幼儿园大班安全主题 放学路上(四篇)
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幼儿园大班主题(放学路上)教案及反思主题:幼儿园大班放学路上(放学路上)教案及反思正文:放学路上是幼儿园大班孩子最期待的时光之一,他们即将告别幼儿园,开始独立的一天。
为了让孩子们在这个过程中体验到成功和快乐,我们可以设计一些有趣的活动,帮助他们度过愉快的时光。
一、主题背景在这个主题中,我们将围绕“放学路上”展开教学活动,旨在让孩子们在离开幼儿园的过程中,感受到离别的快乐,同时也学会与家人和朋友沟通和告别。
二、教学目标1. 理解放学路上的意义,培养离别意识。
2. 学习与家人和朋友沟通和告别,提高社交技能。
3. 培养合作意识,增强实践能力。
4. 提高语言表达能力,丰富想象力。
5. 体验成功和快乐,增强自信心。
三、教学准备1. 教室布置,提供必要的玩具、游戏和材料。
2. 教师准备一些小礼物,作为离别的礼物。
3. 家长或朋友准备一些鼓励的话语和小礼物,作为离别的礼物。
4. 视频或照片,用于记录活动。
四、教学过程1. 引入活动:播放放学路上的歌曲,引导孩子们感受放学的心情。
2. 游戏活动:组织孩子们进行简单的游戏,例如“追逐游戏”、“躲猫猫”等,帮助他们学会与家人和朋友沟通和告别。
3. 社交活动:组织孩子们进行社交活动,例如“小组合作游戏”,帮助他们增强合作意识。
4. 离别活动:教师准备一些小礼物,作为家长或朋友的离别礼物。
孩子们可以亲手送给家人或朋友,表达对他们的感激之情。
5. 总结活动:回顾本节课的学习成果,并鼓励孩子们在离开幼儿园的路上,感受到离别的快乐,学会与家人和朋友沟通和告别,提高社交技能和实践能力。
五、反思与总结通过这个主题的教学活动,我们不仅让孩子们学会了与家人和朋友沟通和告别,同时也增强了他们的社交技能和实践能力。
放学安全教育教案(精选4篇)放学安全教育篇1活动目标1、认真倾听并理解故事内容,了解小学的学习和生活常规。
2、能清楚连贯的`表达自己的观点,客观的进行评价。
3、减少对小学的陌生感,使幼儿萌发上学的愿望。
4、理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。
5、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
活动重难点:理解故事内容和小学的学习和生活常规。
能连贯表达自己的观点和客观的进行评价。
活动准备为了更好的完成活动目标,达到良好的教学效果,我主要做了以下准备:故事挂图,幼儿用书活动流程我针对本次活动,根据大班幼儿的年龄特点,主要设计了以下四个教学环节。
1、设置悬念引起幼儿听故事的兴趣——有只小猴子要去上小学了,他在上学第一天会发生什么事呢?请幼儿说说自己的猜想。
2、分步出示挂图,联系画面请幼儿讲述——讲述第一段故事,设计提问:①小猴子晚起了一分钟结果怎样呢?②小猴子在家里是怎样做的③小猴子在上学的路上发生了什么事?小结:小猴子晚起了一分钟,却在十字路口碰上了红灯,晚了一班车。
迟到了30分钟。
这说明每一分钟都很重要,我们要珍惜时间,珍惜每一分每一秒。
——讲述第二段故事,设计提问:①小猴子为什么会坐立不安②长颈鹿老师为什么会叹气?③课间十分钟还可以干什么?小结:课间十分钟可以尽情地放松,但需要的话应该先喝水、小便,把下一节课的课本准备好,再和同学一起游戏。
