2016最全的英语分级阅读教材合集

分级阅读怎么选？攻略来了！8套分级阅读大pk家长必读好书分享英语少儿英语英语启蒙对于分级阅读的选择，以下是一些建议：1. 根据孩子的阅读能力来选择合适的分级阅读材料。

2. 参考权威的分级阅读体系，例如AR（Accelerated Reader）分级、蓝思（Lexile）分级等。

3. 考虑书籍的主题、内容、语言难度和插图等方面，选择适合孩子兴趣和认知水平的书籍。

4. 尽量选择正规出版社出版的书籍，注意书籍的印刷质量和内页设计。

以下是8套备受家长们推崇的分级阅读大pk：1. 《牛津阅读树》：这是一套适合不同年龄段的孩子的分级阅读材料，以家庭和学校生活为背景，通过趣味性的故事情节和丰富的语言练习，帮助孩子提高阅读能力和语言表达能力。

2. 《RAZ》：这是一套适合幼儿园到小学中高年级的孩子阅读的分级阅读材料，内容涵盖了科普、人文、历史等方面，帮助孩子拓宽知识面和提高阅读能力。

3. 《海尼曼》：这是一套适合幼儿园到小学中低年级的孩子阅读的分级阅读材料，以日常生活和自然环境为背景，通过简单易懂的故事情节和精美的插图，激发孩子的阅读兴趣。

4. 《红火箭》：这是一套适合幼儿园到小学中高年级的孩子阅读的分级阅读材料，内容涵盖了科普、文学、历史等方面，通过大量的插图和简单的文字，帮助孩子培养阅读能力和阅读兴趣。

5. 《兰登分级阅读》：这是一套适合幼儿园到小学中高年级的孩子阅读的分级阅读材料，以经典童话和文学作品为背景，通过精美的插图和有趣的故事情节，帮助孩子培养阅读习惯和阅读能力。

6. 《学乐分级阅读》：这是一套适合小学中高年级到初中生的分级阅读材料，内容涵盖了文学、科普、历史等方面，通过深入浅出的故事情节和丰富的语言练习，帮助孩子提高阅读能力。

7. 《哈考特分级阅读》：这是一套适合小学生的分级阅读材料，内容涵盖了文学、科普、自然等方面，通过简单的故事情节和精美的插图，帮助孩子培养阅读兴趣和阅读能力。

8. 《柯林斯大字板》：这是一套适合幼儿的分级阅读材料，通过大字大图的排版设计和高品质的印刷纸张，让孩子们在游戏中轻松地认识字母、单词和数字等基础元素。

外研社轻松英语名作欣赏分级阅读(小学、初高中) 第一级适合小学一、二年级(5本)
灰姑娘
穿靴子的猫
白雪公主
皮诺曹
丑小鸭
第二级适合小学二、三年级(5本)
侠盗罗宾汉
卖火柴的小女孩
糖果屋历险记
阿拉丁和神灯
彼得·潘
第三级适合小学三、四年级(5本)
黑骏马
王子与贫儿
秘密花园
爱丽丝漫游奇境记
小公主
第四级适合小学四、五年级(5本)
风语河岸柳
威尼斯商人
汤姆·索亚历险记
绿山墙的安妮
堂·吉诃德
第一级（适合小学高年级，初一）(9本)美女与野兽
圣诞故事
灰姑娘·睡美人
森林王子
一千零一夜
海的女儿
汤姆叔叔的小屋
小海蒂
安徒生童话
第二级（适合初二，初三）(9本)
彼得·潘
伊索寓言
人面巨石
弗兰德斯的狗
快乐王子
基督山伯爵
绿山墙的安妮
繁星·最后一课
第三级（适合初三，高一）(8本)圣诞颂歌
秘密花园
威尼斯商人
绿野仙踪
爱丽丝漫游奇境记
小妇人
罗宾汉
环游地球八十天
第四级（适合高一，高二）(8本)隐形人
歌剧故事
歌剧院的幽灵
小王子
欧·亨利短篇小说
堂·吉诃德
悲惨世界
古希腊罗马神话
第五级（适合高二，高三）(10本)罗密欧与朱丽叶
老人与海
吸血鬼
福尔摩斯探案集
爱伦·坡短篇小说
安娜.卡列尼娜
红字·第五级
远大前程理智与情感。

