文具盒里的对话
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文具盒里的对话作文文具盒里的对话作文5篇篇一:文具盒里的对话在一个阳光灿烂的早晨,小红还在睡觉。
可是,她书包里的文具家庭早等得不耐烦了。
它们都想给自己找点事情做。
这时候,长得又胖又矮的小橡皮首先发言了,说:“亲爱的朋友们,不如我们比比谁的用处大,怎么样?”橡皮把声音提和高高的,生怕别人听不见它的好建议。
又细以长的铅笔带头说:“好呀!”真是个不错的想法。
“接着大家异口同声地说了起来。
开始发言了,一直没有开口说话的铁尺子最先按亮了抢答器。
它笑着说:”朋友们,如果没有我,小主人要想量长度,那可就麻烦了!所以我的用处最大了,你们谁也不如我。
“铁尺子骄傲地说。
铁尺子的话,引来了大家的一阵嘲笑。
铅笔妹妹生气地说:”你的用处就像蚂蚁一样小,听好下面轮我说了。
“钢笔说:”我的用处,就是在主人上三年级的时候写好钢笔字,再说了我是最忠诚的一枝好钢笔。
“她开心地说。
铅笔神气地说:”妹妹说得对,不过你写字要喝水,我写字只需要削一削,比你方便得多,呵呵!“钢笔无话可说了。
这时,年龄最大的文具盒开始发话了:”你们的用处都很重要,但是你们不要骄傲,要互相帮助,这样你的主人才能写好字呀!“大家听了,都点着头笑了。
篇二:文具盒里的对话有一天,文具盒里的文具说话了,它们在争辩谁的用处最大。
“我的用处最大!我可以让人们写出漂亮的字!”铅笔弟弟骄傲的说。
“我的用处最大!我可以帮助人们修改错别字!”橡皮擦哥哥说。
“凭什么你的用处最大!我的用处才最大!我可以帮人们修改错误!”红笔妹妹不服气地说道。
“我的用处才最大!我的用处才最大!我既可以让人们写出漂亮的字又可以不用橡皮擦来擦去!所以我的用处才最大!”黑笔姐姐霸道地说。
我的用处才最大!我的用处才最大!……这时文具盒里议论纷纷,顿时炸开了锅!红笔妹妹实在忍不住了生气地说”哼!那我们找尺子爷爷评评理!看看尺子爷爷说谁的用处最大,好不好?“去就去!谁怕谁!”橡皮擦哥哥说。
于是它们去找尺子爷爷了。
又简单又好的作文文具盒里的对话全文共9篇示例,供读者参考又简单又好的作文文具盒里的对话篇1在一个阳光灿烂的早晨,小红还在睡觉。
可是,她书包里的文具家庭早等得不耐烦了。
它们都想给自己找点事情做。
这时候,长得又胖又矮的小橡皮首先发言了,说:“亲爱的朋友们,不如我们比比谁的用处大,怎么样?”橡皮把声音提和高高的,生怕别人听不见它的好建议。
又细以长的铅笔带头说:“好呀!”真是个不错的想法。
“接着大家异口同声地说了起来。
开始发言了,一直没有开口说话的铁尺子最先按亮了抢答器。
它笑着说:”朋友们,如果没有我,小主人要想量长度,那可就麻烦了!所以我的用处最大了,你们谁也不如我。
“铁尺子骄傲地说。
铁尺子的话,引来了大家的一阵嘲笑。
铅笔妹妹生气地说:”你的用处就像蚂蚁一样小,听好下面轮我说了。
“钢笔说:”我的用处,就是在主人上三年级的时候写好钢笔字,再说了我是最忠诚的一枝好钢笔。
“她开心地说。
铅笔神气地说:”妹妹说得对,不过你写字要喝水,我写字只需要削一削,比你方便得多,呵呵!“钢笔无话可说了。
这时,年龄最大的文具盒开始发话了:”你们的用处都很重要,但是你们不要骄傲,要互相帮助,这样你的主人才能写好字呀!“大家听了,都点着头笑了。