——讲述第三段故事,设计提问:如果你是小猴子你会怎么做呢?——讲述最后一段,提问:请小朋友帮助小猴子想一想怎样合理的利用时间?我们应该学习小猴子哪些地方?需要提醒小猴子注意什么?3、幼儿看挂图,教师完整讲述故事。
——讲述完故事后提问:小猴子懂事的点了点头,那么小猴子上学第二天会怎么做呢?4、引导幼儿续编故事,进一步了解小学生的学习和生活常规活动小结:幼儿通过听故事和续编故事理解了故事内容和小学的学习生活常规。
能用自己的语言连贯的表述出自己的观点和评价。
放学安全教育教案篇2寒假将至,春节即来,为了使同学们过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节,所以,我们今天在这里给大家进行一次假期前的安全教育。
第1篇随着社会的发展,幼儿的安全教育越来越受到家长和教育工作者的重视。
幼儿园是孩子们成长的摇篮,是他们学习知识、培养能力、养成良好习惯的重要场所。
放学时刻,孩子们离开幼儿园,进入家庭和社会,面临着各种潜在的安全风险。
为了保障幼儿的人身安全,提高他们的自我保护意识,以下是一篇关于幼儿园放学日常安全教育的文章。
一、放学前的安全教育1. 交通安全教育(1)教会幼儿认识交通信号灯,了解红灯停、绿灯行、黄灯亮的交通规则。
(2)教育幼儿过马路时要走人行横道,遵守交通标志,不随意穿越马路。
(3)提醒幼儿在道路上行走时,要靠右侧行走,注意观察来往车辆。
(4)教育幼儿乘坐公共交通工具时,要排队等候,不拥挤,不追逐打闹。
2. 防拐骗安全教育(1)教会幼儿识别陌生人,不轻易相信陌生人的话,不跟陌生人走。
(2)教育幼儿保管好自己的随身物品,不随意将书包、文具等交给陌生人。
(3)提醒幼儿遇到陌生人搭讪时,要迅速离开,并及时告知家长或老师。
(4)教育幼儿遇到紧急情况,要拨打110报警电话求助。
3. 消防安全教育(1)教会幼儿认识消防设施,如灭火器、消防栓等,了解其用途。
(2)教育幼儿不玩火,不触碰易燃易爆物品。
(3)提醒幼儿在火灾发生时,要保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,迅速逃生。
(4)教育幼儿学会拨打火警电话119,并告知具体位置。
二、放学时的安全教育1. 集合点名放学时,教师要对全体幼儿进行点名,确保每位幼儿安全离园。
2. 家长接送(1)教育家长在接送幼儿时,要遵守幼儿园规定,不拥挤、不喧哗。
(2)提醒家长在接送幼儿时,要主动配合老师,确保幼儿安全。
(3)教育家长不要让幼儿独自离开幼儿园,要亲自接送。
3. 途中安全教育(1)教育幼儿在放学途中,要紧跟家长,不离开视线。
(2)提醒幼儿在放学途中,要遵守交通规则,不随意穿越马路。
(3)教育幼儿在放学途中,要警惕陌生人,不随意搭讪。
三、放学后的安全教育1. 家庭安全教育(1)教育家长在家庭生活中,要为幼儿创造一个安全、舒适的生活环境。
第1篇随着社会的发展,孩子们的安全问题越来越受到家长和社会各界的关注。
幼儿园作为孩子们成长的第一步,肩负着培养孩子们健康成长的重要责任。
放学时间是孩子们一天中最期待的时刻,然而,放学时段也是孩子们面临各种安全风险的时候。
为了确保孩子们的安全,幼儿园必须加强放学安全教育,提高孩子们的安全意识和自我保护能力。
以下是一篇关于幼儿园注意放学安全教育的文章,字数不少于2500字。
一、幼儿园放学安全教育的重要性1. 保护孩子们的生命安全放学时段,孩子们在校园外活动,容易受到各种安全风险的威胁,如交通事故、拐骗、暴力等。
加强放学安全教育,可以帮助孩子们识别和避免这些风险,保障他们的生命安全。