英语分级读物级别对照表
英语分级读物级别对照表是一个复杂的主题，因为不同的分级读物使用不同的分级体系。

以下是一些常见的分级读物及其对应的分级体系：
Reading A-Z：使用自己的Raz分级体系。

《培生分级读物》（Pearson）：使用DRA（Developmental Reading Assessment）。

《牛津树阅读书》：使用自己的Oxford Level分级体系，前12级与Book band是吻合的。

《海尼曼》（Heinemann）：使用Fountas & Pinnell分级体系（也被称为Guided Reading Level, GRL）。

《兰登分级读物》（Step into Reading）：使用Fountas & Pinnell分级体系。

《大猫英语》（Big Cat）：使用Book band分级体系。

《红火箭》（Red Rocket Readers）：使用PM Readers（Price Milburn Readers）分级体系。

此外，还有许多其他的分级读物和体系，每个都有自己的级别划分标准和对应级别名称。

因此，要获取完整的英语分级读物级别对照表，建议查阅相关分级读物的官方网站或出版商提供的资料。

孩子的英文分级阅读交给这7套绘本就够了!什么是分级阅读?所谓分级阅读，就是按照孩子在不同年龄段的智力和心理发育程度为他们提供的阅读计划(由具体的分级读物组成)，这些阅读计划一般出自教育专家、专业出版社，比较具有科学性、针对性、系统性。

分级阅读的最大作用是帮助孩子们学习语言、培养阅读能力。

分级阅读在国外应用广泛。

大多数学校都会使用某种分级阅读体系作为孩子课外阅读的主框架。

那么为什么上课以外非常强调让孩子进行分级阅读呢?因为他们认为同龄孩子的阅读水平存在很多差异，一本教科书不可能满足课堂上所有学生的需求，所以孩子需要不同级别的书籍来促进他们的阅读。

从五岁进学校开始(美国的义务教育自五岁开始，称为kindergarten，接下来才是一年级到十二年级)，老师便持续为每个孩子衡量阅读程度，孩子根据自己的程度循序渐进，培养阅读能力，同时老师也会密切观察孩子的发展给予辅导协助，这项工作至少持续到小学结束，甚至到中学仍然继续进行。

国外的家庭怎样选择适合孩子的分级读物?目前的英文分级制度有数种选择，有一个非常简单好用，就是一只手，五个手指头的简易鉴定法，也就是说，如果一页书有五个字以上是生字，这本书对孩子而言，便是有点难了。

不过因为英文对于国内孩子而言是第二语言，所以一般来讲，都会建议如果一页有三个字没学过，这本书对孩子就有一定的挑战。

孩子了解自己的阅读程度后，便可依照个人程度循序渐进，基本上，大部份的阅读应按照自己的等级，但这套方法也是很有弹性的，比如说，孩子也可挑战略高于自身程度的读本，或是那天累了，读读较简单的书，纯享受，也很好。

因为书本的程度适合孩子，如果又能配合孩子的兴趣，孩子一定乐于读书学习，一旦养成习惯，上了轨道，孩子的英文不进步都很难了!读分级阅读应该注意哪些问题?1、同一时期要读同一水平的不同素材，不能一套分级读到底，孩子容易失去兴趣，进阶太快也容易造成困难，孩子一直是纵向的走向，没有横向的平行阅读不行，宽度跟不上，到头来纵向还是会遇到瓶颈。

