淡之美

淡之美淡，是一种至美的境界。

一日，在地铁中，见两位女子，一位施着淡淡的妆，更接近于本色和自然，好象早晨一股清新的风，留给人一种纯净的感觉。

一位则浓妆艳抹，除了表面上的光丽之外，就不会让人产生更多的有韵味的遐想了。

是的，淡比之于浓，或许因为接近天然，似春雨，润地无声，才容易被人接受。

于是，我想到了很多很多·····大自然蕴涵“淡之美”的真谛。

安吉龙王山以它的恬静淡适引来了众多摆脱喧闹寻找安谧的游客。

你沿着一条峡谷漫游，谷底铺满了大块光滑的石头和细小的鹅卵石，清浅的谷水缓缓流淌，游鳞可数，时不时还可见到数条国家保护动物——娃娃鱼。

数百米高的悬崖峭壁上，到处是翠绿的松柏，褐色的藤葛，苍劲的青竹。

清风徐来，淡香入鼻，你会沉浸在春意的绵绵的情思里。

忽然，你发现一条比拇指稍粗的山泉垂直飞落，溅起点点水花。

青砖绿瓦就坐落在山泉的附近。

房子的左右两边种着几畦蔬菜，几丛疏竹，开着一片野花，一位老者躺在竹椅上闭目养神，几个孩童则在一旁嬉笑着，玩耍着。

这种恬适之美是否比人工雕琢的市廛云集的车水马龙的浓丽景色更令人神往。

人居于此，无心于世的野情，也如碧涧清流，一片澄明！水墨画深得“淡之美”的意韵。

我欣赏过无数的水墨画。

一张玉版宣上，寥寥数笔经营出一个意境。

墨色有时淡的接近于无。

可表面的“无”并不等于观者眼中的“无”，作者心中的“无”。

那大片大片的空白，其实是给你想象的空间。

“空山不见人，但闻人语响”那便是水墨画追求的效果。

品绿茶便得“淡之美”的怡乐。

茶，无喧嚣之形，无激昂之态，无刺激之性，一盏浅注，茶叶在杯中徐徐翻滚、展开，一缕缕热气冉冉上升，茶汤现翠、淡雅、醇和。

喝一口，苦中带涩，瑟中有甘，生津，通气，舒心、解乏。

闲暇之余，约上几位好友，在典雅的轻音乐的伴奏下，相对品茶。

上等的茶叶，优质的泉水，平和的心态，往往将身边的灯红柳绿、车马喧哗赶走，超凡脱俗之气隐隐袭来。

修身养性的无穷乐趣可见一斑。

淡之美教案一、教学目标1.了解淡之美的概念和特点；2.掌握淡之美的基本制作方法；3.学会欣赏淡之美的艺术价值。

二、教学内容1. 淡之美的概念和特点淡之美，是一种以淡雅、清新、简洁为特点的艺术风格。

它强调的是内在的美感，而非外在的繁华。

淡之美的表现形式多种多样，可以是绘画、书法、摄影、园林等等。

淡之美的特点主要有以下几点：•简约：淡之美强调简约，不喜欢过度装饰和繁琐的细节。

•清新：淡之美的作品通常给人一种清新、自然的感觉。

•淡雅：淡之美的作品通常给人一种淡雅、高贵的感觉。

•内敛：淡之美的作品通常不张扬，而是内敛、含蓄。

2. 淡之美的基本制作方法淡之美的制作方法因表现形式不同而有所不同，下面以绘画为例，介绍淡之美的基本制作方法：1.选取淡雅的颜色：淡之美的绘画作品通常选用淡雅的颜色，如淡蓝、淡紫、淡黄等等。

2.精选素材：淡之美的绘画作品通常选取一些简单、自然的素材，如花卉、鸟类、山水等等。

3.简约构图：淡之美的绘画作品通常采用简约的构图，不喜欢过度装饰和繁琐的细节。

4.淡墨轻描：淡之美的绘画作品通常采用淡墨轻描的手法，不喜欢过于浓重的笔触。

5.留白处理：淡之美的绘画作品通常采用留白处理的手法，不喜欢填满整个画面。

3. 欣赏淡之美的艺术价值淡之美的艺术价值主要体现在以下几个方面：1.精神追求：淡之美强调的是内在的美感，它代表了一种精神追求，是一种对自然、对生命、对美的崇高追求。

