八年级政治设计人生同步练习
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第十课设计人生检测题一、单项选择题:1、以下同学对于人生理想的认识错误的是()A、小丽说:理想就是为自己设立的奋斗目标B、小明说:人们的兴趣、爱好各有不同,应根据自己的实际情况,确立适合自己的理想C、小亮:每个人都应该确立远大理想,争取当科学家D、小娟说:做人应该脚踏实地,不应该过早地设计自己的人生2、张艳今天学习弹琴,明天有想当作家,过了几天又想练体育,成为体育明星,结果什么也做不好。
假如你是他的朋友,你最想对他说的是()A、要立长志,切勿常立志B、练体育是男孩子做的事,女孩子不适合C、你只要管好自己的学习就行了,不要朝三暮四D、你还是多学一点得好,这样你就会成为多才多艺的人3、革命前辈周恩来,年少时就立下鸿鹄之志,一生献身革命、服务人民,成为让世人敬仰的国家总理。
从周恩来人生的人生历程中我们得到的启示是()①我们要胸怀大志,严格要求自己,成为对社会有用的人②我们应追求崇高的人生理想,使自己变得更加高尚③我们要志存高远,争取当国家总理④周总理和我们生活的时代不同,志向也不应该一样A、①②B、①②④C、①④D、①③4、在社会主义建设时期,雷锋、焦裕禄、王进喜、徐虎等英雄模范人物,之所以彪炳史册、光照千秋,根本原因是()A、他们都是勤劳勇敢的人B、他们都见义勇为、舍己救人C、他们都有荣誉高于一切的思想D、他们都树立了崇高的人生理想,并为之奋斗不息5、一位中学生的“青春格言”是:所有成功的门都是须掩着的,不过这虚掩着的门不会自动打开,而是要靠你的双手才能把它推开。
这句话给我们的启示是()①理想的实现需要靠艰苦奋斗②成才的关键在于自己的努力②只要付出就能成功④个人努力使获得成功的唯一条件A、①②④B、①②C、②③④D、①③6、在人生发展的过程中,理想激励着我们不断超越自己,让我们充满了实现自身价值的喜悦,使我们的人生充满幸福。
这段话说明()A.理想必须立足我们的生活追求B.理想总是指向我们人生的发展方向C.理想表现为我们的奋斗目标D.正确的理想是人生的动力7、下列关于理想与现实的说法,不正确的是()A.理想高于现实, 总是指向未来,因此理想就是空想B.由于外在环境的局限,理想与现实之间总会有些差距C.由于自身条件的局限,理想与现实之间总会有些差距D.理想的实现需要我们在现实中不断努力8、每个人心中都有自己方方面面的理想,这些理想()①是我们在事业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标②代表我们对生命的一种盼望③反映我们对生活的积极态度④就是现阶段我国各族人民的共同理想A. ①③④B. ①②③④C. ①②③D.①②④9、下列说法正确的是()①具体理想是可以发展变化的②具体理想可以有很多③要实现理想,必须不断增强自身能力,提高素质④正确的理想是青春的向导A.①②B.③④C.①③④D.①②③10、一个人的理想越崇高,信念越坚定,对实现人生目标的精神支撑作用就越大。
2022-2023学年全国初中八年级下政治人教版同步练习考试总分:53 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 10 小题,每题 3 分,共计30分)1. 一只飞腾在天空的风筝,乞求挣脱线的束缚自由飞翔。
突然,一阵狂风吹断了驾驭风筝的线,满心欢喜的风筝来不及拥抱蓝天,就一头栽了下来,再以“无力回天”。
下侧漫画的寓意是()①必要的约束,也是一种保护②摆脱约束才能自由飞翔,要敢于突破束缚③法律制约着人的行为,也保障着人的自由④法律与自由是矛盾的,无限制才会有自由A.①②B.①③C.②④D.③④2. 孔子形容自己是“七十而从心所欲,不逾矩”,到七十岁的时候,他已经修炼到了能够随心所欲地为人做事,然而再怎样任性而为也都在合理规矩之内,不会逾越禁区去触犯规则、冒犯他人。
这说明珍视自由需要()A.自觉守法B.遇事找法C.公正司法D.解决问题靠法3. 平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。
