机械工程专业暑假实习报告
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机械类暑假实践报告
机械类暑假实践报告机械类暑假实践报告虽然经过大一一年的学习，然而我对于本专业的认识还是不够。
虽然这学期学院曾组织了为期一个月的金工实习，但是由于当时所学的知识多为基础，涉及专业知识的内容很少，所以很难将课本知识和实际联系起来，对于本专业的了解还是模糊不清的。
社会经验对大学生也是极为重要的。
而呆在学校中，较少接触社会，这样积攒的社会经验对于很快就会毕业的我而言，是远远不够的。
趁着这个暑假，我打算到与专业有关的单位进行实习，多多了解本专业在工作中的实际应用，加深所学知识在各领域应用的感性认识，开拓视野，了解相关设备及技术资料，为将来的工作和学习积累经验。
刚刚来到实习单位的时候，对一切都是好奇的。
起初的两天，我在公司有关人员的带领下对整个公司进行了参观，通过他们的生产情况以及经营状况有了初步的了解。
在对公司的生产有了一定的了解之后，接下来的3天，我还亲自投入生产，帮忙组装电路板。
但是我专业知识的有限，我只能做一些简单、技术含量低的工作。
起初是帮忙做些检验工作，检查产品的质量，有无瑕疵。
公司的产品大多会运用到油田的采油中去，因此对于产品质量的要求很高。
检验工作是一项对细心和耐心要求很高的工作，工作容不得一点马虎。
虽然刚开始的时候很无趣，但是想到如果马虎大意可能会造成严重的后果，再看看其他员工一丝不苟的样子，便慢慢的全身心投入到工作中去了。
在这个半个月的实习中，我还实践了一次产品包装。
因为是采油设备上的关键零件，所以这些产品还都是很娇弱的，受不了太大的挤压和撞击。
因此，在包装箱内还放置了特制的泡沫塑料来保护产品。
然后封箱打包。
刚刚上手时比较生疏，因为将金属钮扣要压紧白色捆绳还是需要不少力气的，而且不能过紧过送，还是需要一点技巧。
在向其他员工请教，了解到注意的细节后，工作逐渐上手。
最后10天，我在该公司的设计部工作。
虽然我所掌握的知识，还不足以做什么，但是在设计部看着其他员工的工作，就可以了解很多在学校和课本上看不到的东西。
机械工程实践报告范文（通用6篇）
机械工程实践报告机械工程实践报告范文（通用6篇）忙碌而又充实的社会实践已经告一段落了，你收获了什么？就让我们对对这次实践活动做一次总结吧。
那要怎么写好实践报告呢？下面是小编为大家收集的机械工程实践报告范文（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
机械工程实践报告1实习目的：实践与理论相结合是高等工科院校实践教学的一个重要组成部分，是在校大学生理论联系实际的大课堂，是提高大学生综合素质的很好办法。
结合大一的金工实习，再通过本次去工厂的参观学习，我们更真切地感受到车间的气氛，更深入、感性的了解到一些机床设备，零件加工的工艺流程，使我们获得对机械加工工艺更加深层的认识。
实习时间：1、xx弹簧有限公司——20xx年xx月xx日2、xx汽车配件有限公司——20xx年xx月xx日实习过程：1、xx弹簧有限公司xx弹簧有限公司以“xx、xx”作为公司的宗旨。
长期荣获xx公司的质量认证，具有xx年的弹簧生产和技术管理经验。
（1）弹簧按功能分类有很多：1、压簧，如TC—0011；2、扭簧，如V22；3、塔簧，如TC—004；4、扣钩组合，如V2；5、电池弹簧，如TC—005；6、钟座弹簧，如TC—0012等。
（2）按照化学成分分类根据GB/T13304标准，弹簧钢按照其化学成分分为非合金弹簧钢和合金弹簧钢。
非合金弹簧钢的碳含量一般在xx%~xx%。
合金弹簧钢是在非合金弹簧钢的基础上，通过适当加入一种或几种合金元素来提高钢的力学性能、淬透性和其他性能，以满足制造各种弹簧所需性能的钢。
（3）工厂有生产设备和检测设备。
弹簧制造技术及设备：电脑弹簧制造机、电脑压簧机、弹簧机、弹簧研磨机、自动送线机、卷簧机、磨机、板簧淬火机、卷耳机、板簧轧机、喷丸设备等各类专用设备；各类弹簧检测仪器及设备：弹簧试验机、扭簧试验机、材料试验机、硬度计、弹簧拉压试验机、气弹簧特性试验机、冷热试验设备、防腐性能试验设备、疲劳试验机、弹簧负荷分选机、抛光机、探伤设备等检测专用仪器等。
