一年级下册数学课件-第四单元3.整十数加一位数及相应的减法∣人教新课标(2014秋) (共7张PPT

考 考 你
1. [教材P48 做一做 第1题]
50 + 6 = 56
56 － 50 = 6 56 － 6 = 50
学习新知
32-2=30（本）
你能告诉大家是怎样计算的吗？
32里面有3个十和2个一，去掉2个 一还剩3个十，就是30。
还可以想加法算减法，因为30＋2＝32 ，所以32－2＝30。
观察算式，发现计算的规律
聪明屋：
看图写出两个减法算式：
13-10=( 3)
13-3=( 10)
你能提个问题吗？
一共有多少本书？
10＋20＝ 30
四人一小组说说，你是 怎么算出来的？听汇报
，并板书。
方法2 摆小棒计算
30+2= 32
3捆小棒加2根小棒， 一共32根小棒。
想一想：2 + 30 = 也可以用这个方法吗？
学习新知
如何列式？
32 – 2 =
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ问题：盒里 一共有几本 写字本？
20+6= ？
8
26
27
展示交流：
30 ＋ 2 ＝ 32 （本2＋30＝ ）
3个十 2个一 3个十和2个一
口答：一共有30本。
32 （本）
摘苹果
70+20
20+30
70-30 10+80
80-50
90-20 60-40 30+40
60-20
课堂练习
图书室有49本书，一年级同学借走了9本， 还剩下多少本？ 49－9＝40（本）
聪明出于勤奋，天才在于积累。
个位上的数相加 30 + 2 = 32 十位上的数不变
几十加几结果是几十几

不管是几十加几还是几加几十，都是 求几个十加上几个一，结果都是几十几。
如果老师拿走2本， 还剩几本？你打算 怎么解决？
32 － 2 ＝ 30
如果老师拿走3包， 还剩几本？你打算怎 么解决？
32 － 30 ＝ 2
3个十和2个一 2个一 3个十 3个十和2个一 3个十 2个一
49-9= 40 48-8= 40 45-5= 40
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020 11:51:50 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/172020/12/172020/12/17Dec-2017-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/172020/12/172020/12/17Thursday, December 17, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/172020/12/172020/12/172020/12/1712/17/2020
根据你看到的信息， 你能提出什么问题？
30 ＋ 2 ＝ 32 2 ＋ 30 ＝ 32
3个十 2个一 3个十和2个一 2个一 3个十 3个十和2个一
一共有多少 本呢？你会 列式么？
30＋2等于多 少呢？你是怎 样计算的？
50+2= 52 8+20= 28 2+50=52 20+8=28
Hale Waihona Puke 你有什么发现？第 8 课时 整十数加一位数 及相应的减法
口算
10+5= 15 10+ 7 = 17 10+3= 13 4+10=14 15–5= 10 17–10= 7 13–3= 10 14–4= 10

7
1．摆5捆小棒，再摆6根小棒，写出一个算式。
整十数加一位数及相应的减法
7 + 50 = 57 摆35根小棒，拿走5根，写出一个算式。
整十数加一位数及相应的减法 人教新课标一年级数学下册 使同学们掌握整十数加一位数和相应的减法的计算方法。
- 57 50
= 50 =7
第0 ＋ 5 ＝ 45
摆35根小棒，拿走5根，写出一个算式。 使同学们掌握整十数加一位数和相应的减法的计算方法。
60 ＋ 3 = 培养同学们抽象概括能力。
35 － 5
第10页，共12页。
45 － 5 =
5个一
４５ － ５ ＝ ４０
第11页，共12页。
第12页，共12页。
人教新课标一年级数学下册
整十数加一位数及相 应的减法
第1页，共12页。
教学目标
1.使同学们掌握整十数加一位数和相应的减法 的计算方法。
2.培养同学们抽象概括能力。 3.通过加、减法的学习，使同学们感悟到知
识之间内在联系的逻辑之美，增强同学们 审美意识。
第2页，共12页。
30瓶
我这里还有2瓶哦
一共买了多少 瓶呢？
通过加、减法的学习，使同学们感悟到知识之间内在联系的逻辑之美，增强同学们审美意识。
整十数加一位数及相应的减法
培养同学们抽象概括能力。
5 0 使同学们掌握整十数加一位数和相应的减法的计算方法。
人教新课标一年级数学下册
＋
6
1．摆5捆小棒，再摆6根小棒，写出一个算式。
培养同学们抽象概括能力。
3个十和2个一合起来。
30+2=？
第3页，共12页。
3个十和2个一合起来。
30+2=32

数学游戏：谁先吃到玉米。
6 26
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课堂小结
整十数加一位数，就是把整十数和一 位数合起来；几十几减一位数，就是 在几十几里去掉一位数。
1. 2个一和8个十合起来是（82） 2. 37里面有（3）个十和（7）个一 3. 6个十和8个一合起来是（68） 4. 56里面有（ 5）个十和（ 6）个一
整十数加一位数及相应的减法
一、情境引入，导入新课
同学们，老师要给大家发写字本 了，你都看到了什么？根据你看 到的信息，你能提出什么问题？
三、应用实践，反馈练习
摆一摆。
先摆5捆，再摆6根，然后 列出相应的算式。
50 6 56
三、应用实践，反馈练习
摆一摆。
先摆5捆，再摆6根，然后 列出相应的算式。
56 ，反馈练习
摆一摆。
先摆5捆，再摆6根，然后 列出相应的算式。
56 50 6 50 6 56
56 6 50
二、协作交流，探究算法
30 ＋ 2 ＝ 32
2＋30＝ 32
3个十 2个一 3个十和2个一
一共有多少本呢？ 你打算怎么解决？
二、协作交流，探究算法
如果老师拿走2本，还剩 几本？你打算怎么解决？
32 － 2 ＝ 30
如果老师拿走3包，还剩 几本？你打算怎么解决？
32 － 30 ＝ 2
3个十和2个一 2个一 3个十 3个十和2个一 3个十 2个一