公司培训管理制度,
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公司规章制度培训(9篇)公司规章制度培训(通用9篇)公司规章制度培训篇1一、目的:为规范公司和员工的行为,维护公司和员工双方的合法权益,健全公司管理制度和组织架构,根据《劳动法》及相关法律、法规,结合公司的实际情况特制定本《人事管理规章制度》。
二、范围:本规章适用于在公司从业的所有员工,包括正式录用人员、试用工、临时工以及劳务派遣人员。
三、内容:1.总则1.l.本公司之招工、任免、调动、奖惩、作息、请假、加班、支薪、离职、移交等事项,均依本规章之规定办理。
1.2.本规章有不足之处,依现行之状况予以修改或增补之。
2.员工招聘2.1凡在下列情形之一者,不得聘用:1)通缉犯,有犯罪前科者;2)患有传染病或顽疾者;3)冒用、伪造证件者;4)吸食毒品者;5)未满16周岁的未成年者;6)品性恶劣经其它公司、机构开除者;7)怀孕妇女、身体衰弱无法胜任工作者;8)精神异常或心理不健全无法胜任工作者。
2.2新进员工招收及核准权限:1)各部门课级以上主管可根据生产情况提出招工申请,经总理核准后方可招工;2)人事部依照招工申请要求进行招工;3)员工招聘由人事部门初试,部门主管复试。
2.3应聘人员应携带资料:1)身份证或公安局出具的有效证明;2)毕业证;3)县级以上医院体检表;4)一寸彩色免冠半身照四张注:凡出具虚假证明或证件进入本公司的员工,一经发现立即辞退;在本公司引起的任何纠纷事故,一律由员工自己承担责任,公司不予以承担任何责任。
3、员工任用3. 1.新进员工试用期间规定如下:1)新进员工培训期为七天,培训期间无法胜任者公司有权停止试用;培训期间被辞退的员工,不发放工资。
2)培训期间公司要对员工进行三级安全教育,即厂级安全教育、车间安全教育、班组安全教育。
3)新进人员试用期为两个月试用期间无法胜任岗位或不服从工作安排者,公司有权予以辞退,财务按工资发放规定支付工资;4)试用人员在试用期间如不按规定操作,损坏的东西由其本人照价赔偿;5)新进人员在试用期满后与人事部签订劳动合同。
第一章总则第一条为提高公司员工的综合素质和业务能力,增强公司核心竞争力,特制定本培训管理体系制度。
第二条本制度适用于公司全体员工,包括正式员工、实习生及临时工。
第三条培训工作应遵循以下原则:1. 需求导向:根据公司发展战略和员工个人发展需求,有针对性地开展培训;2. 效益优先:注重培训效果,确保培训投入产出比;3. 持续改进:不断优化培训体系,提升培训质量;4. 人本关怀:关注员工成长,营造良好的学习氛围。
第二章培训体系第四条公司培训体系包括以下内容:1. 基础培训:包括企业文化、规章制度、岗位技能等;2. 专业培训:针对不同岗位需求,提供专业技能培训;3. 管理培训:提升员工管理能力和领导力;4. 晋升培训:为员工提供晋升所需的技能和知识培训;5. 跨部门交流培训:促进各部门之间的沟通与合作。
第五条培训方式包括:1. 集中培训:组织内部或外部专家进行授课;2. 在线培训:利用网络平台开展在线学习;3. 实践培训:通过实际操作、案例分析等方式进行;4. 外部培训:选派员工参加外部培训机构举办的培训课程。
第三章培训计划与实施第六条公司每年制定年度培训计划,明确培训目标、内容、时间、预算等。
第七条培训计划的制定应遵循以下程序:1. 部门提出培训需求;2. 人力资源部汇总整理,形成年度培训计划草案;3. 提交公司领导审批;4. 通知各部门执行。
第八条培训实施过程中,应做好以下工作:1. 严格执行培训计划,确保培训时间、内容、质量的落实;2. 对培训效果进行跟踪评估,及时调整培训方案;3. 建立培训档案,记录员工培训情况;4. 对培训过程中发现的问题进行总结,提出改进措施。