2.艺术表现：淡之美的作品通常给人一种清新、自然、淡雅的感觉，它是一种艺术表现形式。

3.文化传承：淡之美是中国传统文化的一部分，它代表了中国文化的一种精神追求和审美理念，是中国文化的重要组成部分。

三、教学方法本课程采用讲授、示范、实践相结合的教学方法。

1.讲授：通过讲解淡之美的概念、特点和艺术价值，让学生了解淡之美的基本知识。

2.示范：通过老师的示范，让学生了解淡之美的基本制作方法。

3.实践：让学生进行实践操作，通过实践来掌握淡之美的制作方法和欣赏淡之美的艺术价值。

《淡之美》教案范文教案：《淡之美》教学目标：1.通过阅读和学习小说《淡之美》，使学生了解淡之美的概念，并感受其中蕴含的美。

2.培养学生对生活中细微之美的观察力，培养学生的审美意识。

3.提高学生的阅读理解能力，培养学生的文学素养。

4.培养学生的创新思维和表达能力，通过表演、绘画等形式将淡之美表达出来。

教学重点：1.理解淡之美的概念。

2.学会通过细节描写感受和理解淡之美。

3.运用创新思维和表达能力将淡之美表达出来。

教学难点：1.稳定学生的情绪和注意力，使他们能够真正感受淡之美的情感。

2.培养学生的创新思维和表达能力，使他们能够将淡之美以自己独特的方式表达出来。

教学准备：1.课本或文本资料《淡之美》2.PPT或黑板、白板3.纸和笔4.绘画用具教学过程：Step 1：导入新课（10分钟）在黑板或PPT上展示一些美的图片，引导学生回答：你觉得这些图片中哪些是美的？为什么？引导学生思考美的概念，并提出“淡之美”作为本课的主题。

Step 2：阅读与讨论（20分钟）从教材或课外阅读中选择一段关于淡之美的描述，进行朗读，并放映相关的图片。

按照以下问题引导学生理解和讨论：1.淡之美是什么意思？你能用自己的话解释吗？2.你有没有在生活中遇到过淡之美的事物？请举例说明。

3.你在文中的描述中感受到了什么？请具体描写。

Step 3：写作练习（30分钟）要求学生写一篇关于自己遇到的淡之美的文章，可以是描述一个事物，一个场景，或者一个人物。

要求学生注意细节描写，表达自己对这个淡之美事物的感受和理解。

Step 4：表演与展示（20分钟）学生可以自由选择表演形式（朗诵、小品、舞蹈等），表演或展示自己描述的淡之美的事物。

鼓励学生发挥创新思维，用自己独特的方式表达淡之美。

Step 5：绘画活动（20分钟）学生用纸和笔或绘画用具，根据自己对淡之美的理解和感受，创作一幅画。

可以是描绘一个淡之美的事物，或者用绘画反映出淡之美的氛围和情感。

Step 6：总结与评价（10分钟）学生分享自己对淡之美的理解和感受。

舞台上的明星们，⼤多是各领风骚三五年，⾃知的，急流勇退；不⾃知的，直挣扎到被甩出局。

结果常常是，不管你是⾃⾏隐退还是被甩出局，⽆论你曾经如何⼤红⼤紫，⼤多时候都是桃花依旧、物是⼈⾮，有谁会莫望莫失？在众明星追逐名成利就的过程中，少不了勾⼼⽃⾓，最后还不是⼀场虚空？ 调⾊盘把百味搅匀后，出来的是淡。

