学习时间表(3月10日到3月16日)李老师

王吴小学四二班学生在校学习期间作息时间表06:30-06:40 06:40-07:00 07:00-07:20 07:20-07:40 07:50-08:00 08:00-08:10 08:10-08:50 09:00-09:40 09:40-10:05 10:10-10:50 11:00-11:40 11:40-12:00 12:00-12:30 12:30-13:40 13:40-14:00 14:00-14:20 14:30-15:10 15:20-16:00 16:00-16:35 16:40-17:20 17:20-17:40 17:40-18:10 18:10-18:50 18:50-20:0006:30-06:4006:40-07:0007:00-07:2007:20-07:4007:50-08:0008:00-08:1008:10-08:5009:00-09:4009:40-10:0510:10-10:5011:00-11:4011:40-12:0012:00-12:3012:30-14:2014:20-14:4014:40-15:0015:10-15:5016:00-16:4016:40-17:1517:20-18:0018:00-18:2018:20-18:5018:50-19:3019:30-20:30清晨见面问声早，放学再见微微笑。

伴着音乐进操场，站起队来静齐快。

双臂摆动脚抬起，动作规范有力度。

身穿校服精神好，肃立安静行队礼。

仰望国旗冉冉升，放声唱响国歌词。

课堂讲授仔细听，老师提问发言勤。

字迹工整作业清，班级纪律我遵循。

下课起立师先行，用品提前准备清。

铃声响起进教室，等待老师要安静。

课间休息要文明，上下楼梯靠右行，轻声慢步益健康，文明游戏才安全。

监护人陪同（学过马路）洗漱自理（备凳子、碗筷）坚持午睡，不看电视与剧烈运动监护人陪同（学过马路）课桌椅上不乱刻，用水龙头慢慢拧，电脑操作按程序，图书资料须爱惜。

第1篇一、活动背景为了全面提升小学教育教学质量，加强教师队伍建设，促进教师专业成长，我校决定开展小学教研月活动。

本次活动旨在通过一系列丰富多彩的活动，激发教师的教学热情，提高教师的教学技能，促进教师之间的交流与合作，推动学校教育教学工作再上新台阶。

二、活动主题“聚焦核心素养，提升教学质量，促进教师专业发展”三、活动时间2022年10月1日至2022年10月31日四、活动目标1. 提高教师对核心素养的理解和把握，使其在教学中更好地落实核心素养；2. 提升教师的教学技能和教学效果，提高教学质量；3. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围；4. 培养教师终身学习的意识，提高教师的专业素养。

五、活动内容（一）开幕式1. 时间：2022年10月1日上午9:00-10:302. 地点：学校会议室3. 内容：a. 校长致辞，介绍教研月活动的重要意义和具体安排；b. 教研部门负责人解读核心素养理念及本次教研月活动方案；c. 教师代表发言，表达对教研月活动的期待和决心。

（二）专题讲座1. 时间：2022年10月2日-10月5日2. 地点：学校会议室3. 内容：a. 邀请知名专家进行核心素养理念解读；b. 分析小学各学科核心素养培养策略；c. 探讨如何将核心素养融入课堂教学。

（三）课堂教学观摩1. 时间：2022年10月6日-10月10日2. 地点：各年级教室3. 内容：a. 组织教师进行公开课展示，涵盖语文、数学、英语、科学、美术、音乐等学科；b. 邀请专家对公开课进行点评，提出改进意见；c. 教师相互观摩学习，交流教学心得。

（四）教学研讨活动1. 时间：2022年10月11日-10月15日2. 地点：各年级教研组3. 内容：a. 各教研组围绕核心素养，开展专题研讨；b. 分享教学经验，探讨教学困惑；c. 教研组长组织教师撰写教学反思。

（五）教学技能比赛1. 时间：2022年10月16日-10月20日2. 地点：学校会议室3. 内容：a. 组织教师参加教学设计、教学课件制作、课堂教学等技能比赛；b. 评选出优秀作品，颁发荣誉证书；c. 举办优秀教学技能展示活动。

第1篇一、活动时间：2021年10月15日二、活动地点：高中部理化生实验室三、活动主题：加强学科融合，提高实验教学效果四、活动参与人员：高中部理化生教研组全体教师五、活动内容：1. 研讨实验教学改革方案（1）组长发言：首先，组长对本次教研活动进行了简要介绍，强调了实验教学改革的重要性，并提出了以下三个方面的改革方案：① 加强实验教学与理论教学的结合，提高学生的实验操作技能和理论素养；② 优化实验课程设置，注重培养学生的创新意识和实践能力；③ 改进实验教学方法，提高实验教学效果。

