幼儿园大班音乐课件——《说唱脸谱》

创新表现
说唱脸谱在保留传统元素的基础上，通过创新表现方式，如 运用现代音乐、舞蹈、舞台效果等，使传统艺术焕发新的活 力。
创新实例
例如，有些艺术家将京剧唱腔与现代说唱相结合，创作出新 颖的音乐作品；还有些艺术家将传统脸谱绘画与现代动漫文 化相结合，创作出具有动漫元素的京剧脸谱作品。
说唱脸谱在现代文化中的地位和影响
地位
说唱脸谱作为中国传统艺术的代表之一，在现代文化中仍然占据着重要的地位。
影响
说唱脸谱的创新表现不仅丰富了现代文化的内涵，还为传统艺术的传承和发展提 供了新的途径。同时，说唱脸谱也成为了国际文化交流的桥梁，为推广中国传统 文化起到了积极的作用。
06
总结与展望
对说唱脸谱的总结和评价
总结
说唱脸谱课件是一部富有创意和趣味性的教学资料，通过将传统京剧脸谱与现代说唱音乐相结合，为学习者提供 了一种新颖的学习体验。该课件不仅展示了京剧脸谱的艺术魅力，还通过说唱的方式让人们更深入地了解和认识 京剧。
评价
说唱脸谱课件在创意和表现形式上非常出色，将传统文化与现代元素完美结合，为学习者提供了轻松愉快的学习 氛围。该课件对于提高学习者对京剧脸谱的认识和理解具有积极意义，同时也为推广传统文化提供了一个成功的 案例。
对说唱脸谱未来的展望和期待
展望
期待说唱脸谱课件能够在未来继续扩大 其影响力，不仅在教育领域得到更广泛 的应用，还能够通过更多的渠道和方式 向大众传播京剧脸谱等传统文化的魅力 。同时，也期待该课件能够在更多的平 台上得到推广，让更多人了解和欣赏京 剧脸谱这一独特的艺术形式。
了自己独特的风格。
现状与趋势
如今，说唱脸谱已经成为中国传 统文化的重要组成部分，它不仅 在京剧中被广泛应用，还在其他 艺术领域中得到了一定的应用和

传承策略探讨：挖掘、整理、保护与创新并举
挖掘
深入挖掘说唱脸谱的文化内涵 和艺术价值，搜集和整理相关 的历史文献、音乐曲谱、口头
传承等资料。
整理
对挖掘出来的资料进行系统整 理，分类、编目、注释等，建 立完善的档案库和数据库。
保护
加强对说唱脸谱的文化遗产保 护，制定保护政策，投入必要 的经费和人力资源，确保传承 的延续性。
通过参与公益活动，如慰问演出、文化支教等，将说唱脸谱带给更 多需要的人，传递正能量和温暖。
企业年会
在企业年会上，可以邀请说唱脸谱表演者进行演出，增加年会文化 内涵，提高员工文化素养。
拓展活动设计思路与实践案例分享
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创意比赛
组织说唱脸谱创意比赛，鼓励学生发挥想象力和 创造力，创作出具有个性和创意的作品。
反馈机制
建立有效的反馈机制，及时收集学生的意见和建议，不断改进教学方法和手段，提高教学效果和质量 。同时，鼓励学生互相学习和交流，共同进步和提高。
05
说唱脸谱的实践应用与拓展活 动设计
校园文化活动中的实践应用
校园文化节
在校园文化节中，可以组织学生 表演说唱脸谱节目，展示传统文
化魅力，增强学生文化自信。
动作协调
身体动作要与说唱内容相 协调，使表演更加生个表演更加和谐统 一。
服饰道具的使用
服饰选择
根据角色和剧情选择合适的服饰 ，以增强表演效果。
道具运用
合理运用道具可以增强表演的视觉 效果，如使用乐器、武器等道具。
化妆技巧
化妆技巧可以更好地表现出角色的 性格和情感，增强表演的感染力。
说唱脸谱的文化内涵
传统文化的体现
说唱脸谱是中国传统戏曲文化的重要 组成部分，它不仅是一种艺术表现形 式，更是中华民族传统文化的瑰宝。