⼭珍海味吃多了才知道⼀碗⾖腐的清甜，因此我觉得平平淡淡才是真。

由此来对照我们⽣活中常常碰到的事，诸如：说了不得体的话、被⼈误会、遭遇尴尬，都⼤可不必耿耿于怀，你的不堪与烦恼，往往不过是杯⼸蛇影的猜疑和⾃恋⽽已。

把觉得烦⼼的事搁置⼀会⼉再⾯对，可能事情不会有刚才想象得那么糟糕。

对待⼈⽣，我们也该有淡化的胸襟，不过分看中名利。

照古鉴今，淡是从痛苦中解脱的催化剂。

苏东坡在黄州的夜市喝点酒，碰到⼀⾝刺青的壮汉，那个⼈就把他*在地说：“什么东西，你敢碰我！”然⽽倒在地上的苏东坡忽然笑起来，回家写了封信给好友马梦得说：⾃喜渐不为⼈所知。

”当锐⽓渐渐磨平，他喜欢上了平淡的⽣活。

这对他的⽂学创作有很⼤的影响。

以前因为整个⽣命被现实的⽬的性绑住了，以⾄于被下放的时候，才可以回到⾃我，写出《⾚壁赋》这样的千古美⽂。

过着不亦乐乎的农家⽣活的陶渊明，⼀句“采菊东篱下，悠然见南⼭”表达了他闲适⾃得的情感。

少年时的意⽓风发在垂暮之年已被淡然⼀笑带过。

时尚耀眼的服饰，雍容华贵的珠宝，位⾼权重的地位，充斥着不计其数的⼈的⼼，为了得到它们⽽不择⼿段，费尽⼼机地铤⽽⾛险。

⼀杯清茶、⼀件⿇⾐，它们虽然平淡却⼜真实，⽢于满⾜与此的⼈很少，当然⼈有追求物质需求的权利，毫⽆追求的⼈只会变得⾏⼫⾛⾁，但我想说的是不要把⾝外之物看得太重。

在⾦钱、地位的争夺战中免不了牺牲⾃⼰的⼀些宝贵的东西，最终是伤痕累累⽽且还是靠踩住别⼈来垫⾼⾃⼰，不顾及家⼈的感受，出卖与朋友间的友谊，你忍⼼吗？你舍得吗？或许淡化⼀切，⽣活才能更幸福。