英文原著分级推荐书目ywrz英文原著分级推荐书目1. 简易读物1.1最浅近的简易读物1.C ha rle s Da rwi n (b y C a rla Gre e ne) 查尔斯·达尔文2.Jo hn F. K e nne d y (b y C ha rle s P. Gra ves) 约翰·肯尼迪3.King Arthur and His Knights (by William Kottmeyer)亚瑟王和他的骑士4.One Mi llio n P o und (b y Ma rk Twa i n) 百万英镑5.Rob i n Hoo d (a da p te d b y Mi c hae l W es t) 罗宾汉6.Rip V a n Wi nk le (ad ap ted b y Mi c ha e l We s t)里普·范·温7.Stories from the Sands of Africa (adapted by Michael West) 非洲沙漠的故事8.Ta les fro m the Arabia n Nig hts (adap ted b y Mic hae l We st)天方夜谭9.The Ca nterb ury Ta les (ad ap ted b y Mic hae l Wes t) 坎特伯雷故事集10.The Ho us e o f a Tho us a nd L a nte rns (b y Vi c to ri a Ho lt)千灯府11.The Le g e nds o f A nci e nt Ro me古罗马的传说12.The Mys te ry o f the Is la nd (b y J ule s Ve rne) 神秘的海岛13.The Se ve nth K e y 第七把钥匙14.Thre e Me n o n the B umme l (b y K. Je ro me) 三人出游记15.To m Jo ne s (b y He nry F i e ldi ng) 汤姆·琼斯1.2浅近的简易读物1.Ai rp o rt (b y A rthur Ha i le y) 航空港2.Around the World i n Eighty Days (b y Jules Verne)环绕世界八十天3.A S ep a ra te Pe a ce (b y J o hn K no wle s) 独自和解4.Dai s y Mi lle r (b y H. J a me s) 黛丝·密勒5.D r J ek yll a nd Mr Hyd e (b y R. L. S te ve ns o n) 化身博士6.Flowers fo r Mrs. Harris (b y Paul Ga llico) 献给哈里斯夫人的鲜花7.F ra nk e ns tei n (b y Ma ry S he lly) 弗兰肯斯特8.Ha tte r’s Ca s tle (b y A. J. C ro ni n) 帽商的城堡9.Li ttle To m (b y B. Be ll & D. B e ll) 小汤姆10.L uck y J i m (b y Ki ng s le y A mis) 幸运的吉姆11.The Adventures of Alice in Wonderland (by Lewis Carrol) 艾丽斯漫游记12.The B lac k Tuli p (b y A le xa nd re D uma s) 黑郁金香13.The Li fe o f Ab ra ha m Li nc o ln (b y S teg a n Lo ra nt) 林肯传14.The Mi ll o n the F lo s s (b y Ge o rg e E li o t) 弗洛斯河上的磨坊15.The P ri nc e a nd the Pa up e r (b y Ma rk Twai n) 王子和贫儿16.The Red Ba dg e o f Co ura ge (b y S te p he n C ra ne) 红色英勇勋章17.The S ca pe go a t (b y Da p hne D u Ma uri e r) 替罪羊18.The Si g n o f Ind ra印达拉神像19.Thi rty-ni ne S te ps (b y J o hn B uc ha n) 三十九级台阶20.Thre e Me n i n a Bo a t (b y J. K. Je ro me) 三人同舟21.Tom Brown’s Scho oldays (by Thomas Hug hes) 汤姆·布朗的求学时代22.Wi tc h (b y Geo rge Mac k a y Bro wn) 女巫1.3一般的简写本、改写本及原著科普读物1.Ae so p’s Fa b les伊索寓言2.A nde rso n’s Fai ry Ta le s安徒生通话选3.C o mp e ll’s Ki ng do m (b y Ha mmo nd Inne s) 坎伯尔王国4.F ro ntie rs o f Sc ie nc e科学的新领域5.Gri mm’s F ai ry Ta l e s格林通话选6.Ho te l (b y A rthur Ha i le y) 旅馆7.Ja mai ca Inn (b y D a p hne D u Ma urie r) 牙买加旅店8.Po p ula r S cie nc e Rea di ngs英语科普小品9.Roo ts (b y A le x Ha rle y) 根10.Stories from Shakespeare (adapted by H. G. Wyatt) 莎士比亚戏剧故事集11.The Adventures of Huckleberry Fin (by Mark Twain) 哈克·贝里芬历险记12.The Adventures of Tom Sawyer (by Mark Twain) 汤姆·索亚历险记13.The “Cai ne” Muti ny (b