表演
京剧的表演注重身段、台步、手势、 眼神等细节，通过丰富的表情和肢体 语言来传达角色的情感和性格。
京剧的服饰与道具
服饰
京剧的服饰（行头）非常讲究，根据角色身份、地位、性格等因素来选择不同 的服饰，具有鲜明的特色。
道具
京剧的道具制作精良，如刀枪剑戟、马鞭子等，能够增强表演的视觉效果。
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《唱脸谱》的演唱技巧
情境。
眼神交流
与观众进行眼神交流， 增强表演的感染力。
道具使用
合理使用脸谱等道具， 增强表演效果。
适应环境
适应舞台环境，克服紧 张情绪，保持良好的表
演状态。
演唱评价与反馈
评价标准
根据音准、节奏、咬字、气息、情感表达等方面 进行评价。
自我反思
引导学生自我反思，发现自己的不足和进步之处 ，进一步提高演唱水平。
80%
换气
在适当的地方换气，避免气息耗 尽，影响歌唱效果。
咬字与吐字
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京腔的咬字特点
注重字头、字腹、字尾的发音，保持京腔的韵味。
归韵准确
确保每个字的音韵准确，不跑音。
语感把握
注意歌曲中的语气变化，增强歌唱的表现力。
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实践演唱与表演
练习方法与技巧
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音准与节奏训练
确保准确掌握歌曲的音高和节 奏，可以通过唱准音高、打拍 子等方式进行练习。
现代戏曲中，脸谱的运用更加丰富多样，不仅限于 戏曲舞台，还延伸到了影视、动画等领域。
脸谱的象征意义
脸谱通过色彩、图案和形状等 元素表现角色的性格特点和命 运，具有强烈的象征意义。
不同的颜色和图案代表着不同 的性格特点和命运，如红色代 表忠诚、英勇，黑色代表刚直 、勇猛，白色代表阴险、狡猾 等。

张飞
粗豪 有心计
忠勇 侠义
狡猾 奸诈
刚烈 正直
勇猛 凶暴
在优美的旋律中我们认识到了祖 国京剧艺术的博大精深，希望同学们 通过本节课的学习，.能够更加了解和 热爱我们民族的文化艺术，民族的才 是世界的，让我们把我国的京剧艺术 发扬光大！
第一部分：用通俗歌曲的创作手法，通谱 歌形式，四个乐句。借一个女子的语气， 阐述了外国友人对我国“国粹”——京剧 的美好印象。
第二部分：.分节歌形式，四个乐句，采 用了京剧的唱腔，从脸谱入Байду номын сангаас，赞美京剧 的出神入化。
“远看颜色近看花”
不同的颜色代表着不同性格 不同的花纹代表着不同的身份
典韦
曹操 窦尔敦 关羽
《说唱脸谱》
教师：xxx
脸谱:
是指中国戏曲（尤 其是京剧）演员脸上 的绘画，用于舞台演 出时的化妆造型艺术。
生
旦 丑
净
1、这首歌与平时听的歌曲 有什么不同的？
这首歌巧妙地将通俗歌曲的演 唱风格及伴奏手法与戏曲音乐融合在 一起，它既是流行歌曲，又是京剧唱
段，又称为戏歌。
2、歌曲由几部分组成？ 两部分。

