QC小组活动记录(模板)

QC小组活动记录范本一、封面QC小组活动记录•小组名称： [小组名称]•活动日期： [年/月/日]•活动地点： [地点]•记录人： [记录人姓名]•审核人： [审核人姓名]二、活动基本信息1. 小组成员名单序号姓名职位参与情况1 [姓名] [职位] [参与情况]2 [姓名] [职位] [参与情况]…………2. 活动目的•[简要描述本次QC小组活动的目的和预期目标]三、活动内容1. 活动议程•[议程1] [议程内容]•[议程2] [议程内容]•[议程3] [议程内容]•…2. 活动过程2.1 开场•[描述开场的具体情况，包括时间、地点、参与人员等] 2.2 议题讨论•议题1： [议题名称]o讨论内容： [详细讨论内容]o结论/建议： [讨论结果或建议]•议题2： [议题名称]o讨论内容： [详细讨论内容]o结论/建议： [讨论结果或建议]•…2.3 问题解决•问题1： [问题描述]o解决方案： [解决方案描述]o责任人： [责任人姓名]o完成时间： [预计完成时间]•问题2： [问题描述]o解决方案： [解决方案描述]o责任人： [责任人姓名]o完成时间： [预计完成时间]•…3. 活动总结•[总结本次QC小组活动的成果、存在的问题及后续改进措施]四、附件•附件1： [附件名称]•附件2： [附件名称]•…五、审核•审核人签名： [签名]•审核日期： [年/月/日]六、备注•[其他需要记录的信息或备注]注：本范本仅供参考，具体内容应根据实际情况进行调整和补充。

确保记录的准确性和完整性，以便日后查阅和审计。

qc小组活动记录范文
Qc小组活动记录范文可以包括以下内容：
日期，XXXX年XX月XX日。

地点，XXXX地点。

活动内容：
1. 活动目的，简要说明本次活动的目的和意义，比如提高团队
凝聚力、优化工作流程、解决问题等。

2. 活动流程，详细描述活动的具体流程，包括活动开始的仪式、活动中的各个环节以及活动结束的总结和反馈等。

3. 参与人员，列出参与活动的所有成员名单，并可以简要描述
每个人在活动中的表现和贡献。

4. 活动内容，具体描述活动中进行的各项任务或活动，比如讨
论解决某个质量问题、制定质量改进方案、学习质量管理知识等。

5. 活动成果，总结本次活动的成果和收获，包括解决了哪些问题、提出了哪些改进建议、学到了哪些知识等。

总结反思：
1. 本次活动的优点和不足，总结本次活动的优点和不足之处，
可以包括活动组织、参与氛围、成果达成等方面。

2. 改进措施，针对本次活动中存在的不足，提出改进措施和建议，以便下次活动更加顺利和有效。

以上是一个简单的Qc小组活动记录范文，希望能对你有所帮助。

QC小组活动记录本（问题解决型）课题名称：课题登记时间：小组名称：小组注册号：小组类型：部门：二〇一五年五月说明一、QC小组活动记录本是QC小组的原始记录和成果（材料）评审的依据，请注意保存。