机械工程专业实习报告范文(三篇)
机械工程专业实习报告范文生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节，是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会，对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。
为期xx天的生产实习，我们去了xx机床厂，在xx机床厂实习当中，我们学到了许多课本上没有的知识，真的是受益匪浅。
一、实习目的深入生产第一线进行观察和调查研究，获取必要的感性知识和使自己全面地了解机床厂的生产组织形式以及生产过程，了解和掌握本专业基础的生产实际知识，巩固和加深已学过的理论知识。
通过对典型零件机械加工工艺的分析，以及零件加工过程中所用的机床，夹具、量具等工艺装备，把理论知识和实践相结合起来，让我们的考察，分析和解决问题的工作能力得到有效的提高。
二、实习要求根据实习工厂的产品，选定几种典型零件作为实习对象，通过对典型零件机械加工工艺的学习，掌握各类机器零件加工工艺的特点，了解工艺在工厂中所用的机床，刀具，夹具的工作原理和机构以及定位方式。
三、实习安排（1）：第一周了解车间及工件大体情况（2）：第一周分析万能摇臂铣床六大件的加工工艺四、实习内容在机床上加工工件时，必须用夹具装好夹牢工件。
将工件装好，就是在机床上确定工件相对于刀具的正确位置，这一过程称为定位。
将工件夹牢，就是对工件施加作用力，使之在已经定好的位置上将工件可靠地夹紧，这一过程称为夹紧。
从定位到夹紧的全过程，称为装夹。
装夹方法有找正装夹法和夹具装夹法两种。
找正装夹方法是以工件的有关表面或专门划出的线痕作为找正依据，用划针或指示表进行找正，将工件正确定位，然后将工件夹用虎钳中，按侧边划出的加工线痕，用划针找正。
夹紧的目的是防止工件在切削力、重力、惯性力等的作用下发生位移或振动，以免破坏工件的定位。
性能。
工件在夹具中定位的任务是：使同一工序中的一批工件都能在夹具中占据正确的位置。
工件定位的实质就是要限制对加工有影响的自由度。
五、实习总结xx天的参观实习结束了，在这期间我们在公司进行参观实习，在老师和工厂技术人员的带领下看到了很多也学到了很多。
有关机械类专业实习报告5篇
有关机械类专业实习报告5篇有关机械类专业实习报告精选篇1明确校外实习的目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力以及待人接物与外界沟通的能力，以让我培养成为具有较强实践能力、良好职业道德、高技能、高素质的，能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。
校外实习、工学结合是现代职业教育的一种学习模式，是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培养模式。
其基本形式是学校与企事业用人单位合作培养学生，学生通过工学交替完成学业。
从一名学生到一名工人的角色转变。
十几年的校园生活令我们思想单纯，同时感到其生活乏味和升学的压力，这使得他们向往社会、向往工作，渴望独立的开拓一片天地，发挥了自己的才智。
一、实习目的经过这4周的生产实习，让我对学习与实践的有效结合这句话有了深刻的认识和理解。
学校把生产实习作为一个重要的学习环节，其目的在于通过此次实习使我们获得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面；同时生产实习又是锻炼和培养学生能力及素质的重要渠道，培养学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能；体验企业工作的内容和方法。
这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基础。