法律面前人人平等的表现有()①任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务②每个公民都拥有相同的金钱和地位③我国公民的合法权益都一律平等地受到法律保护,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权④人与人之间不存在任何差异A.①②B.②③C.①③D.①④4. 人人生而平等,没有高低贵贱之分,这主要体现在( )①人人都享有同等的教育和社会地位,获得同等的报酬②每个人的生命都同样宝贵,同等重要③每个人的人格尊严都应得到同样的尊重④每个人都可以直接参与国家的各项管理活动。
A.①②B.②③④C.②③D.①②④5. 从去年秋季开学起,我市在全省率先启动了农村义务教育学校学生“免费午餐计划”。
绵阳成为我省第一个在全市农村义务教育范围内推行“免费午餐计划”的城市。
这说明( )A.我市全力推进民生工程、促进地方教育公平B.我市率先实现了教育公平C.我国公民在各项基本权利的享有上是平等的D.关心帮助弱势群体是政府的职责6. 下图《治理》中的举措有利于()①促进社会公平与正义②完全解决教育中的乱象③保障未成年人的受教育权④促进我国教育均衡发展A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④7. 对于下图漫画,下列说法正确的是( )①见死不救、人心冷漠是一种可耻的行为②有正义感、为人正直是做人应该具有的优良品德③只要有正义感,我们的社会就会和谐④有正义感的人具有不可抗拒的人格魅力。
2022-2023学年全国初中八年级上政治部编版同步练习学校:____________ 班级:____________ 姓名:____________ 考号:____________考试总分:100 分考试时间: 120 分钟注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I(选择题)一、选择题(本题共计 8 小题,每题 5 分,共计40分)1. 随着年龄的增长,在社会中我们( )①不再关心国家发展②对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻③会与越来越多的人打交道④会更加关注社区治理,并献计献策A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2. 我们是父母的子女:我们是老师的学生;在小区里,我们是业主;在祖国大家庭中,我们是未来的建设者。
这说明( )A.个人离不开社会B.同一个人只有一种社会关系C.社会生活绚丽多彩D.人的身份是在社会关系中确定的3. 下列是小明一天活动去过的地方,你认为其中不属于公共场所的是( )A.小明上学经过的集市B.小明去看书的图书馆C.小明回家乘坐的私家车D.小明踢球的体育场4. 七年级的小燕是个喜欢帮助别人的姑娘。
近期,她所在的小区正在组织相关社区志愿服务工作,小燕虽然学业繁忙,还是挤出了时间参与到志愿服务当中,组织了各类社区活动,为小区的爷爷奶奶们带去了诸多快乐。
关于小燕与其所在小区的邻居们的社会关系,以下说法正确的是()①这种关系是在交往中逐渐形成的②在这种关系中,小燕有了自己新的身份③这种关系是与生俱来不可选择的④在这种关系中,小燕完成了她的社会化过程A.②③B.①②C.③④D.②④5. 人的成长是不断社会化的过程,人的社会化的实质是()A.学习知识和技能B.了解社会规则和秩序C.适应、融人社会,实现自我价值D.促进身体健康成长6. 在考察社会发展时,我们认识时代变迁的历史坐标是()A.去参观博物馆B.生产工具革新和重大生产技术的诞生C.古代四大发明D.一个地区建筑物的遗存、名称的变更7. 唐某家屋后浇水泥场,因一块木板压在邻居蔡某家的水泥地上,双方发生口角,后发展成双方家人参与的打斗事件,双方家人都有不同程度的受伤。
2019年精选政治思品八年级下册第四单元树立远大志向第十课设计人生北师大版复习特训【含答案解析】六十四第1题【单选题】近年来,西部大开发为青年成才提供了广阔的天地,今年有6万多名大学毕业生自愿到祖国西部去建功立业。