第四章培训考核与激励第九条公司对培训效果进行考核,考核内容包括:1. 培训参与度:员工参加培训的积极性;2. 培训满意度:员工对培训内容和形式的满意度;3. 培训效果:员工培训后业务能力和综合素质的提升。
第十条对培训考核优秀的员工,给予表彰和奖励,包括:1. 优秀员工称号;2. 薪酬福利晋升;3. 外部培训机会。
企业内训、外训管理制度范文一、内部培训:1.1、办公室负责安排、统一管理培训项目及参与并督导各部门的内部培训。
1.2、办公室负责对培训计划与培训内容的备案工作,各部门应根据实际培训计划及员工工作情况安排培训,并把培训人员____报给办公室。
1.3、凡迟到、早退或不到者,办公室将比照考勤制度给予相应处分,听课时间内应注意会场纪律,严禁吸烟、大声喧哗,并保持手机振动。
如中场有事需办理,应举手示意并经讲师同意后方可离开。
1.4、每次课程结束后,办公室将安排____对课程意见调查及所授课程是否运用到实际工作中进行随时考核。
二、外部培训2.1、各部门接到厂商有关____培训学习____通知或邮件,由外出受训、学习人员办理外出培训申请单,经由部门主管和总经理审批完成后交由办公室办理培训协议的签订。
2.2、外出受训、学习人员凭总经理审批的申请单至财务室领款。
2.3、培训期间所有员工上课均应维护本公司员工形象标准,并自觉遵守培训单位各项规章制度。
2.4、外派参加培训的人员在培训结束以后,必须及时将培训期间的学习笔记和培训资料上交到人力资源部进行归档,作为培训素材供公司内训时使用。
否则对外训员工予以记过处分,并且不予报销相关费用。
2.5、参加外部培训的人员在资料上交完成后,按财务流程办理相关报销事宜。
(报销时需综合办公室相关人员确认签章)2.6、参加外部培训的员工在培训结束后一周内以报告形式阐述培训感受及培训受益情况,公司将针对受训人员的受训情况进行转训工作。
企业内训、外训管理制度范文(2)一、制度目的本管理制度的目的是规范和优化企业内训、外训管理,提升员工的专业素质和综合能力,为企业实现可持续发展提供有力支持。
二、适用范围本管理制度适用于所有员工参加的内训、外训活动,包括但不限于技术培训、岗位培训、管理培训等。
三、内训、外训申请与审批1. 员工对于参加内训、外训活动需提前向人力资源部门提交书面申请,说明培训内容、时间、地点等相关信息。
公司培训制度范文为了提高培训工作的计划性、针对性、有效性,使培训工作更为切实地发挥作用,提高员工的实际工作技能和工作绩效,根据GMP要求和____年培训计划,结合____培训重点—历次GMP检查及自检提出的问题及整改情况,我们对____年度的公司内部培训作如下安排:一、公司级整体培训:1、培训对象:公司全体员工2、培训目的:(1)、引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与发展的优秀企业员工。
(2)、树立正确的质量意识和观念,更新现有专业知识,充实个人知识储备,巩固和提高公司质量管理水平。
(3)、强化员工GMP意识,全面扩大GMP领域的专业视野。
(4)、了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识;掌握岗位安全操作规程;提高职工安全生产意识;减少或杜绝安全隐患和事故的发生。
3、培训内容及方式培训内容:结合历次GMP检查及自检发现的问题与整改情况,讲授有关药品法律法规、药品GMP知识、质量管理、生产管理、物料管理、设备管理、安全生产相关知识等。
培训方式:综合管理部统一组织全体员工集中面授。