又简单又好的作文文具盒里的对话篇2作文标题:文具盒里的对话你有没有仔细观察过自己的文具盒里都有些什么呢?相信里面一定住着许多趣味横生的小伙伴,今天就让我们一起走进这个神奇的小世界,聆听一下它们之间的对话吧!"哇,今天老师终于把我们拿出来啦!"一支崭新的彩色铅笔高兴地说。
它身上缠着漂亮的彩色外衣,闪耀着光芒。
"是啊,我都快吃足了苦头了。
"一支削了几年的旧铅笔回应道,"不过现在我也已经勉强及格了。
""及格?你在说什么呀,你明明是班里写字最好看的哦!"旁边一支黑色水笔不无骄傲地说,眨了眨它锃亮的笔头。
"嘿,别忘了是谁一直在给你们捎足气儿啊?"一个圆滚滚的橡皮擦嘟嘴抱怨,"要不是我时刻盯防着你们,你们这帮笔早就乱作一团啦。
文具盒里的对话1.在文具盒里的对话:小铅笔:嗨,大家好!我是一支铅笔,大家都叫我小铅笔。
钢笔:你好,小铅笔!我是一只钢笔,很高兴认识你。
橡皮擦:哈喽,大家好!我是一块橡皮擦,我可以擦掉你们的错误,使你们变得完美。
铅笔刀:嘿,大家好!我是一把铅笔刀,我的任务是给铅笔削尖,让他们更好用。
尺子:大家好!我是一把尺子,我可以帮助你们测量长度和画直线哦。
订书机:大家好!我是一个订书机,我可以把纸张订在一起,使它们更整齐。
2.在文具盒里的对话:铅笔盒:大家好!我是一个铅笔盒,我可以收纳各种铅笔、橡皮擦和钢笔。
彩色铅笔:大家好!我是一套彩色铅笔,我们可以一起创造出美丽的画作。
荧光笔:嗨,大家好!我是一只荧光笔,我可以将重要的内容标记出来。
修正带:哈喽,大家好!我是一卷修正带,可以帮助你们纠正书写错误。
胶水:你好!我是一瓶胶水,可以帮助你们粘贴东西。
墨水:大家好!我是一瓶墨水,可以让你们的字迹更加清晰和美观。
3.在文具盒里的对话:铅笔:大家好!我是一支铅笔,我可以帮助你们写字、画画。
笔记本:你好!我是一本笔记本,可以记录你们的想法、作业和漫画。
卷笔刀:嘿,大家好!我是卷笔刀,可以让你们的铅笔更加锋利。
橡皮擦:哈喽,我是橡皮擦,可以帮助你们擦去错误和不小心画错的地方。
钢笔:你好!我是一只钢笔,使用我可以让你们的字迹更加漂亮和流畅。
彩色笔:大家好!我是一套彩色笔,和我一起,你们可以创作出美丽的画作。
4.在文具盒里的对话:铅笔盒:大家好!我是一个铅笔盒,可以帮助你们整理铅笔、橡皮和尺子。
铅笔:你好!我是一支铅笔,可以帮你们写字、画画和做题。
橡皮擦:哈喽,我是橡皮擦,可以帮助你们擦去写错的字或画出的错误线条。
胶水:大家好!我是一瓶胶水,可以帮助你们粘贴纸张和工艺品。
剪刀:嘿,大家好!我是一把剪刀,可以帮你们剪纸、剪布和剪出漂亮的形状。
尺子:你好!我是一把尺子,可以帮助你们测量长度、画直线和画精确的图形。
5.在文具盒里的对话:铅笔:大家好!我是一支铅笔,可以帮助你们写字、画画和做题。
文具盒里的对话通用五篇文具盒里的对话_三年级作文_小学作文 1晚上,我睡了。
文具盒里却很热闹。
尺子说:“主人最喜欢我了,他画直线时会用我;画波浪线时也会有我;量线有多长时也会用我哦!”“那又怎么样?”铅笔说:“如果没有我,主人就写不出字了!”“主人写字没有我怎么行呢?”橡皮说:“主人一但写错了字,只要用我擦一擦,错字就被擦得无影无踪了。
”尺子、橡皮、铅笔齐声说:“我们是一个搭档!”“你认为只有一个搭档吗?那就大错特错了。
主人也很喜欢我。
我一饿,主人就把我最喜欢的食物钢笔墨水拿出来给我充饥。
”钢笔兄弟说。