他们的择业行为表明当代青年( )①继承和发扬艰苦创业的优良传统②有服务社会的精神③有崇高的社会理想④以振兴中华为己任A、①B、①②C、①②③D、①②③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】人生由两条路汇聚而成,一条用心走,叫梦想;一条用脚走,叫现实。
心走得太快,现实会苍白;脚走得太慢,梦不会高飞。
这句话说明,要实现精彩人生就必须( )A、立志成才,追求卓越B、在行动中不断调整人生目标C、制定可行的行动计划D、正确处理理想与现实的关系【答案】:【解析】:第3题【单选题】“荣誉之花,是用理想的金线和闪光的汗珠缀成。
”这句话体现的是( )A、理想和现实是完全一致的B、只要我们有理想就一定会成功C、我们的理想是得到荣誉,实际行动并不重要D、我们需要树立正确的理想,并不断艰苦努力才可能实现【答案】:【解析】:第4题【单选题】“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表”。
青年一代有理想,国家就有前途,民族就有希望。
时代赋予当代青年的崇高使命是。
( )A、为维护世界和平、促进共同发展而努力B、为全面建成小康社会而奋斗C、为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春D、以建设创新型国家为己任【答案】:【解析】:第5题【单选题】2016年是红军长征80周年,每一代人都有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。
作为中学生要走好自己的长征路,需要( )①团结一致,为共同的目标而努力②遇到困难有坚强的意志③实现自己的人生价值让生命焕发光彩④树立崇高的理想A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】宜宾市兴文县大学生村官熊明相荣获第十七届“四川青年五四奖章”。
有调查显示,“不愿降低身价”是近年来高校毕业生就业难的一个重要因素。
初二年级政治寒假作业:设计人生
寒假即将到来,家长朋友们一定要注意孩子的假期学习问题。
初中频道为大家提供了初二年级政治寒假作业,希望对大家有所帮助。
一、单项选择题:
1、以下同学对于人生理想的认识错误的是( )
A、小丽说:理想就是为自己设立的奋斗目标
B、小明说:人们的兴趣、爱好各有不同,应根据自己的实际情况,确立适合自己的理想
C、小亮:每个人都应该确立远大理想,争取当科学家
D、小娟说:做人应该脚踏实地,不应该过早地设计自己的人生
2、张艳今天学习弹琴,明天有想当作家,过了几天又想练体育,成为体育明星,结果什幺也做不好。
假如你是他的朋友,你最想对他说的是( )
A、要立长志,切勿常立志B、练体育是男孩子做的事,女孩子不适合
C、你只要管好自己的学习就行了,不要朝三暮四D、你还是多学一点得好,这样你就会成为多才多艺的人
3、革命前辈周恩来,年少时就立下鸿鹄之志,一生献身革命、服务人民,成为让世人敬仰的国家总理。
从周恩来人生的人生历程中我们得到的启示是( )
①我们要胸怀大志,严格要求自己,成为对社会有用的人②我们应追求崇高的人生理想,使自己变得更加高尚③我们要志存高远,争取当国家总理 ④周总理和我们生活的时代不同,志向也不应该一样
A、①②B、①②④C、①④D、①③
4、在社会主义建设时期,雷锋、焦裕禄、王进喜、徐虎等英雄模范人物,。
人教版八年级道德与法制同步练习1第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第1课时【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、单选题1. 下列是几位同学对社会生活的感受,你不认同的是 ( )A. 佳怡:我利用周六的时间参加了乡村一日游活动,农村的变化让我感受到了祖国的发展壮大B. 浩然:我们一家人到附近的商厦买东西,进入商厦,琳琅满目的商品让人眼花缭乱C. 子欣:我和妈妈参观了博物馆,丰富的展品令人震撼D. 