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matlab 基本语句1.循环语句forfor i=s1:s3：s2循环语句组end解释：首先给i赋值s1；然后，判断i是否介于s1与s2之间；如果是，则执行循环语句组,i=i+s3（否则，退出循环.）；执行完毕后，继续下一次循环。
例：求1到100的和，可以编程如下：sum=0for i=1:1:100sum=sum+iend这个程序也可以用while语句编程。
注：for循环可以通过break语句结束整个for循环.2.循环语句while例：sum=0;i=1;while(i<=100)sum=sum+i;i=i+1;end3.if语句if(条件)语句endif(条件)语句else语句endif(条件)语句elseif语句end4.关系表达式：=,>,<,>=,<=,==(精确等于)5.逻辑表达式：|(或),&(且)6.[n,m]=size(A)(A为矩阵)这样可以得到矩阵A的行和列数n=length(A)，可以得到向量A的分量个数；如果是矩阵，则得到矩阵A的行与列数这两个数字中的最大值。
7.！后面接Dos命令可以调用运行一个dos程序。
8.常见函数：poly():为求矩阵的特征多项式的函数，得到的为特征多项式的各个系数。
如a=[1,0,0;0,2,0;0,0,3]，则poly(a)＝1 -6 11 -6。
相当于poly(a)＝1入^3+(-6)入^2+11入+(-6)。
compan():可以求矩阵的伴随矩阵.sin()等三角函数。
MATLAB在数学建模中的应用(3)一、程序设计概述MATLAB所提供的程序设计语言是一种被称为第四代编程语言的高级程序设计语言，其程序简洁，可读性很强，容易调试。
同时，MATLAB的编程效率比C/C++语言要高得多。
MATLAB编程环境有很多。
常用的有：1.命令窗口2.word窗口3.M-文件编辑器，这是最好的编程环境。
M-文件的扩展名为“.m”。
实验五、选择与循环结构一、实验目的：1、 掌握建立和执行M 文件的方法。
2、 掌握利用if 语句实现选择结构的方法。
3、 掌握利用switch 语句实现多分支选择结构的方法。
4、 掌握try 语句的使用。
5、 掌握利用for 语句实现循环结构的方法。
6、 掌握利用while 语句实现循环结构的方法。
7、 熟悉利用向量运算来代替循环的操作方法。
二、实验内容：1、 列分段函数的值。
⎪⎩⎪⎨⎧--≠≠<≤+--≠<-+=其他且且,632,100,6530,6222x x x x x x x x x x x y要求：(1) 用if 语句实现，分别输出x =-0.5,-3.0,1.0,2.0,2.5,3.0,5.0时的y 值。
提示：x 的值从键盘输入，可以是向量。
(2) 用逻辑表达式实现上述函数。
2、 输入一个百分制成绩，要求输出成绩的等级为A ，B ，C ，D ，E 。
其中90~100分为A ，80~89分为B ，70~79分为C ，60~69分为D ，60分以下为E 。
要求：（1）分别用if 语句和switch 语句实现。
（2）输入百分制成绩后要判定该成绩的合理性，对不合理的成绩要输出出错信息。
3、 建立 5×6矩阵，要求输出矩阵的第n 行元素，当n 值超过矩阵的行数时，自动转为输出矩阵最后一行元素、并给出出错信息。
4、 根据2222212121116n ++++= π求π的近似值。
当n 分别取100、1000、10000结果是多少？要求：分别用循环结构和向量运算（使用sum 函数）来实现。
5、 根据12151311-++++=n y ，求： （1）3<y 的最大n 值。
（2）与(1)的n 对应的y 。
6、 一个三位整数各位数字的立方和等于该数的本身则称该数为水仙花数。
试输出全部水仙花数。
要求：（1）用循环结构实现。
（2）用向量运算来实现。
提示：全部三位整数组成向量M ；分别求M 各个元素的个位、十位、百位数字，组成向量M1、M2、M3；向量N=M1.*M1.*M1+M2.*M2.*M2+M3.*M3.*M3；向量K=M-N ；显然K 中的零元素的序号即M 中的水仙花的序号。