4、培训学习时间____年____月下旬____天。
5、考核笔试,采取闭卷考,笔试考核试题由各授课人出题,综合管理部统一组织考试。
二、部门级岗位培训:1、培训对象:各部门员工2、培训目的:各部门负责人根据本部门员工应掌握的GMP文件、岗位职责、专业知识、操作技能等,进行有针对性的部门岗位培训,强化员工GMP意识,提高员工工作技能。
3、培训内容及方式培训内容:部门岗位必备的专业知识、部门相关GMP文件、部门职责、操作技能、岗位SOP及相关的管理制度等。
培训方式:由各部门自行组织本部门员工采取集中面授、现场演示、讨论会、文件学习等方式进行培训,部门负责人为主要授课人,并把培训讲义或培训大纲、培训记录、培训试题等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。
4、培训学习时间____年全年各部门根据实际情况灵活安排。
生产企业培训管理制度范本1. 目的和范围本制度的目的是为了规范和管理生产企业的培训活动,提高企业员工的综合素质和职业能力,促进企业的发展。
适用于所有员工的培训活动。
2. 培训需求分析企业根据业务发展和员工岗位需求,定期进行培训需求分析,确定培训内容和计划。
3. 培训计划企业根据培训需求分析结果,制定年度培训计划,包括培训内容、培训对象、培训时间和地点等。
4. 培训组织企业设立培训部门或委托专业机构负责培训组织工作。
培训部门负责制定培训方案、寻找培训机构、组织培训活动等。
5. 培训评估培训结束后,企业进行培训效果评估,包括培训效果和满意度调查等,用于改进培训质量和提升培训效果。
6. 培训费用管理企业定期进行培训费用预算,合理安排培训经费,确保培训活动的顺利进行。
7. 培训记录和档案管理企业建立培训记录和档案管理制度,记录员工的培训经历和培训成绩,作为员工晋升和奖惩的依据。
8. 培训效果跟踪企业进行培训后跟踪调查,对参与培训的员工进行追踪观察,评估培训效果,并根据评估结果进行调整和改进。
9. 培训知识产权保护培训活动中产生的知识产权归企业所有,员工不得私自将培训内容泄露或转让给他人。
10. 高层支持和推动企业高层应重视培训工作,提供必要的支持和推动,鼓励员工参与培训活动,营造良好的学习氛围。
11. 违纪处理对于违反培训制度的员工,企业将根据情节严重程度进行相应的处罚,包括警告、罚款、停职等措施。
生产企业培训管理制度范本(二)一、培训管理目的及原则1.1 目的:为了提高员工的技能水平,增强员工的综合素质,提升企业的竞争力,制定本制度。
1.2 原则:a. 统一规范:本制度适用于全体员工,所有培训都要在制度框架内进行。
b. 公平公正:培训机会应公平对待每一位员工。
c. 真实有效:培训内容必须真实、实用,培训效果评估应具体、科学。
二、培训需求调查与评估2.1 培训需求调查:每年定期开展培训需求调查,了解员工培训需求和意愿,由培训部门收集、分析数据,并汇总形成培训计划。
某公司的培训管理制度一、培训目的与原则公司的培训管理制度以提高员工工作效率、促进个人职业发展和增强企业核心竞争力为宗旨。
培训工作坚持针对性、实效性和前瞻性的原则,确保培训内容与公司战略发展同步,并满足员工个性化发展的需求。
二、培训分类根据不同的目的和对象,公司将培训分为基础培训、岗位技能培训、管理能力培训以及个人发展培训四大类。
各类培训均设有明确的培训目标和预期效果,以便员工有针对性地选择和参与。
三、培训计划与实施公司每年制定年度培训计划,由人力资源部统筹规划,并与各部门负责人协作完成。
年度培训计划包括培训主题、时间安排、预算编制及责任分工等内容。
所有培训活动均需提前通知员工,并确保培训资源的充足和高效利用。