二、QC小组在开展活动过程中应如实、按时做好记录。

三、有关证明材料，补充材料可作附件。

QC小组活动指南一、概述(一)术语:（1）Q C:Quality Control(质量管理)的简称｡（2）Q C小组:是在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工，围绕企业的经营战略､方针目标和现场存在的问题，以改进质量､降低消耗､提高人的素质和经济效益为目的组织起来，运用质量管理的理论和方法开展活动的小组｡（3）工作质量:指同产品质量直接或间接有关的各项工作的好坏，是能力与责任的双重体现｡如经营管理工作､技术工作和组织工作等｡是企业或部门的组织工作､技术工作和管理工作对保证产品质量做到的程度｡在企业组织中每个人的工作过程与结果都体现能力与责任，不管是生产管理人员还是后勤服务人员都一样｡（4）服务质量:是指服务能够满足规定和潜在需求的特征和特性的总和，是服务工作能够满足被服务者需求的程度｡对外，是企业为使目标顾客满意而提供的最低服务水平，也是企业保持这一预定服务水平的连贯性程度；对内，是各职能部门之间沟通､配合､协作的顺畅程度｡（5）产品质量:是指产品“反映实体满足明确和隐含需要的能力和特性的总和”，是产品产生､形成和实现过程中各部门､各环节工作质量和服务质量的综合反映｡（6）P DCA:P(Plan)—计划，D(DO)—执行，C(Check)—检查，A(Action)—处理｡（7）5M1E:人(Man)､机器(Machine)､材料(Material)､方法(Method)､环境(Enviroment)､测量(Measure)｡(二)宗旨､范围､作用:1.宗旨:（1）提高职工素质，激发职工的积极性和创造性；（2）改进质量，降低消耗，提高经济效益；（3）建立文明､心情舒畅的生产､服务､工作现场｡2.范围:（1）参加人员:全体员工包括领导､管理者､技术人员､工人（2）课题:广泛(从经营战略—方针目标—现场存在的问题)3.作用:（1）开发智力资源，发扬人的潜能，提高人的素质；（2）预防质量问题和改进质量；（3）实现全员参与管理；（4）改善人与人之间的关系，增强人的团结协作精神；（5）改善加强管理工作，提高管理水平；（6）提高职工的科学思维能力､组织协调能力､分析与解决问题的能力；（7）提高顾客满意程度｡二、QC小组组建（一）组建原则1、自愿参加，上下结合（1）小组成员对QC小组活动的宗旨有了比较深刻的理解的共识，并产生了自觉参与质量，自愿结合在一起.（2）企业的管理者应组织､引导与启发职工群众的自觉自愿相结合，组建本企业的QC 小组｡2、实事求是，灵活多样（1）Q C小组应从企业实际出发，以解决企业实际问题为出发点，实事求是地筹划小组工作｡（2）Q C小组形式可以灵活多样，从解决实际问题的需要出发，组成适宜类型小组｡（二）QC小组成员及职责1、成员:QC小组一般3~10人，设组长､副组长若干名，根据课题的不同，小组成员可跨部门组成｡2、职责及要求:（三）小组名称确定小组成立后，通过全体成员讨论，确定小组名称；小组名称不限定起名范围，但原则上必须积极向上，并具有特定涵义，且要求用语简洁､通俗易懂｡三、 QC 小组活动的程序QC 小组应遵循和运用PDCA 循环､统计技术等科学方法，对所选择的课题进行计划､实施､检查和改进｡使之不断循环前进，阶梯上升｡适用于“问题解决型”课题1、 课题类型按照QC 小组参加的人员与活动课题的特点， “问题解决型”课题可分为“现场型”､“管理型”､“服务型”､“攻关型”四种类型｡（1） 现场型:以班组和车间一线操作人员为主体组成，以稳定工序质量，改进产品质量，降低消耗，改善生产环境为目的｡活动的范围主要是在生产现场（2） 服务型:以公司不从事基本生产的辅助人员组成，以推动服务工作标准化､程序化､科学化，提高服务质量为目的，活动的范围主要是在服务现场｡（3） 攻关型:以领导､技术人员和操作人员三结合组成，以解决技术关键为目的，活动范围包括与生产有关的各个领域｡（4） 管理型:以管理人员组成，以提高工作质量，解决管理中存在的问题，提高管理水平为目的｡2、 QC 活动程序图APD（一） 选择课题1、 课题来源:（1） 指令性课题:此类课题通常是企业生产经营活动中迫切需要解决的关键问题，由上级主管部门作为一项必须限期完成的任务，以行政指令的形式向QC 小组下达；（2） 指导性课题:是上下结合的选题方式，由公司QC 小组管理办公室根据企业实现经营战略､目标､方针的需要，把其中的一些难点具体化为一批课题并予以公布， QC 小组可根据自身的条件选择力所能及的课题开展活动；（3） 自选课题:根据企业现状，针对生产现场､工作现场，服务现场､管理环节､顾客1选择课题 2现状调查 4分析原因 5确定主要原因6制定对策 7按对策实施8检查效果 9制定巩固措施 10总结和下一步打算目标达到目标未达到 3设定目标 C意见和期望等方面存在并需要改进的问题，自选课题｡