悦鑫:我和好友在网吧玩了一整天游戏,感觉周末的生活真是惬意2. 随着我们年龄的增长,在社会中我们()①不再关心国家发展②对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻③会更加关注社区治理,并献计献策④会与越来越多的人打交道A. ①②③B. ①②③C. ②③④D. ①②④3. 如果说社会是张网,那么我们每个人都是()A. 网上的一个结点________B. 漏网之鱼C. 互不相干的个体________D. 一条线4. 课堂讨论环节,八年级 (1) 班的同学针对“个人与社会的关系”展开了热烈的讨论。
下列观点不正确的是()A. 个人是社会的有机组成部分B. 人们在社会交往中形成了各种社会关系C. 社会是由我们这样的许多个体所组成的一个整体D. 个人可以离开社会而独立存在5. 在学习了《我与社会》一课后,同学们就个人与社会的关系问题进行了讨论。
以下观点正确的是A. 小红:宇航员在太空独立生存,说明了个人也能离开社会B. 小张:“狼孩”的故事说明人在狼群中也能完成社会化C. 小丽:我喜欢一个人独处,感觉个人生活与社会的发展没什么关系D. 小华:鲁滨逊的故事说明个人的生存不能离开社会6. 胡锦涛主席提出:“在共享中共建,在共建中共享。
”从个人与社会的关系角度看,提出“共建”的依据是(________ )A.人的全面发展是与社会的全面进步密不可分的B.有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感________C.有助于我们了解社会、了解世界、拓宽视野、增长知识D.社会是由个人组成的,任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果7. 八年级学生浩然说:“在家里,我们是父母的子女:在学校里,我们是老师的学生、同学的同学;在小区里,我们是业主,也是其他业主的邻居。
2022-2023学年全国初中八年级下政治人教版同步练习考试总分:65 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 11 小题,每题 5 分,共计55分)1. 党的十九大报告指出:“推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
”这表明()①平等是党和国家孜孜以求的目标②平等总要受到一定社会条件的制约③人与人之间的平等以教育的平等为基础④我国通过维护教育公平来奠定社会公平的重要基础A.①②B.②③C.①④D.①③④2. 据统计,目前世界上有150多万种动物, 50多万种植物,另外还有大量的微生物资源。
这说明()A.大自然生物的多样性B.人类在自然界是万物的主宰C.自然资源丰富多彩,绵延不绝D.地球上的物种资源太复杂3. 党的十九届四中全会提出了推进司法体制综合配套改革的任务和措施,努力建设公正高效权威的社会主义司法制度,让人民群众感受到公平正义。
材料能够证明的观点有()①制度保障公平②立法维护公平③公正司法维护社会正义④法治是公平正义的保证A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4. 针对公众普遍关注的老年人使用智能技术方面存在的困难,结合网友建议,国务院出台相关文件4. 针对公众普遍关注的老年人使用智能技术方面存在的困难,结合网友建议,国务院出台相关文件要求传统服务方式与智能化服务创新并行,为老年人提供更周全、更贴心的便利化服务。
这()A.表明创新让人们的生活变得更加美好B.说明尊重和保障人权是宪法的唯一原则C.说明网友提出的建议都会被政府采纳D.有利于保障老年人合法权益,维护社会公平5. 《银龄讲学计划实施方案》计划从2018年到2020年招募万名优秀退休校长、教研员、特级教师、高级教师等到农村义务教育学校讲学。
2019-2020年初中政治思品八年级下册第十课设计人生北师大版知识点练习第三十九篇第1题【单选题】中国青年群英会的全体代表向全国青年发出倡议:与祖国共奋进,与时代同发展,与人民齐奋斗,用青春、智慧和汗水铸就新的辉煌。
