2017-2018学年河南省天一大联考高一上学期阶段性测试(一)生物试卷.pdf

2017-2018学年度上期髙一第一次质量检测生物试题考试时间：30分钟试卷满分：100分—、选择题（本题共30道小题，每小题2分，共60分〉1.下列关于细胞学说的叙述，错误的是A.细胞学说主要揭示了生物体结构的多样性B.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞会育而来，并由细胞和细胞产物所构成C.细胞趦一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用D.新细胞可以从老细胞中产生2.细胞是生命活动的基本单位，下面哪一叙述不符合这一观点的是A.各种细胞结构的功能只有在细胞这个统一整体中才能完成B.多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的C.病毒无细胞结构，病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成D.病毒无细胞结构,脱离细胞的病毐也能进行生命活动3.下列关于原核生物的叙述正确的是A.绝大多数细菌为自养生物B.蓝藻不能进行光合作用C.原核生物没染色体，但含有一条链状的DNAD.大肠杆菌既属子细胞层次，又属子个体层次4.下列关于“观察DM和RNA在细胞中的分布”实验的说法，正确的是A.甲基绿和吡罗红对DNA和8NA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红B.盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞C.该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNAD.盐酸冇利于染色埂中UNA与蛋白质分离，不利于DNA与染色剂结合5.下列有关生命系统的叙述中，正确的是A.生命系统的每个层次都玷“系统”，能完整表现生命垠基本的“生命系统”是“细胞”B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也可筧作“系统”，属于“生命系统”的层次C.生态系统是生命系统的一个层次，指的是一定区域内，相互间有直接或间接联系的所有生物D.生命系统中的“系统”层次，是每个生物个体都必须具备的6.下列组合中，依次树于种群、群落、生态系统的一组是①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫②某一池塘的全部生物③亚马逊丛林的全部生物及无机环境④长白山上的全部动物及绿色植物A.①②③B.②③④C.③④①D.①②④7.以下关于最多或最少的计算正确的是①如果放大50倍时在整个视野最多可卷到20个完整的细胞，放大100倍时，最多可看到5个完整细胞②控制合成一个由65个氨基酸组成的多肽中，失去的氧原子数目最少为64个③n对减基组成的双链DNA分子片段，其种类最多可达4n种④通常情况下，分子式C63H M04S N17S2的多肽链宁最多含有肽键17个A.①②③B.②③④C. ①②④D.①③④8.在生物体内含量极少，但必不可少的化学元素有A.Fe Mn Zn MgB. Zn Cu Mn CaC. Zn Cu B FeD. II 0 Na Mg9.—段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。

河南省2017-2018学年高一生物上学期第一次联考试题（扫描版）生物答案1.【答案】C【解析】HIV病毒和SARS病毒均无细胞结构，不属于原核生物，A正确； HIV病毒侵染淋巴细胞引起艾滋病，B正确；病毒只能寄生在活细胞内，都不能在细菌培养基上生长增殖，C错误；HIV病毒和SARS病毒均为RNA病毒，遗传物质为RNA，变异频率高，D正确。

2.【答案】B【解析】A、病毒没有细胞结构，不能单独完成生命活动，必需依赖于细胞才能代谢和繁殖，A错误；B、只有在寄主细胞中才能繁殖，B正确；C、病毒没有细胞结构，属于非细胞生物，C错误；D、病毒不属于生命系统结构层次，D错误．3.【答案】D【解析】高倍镜因放大倍数大所看到的细胞大，数目少，视野较暗。

4、【答案】D【解析】蛋白质中常含有S,但并非所有蛋白质都含有S，故A正确，生物体中组成蛋白质的氨基酸大约有20种，有8种氨基酸是人体细胞不能合成的，必须从外界环境中直接获取，这些氨基酸叫必需氨基酸，故B正确，多肽常呈链状结构，其中的氨基酸数=肽键数+肽链数，故C正确，蛋白质结构多样性的原因是氨基酸的种类，数目，排列顺序不同以及肽链的空间结构不同，故D错5、【答案】A【解析】观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，正确实验步骤是：取口腔上皮细胞→制片→水解→冲洗涂片→染色→观察．故选：A．6、【答案】C【解析】大量元素，C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg、Na等；微量元素，Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