2、选题要点:（4）选题范围不受限制(质量､效率､成本､安全､环境､管理､服务等)；（5）选题要宜小不宜大，要针对性强､时间短､见效快､小组成员能够发挥作用的课题；（6）尽可能选择能以特性值表达并有可比性的具体问题的课题；（7）可从上级下达的难点､现场存在问题等方面；（8）在可选课题有多个时，要经小组全体成员民主协商｡（9）题目应与小组的目标､成员相一致｡如:以班组成员为主组成的小组，不能选择公司改革等方面的课题｡3、课题命名项目的名称应该具体明确，针对性强，不要大帽子，如:创世界一流…；不要用对策和采用的手段来命名课题，如:运用正交试验方法，解决…；4、选题理由的陈述要简明扼要且充分｡如顾客(标准)要求是什么?实际情况是什么?差距有多少?等等，尽量用数据表达｡5、QC小组课题注册登记QC小组在选好课题后，开展项目前，填写“QC小组注册登记表”和“QC小组课题注册登记表”，报QC小组管理办公室｡（二）现状调查1、目的:弄清现状，为设定目标提供依据；2、内容:收集资料和数据｡明确存在问题的程度，最高､最低达到多少，波动有多大，与要求有多少差距等等；3、应用工具和方法:调查表､对比表､折线图､柱状图､饼分图､直方图､控制图､过程能力指数等｡在症结所在时分层法是最常用的方法；4、收集数据时应该注意:有关的数据､数据的代表性和客观性､数据的时间性｡（三）设定目标1、目标的名称与课题的名称要一致:如:课题“提高×产品合格率”，目标则应是“×产品的合格率由现在的×提高到×”；2、目标要定量化:定量目标通过活动或改进后便于检查比较，不用定性的目标｡3、目标设定不宜过多如是一个课题设二个以上目标，则要分别经二个以上目标为中心进行活动，使解决问题过程复杂化，不易表述，易出现逻辑性混乱｡4、目标值设定的水平目标要有一定的挑战性且通过小组努力可以达到的；当课题目标与上级考核目标一致时，可以把上级的考核指标或产品工艺规格要求作为活动目标｡5、目标值设定的依据:(a)上级下达的指标必须达到；(b)顾客的要求必须予以满足；(c)与条件基本相的同行业企业的水平进行比较；(d)历史上曾经达到过的最好水平；(e)通过现状调查，找出症结所在，预计解决程度，测算出能够达到的水平｡（四）分析原因1、学会采用专业工具，一般采用因果图；2、展示原因的全貌避免遗漏 (可从“人”､“机”､“料”､“法”､“环”4M1E或5M1E增加一个“测”)3、原因分析要展开到可以直接采取对策的程度为止；4、逻辑性要强，要合理；5、要召开原因分析会广泛收集影响问题的原因｡（五）确认主要原因1、应对全部末端原因逐个确认；2、根据事实､数据，用科学方法确定(现场测量､试验､察看实物､查阅记录､向当事人调查等)；3、判定是否主要原因的标准是对分析问题的影响程度大小｡(切忌以“少数服从多数”或以“是否容易解决”的方式确认主要原因)（六）制定对策1、关于对策的制订（1）针对确定的每一条要因，发动小组成员提出多种改进的对策以供选择；（2）对每一条可供选择的对策从有效性､可行性､经济性､可靠性等方面进行分析评估，选择综合评分高的作为采用的对策｡2、正确使用对策表（1）针对每条主要原因，充分提出多种改进对策；（2）对每条原因的多种对策，分别进行综合评价，而后比较选定实施的对策；（4）针对确定的对策制订具体措施方法和手段；（5）对策表中的目标栏，要尽量可能用定量的目标值来表述｡3、制订对策表应该注意的问题（1）对策和实施混在一起；（2）目标没有定量的目标值；（3）使用抽象的词语(如:加强､提高､争取､减少､随时､尽量等)；（4）不是针对每一条要因逐条制订对策｡（七）按对策实施1、怎样实施对策（1）按“对策表”的要求逐一制订实施措施；（2）要按照对策表中的“措施”栏目逐条实施，并在实施中做好活动记录；（3）每条对策在实施完成后要立即与对策表上的“目标”要求进行对比，确认其结果；（4）如果确认没有达到对策表中所定的“目标”时，要重新评价措施的有效性，必要时要修正所采取的措施；（5）每条对策实施后，还需要对是否影响安全环境､是否影响相关处的质量､是否影响管理､是否影响费用成本的增高等方面进行检查｡2、对策与实施过程常用的方法对策实施阶段是实质性质量改进阶段，各种改进及结果都要用数据表达，可运用多种工具及方法｡如:调查表､直方图､控制图､过程能力指数等等｡3、应该注意的问题（1）小组应该根据自己处理数据的实际需要来正确恰当的选用工具；（2）尽量用简单的方法工具解决问题，不要盲目使用复杂的工具｡（八）检查效果1、如何进行效果检查（1）与小组设定的目标进行比较:常用柱状图､折线图､直方图进行效果比较｡没有达到课题目标则要重新检查过程的活动情况，分析未达到目标的原因，重新制订对策并实施，取得效果后进行再比较；达到课题目标就可以转入下一个程序｡