matlab function 循环参数
在MATLAB中，你可以使用循环结构来重复执行一段代码。
以下是一些常见的循环结构：
1. `for` 循环：
```matlab
for i = 1:n % n是循环次数
% 在这里编写需要重复执行的代码
end
```
2. `while` 循环：
```matlab
i = 1;
while i <= n % n是循环次数
% 在这里编写需要重复执行的代码
i = i + 1; % 更新循环变量
end
```
3. `foreach` 循环（适用于数组）：
```matlab
A = [1, 2, 3, 4, 5]; % 定义一个数组
foreach i = A
% 在这里编写需要重复执行的代码，使用循环变量i
end
```
在循环中，你可以使用参数来控制循环的次数或条件。
例如，你可以使用`n`作为参数来控制`for`循环的次数：
```matlab
n = 5; % 设置循环次数为5次
for i = 1:n
disp(i); % 输出当前循环次数
end
```
你也可以使用条件参数来控制`while`循环的条件：
```matlab
condition = true; % 设置条件为真
while condition % 当条件为真时执行循环
% 在这里编写需要重复执行的代码，并更新条件变量 condition = false; % 将条件设置为假，退出循环end
```。
实验五：循环结构程序设计实验报告一、实验目的1. 了解循环结构的基本概念和原理；2. 掌握使用Matlab进行循环结构程序设计的方法；3. 提高编程能力和问题解决能力。
二、实验内容1. 学习while循环和for循环的基本语法和用法；2. 设计并编写一些基于循环结构的Matlab程序；3. 分析程序运行结果并进行总结。
三、实验原理循环结构是程序设计中的重要组成部分，它可以让一段代码重复执行多次，从而简化程序的编写。
在Matlab中，循环结构主要有while 循环和for循环两种形式。
while循环在执行循环体前判断条件是否为真，只有条件为真时才会执行循环体；for循环则是指定循环的次数，每次迭代时执行一次循环体。
四、实验步骤与结果1. 编写一个使用while循环的程序，实现1~100的累加。
程序代码如下：```matlabsum = 0;i = 1;while i <= 100sum = sum + i;i = i + 1;enddisp(sum);```运行程序后，得到的结果为5050。
2. 编写一个使用for循环的程序，实现1~10的阶乘。
程序代码如下：```matlabresult = 1;for i = 1:10result = result * i;enddisp(result);```运行程序后，得到的结果为xxx。
五、实验总结通过本次实验，我深刻理解了循环结构的基本概念和原理，掌握了使用Matlab进行循环结构程序设计的方法。
在编写循环程序的过程中，我发现循环结构可以大大简化程序的编写，并且能够高效地处理重复性任务。
我也进一步提高了自己的编程能力和问题解决能力。
本次实验使我对Matlab中的循环结构有了更加深入的了解，我相信这对我的编程能力和日后的学习工作都将大有裨益。
六、实验感想和改进意见通过本次实验，我深刻认识到循环结构在程序设计中的重要性和灵活性。
循环结构能够帮助我们简化程序的编写，提高代码的重用性和可读性，因此在实际的程序设计中，合理地运用循环结构能够大大提高程序的效率和逻辑清晰度。
实验四循环结构程序设计一、实验目的1．掌握利用for语句实现循环结构的方法。
2．掌握利用while语句实现循环结构的方法。
3．熟悉利用向量运算来代替循环操作的方法。
二、实验内容1. 根据pi*pi/6=1/1^2+1/2^2+1/3^2+……+1/n^2,求pi的近似值。
当n分别取100，1000，10000时，结果是多少？2. 根据y=1+1/3+1/5+……+1/（2n-1），求（1）y<3时的最大n值（2）与（1）的n值对应的y值4. 已知{f1=1，n=1；f2=0，n=2；f3=1，n=3；fn=fn-1-2fn-2+fn-3，n>3求f1-f100中（1）最大值，最小值，各数之和。