这一倡议要求我们( )①坚持从个人需要出发②正确处理个人和集体的关系③积极承担社会责任④树立终身学习的观念A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】2008年11月13日,张海迪当选新一届中国残联主席。
她说:“成功不是‘中彩票’,人生梦想需要汗水和心血的浇灌。
”这句话启示我们:( )A、没人能随随便便成功,人生磨难越多越好B、成功只属于少数人,不要相信自己能成功C、理想的实现需要付出脚踏实地的努力。
D、理想催人奋进,树立理想就能成功。
【答案】:【解析】:第3题【单选题】我们常说是梦想与现实之间的桥梁。
只有不懈地追梦、圆梦才能改变生活、改变自己。
( )A、理想B、努力C、立志D、学习【答案】:【解析】:第4题【单选题】某校九年级开展了一次"放飞梦想·立志成才"的主题班队活动,同学们热烈讨论,积极发言。
下列发言符合主题且正确的是( )①理想越大,飞的越高②发扬艰苦奋斗的精神③要不断调整理想目标④脚踏实地、全力以赴A、①③B、①④C、②④D、③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】当今是一个信息化、经济全球化时代,这不仅要求学生学好传统科目,按照“美国劳动力技能新委员会”的看法,还要求孩子们拥有“21世纪的技能”。
这些技能包括( )①具有创新精神②具备团队精神③具备终身学习的能力④具备良好的心理素质A、①②③④B、②③C、①②D、②④【答案】:【解析】:第6题【单选题】胡锦涛主席为全国学联二十五大、全国青联十一届全委会发去贺信,希望广大青年和青年学生以坚定远大的理想励志前行,以孜孜不倦的精神求索新知,以高尚情操培育品德,以锐意创新的激情投身实践,以艰苦扎实的奋斗成就人生。
2022-2023学年全国初中八年级下政治人教版同步练习考试总分:60 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 10 小题,每题 5 分,共计50分)1. 2020年1月1日,《中华人民共和国外商投资法》正式实施。
该法第一条规定:“为了进步扩大对外开放,积极促进外商投资……根据宪法,制定本法。
”。
这说明()①宪法是其他法律的立法基础②宪法是所有法律的总和③我国实行依法治国,科学立法④宪法是国家的根本法A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2. 农村村民委员会换届时,村民选举投票产生村主任。
选举村主任属于()A.人民代表大会制度B.政治协商制度C.基层群众自治制度D.人民民主专政制度3. 2020年8月16日至29日,“十四五”规划编制工作开展网上意见征求活动,在人民日报等媒体和平台开设“十四五”规划建言专栏,听取全社会意见建议,累计收到网民建言超过101.8万条,为做好“十四五”规划编制工作提供了有益参考。
习近平总书记对此次活动作出了高度评价,充分肯定了这种方式的重大意义。
此次网上意见征求活动( )A.体现了人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征B.实现了人民群众对国家事务和社会事务的直接管理C.有利于全面推进民主监督,杜绝国家机关滥用权力D.说明重大事项公示制度是民主决策的最有力的保证4. 下图空白处是我国的一个国家机关,它是( )A.中国人民政治协商会议B.居民委员会C.中共中央委员会D.中华人民共和国主席5. 社会主义民主的本质特征是()A.人民当家作主B.依法治国C.坚持党的领导D.党的领导、人民当家作主和依法治国的统一6. 浙江省龙游县环保局与福建绿益新环保产业开发有限公司就“绿益新公司回收的桶装废液运至龙游县域非法倾倒导致生态环境损害赔偿”一案达成协议。
绿益新公司一次性支付给龙游县环保局赔偿款78万余元。
2019年精选初中八年级下册政治思品第四单元树立远大志向第十课设计人生北师大版习题精选[含答案解析]六十三第1题【单选题】“志之所趋,无远弗届。
穷山距海,不能限也。
