电路实验报告 函数信号发生器
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【精品】电路实验报告函数信号发生器一、实验目的1.理解函数信号发生器的基本原理;2.掌握函数信号发生器的使用方法;二、实验仪器函数信号发生器、万用表、示波器、电阻箱等。
三、实验原理函数信号发生器是一种可以产生各种不同波形的电子仪器,它由信号源、调制放大器、波形出口、控制电路等几个部件组成。
在使用中可以通过调节控制电路中的各个参数来控制信号波形的频率、幅度、相位等参数。
四、实验内容1.使用函数信号发生器产生各种不同波形的信号,并记录下所产生的波形、频率、幅度等参数。
2.利用万用表对所产生的波形进行测量,并记录下相关参数。
3.使用示波器观察所产生的波形,并记录下所观察到的波形形态,判断所产生的波形是否符合要求。
4.使用电阻箱对信号幅度进行调整,调整后再次进行相应的测量、观察和记录。
五、实验步骤1.将函数信号发生器插入电源插座,并开启电源开关。
5.对信号幅度进行调整,如需调整信号幅度,可以使用电阻箱对信号幅度进行调整。
六、实验数据及处理下表列出了实验中所产生的部分波形及其相关参数。
| 波形形态 | 频率 | 幅度 ||----------------|---------|-----------|| 正弦波 | 1KHz | 1Vpp || 正弦波 | 5KHz | 500mVpp|| 方波 | 2KHz | 2Vpp || 三角波 | 1KHz | 1Vpp |七、实验结果分析根据实验数据分析,可以得出以下结论:2.在产生不同波形的信号时,需调节控制电路中的各个参数,如频率、幅度、相位等,才能产生相应的波形。
3.在调试波形时应注意信号幅度,如波形幅度过大或过小,都会影响到实验的结果。
八、实验注意事项1.实验中要注意安全,避免触电、短路等事故的发生。
3.在实验中应认真记录实验数据,为进一步分析和处理提供有力的数据支持。
验证限幅电路实验报告实验目的通过实验验证限幅电路的基本工作原理,并观察其对输入信号的限幅效果。
实验器材- 函数信号发生器- 示波器- 电阻、电容等元器件- 面包板、导线等实验工具实验原理限幅电路是一种可以对输入信号进行幅度限制的电路。
它通常由二极管、电阻和电容等元器件组成。
当输入信号的幅度超过一定阈值时,限幅电路会将超过阈值的部分削减到阈值大小以内,在正、负半周期中分别表现为截止和导通状态。
实验步骤1. 在面包板上按照电路图连接所需的电阻、电容和二极管等元器件。
2. 将函数信号发生器的输出端连接到限幅电路的输入端。
3. 将限幅电路的输出端连接到示波器的输入端,用来观察输出信号。
4. 设置函数信号发生器的频率和幅度,观察输出信号的波形和幅度变化。
实验结果在实验过程中,我们设置了几个不同的输入信号频率和幅度,观察了相应的输出信号波形和幅度变化。
情景1:输入信号幅度小于阈值当输入信号的幅度小于限幅电路的阈值时,输出信号与输入信号完全一致,幅度没有发生变化。
情景2:输入信号幅度大于阈值当输入信号的幅度超过限幅电路的阈值时,输出信号的幅度会被限制在阈值大小以内。
在正半周期中,输出信号等于阈值;在负半周期中,输出信号等于阈值的相反数。
情景3:输入信号频率变化当输入信号的频率增加时,输出信号的波形和幅度变化不明显,仍然受限于阈值大小。
限幅电路对输入信号的频率变化不敏感。
实验结论通过实验验证,限幅电路可以确实地对输入信号的幅度进行限制,并且满足我们的预期效果。
当输入信号的幅度超过限幅电路的阈值时,输出信号会被限制在阈值大小以内,从而避免了过大的信号对后续电路的干扰。
此外,限幅电路对输入信号的频率变化不敏感,只会对超过阈值的幅度进行削减,不会对信号的频率造成影响。
注意事项在进行实验时,应注意电路连接的正确性,确保输入信号和输出信号的连接没有问题。
另外,应注意控制函数信号发生器的频率和幅度,避免过大的信号对电路和器件造成损坏。
通信原理实验报告AM调制实验报告:AM调制实验1.实验目的:了解AM调制的原理,并通过实验观察并验证AM调制过程。