四、培训方式公司采用多样化的培训方式,包括内部讲座、外部研讨会、在线课程、实操练习等,以适应不同培训内容和员工学习习惯。
同时,鼓励员工自主学习,提供必要的学习资源和支持。
五、培训效果评估为了确保培训的效果,公司建立了一套科学的培训效果评估体系。
评估内容包括培训满意度、知识掌握程度、行为改变和工作绩效提升等方面。
通过定期的跟踪和反馈,不断优化培训内容和方法。
六、激励与认证公司对积极参与培训并取得显著进步的员工给予表彰和奖励,以此激发员工的学习热情。
对于完成特定培训项目的员工,将颁发相应的认证证书,作为其职业技能提升的证明。
七、信息反馈与改进公司鼓励员工对培训活动提出意见和建议,通过问卷调查、访谈等方式收集反馈信息。
人力资源部负责分析这些信息,并根据反馈结果调整和完善培训管理制度。
八、附则本培训管理制度自发布之日起生效,由人力资源部负责解释和修订。
如有特殊情况需要调整培训计划或内容,相关部门应提前与人力资源部沟通协商。
总结:。
公司员工培训管理制度(精选20篇)公司员工培训管理制度管理制度的主要特征1.权威性。
管理制度由具有权威的管理部门制定,在其适用范围内具有强制约束力,一旦形成,不得随意修改和违犯;2.完整性。
一个组织的管理制度,必须包含所有执行事项,不能有所遗漏,如发现或新的执行事项产生,应相应的制定管理制度,确保所有事项“有法可依”;3.排它性。
某种管理原则或管理方法一旦形成制度,与之相抵触的其他做法均不能实行; 特定范围内的普遍适用性。
各种管理制度都有自己特定的适用范围,在这个范围内,所有同类事情,均需按此制度办理;4.可执行性。
组织所设置的管理制度,必须是可执行的,不能偏离组织本身事务,成为一纸空文;5.相对稳定性。
管理制度一旦制定,在一般时间内不能轻易变更,否则无法保证其权威性。
这种稳定性是相对的,当现行制度不符合变化了的实际情况时,又需要及时修订。
6.社会属性。
因而,社会主义的管理制度总是为维护全体劳动者的利益而制定的。
7.公平公正性。
管理制度在组织力对每一个角色都是平等的,任何人不得在管理制度之外。
公司员工培训管理制度(精选20篇)在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用制度,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。
制度到底怎么拟定才合适呢?下面是小编整理的公司员工培训管理制度(精选20篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
公司员工培训管理制度1第一章总则第一条为满足公司发展需要,提高员工思想观念、道德品质、业务知识和工作技能,充分发挥员工潜力,不断为公司培养输送德才兼备的优秀人才,特制定本制度。
第二条培训内容应与员工本岗位工作密切相关。
第三条自学与公司有组织培训相结合,培训与考核相结合,因地制宜,注重效果。
第二章培训内容和形式第四条培训内容包括:企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。
培训形式:听讲座、学习分析资料、讨论、录音、录像播放、示范演练、图片展览、实地参观、案例研究、会议、上岗实习、拓展训练等。
公司员工培训管理制度(6篇)为大家带有关于公司员工培训管理制度如何制定的相关知识。
一、公司员工培训管理制度如何制定1、为加强考勤管理,维护工作秩序,提高工作效率,特制定本制度。
2、公司员工必须自觉遵守劳动纪律,遵守公司行政管理制度,按时上下班,不迟到,不早退,工作时间不得擅自离开工作岗位,外出办理业务前,须经本部门负责人同意。