钢笔写错字怎么办?橡皮也擦不掉,只好请修正带兄弟来帮忙了,“当主人写错钢笔字时,用我的头部在错字上一划,错字就盖上了一层厚厚的‘被子’,主人就可以在‘被子’上重写一遍了。
”两个搭挡齐声说:“我们都是主人的好帮手文具盒里的对话_三年级作文_小学作文 2文具家族吵吵闹闹,真是吵个没完没了。
看,他们的眼睛瞪得多大,听,他们的嗓门提得多高。
橡皮胖乎乎,铅笔瘦高高。
首先,发言的是橡皮,他的嗓门就像铜鼓敲:“伙伴们,我才是主人最好的帮手,生活里,谁都没有我重要!”橡皮的话找来一阵嘲笑,顶不服气的是涂改液:“我们俩天生就是擦错字的,再说了,我比你长得好看,当然我才是最好的帮手。
”钢笔说话头头是道,他和铅笔妹妹一起反驳涂改液:“没有我们,主人怎么写字啊?”大家争得不可开交,文具盒把意见发表:“伙伴们,你们都很重要,少一个,我们的文具家族就没有那么幸福。
大家不要把个人作用片面强调,任何时候都不要骄傲!”他们听了文具盒的话,都害羞的低下了头。
文具盒里的对话_三年级作文_小学作文 3我有一个漂亮的文具盒。
我每天都小心地把它放到书包里,欢天喜地上学去。
可是,有一天,我偶然听到了发生在文具盒里的对话。
钢笔第一个发话了:“我可是文具盒大家庭的老大哥了。
我全身披着钢盔,身价不菲。
看,我还是名牌呢!我的分量无人能比!”中性笔不服气了:“钢笔大哥是厉害。
文具盒里的对话(5篇)文具盒里的对话(5篇)文具盒里的对话范文第1篇"嘿嘿!我可是小仆人的小帮手呢!每次他写错了字,他都会拿我来擦,'只听橡皮骄傲地说。
"不对,不对!我才是小仆人的好帮手呢!要是没有我,他可怎么写字啊!'铅笔赶忙争辨说。
"哼!我才是小仆人的好帮手呢!而且我还是自动的,用手摁一下按钮,就可以写字了,多便利哪!'自动铅笔神气十足地说。
"你们都错了,我才是小仆人的好帮手,你们看,他每天都拿我写写字书呢!'钢笔感动不已地说。
"你们都是冒牌贷,我才是正宗的,再说了,我的用处比你们大多了,你们那算什么!?要是没有我,小仆人那次测量单元的考试确定考零分!'尺子高傲地说。
文具盒里的对话范文第2篇认真一听,原来是小明的橡皮与白纸在谈话。
“咚!”笔盒被打开了,那块只留下半截身子的残疾橡皮从笔盒里跳了出来。
“哗!”书包的拉链开了,那白花花、整齐的纸渐渐地一挪一挪地从书包里爬了出来。
“唉!”橡皮叹了口气,用无力的声音喊着:“爷爷!爷爷!”白纸爷爷不慌不忙地回答说:“来了!来了!”橡皮擦了擦脸颊上的泪水,蹦到白纸爷爷的跟前说:“白纸爷爷!您看我多惨呀!前些日子,小刀把我的脚给划伤了!”“怎么?小刀有那么坏吗?竟然欺侮你?”白纸爷爷焦急地问。
“没错!是小刀划的!”橡皮仔细地说。
白纸爷爷皱皱眉头,说:“没什么!到医院去包扎一下不就好了吗?”橡皮不服气地说:“小刀还不跟我赔礼呢!要是以后,小刀再划伤我,再把我弄残疾了,还有谁来帮您洗澡呢?”“是吗?小刀真有那么坏?它前几天还为我整理了衣服呢!”白纸爷爷怀疑地问。
“白纸爷爷,您就信任我一回吧!”白纸爷爷说:“好,好!我给你去评评理!”说着就向书包走去……过了一会儿,白纸爷爷就拎着小刀的耳朵,把小刀拉到了橡皮跟前,硬让小刀向橡皮赔不是。
橡皮观察小刀,只见小刀的脖子被扭弯了,身上青一块紫一块,大笑:“哈哈哈!你这是恶有恶报,谁叫你欺侮我的!”小刀不服气地说:“笑什么笑?又不是你受伤!你知道痛吗?”橡皮像刚才那样又哈哈大笑了一阵。
文具盒里的对话作文文具盒里的对话作文五篇篇一:文具盒里的对话有一天,文具盒里的用品,见小主人不在,就跳了出来。