志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。
”这句格言告诉我们的是( )A、努力需要立志,志向是人生的航标B、青少年还太小,等长大了再立志C、青少年要常立志,而且志向不需要远大D、努力需要方法,方法对了就会起到事半功倍的作用【答案】:【解析】:第2题【单选题】梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。
有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标。
梦想( )①能不断激发生命的激情和勇气②是对美好未来生活的愿望③有梦想的日子,就有希望在生长④梦想是人生经历的重要阶段A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④【答案】:【解析】:第3题【单选题】感动中国人物草原曼巴——王万青,只身打马赴草原,他一路向西,千里万里,不再回头,风雪行医路,情系汉藏缘。
四十载流年似水,磨不去他对理想的忠诚。
王万青的事迹告诉我们( )①艰苦奋斗是战胜困难的唯一力量源泉②理想的实现需要不屈不挠、坚持不懈地奋斗③中华民族是勤劳勇敢、自强不息的伟大民族④依靠艰苦奋斗精神可以战胜一切困难A、①②B、①③C、②③D、③④【答案】:【解析】:第4题【单选题】如图漫画启示我们( )①如果没有或丧失目标,就会迷失前进的方向②有目标的人是快乐的,无目标的人是迷茫的③理想是我们不可或缺的精神支撑和精神动力④理想源于现实且高于现实A、①②④B、①②③C、②③④D、①②③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。
有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标。
梦想对我们而言( )①体现了我们对生命的态度②对生活的期盼③有梦想的日子,就有希望在生长④梦想是人生经历的重要阶段A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④【解析】:第6题【单选题】中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁,远涉重洋留学,28年后回国效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦,这启示我们( )①将个人梦想融入祖国现代化建设中②今天享有同祖国一起成长和进步的机会③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来④只要心中有远大的梦想就能成为科学家A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④【答案】:【解析】:第7题【多选题】“梦想是一定要有的,万一实现了呢?”一句网络流行语说出了无数人的内心追求。
第十课设计人生检测题一、单项选择题:1、以下同学对于人生理想的认识错误的是()A、小丽说:理想就是为自己设立的奋斗目标B、小明说:人们的兴趣、爱好各有不同,应根据自己的实际情况,确立适合自己的理想C、小亮:每个人都应该确立远大理想,争取当科学家D、小娟说:做人应该脚踏实地,不应该过早地设计自己的人生2、张艳今天学习弹琴,明天有想当作家,过了几天又想练体育,成为体育明星,结果什么也做不好。
假如你是他的朋友,你最想对他说的是()A、要立长志,切勿常立志B、练体育是男孩子做的事,女孩子不适合C、你只要管好自己的学习就行了,不要朝三暮四D、你还是多学一点得好,这样你就会成为多才多艺的人3、革命前辈周恩来,年少时就立下鸿鹄之志,一生献身革命、服务人民,成为让世人敬仰的国家总理。
从周恩来人生的人生历程中我们得到的启示是()①我们要胸怀大志,严格要求自己,成为对社会有用的人②我们应追求崇高的人生理想,使自己变得更加高尚③我们要志存高远,争取当国家总理④周总理和我们生活的时代不同,志向也不应该一样A、①②B、①②④C、①④D、①③4、在社会主义建设时期,雷锋、焦裕禄、王进喜、徐虎等英雄模范人物,之所以彪炳史册、光照千秋,根本原因是()A、他们都是勤劳勇敢的人B、他们都见义勇为、舍己救人C、他们都有荣誉高于一切的思想D、他们都树立了崇高的人生理想,并为之奋斗不息5、一位中学生的“青春格言”是:所有成功的门都是须掩着的,不过这虚掩着的门不会自动打开,而是要靠你的双手才能把它推开。