y He rma n Wi nk) “该隐”号兵变记14.The Ci ta de l (b y A. J. C ro ni n) 堡垒15.The Go o d So ldi e r Sc hwe ik (b y J a ro s la v Ha s ek, trans. B yP a ul Se lve r) 好兵帅克16.The Moo ns to ne (b y Wi lki e Co lli ns) 月亮宝石17.The Pe a rl (b y J o hn S tei nb ec k) 珍珠18.The S to ry o f Mad a me C uri e ( b y A li c e Tho rne) 居里夫人传19.Unc le To m’s C abi n (b y H. B e e c he r S to we)汤姆叔叔的小屋1.4英汉对照简写本（或缩写本）1.A nna K a re ni na (b y L e o To ls to y) 安娜·卡列尼娜2.A Ta le o f Two Ci ti e s (b y C ha rle s Di c ke ns) 双城记3.D a vid C op pe rfie ld (b y C ha rles D ic ke ns) 大卫·考伯菲尔德4.Emma (b y J a ne A us te n) 爱玛5.Fa r fro m the Ma ddi ng C ro wd (b y Tho ma s Ha rd y) 远离尘嚣6.F re nc hma n’s C ree k (b y C ha rles D ic ke ns) 法国人的小港湾7.Grea t E xpe c ta tio ns (b y C harle s Di ck e n s) 远大前程8.Gulli ve r’s Tra ve ls (b y J o na tha n S wi ft) 格利佛游记9.Ja ne E yre (b y C ha rlo tte B ro nte) 简爱10.Ja ws (b y Pe te r Be nc hle y) 大白鲨11.L uck y J i m (b y Ki ns le y A mi s) 幸运的吉姆12.Nic ho las Nic k leb y (b y C ha rles D ic ke ns) 尼古拉斯·尼克尔贝13.Ma ry Ba rto n (b y E li zab e th C le g ho rn Gas k e ll) 玛丽·巴顿14.Mo nte C ri s to (b y A le xa nd re D uma s) 基度山伯爵15.Oli ve r Twi s t (b y C ha rle s Di ck e ns) 雾都孤儿16.Prid e a nd Pre judi ce (b y J a ne A us te n) 傲慢与偏见17.Reb e cc a (b y Da p hne D u Ma uri e r) 蝴蝶梦18.Si la s Ma rne r (b y Ge orge E li o t) 塞拉斯·马纳19.Te ss o f the D’Urb er vi lle s (b y Tho ma s Ha rd y) 德伯家的苔丝20.The Gre e n Ye a rs (b y A. C ro ni n) 青春的岁月21.The Hunc k b ac k o f No tre Da me (b y V ic to r Hug o) 巴黎圣母院22.The Ma yo r o f Ca s te rb ri dg e (b y Tho ma s Ha rd y) 卡斯特桥市长23.The Thre e Mus ke tee rs (b y A le xa nd re D uma s) 三个火枪手24.Tre as ure Is la nd (b y R. L. S te ve s o n) 金银岛25.Va ni ty Fai r (b y W. M. Tha c ke ra y) 名利场26.Wo ma n i n W hi te (b y Wi lki e Co lli ns) 白衣女人27.W uthe ri ng Hei g hts (b y E mi ly B ro nte) 呼啸山庄2.英美澳原著2.1 较浅易的原著1.Alice’s Ad ve nture s i n Wo nde rla nd (b y Le wis Carro l) 艾丽斯漫游记2.C hi ld’s His to ry o f E ng la nd (b y C ha rle s Di ck e ns)儿童英国史3.Goo d-b ye, Mr. C hip s (b y J a me s Hi lto n) 再会，契普斯4.INTE RP OL (b y Pe te r G. L ee) 国际警察组织5.Rob i nso n C ruso e (b y D a ni e l D e fo e) 鲁滨逊漂流记6.The Ga d fly (b y E. L. Vo yni c h) 牛虻7.The S tory o f the Bi b le (b y Va n L oo n) 圣经的故事8.The S to ry o f Ma nk i nd (b y H. Wi llia m V a n Lo o n) 人类的故事9.The Gre a t Ro ad (b y Ag ne s S med le y) 伟大的道路2.2一般原著1.A n Ins p e c to r Ca lls (b y J. B. P rie s tle y) 罪恶之家2.A n Invi s i b le Ma n (b y H. G. We lls) 隐身人3.A Ta le o f Two Ci ti e s (b y C ha rle s Di c ke ns) 双城记4.Da v id Co pp erfie ld (b y C ha rles D ic ke ns) 大卫·考伯菲尔德5.Emma (b y J a ne