纵然你不是七尺男⼉，却能在别⼈脑⾥留下个⾼⼤的⾝影。

淡之美淡雅之美比之于浓烈之美，似乎更为贴近自然，更易使人接受，好似天街飘下的细雨，滋润万物，寂静无声。

当你走在街上时，一个年轻靓丽不加粉饰的女孩子从眼前走过，一定会使你顿感舒畅，有一种春天般温暖清新的感觉。

但是，如果她浓妆艳抹，“分外妖娆”，你又会作何感想呢？很喜欢林清玄先生的散文，其中最为主要的原因就是他的文章清新淡雅、冲淡平和。

淡即是恬淡，既是一种心态，又是一种精神。

林清玄将带着这种心态写作，自然笔下的文字也会变得清新淡雅、颇有禅味之美。

他的文字总是带有一种淡淡的禅味，淡到了极致，也美到了极致。

每当拿起他的散文集低声朗读时，总感觉自己仿佛也进入了某种境界，走在竹林之中，走在溪水之畔。

在他的文字中，总是透出一种看似柔弱实则强劲的力量，细细品来那便是淡。

它带领着人们在清玄先生的精神世界中寻找禅味的美，寻找自然的美。

没有了淡，就没有了禅；没有了禅，便没有了贴近自然的林清玄。

林清玄写过一篇名为《云在青天水在瓶》的散文，充分地展现了淡的力量，表现了自然之美。

文章中满眼尽是清新脱俗的思想，没有矫揉造作、大肆的渲染。

可以说，它就像是迎面走来的不加粉饰的女孩子，让人觉得舒服，给人以享受。

“不管是什么生命，它们都有动人的颜色，即使是有毒的蛇、蜘蛛，如果我们懂得去欣赏，就会看见它们的颜色是多么活泼。

使我们感到生命的伟大力量。

”一种淡的心态，一种自然美的思考，都在这句话中得到了充分体现。

我们不得不说，林清玄就像是禅宗旁的一朵白莲，洁白无瑕，淡雅自然。

在绘画的时候，很多人追求色彩的靓丽鲜明，使得画面变得丰富而刺激，借以追求浓烈的美。

但是，画面同样讲求留白，这样才能使得画面整体更加具有美的感受。

可以说，控制好画面色彩浓烈的程度十分困难；但是，如何才能给画面留下恰到好处的空白则似乎更为艰难。

淡之美，其实与古人所说的禅味十分类似，而那些深邃而富有哲理禅偈，实际上就是在追求这种恬淡之美。

淡之美，更有智慧，更有禅味，更为贴近自然。

淡之美淡之美阅读答案淡是一种修养，淡是一种境界。

淡雅的山村，淡远的音乐，成为生活中淡而永恒的享受，云淡风轻，清新、舒爽、惬意。

淡之美在生活，平平淡淡才是真；淡之美在交往，距离产生美；淡之美在追求，淡泊以明志。

淡不是无味，而是本色、自然，如暮春早晨的风轻柔、纯净，如夏季雨后的天空澄澈、清明，如冬天雪后的大地晶莹、雅致。

xxxx淡是生活的味道，如细雨弥漫的江南：碧水、微风、柳枝、桨声、船影，淡如烟，淡如雾，山也虚无，树也缥缈，意境朦胧，给人浪漫，让人遐想。

欣赏那淡淡的音乐，如山间潺潺的溪水，叮叮咚咚，不急不缓，韵味悠长。

瞧那淡淡的笑脸，如深山里的兰花，清雅、幽香，使人抛却世间烦恼与无奈。

奋斗者可敬，进取者可钦，热情者可羡,这是浓烈的人生，是积极的入世；但从容而不急进，自如而不窘迫，恬淡而不平庸，也未尝不是又一种积极。

爱上清淡的人，始知菜根香。

在空闲的午后，在落日的黄昏，泡一杯清茶，翻手中书卷，看亲情如星，恒久而亲切，品人生如茶，悠香而淡远。

好看不过素打扮，好吃不过茶泡饭。

浓妆艳抹给你艳丽却少了清爽。

饮一杯咖啡，浓得让人兴奋，彻夜难眠。

长久的兴奋容易使人疲惫、憔悴。

品一盏绿茶，给人感官的愉悦，给人心胸的熨贴。

经常吃肉会腻烦，僧尼吃素却长寿。

卿卿我我难长久，平平淡淡活到老。

男女之间，亲戚朋友之间，浓得化不开的情谊，便有求全之毁，不虞之隙。

距离产生美，淡淡的相处，洒脱而轻松。

君子之交淡如水，君子之交是心与心的交流，是一种与天地共存的默契。

淡即相处原则，无论富贵，不论贫贱，保持适当距离，淡然相处，不为名利，不尚虚华，如山泉般清澈、自然、纯净，如溪流般绵长、幽远，如井水般甘甜、醇美。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远，宁静淡泊是内心超脱尘世的豁达。

滚滚红尘，物欲横流，疲于奔波，劳于耕作，难免崩溃。

面对多彩的生活，我们选择人生，面对人生的无常，我们选择淡定从容。

事能知足心常惬，人到无求品自高淡泊者有云水气度松柏精神，不为名利所累，不为繁华所诱，不拘泥于人言是非，脱离尘世喧嚣，心如止水，恬淡宁静，随缘而安，从容自若，以超然的心境看待苦乐年华，视悲观荣辱如过眼烟云，击破纷扰，洞察世事，谢绝浮华，回归自然。

淡之美课文分段及段意作者先提出观点，然后分别从人的装扮、大自然、艺术创作、饮食文化的淡美几方面进行分析，进而上升到对人生世相和禅理层面淡美的阐述，思路清晰，层次分明。