（2）分组讨论：全体教师分为三组，分别针对以上三个方面进行深入讨论。

各组成员积极发言，提出了许多有益的建议和措施。

2. 交流实验教学心得（1）优秀教师经验分享：本次教研活动邀请了两位在实验教学方面有丰富经验的教师进行经验分享。

他们分别从实验准备、实验过程、实验评价等方面分享了宝贵的心得。

（2）教师互动交流：在听完优秀教师的经验分享后，其他教师纷纷提出自己的疑问和困惑，优秀教师耐心解答，现场气氛热烈。

3. 探讨实验课程设置与教学资源整合（1）课程设置探讨：教师们针对实验课程设置进行了深入探讨，提出了以下建议：① 适当增加实验课时，确保学生有足够的时间进行实验操作；② 优化实验课程内容，注重培养学生的综合能力；③ 加强实验课程与其他学科的融合，提高学生的综合素质。

（2）教学资源整合：教师们就如何整合教学资源进行了讨论，提出了以下措施：① 利用网络资源，丰富实验教学内容；② 开发校本实验教材，提高实验教学效果；③ 加强校际交流，共享实验教学资源。

4. 总结与展望（1）组长总结：最后，组长对本次教研活动进行了总结，肯定了教师们在实验教学改革方面的努力和成果，并对今后的工作提出了要求。

（2）展望未来：组长表示，全体教师将继续努力，不断提高实验教学水平，为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才贡献力量。

六、活动成果：1. 提出了实验教学改革方案，为今后的实验教学提供了指导；2. 交流了实验教学心得，提高了教师们的实验教学水平；3. 探讨了实验课程设置与教学资源整合，为提高实验教学效果奠定了基础。

第10讲 24时计时（讲义）（知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练）1、24时计时法。

在1日（天）里，钟表上的时针正好走两圈，共24小时。

经常采用从0时到24时的计时法，通常叫作24时计时法。

2、普通计时法与24时计时法的转化。

从夜里0：00到中午12：00，24时计时法与普通计时法相同；中午12：00以后，普通计时法与24时计时法的整点时刻相差12小时。

普通计时法转换成24时计时法，用当时时刻加上12；24时计时法转换成普通计时法，用当时时刻减去12，同时要在时刻前面加上表示时间的限制词。

3、求简单的经过时间的方法。

（1）可以根据钟表推算；（2）可以分段计算；（3）可以用终止时刻减去起始时刻。

1、当用普通计时法表示时刻时，一定要在时刻前面加上表示时间的限制词。

2、计算经过的时间时，如果是用普通计时法表示的时刻，一般要统一成24时计时法后再计算。

【易错一】爸爸乘坐武汉到广州的飞机出差。

飞机起飞的时间如图。

1小时40分后到达，到达的时间是（）。

A．12∶05B．12∶40C．13∶45【分析】钟面上的时间是12：05，出发时间＋经过时间＝到达时间；据此解答。

【详解】根据分析：12：05＋1小时40分＝13：45，所以到达的时间是13：45。

故答案为：C【分析】掌握经过时间、开始时间和结束时间之间的关系是解答本题的关键。

【易错二】现在是中午12：40，距图书室开放还有( )分钟。

图书室下午开放( )分钟。

【分析】根据题意，图书馆中午开放的时间是1：00-2：10，而现在是中午的12：40，所以用中午开放的时间1：00减去12：40，就是距图书室开放还有多少分钟，把普通计时法转化为24时计时法时：上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时需要加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可；图书馆下午开放的时间是4：30-5：20，要求下午的开放时间，根据经过的时间＝结束的时刻－开始的时刻，代入数据计算即可，据此解答。

第1篇活动时间：2023年4月15日活动地点：学校多功能厅参与人员：全体班主任、生活老师、教研组长活动主题：探讨一日生活管理策略，提升学生生活自理能力一、活动背景随着社会的发展和教育改革的不断深入，学生的生活自理能力成为教育的重要目标之一。

