解能力,涵盖策略和实践两个方面。
一、策略层面1. 建立良好的阅读习惯:制定计划并坚持阅读:每天坚持阅读一定量的英文材料,如新闻、文章、书籍等,并根据自身水平和目标选择合适的阅读材料。
营造良好的阅读环境:选择安静、舒适的环境,尽量避免干扰,集中注意力进行阅读。
拓展阅读兴趣:选择自己感兴趣的题材,如科技、文化、历史等,增强阅读兴趣,提高阅读效率。
2. 掌握有效的阅读策略:预读:泛读文章标题、副标题、图片、图表等,了解文章主题和结构,构建对文章的初步理解。
精读:关注文章的中心思想、重要细节、作者的观点和写作手法,并思考和分析。
浏览网页文章:快速浏览网页文章,了解文章概况,提取最关键信息。
跳读:遇到不理解的词语或句子,可以先跳过,继续阅读,再回过头来查看。
标注重点:借助笔记、标记等记录有用信息,方便再次回顾和理解。
3. 提升词汇量和语法知识:扩大词汇量:通过词汇卡片、词根词缀等方法学习生词,并及时练习巩固,将词汇应用到实际写作中。
掌握语法规则:了解英语的语法规则,理解句子结构和成分,以便更好地理解文章内容。
4. 重视培养批判性思维:质疑文章观点:思考作者的论证是否合理,证据是否充分,观点是否客观。
思考文章意图:理解作者写作的目的和意图,分析文章的写作手法和语言风格。
联系自身经验:将文章内容与自身经历和知识联系起来,通过思考和联想,加深理解。
二、实践层面1. 选择合适的阅读材料:从简单的文章开始,循序渐进地选择更难的材料,避免过难或过易导致阅读倦怠。
充分利用各种阅读材料:包括课本、报纸、杂志、网络文章、英文原著等,逐步扩大阅读范围,接触不同风格和写作技巧。
2. 参与实践训练:练习阅读理解题:通过练习阅读理解题,提高对文章的分析和理解能力。
如何有效提升英语阅读理解能力?要如何有效提升英语阅读理解能力:教育专家视角英语阅读理解能力是语言学习的重要组成部分,是学生有效获取信息、理解文本、进行批判性思考的关键技能。
提升英语阅读理解能力并非易事,需要多方面的努力。
作为教育专家,我将从几个方面探讨如何有效提升学生的英语阅读理解能力:1. 重视培养阅读习惯:广泛阅读:鼓励学生阅读不同类型的英语材料,包括新闻、杂志、书籍、网络文章等,拓宽知识面,增强词汇量,提升语言敏感度。
精读与泛读相结合:精读可以深入理解文章内容,分析文章结构,学习词汇用法和句型结构;泛读可以培养语感,提高阅读速度,增加阅读兴趣。
坚持每天阅读:可以养成每天阅读英语材料的习惯,即使时间短暂,也能积累阅读量,提高阅读理解能力。
2. 提升词汇量和语法知识:词汇积累:词汇是理解文本的基础,可以通过多种途径学习积累词汇,如背诵单词、阅读中积累、使用词典等。
语法学习:掌握基本的语法规则,能够理解句子结构和语言逻辑,增强阅读效率和理解能力。
词汇和语法的灵活运用:不仅要学习词汇和语法知识,更要能够灵活运用,通过练习和实践,将知识转化为能力。
3. 掌握阅读技巧:预读技巧:利用文章标题、副标题、图片、图表等信息,快速了解文章主题和内容。
扫读技巧:快速浏览文章,抓住关键词和主要内容,把握文章概要。
精读技巧:逐句阅读,重点关注文章的中心思想、关键细节、逻辑关系等。
猜想技巧:根据已知的信息,猜想未知信息,理解作者的意图和深层含义。
4. 培养批判性思维:批判性思考:鼓励学生对文章内容提出问题,进行批判性思考。
辨别真假观点:分析作者的观点,识别文本中存在的偏见或立场。
评估信息:确定信息的真实性、可靠性和相关性。
5. 利用多种学习资源:网络资源:利用网络平台学习英语阅读技巧、练习阅读理解题、搜索英文视频等。
英语角:与其他英语学习者交流,提高口语表达能力,增强语言运用能力。
老师帮助:请老师解答疑惑,提供指导,提升学习效率。
超精读 ——全面提升英语阅读能力作者:丁晓钟来源:点点英语经常有同学问我:有没有什么捷径能够顺利地通过四六级、考研或者其它英语考试? 我的回答总是:没有。
但是,帮助同学们找到一套科学的学习方法,不仅可以提高英语能力,而且对考试也有切实的帮助,是我一直所追求的。