（2）正数，零、负数的个数。
三、实验步骤(程序和结果)1. 方法1：y=0;n=100;>> for i=1:ny=y+1/i/i;end>> yy =1.6350>> pi=sqrt(6*y)pi =3.1321y=0;n=1000;for i=1:ny=y+1/i/i;end>> yy =1.6439pi=sqrt(6*y)pi =3.1406y=0;n=10000;>> for i=1:ny=y+1/i/i;end>> yy =1.6448pi=sqrt(6*y)pi =3.1415方法2：n=100;i=1:n; >> f=1./i.^2;>> y=sum(f)y =1.6350>> pi=sqrt(6*y)pi =3.1321n=1000;i=1:n;>> f=1./i.^2;>> y=sum(f)y =1.6439>> pi=sqrt(6*y)pi =3.1406y=0;n=10000;for i=1:ny=y+1/i/i;end>> yy =1.6448pi=sqrt(6*y)pi =3.14152．（1）y=0;n=0;while(y<3)n=n+1y=1./2*n-1;endnn=8(2)y=0;n=8;y=1./2*n-1;yy=34.四、思考题1. 你认为第1题用sum函数、for语句、while语句这三种方法哪种设计程序更为方便？ Sum函数最方便。
matlab 循环语句
Matlab一种用于常微分方程（ODE）和偏微分方程（PDE）数值求解的高级开发工具，它可以轻松地创建数据流量图。
循环语句是Matlab语言中最重要的结构之一。
循环语句可以节省计算空间，而且有助于提高程序的效率和可读性。
Matlab 中有两种基本的循环结构：“for”和“while”循环。
“for”循环是用于执行指定次数的语句的循环结构。
它根据在程序中定义的特定参数来重复执行指定的语句。
这个循环通常用于在给定的范围内重复执行操作，例如遍历数组中的每个元素。
“while”循环不断重复执行一组语句，直到某个条件被满足。
这种循环结构可以用来在某个特定条件被满足前不断迭代，从而得到最终计算结果。
Matlab提供了一些更高级的循环构造，如“break”循环，它可以用来中断for循环或while循环；“continue”循环，它可以跳过for循环或while循环中余下的部分；和“switch-case”循环，它用来在多种可能的情况中选择某个特定的行为。
Matlab 中的循环语句是基于动态程序设计语言（DPDL）的精炼形式，具有易读性和清晰的结构。
循环语句可以用来消除一些枯燥和重复性的代码，因此它们可以让程序以更简洁的方式完成。
Matlab环语句的使用方式有多种，可以极大地提高程序的可读性和可维护性。
此外，它还可以减少计算时间和资源使用量，从而使程序更快。
此，Matlab环语句是程序开发过程中不可或缺的关键部
分，它可以用于处理复杂的问题。
matlab中循环语句用法：MATLAB编程一般分三个结构：顺序结构；循环结构；选择结构；顺序结构：由程序模块串接构成。
一个程序模块是完成一项独立功能的逻辑单元，它可以是一段程序、一个函数，或者是一条语句。
循环结构：for语句格式：for循环变量=表达式1：表达式2：表达式3循环体end【注】：表达式1：循环变量初值，表达式2：步长，为1时，可省略；表达式3：循环变量终值。
或：for循环变量=矩阵表达式循环体end【注】：执行过程是依次将矩阵的各列元素赋给循环变量，然后执行循环体语句，直至各列元素处理完毕。
格式：while（条件）循环体end【注】：条件成立时，执行循环体break语句&&continue语句：break：破坏，破坏循环，终止循环的进行，跳出循环，程序将执行循环语句的下一语句。
continue：继续，循环继续，程序将跳过循环体中剩下的语句，继续下一次循环。
选择结构：if-else语句格式：if表达式程序模块end或if表达式程序模块1else程序模块2End格式：switch表达式case数值1程序模块1case数值2程序模块2case数值3程序模块3......otherwise程序模块nend执行过程：首先计算表达式的值，然后将其结果与每一个case后面的数值依次进行比较，如果相等，则执行该case的程序模块；如果都不相等，则执行otherwise模块中的语句。