2. 培养孩子们的安全意识通过放学安全教育,让孩子们了解安全知识,提高安全意识,使他们在面对危险时能够冷静应对,避免事故发生。
3. 增强家长的安全责任感放学安全教育不仅关系到孩子们的安全,也关系到家长的安全责任感。
通过教育,家长可以更加关注孩子的安全,提高家庭安全教育水平。
4. 促进幼儿园与家长、社会的合作放学安全教育需要幼儿园、家长和社会共同努力,通过合作,共同为孩子们创造一个安全、健康的成长环境。
二、幼儿园放学安全教育的内容1. 交通安全教育(1)教育孩子们遵守交通规则,过马路时要走人行横道,看红绿灯,不要随意穿越马路。
(2)教育孩子们乘坐交通工具时,要遵守乘车秩序,不拥挤、不争抢座位。
(3)教育孩子们在道路上行走时,要靠右行,注意观察来往车辆,避免发生碰撞。
2. 拐骗安全教育(1)教育孩子们不要轻信陌生人,不随意透露个人信息。
(2)教育孩子们遇到陌生人搭讪时,要保持警惕,及时告诉家长或老师。
(3)教育孩子们不要跟随陌生人离开学校或公共场所。
3. 暴力安全教育(1)教育孩子们尊重他人,不随意欺负同学。
(2)教育孩子们遇到暴力行为时,要及时报告老师或家长,寻求帮助。
(3)教育孩子们学会保护自己,避免受到伤害。
4. 防火安全知识教育(1)教育孩子们不玩火,不私自触摸电器设备。
第1篇大家好!我是XXX,今天我站在这里,非常荣幸能够与大家分享关于放学路上的安全话题。
放学路上,是我们每天都要经历的环节,然而,在这看似平凡的日常生活中,却隐藏着许多潜在的安全隐患。
为了让我们每一个人都能平安健康地度过每一天,今天,我想借此机会向大家普及一些放学路上的安全知识,希望大家能够引起重视,共同营造一个安全、和谐的放学环境。
一、遵守交通规则,确保自身安全1. 过马路时,一定要走人行横道,严格遵守红灯停、绿灯行的交通规则。
不要随意横穿马路,更不要在马路上嬉戏打闹。
2. 在非机动车道上骑行时,要保持车距,不逆行、不抢道。
在转弯时,提前减速,确保安全。
3. 遇到没有红绿灯的路口,要主动停车观察,确保安全后再通过。
4. 在道路上行走时,不要低头玩手机、听音乐,要时刻关注周围环境,防止发生意外。
二、注意防范意外伤害1. 避免在放学路上与陌生人搭讪,更不要跟随陌生人离开。
遇到可疑人员,要勇敢拒绝,并及时向家长或老师求助。
2. 不要在放学路上攀爬树木、围墙等危险设施,以免发生坠落事故。
3. 在放学路上,不要在机动车道、盲道上行走,以免影响交通秩序。
4. 注意脚下,避免踩到玻璃、钉子等尖锐物品,以防割伤。
三、关注心理健康,保持良好心态1. 面对学习压力,要学会调整心态,保持乐观、积极的生活态度。
遇到困难,要及时向家长、老师寻求帮助。
2. 避免在放学路上与他人发生争执,要学会宽容、理解他人。
3. 与同学、朋友保持良好的关系,共同度过愉快的校园时光。
四、提高自我保护意识,学会应对突发事件1. 学会识别危险信号,如火灾、地震等自然灾害发生时,要迅速撤离危险区域,寻找安全出口。
2. 学会拨打紧急电话,如遇到紧急情况,要及时向家长、老师或相关部门求助。
3. 了解一些基本的急救知识,如心肺复苏、止血等,以便在紧急情况下为他人提供帮助。
五、家校合作,共同关注学生安全1. 家长要加强对孩子的安全教育,培养孩子良好的安全意识。
第1篇尊敬的家长们,亲爱的老师们,可爱的小朋友们:大家好!在这个阳光明媚的日子里,我们迎来了幼儿园放学的时间。
在这个特殊时刻,我们不仅要关注孩子们的身心健康,更要确保他们的安全。
为了提高大家的安全意识,预防意外事故的发生,我为大家准备了一篇关于放学前安全教育的文章。