在国内这样的非母语学习环境里,如何在英语学习上少走弯路,最为行之有效和直接的提高英语水平的办法就是大量阅读,并作精细阅读,这样才能带动“听说写译”等其它能力的突破。
结合我个人的学习体会,并经过长时间的思考和教学中的摸索,我总结出了一套以阅读为突破口,提高英语综合能力和突破四六级和考研等等英语考试的“超精读”方法,希望能对同学们有所帮助。
对大部分中国学生来说,欠缺的不是泛读,而是精读。
总的来说,同学们在超精读文章的时候要对文章和考点、干扰项等进行详细的分析、总结。
这时要仔细体会文章中精彩的语言,注意词语的内涵、使用、扩展和搭配,代词和名词的指代,对精彩句型的模仿,以及对重要语法现象、长句、难句、文章结构的分析。
另外,还要注意分析句子和句子之间的关系,是因果、递近、转折还是什么?尤其要注意文章的第一句和最后一句,以及每段的第一句和最后一句与其它句子的关系,体会每句话在文章中的作用。
在阅读过程中,要培养自己对文章主要讨论对象、关键词,作者和专家的观点,以及语气的把握。
特别注意作者和专家的观点,专家和专家之间的观点是否相同或相反或互补,以及作者和专家的语气是赞成还是反对,是关注还是乐观等等。
如果是真题,还要仔细分析考点和正确、干扰选项的规律、特征。
在此过程中,可把文章尽可能的多读几遍,甚至翻译一下,提高对文章中单词、短语、句型等的反应速度,阅读速度自然也就提高了。
如果能做到上面几点,那么你才能说真正地理解了文章,阅读理解能力以及综合英语能力都会得到很大的提高,其结果是对考试中的每个题型的把握都会更上一层楼。
先从听力说起,据研究,一个人的阅读理解能力和听力水平是成正比关系的。
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但是,帮助同学们找到一套科学的学习方法,不仅可以提高英语能力,而且对考试也有切实的帮助,是我一直所追求的。
在国内这样的非母语学习环境里,如何在英语学习上少走弯路,最为行之有效和直接的提高英语水平的办法就是大量阅读,并作精细阅读,这样才能带动“听说写译”等其它能力的突破。
结合我个人的学习体会,并经过长时间的思考和教学中的摸索,我总结出了一套以阅读为突破口,提高英语综合能力和突破四六级和考研等等英语考试的“超精读”方法,希望能对同学们有所帮助。
对大部分中国学生来说,欠缺的不是泛读,而是精读。
总的来说,同学们在超精读文章的时候要对文章和考点、干扰项等进行详细的分析、总结。
这时要仔细体会文章中精彩的语言,注意词语的内涵、使用、扩展和搭配,代词和名词的指代,对精彩句型的模仿,以及对重要语法现象、长句、难句、文章结构的分析。
另外,还要注意分析句子和句子之间的关系,是因果、递近、转折还是什么?尤其要注意文章的第一句和最后一句,以及每段的第一句和最后一句与其它句子的关系,体会每句话在文章中的作用。
在阅读过程中,要培养自己对文章主要讨论对象、关键词,作者和专家的观点,以及语气的把握。
特别注意作者和专家的观点,专家和专家之间的观点是否相同或相反或互补,以及作者和专家的语气是赞成还是反对,是关注还是乐观等等。
如果是真题,还要仔细分析考点和正确、干扰选项的规律、特征。
在此过程中,可把文章尽可能的多读几遍,甚至翻译一下,提高对文章中单词、短语、句型等的反应速度,阅读速度自然也就提高了。
如果能做到上面几点,那么你才能说真正地理解了文章,阅读理解能力以及综合英语能力都会得到很大的提高,其结果是对考试中的每个题型的把握都会更上一层楼。
先从听力说起,据研究,一个人的阅读理解能力和听力水平是成正比关系的。
试想,有的同学连听力原文都看不懂,怎么可能听懂呢。
另外,在超精读的过程中,所积累的词汇能力,对词汇题也有很大帮助,我曾做过统计,如果对10套左右的四六级、考研阅读真题中的词汇进行过深入学习,大纲中的重点词汇就已经囊括大半。
最好的词汇记忆方法是通过阅读来学习,可以记得又牢又准确。
对翻译、完形、改错、简短回答问题等小题型,你就会觉得得心应手,因为你对这些题型的解题能力和你的阅读、词汇能力最相关。