S、K、Ca为大量元素，Fe为微量元素，A不正确；Mg、N为大量元素Mn、B为微量元素，B不正确；Fe、Mn、B、Zn都是微量元素，C正确；P、S为大量元素，B、Mo为微量元素，D不正确。

7、【答案】D【解析】在脂肪鉴定中使用50%的酒精的目的是为了洗去浮色，A不正确；斐林试剂甲液与双缩脲试剂A液完全相同，都是质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液，B不正确；进行还原糖鉴定时，需要进行50～65℃温水浴加热，C不正确；在进行脂肪鉴定时，苏丹Ⅲ将脂肪染成橘黄色，苏丹Ⅳ将脂肪染成红色，D正确。

河南省天一大联考（全国卷）2017-2018学年高三高中毕业班阶段性测试（二）生物试题第I卷一、选择题:本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于水和无机盐的说法中，错误的是A．同一个体不同细胞中的含水量一般不同B.细胞中水的作用之一是充当反应物C.骨骼中的钙主要以离子的形式存在D.无机盐有维持生物体正常生命活动的作用2.下列化合物与其功能相符的是A. 麦芽糖——人细胞中的能源物质B.RNA——部分生物储存遗传信息的物质C.磷脂——只是植物细胞的细胞膜成分D.酶——调节生物体的生命活动3.下列有关酶的说法正确的是A.酶的合成场所都是核糖体B.线粒体中无催化葡萄糖分解的酶C.酶不能作为反应的底物D.酶的活性易受温度、pH、底物浓度等因素的影响4.下列关于细胞结构和功能的说法中，错误的是A.线粒体和叶绿体中均含有核酸B.线粒体和叶绿体中生成的ATP均可用于各项生命活动C.所有含双层膜的结构仅存在于真核细胞中D.线粒体过度吸水后最先涨破的是外膜5.下列关于神经细胞的说法中,错误的是A.分化程度大于造血干细胞B.细胞核中的DNA不存在解旋现象C.可发生兴奋,其内的基因成对存在D.—般不再分裂,没有细胞周期6.下列有关实验的叙述中，错误的是A.健那绿能将线粒体染成蓝绿色B.鉴定蛋白质时不需要进行水浴加热C. 脂肪鉴定实验和观察有丝分裂实验中，需用相同的试剂清洗细胞D. 可以使用光学显微镜直接观察叶绿体7. 下列有关细胞呼吸的说法中，正确的是A.检测O2吸收量和CO2释放量可判断乳酸菌的呼吸方式B. 细胞呼吸过程中产生的CO2的场所是线粒体基质C. 随着O2浓度的降低肌肉细胞中CO2的产生量将大于O2的消耗量D. 细胞中的ATP/ADP的比值下降可促进细胞呼吸8.下列关于细胞生命历程的说法中，正确的是A.细胞增殖中一定会发生基因突变B.离体植物细胞培养中细胞数目增多的现象体现了细胞的全能性C.细胞衰老时细胞膜的通透性改变D.细胞凋亡时所有酶的活性均下降9.已知玉米的高杆易倒伏（H）对矮杆抗倒伏（h）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，这两对基因分别位于两对同源染色体上。

关一大联考2017-2018学年高中毕业班阶段性测试（一)理科综合(生物部分）本试题卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