（2）与对策实施前的现状对比:把实施后的效果与现状调查时的现状进行再比较(最好使用原来的方法工具)以明确改善的程度和改进的有效性，同时要注意检查是否有其他方面的副作用或还不完善的地方｡2、如何计算经济效益计算效益一定要实事求是，一般以活动期计算，计算方法即实际效益=产生的效益-投入的费用，同时要要注意总结活动的社会效益｡（九）制定巩固措施1、把实践证明有效的对策表中的措施按照规定的程序向有关部门申报纳入相关标准(包括技术标准和管理制度､操作规程)，批准后正式执行，并经常检查是否按照修改后的标准执行落实｡2、确定一定的巩固期，及时收集数据，分析比较，并做好记录，观察效果是否稳定｡（十）总结和下一步打算1、总结通过总结进一步提高小组成员分析､解决问题的能力｡（1）专业技术方面:小组成员哪些专业技术得到了提高，掌握了哪些经验和知识，还有哪些专业知识和技能是欠缺的，要进行总结；（2）管理技术方面:回顾活动过程中是否按照PDCA循环的程序进行，方法工具的运用是否恰当、正确，解决问题的思路是否清析，逻辑性是否强，是否环环相扣；（3） 小组综合素质方面:可以从质量意识(含安全､环保､成本､效率等意识)､问题意识､参与意识､改进意识个人能力的提高､QC 知识的掌握､团队精神､协作意识､工作热情､干劲的高涨､创新精神和能力增强等方面进行自评，并将测评成绩与活动前的成绩作对比，总结活动取得的无形效果｡2、 下一步打算（1） 在现状分析时找出的关键少数主要问题已经解决，原来的次要问题上升为主要问题，需要通过活动继续解决；（2） 在最初进行课题选择时小组成员提出的其他可供选择的课题；（3） 再次发动小组成员广泛提出问题，从中选择评估选取｡适用于创新型课题1、 “创新型”课题:是相对于“问题解决型”课题而言，是指QC 小组成员运用新的思维方式，创新的方法，开发新产品(项目､服务)､新工具､新方法，实现预期目标的课题｡2、 “创新型”与“问题解决型”课题的区别 项目问题解决型 创新型 立题在原有基础上改进､提高 从未有过的事情 现状要把现状调查分析清楚 无现状调查，而是研究创新的切入点 目标在原来的基础上，上升一个新的台阶 全新的要求 原因分析 针对现存的问题症结分析原因，找出主要原因不分析原因；为达到预期目标，广泛提出各种方案，寻找最佳方案｡ 决策依据 用数据说话 评价､比较､选择(有数据时，也要用数据) 应用工具以数据分析工具为主，非数据分析工具为辅 以非数据分析工具为主 3、 “创新型” 课题活动程序图四、 项目成果报告的整理整理过程是QC 小组成员共同参与总结提高的过程，应注意以下问题:1、 严格按QC 小组活动的程序进行整理；1选择课题2设定目标 4制定对策表 5按对策表实施6确认效果 7标准化8 总结和今后打算 目标达到3 提出各种方案并确定最佳方案 P D C A 目标未达到2、成果报告要重点突出､条理清楚､简明扼要｡尽量以必要的图､表､数据为主，配以少量的文字表达；3、尽量少用专业性很强的名词术语，必须用的，要通俗解释；4、适当介绍和本次课题有关的背景情况(切忌罗列历年活动课题荣誉)｡五、QC小组项目成果的发表（一）发表的作用1、交流经验，互相启发，共同提高；2、鼓舞士气，满足小组成员“自我实现”的需要；3、现身说法，吸引更多员工参加QC小组活动；4、提高QC小组成员科学总结活动成果的能力；5、使评选优秀QC小组和优秀成果具有广泛的群众基础｡（二）发表的组织工作1、发表的形式服从于发表的目的，不搞一个模式，不一味追求形式新颖､美观､奇特；2、积极引导听众对发表成果的提问和答辩；3、条件允许的情况下，组织评委专家对成果进行讲评；4、邀请主管领导参加成果发表会，发挥激励与导向作用｡（三）QC小组发表成果应注意的问题1、做好发表前的准备工作，选择恰当的发表形式，配合图片､数据表､实物等发表；2、发表人必须是小组活动骨干，以讲为主；3、发表完毕，应礼貌､简洁､恰当地回答提问；4、发表用“道具”应朴实､清晰､简单､实用｡六、QC小组项目成果评审（一）评审的目的:肯定成绩，指出不足，以不断提高QC小组活动水平；表彰先进，落实奖励，使QC小组活动扎扎实实地开展下去｡（二）评审原则1、从大处着眼，指出主要问题:活动程序是否符合PDCA循环理论；项目各个环节是否做到以客观事实为依据；数据是否完整､正确､有效；统计方法运用是否恰当､正确；(评审内容详见《QC项目成果评审表》)2、客观有依据:根据评审标准的要求提出评审意见；3、避免在专业技术上钻牛角尖；不单纯以经济效益为依据评优｡（三）评审的标准1、现场评审:评审重点是QC小组项目及成果的真实性和有效性｡2、发表评审:总体评价项目成果的主要特点，在程序､方法､数据等方面总的情况；•具体指出每一个不足点及其根据｡QC工具的适用范围活动记录目标：完成时间：活动次数：小组概况活动计划和实际进度表备注：计划表中计划完成时间在虚线上方用“粗虚线箭头”标注，实际完成时间在虚线下方用“粗实线箭头”标注。