2.实验仪器:-函数信号发生器-带宽可调的示波器-模拟电路实验板-电压表3.实验原理:AM调制是一种将调制信号的幅度变化作用在载波上的调制方式。
AM调制的过程可以通过以下公式表示:信号载波:c(t) = A_c * cos(2 * π * f_c * t)调制信号:m(t) = A_m * cos(2 * π * f_m * t)调制过程:s(t)=(1+k_a*m(t))*c(t)其中,A_c为载波的幅度,A_m为调制信号的幅度,f_c为载波频率,f_m为调制信号的频率,k_a为调制系数。
4.实验步骤:1)将函数信号发生器的输出信号与实验板上的载波输入端相连,调整函数信号发生器的频率为f_c。
2)将函数信号发生器的信号输入m(t)与实验板上的调制信号输入端相连,调整函数信号发生器的频率为f_m。
3)调整函数信号发生器的幅度为A_m,调整实验板上的幅度调节旋钮为k_a。
4)将实验板上的输出端与示波器相连,观察并记录示波器上的波形。
5)通过调整示波器的水平和垂直缩放,观察调制波的特征和调制系数对波形的影响。
6)测量电压表上的数值,计算出调制信号的幅度。
5.实验结果:实验过程中观察到载波和调制信号的波形均为正弦波,并且可以通过示波器的放大和缩小进行调整观察。
调制系数k_a的改变会使调制波的振幅发生变化,验证了调制信号的幅度变化作用在载波上的效果。
6.实验结论:AM调制是一种将调制信号的幅度变化作用在载波上的调制方式。
通过实验验证了调制信号的幅度变化对载波的影响。
AM调制可以用于无线电广播、电视、通信等领域,是一种常用的调制方式。
7.实验思考:通过调节示波器观察波形可以发现,调制信号的频率和载波的频率存在相互干扰的现象。
这是因为在AM调制过程中,调制信号的频率会影响载波的相位,进而影响到波形的形状。
电子电路综合设计实验实验一函数信号发生器的设计与调测班级: 2009211108**: ***学号: ********小班序号: 26课题名称函数信号发生器的设计与实现一、摘要函数信号发生器是一种为电子测量提供符合一定要求的电信号的仪器, 可产生不同波形、频率和幅度的信号。
在测试、研究或调整电子电路及设备时, 为测定电路的一些电参量,用信号发生器来模拟在实际工作中使用的待测设备的激励信号。
信号发生器可按照产生信号产生的波形特征来划分:音频信号源、函数信号源、功率函数发生器、脉冲信号源、任意函数发生器、任意波形发生器。
信号发生器用途广泛, 有多种测试和校准功能。
本实验设计的函数信号发生器可产生方波、三角波和正弦波这三种波形, 其输出频率可在1KHz至10KHz范围内连续可调。
三种波形的幅值及方波的占空比均在一定范围内可调。
报告将详细介绍设计思路和与所选用元件的参数的设计依据和方法。
二、关键词函数信号发生器迟滞电压比较器积分器差分放大电路波形变换三、设计任务要求:1、(1)基本要求:2、设计一个可输出正弦波、三角波和方波信号的函数信号发生器。
3、输出频率能在1-10KHZ范围内连续可调, 无明显是真;4、方波输出电压Uopp≥12V, 上升, 下降沿小于10us, 占空比可调范围30%-70%;5、三角波输出电压Uopp≥8V;6、正弦波输出电压Uopp≥1V;设计该电源的电源电路(不要求实际搭建), 用PROTEL软件绘制完整的电路原理图(SCH)。
(2)提高要求:1.三种输出波形的峰峰值Uopp均在1V-10V范围内连续可调。
2.三种输出波形的输出阻抗小于100Ω。
3.用PROTEL软件绘制完整的印制电路板图(PCB)。
(3)探究环节:1.显示出当前输入信号的种类、大小和频率(实验演示或详细设计方案)。
2.提供其他函数信号发生器的设计方案(通过仿真或实验结果加以证明)。
四、设计思路和总体结构框图(1)原理电路的选择及总体思路:根据本实验的要求, 用两大模块实现发生器的设计。
函数信号发生器实验报告.一、实验目的本实验的主要目的是学习如何使用函数信号发生器和使用示波器观察信号波形,了解不同的信号波形及其特性,并探究不同信号波形在电路中的应用。
二、实验原理函数信号发生器是一种可以产生各种不同频率、不同幅度、不同波形的信号的仪器。