希望大家能够认真学习,共同守护孩子们的安全。
一、交通安全1. 教育孩子们在道路上行走时,要靠右侧行走,不要在马路上嬉戏打闹。
2. 教育孩子们过马路时,一定要走斑马线,做到“一停二看三通过”。
3. 教育孩子们乘坐公共交通工具时,要遵守秩序,不要拥挤,不要将手、脚伸出窗外。
4. 教育孩子们不要随意横穿马路,不闯红灯,遵守交通规则。
二、消防安全1. 教育孩子们不要玩火,不要触摸电源插座、煤气开关等。
2. 教育孩子们在火灾发生时,要保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,迅速撤离现场。
3. 教育孩子们熟悉消防器材的使用方法,如灭火器、消防栓等。
4. 教育孩子们不要在楼道、电梯口等地方堆放杂物,以防火灾发生。
三、防拐骗安全1. 教育孩子们不要轻易相信陌生人,不要随意透露个人信息。
2. 教育孩子们遇到陌生人搭讪时,要提高警惕,及时向家长、老师求助。
3. 教育孩子们不要随意跟随陌生人离开,不乘坐陌生人的车辆。
4. 教育孩子们记住家庭住址、父母姓名和电话号码,以便在遇到紧急情况时求助。
四、防溺水安全1. 教育孩子们不要到不明水域游泳、戏水,不要私自下水。
2. 教育孩子们游泳时要有成人陪同,遵守游泳场所的规定。
3. 教育孩子们掌握基本的自救、互救方法,如踩水、憋气等。
4. 教育孩子们遇到溺水事故时,要大声呼救,寻求周围人的帮助。
五、饮食安全1. 教育孩子们不要购买街头小贩的食品,不食用过期、变质的食物。
2. 教育孩子们饭前便后要洗手,养成良好的卫生习惯。
3. 教育孩子们不要暴饮暴食,不要吃生冷、油腻的食物。
4. 教育孩子们不挑食、不偏食,均衡摄入各种营养。
六、预防传染病1. 教育孩子们养成良好的个人卫生习惯,勤洗手、戴口罩。
第1篇尊敬的家长、小朋友们:大家好!我是你们幼儿园的老师。
今天,我要和大家一起聊一聊放学安全教育的重要性。
随着社会的发展,孩子们的生活环境日益复杂,安全问题也日益突出。
为了确保孩子们的安全,我们有必要加强放学安全教育。
下面,我将从以下几个方面为大家详细讲解。
一、放学路上的交通安全1. 严格遵守交通规则,走人行道,不随意横穿马路。
2. 过马路时,要左右观察,确认安全后再通过。
3. 乘坐电动车、自行车时,要佩戴安全头盔。
4. 不在马路上追逐打闹,不翻越栏杆。
5. 遵守交通信号灯,红灯停、绿灯行。
二、防拐骗教育1. 告诉孩子不要和陌生人搭话,更不要跟陌生人走。
2. 教会孩子识别陌生人,如:问路、借东西等。
3. 告诉孩子记住家庭住址、父母姓名、电话号码等信息。
4. 教会孩子如何求助,如:拨打110报警、向路人求助等。
5. 加强与孩子的沟通,了解他们的朋友圈,及时发现问题。
三、防溺水教育1. 告诉孩子不要私自下水游泳,要在大人的陪同下游泳。
2. 教会孩子游泳时注意安全,如:不单独游泳、不嬉戏打闹等。
3. 告诉孩子遇到溺水情况,要学会自救和呼救。
4. 家长要加强对孩子的监管,防止他们到危险水域玩耍。
四、防火教育1. 教会孩子不玩火,不触碰电器。
2. 告诉孩子遇到火灾时,要保持冷静,迅速逃生。
3. 教会孩子拨打119报警电话,请求救援。
4. 家长要加强对孩子的监管,防止他们进入危险区域。
五、防触电教育1. 教会孩子不触摸电源插座、电线等。
2. 告诉孩子不要在高压线下玩耍。
3. 教会孩子遇到触电情况,要立即切断电源,并拨打120急救电话。
六、防自然灾害教育1. 教会孩子遇到地震、洪水等自然灾害时,要迅速撤离到安全地带。