二、实习项目1、车工2、焊接3、线切割三、实习内容1，车工第一次校外实习，对我们来说感觉很新鲜，一大早，我们迎着朝阳，兴致勃勃地向实习基地出发，在进入工厂之前世，易老师给我们校外实习讲解意义，作息时间安排，以及实习过程中的安全问题等。
我分在第三组，首先接触的工种是车工。
车工是在车床上利用工件的旋转和__的移动来加工各种回转体的表面，包括：内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等，车工所用的__有：车刀、镗刀、钻头等，车销加工时，工件的旋转运动为主的运动，相对工件的横向或纵向移动为进给运动。
大学机械专业实习报告七篇
大学机械专业实习报告七篇大学机械专业实习报告篇1读了三年的大学，然而大多数人对本专业的认识还是不够，在大二期末学院曾为我们组织了两个星期的见习，但由于当时所学知识涉及本专业知识不多，所看到的东西与本专业很难联系起来，所以对本专业掌握并不是很理想。
今年暑假，学院为了使我们更多了解机电产品、设备，提高对机电工程制造技术的认识，加深机电实习报告在工业各领域应用的感性认识，开阔视野，了解相关设备及技术资料，熟悉典型零件的加工工艺，特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备，生产技术较先进的工厂进行生产操作实习。
为期23天的生产实习，我们先后去过了杭州通用机床厂，杭州机密机床加工工厂，上海阀门加工工厂，上海大众汽车厂以及杭州发动机厂等大型工厂，了解这些工厂的生产情况，与本专业有关的各种知识，各厂工人的工作情况等等。
第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，传感器在空调设备的应用了，电子技术在机械制造工业的应用了，精密机械制造在机器制造的应用了，等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也是对以前所学知识的一个初审。
通过这次生产实习，进一步巩固和深化所学的理论知识，弥补以前单一理论教学的不足，为后续专业课学习和毕业设计打好基础。
通用机床厂7月3日，我们来到实习的第一站，隶属杭州机床集团的杭州通用机床厂。
该厂主要以生产m—级磨床7130h，7132h，是目前国内比较大型的机床制造厂之一。
在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需注意的项目，在机械工程类实习中，安全问题始终是摆在第一位的。
然后通过该厂总设计师的总体介绍。
粗略了解了该厂的产品类型和工厂概况。
也使我们明白了在该厂的实习目的和实习重点。
在接下来的一端时间，我们分三组陆续在通机车间，专机车间和加工车间进行生产实习。
在通机车间，该实习报告车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线，并为我们详细讲解了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造。
机械专业最新实习报告【7篇】
机械专业最新实习报告【7篇】机械专业最新实习报告【7篇】报告的作用具有语言陈述性的特点。
在当下这个社会中，需要使用报告的情况越来越多，其实写报告并没有想象中那么难，下面是小编给大家整理的机械专业最新实习报告，仅供参考希望能够帮助到大家。
机械专业最新实习报告篇11.实习单位基本情况深圳市盛锐祺集团创立于20__年，是一家专注于消费类户外燃气、电取暖器和烧烤产品的设计、研发、生产和销售的大型民营企业。
在长期的海外经营实践中，公司拥有了以北美、欧洲和澳洲为主的营销体系，与世界各地著名的大型零售连锁机构、会员店、家居中心建立了良好广泛的合作关系。
公司在北美和欧洲享有盛名，其拥有的“SHINERICH”、“Master”、“Outdoor Chef”、“Solais”、“Master Heat”、“King Glow”、“Golden glow”等国际知名品牌，广受海内外消费者欢迎。