在实验中,我们将使用 Agilent 33220A 函数信号发生器,它可以产生多种基本波形,如正弦波、方波、三角波、锯齿波等。
函数信号发生器具有很高的稳定性和精确性,可根据需要输出不同范围的信号。
示波器是一种常用的检测和观测电路中信号波形的仪器,被广泛应用于电子学、通信、计算机和电力等行业。
在实验中,我们将使用 Tektronix TDS2002C 示波器,它可以显示多通道、多频道、高频率的波形,并提供多种触发方式,可用于观测电路中的信号波形。
三、实验过程1. 准备工作(1)开启函数信号发生器和示波器,并进行必要的预热。
等待信号稳定后,将函数信号发生器和示波器的输出连接线分别连接到实验电路对应的输入端口上。
(2)将实验电路按照实验要求搭建、联接好。
(3)调节示波器的电压、触发和标尺等参数,以方便观测信号波形。
(4)在函数信号发生器上选择需要输出的信号波形,设置频率、幅度等参数,并调节输出电平,以符合实验要求。
2. 实验操作本实验中我们将根据实验要求进行多种不同信号波形的输出和观测,具体实验步骤如下:(1)正弦波信号发生器实验a) 在函数信号发生器上选择正弦波信号波形,并设置频率为 5kHz,幅度为 5V。
b) 将输出信号连接到电路输入端口上,并将示波器调节到 AC 界面,调节触发方式为边沿触发,并设置触发电压符合需要观测的信号波形。
c) 观测信号波形,并记录波形主要特征。
4. 结果分析通过观测示波器中显示的正弦波形,我们可以看出正弦波具有周期性好、连续性强、波形圆润等特点。
因此,正弦波信号被广泛应用于各种电子电路中,如音频放大、翻译、计算机图像显示、调制解调等方面。
北京邮电大学电子电路实验报告实验一:函数信号发生器的设计与调测院系:信息与通信工程学院班级:2012211112姓名:卢跃凯班内序号:13学号:2012210344指导教师:廖老师课题名称:函数信号发生器的设计与调试摘要实验电路主要由两部分组成,方波—三角波发生电路和三角波—正弦波变换电路。
方波由运算放大器加稳压管产生,后经积分电路形成三角波,最后通过差分放大电路,利用其传输特性曲线的非线性实现三角波——正弦波的转换。
实验电路的频率,幅度可通过电位器调节,增加两个二极管,可以改变方波占空比,完成提高要求。
关键词方波三角波正弦波幅频可调设计任务要求1、基本要求:a)设计制作一个可输出正弦波、三角波和方波信号的函数信号发生器。
1)输出频率能在1-10KHz范围内连续可调,无明显失真;2)方波输出电压Uopp=12V,上升、下降沿小于10us;三角波Uopp=8V;3)正弦波Uopp>1V。
b)设计该电路的电源电路(不要求实际搭建),用PROTEL软件绘制完整的电路原理图(SCH)2、提高要求:a)三种输出波形的峰峰值Uopp均可在1V-10V范围内连续可调。
b)要求方波占空比在30%——70%连续可调。
设计思路,总体结构框图1、设计思路:用运算放大器加反馈构成电压比较器来产生方波;方波经积分电路形成三角波;三角波输入到差分放大电路,利用其传输特性曲线的非线性输出正弦波,完成要求。
2、原理框图:3、系统的组成框图:分块电路和总体电路的设计:(1)方波-三角波产生电路:方波输出幅度由稳压管的稳压值决定,限制在±(UZ+UD)之间。
考虑到基本要求中的,方波的峰峰值为12V,故选用稳压值为6V的稳压管2DW232。
方波经积分得到三角波,幅度为,幅值由R1和Rf的比值及稳压管的稳压值决定,因为基本要求中三角波的峰峰值为8V,因此,R1与Rf的比值为2:3。
在实际电路中,我采用的R1为20kΩ,Rf为30kΩ。
北京邮电大学课程头验报告课杲程名称:电子测量与电子电路设计题目:函数信号发生器院系: 电子工程学院电子科学与技术专业班级2013211209学生姓名:刘博闻学号2013211049指导教师:咼惠平摘要函数信号发生器广泛地应用于各大院校和科研场所。
随着科技的进步,社会的发展,单一的函数信号发生器已经不能满足人们的需求,本实验设计的正是多种波形发生器。
本实验由两个电路组成,方波—三角波发生电路和三角波—正弦波变换电路。