2. 告诉孩子不要恐慌,要听从指挥。
3. 家长要提前为孩子准备好应急物资,如:手电筒、食物、水等。
七、防食物中毒教育1. 教会孩子不吃过期、变质的食物。
2. 告诉孩子不要在路边摊、小商小贩处购买食品。
幼儿园大班安全教案详案《放学路上》含反思教学背景本教案适用于幼儿园大班(4-5岁)儿童,在家长或保姆的陪同下,每天放学从幼儿园返回家中。
在日常生活中,幼儿走路习惯良好是非常重要的,尤其是在放学路上,需要引导孩子们保护自己的安全。
因此,本教案旨在通过有趣的讲解和活动,帮助幼儿掌握以下技能:1.学会辨认红绿灯,遵守交通信号灯指示;2.学会看小汽车车道中央黄色或白色的斑马线,走人行横道过马路;3.学会观察周围环境,保持注意力集中,防止发生意外事故。
教学准备1.PPT幻灯片、图书、卡通制作2.绳子、模型、小汽车塑料道具3.教案反思表教学过程课前准备1.教师先在幻灯片中给幼儿展示一些道路交通安全的图片,引导幼儿们对安全的认识;2.通过对三个模型的讲解,让幼儿们了解交通灯、斑马线和人行道的功能;3.计划一次户外实践活动,带领幼儿在周围进行交通安全的观察,找寻流动性急的汽车和建议大家避开行人道看店的地段。
课堂活动第一部分:认识交通灯1.教师向幼儿们展示红绿灯图片,并讲解了交通灯的用途和规定;2.老师制作一些卡通图案,让幼儿进行辨认,并对幼儿进行剪贴练习;3.用幻灯片展示一些卡通故事和绘本,引入交通灯的故事,让幼儿们了解故事中人物如何遵守交通灯。
第二部分:学会通过斑马线过马路1.用红绿两种颜色的绳子或其他材质制成道路,将幼儿分为两组,分别站在两侧,模拟通过斑马线过马路。
通过这项活动,幼儿可以在实践中感受注意力与主动性的重要性;2.在室内设置模型,让幼儿隔着模型走人行横道;3.引导幼儿通过绘本和卡通故事了解斑马线的作用和注意事项。
第三部分:观察周围环境1.老师向幼儿展示一些图片和视频,让幼儿了解周围环境中可能存在的危险情况,如路边的堆积物和正在施工的建筑等;2.在戶外实践時,引导孩子靠過楼房墙。
反思本教案在实施过程中取得了良好的教学效果,幼儿通过讲解与实践,良好掌握了交通灯、斑马线和人行道的功能,并增强了环境观察和主动性技能。
大班主题教案《放学路上》(合集5篇)第一篇:大班主题教案《放学路上》设计意图:幼儿上小学后,逐步要面临自己独立上学和回家,需要有一定的独立性和自控能力,需要有安全保护和遵守交通规则的意识和行为。
设计此活动旨在通过幼儿喜爱的体育竞赛游戏,培养幼儿遵守交通规则,树立自我保护意识,增强自控能力。
活动目标:1、了解放学路上的安全常识,培养遵守社会生活规则的意识。
2、遵守游戏规则,动作灵活,有一定的自控能力和自我保护意识。
3、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。
4、培养幼儿自我保护能力。
活动准备:1、开始部分。
(1)活动身体各部位,可根据本班幼儿的发展需要自行安排。
(2)练习模仿竞走动作。
2、游戏:放学路上。
(1)介绍游戏名称,场地,交待玩法和规则。
活动玩法:①分四队,排头背书包站在起跑线上。
②脚尖脚跟走过直线。
③在篓中摸一张图片,看完后还原,自己判断能否过马路,能过就走过斑马线,不能过就大声数八下再过斑马线。
④过天桥(平衡木)。
⑤绕过终点返回,将书包交给第二人背好,依次游戏。
活动规则:①违反玩法中的要求者退至起点,重新游戏。
②排尾最先回到起点为胜。
(2)进行游戏。
一般玩2-3次,可根据天气、幼儿身体状况适当调整次数。