3、周一至周六为工作日,周日为休息日。
公司机关周日和夜间值班由办公室统一安排,因工作需要周日或夜间加班的,由各部门负责人填写加班审批表,报分管领导批准后执行。
节日值班由公司统一安排。
4、严格请、销假制度。
员工因私事请假1天以内的(含1天),由部门负责人批准;3天以内的(含3天),由副总经理批准;3天以上的,报总经理批准。
副总经理和部门负责人请假,一律由总经理批准。
请假员工事毕向批准人销假。
未经批准而擅离工作岗位的按旷工处理。
5、上班时间开始后5分钟至30分钟内到班者,按迟到论处;超过30分钟以上者,按旷工半天论处。
提前30分钟以内下班者,按早退论处;超过30分钟者,按旷工半天论处。
6、1个月内迟到、早退累计达3次者,扣发5天的基本工资;累计达3次以上5次以下者,扣发10天的基本工资;累计达5次以上10次以下者,扣发当月15天的基本工资;累计达10次以上者,扣发当月的基本工资。
7、旷工半天者,扣发当天的基本工资、效益工资和奖金;每月累计旷工1天者,扣发5天的基本工资、效益工资和奖金,并给予一次警告处分;每月累计旷工2天者,扣发10天的基本工资、效益工资和奖金,并给予记过1次处分8、工作时间禁止打牌、下棋、串岗聊天等做与工作无关的事情。
如有违反者当天按旷工1天处理;当月累计2次的,按旷工2天处理;当月累计3次的,按旷工3天处理。
9、参加公司组织的会议、培训、学习、考试或其他团队活动,如有事请假的,必须提前向组织者或带队者请假。
未经批准擅自不参加的,视为旷工,按照本制度第七条规定处理。
公司培训管理制度〔通用5篇〕公司培训管理制度〔通用5篇〕公司培训管理制度1第一章总那么第一条:培训目的:为了有方案地组织公司员工参加培训,不断地增长员工的工作知识和技能,满足集团可持续经营开展的需要,特制定本制度。
第二条:培训原那么:结合集团公司业务开展与组织才能提升的需要,全员参与,重点进步,讲究实效,推动学习型组织的建立。
第三条:适用范围:集团公司及其子公司第二章培训机构与职责第四条:集团公司人力资部的培训管理职责一、集团公司培训制度的制订;二、集团公司年、月度培训方案的制订;三、集团共性培训课程的教材选编与培训施行;四、培训评估及其改善对策的制订;五、外部培训讲师的联络聘请管理;六、对子公司员工培训工作的检查与指导;七、本制度规定由人力资部审核审批培训事项的审核审批;第五条:子公司办公室的培训管理职责一、本公司员工培训制度的制订;二、本公司员工年、月度培训方案的制订及施行;三、本公司部门经理及其以上管理人员派外培训的初审,其他员工外派培训的审批与办理;四、新员工上岗前培训和岗位根本知识培训的组织施行;五、协助人力资部施行公共课程培训;六、培训评估及其改善对策的制订;第六条:集团公司、子公司的其他部门培训管理职责本部门员工的上岗前和在岗培训的方案编制、教材选编与培训施行第三章:培训的对象内容形式第七条:培训对象:集团公司和子公司全体员工均为培训对象第八条:培训类别为了方便管理,本制度将员工培训按培训的组织施行机构〔或方式〕的不同分为内部培训和外派培训两大类;按培训内容大致不同分为员工知识培训、员工技能培训和员工态度培训三大类;按培训对象和培训目的的不同分为新员工入职培训、企业文化培训、销售与售后效劳技能培训、专业技能培训、管理技能培训和职业开展培训六大类。
第九条:内部培训本制度所称内部培训是指子公司和集团公司分别或结合组织员工集中上课、技能竞赛、野外训练的培训活动,由公司内部培训责任人,外聘培训讲师讲课,教练指导,或采用放光盘,录音方式上课等。
培训管理制度及流程一、培训管理制度1.培训目标制定:根据企业发展战略和员工能力需求,制定培训目标,明确培训的目的和要求。