A us te n) 爱玛6.Go ne wi th the Wi nd (b y Ma rga re t Mi tc he ll) 飘7.Gulli ve r’s Tra ve ls (b y J o na tha n S wi ft) 格利佛游记8.Ho te l (b y A rthur Ha i le y) 旅馆9.Oli ve r Twi s t (b y C ha rle s Di ck e ns) 雾都孤儿10. P ri de a nd P re judi ce (b y Ja ne A us te n) 傲慢与偏见11. P yg ma li o n (b y Be rna ld S ha w) 茶花女12. Red S ta r o ve r C hi na (b y Ed ga r S no w) 西行漫记13. Roo ts (b y A le x Ha le y) 根14. Se lec ted Re ad i ngs fro m D. H. L a wre nce劳伦斯作品选读15. The Ad ve nture s o f Huc k leb e rry Fi n (b y ma rk Twa i n)哈克·贝里芬历险记16. The Adventures of Tom Sawyer (by Mark Twain) 汤姆·索亚17. The J ung le (b y Up to n S i nc la i r) 丛林18. The Old Ma n a nd The Se a (b y E rne s t He mi ng wa y) 老人与海19. The Ragged Tro usered Phila nthropists (b y Robert Tressell)穿破裤子的慈善家20. T he R is e a nd F a ll o f the Th ird R e ich (b y Willia m L.S h ire r) 第三帝国的兴亡21. Unc le To m’s Ca bi n (b y H. B ee c he r S to we)汤姆叔叔的小屋22. W in ds of Wa r (by He rma n Wou l) 战争风云2.3 较难原著1.A F a re we ll to A rms (b y E rne s t He mi ng wa y) 永别了，武器2.Ai rp o rt (b y A rthur Ha i le y) 航空港3.A Ta le o f Two Ci tie s (b y C ha rles Dic ke ns) 双城记4.Fi na nci e r (b y The o d o re D rei se r) 财政家5.Gra pe s o f Wra th (b y J. S tei nbe c k) 愤怒的葡萄6.J ane Ey re (by Ch arlo tte B ron te) 简爱7.J ud e the Ob s c ure (b y Tho ma s Ha rd y) 无名的裘德8.L ad y C ha tte rle y’s Lo ve r (b y D. H. La wre nce)查泰莱夫人的情人9.Ma rti n Ed e n (b y J ac k L o ndo n) 马丁·伊登10.P ri de a nd P re judi ce (b y Ja ne A us te n) 傲慢与偏见11.S e nse a nd S e nsi bi li ty (b y J a ne A us te n) 理智与情感12.Si s te r Ca rri e (b y The o d o re D rei se r) 嘉丽妹妹13.S o ns a nd L o ve rs (b y D. H. L a wre nc e) 儿子和情人14.Te ss o f the D’Urbe rvi lles (b y Tho ma s Ha rd y) 德伯家丝15.The A me ri ca n Tra g ed y (b y The o d o re Drei se r) 美国的悲剧16.The Fi na l D ia g nosi s (b y A rthur Ha i le y) 最后的诊断17.The Go d Fa the r (b y Ma ri o P uzo) 教父18.The Grea t Ga ts b y (b y F. S co tt Fi tzge ra ld)了不起的盖茨比19.The Hunc k b a ck o f No tre D a me (b y Vi c to r Hug o) 巴黎圣母院20.The Mo ne yc ha ng e rs (b y A rthur Hai le y) 钱商21.The Rai nb o w (b y D. H. L a wre nc e) 虹22.The Re d a nd The B lac k (b y S te nd ha l) 红与黑23.The Re turn to the Na ti ve (b y Tho ma s Ha rd y) 还乡24.The Sc a rle t L e tte r (b y Na tha nie l Ha wtho rne) 红字25.The S un A lso Ris es (b y E rnes t He mi ng wa y) 太阳照样升起26.The Tho rn B i rd s (b y C o lle e n Mc c ullo ug h) 荆棘鸟27.The Thre e Mus ke tee rs (b y A le xa nd re D uma s) 三个火枪手28.V a ni ty F ai r (b y W. M. Tha c ke ra y) 名利场29.Wi ve s a nd D a ug hte rs (b y E li za be th Ga s ke ll) 妻子与女儿30.Wuthe ri ng Hei g hts (b y E mi ly B ro nte) 呼啸山庄。