QC小组活动原始记录本日期：2024年10月1日地点：公司会议室参与人员：QC小组成员（5人）活动内容：1.确立活动目标在本次QC小组活动中，我们的目标是提高公司产品质量，减少不良品率。

通过分析生产过程中的问题和找出改进的方法，提升产品的质量稳定性，满足客户的需求。

2.活动计划安排根据我们的活动目标，我们制定了以下活动计划安排：-第一周：收集问题数据和样本，分析问题根源；-第二周：讨论问题分析结果，确定改进方案；-第三周：实施改进方案，并观察效果；-第四周：总结改进经验和效果，并制定下一阶段的计划。

3.数据收集和分析在第一周中，我们收集了过去一个月的产品质量数据，包括不良品数量和不良现象的描述。

我们通过对数据的分析，发现主要问题集中在产品组装环节，如螺丝拧紧不到位、焊接不良等。

4.问题分析和讨论在第二周的讨论中，我们针对主要问题展开了各种分析和讨论。

我们讨论了可能的问题根源，并进行了头脑风暴，提出了各种可能的改进措施。

我们认为问题的主要原因是操作工人的技术水平不够高，而且生产设备的维护不到位。

我们进一步讨论了如何提高操作工人的技术水平和改善设备维护的方法。

5.确定改进方案在第二周的讨论中，我们根据问题分析的结果，确定了以下改进方案：-对操作工人进行培训，提高他们的技术水平；-加强设备维护工作，避免设备故障对产品质量的影响；-引入质量管理工具，如6σ方法论，来优化生产流程和提升产品质量。