2.培训计划编制:根据员工的岗位职责和培训需求,制定培训计划,确定培训内容、时间、地点、讲师等。
3.培训资源保障:保障培训所需的资源,包括培训经费、场地、设备等。
4.培训方法选择:根据培训内容和目标,选择合适的培训方法,如课堂培训、实践培训、外派培训等。
5.培训评估机制建立:建立培训评估机制,对培训效果进行评估,及时调整培训方案,提高培训效果。
6.培训记录管理:建立培训记录管理制度,记录每次培训的相关信息,包括培训内容、培训人员、培训时间等。
7.培训费用报销:建立培训费用报销制度,对参加培训的员工进行报销,保障员工的权益。
8.培训反馈机制:建立培训反馈机制,收集员工对培训的意见和建议,不断改进培训管理制度。
二、培训管理流程1.培训需求调查:通过员工调研、绩效评估等方式,了解员工的培训需求,并根据企业发展方向确定培训的重点和方向。
2.培训计划编制:根据培训需求和目标,制定培训计划,确定培训内容、时间和方式。
3.培训资源准备:保障培训所需的资源,包括经费、场地、设备等。
4.培训实施:按照培训计划进行培训实施,包括课堂培训、实操培训等。
5.培训评估与反馈:对培训效果进行评估,并收集员工的培训反馈和意见。
6.培训效果总结:根据培训评估和反馈结果进行总结,分析培训的优点和不足之处。
7.培训改进和调整:根据培训总结的结果,对培训计划进行改进和调整,提高培训质量和效果。
8.培训成果应用:将培训取得的成果应用到员工的实际工作中,提升员工的工作能力和绩效。
以上是关于培训管理制度及流程的详细介绍。
企业通过建立健全的培训管理制度和流程,能够有效提升员工的综合素质和专业技能,为企业的发展提供有力支撑。
同时,培训管理流程的科学实施可以帮助企业监控培训的成效,并及时调整改进培训计划,提高培训质量和效果。
各部门:现将《培训管理制度》公布如下。
请遵照执行。
培训管理制度A.目的为配合公司的发展目标,提升人力绩效,提升员工素质,增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解,并有计划地充实其知识技能,发挥其潜在能力,建立良好的人际关系,进而发扬本公司的企业精神,特制定《培训管理制度》(以下简称本制度),作为各级人员培训实施与管理的依据。
B.适用范围凡本公司所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等,均依本制度办理。
C.权责划分人事部门权责1.制定、修改全公司培训制度;2.拟定、呈报全公司年度、季度培训计划;3.收集整理各种培训信息并及时发布;4.联系、组织或协助完成全公司各项培训课程的实施;5.检查、评估培训的实施情况;6.管理、控制培训费用;7.管理公司内部讲师队伍;8.负责对各项培训进行记录和相关资料存档;9.追踪考查培训效果;10.研拟其他人才开发方案。
各部门权责1.呈报部门培训计划;2.制定部门专业课程的培训大纲;3.收集并提供相关专业培训信息;4.配合部门培训的实施和效果反馈、交流的工作;5.确定部门内部讲师人选,并配合、支持内部培训工作;D.培训管理总论1.培训安排应根据员工岗位职责,并结合个人兴趣,在自觉自愿的基础上尽量做到合理公平。
2.凡本公司员工,均有接受相关培训的权利与义务。
3.全公司培训规划、制度的订立与修改,所有培训费用的预算、审查与汇总呈报,以及培训记录的登记与资料存档等相关培训事宜,以人事部门为主要权责单位,各相关部门负有提出改善意见和配合执行的权利与义务。
4.全公司的培训实施、效果反馈及评价考核等工作以人事部门为主要权责单位,并对全公司的培训执行情况负督导呈报的责任。
各部门应给予必要的协助。
培训体系培训体系包含四个模块。