为了更好地落实这一目标，我校于2023年4月15日开展了以“一日生活管理策略”为主题的教研活动。

本次活动旨在通过集体讨论和经验分享，提升班主任和生活老师对一日生活管理的认识，共同探讨有效的管理策略，以促进学生生活自理能力的提升。

二、活动流程1. 活动启动- 由学校教导主任宣布活动开始，强调一日生活管理的重要性，并对本次活动提出期望。

2. 经验分享- 班主任和生活老师代表分别分享了各自班级在生活管理方面的成功经验和遇到的问题。

- 分享内容包括：如何培养学生良好的生活习惯、如何处理学生间的矛盾、如何提高学生的生活自理能力等。

3. 集体讨论- 参会人员围绕以下议题展开讨论：- 如何制定合理的生活作息时间表？- 如何引导学生自主管理个人物品？- 如何在日常生活中培养学生的责任感？- 如何与家长有效沟通，共同促进学生的生活自理能力？4. 专家讲座- 邀请了心理健康教育专家进行专题讲座，内容涉及学生心理特点、情绪管理以及如何引导学生树立正确的生活态度。

5. 总结与反馈- 教研组长对本次活动进行总结，对老师们提出的意见和建议进行梳理，并提出下一步工作计划。

三、活动内容1. 经验分享环节- 班主任小李分享了她班级在培养学生生活习惯方面的经验，她提到通过设立“生活小能手”评选活动，激发了学生的积极性，使学生在日常生活中更加注重个人卫生和物品整理。

- 生活老师王老师则分享了她在处理学生矛盾时的策略，她强调要善于倾听学生的心声，引导学生从对方的角度思考问题，从而化解矛盾。

2. 集体讨论环节- 在讨论如何制定合理的生活作息时间表时，老师们提出了多种方案，如结合学生年龄特点、兴趣爱好等因素，制定个性化的作息时间表。

第1篇时间：2021年10月25日 14:00-16:00地点：学校会议室主持人：班主任张老师参会人员：全体同学、班主任、任课老师一、班会背景随着期中考试的结束，同学们对本次考试的成绩表现出了极大的关注。

为了更好地分析同学们的学习情况，查找学习中的不足，提高学习成绩，本次班会以“成绩分析及改进措施”为主题，旨在帮助同学们认识到自己的学习问题，明确改进方向。

二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对本次班会的主题进行了简要介绍，强调了成绩分析及改进措施的重要性，希望大家能够积极参与讨论。

2. 成绩分析（1）各科成绩分析张老师首先对同学们的各科成绩进行了详细分析，包括各科平均分、优秀率、及格率等。

在分析过程中，张老师针对各科的特点，提出了相应的改进建议。

（2）班级整体成绩分析张老师对班级整体成绩进行了总结，指出了班级在本次考试中的优势和不足。

针对不足之处，张老师要求同学们认真反思，找出原因，制定相应的改进措施。

3. 学生代表发言（1）优秀学生代表发言优秀学生代表分享了他们的学习方法和经验，包括如何合理安排时间、如何提高课堂效率、如何克服学习中的困难等。

他们的发言为其他同学提供了宝贵的借鉴。

（2）成绩较差学生代表发言成绩较差的学生代表反思了自己的学习态度和方法，并表示愿意努力改进，争取在下次考试中取得更好的成绩。

4. 任课老师发言各科任课老师对同学们的学习情况进行了点评，针对同学们在课堂上、作业、考试等方面存在的问题，提出了具体的改进建议。

5. 班级讨论同学们就如何提高学习成绩、改进学习方法等问题进行了热烈讨论。

大家纷纷提出了自己的看法和意见，共同探讨如何提高班级整体成绩。

6. 制定改进措施根据同学们的讨论和任课老师的建议，班级制定了以下改进措施：（1）加强课堂纪律，提高课堂效率；（2）合理安排学习时间，确保作业按时完成；（3）加强自主学习，提高自学能力；（4）积极参加课外活动，丰富课余生活；（5）互相帮助，共同进步。

第1篇一、活动时间2023年3月15日，星期三，上午9:00-12:00二、活动地点学校生物实验室三、活动主题探讨生物化学教学中的创新方法与策略四、参与人员生物化学教研组成员：张老师、李老师、王老师、刘老师、陈老师五、活动流程1. 活动开始（9:00-9:10）活动开始前，教研组长张老师简要介绍了本次活动的目的和议程，强调了创新教学方法的重要性，并对所有参与教师提出了期待。