关于作文,许多同学喜欢背模版,其实模版作文千篇一律,很难拿到高分。
如果在读英语报刊和真题的过程中,我们有意识地摘抄积累一些精彩地道的词汇和句型,考试时信手拈来,无疑会使评卷老师眼睛为之一亮。
实际上,我们所阅读的英语文章就是一篇篇精彩的作文范文。
如果我们能在早晨、傍晚朗读或背诵英语报刊文章或真题阅读文章,经常进行翻译练习,耳濡目染接触到的都是地道的英语,坚持下去,我们的听说读写译能力很自然地就会得到提高。
第一步:准备好阅读材料,训练阅读速度,捕捉文章大意。
不要查字典、看译文。
在阅读英语报刊(推荐阅读Time, Newsweek, the Economist等)或者真题的时候,第一遍都必须首先注意提高阅读速度。
对报刊上的文章,第一遍读的时候不要查字典,记下起止时间,计算单位时间的阅读量。
对真题,更加要控制在规定的时间内完成,阅读时就要随时对可能的考点作出标记,最后结合解题技巧来解题。
这时的重点放在训练速度,掌握文章大意、结构,以及作者和专家等的观点。
第二步:总结文章中词汇使用的准确性、形象性、多样性和感情色彩及语气,复合词的使用,总结各类重要搭配,对各类重要词汇进行扩展,正确识别代词与抽象名词的指代,并记忆和运用可以在作文中使用的词汇。
1.从文章中词汇使用的准确性、形象性、多样性和感情色彩及语气角度,复合词的使用进行总结。
①准确性英语初学者在词汇的使用上一般太宽太泛,欠缺准确性。
比如想到走,只会用walk, 其实表示“走”的词汇有很多,如:stroll漫步, 闲逛; stagger 摇晃地走等等。
②形象性英语母语的人在使用英语的时候用词经常非常形象化,而我们一般用词就比较刻板。
比如上升,很多人只会用increase, 其实用climb 这个简单的词就很形象。
再如下文:Diana’s sudden death triggered a global outpouring of grief and boosted an already thriving “Diana Industry”. Described in an editorial in the Daily Mirror tabloid as the “grief industry”, interest in Diana has also spawned hundreds of “exclusive” biographies by people who claim to have been close to her.trigger n. (枪的)扳机; v. 引发, 引起, 触发spawn n.鱼等的)卵; v. 产卵,催生,造成,使产生③多样性词汇的多样性也是看一个语言学习者词汇掌握是否丰富的重要方面。
比如一篇文章讲汽车,其中就使用了car / motorcar / automobile / auto / vehicle 等词进行替换,你如果都掌握了,就可以很容易判断文章的主题。
还有一篇关于老年人的作文,一般人只会用old people, 如果你使用了the old / the elderly / the aged / the elderly population / senior citizens, 显然就技高一筹。
再如阅读理解中原文用legislator, 答案用lawmaker进行替换。
以上这些例子都说明了词汇的多样性的重要。
④感情色彩及语气动词、形容词和副词等的使用经常都表达了作者的感情色彩和语气,把握这一点对深入理解原文,或者考试时解题都很有作用。
The study’s director _89___ that “interactive leadership may emerge 90 the management style of choice of many organizations.” (2003.1 CET-6 Cloze)A)predicted B) proclaimed C) defied D) diagnosed这道题有争议,因为A)和B)从中文的意思上来看都可以,其实如果注意到句子中的may所表达的不确定语气就可以确定本题必选A) predicted 无疑。