新员工入职培训1)培训对象:所有新进人员。
2)培训目的:协助新进人员尽快适应新的工作环境,顺利进入工作状况。
3)培训形式:以周期性的内部授课方式进行。
4)培训内容:分常规类和专业技术类两项科目,两项科目的具体内容可根据任职岗位的不同进行选择。
常规类科目:公司简介(包括公司发展史及企业文化,各部门职能等)公司制度介绍产品/业务介绍与市场分析技术研发体系现状与开发方向其他专业技术类科目:技术线、市场线的岗位设计与工作流程适合公司习惯的标准作业技巧项目管理流程与强化训练其他实习生导师制的岗位培训1)培训对象:公司招收录用的应届毕业生。
2)培训目的:使新员工按照任职岗位的要求,尽快熟悉业务内容及工作流程。
3)培训形式:“一带一”或“一带二”的固定导师责任制形式。
4)培训内容:包括思想素质、企业文化的教育;专业知识技能的训练;及工作疑难的解决和指导等。
内部培训1)培训对象:全员。
2)培训目的:依靠公司内部讲师力量,最大效度的利用公司内部资源,加强内部的沟通与交流,在公司内形成互帮互助的学习氛围,并丰富员工的业余学习生活。
3)培训形式:在公司内部以讲座或研讨会、交流会的形式进行。
4)培训内容:涉及公司技术类、市场类、管理类的多个方面,及员工感兴趣的业余知识、信息等。
外部培训1)培训对象:全员。
2)培训目的:依靠外部专家力量,提升从业人员在本职工作上所应具备的专业知识、技能技巧,以增进各项工作的完成质量,提高工作效率。
3)培训形式:参加外部公开课、交流研讨会,或请外部讲师在公司内部授课。
4)培训内容:可分为三类。
常规实用性培训——涉及专业技术知识、销售技巧、管理方法、领导技能、经营理念等;适合高层领导的培训——含企业战略性、发展性等内容;个人进修方面的培训——如MBA、专业技术认证等。
培训计划的拟订1.结合公司整体战略目标及发展计划,由人事部门依据对内部员工培训需求调查的结果,以及公司相关培训的政策、财务预算等,统筹各部门的需求,于每年年初拟订年度培训计划,并呈报审核。
2.各部门应根据各自业务发展的需要,确定部门培训需求计划,并反应给人事部门统筹规划。
3.人事部门可根据实际情况分解年度培训计划,拟订季度计划,编制培训课程清单,并呈报。
培训实施新员工入职培训1.社招人员的培训一般为每半个月进行一次,每次2—4学时,尽量安排在业余时间。
2.应届毕业生的新员工培训在上岗前进行,课程则较为全面和深入,培训时间安排在工作日内,一般为一周左右。
3.每一位新入职的员工,在上岗前或上岗后最长不超过十个工作日之内,除特殊情况外,都必须接受新员工培训。
4.各培训科目由相应部门的内部讲师资格人或负责人担纲主讲,根据需要还应负责考察试卷的编写和审阅。
5.学员必须按时参加培训,严格遵守培训规范,并填写《内部培训反馈意见表》(见附录二的附表1),客观公正的考评授课情况及讲师。
6.如有必要,可以笔试的形式考核培训效果,成绩合格者方可顺利上岗;不合格者依具体情况进行补修或重试(一般应用于对应届毕业生的培训)。
实习生导师制的岗位培训1.此培训应自新员工培训结束并通过考核之日起开始。
2.毕业生实习任务及其导师由部门经理或项目负责人分配指定,并提前确认。
3.实习生导师必须具备以下条件:(1)必须是技术和业务骨干,有较丰富的本岗位工作经验;(2)具有较深厚的专业理论知识, 有较强的科研能力或业务能力;(3)熟悉公司各项规章制度、程序文件及工作指引;(4)具有较强的工作责任心和敬业精神。
4.导师和实习生应共同参与订立试用期的工作目标、任务、结束时间及考核办法,整理成文并交人事部门相关人员归档。