方波一三角波发生电路由自激的单线比较器产生方波,通过RC积分电路产生三角波,在经过差分电路可实现三角波—正弦波的变换。
本电路振荡频率和幅度用电位器调节,输出方波幅度的大小由稳压管的稳压值决定;而正弦波幅度和电路的对称性也分别由两个电位器调节,以实现良好的正弦波输出图形。
它的制作成本不高,电路简单,使用方便,有效的节省了人力,物力资源,具有实际的应用价值。
关键词:三角波方波正弦波幅度调节频率调节设计要求 (1)1 •前言 (1)2. 方波、三角波、正弦波发生器方案 (1)2.1原理框图 (1)2.2系统组成框图 (2)3. 各组成部分的工作原理 (2)3.1方波-三角波产生电路的工作原理 (2)3.2三角波-正弦波转换电路的工作原理 (4)3.3总电路图 (6)4. 用Mutisim电路仿真 (7)4.1方波一三角波电路的仿真 (7)4.2方波一正弦波电路的仿真 (8)5电路的实验结果及分析 (9)5.1方波波形产生电路的实验结果 (9)5.2方波---三角波转换电路的实验结果 (10)5.3正弦波发生电路的实验结果 (11)5.4实验结果分析 (12)6. 实验总结 (12)7. 仪器仪表清单 (13)7.1所用仪器及元器件: (13)7.2仪器清单表 (13)8. 参考文献 (16)9. 致谢 (166)方波一三角波一正弦波函数信号发生器设计要求1. 设计制作一个可输出方波、三角波、正弦波信号的函数信号发生器。
函数信号发生器及常用电信号的观察与测量实验报告09光信2班1、实验目的1)掌握常见点新高的观察与测量方法。
2)了解单片集成函数信号发生器的功能特点。
3)熟悉信号与系统试验箱信号的产生方法。
1、实验仪器1)信号与系统实验箱一台。
2) 20MHz双踪示波器一台。
3、实验原理ICL8038是单片机集成函数信号发生器,其内部框图如图1」所示。
它由恒流源人和厶、电压比较器A和B、触发器、缓冲器和三角波变正弦波电路等组成。
外接电容-V EE图1.1 ICL8038原理方框图外接屯容C由两个恒流源充电和放电,电压比较器A、B的阀值分别为电源电压(指人的2/3和1/3。
恒流源人和厶的人小可通过外接屯阻调节,但必须/2 >/,o当触发器的输出为低电平时,恒流源厶断开,恒流源人给C 充电,它的两端电压UC随时间线性上升,当UC达到电源电压的2/3时,电压比较器A的输出电压发生跳变,使触发器输岀由低电平变为高电平,恒流源C接通, 由于/2 > /.(设人=2人),恒流源厶将电流2人加到C上反充电,相当于C由一个净电流I 放电,C两端的电压UC 乂转为直线下降。
当它下降到电源电圧的1/3 时,电压比较器B的输出电压发生跳变,使触发器的输出由高电平跳变为原来的低电平,恒流源人断开,人再给C充电,…如此周而复始,产生振荡。
若调整电路,使/2 = 2/,,则触发器输出为方波,经反相缓冲器由管脚⑨输出方波信号。
C 上的电压"c上升与下降时间相等时为三角波,经屯压跟随器从管脚③输出三角波信号。
将三角波变成正弦波是经过一个非线性的变换网络(正弦波变换器)而得以实现,在这个非线性网络屮,当三角波电位向两端顶点摆动时,网络提供的交流通路阻抗会减小,这样就使三角波的两端变为平滑的正弦波,从管脚②输出。
TCL8038管脚功能如图1. 2所示。
图1. 2 1CL8038管脚图电源电压为单屯源10〜30U或双电源土5U〜土实验电路如图1.3所示。
函数信号发生器实验报告函数信号发生器实验报告引言函数信号发生器是一种广泛应用于电子实验室中的仪器设备,用于产生各种形式的电信号。
本实验旨在通过对函数信号发生器的使用和实验验证,进一步了解信号发生器的原理和应用。
一、实验目的本实验的主要目的是:1. 熟悉函数信号发生器的基本操作;2. 掌握函数信号发生器产生不同形式信号的方法;3. 通过实验验证信号发生器的输出特性。
二、实验原理函数信号发生器是一种能够产生各种形式信号的仪器,其基本原理是通过内部电路将直流电压转换为不同形式的交流信号。
常见的信号形式包括正弦波、方波、三角波等。
三、实验步骤1. 打开函数信号发生器的电源,并将输出连接到示波器的输入端。
2. 调节函数信号发生器的频率、幅度和偏置等参数,观察示波器上的波形变化。