随着公司规模的逐步扩大，公司在北美成立了销售团队，并建立了大型仓储中心和产品售后服务中心，为客户提供了良好的产品服务保障。
公司以自已实力雄厚的研发生产企业为后盾，设立了相当规模的研发中心，致力于开发各类新产品，其优良的品质，良好的服务，创新的理念赢得了用户的信赖。
盛锐祺公司坚持以持续技术创新，为客户不断创造价值，并引领全球户外燃气、电取暖和烧烤行业的技术革新。
公司的研发人员专注于行业技术创新并获得了100多项专利。
公司将“团结、勤奋、创新、求实”理念贯穿到整个产品的生命周期，以及研发、生产、客户服务等的全过程中。
未来，公司将继续致力于引领行业发展，应对全球挑战。
机械设计制造及其自动化毕业论文目前公司总体规模为900多人，是一个中型企业，公司于每年4月进行一次薪资调整和技术评定。
2.实习岗位我们实习的公司锐豪实业有限公司是盛瑞琪集团旗下公司。
实习岗位：储备干部。
3.实习内容实习过程主要分为3个环节(一) 入职培训由人力资源部组织对储干进行为期2天的入职培训，内容包括公司概述、企业文化、规章制度、产品知识、核心业务及素质培训等。
机械工程专业实习报告（3篇）
机械工程专业实习报告一、实习概况我所在的实习单位为某知名机械制造企业，期间为期三个月，主要任务是参与该企业的生产线改进项目。
在实习期间，我主要负责设计和改善生产线的工艺流程，并协助工程师处理各种机械故障和维护工作。
同时，我还参与了一些实验和测试工作，对各种新材料的特性和性能进行了研究，以提高产品的质量和生产效率。
二、实习内容及成果1. 工艺流程改进：通过观察和分析现有生产线的流程，我发现了一些问题和改进的空间。
首先，我对工艺进行了调研和研究，确定了最佳工艺方案，包括原材料的选择、加工工艺和操作流程等。
同时，我还使用CAD软件进行了设计和仿真，验证了改进方案的可行性。
通过这一改进，生产线的生产效率和产品质量都有了明显的提高。
2. 设备故障处理：实习期间，我还参与了一些机械设备的故障处理和维护工作。
例如，某电动机的轴承出现异常，导致设备运行不稳定。
我使用仪器对电动机进行了检测和分析，最终确定了轴承需要更换，并提出了更好的维护方法，以避免类似故障的再次发生。
3. 新材料研究：作为机械工程师，了解和掌握各种新材料的特性和性能非常重要。
在实习期间，我参与了一些新材料的研究和测试工作。
例如，某新型复合材料在某些特定条件下的耐磨性能和抗压性能进行了测试和分析。
通过对测试结果的分析和比较，我提出了一些建议，以提高该材料在实际应用中的性能和耐久度。
4. 实验室管理：在实习期间，我还负责了实验室的管理和维护工作。
我定期对实验设备进行检修和保养，并保证实验室的安全和清洁。
同时，我还参与了一些实验项目的策划和组织，帮助同事们更好地完成实验工作。
通过这三个月的实习，我不仅深入了解了机械工程专业的基本知识和技能，还提高了自己的实践能力和综合素质。
同时，我也与实习单位的同事们建立了良好的工作关系，并从他们身上学到了许多实践经验和工作方法。
三、心得体会在这三个月的实习期间，我深刻认识到了机械工程师的重要性和职责。
机械工程师不仅需要具备扎实的理论知识，还需要具备较强的动手能力和团队合作精神。
暑假机械实习报告(7篇)
暑假机械实习报告（7篇）暑假机械实习报告 1一、实习目的1、通过毕业实习，将理论高度上升到实践高度，更好的实现将大学期间所学的理论和实践的结合，更进一步加深对理论知识的理解，了解和掌握实际生产中的生产流程、工艺原理和技术要求，为今后学习和实际工作打下良好基础。
2、培养自己善于观察、勤于思考的良好的学习习惯以及严谨的科学态度和实际动手能力，使理论与实践得到很好的结合。
3、通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的`过程，进一步了解社会，增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感，为离开学校、走向社会、适应社会、融入社会作好充分准备。
4、本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。