2. 教学经验分享（9:10-10:00）（1）李老师分享了他的“案例教学法”经验。

他指出，通过引入实际案例，可以让学生更加直观地理解生物化学知识，提高学习兴趣。

（2）王老师介绍了“翻转课堂”的实施方法。

他认为，这种教学方法能够让学生在课前自主学习，课堂上进行深入讨论，有助于培养学生的自主学习能力和批判性思维。

（3）刘老师分享了“实验探究式教学”的经验。

她强调，通过实验探究，学生可以亲手操作，亲自观察，从而加深对生物化学知识的理解。

3. 分组讨论（10:00-10:30）教研组成员分为三组，分别就以下三个议题进行讨论：（1）如何将现代信息技术融入生物化学教学？（2）如何提高生物化学实验课的教学效果？（3）如何激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度？各组成员积极发言，提出了许多有价值的意见和建议。

4. 总结与反馈（10:30-11:30）张老师对各组讨论结果进行了总结，并提出了以下建议：（1）充分利用现代信息技术，如多媒体教学、在线学习平台等，丰富教学内容，提高教学效果。

（2）优化实验课教学，加强实验指导，提高学生实验技能和创新能力。

（3）创新教学方法，如小组合作学习、角色扮演等，激发学生学习兴趣，提高课堂参与度。

5. 活动结束（11:30-12:00）张老师对本次教研活动进行了总结，感谢各位老师的积极参与和贡献。

他强调，教研活动是提高教师教学水平的重要途径，希望大家能够将今天的讨论成果应用到实际教学中，不断提升教学质量。

六、活动总结本次生物化学教研组活动取得了圆满成功。

2023年3月日历表1海豹日2023年3月1日星期三农历：2023年2月10日二月初十干支：癸卯年甲寅月庚申日星座：双鱼座生肖：卯兔兔年JD数：2460005(儒略日)•2十一2023年3月2日星期四农历：2023年2月11日二月十一干支：癸卯年甲寅月辛酉日星座：双鱼座生肖：卯兔兔年JD数：2460006(儒略日)•3全国爱耳日2023年3月3日星期五农历：2023年2月12日二月十二干支：癸卯年甲寅月壬戌日星座：双鱼座生肖：卯兔兔年JD数：2460007(儒略日)•4十三2023年3月4日星期六农历：2023年2月13日二月十三干支：癸卯年甲寅月癸亥日星座：双鱼座生肖：卯兔兔年JD数：2460008(儒略日)•5学雷锋日2023年3月5日星期日农历：2023年2月14日二月十四干支：癸卯年甲寅月甲子日星座：双鱼座生肖：卯兔兔年JD数：2460009(儒略日)•6惊蛰2023年3月6日星期一农历：2023年2月15日二月十五干支：癸卯年乙卯月乙丑日星座：双鱼座生肖：卯兔兔年JD数：2460010(儒略日)十六2023年3月7日星期二农历：2023年2月16日二月十六干支：癸卯年乙卯月丙寅日星座：双鱼座生肖：卯兔兔年JD数：2460011(儒略日)•8妇女节2023年3月8日星期三农历：2023年2月17日二月十七干支：癸卯年乙卯月丁卯日星座：双鱼座生肖：卯兔兔年JD数：2460012(儒略日)•9十八2023年3月9日星期四农历：2023年2月18日二月十八干支：癸卯年乙卯月戊辰日星座：双鱼座生肖：卯兔兔年JD数：2460013(儒略日)•102023年3月10日星期五农历：2023年2月19日二月十九干支：癸卯年乙卯月己巳日星座：双鱼座生肖：卯兔兔年JD数：2460014(儒略日)•11尊敬日2023年3月11日星期六农历：2023年2月20日二月二十干支：癸卯年乙卯月庚午日星座：双鱼座生肖：卯兔兔年JD数：2460015(儒略日)•12植树节2023年3月12日星期日农历：2023年2月21日二月廿一干支：癸卯年乙卯月辛未日星座：双鱼座生肖：卯兔兔年JD数：2460016(儒略日)•13廿二2023年3月13日星期一农历：2023年2月22日二月廿二干支：癸卯年乙卯月壬申日星座：双鱼座生肖：卯兔兔年JD数：2460017(儒略日)•14白人节2023年3月14日星期二农历：2023年2月23日二月廿三干支：癸卯年乙卯月癸酉日星座：双鱼座生肖：卯兔兔年JD数：2460018(儒略日)•15消费者权益日2023年3月15日星期三农历：2023年2月24日二月廿四干支：癸卯年乙卯月甲戌日星座：双鱼座生肖：卯兔兔年JD数：2460019(儒略日)