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![Word 2010 基础_大学计算机基础教程（第3版）_[共6页]](https://img.taocdn.com/s1/m/2138e3f24b35eefdc9d333c5.png)
大学计算机基础Windows7+Office2010第三版课程设计前言随着计算机技术的飞速发展，计算机已成为现代社会不可或缺的工具。
因此，学习计算机基础知识已成为每个学生必备的能力之一。
作为计算机领域的一门基础课程，大学计算机基础–Windows7+Office2010是大学生学习计算机基础知识的重要门课。
本篇文档将介绍Windows7+Office2010第三版课程设计的主要内容及要求。
课程设计目的本次课程设计的主要目的是加深学生对计算机基础知识的理解与掌握，提高其计算机实践能力。
通过课程设计，学生能够掌握以下内容：•Windows7的基本操作；•Office2010中Word、Excel、PowerPoint的基本操作；•Windows7+Office2010在日常工作中的使用。
通过实践操作，学生将巩固所学内容，提升计算机技术水平，并为今后的学习和工作打下坚实的基础。
课程设计内容第一章熟悉Windows7操作系统本章主要介绍Windows7的操作界面、任务栏、控制面板、文件管理等基本操作。
要求学生根据指导步骤完成相关操作，并进行练习。
第二章学习Office2010中的Word本章主要介绍Word在文本编辑方面的功能，包括创建、编辑文本、插入图片、表格、公式、制作封面等。
学生需要完成一篇文章的排版，同时掌握Word的基本操作方法。
第三章学习Office2010中的Excel本章主要介绍Excel在数据处理方面的功能，包括创建、编辑表格、公式的运用、图表的制作等。
要求学生完成一个简单的表格制作，并掌握Excel的基本操作方法。
第四章学习Office2010中的PowerPoint本章重点介绍PowerPoint在演示方面的功能，包括制作幻灯片的基本操作、演示文稿的设置、背景音乐的添加等。
要求学生制作一个简单的演示文稿，并掌握PowerPoint的基本操作方法。
第五章 Windows7+Office2010的实际应用在本章，将以实际案例为主题，介绍Windows7+Office2010在工作中的应用，包括Word文件的打印、Excel数据处理、PowerPoint幻灯片演示等。
大学计算机基础Windows7+Office2010第三版课程设计课程背景Windows 7和Office 2010是一种在计算机科学教育领域中广泛使用的软件。
这两种软件在办公自动化和操作系统管理中担任着重要角色。
因此，在大学计算机基础课程中，Windows 7和Office 2010的学习成为了必修内容。
这门课程旨在培养学生使用计算机完成各种常见任务的能力，并提供实践经验。
课程目标•熟悉Windows 7操作系统，并能够完成一些基本的操作。
•熟悉Office 2010系列软件的使用，并能够完成一些常见的文档编辑和制作任务。
•熟悉计算机中的数据处理方法，如如何使用Excel进行数据录入、统计和分析等。
•掌握电子邮件的运用，并能在实际工作中进行邮件的撰写和发送。
•培养学生职业素养和团队协作能力，加强沟通合作。
课程安排第一周：Windows 7的安装和配置•安装Windows 7操作系统•配置Windows 7操作系统–设置用户账户权限–建立网络连接–更改音量和亮度等高级设置第二周：Windows 7的基本操作•熟悉Windows 7界面，并熟悉一些基本操作•操作Windows 7固定任务栏和桌面图标•熟悉文件和文件夹管理，包括新建、删除、移动、复制和重命名等•了解Windows系统的软件安装和卸载方法第三周：Office 2010的入门操作•了解Office 2010系列软件的功能和特点•熟悉Word 2010的文档编辑和排版•熟悉Excel 2010中的数据录入、统计与分析•熟悉PowerPoint 2010的演示文稿制作•熟悉Outlook 2010的邮件发送和接收功能第四周：实践操作和应用开发•进一步学习Word 2010的高级功能，包括–熟悉Word 2010的自动排版和样式设置–熟悉Word 2010的插入、编辑图形和图表•熟悉Excel 2010的高级数据分析方法，包括–Excel 2010的数据透视表制作和数据分析–Excel 2010的宏编程、数据筛选和分类处理•探讨Office 2010的自动化开发，包括编写VBA程序和Office插件第五周：应用实践和综合案例•学生通过完成一个综合案例，运用所学知识•案例涉及Word、Excel、PowerPoint、Outlook和Windows 7各方面知识•学生需要独立完成，也可组队合作教学方法本课程采用以学生为主体的教学法，注重实践操作和案例学习。