二、实习时间__年__月__日--__年__月__日三、实习部门部门：生产部、技术部、销售部、采购部、品质部四、实习内容__工业有限公司成立于1997年，为香港与__的合资公司，注册资本1亿港币。
拥有一批专业技术人员和管理人员。
作为整体运输包装方案提供商，赛闻公司主要生产加工纸、木、塑料以及多种材料复合的工业包装制品。
经过多年的发展，__工业有限公司现已在__经济技术开发区、__区和__分别建立工厂，并在__和__设立了物流中心。
随着业务的拓展，___又在__设立办事处。
目前赛闻已拥有__、__、____等近二百家稳定客户。
__工厂总面积40000平方米，建筑面积14000平方米，员工总数为300人。
武清工厂(在建)总面积40000平方米，建筑面积12000平方米。
苏州工厂总面积11000平方米，建筑面积8300平方米，员工总数为100人。
企业文化：(1)愿景：__年成为中国整体运输包装解决方案的领先者。
(2)使命：追求理性成长，百年经营，在员工、客户、社会责任间求取平衡及满足。
(3)核心价值观：互信：坚持互信原则，与员工、客户之间建立长久信任的关系。
快速反应：迅速理解并满足市场、客户及员工的需求。
专业：专注于整体运输包装解决方案和产品，并不断创新保持行业优势。
机械专业的实习报告（精选五篇）
机械专业的实习报告（精选）机械专业的实习报告（精选五篇）机械工作根据公司对车间发展的规划拟定人员编制，并报公司批准，培训员工，带好队伍，积极深入了解员工的思想动态，这里给大家分享一些关于机械专业的实习报告，供大家参考。
机械专业的实习报告（精选）（篇1）一、实习目的生产实习是我们机自专业知识结构中不可缺少的组成部分，并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。
其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道，培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。
这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基础。
通过对机械产品的制造过程的观察、了解，让我们初步掌握机械制造技术(包括设备、工艺、刀具、液压等)方面的基本知识及所要解决的基本问题，为今后的专业课学习和课程设计打下良好的基础。
通过现场实习、观察，我们每个人的知识面扩大了。
实习使我们获得了基本生产的感性知识，同时又锻炼和培养了我们大学生吃苦耐劳的精神，也我们接触社会、了解机械行业状况、了解就业行情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，并且让我们初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。
这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基础。
根据学校的实习安排，我们总共去了四个机械类的公司，它们分别是：江淮汽车，华星集团，恒升机床厂，贝特尔阀门工业有限公司。
实习时间：①江淮汽车-------------4月14日上午。
②华星集团-------------4月16日上午。
③恒升机床厂-------------4月16日上午。
④贝特尔阀门工业有限公司-------------4月19日上午。
机械专业暑期实习报告（通用5篇）
机械专业暑期实习报告（通用5篇）机械专业暑期实习报告（通用5篇）一段时间的实习生活又将谢下帷幕，想必你学习了很多新技巧，这时候，最关键的实习报告怎么能落下！但很多人说起写实习报告都是毫无头绪吧！以下是小编整理的机械专业暑期实习报告（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