•16贫困行动日2023年3月16日星期四农历：2023年2月25日二月廿五干支：癸卯年乙卯月乙亥日星座：双鱼座生肖：卯兔兔年JD数：2460020(儒略日)•17航海日2023年3月17日星期五农历：2023年2月26日二月廿六干支：癸卯年乙卯月丙子日星座：双鱼座生肖：卯兔兔年JD数：2460021(儒略日)•18廿七2023年3月18日星期六农历：2023年2月27日二月廿七干支：癸卯年乙卯月丁丑日星座：双鱼座生肖：卯兔兔年JD数：2460022(儒略日)•19廿八2023年3月19日星期日农历：2023年2月28日二月廿八干支：癸卯年乙卯月戊寅日星座：双鱼座生肖：卯兔兔年JD数：2460023(儒略日)•20世界无肉日2023年3月20日星期一农历：2023年2月29日二月廿九干支：癸卯年乙卯月己卯日星座：双鱼座生肖：卯兔兔年JD数：2460024(儒略日)•21春分2023年3月21日星期二农历：2023年2月30日二月三十干支：癸卯年乙卯月庚辰日星座：白羊座生肖：卯兔兔年JD数：2460025(儒略日)•22世界水日2023年3月22日星期三农历：2023年3月1日闰二月初一干支：癸卯年乙卯月辛巳日星座：白羊座生肖：卯兔兔年JD数：2460026(儒略日)龙抬头/气象日2023年3月23日星期四农历：2023年3月2日闰二月初二干支：癸卯年乙卯月壬午日星座：白羊座生肖：卯兔兔年JD数：2460027(儒略日)•24防治结核病日2023年3月24日星期五农历：2023年3月3日闰二月初三干支：癸卯年乙卯月癸未日星座：白羊座生肖：卯兔兔年JD数：2460028(儒略日)•25初四2023年3月25日星期六农历：2023年3月4日闰二月初四干支：癸卯年乙卯月甲申日星座：白羊座生肖：卯兔兔年JD数：2460029(儒略日)•262023年3月26日星期日农历：2023年3月5日闰二月初五干支：癸卯年乙卯月乙酉日星座：白羊座生肖：卯兔兔年JD数：2460030(儒略日)•27初六2023年3月27日星期一农历：2023年3月6日闰二月初六干支：癸卯年乙卯月丙戌日星座：白羊座生肖：卯兔兔年JD数：2460031(儒略日)•28初七2023年3月28日星期二农历：2023年3月7日闰二月初七干支：癸卯年乙卯月丁亥日星座：白羊座生肖：卯兔兔年JD数：2460032(儒略日)•29初八2023年3月29日星期三农历：2023年3月8日闰二月初八干支：癸卯年乙卯月戊子日星座：白羊座生肖：卯兔兔年JD数：2460033(儒略日)•30初九2023年3月30日星期四农历：2023年3月9日闰二月初九干支：癸卯年乙卯月己丑日星座：白羊座生肖：卯兔兔年JD数：2460034(儒略日)•31初十2023年3月31日星期五农历：2023年3月10日闰二月初十干支：癸卯年乙卯月庚寅日星座：白羊座生肖：卯兔兔年JD数：2460035(儒略日)••第10周：2023年02月27日 - 2023年03月05日第11周：2023年03月06日 - 2023年03月12日第12周：2023年03月13日 - 2023年03月19日第13周：2023年03月20日 - 2023年03月26日第14周：2023年03月27日 - 2023年04月02日2022年11月24日星期四•农历：二零二二年十一月(小)初一•干支：壬寅年辛亥月辛巳日•星座：射手座•生肖：属虎•JD数：2459913.5无节日、纪念日海豹日•海豹日,1,,每年公历3月1日全国爱耳日•全国爱耳日,3,,每年公历3月3日学雷锋日•学雷锋日,5,,每年公历3月5日惊蛰•惊蛰,6,,每年公历3月6日妇女节•妇女节,8,,每年公历3月8日尊敬日•尊敬日,11,,每年公历3月11日植树节•植树节,12,,每年公历3月12日白人节•白人节,14,,每年公历3月14日消费者权益日•消费者权益日,15,,每年公历3月15日贫困行动日•贫困行动日,16,,每年公历3月16日航海日•航海日,17,,每年公历3月17日世界无肉日•世界无肉日,20,,每年公历3月20日春分•春分,21,,每年公历3月21日世界水日•世界水日,22,,每年公历3月22日龙抬头/气象日•龙抬头/气象日,23,,每年公历3月23日防治结核病日•防治结核病日,24,,每年公历3月24日3月资讯••••••••••••••••••••加载更多。