6.实施改进方案在第三周中，我们实施了上述的改进方案。

我们组织了培训课程，邀请专业的技术人员对操作工人进行培训，教授正确的操作方法和技巧。

我们还加强了设备的维护工作，定期检查和保养设备，以确保其正常运行。

同时，我们引入了6σ方法论，并在生产流程中应用它来发现并解决潜在的质量问题。

7.观察效果在第三周的改进方案实施后，我们密切关注了产品质量的变化。

通过对比数据，我们发现不良品率有了显著的下降，并且问题现象也明显减少。

qc小组活动记录范文QC小组活动记录。

日期，2022年3月15日。

地点，公司会议室。

参与人员，小组成员A、B、C、D。

活动内容：上午9:00-10:00。

1. 会议开始前，小组成员A向大家介绍了本次会议的议程和目的，即总结上月的工作成果，分析存在的问题，并制定下月的工作计划。

2. 小组成员B分享了上月的工作成果，包括完成的项目和达成的目标。

大家对其工作表示了肯定和鼓励。

3. 小组成员C针对上月工作中存在的问题进行了分析和总结，提出了改进的建议，并表示将在下月的工作中加以改进。

上午10:00-11:00。

1. 小组成员D介绍了下月的工作计划，包括项目安排、任务分配和工作重点。

大家对计划进行了讨论和完善，并就具体的执行方案进行了商议。

2. 讨论了团队合作中存在的问题和困难，并就如何解决这些问题进行了深入的交流和讨论。

3. 小组成员A总结了会议的讨论内容，强调了团队合作的重要性，并对大家提出了明确的工作要求和期望。

11:00-12:00。

1. 会议结束后，小组成员们进行了简短的休息，互相交流了一些工作以外的话题，增进了彼此的了解和友谊。

2. 小组成员们就今后的工作计划进行了进一步的沟通和协商，对团队的发展和壮大进行了展望和规划。

3. 小组成员们表示了对团队的信心和支持，并对未来的工作充满了期待和憧憬。

总结：通过本次会议，小组成员们对自己的工作成果进行了充分的总结和反思，对团队合作中存在的问题进行了深入的探讨和解决，对未来的工作计划进行了详细的安排和规划。

大家对团队的发展充满了信心和期待，相信在大家的共同努力下，团队一定会取得更好的成绩和更大的成功。

希望通过今后的努力，我们的团队能够更加团结、更加协作，共同为公司的发展和壮大做出更大的贡献！。

qc小组活动记录表填写范文活动名称: QC小组活动记录表活动日期: [日期]活动地点: [地点]活动目的: 提高团队质量控制能力、加强团队协作意识活动内容:1. 活动开始前，进行了简短的团队介绍和目标设定，确保每位成员对活动的目的和意义有清晰的认识。