(3)小结游戏情况,奖励胜者,鼓励后者。
3、自由活动:幼儿自选各种器械进行游戏。
4、放松动作:根据需要自行安排。
延伸提示:在体育活动区提供游戏器材,供幼儿自由选择,自由游戏。
活动反思:一、了解交通安全及外出安全,有初步的自我保护意识。
知道交通事故带来的危害。
我是这样上的,先是出示大量的违反交通规则的视频给他们看,让他们深深感到生命的重要性,知道违反交通规则带给自己或者他人的危害。
再提问,怎样才是遵守交通规则,一二层的学生都能说出过马路要走斑马线,不能在马路上追逐打闹,要看交通信号灯,如果没有交通信号灯要左右看,确保无车才可以通过。
三层的学生也能说出“红灯停,绿灯行,不能闯红灯”。
二、学习生字、词语及课文内容。
第1篇随着社会的不断发展,幼儿的安全教育越来越受到家长和社会各界的关注。
幼儿园作为幼儿成长的摇篮,肩负着培养幼儿健康成长的重要责任。
在幼儿上学放学的过程中,安全教育显得尤为重要。
本文将从以下几个方面对幼儿园上学放学安全教育进行阐述。
一、交通安全教育1. 教育幼儿遵守交通规则,如:红灯停,绿灯行;过马路走人行横道,注意观察交通信号灯;不在马路上追逐打闹,不翻越栏杆等。
2. 引导幼儿识别交通安全标志,如:斑马线、人行横道、禁止通行等。
3. 培养幼儿养成良好的出行习惯,如:乘坐交通工具时,不将头、手伸出窗外;不乘坐非法营运车辆等。
4. 家长接送幼儿时,要遵守交通规则,为孩子树立良好的榜样。
二、消防安全教育1. 教育幼儿认识消防设施,如:灭火器、消防栓等。
2. 培养幼儿在火灾发生时,能够迅速找到安全出口,学会逃生自救。
3. 教育幼儿不玩火,不触摸电器,防止火灾事故的发生。
4. 定期组织消防演练,提高幼儿的消防安全意识和自救能力。
三、防拐骗安全教育1. 教育幼儿不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物。
2. 培养幼儿识别坏人,学会拒绝坏人的诱惑。
3. 家长要教会幼儿说出自己的姓名、家庭住址、联系方式等个人信息。
4. 加强家校沟通,共同关注幼儿的人身安全。
四、防溺水安全教育1. 教育幼儿不私自下水游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳。
2. 培养幼儿掌握基本的防溺水知识和自救技能。
3. 家长要加强对幼儿的监管,确保幼儿在安全的环境下玩耍。
4. 游泳时,要有成人陪同,避免发生意外。
五、饮食安全教育1. 教育幼儿不食用过期、变质、有毒的食品。
2. 培养幼儿良好的饮食习惯,如:不挑食、不偏食、不暴饮暴食等。
3. 家长要为幼儿提供健康、营养的饮食。
4. 定期对幼儿园食堂进行检查,确保食品安全。
六、防自然灾害安全教育1. 教育幼儿了解地震、洪水、台风等自然灾害的特点和危害。
2. 培养幼儿掌握基本的防灾减灾知识和自救技能。
3. 家长要教会幼儿在自然灾害发生时,如何保护自己。
教学资料参考范本
幼儿园大班安全主题放学路上(四篇)目录:
幼儿园大班安全主题放学路上一
幼儿园大班安全教案:十字路口二
幼儿园大班安全教案:旅游路上三
幼儿园大班社会主题学做小学生四
幼儿园大班安全主题放学路上一
活动目标
知道在放学路上应注意的交通和饮食安全
建立初步的自我保护意识及应对安全问题的能力。
活动准备
小猴、小熊头饰,自行车1辆,红绿灯。
马路场景,男孩、成人木偶,书包、事先安排幼儿排练三段情景表演。
活动过程
一、引入
教师:你们马上要上学了,如果爸爸妈妈不送你们去学校,让你一个人去,你敢吗?你会怎么做?