考生作答将答案答在答题卡上（答题注意事项见答题卡），在本试题卷上答题无效。

考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

第I卷一、选择题:1.下列有关细胞生命历程的叙述中，错误的是A.造血干细胞形成红细胞、白细胞和血小板是细胞分裂和分化的结果B.蛙的红细胞在衰老的过程中，细胞核体积变大，多种酶的活性下降C.生长素不直瘘参与细胞代谢，增大生长素的浓度度不一定能促进细胞生长D.细胞凋亡是机体细胞主动结束生命的过程，与细胞内的基因无关2.下列有关生物体内基因突变和棊因重组的叙述中，正确的是A.豌豆植株在有性生殖时，一对等位基因不会发生基因重组B.有性生殖过程中，一对同源染色体上的基因不能发生基因重组C.减数分裂过程中，控制一对性状的基因不能发生基因重组D.由碱基对改变引起的DNA分子结构的改变就是基因突变3.下列有关实验操作叙述中，正确的是A.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中应分别加入甲基绿和呲罗红B. “叶绿中色素的提取和分离”实验中,用一定浓度的NaCL溶液提取叶片中的色素C.“低温诱导染色体加倍”:选用紫色洋葱鳞片叶的外表皮更易于观察D. 在“土壤小动物类群丰富度的调查”实验中，用卡诺氏液浸泡根尖后，需用清水冲洗2次4.下列有关细胞膜结构和功能的叙述中,错误的是A.肾小管上皮细胞重吸收葡萄糖需要细胞膜上的载体蛋白协助B.精子和卵细胞通过识别过程体规了细胞膜信息交流的功能C.神精细胞受剌激产生动作不能体现细胞膜的选择透过性D.神经细胞释放神经递质的方式与胰岛素的分秘方式相同5.去甲肾上腺素（NE)在调节糖代谢方面与胰导素为拮抗作用。

NE既可以由肾上腺分泌,也可以由支配肾脏的肾交感神经细胞分泌，肾交感神经兴奋时其末梢释放的NE可增加对Na、CL和水的重吸收。

下列相关说法错误的是A.NE可参与体液调节和神经调节，但肾交感神经细胞分泌的NE的作用范围有限B.肾交感神经是反射弧结构中的效应器，兴奋部位膜两侧的电位表现为内正外负C.肾上腺分泌的NE通过体液运输，与胰高血糖素通过协同作用共同调节血糖的平衡D.如果适度增加肾交感神经内环境的Na+浓度，则肾交感神经动作电位峰值会增大6.下列关于种群、群落和生态系统的叙述中，正确的是A.研究能量流动的目，就是使能量尽可能多地保留在生产者体内B.信息传递能够调节神经，以维持生态系统的相对稳定性C.森林中各种生物的垂直分层现象都由光照条件决定D.在食物十分重组的条件下，社鼠的种群数量不可能呈“S”型增长第Ⅱ卷三、非选择题：（一）必考题29.(10分）“凝成云雾顶，茗出晨露香；带烟烹雀舌，和露摘龙鳞”，这是对庐山云雾茶的赞美。

河南省天一大联考2017-2018学年高一年级阶段测试三生物试卷一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.受精作用的实质是A.精子和卵细胞的识别B.精子的细胞膜和卵细胞的细胞膜融合C.精子的细胞核和卵细胞的细胞核融合D.受精卵中的遗传物质大部分来自卵细胞2.对下图的有关分析，错误的是A.图中C是含氨碱基B.图中D是核糖核苷酸C.图中F是DNAD.图中G是蛋白质3.卵细胞形成过程中不会发生的是A.同源染色体分离B.细胞质均等分裂C.染色体数目减半D.卵细胞变形4.下列关于蓝藻的说法，正确的是A.DNA复制是半保留复制B.遗传物质主要是DNAC.遗传遵循孟德尔定律D.能进行减数分裂5.对豌豆的高茎和矮茎这一相对性状来说，纯合子杂交和杂合子自交的子代情况为A.二者的子代都是杂合子B.二者的子代都是纯合子C.二者的子代都有杂合子D.前者皆高茎，后者皆为矮茎6.下列关于I2噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是A.T2噬菌体的蛋白质外壳中只含有S元素8.T2噬菌体侵染细菌时利用细菌的DNA作为模板进行DNA复制C.35S标记的T2噬菌体侵染细菌后，沉淀物中含有少量放射性可能是因为35S进入了宿主细胞D.32P标记的T2噬菌体侵染细菌后，释放的大量子代T2噬菌体中含32P的个体所占的比例很小7.如图所示为某雄果蝇一条X染色体上的部分基因的位置分布。