他们在争吵,谁的本领大。
铅笔说:“我的用处大,小主人用我的次数最多。
”钢笔说:“我的本领才大,有时候,一定要用我的才能完成作业。
”橡皮说:“我的本领比你们都大,你们两个写错字了,一定要用我,才能擦掉。
”尺子说:“我的本领是最大的。
小主人连线一定要用我,否则线就会连得歪歪扭扭了。
”他们挣个不停,谁也不服谁。
这时,小主人来了。
他先拿起铅笔和尺子,在纸上画了一条线,觉得画的不好。
再拿出橡皮把线擦去,重新画了一条线。
最后,再拿出钢笔,描了一下。
这样作业才完成。
文具们你看看我,我看看你,不好意思地说:“硪,原来我们的本领都很大,我们应该团结起来,让小主人的字、作业、美术等等,各门功课都优秀。
”后来,文具盒里的文具,成了最好的朋友。
每次,小主人用他们的时候,都配合得很好,文具们成了小主人最好的帮手。
后来,小主人的功课,都是优秀。
篇二:文具盒里的对话夜深了,文具盒里热闹了起来。
文具们在讨论一个问题,谁对主人最重要?首先发言的是铅笔大姐,“我最重要,要不是我,主人怎能工整地完成作业?”橡皮弟弟说:“要不是我,文章中的错字怎能擦掉?”下面轮到铅笔盒里最漂亮,穿着高跟鞋的自动笔姐姐说话了。
“切儿,你们说的都不对,我才是这里的.主角。
铅笔虽然也能写字,但用一会就粗了,而我用完了,还能用,多么方便啊!主人要没有我,怎能写出长长的文章?”铅小妹挺直腰板,顶不服气的反驳自动笔姐姐,“要不是我铅小妹,就算是自动笔也写不出字呀。
”尺子哥哥说:“要是谁最重要嘛……当然是我了,要不是我,主人怎能画出笔直的线条。
”大家争得不可开交,文具盒爷爷发话了,“孩子们,你们都很重要,少一个,主人的学习就不会最好。
”就这样,一场辩论会结束了。
篇三:文具盒里的对话有一天平时十分安静的铅笔盒突然变得热闹了。
原来是铅笔、橡皮、直尺、和卷笔刀在争吵啊。
文具盒里的对话作文200字七篇篇一:文具盒里的对话我有一个精致的文具盒。
有一天文具们居然开始对话了。
橡皮妹妹说:“我的本领最大,要是没有为我主人作业上的错字会很多。
”铅笔哥哥不服说:“我的本领才是最大的。
要是没有我主人就不能写作业了。
”直尺姐姐说:“才不是呢!我的本领才是最大的。
我可以在主人要画直线或要画波浪线的时候帮主人画线。
”文具们的对话被文具盒奶奶听到了她语重心长的对问具们说:“你们各有各的本领,你们不能来比谁的本领大。
文具里不能没有其中的任何一个成员。
”大家立即不吵了。
文具们只要团结一心他们就是本领最大的了。
篇二:文具盒里的对话有一天,铅笔和橡皮在文具盒里说起了悄悄话。
橡皮傲慢地说:“你只要写上一笔,我就会把你擦得干干净净,你敢吗?”铅笔谦虚地说:“不敢,不敢,铅笔大哥。
”橡皮骄傲地说:“我就知道你不敢,懦弱的家伙。
”铅笔说:“我是不敢写,但不是懦弱。
我们都是文具,为什么老是争来争去的?”橡皮恼怒地说:“你怎么能和我相提并论,等着吧,总有一天你会断了,我却永远在这个世界上。
”这时候,尺子跑过来说:“你们有什么好吵的呢?”铅笔说;“尺子说得对,我们还是和睦相处吧。
”橡皮说:“不行,我一定要证明我是最强的。
”过了几天,班里进行了一次数学检测,橡皮被主人擦牙擦呀,橡皮就这样被用完了。
铅笔和尺子依然还留在这个世界上。
篇三:文具盒里的对话我有一个漂亮的文具盒,里面装着我喜欢又好用的学习用品。
有铅笔、橡皮、尺子、钢笔等。
今天晚上,我听见我的文具盒里发出了“叽里呱啦”的吵闹声。