这句话给我们的启示是()①理想的实现需要靠艰苦奋斗②成才的关键在于自己的努力②只要付出就能成功④个人努力使获得成功的唯一条件A、①②④B、①②C、②③④D、①③6、在人生发展的过程中,理想激励着我们不断超越自己,让我们充满了实现自身价值的喜悦,使我们的人生充满幸福。
这段话说明()A.理想必须立足我们的生活追求B.理想总是指向我们人生的发展方向C.理想表现为我们的奋斗目标D.正确的理想是人生的动力7、下列关于理想与现实的说法,不正确的是()A.理想高于现实, 总是指向未来,因此理想就是空想B.由于外在环境的局限,理想与现实之间总会有些差距C.由于自身条件的局限,理想与现实之间总会有些差距D.理想的实现需要我们在现实中不断努力8、每个人心中都有自己方方面面的理想,这些理想()①是我们在事业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标②代表我们对生命的一种盼望③反映我们对生活的积极态度④就是现阶段我国各族人民的共同理想A. ①③④B. ①②③④C. ①②③D.①②④9、下列说法正确的是()①具体理想是可以发展变化的②具体理想可以有很多③要实现理想,必须不断增强自身能力,提高素质④正确的理想是青春的向导A.①②B.③④C.①③④D.①②③10、一个人的理想越崇高,信念越坚定,对实现人生目标的精神支撑作用就越大。
据此,你认为以下说法不正确的是()A、只有树立崇高的理想,才能使我们战胜各种艰难险阻,取得事业的成功B、志不立,天下无可成之事C、崇高的理想蕴藏着强烈的意志力量,是激励人们向着既定目标进取的动力D、只有伟人能树立崇高的理想11、不同的人有不同的理想。
下列说法不能够体现这一观点的是()A、个体户刘某的儿子说:我的理想就是多赚钱B、正在上师范大学的学生张某说:我的理想是想当一名优秀的人民教师C、中学生王某说:我长大了当一名航天战士D、小学生赵某说:我的愿望是永远不要长大12、下列同学的理想属于空想的是()A、我要努力学习,长大当一名科学院院士B、我喜欢电脑,我想做第二个“比尔.盖茨C、我要让地球改天换地D、我将来要投身于慈善事业,做中国的“慈善大王”13、在黑暗的旧中国,鲁迅先生先是学医,立志救治民众的身疾,但后来看到同胞们面对国家灾难,麻木不仁,于是弃医从文,成为中国著名的文学家。
这一事例说明()①鲁迅对于理想朝三暮四,不值得学习②为挽救危亡中的中国,做出了杰出的贡献,值得学习③鲁迅树立了崇高的理想,并为之孜孜以求④崇高的理想成为鲁迅向上的动力A、①②③④ B 、②③④ C 、①②④ D 、①③④14、以下说法你赞同的有()①理想就是敢想,是对自己的未来之路作尽可能好的设计②理想源于现实,又是现实的升华③一个人精神境界的高低,取决于他的理想追求④每个人对人生价值的理解不同,个人理想追求也不相同A、①②③④B、②③C、②③④D、①③15、中国共产党的创始人之一邓恩铭烈士,面对民族的深重灾难,16岁时就写下了“男儿立下钢铁志,国计民生焕然心”的诗句,表达了自己追求真理、救国救民的远大志向。
这一事例说明()A、正确的理想,崇高的目标可以使人高尚B、只要树立了正确的理想,就一定会成为伟人C、每个人都应该在中学时代就树立崇高的理想D、个人爱好不同,理想也不同二、简答题:1、列夫.托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。
”结合所学知识,谈谈你对这句话的认识。
2、小志和小宇是好朋友。
有一天,两人一块到郊区玩,当他们看到路边一幢幢的小别墅式,小志对小宇说:“你看,有钱真好,人家过的日子那才叫生活,我的人生目标就是多赚钱。
”(1)你赞同小志的观点吗?为什么?(2)自古以来,好多伟人志士,在年少时就立下了正确而崇高的理想。
试举一例。