机械专业暑期实习报告1一、实习目的通过在重冶的实习，可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高我们的实际动手能力，为将来我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。
二、实习内容1、量具当中百分表、千分尺在机加工中的使用（1）使用前，应检查测量杆活动的灵活性。
即轻轻推动测量杆时，测量杆在套筒内的移动要灵活，没有任何轧卡现象，且每次放松后，指针能回复到原来的刻度位置。
（2）测量时，不要使测量杆的行程超过它的测量范围；不要使测量头突然撞在零件上；不要使百分表和千分表受到剧烈的振动和撞击，亦不要把零件强迫推入测量头下，免得损坏百分表和千分表的机件而失去精度。
因此，用百分表测量表面粗糙或有显着凹凸不平的零件是错误的。
（3）用百分表校正或测量零件时，应当使测量杆有一定的初始测力。
即在测量头与零件表面接触时，测量杆应有0.3～1mm的压缩量（千分表可小一点，有0.1mm即可），使指针转过半圈左右，然后转动表圈，使表盘的零位刻线对准指针。
轻轻地拉动手提测量杆的圆头，拉起和放松几次，检查指针所指的零位有无改变。
当指针的零位稳定后，再开始测量或校正零件的工作。
如果是校正零件，此时开始改变零件的相对位置，读出指针的偏摆值，就是零件安装的偏差数值。
（4）检查工件平整度或平行度时。
将工件放在平台上，使测量头与工件表面接触，调整指针使摆动～转，然后把刻度盘零位对准指针，跟着慢慢地移动表座或工件，当指针顺时针摆动时，说明了工件偏高，反时针摆动，则说明了工件偏低了。
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观看日本机器人资料片的报告2011年6月28日今天下午，我与其他机电专业的同学在106教室观看了有关日本机器人的资料片。
这部资料片讲解了日本机器人在上世纪八十年代的发展状况。
现在根据具体内容报告如下：1、机器人的概念机器人是自动执行工作的机械装置。
它既可以接受人类的指导，又可以执行预先编排的程序。
它的任务是协助或取代人类完成相应的工作。
2、机器人的发展我们平日所见到的工厂中的始终执行同一种动作的机器臂属于第一代机器人，人们通过示教为它编排动作；具有感应功能的机器人属于第二代机器人，这是本片介绍的重点。
随着时代的进步，现在还出现了更新一代的机器人。
3、机器人按功能进行的分类（1）操作机器人：主要模仿人的手和手臂的动作，比如会打乒乓球的机器人和手指感应机器人。
（2）移动机器人：工业生产中带有行走机构的机器人，其中有一些可以通过吸盘固定在墙壁上，执行诸如清洁等任务。
（3）信息机器人：行为具有高度的智能化，以计算机系统为基础。
例如插秧机器人和音乐机器人。
（4）人机机器人：这种机器人会与人组成一种闭环系统，例如假肢机器人和康复机器人。
4、总结机器人的发展越来越趋向于智能化，它不再是单一学科的作品，它将融合各种技术实现新的功能。
参观机电实验室的报告2011年6月29日今天我与其他一组的同学来到工程训练中心西区209机电实验室，在郑莉芳和刘颖老师的指导下，观看了有关机器人工作站和机电系统教学实验台的工作演示，并学习了相关原理。
现做报告如下。
一、机器人工作站1.、工业机器人工作站的概念：进行简单作业，且使用一台或两台机器人的生产体系。
2、组成：机器人；机器人控制系统；变位机；夹具体；未端执行器；电焊机；辅助装置；气动系统等。
3、机器人选型因素：驱动方式、传动形式、自由度数、结构、可搬重量、工作空间、按具作业要求选。
这次我们参观的是垂直关节型六自由度机器人。
4、变位机（1）运动数：决定于工件位置变化要求（2）传动类型：电动（普通、伺服）、气动、液动。
取决于工件精度，作业精度、运动件大小及与机器人协调要求。
（3）结构形式：与工作站布局，用户要求、物流路线、生产纲领、工件重量、占地空间等。
（4）外部轴数：控制系统，协调运动有关。