橡皮说:“我可是小主人的小帮手,每次她写错了字,都是我帮她擦得干干净净。
”铅笔说:“要是没有我的帮忙,小主人怎么写字啊、画画啊,所以应该是我的功劳最大。
”钢笔着急的说:“小主人每天都要用我来写语文、做数学,所以我最厉害。
”这时,尺子傲慢说:“我的用处都比你们大,要是没有我,小主人怎么画直线、画曲线啊,我觉得我才是老大。
”我打开文具盒,对它们说:“你们别吵了,对我来说你们都非常重要,缺一不可。
《文具盒里的对话》文具盒里的对话作文(一):文具盒里的对话一天晚上,文具盒里可热闹啦!有铅笔、钢笔、尺子和橡皮都叽叽喳喳地吵个不停。
仔细一听才明白原先,它们都在讨论谁的用处最大,小主人最喜欢谁呢?钢笔说:我的用处最大,小主人最喜欢我!是我的用处最大,小主人最喜欢的是我。
铅笔骄傲地说,因为,我能够给小主人带给方便。
而且,我来给小主人写字的话还能擦,而你,写错的话擦也擦不掉。
橡皮不屑的看了铅笔一眼,昂起头说:你们两个都别吵了,还是我的本领最大,我的本领最大,小主人更喜欢我,而且,铅笔,你也不要太骄傲,如果没有我,你写错了,怎样擦得掉?尺子也不甘示弱地说:铅笔、钢笔,你们如果没有了我,怎样画直线,要是没有我,画出来的就不是直的了,而是弯弯曲曲的!它们,你说一句,我说一句,谁也不服谁。
它们的争吵声惊醒了小主人,小主人把灯打开,把铅笔盒的盖子也打开了,之后,小主人就对文具们说:你们不要再争吵了,你们都有自己的优点和缺点,不能只看到自己的优点而看不到自己的缺点,更不能只看到别人的缺点,看不到别人的优点,所以你们都是很有用的,你们的本领个个都很大,我也喜欢你们所有的文具!文具们听了小主人说的话,才明白,我们所有的文具都有自己的优点和缺点,不能骄傲。
从此,文具们都很好的配合,得到了主人的夸奖。
文具盒里的对话作文(二):文具盒里的对话我的文具盒里住着铅笔、橡皮、卷笔刀、直尺、圆珠笔,五兄弟。
一天,它们悄悄地说起话来了。
主人写字的时候要用到我,如果没有了我,主人就写不了字了,所以我的功劳是最大的。
铅笔说。
主人写错了字的时候要用到我,如果没有了我,主人就不能擦掉错别字了,我的功劳才大呢!橡皮说。
没有我,才不会有你。
铅笔说。
铅笔,没有我,也不会有你。
我的功劳才是最大的。
卷笔刀说。
我的大。
橡皮说。
我的大。
卷笔刀说。
我的大。
铅笔说。
三兄弟开始争吵起来。
主人画直线的时候要用到我,如果没有了我,主人就会把线画得歪歪扭扭的了。
我才是功劳最大的。
文具盒里的对话
1.
小明: 哇,这个文具盒真漂亮!
小红: 是啊,我妈妈给我买的,我特别喜欢。
小明: 你里面都放了什么东西?
小红: 我放了铅笔、橡皮、彩笔和尺子。
小明: 看起来你准备好了所有需要的东西。
2.
小亮: 哎呀,我的文具盒不见了!
小兰: 怎么可能会不见呢?你一定是放错地方了。
小亮: 不可能,我昨天明明就放在书包里了。
小兰: 也许你忘记拿出来了,再去找找看吧。
3.
小明: 你的文具盒好大啊!
小红: 是的,这是我爸爸给我买的新款文具盒。
小明: 里面一定能放很多东西。
小红: 是的,我不仅放了铅笔、橡皮和尺子,还放了剪刀、胶
水和许多颜色的笔。
4.
小亮: 你的文具盒里有什么特别的东西吗?
小兰: 对!我妈妈给我买了一个小镜子,我可以化妆的时候用。
小亮: 真聪明!你的文具盒不仅有用来写字的工具,还有一面
小镜子。
5.
小明: 我觉得我需要一个新的文具盒。
小红: 为什么?