英文分级阅读指导用书以下是几本常用的英文分级阅读指导用书，适合不同级别的英语学习者：1. "Oxford Reading Tree"（牛津阅读树系列）: 这是一套非常受欢迎的英语分级阅读系列，共有几十本书，按照难易程度分为不同的阶段。

每本书都有讲故事的文本、图画和练习题，适合从初级到中级的学生。

2. "Cambridge English Readers"（剑桥英语系列读物）: 这个系列提供了各种不同难度级别的英语原版读物，包括小说、短篇故事和非小说类的文本。

每本书都附有课后习题和词汇表，适合中级到高级的学生。

3. "Penguin Readers"（企鹅读者系列）: 这个系列是基于经典文学作品和著名作家的原版小说的英语分级阅读材料，提供了不同级别的读物供学生选择。

每本书都有课后习题和词汇表，适合中级到高级的学生。

4. "National Geographic Kids Readers"（国家地理儿童读者系列）: 这个系列是专为儿童设计的英语分级阅读材料，内容涵盖了科学、动物、地理等各种主题。

每本书都有有趣的插图和简单易懂的文本，适合初级到中级的学生。

5. "Collins Big Cat"（柯林斯大猫系列）: 这个系列是英国知名出版社柯林斯出版的英语分级阅读材料，覆盖了广泛的主题和难度级别。

每本书都有故事、信息文和练习题，适合初级到中级的学生。

以上这些分级阅读指导用书都经过专业编辑和分类，根据英语学习者的能力和水平提供了合适的阅读材料，帮助学生提高阅读理解能力和扩大词汇量。

根据自己的英语水平和兴趣，可以选择适合自己的分级阅读材料进行阅读练习。

最全的英语分级阅读教材合集在英语学习的过程中，阅读是提高语言能力的重要环节。

而分级阅读则是一种非常有效的方法，可以帮助学习者根据自己的水平选择合适的阅读材料。

本文将介绍一套最全的英语分级阅读教材合集，帮助大家轻松提升英语阅读能力。

牛津阅读树是一套由牛津大学社的分级阅读教材，适合不同年龄段的学习者。

该教材以故事为主线，通过生动的情节和有趣的角色吸引学习者。

每本书都有明确的难度等级，方便学习者根据自己的水平选择。

同时，每本书都包含有趣的问题和活动，帮助学习者更好地理解和应用所学知识。

兰斯系列是由美国兰斯社的分级阅读教材，被广泛用于美国学校的阅读教学。

该系列教材按照难度等级分为不同的级别，每个级别都有多种主题和文体。

学习者可以根据自己的兴趣和能力选择适合自己的书籍。

该系列教材还提供了丰富的阅读理解练习和词汇练习，帮助学习者更好地掌握阅读技巧和扩大词汇量。

剑桥少儿英语分级阅读是由剑桥大学社的针对少儿的分级阅读教材。

该教材按照难度等级分为多个级别，每个级别都有适合的故事和文章。

学习者可以根据自己的英语水平选择适合自己的级别。

该教材还提供了丰富的游戏和活动，帮助小读者在轻松愉快的氛围中提高英语阅读能力。

麦克米伦分级阅读是由麦克米伦社的分级阅读教材，适合不同年龄段的学习者。

该教材以主题为主线，分为多个级别，每个级别都有多种文体和题材。

学习者可以根据自己的兴趣和能力选择适合自己的书籍。

该教材还提供了丰富的词汇和语法练习，帮助学习者更好地掌握阅读技巧和扩大词汇量。

海尼曼分级阅读是由海尼曼社的针对儿童的分级阅读教材。