因为predicted 意思是预测,表达的是一种不确定性,而proclaimed 一般表示在正式场合的宣布、声明,无此语气。
⑤复合词现代英语中复合词的使用非常广泛,且很多字典上都不一定能查到,平时要注意多总结。
比如-free 这个词表示“没有,免除”,可以组成很多复合词,flood-free 没有洪水的,fat-free 没有脂肪的。
再如孙英杰B尿样阳性,face a multi-year ban, 体会一下复合词的使用是不是句子有了英语的味道?2.总结文章中动词和名词(动宾)搭配、形容词和名词的搭配、副词和动词、形容词的搭配、各类介词搭配(动词和介词、形容词和介词、名词和介词、介词和名词)。
①动词和名词(动宾)搭配动词作为英语中最活跃的词性,具有强大的组词功能,尤其是与名词的搭配千变万化,但又在很大程度上是约定俗成的。
如果不加以注意,就容易犯错误。
比如一位同学作文中的表达:People take more emphasis on the health,这里的take就应该用place或者put。
曾经请同学翻译一句话:他的英语在这个学校最好。
一般人都翻译成:His English is the best in this school. 其实如果平时掌握了地道的动宾搭配,翻译成:His English tops this school. 是不是更好呢?例如:Chinese President Hu Jintao and British Prime Minister Tony Blair reached vital consensus on Wednesday on promoting the existing comprehensive strategic partnership to a higher level.从以上句子中我们就必须总结两个动宾搭配:(1). reach consensus on … 在…方面达成共识;(2). promote the existing comprehensive strategic partnership 促进现有的全面战略伙伴关系②形容词和名词的搭配英语中形容词表达的涵义很广,同一个形容词可以修饰不同的名词,不同的形容词可以修饰同样的名词,学习中一定要注意积累。
如有个同学的造句:The traffic in Nanjing is crowded. 这里crowded 就用错了,应该用heavy。
另外,heavy 还可以修饰smoker / rain 等等。
再如outstanding / superior / rare / top 都可以形容students, 指优秀的学生。
不要想到好坏就想到good, bad,。
比如不好的效果可以用ill effects , unfavorable effects 等等。
③副词和动词、形容词的搭配副词的使用经常使你的句子非常简洁和地道,比如你听到小日本被炸了,你的反应是不是pleasantly shocked (愉快的震惊)呢?再如intensely / crucially important 都可以代替very important。
如果你是李宇春的忠实粉丝,但如果是a hopelessly devoted fan 而耽误了学习就不好啦。
④各类介词搭配(动词和介词、形容词和介词、名词和介词、介词和名词)有专家称,英语是介词的语言,从这一点就可以看出介词的重要性。
多掌握各类介词固定搭配,可以使你的英语表达更地道。
3.注意对文章中重要词汇进行一定的扩展。
我们可以从词汇的同义词、反义词,同根词、相关性等等角度进行扩展,让你的词汇形成一个网络,而不是孤立的个体。
4.正确识别代词与抽象名词的指代如果无法正确识别指代,读者就无法把句子和句子连接成具有连贯意义的整体,就无法把握作者的思路延展。