5、未端执行器（手爪）根据工件特点，作业要求及设计6、其它1）夹具体；2）电焊机系统；3）辅助装置；4）安全装置7、传动示意：S 轴：D1→R1 腰旋转340°L 轴：D2→R2 下臂摆240°U 轴：D3→R3 上臂摆270°R 轴：D4→R4 上臂转360°B 轴：D5→R5 手腕摆270°T 轴：D6→R6 手腕转400°8、示教示教是一种特殊的程序编制过程示教方式有两种，分别是（1）直接对实机示教使用示教盒或导引把手示教盒，用示教盒按动轴操作键，到达所需位置后记录一个示教点数据，同时形成一条运动指令。
逐点示教之后，便构成作业程序的动作部分，最后加入相应的辅助作业命令（如起弧）。
（2）导引把手示教导引把手使未端执行器动作，记录一连贯动作数据，就构成了作业程序。
它的特点是可靠、效果好、占用实机生产时间、操作时安全性差。
二、机电系统教学实验台1、实验台的用途特点:模拟的自动化生产线，集机械、气动、PLC控制、交流调速和传感器等技术为一体。
用途:教学实验设备。
组成：加工单元、旋转工作台、搬运机械手和料库。
转台上设四个工位：第一工位:机械手上下料工位，二至四工位:加工工位。
考虑各加工单元的控制思路相同，仅在第三工位上安装了钻孔加工单元。
工件:35mm×35mm×8mm的方形铝件。
料库中最多可存放15个工件2、总体布局与自动工作循环底板上安装四个基本组成部分、操作箱和电磁换向阀岛。
电气控制部分安装在后侧的竖板上。
气源使用静音气泵。
自动循环过程:阻挡块升起机械手卸料阻挡块下降机械手取料-机械手上料刀具-旋转、快进刀具工-进延时停留刀具-快退、停转工作台-定位销松开工作台-旋转90工作台定位-销定位锁紧推料缸-出料。
3、机械结构（1）加工单元220V、6W交流电机驱动刀具旋转。
转轴由两个深沟球轴承支撑，前端装有钻头,另一端通过联轴器与电机连接。
导杆气缸推动刀具部件运动，实现刀具的进给运动。
导杆气缸上装有三个磁性开关，检测原位、快工进转换位及延时停留位。
定位杆在薄型气缸的驱动下伸出时，头部的月牙型定位销卡在转盘相应的豁口处，实现转盘精确的重复定位。
导向套实现定位杆的导向，其上安装的限位螺钉伸人导向杆的滑槽内，限制定位杆的周向转动。
（2）旋转工作台工作台面上设四个工位，一个上下料位，与之成180°的工位安装了加工单元，另外两工位可增设其他加工刀具。
四根立柱连接两块平板，下板连接台面，上板安装电机和减速器部件。
装有三个传感器，一个接近开关检测台面的90°换位，两个光电开关检测上下料位和加工位的工件有无。
由220V、6W的交流可调速电机驱动，通过i=50的减速器带动台面旋转，电机调整范围为0～350转/分。
由加工单元上的定位气缸实现工作台的定位夹紧。
气缸上装有两个磁性开关，检测定位和松开两个位置。
（3）搬运机械手搬运机械手属四自由度机器人。
两个向心球轴承支撑转轴，旋转气缸通过转轴带动转臂旋转。
转臂可在上料位、卸料位和取料位三个位置间旋转、停留。
三个位置由磁性开关检测；挡铁可调节转臂的极限停止位。
转臂一端与转轴连接，另一端安装手爪的升降气缸和导向轴座。
升降气缸使机械手升降，实现提起和放下工件的动作，由两个开关检测。
气动手爪采用指形气缸并装有相应夹爪，实现夹紧和松开工件的运动，指形气缸通过连接板与升降气缸和导向轴相连。
由两个开关检测。
为使转臂在卸料处停转，采用卸料阻挡气缸限位。
气缸装在立柱下端，活塞杆前端装有挡轴，当需要卸料时，挡轴升起，档住转臂；落下时可允许转臂转至料库的取料位。
其动作的位置也用两个磁性开关检测。
（4）料库部件两根立柱把下板和导槽板连成一体，下板用于安装，导槽后部安装推料气缸，气缸前端安装推料杆。
料库下端与导槽用螺钉连接。
料库的存料位和取料位分别装有两个接近开关，以检测料库和取料位处是否有料。
出料时，推料气缸通过推杆将最下一层工件推出，沿着出料导槽送到取料位，挡块使工件准确定位。
当推杆在气缸牵引下缩回后，料库中的工件下降一层，以备下次推料。
推料气缸装有两个位置检测开关。
4、气动控制系统（1）概述设计中尽可能多的选择了各种不同形式的气缸； 管路使用软管连接、快插式管接头，利于在实验中多次插拔气管。