3. 逐步调节函数信号发生器的参数,产生不同形式的信号,并记录下相应的参数设置和观察结果。
4. 将函数信号发生器的输出连接到其他电路中,观察信号在不同电路中的响应情况。
四、实验结果与分析在实验过程中,我们通过调节函数信号发生器的频率、幅度和偏置等参数,成功产生了正弦波、方波和三角波等不同形式的信号。
通过示波器观察到的波形,我们可以看出不同形式的信号在频率和振幅上的差异。
在进一步的实验中,我们将函数信号发生器的输出连接到其他电路中,例如放大电路和滤波电路。
观察到信号在不同电路中的响应情况,我们可以了解到信号发生器在实际应用中的作用和效果。
五、实验总结通过本次实验,我们对函数信号发生器的基本操作和原理有了更深入的了解。
我们学会了如何通过调节函数信号发生器的参数来产生不同形式的信号,并通过连接到其他电路中观察信号的响应情况。
在实验过程中,我们也遇到了一些问题和困难,例如在调节参数时需要注意避免过大的幅度和频率,以免对电路和仪器造成损坏。
此外,我们还需要注意信号发生器的精度和稳定性,以保证实验结果的准确性。
通过本次实验,我们进一步认识到函数信号发生器在电子实验中的重要性和广泛应用。
北京邮电大学电子电路综合设计实验实验报告实验题目:函数信号发生器院系:信息与通信工程学院班级:姓名:学号:班内序号:一、课题名称:函数信号发生器的设计二、摘要:方波-三角波产生电路主要有运放组成,其中由施密特触发器多谐振荡器产生方波,积分电路将方波转化为三角波,差分电路实现三角波-正弦波的变换。
该电路振荡频率由第一个电位器调节,输出方波幅度的大小由稳压管的稳压值决定;正弦波幅度和电路的对称性分别由后两个电位器调节。
关键词:方波三角波正弦波频率可调幅度三、设计任务要求:1.基本要求:设计制作一个方波-三角波-正弦波信号发生器,供电电源为±12V。
1)输出频率能在1-10KHZ范围内连续可调;2)方波输出电压Uopp=12V(误差<20%),上升、下降沿小于10us;3)三角波输出信号电压Uopp=8V(误差<20%);4)正弦波信号输出电压Uopp≥1V,无明显失真。
2.提高要求:1)正弦波、三角波和方波的输出信号的峰峰值Uopp均在1~10V范围内连续可调;2)将输出方波改为占空比可调的矩形波,占空比可调范围30%--70%四、设计思路1. 结构框图实验设计函数发生器实现方波、三角波和正弦波的输出,其可采用电路图有多种。
此次实验采用迟滞比较器生成方波,RC积分器生成三角波,差分放大器生成正弦波。
除保证良好波形输出外,还须实现频率、幅度、占空比的调节,即须在基本电路基础上进行改良。
由比较器与积分器组成的方波三角波发生器,比较器输出的方波信号经积分器生成三角波,再经由差分放大器生成正弦波信号。
其中方波三角波生成电路为基本电路,添加电位器调节使其频率幅度改变;正弦波生成电路采用差分放大器,由于差分放大电路具有工作点稳定、输入阻抗高、抗干扰能力较强等优点,特别是作为直流放大器时,可以有效地抑制零点漂移,因此可将频率很低的三角波变换成正弦波。
2.系统的组成框图五、分块电路与总体电路的设计1.方波—三角波产生电路如图所示为方波—三角波产生电路,由于采用了运算放大器组成的积分电路,可得到比较理想的方波和三角波。
电子电路综合设计实验
实验一函数信号发生器的设计与调测
班级:2009211108
姓名:***
学号:********
小班序号:26
课题名称函数信号发生器的设计与实现
一、摘要
函数信号发生器是一种为电子测量提供符合一定要求的电信号的仪器,可产生不同波形、频率和幅度的信号。
在测试、研究或调整电子电路及设备时,为测定电路的一些电参量,用信号发生器来模拟在实际工作中使用的待测设备的激励信号。
信号发生器可按照产生信号产生的波形特征来划分:音频信号源、函数信号源、功率函数发生器、脉冲信号源、任意函数发生器、任意波形发生器。
信号发生器用途广泛,有多种测试和校准功能。
本实验设计的函数信号发生器可产生方波、三角波和正弦波这三种波形,其输出频率可在1KHz至10KHz范围内连续可调。
三种波形的幅值及方波的占空比均在一定范围内可调。