曹操
赵高
司马懿
白脸:表示奸诈、凶恶或愚蠢
谢津，1971年5月11日生于天津，歌手。
因演唱三宝作曲的《亚运之光》一举走红，成为当 时与那英、毛阿敏、杭天琪并肩的女歌星。代表作 品有《女人天生爱做梦》。1999年2月14日早晨， 谢津从天津市23层自家寓所坠楼身亡。
中国京剧是中国的“国粹”，已
有２００年历史。京剧之名始见于清
京剧的主要艺术表现手段
京剧有四大表演手段：
唱（唱腔）、念（道白）、 做（表演）、打（武打） 四大基本功。
京剧的唱腔
京剧音乐属于板腔体，主要唱腔有二黄、西皮两个系统， 所以京剧也称“皮黄”。
在一般情况下，二黄的唱腔流畅、舒缓、是一种平和、稳 重、深沉、抒情的腔调，很适合表现沉思、忧伤、感叹 、悲愤、压抑的情绪；
• 生行：是扮演男性角色的一种行当，包括老生 、小生、武生等。
• 旦行：是扮演女性的角色，分青衣、花旦、彩 旦、武旦、老旦等。
• 净行：俗称“花脸”，一般扮演男性角色，分 正净、副净和武净。
• 丑行：又称“三花脸”，多演伶俐幽默或阴险 狡猾的角色
脸谱的色彩：
红色 一般：忠勇侠义，多为正面角色。 其他：有讽刺意义，表示假好人。 特例：老人显示年轻红光犹在。
白色 一般：阴险奸诈；刚愎自用。 其他：和尙，太监脸谱；表示老人年迈.
黑色 一般：直爽刚毅，勇猛而智慧。 其他：表示阴阳中的阴，用于鬼魂。 肤色较黑或面貌丑陋。
紫色 一般：刚正威武， 不媚权贵。
绿色 一般：勇猛，莽撞。 其他：绿林好汉。
金色 一般：神仙高人。 其他：猛将。
银色 神仙，妖怪。
京剧脸谱欣赏
张飞
窦尔墩
曹操
关羽
典韦

指教：李芳
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1
京剧
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蓝色--表现刚强,勇猛,有心计的人物性格,如:窦尔敦
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红色--表现忠诚正可义编辑,英课件勇PPT的人物性格,如:关羽. 5
黄脸的典韦——很神气，
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6
白色--大多代表阴险,奸臣、坏人的人物形象.如:曹操.
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黑色--表现正直,无பைடு நூலகம்,刚直不阿的人物形象,如:包公.
表现暴躁、鲁莽、耿直的，如张飞。
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黄脸的典韦
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渐发展成为一种独特的艺术形式。
主要风格和流派
说唱脸谱有多种风格和流派，其中最著名的是京剧脸谱。京剧脸谱以其鲜明的色彩 和独特的图案而闻名，能够生动地表现角色的性格和特征。
除了京剧脸谱外，还有河北梆子脸谱、秦腔脸谱等多种地方戏曲脸谱。这些脸谱各 有特色，但都遵循着一定的规则和传统。
不同流派的说唱脸谱在色彩、图案、画法等方面都有所不同，但都强调表现角色的 性格和内心世界。
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CHAPTER
说唱脸谱的艺术特色
音乐风格
京剧音乐
说唱脸谱采用京剧的音乐风格， 融合了传统京剧的唱腔、曲牌和 打击乐，营造出独特的韵味和氛 围。
创新性
在说唱脸谱中，创作者运用现代 音乐元素，如电声乐器、合成器 等，与传统京剧音乐相结合，展 现出新颖的音乐风格。
歌词内容
传统文化
歌词内容以中国传统文化为主题，涉 及历史人物、传说故事等，通过说唱 形式传递文化精髓。
《中国话》
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介绍
这首歌曲是华语乐坛著名 歌手周杰伦的作品，通过 说唱形式展现中华文化的 博大精深。
特点
歌曲融合了多种语言和方 言，歌词内容富有创意， 旋律独特，配乐丰富。
影响
该歌曲推出后广受好评， 成为了周杰伦的代表作之 一，也推动了说唱脸谱在 华语乐坛的发展。
《说唱脸谱》
介绍
这首歌曲是一首具有京剧 元素的说唱歌曲，通过讲 述脸谱的故事来展现京剧 艺术的魅力。
04
CHAPTER
说唱脸谱的代表作品
《北京欢迎你》
介绍
这首歌曲是奥运会期间推出的宣 传歌曲，以北京为主题，通过说 唱形式展现北京的魅力与文化特
色。
特点
歌曲旋律动感十足，歌词内容丰富 多样，融合了北京方言和普通话， 展现出北京的多元文化。