5.实习生导师必须履行以下职责:(1)思想素质、企业文化的教育;(2)专业知识和技能的训练;(3)工作疑难的解决和指导;(4)实习项目的指导;(5)对岗位培训效果的评价。
6.对于培训效果进行双向考核,实习毕业生对导师的反馈意见,由人事部门负责收集、测评和存档;对毕业生的考核评价可采用口试、笔试或实际操作考试等形式,结合日常工作报告的情况,由导师及部门经理负责,考核结果在人事部门备案。
7.对导师的考核与其绩效考核挂钩,依据考核结果给予适当的奖励、惩罚或取消其资格等。
8.对毕业生的考核与转正定级挂钩,作为转正考评的主要参考因素,若考核不合格,则由部门负责安排延长岗位培训时间或调换岗位。
内部培训1.充分挖掘公司内部可用资源,组建内部讲师团队。
2.制订《内部讲师管理办法》(见附录一)。
3.不断充实和完善内部培训课程,形成重点课程的逐渐固定和循环开设。
4.培训参与人员应严格遵守培训规范。
5.学员课后需填写《内部培训反馈意见表》,交人事部门存档。
6.根据课程需要对学员进行考核,考核结果将纳入员工绩效考核范围之内。
外部培训培训课程的选择应结合公司的内部需求和外部资源,并严格审批权限。
参加培训人员的选择应突出目的性、自愿性,结合各人的职业发展规划。
培训相关资料(包括教材、讲义(PPT)、证书等)必须在人事部门备份存档。
`受训学员须配合培训负责人填写《外部培训实施记录》(见附录二的附表2),并在人事部门存档。
参加公司内部集训的学员课后需填写《内部培训反馈意见表》,交人事部门存档;外出受训学员则必须以适当的方式提出培训效果的反馈意见,包括对培训课程、讲师、及培训机构的整体水平的评价等,并交人事部门存档;各部门相关人员应以适当的方式考察学员接受培训的效果,必要时可做长期追踪,人事部门负责督促、跟进和记录的工作。
培训管理费用管理由人事部门依据培训计划对培训经费做统一预算,并根据实际实施情况定期调整。
培训费用的审批权限限制在部门经理及以上。
所有培训费用的报销均需提供完整的《人员培训审批表》(见附录二的附表3),作为报销凭证的附件。
人事部门负责对培训费用发生前进行审核,统一控制公司所有的培训开支;《人员培训审批表》上需有审核确认的签字,否则视此表为不完整。
人事部门应每半年做一次培训投资分析并呈报。
出勤管理所有培训一经报名确认,受训人员须提前做好安排,除特殊原因外,应准时参加。
凡在公司内部举办的培训课(包括外部讲师的内部集训、内部培训讲座及各种内部研讨会、交流会等),参加人员必须严格遵守培训规范,课前签到;由专人负责纪录,填写《内部培训考勤表》(见附录二的附表4);考勤状况将作为培训考核的一个参考因素。
业余时间参加培训,不以加班论。
培训评估对授课的评估,包括对外部培训机构的课程内容、讲师、效果等的评估,及对内部讲师的课程内容、准备情况、讲授技巧等的评估。
对学员的评估,主要通过课后考核的方式检查学员的接受程度和效果。
培训记录及总结报告建立相关外部培训资源的详细信息纪录,以便寻找更优惠的高质量课程。
建立《全员培训档案》,并定期呈报。
E.其他本制度由人事部门制定、修改并解释。
F.附件附录一:《内部讲师管理办法》附录二:相关表格1.《内部培训反馈意见表》2.《外部培训实施记录》3.《人员培训审批表》4.《内部培训考勤表》内部培训反馈意见表课程:讲师:时间:外部培训实施记录编号:课程名称:类别:□专业技术类(ST)□营销类(MS)□一般管理类(CM)□人力资源类(HR)□项目管理类(PM)□高层管理类(GM)组织/主办单位:培训讲师:组织形式:□内部集训□外部公开课□进修课□研讨/座谈会费用:合计:培训时间:天数:培训地点:课程的主要内容:参加部门/人员:总人数:培训负责人:记录人签字:记录日期:人员培训审批表内部培训考勤表课程:讲师:时间:。