三、辨析题:有的同学说:“理想离现实太遥远,有的理想根本实现不了,所以说,理想就是空想。
”请对此进行简要评析。
四、材料分析题:1、某班同学正在针对“理想”问题展开讨论:王丽说:我的歌唱得比较好,我的理想是当一名歌唱家。
李云:咱俩是好朋友,我和你一块练唱歌吧。
张强:人与人之间情况不同,应该结合自身实际,树立正确的理想。
(1)你同意谁的说法,为什么?(2)你的理想是什么?说说你确立理想的根据。
(3)你打算为实现理想做些什么?2、材料一:冯艾两次参加西部偏远山区义务支教活动,她和成千上万的志愿者一样,立志用自己的一份力量去努力改变那里的贫穷和落后。
他们的身上都传递着一种精神的力量,这种精神的力量使他们在工作中充满激情和活力,更加勤勉务实而且富于创造,在遇到困难和挫折的时候,更加坚定和豁达、乐观向上,他们用自己的行动实践着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
材料二:“有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种坚信,你没有体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没于拥有过,就不知道其中的纯粹。
”——摘自冯艾日记(1)你是怎样认识个人理想的?(2)读了冯艾的事迹,你对个人理想有了哪些新的认识?(3)你打算怎样向冯艾学习,树立崇高的理想?五、实践探究题:学完本课后,某校初二、三班的班主任老师,针对本班部分同学缺乏人生目标,不能正确树立人生理想等问题,组织同学们召开了一次主题班会。
(1)请为班会确定一个主题。
(2)请设计班会的程序。
(3)假如你是该班的学生,开完班会后,你得到哪些启发?参考答案:一、单项选择题:1、D2、A3、A4、D5、B6、D7、A8、C9、C 10、D 11、D12、C 13、B 14、C 15、A二、简答题:1、①正确的理想是青春的向导。
我们必须树立正确的理想。
崇高的目标可以使人高尚,正确的目标可以使人成功;②正确的理想是人生的动力。
理想蕴藏着强烈的意志力量,是激励人们向着既定目标奋斗进取的动力,是人生力量的源泉。
2、(1)、不赞成小志的观点。
如果我们仅仅追求个人物质利益的满足,就会使自己变得庸俗。
只有那些同社会发展相符合,同大多数人的利益和幸福相一致的个人理想,才是崇高的理想。
追求这样的理想,才会使我们变得更加高尚。
所以,我们应该树立崇高的理想。
(2)周恩来“为中华之崛起而读书”等。
三、辨析题:这种说法是错误的。
空想是人们对未来的一种想象,也反映了人们一定的追求。
但它是缺乏客观根据的,是脱离实际的一种主观臆想,是主观臆造的。
而理想源于现实,又是对现实的一种升华,是能够通过自己的努力而达到的。
..四、材料分析题:1、(1)我同意张强的说法。
因为不同的人有不同的理想追求。
每个人应该根据自身的特点和兴趣爱好,确立适合自己的人生目标,使我们的人生航船拥有明确的航线,只有这样,才能取得成功。
(2)答案略。
要求设计的理想符合自身实际。
(3)努力学习,提高自身素质;加强道德修养,提高道德素质;锻炼身体,提高身体素质等。
2、(1)每个人都会对自己的人生有一定的设计,为自己设立奋斗的目标。
这种人生目标,就是个人理想。
(2)①理想体现着一个人的精神境界。
一个人精神境界的高低,取决于他的理想追求,追求崇高的理想,才会使我们变得高尚;②正确的理想是青春的向导。
我们必须树立正确的理想。
崇高的目标可以使人高尚,正确的目标可以使人成功;③正确的理想是人生的动力。
理想蕴藏着强烈的意志力量,是激励人们向着既定目标奋斗进取的动力,是人生力量的源泉。
(3)答案略(结合自己认识,复合题意即可)。
五、实践探究题:(1)让青春闪光;树立正确理想,实现人生价值等。
(2)①主持人宣布班会开始;②播放《让青春闪光》影视资料;③学生分组围绕主题进行讨论;④小组代表发言,谈对理想的认识;⑤小品表演《二十年后再相会》;⑥主持人作总结。
(3)每个人都应该结合自身情况,树立正确的理想;只有追求崇高的理想,才能使自己变得高尚;只有为理想的实现而拼搏努力,才可能取得成功等。