该教材以故事为主线，分为多个级别，每个级别都有适合的故事和文章。

学习者可以根据自己的英语水平选择适合自己的级别。

该教材还提供了丰富的插图和注释，帮助小读者更好地理解故事情节和扩大词汇量。

以上这些分级阅读教材都是非常优秀的英语学习资源，可以帮助学习者轻松提升英语阅读能力。

不同的教材有不同的特点和使用方法，学习者可以根据自己的需求和兴趣选择适合自己的教材进行学习。

最全的英语分级阅读教材合集，牛津阅读树，海尼曼，RAZ，机灵狗，哈考特等分级阅读教材介绍：分级读物按照目的不同可以分为两类：有点偏重于巩固自然拼读，有的偏重于巩固sightword（不符合发音规则的常见词），不过殊途同归都是为了学会阅读，这里就不加区分了。

市面上的英语分级读物浩如烟海，真是让人挑花了眼。

（相反的是，中文分级读物却很难挑出一套，唉！）。

先说说国内出版社引进的分级读物：1.《体验英语少儿阅读文库》——最适合孩子自主阅读体验英语，是一个美国出版公司为4-11岁小朋友进行阅读训练而准备的一套分级阅读体系。

共有800多本，1-30级。

国内引进版则分为9级，每级按照不同内容又分了6个set：SetA 日常生活类SetB 自然科学类SetC 数学类SetD 故事类SetE戏剧和童话SetF文体读写体验英语分级严格，体系完备。

最初的级别都很简单，一页只有一两句话。

随着级别上升，篇幅和难度逐步提升，让孩子逐渐掌握基础词汇量。

配套音频做的很用心，一级设置了先读一遍再让小朋友跟读的形式，二级设置了歌曲和问答。

还有多角色配音朗读。

可以当教科书来使用，有基础的小朋友可以跟着音频自己朗读。

SetA和SetB 的每个级别10本书，每个set的9级全买下来300-400元。

建议3个级别套装一起买，比单买要便宜很多。

其他set可以按兴趣和财力选购。

读完3个级别的，再购买下三个级别，因为最后的几个级别比较难。

体验英语分级好，音频佳，最适合孩子跟着音频朗读，唯一缺憾是故事趣味性稍欠缺。

2.《培生英语》有《培生幼儿英语》和《培生儿童英语》。

《培生幼儿英语》都是巴掌大小的小开本，印刷精美，故事有趣，比较适合亲子阅读启蒙。

分预备级（35本）、基础级（42本）和提高级（24本），一共101册，配有音频。

最早是湖北少儿出版社出版，后来长江少年儿童出版社出版了个“第二辑”。

个人感觉择其一即可。

一套买下来200元左右。

《培生儿童英语》两个出版社所选书册一样，长江出版社包装好，价格稍贵些。

儿童英语分级阅读阅读，是开启知识大门的金钥匙。

语言专家指出，幼儿的阅读越早开始越好。

现在的儿童英语读物实在是多，在儿童英语这个阵地上，有各种各样的分级读物。

有的是电子的，有的是影印的，有国外引进的，有国内创作的。

为了学好英语，还是要用英语国家的教育专家编写的原版教材。

当然原版教材的国内引进版价格总体上比较适合。

引进的教材非常多，我关注和用来比较的有这样一些：《牛津阅读树》牛津大学出版社《清华儿童英语分级读物》清华大学出版社《杰克和吉尔阅读系列》南京师范大学出版社《体验英语》高等教育出版社《艾特贝特少儿英语》现代教育出版社这几个教材都是以Phonics为主干的基础英语教材，家长选择一套就可以了。