报告将详细介绍设计思路和与所选用元件的参数的设计依据和方法。
二、关键词
函数信号发生器迟滞电压比较器积分器差分放大电路波形变换
三、设计任务要求:
(1)基本要求:
1、设计一个可输出正弦波、三角波和方波信号的函数信号发生器。
2、输出频率能在1-10KHZ范围内连续可调,无明显是真;
3、方波输出电压Uopp≥12V,上升,下降沿小于10us,占空比可调范围30%-70%;
4、三角波输出电压Uopp≥8V;
5、正弦波输出电压Uopp≥1V;
6、设计该电源的电源电路(不要求实际搭建),用PROTEL软件绘制完整的电路原理
图(SCH)。
(2)提高要求:
1、三种输出波形的峰峰值Uopp均在1V-10V范围内连续可调。
2、三种输出波形的输出阻抗小于100Ω。
3、用PROTEL软件绘制完整的印制电路板图(PCB)。
(3)探究环节:
1、显示出当前输入信号的种类、大小和频率(实验演示或详细设计方案)。
2、提供其他函数信号发生器的设计方案(通过仿真或实验结果加以证明)。
四、设计思路和总体结构框图
(1)原理电路的选择及总体思路:
根据本实验的要求,用两大模块实现发生器的设计。
模块一为方波-三角波发生器,由一个迟滞电压比较器和一个积分器共同构成,比较器的输出端利用双稳压管将输出电压钳位在±6.2V,即产生峰峰值约为12V的方波。
方波经过积分器可得到三角波,在扩展实验中,在电压比较器和积分器之间接入一对互反的并联的二极管,通过调节电位器使积分器的电容充放电时间的不同,达到可调节方波占空比的目的。
模块二是一个差分放大电路,利用前一模块产生的三角波,通过差分放大电路的传输特性曲线的非线性可实现三角波—正弦波的变换。
其中,要求传输特性曲线的对称性好,线性区尽量窄。
三角波的幅度应正好使晶体管接近截至区。
(2)结构框图:
五、电路的参数设计:
(1)模块一(方波-三角波发生器)的参数设计:
1、电路图
2、各元件参数设计:
① 考虑到对方波上升、下降沿的要求,电压比较器中的运放选用LM318。
积分器中的运放选用LM741。
工作时所加的直流电压均为±12V 。
② 由于双稳压管可将电压稳定在±6.2V 左右,因此可保证方波Uopp1≥12V ;又 从图中可以看出三角波的峰峰值Uopp2与方波的峰峰值Uopp1存在如下关系: Uopp2=)(1211Ud Uf Rf
R Uopp Rf R +±=± 已知Uopp2≥8V ,取R1=20K Ω,Rf =12K Ω。
R3为直流补偿电阻,取R 3=12K Ω。
③ 设计指标中要求波形的最大频率为10KHz ,由==T f 1C
R R Rf 214α(α为电位器的滑动比,即滑动头对地电阻与电位器总电阻之比)。
当α=1时,f 应能达到10KHz 以
上。
已知231=R Rf ,R2取阻值为0~10K Ω电位器,取C=1000pf 。
R4为直流补偿电阻,取R4=33K Ω。
电位器Rw1为0~22 K Ω, R2=30 K Ω,R5=1K Ω。
(2)模块二(差分放大电路)的参数设计:
1、电路图
2、元件参数设计:
① 先确定差放单入单出的增益。
因为在传输特性曲线上,当Vi=4VT 时,管子进入截止区。
又实验任务中要求正弦波的Uopp ≥1V ,故Au 单≥Uopp/4VT ≥10,取Au=30。
② 取Ic3=1mA ,由Ic3=(Ucc+UEE-UBE )/(R+RE3),得R+RE3=23.3K Ω,取R=20K Ω, R E3= R E4=3.3K Ω。
③ 由公式32
1)1(26'Ic rbb rbe β++=,取β=150,则rbe=8.2K Ω。
④有单入单出增益公式Aud=-βRc/Rid,Rid=2rbe+(1+β)Rp=41.5KΩ,故取
Rc=6.8KΩ。
⑤Rp1调节三角波的幅度,取Rp1=10KΩ。
Rp2调整电路的对称性,并联电阻Re
用来减小差分放大器传输特性曲线的线性区,取Rp2=100Ω,Re=100Ω。
⑥C1,C2,C3为电解电容,作用是隔直,取C1=C2=C3=10uF。
C4为滤波电容。
取C4=0.01uF。
⑦取RB1=RB2=7.5KΩ.