小明: 因为我的旧文具盒太小了,放不下所有的书写工具。
小红: 那你赶快去买一个大一点的文具盒吧。
6.
小亮: 我的文具盒里的铅笔都没了!
小兰: 怎么会呢?是不是被别人拿走了?
小亮: 我也不确定,我打算问一下坐在我旁边的小明,看看他有没有借走。
小兰: 好主意,先找找看吧。
文具盒里的对话范文文具盒里的对话范文篇一夜深了,天上的星星一闪一闪的,像一颗颗明亮的珍珠。
突然一阵响声把我惊醒了,跟着声音走去,我发现这些奇怪的声音是从文具盒里传来的。
我打开文具盒,里面很闹,原来文具们正在争论谁对小主人的作用最大。
铅笔第一个抢着发言,它神气地说:“小主人图画都用我,我画错了还可以擦掉重画,而你们都不可以擦掉,所以我的作用最大”。
橡皮姑姑急忙站起来,谁也不敢抢它的风头:“铅笔姐姐,你哪次画图画错了,不是我帮你擦的,还不快感谢我?”。
“我的用处才是最大的。
”钢笔连忙说,“小主人现在上三年级了,每天都用我写字”。
这时,只听魔易擦笔大喊一声:“我才是最棒的,钢笔妹妹写错了字,改正错误全是我的功劳”。
直尺也不落人后,傲慢地争辩:“小主人哪次画直线,不是用我?”。
书包大哥被吵醒了,看文具们吵得不可开交,赶紧劝说:“尺有所短,寸有所长,人各自有自己的长处和短处,我们要团结友爱,互相帮助,做一个快乐的大家庭。
”听了书包大哥的话,大家都不好意思地闭上了嘴巴。
从这件事,我也明白了一个道理,只有团结友爱,互相帮助,和睦相处,我们班级才会变成一个美好的大家庭。
文具盒里的对话范文篇二听,文具盒里热闹极了!原来是橡皮弟弟正在和铅笔哥哥聊天呢!橡皮弟弟说:“铅笔哥哥,我们和好吧?”铅笔哥哥说:“好呀,经常吵架,对我们也不好。
”“耶,那我们就成兄弟喽!”从此,橡皮弟弟和铅笔哥哥成了最要好的朋友。
可是有一天,兄弟两个出现了一点摩擦。
原来小主人很喜欢橡皮弟弟,经常在好朋友面前介绍自己的蓝色香味橡皮。
于是铅笔哥哥就很嫉妒橡皮弟弟,它觉得一定是橡皮在搞鬼,然后就不停地写错别字,让小主人不得不用橡皮来擦错别字,结果橡皮弟弟越变越小。
有一天,两个人在文具盒里相遇,铅笔哥哥说:“哎,老弟呀,几天没见,就变得这么小呀?”橡皮弟弟疑惑地说:“真的吗?”“不信你去照照镜子。
”橡皮弟弟便走到了镜子跟前,看到自己瘦小的样子,伤心地哭了起来。
1.
文具盒里面住着许多的居民,有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔等。
一天夜晚,忽然从文具盒里传出一阵吵闹声,原来是居民们在争谁的本领大。
铅笔说:“看,我的主人多喜欢我呀,不用的时把我放好,要用时把我削尖。
”“切!这也叫好!”橡皮自满地说“我的本领比你大多了,你那算什么,一下子就被我擦掉了。
”
“呸!你够我厉害吗?我可以画直线,看,我还有波浪线边,你只能帮我擦掉肮脏的铅笔痕。
你对我来说简直就是没用。
”
钢笔说:“你们什么本领?我可以帮主人画一些擦不掉的画,还可以代替铅笔写出漂亮的字,你算什么?这么单调。
”
水笔说:“哼!你们还不如我,我的伙伴有蓝的、黑的、红的等,我不但能写出漂亮的字,还可以涂出五颜六色的图案。
”
这时,正在呼呼大睡的文具盒被吵闹声惊醒了。
它说:“你们在干什么?影响了我的美梦。
”“我们在比谁的本领大。
”它们一同说道。
文具盒听了,哈哈一笑说:“这个嘛!对了,铅笔你去画一条直线。
”它刚画出一条细细的直线就被橡皮擦掉了。