二、交流讨论
(一)情境表演一
1.教师:今天是小猴第一天上学,看看发生了什么事情?
表演:小猴戴着头饰出场,蹦蹦跳跳地来到马路上,此时红灯亮起,小猴看也不看就穿过马路,小熊骑自行车除了,小猴一下子被车撞到,受伤了。
2.教师:你看到了什么?小猴为什么被自行车撞倒了,遇到这类情况应该怎么做。
3.教师小结:过马路时要走横行道线,红灯停,绿灯行,或者看到交通警察的智慧手势,在成人带领下过马路。
(二)情境表演二
1.路边小贩在卖烤羊肉串,嘴里吆喝“邮箱又嫩的羊肉串,快
来买”一名幼儿背着书包从旁边走过,说“真香呀,我去买一串吃,吃完后,走到半路,肚子疼起来,哎呦哎呦疼死我了。
2.教师:他怎么会肚子疼呢?还有那些街头小贩的食品不能
吃?
教师小结:小贩卖的羊肉串、糖葫芦等一些盛在不洁的容器中
的食物不能吃,在放学路上,不能卖这些食品。
(三)情境表演三
1.教师操纵木偶表演奖“坏人诱拐儿童“的事件以故事的方式
讲给幼儿听。
2.教师:在上学的路上如果有陌生人给你东西吃货叫你跟他走,你会怎么样?应该怎么办
3.教师小结,决不接受陌生人给的食物或礼物,不听信陌生人
的画,被陌生人捉住时,想办法向警察和其他路人求救。
三、讨论小结
教师:你有哪些好办法可以保护自己
教师引导幼儿讨论,归纳自我保护的方法。
幼儿园大班安全教案:十字路口二
大班安全教案:十字路口
设计意图:
大班孩子越来越有独立生活的愿望和需要了,他们开始尝试就近独自在马路上行走,所以,让孩子了解一些交通规则的常识,就显得很有必要了。
《课程指南》中的幼儿园阶段目标中也明确指出:幼儿关心日常生活中需要掌握的简单标志,理解和遵守日常生活中的规则。
作为幼儿教师,我们有责任培养幼儿的自我保护意识,让孩子真正地走进社会这个大家庭。
这个集体活动将以“遵守交通规则”为话题,以“了解交通标志”为切入点,通过“讨论交流、了解标志”、“采访民警、遵守交通”、“模仿游戏、体验生活”三个环节,提高孩子独立在马路上行走的安全意识,学习保护自己。
活动目标:
1、尝试了解各种不同的交通标志图,正确表达它们各自的作用。
2、体验游戏的快乐,乐于遵守交通规则。
活动准备:
1、幼儿收集有关“交通标志图”的信息图片。
2、立体的交通标志(停车标志、信号灯、左右转弯标志)。
3、自制信号灯(红色八盏、绿色八盏)。
4、“十字路口”场景布置。
活动难点:解读交通标志图。
活动重点:让幼儿明白如何正确穿越“十字路口”。
活动过程:
1、“前些日子,老师请小朋友在马路上仔细寻找各类交通标志图,并画了下来,谢谢你们。
今天,我们开展一个“交通标志图”。