可以分为四个部分。

第一部分（第1段），开宗明义提出“淡，是一种至美的境界”的观点，用语显豁，醒人耳目。

“至美”一词足见作者对淡之美的推崇备至。

第二部分（第2～13段），以生活和艺术、文化现象为例，具体阐述作者的观点，表达对淡美的欣赏和推崇。

其中包括四层意思。

第一层（第2～5段），将淡妆女孩和浓妆艳抹的女孩进行比较，突出淡给人留下的纯净感觉和富有韵味的遐想，表达了对淡之美的接受和认可。

由对淡妆女孩的描写切入，意境素雅，别致而富有情趣。

第二层（第6～7段），将早春时节细雨中的西湖景色与人工雕琢的浓丽景色进行比较，说明自然的西湖景致才是最美的，表达了对淡之美的欣赏和向往。

第三层（第8～11段），将水墨画与工笔画、油画进行比较，认为水墨画简约含蓄，富有韵味，是一种深得淡之美的艺术。

第11段是过渡段，既概括和总结上文，又引起下文。

第四层（第12～13段）：将浓郁的咖啡和清淡的茶进行比较，突出清新微碧的茶带给人的感官愉悦，指出二者虽无法加以比较，但对作者自己而言，更倾向于淡。

第三部分（第14～21段），从人生哲理层面阐述淡之美，将浓和淡两种生活方式进行比较，认为淡这种生存方式更有益于人的身心健康。

可分为三层。

第一层（第14～15段），指出浓和淡均是一种生存方式，因人而异，不能简单判断其利弊，而作者认为淡对于身心更有裨益。

然后，从这个角度出发，肯定了浓烈的进取的人生哲学观是积极的，而恬淡的从容的人生哲学观未始不是另一种的积极。

第二层（第16～19段），从感情关系的角度阐述了人与人之间恬淡自然的相处方式更有利于营造融洽和谐的关系。

第三层（第20～21段），从物质欲望的角度阐述了淡泊名利可以免除许多烦恼，活得更加从容自如。

第四部分（第22～24段），将淡之美提升到禅理的层面，阐明淡与禅的关系。

淡之韵、淡之美淡之韵、淡之美在当今这个喧嚣的时代，淡雅与深沉逐渐被遗忘，而浮华与张扬却越来越得到人们的追捧。

然而，即使是在这个浮泛的时代，淡之韵、淡之美还是独具魅力的，也是值得我们去追求的。

淡之韵，即一种深沉而静谧的气息，它所表现出来的是一种淡而不浅、深而不沉的特质。

这种气息是一种内敛的、不轻易被外界干扰的气质，在这种气质的影响下，人们能够更好地沉淀情感，也更加专注于自己的内心世界。

更重要的是，淡之韵给人一种安静与平和的感觉。

它能够在喧嚣的城市中，为人带来片刻的宁静。

当人们沉浸在这种气息中时，便能感受到一种平衡与和谐，这对于现代人繁忙的生活非常有益。

淡之美，则是一种简约而优美的美感。

它所表现的是一种淡雅、清新、自然而不做作的美。

这种美感不追求视觉上的华丽，而是追求在简约中体现出自然的美感。

在当今这个外表至上的时代，淡之美显得尤为珍贵。

它不仅仅能够为人带来视觉上的愉悦，在心灵上也能给人以启示。

每一个人都有自己的美丽，这种美丽并不取决于身份、财富或者长相，而是源自内心的清洁与纯净。

淡之韵与淡之美的结合，是一种至高、至真的美学。

它既不会因为轻浮而昙花一现，也不会因过于沉重而繁琐不堪，就像一朵静静的花儿，即使没有花前的喧嚣与热闹，也能散发着浓重的芬芳。

在生活中，我们可以通过许多途径来营造淡之韵、淡之美的氛围。

比如，我们可以在家中布置一些简约而精致的摆设，来提高生活质量。

我们也可以选择一些轻柔悠扬的音乐来缓解疲劳，让自己沉浸在宁静的氛围中。

当然，在人与人的交往中，我们更应该保持着一份淡雅的风度，关心他人，包容他人，不刻意攀比，在平凡中体现出真正的自己。

总之，淡之韵、淡之美的美感，在我们的现代生活中显得尤为珍贵。

它为人们提供了一种内心的宁静与平和，也让我们在面对复杂纷繁的生活中能够掌握简约而优美的生活方式。

让我们在生活中追求淡之韵、淡之美，去寻找生活的意义，并在追求的过程中发现真正的美丽。