这时文具盒又说:“尺子、钢笔、水笔你们一起画一条直线,并且要加上颜色。
”不一会,它们真的画出了一条鲜艳的直线。
“怎么样,这就是你们团结的力量!”说完,它们都安静地去睡觉了。
我有个大大的文具盒,里面住着有橡皮妹妹、铅笔哥哥、钢笔大叔、毛笔爷爷、小刀弟弟还有尺子奶奶。
有一天,他们竟然吵起架来了。
橡皮妹妹说:“铅笔哥哥,别写错别字了。
不然小主人又会拿我去擦,我的身体就会越来越小,到时候我没了,谁帮你擦错字啊?”“你用完又怎样?反正你每天就只能擦错字,还不乖乖听话,要不然,我要你的小命!”骄傲的铅笔哥哥不讲理地说。
橡皮妹妹伤心极了,她揉了揉眼睛,说:“你竟然欺负我,呜……”
第二天,橡皮妹妹被用完了,她终于完成使命,变成一堆粉末了。
旁边的铅笔哥哥得意洋洋地说:“活该!”这时候,小主人拿起铅笔哥哥开始写字,没想到又写了错别字,小主人气得把铅笔哥哥往地上使劲一扔,再用脚不停地踩,铅笔哥哥差点“粉身碎骨”了,他的脸上布满伤疤,主人看了看他,毫不犹豫地把他丢进垃圾桶里。
看,骄傲的人就不会有好结果。
文具盒里的对话
我有一个精致的文具盒,那是我刚上一年级妈妈送给我的。
文具盒就像一间小房子,打开盖子,就看见里面的卧室,你瞧,小直尺正悠闲地躺在那里养神呢!在它的脚下躺着铅笔小弟和钢笔大哥,橡皮妹妹和小刀先生躺在角落做着美梦呢!它们一家相处得可好了!
一天夜里,文具盒里的成员们准备举行一次表彰大会。
铅笔小弟连忙跳出来,说道:“要说功劳大,那还是我呀,从小主人入学开始,我每天陪伴着主人,帮主人写字画画,所以嘛--我的功劳最大。
”钢笔大哥很不服气:“铅笔小弟,你这话就说错了,你能写字画画,我也能写字画画,上次书法比赛,主人取得好名次,那不都是我的功劳吗?”橡皮妹妹听了可等不及了,大声嚷道:“要不是我每天像清洁工似的把主人写错的字打扫得一干二净,主人的作业不是错字连篇,所以我的功劳才是最大的。
”这时一直沉默的小直尺终于发言了:“我的功劳也不小啊,在数学课上,我不仅帮主人画直线和图形,语文课上,我还帮主人划出好词佳段,在平时,主人还时不时拿我量高度和长度,难道这个奖牌不属于我吗?”它们越吵越激烈,个个吵得面红耳赤,不可开交。
小刀先生语重心长地说:“你们别吵了,别吵了,你们各有各的长处,但是你们想想,要不是文具盒阿姨日复一日,年复一年地保管你们,你们还能为主人服务吗?”这话说得其它文具一个个都惭愧地低下了头。
从此以后,大家都向文具盒阿姨学习,默默无闻地为小主人做出自己的贡献。
4、文具盒里的对话
一天,文具盒里的文具们争论了起来,它们都说自己的本领大。
铅笔妹妹说:“我的本领最大,因为我可以帮小主人写好铅笔字。
你看,我的本领大吧。
”
皮擦哥哥说:“当然是我的本领大了。
如果小主人的字写错了,我就会帮小主人改掉错别字,并告诉他不要再写错字了。
还是我的本领最大。
”
尺子姐姐争着说:“还是我的本领最大,我可以24小时为我的小主人服务。
如果他要连线了,我就会很乐意的为他服务。
我的本领一定是最大的。
”
红笔弟弟最后说:“你们的本领都没有我大。
为什么呢?你们都感到十分好奇吧。
因为......因为我可以为小主人批改作业,小主人也最爱我,他天天把我放在铅笔盒里,还天天…夸‟我是他的好帮手呢!还是我的本领大吧。
”
这时,钢笔奶奶走了过来,它亲切地说:“你们各有各的长处和本领,也都是小主人的好帮手,可是,你们也有自己的缺点呀,你们要看到别人的长处,也要看到自己的短处呀!”
小朋友,你们记住奶奶的话了吗?。