通过试看和试听，最后为依依选择了《清华儿童英语分级读物》。

《清华儿童英语分级读物》是清华大学出版社引进的美国Pearson Education 出版的一套经典教材，原文的书名是《Ready Readers》。

全书共分八级，共290本彩色图书。

前四级为“机灵狗故事乐园”（ABC级和第1—3级）适合学龄前儿童，后四级“开心小读者”（第1—4级）适合小学中、高年级学生阅读。

这是一套原汁原味的英语读物，集生活和知识视野于一体的图画书，含原版纯正的英语语音。

美国一些幼儿园和小学就采用该书作为教材。

这套书充满想象力，而且给孩子自由理解的空间。

全书没有一句说教，象什么“小孩子不要挑食”等等。

而是以孩子的感受为主，孩子吃面条，孩子和妈妈历尽各种心理斗争，最后孩子品尝一口，发现这个食物并不难吃。

这种启发式和渗透式的教育理念，意境要高于传统的说教式教程。

还有就是这套书的画面内容，远远比语言内容丰富。

在孩子学习英语的同时，我们可以用母语充分挖掘书中故事的内容，以达到启蒙教育的目的。

我记得在当当上看到一个家长对《艾特贝特少儿英语》那套书写的书评，表达了拿到书以后的失望，“以为买的是教材，发现是故事书，伤心。

” 这位家长可能还不知道，这几套教材全都是故事书。

六套zui全英语分级阅读大解析！选择适合的才是最好的！英语学习的王道一定是从刷分级开始的！就连母语国家的孩子也不例外，美国小朋友从3~4岁开始，就开始读分级书籍，就连学校里的阅读学习也是通过分级读物来展开的。

经常看到很多家长对于为什么刷分级和刷什么而感到困惑，所以今天这篇就该大家一个深入的分析，同时给大家带来了超值的分级团购。

首先，为什么要刷分级呢？这是因为它是全网公认的最高效的英语启蒙学习的方式了，如果说英语启蒙是一颗大树的话，那么分级阅读就是大树的树干。

加上分级读物的系统性，孩子坚持下来，就能一步一个台阶地从零开始实现自主阅读。

在分级读物的选择上，给大家两点建议：1. 一定要结合故事类和科普类阅读。

首先，不同题材的书涉及的词汇范围大不同，比如故事类的图书中有大量的生活常用词，而科普类的读物中具有丰富的学术词汇，这两类词汇都是小朋友词汇积累路上必不可少的。

其次，不同题材分级所体现的阅读思维也有不同。

比如读故事类的图书小朋友可以体会情节的发展变化，了解人物的特点，探究故事中的问题和解决办法；而对于科普类的读物，我们培养的是孩子能够提炼书中重要信息、并能进行整合和分析的能力。

2. 建议不同种类的分级读物配合着读虽然我们要让孩子一级级系统地往上读，但在书籍种类的选择上却应该持开放态度。

我喜欢在教室里囤各种类别的分级读物，这样小朋友就可以根据自己的兴趣，选择符合自己水平的书来读了。

同样对于咱们国内的小朋友来说，建议家长们给孩子选择不同种类的分级读物，进行交叉阅读。

而且这些读物都是来自国外知名出版社的原版读物，也是独具特点，各有千秋。

参照以往的内容，为大家整理了今天要团的几套分级读物的对比图：整体看下来，每套分级读物都有其特点，Raz和牛津树，一个是美国一个是英国的，绝对是分级读物界的两大王牌。

而海尼曼、红火箭是针对非母语国家的孩子编写的，启蒙阶段的孩子非常合适。

兰登也是一套美国孩子非常受欢迎的分级，而且它体裁丰富，科普类故事类都有，很多家长都会给孩子选择作为辅助拓展阅读。