2. 学习质量控制基础知识，包括质量管理原理、质量控制方法和工具等。

通过讲解和讨论，加深对质量控制的理解。

3. 分组活动，模拟实际工作场景进行质量控制实践。

每个小组负责一个案例，通过分析问题、制定改进方案、实施控制措施等环节，培养团队成员的解决问题的能力和团队协作意识。

4. 活动中设置了互动环节，例如质量知识竞答和角色扮演。

通过这些形式，激发团队成员的积极性，加深对质量控制知识的理解和应用。

5. 活动结束前，进行了总结和反思。

每个小组汇报了他们的案例分析和解决方案，并得到了其他小组成员的评价和建议。

通过这种互动，促进了团队成员之间的学习和成长。

活动收获:1. 提高了团队成员的质量控制知识水平，加深了对质量控制原理和方法的理解。

2. 培养了团队成员的解决问题的能力和团队合作意识，增强了团队的凝聚力和协作能力。

3. 加深了团队成员对质量控制工作的重要性和责任感，激发了大家对工作的热情和动力。

4. 通过互动和交流，促进了团队成员之间的学习和成长，形成了共同进步的氛围。

5. 对于今后的质量控制工作，提供了宝贵的经验和启示，为团队的发展奠定了基础。

总结:通过这次QC小组活动，我们不仅提高了质量控制能力，还增强了团队协作意识。

活动的成功举办离不开每个团队成员的积极参与和努力。

我们相信，在今后的工作中，我们将能够更好地运用所学知识，提高工作质量，为公司的发展贡献力量。

qc小组活动记录范文近期，我们qc小组开展了一次精彩的活动，为了记录这次活动的内容和成果，特此整理成文档，以便后续的总结和回顾。

活动的主题是“团队合作与沟通”，我们选择了一个室外的场地，进行了一系列的团队合作游戏和沟通训练。

在游戏中，我们分成了几个小队，每个小队都有不同的任务和挑战。

通过这些游戏，我们加强了团队协作能力，提高了沟通效率，增进了彼此之间的了解和信任。

首先，我们进行了一个名为“蜘蛛网”的游戏。

这个游戏需要团队成员一起合作，穿越一个由绳子编织而成的“蜘蛛网”，在不触碰绳子的情况下通过。

这个游戏考验了我们的团队协作能力和沟通技巧，每个人都需要积极参与，才能顺利完成任务。

接着，我们进行了一场“盲人接力”游戏。

在这个游戏中，每个小队选择一名队员进行盲目，其他队员则负责引导盲目的队员通过一系列障碍。

这个游戏考验了我们的沟通能力和信任度，只有通过清晰的指示和有效的沟通，才能让盲目的队员安全地通过障碍。

除了团队合作游戏，我们还进行了一些沟通训练。

我们分成了几个小组，每个小组都需要完成一个任务，但是每个小组只有部分信息，需要通过沟通来获取其他小组的信息，从而完成任务。

这个训练不仅考验了我们的沟通能力，也锻炼了我们的信息收集和整合能力。

通过这次活动，我们深刻体会到团队合作和沟通的重要性。

在工作中，团队合作是必不可少的，只有团结一致，才能更好地完成工作。

而良好的沟通则是团队合作的基础，只有通过有效的沟通，才能让团队成员们明白彼此的意图和需求，从而更好地协作。

总的来说，这次活动不仅增强了我们的团队协作能力和沟通技巧，也增进了团队成员之间的情感交流。

我们相信，在今后的工作中，这些提升都会对我们的工作效率和团队凝聚力产生积极的影响。

通过这次活动的记录，我们可以清晰地看到我们的成长和进步，也可以在今后的工作中不断回顾和总结，以便更好地改进和提高。

我们期待着下一次的活动，继续在团队合作和沟通方面不断突破和进步。

qc小组活动记录范文QC小组活动记录。

时间，2022年10月15日。

地点，公司会议室。

参与人员，小组成员A、B、C、D、E。

活动内容：1. 本次活动主要目的是对于之前项目的总结和反思，以及对未来工作的规划和安排。

2. 小组成员依次汇报了各自负责的项目进展情况，包括项目目标、进度、遇到的困难以及解决方案等。

3. 针对项目中出现的问题和挑战进行了讨论和交流，提出了一些解决方案和改进措施。

4. 小组成员就未来工作的分工和计划进行了讨论，确定了下一阶段的工作重点和目标。

5. 会议最后对本次活动进行了总结，并确定了下次活动的时间和地点。

活动记录：1. 会议开始前，小组成员在会议室内依次签到，大家在轻松愉快的氛围中开始了本次活动。

2. 小组成员A首先汇报了自己负责的项目进展情况，详细介绍了项目目标、进度和遇到的困难。

其他成员对其汇报内容进行了提问和讨论，提出了一些建设性的意见和建议。

3. 接着，小组成员B、C、D、E依次进行了汇报，大家都对自己的工作进行了详细的总结和分析，各自提出了自己的看法和建议。

4. 在讨论项目中出现的问题和挑战时，大家积极参与，提出了一些解决方案和改进措施。

经过大家的深入讨论，确定了一些可行的解决方案，并将其列入了下一阶段的工作计划中。

5. 在讨论未来工作的分工和计划时，大家就各自的工作重点和目标进行了沟通和协商，确定了下一阶段的工作计划和目标。

6. 会议最后，大家对本次活动进行了总结，认为本次活动取得了一定的成果，对于项目的下一步工作有了更清晰的认识和规划。

同时，确定了下次活动的时间和地点。

活动总结：通过本次活动，小组成员对之前项目的进展情况进行了全面的总结和分析，发现了一些问题和挑战，并提出了一些解决方案和改进措施。

同时，对未来工作进行了详细的规划和安排，确定了下一阶段的工作重点和目标。

相信在大家的共同努力下，项目一定会取得更好的成绩。

下次活动时间，2022年11月10日。

地点，公司会议室。

QC小组活动会议记录
会议日期：XXXX年XX月XX日
会议地点：XXX
与会人员：
* QC小组全体成员
* 部门经理
* 技术支持团队代表
会议记录：
1. **议程回顾**：
* 确认上次会议的议题和决议。

2. **QC小组活动进展汇报**：
* 汇报了近期的质量检查情况，包括产品合格率、客户反馈等。

* 讨论了当前遇到的问题和改进措施。

3. **新问题及解决方案讨论**：
* 针对生产线上出现的新问题进行了讨论，提出了解决方案和实施计划。

4. **技术更新与培训**：
* 介绍了最新的质量控制技术和工具。

* 安排了相关培训课程。

5. **下阶段计划**：
* 明确了下一阶段的质量控制目标和关键任务。

6. **其他事项**：
* 讨论了与其他部门的合作事宜。

* 确定了下次会议的时间和地点。

会议结论：
* 决定采取XXX措施解决当前问题。

* 下一步行动计划是进行质量控制培训和推广新质量控制工具。

备注：
* 与会人员就质量控制的重要性和改进措施达成了共识。

* 建议在下次会议中增加对新质量控制工具的实践操作环节。