游戏开始
同学们，再见
同学们，再见
同学们，再见
脸谱旳色彩
关羽
荆柯
后羿
红脸:体现忠诚,有血性
脸谱旳色彩
窦尔墩
雷震子
吕蒙
蓝脸:体现刚强、骁勇、有心计
脸谱旳色彩
典韦
宇文成都
土行孙
黄脸:体现智勇兼备
脸谱旳色彩
程咬金
牛
张飞
包公
崇黑虎
黑脸:体现刚正不阿,富有正义感
脸谱旳色彩
京剧是综合性表演艺术。集唱（歌 唱）、念（念白）、做（表演）、打 （武打）、舞(舞蹈)为一体、经过程 式旳表演手段叙演故事，刻划人物， 体现"喜、怒、哀、乐、惊、恐、悲" 思想感情。
京剧旳行当
• 京剧旳行当： • 京剧舞台上旳角色根据其性别、性格、年龄、
职业及社会地位旳不同划分为生、旦、净、丑 四种类型，在京剧专门名词里称作“行当”。
脸谱旳色彩：
红色 一般：忠勇侠义，多为正面角色。 其他：有挖苦意义，体现假好人。 特例：老人显示年轻红光犹在。
白色 一般：阴险奸诈；刚愎自用。 其他：和尙，太监脸谱；体现老人年迈.
黑色 一般：直爽刚毅，勇猛而智慧。 其他：体现阴阳中旳阴，用于鬼魂。 肤色较黑或面貌丑陋。
紫色 一般：刚正威武， 不媚权贵。
《说唱脸谱》是一首京剧与流行音乐相结合旳 “戏歌”，借鉴京剧唱腔和旋律，将我国旳老式 戏曲元素巧妙地融入到歌曲之中，使整首歌听起来 琅琅上口，亦歌亦戏。
这首歌是由 “阎肃”作词“姚明”作曲，并由青 年歌手“谢津”演唱，流传甚广，深受人们喜爱。
京剧小知识
京剧，中国五大戏曲 剧种之一，在我国流 传最广、影响最大， 同步在国内外享有盛 誉，已经有两百年历 史。

添加细节
在脸谱上添加细节和图案，如 眉毛、眼影、唇彩等，以增加 立体感和美观度。
绘制轮廓
在纸张上用尺子画出脸谱的轮 廓，可以根据个人喜好选择传 统的圆形或方形脸谱。
填充颜色
用画笔将脸谱涂上相应的颜色 ，注意色彩的搭配和对比。
晾干
将涂好颜色的脸谱放置在通风 处晾干，避免阳光直射以免褪 色。
制作技巧
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案例二
中学美术课堂中的说唱脸谱教学
目标
通过分析和评价，让学生深入了解京剧脸谱的文化内涵和 艺术价值，提高鉴赏能力和文化素养。
步骤
1.分析评价：让学生分析和评价不同的京剧脸谱作品，了 解其文化内涵和艺术价值。2.交流讨论：让学生交流对京 剧脸谱的认识和理解，探讨其文化意义和艺术特点。
实际应用案例展示
应用一
文化创意产品开发
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分析
该案例将传统文化与现代设计相结合，通过文化创意产 品的形式，推广了京剧脸谱的文化价值和艺术魅力。
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案例
某城市在文化节期间举办了以京剧脸谱为主题的展览和 演出活动，吸引了众多游客和观众。
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02
案例
某公司推出了一款以京剧脸谱为主题的文化创意产品， 包括T恤、明信片、书签等。
文化交流
说唱脸谱的教学活动也是文化交流的重要途径。通过向学生 介绍这种传统艺术形式，可以促进对中国文化的理解和认识 ，同时也有助于推广中国的传统文化。
社交场合
娱乐活动
在社交场合，说唱脸谱可以作为一种娱 乐活动，为人们带来轻松愉悦的氛围。 教学课件中可以介绍一些适合在社交场 合表演的说唱脸谱作品，让人们在聚会 、庆典等活动中增加互动和交流。
说唱脸谱教学课件
2023-11-10