(3)完整原理图
六、所实现功能的说明
1、在电路中三个输出端处可得到三种波形:方波,三角波,正弦波。
调节Rw1可
改变三角波与方波的频率,且在1KHz~10KHz范围内连续可调,并得到理想的方波和三角波。
2、节Rp1可改变输出三角波的幅度,峰峰值可大于8V,在观察正弦波时,通过调
节Rp1可得到较理想的正弦波,峰峰值大于1V,无明显失真。
3、(扩展实验)调节Rw2可调节方波的占空比,可调范围为20%~80%。
与此同
时,三角波会随之变为锯齿波,正弦波也同时倾斜的改变。
七、实验中所用到的元器件和测量仪表
1、元器件:
LM318、LM741各一个;8050三极管四只;
阻值为10KΩ的电位器1只,22KΩ的电位器2只,100Ω的电位器1只;
双稳压管一只;
二极管两只;
10uF的电解电容一只,33uF的电解电容一只,100uF的电解电容一只,电容两只:分别为1000pF,2200pF;
普通电阻100Ω,620Ω,1KΩ,12KΩ,30KΩ各一只,6.8KΩ,3.3KΩ,7.5KΩ ,20KΩ ,33KΩ各两只;
面包板一块,导线若干。
2、测量仪器:
电子示波器,万用表,直流稳压电源
八、故障及问题分析
故障1:波形无显示
分析:1、未接通电源,解决办法:接通电源;2、电路接触不良,即其连接出现断路,解决办法:检查各元件的位置是否插错,电路连接是否良好;3、如果情形依旧,可尝试元件在在面包板上的位置;4、若故障仍未排除,可用万用表进行检测,找到断路的位置。
故障2:三角波波形良好,正弦波波形失真。
分析:若正弦波每半个周期的波形不是轴对称图形(横向失真),则需调节Rp2;若波形的幅度失真(总想失真),则需调节Rp1;若以上方法都无法排除故障,可小心检验元件是否插稳。
九、实际波形图
八、总结和结论
通过这段时间的不懈努力与切实追求,我完成了本次电子电路综合性实验。
在实践中,我更加牢固地掌握了元件的识别与测试,提高了常用仪表的驾驭能力,尤其是对示波器调节能力。
实践固然重要,但理论知识也必不可少,实验前的预习设计非常重要,从而在实验室里进行高效的调试与矫正实验中提前进行设计准备十分重要,这样在课堂上才能高效率地进行检测、验证。
另外,在搭建电路的时候,要避开元件纠缠在一起,否则容易发生短路等故障,甚至烧坏元件。
所以搭建电路之前,需要在头脑中构思好电路的构型,进而实现最大化的简洁美。
搭建电路需要超常的忍耐力和和冷静的头脑,清晰的思路会让我们正确的高效的连接电路。
元件和电路板不一定是完好无损的,或许可能导致整个电路无法连通,此时不仅让我们苦恼和纠结,更在考验着我们的实验能力和耐力。
因此在遇到这种故障时,我们要冷静分析,沉着应对,运用实验仪器排除故障。
此次试验更加让我认识到理论的重要性,在实践中,通过正确的理论分析可以最快的分析出问题之所在,从而排除故障,解决问题。
在这次实验中,我学到了课本上学不到的东西——动手能力,理论联系实际的能力。
同时这次实验,真的考验了我的耐力与毅力,心血与汗水让最后终于获得了这个在他人眼中小小的成功。