（2）气动原理7个电磁换向阀集中安装在汇流板上；六个回路都用两位五通电磁阀；旋转缸采用三位五通电磁阀，中位机能使转臂在卸料位；时气缸两腔通大气，避免再次启动时造成过大冲击；减压阀调节定位杆对工作台转盘的压力；为使各执行件运动平稳，气缸两个气口装有单向节流阀。
5、电气控制系统采用PLC控制,选用西门子S7系列可编程控制器。
系统共41个输入点和18个输出点。
全部电气元件装在与实验台面垂直的立板上，所有元件面向操作者开放。
北京燕京啤酒厂认知实习报告2011年6月30日今天上午我们进行了参观实习，参观了北京燕京啤酒厂。
现根据自己的经历报告如下。
一、北京燕京啤酒厂北京燕京啤酒集团公司是以1980 年建厂的原北京燕京啤酒厂为核心发展组建起来的国有大型一档企业，国家二级企业，1997 年完成股份制改造，募集设立北京燕京啤酒股份有限公司,给企业注入了活力。
在发展中，燕京坚持规模扩展和效益增加并举的方针，经过三步大跨越，从起步时投资640 万元的小型啤酒企业，发展成为拥有总资产63 亿元，员工18000 人，占地233 万平方米、年产销能力超过200 万吨的全国大型啤酒企业集团。
目前，燕京啤酒集团是国务院重点支持的520 家大型企业之一，下属拥有控股子公司(厂)十八个，其中啤酒生产企业十二个，相关和附属产品企业六家。
产品有七大类50 多个品种。
主导产品为啤酒，约占公司总收入的90％以上，主业非常突出。
燕京啤酒酒液清亮透明,泡沫洁白、细腻、持久挂杯、口味纯正、柔和爽口，是国家首批质量认证产品，并被指定为人民大会堂国宴特供酒，中国国际航空公司空中配餐专用酒，三十余次在国内外啤酒质量评比中获大奖,“燕京牌”啤酒注册商标是中国驰名商标。
二、参观过程我们首先进入了华丽的燕京啤酒厂的科技大厦，我们通过啤酒厂发展的纪录片看到国有企业科技的发达和资金的雄厚。
通过大厦我们来到了啤酒制造的厂房车间。
映入眼帘的是几个巨大的罐子，那就是糖化罐。
罐中是让发芽的大麦中的糖份脱出，以备将来的发酵酿酒而用。
接着，糖化后的大麦芽糖汁要经过微生物的发酵。
在这期间，工作人员会在其中加入啤酒花，这样就赋予了啤酒特殊的香味。
啤酒的种类之多是其它酒类无法比拟的。
人们在啤酒中添加各种果汁，即可以得到果味啤酒；降低啤酒中的酒精含量，而又保有啤酒原有的香味和口感，即制成了无醇啤酒；未经过巴氏灭菌的啤酒就是生啤酒。
另外，啤酒内的二氧化碳气体都是啤酒酿造过程中产生的，而不是添加进去的。
接下来就是啤酒的灌装。
这可是一条完全自动化的机械生产流程，灌装过程无须人为的帮助，工作人员只需检验酒中是否有杂质以及一些简单搬运、挪动调整和打扫的工作。
机器会完成对酒瓶消毒、清洗、装灌、封盖、贴标签、打码、装箱、封箱等一系列的全过程。
之后，我们有幸品尝到刚酿造好的啤酒，从中体会到科技的味道。
三、参观体悟此次实习使我们了解了我国现代的酿造技术和现代化流水机械化生产。
简单了解啤酒的制作工艺和简单流程。
了解我国国有企业的发展道路和未来前景，以调整自身的素质，方便今后更快更好的投身到将来的现代化、高科技生产模式当中去，为做好未来的技术性人才做好充分的准备。
有关学科新进展与新技术讲座的报告2011年7月1日今天上午我们有幸聆听了机电系三位老师就各自科研领域中涉及到的学科新技术所做的讲座。
现根据讲座内容报告如下。
一、郑莉芳老师的关于“新一代正负电子对撞机”的讲座郑老师的课题组首先根据高能物理研究所的要求，将束流管分为一个中心铍管和两个外延铜管。
考虑到束流管的设计寿命为十年，选择了对金属铍腐蚀性很小的一号电火花油作为冷却剂。
更具束流管的工作条件建立了三位流体流动传热学模型，采用有限元方法对中心铍管与外延铜管的冷却数据进行分析。
而后建立了三位密闭空间的自然对流传热模型采用了一系列的措施保证温度在20.0（+1.0°）的范围内。
这项成果获得了国家科技进步二等奖。
二、齐昕老师关于电动机的讲座齐老师首先介绍了各种电动机。
包括直流电动机和交流电动机，无刷电动机以及有刷电动机。
然后介绍了他在德国读博士期间所做的对新式电动机的研究。
三、刘峰老师关于机电一体化技术中电子方向发展趋势的讲座根据刘老师的讲座，电子方向发展具有如下五个趋势：1、智能化，即运算处理能力的增强和人工智能的进一步应用。