switch语句可以替代多分支的if语句，而且switch语句简洁明了，可读性更好。
matlab中的while循环一、概述在MATLAB中，while循环是一种重复执行某些操作的结构。
它将一组语句重复执行，直到满足某个条件为止。
while循环的基本语法如下：while conditionstatementsend其中，condition是一个逻辑表达式，statements是需要重复执行的语句块。
二、条件表达式在while循环中，条件表达式决定了何时退出循环。
如果条件表达式为真，则继续执行循环体中的语句；如果为假，则跳出循环。
因此，在编写while循环时，需要仔细考虑条件表达式的设置。
常见的条件表达式包括以下几种：1. 等于比较：==例如：n = 1;while n <= 10disp(n);n = n + 1;end上述代码将输出数字1到10，因为当n等于10时，n <= 10这个条件不成立，跳出了while循环。
2. 不等于比较：~=例如：x = 0;while x ~= 10x = x + 2;disp(x);end上述代码将输出数字2、4、6、8和10，因为当x等于10时，x ~= 10这个条件不成立，跳出了while循环。
3. 大于比较：>例如：i = 1;while i > 0disp(i);i = i + 1;end上述代码将一直输出数字1、2、3……，因为i始终大于0，条件表达式永远为真。
4. 小于比较：<例如：j = 10;while j < 20disp(j);j = j + 1;end上述代码将输出数字10到19，因为当j等于20时，j < 20这个条件不成立，跳出了while循环。
5. 大于等于比较：>=例如：k = 5;while k >= 0disp(k);k = k - 1;end上述代码将输出数字5到0，因为当k等于-1时，k >= 0这个条件不成立，跳出了while循环。
6. 小于等于比较：<=例如：m = 100;while m <= 200disp(m);m = m + 50;end上述代码将输出数字100、150和200，因为当m大于200时，m <= 200这个条件不成立，跳出了while循环。
实验（四）项目名称：循环结构
一、实验目的：
1. 掌握利用for语句实现循环结构的方法。
2. 掌握利用while语句实现循环结构的方法。
3. 熟悉利用向量运算来代替循环操作的方法。
二、实验原理
1.FOR 循环
在for和end语句之间的{commands}按数组中的每一列执行一次。
在每一次迭代中，x被指定为数组的下一列，即在第n次循环中，x=array(:, n)。
2.WHILE循环
只要在表达式里的所有元素为真，就执行while和end 语句之间的{commands}。
通常，表达式的求值给出一个标量值，但数组值也同样有效。
在数组情况下，所得到数组的所有元素必须都为真。
三、实验环境
1.硬件：PC机
2. 软件：Windows操作系统、matlab2015
四、实验内容、步骤以及结果
4.1.1实验要求：用while语句写一个程序，k=5，每循环一次，自动减1，并自
动输出。
4.1.2实验步骤
（1）启动matlab，新建一个M文件；
（2）输入程序，如图1；
（3）保存文件；
（4）编译源程序，观察屏幕上显示的编译信息，修改出现的错误，直到编译成功；
图1：程序输入
4.1.3运行结果如下：
图2：运行结果
4.2.1实验要求：1
、根据，求π 的近似值。
当n
分别取100,1000,10000时，结果是多少？
要求：分别用循环结构和向量运算（使用sum 函数）来实现
4.2.2实验步骤：
（1）启动matlab ，M 文件；
（2）输入程序，如图3和4；
（3）保存文件；
4.2.3运行结果如下： 图3:for 循环结构
图4:向量运算
图5：运行结果
五、实验总结
通过本次实验，我慢慢理解了循环控制结构的执行过程，掌握了一些循环结构程序设计方法，但还不是很熟练。
我了解了一些MATLAB的编程方法和循环结构程序设计方法，但都不是特别的熟练，都有待加强。