下列说法正确的是A.据图分析可知染色体是基因的主要载体B.该染色体上的棒眼基因主要由DNA和蛋白质组成C.该果蝇的另一条性染色体上一定有白眼基因或其等位基因D.该染色体上的基因在不同细胞中的表达情况不一定相同8.下列有关伴性遗传的说法，正确的是A.色盲男孩的色盲基因来自其父亲B.果蝇的X染色体比丫染色体短C.人群中男性红绿色盲患者比女性少D.所有高等生物都有性染色体9.下列关于人体内细胞减数分裂的叙述，正确的是A.减数第一次分裂前期，配对的染色体的形态和大小一定相同B.减数第一次分裂后期，着丝点分裂导致染色体数目加倍C.减数第二次分裂中期，同源染色体成对排列在赤道板上D.减数第二次分裂后期，不会发生非同源染色体自由组合10.下列有关孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验的叙述，错误的是A.豌豆在自然状态下一般是纯合子，可使杂交实验结果更可靠B.进行人工杂交时，必须在碗豆花未成熟前除尽母本的雄蕊C.对实验数据的分析采用统计学的方法，找出遗传的规律性D.根据子代中不同个体的表现型来判断子代是否纯合11.孟德尔在探索遗传定律时运用了假说一演绎法。

绝密★启用前河南省天一大联考2017—2018学年度高一上学期阶段性测试（一）历史试题2017.11考生注意：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答題卡上，并将考生号条形码粘贴在答題卡上的指定位置。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答題卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答題卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡—并交回。

一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选顼中，只有一顼是符合题目要求的。

1．经过克殷之战和周公东征，周人消灭了许多地方势力得以“制五等之封，凡千百七十三国' 周初广建诸侯国()A．扩大了王畿区域B．推动了文化交流C．削弱了周王权威D．解决了内部矛盾【考点】商周时期的政治制度——分封制【解析】王畿是指周天子直接统治的区域，因而周初广建诸侯国并不会扩大王畿区域，故A项错误；周初广建诸侯国，通过分封制将周文化传播到受封之地，因而推动了文化交流，故B项正确；分封制是中央与地方的关系，与周王权威无直接联系，故C项错误；分封制下诸侯之间，诸侯与天子之间的矛盾依然存在，因而不可能解决了内部矛盾，故D项错误。

【答案】 B2．西周建立后，统治者在商代宗族制度的基础上，建立了一套体系完整、等级严格的宗法制度。

西周建立宗法制度的初衷是()A．巩固统治秩序B．安抚商代贵族阶级C．确保分封实施D．强化血缘亲疏关系答案：A3．战国时各国最高统治者都尊号为王。

秦王政统一六国后，更改名号，号称“皇帝”建立了皇帝制度。

秦王政的做法()A．打击了战国君主的威严B．保证了秦国统治的延续C．限制了丞相权力的行使D．确立了至高无上的皇权【考点】秦中央集权制度的形成——皇帝制度【解析】“皇帝”称号是在秦统一六国后，此时已不存在战国君主，故A项错误；秦王政在统一六国后建立皇帝制度，是制度创新，非延续之前的秦国统治，故B项错误；秦王更改名“皇帝”无关丞相权力的形使，故C项错误；皇帝制度的特点是皇权至上，皇帝独尊，皇位世袭，因而皇帝制度的建立确立了至高无上的皇权，故D项正确。

绝密★启用前天一大联考2017—2018学年高一年级阶段性测试（一）英语考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答題卡上的指定位置。

2.回答选择題时，埠出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应題目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮檫干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。

录音内容结束后，你将有2分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节(共5小题；每小题1.5分，满分15分）听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时&来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

例：How much is the shirt?A. £19.15.B. £9. 18.C. £9.15.答案是C。

1.What will the woman do first?A. Buy a new computer.B.Surf some websites.C. Walk the dog.2.What is the weather like during the weekend?A.Cold.B.Warm.C. Hot.3.What are the speakers doing?A.Visiting a zoo.B.Making a film.C. Watching TV.4.What does the woman think the man should listen to?A.Study tapes.B.Music.C. News.5. What are the speakers mainly talking about?A.Where to eat.B.When to eat.C. Whom to eat with.第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。

河南省天一大联考2017-2018学年高一年级阶段测试四生物试卷―、选择题1.1.下列关于受精作用的叙述，错误的是A. 精子与卵细胞之间的相互识别离不开细胞膜内侧的糖蛋白B. 受精卵中来自卵细胞的染色体有50%，而DNA多于50%C. 精子与卵细胞的融合体现了细胞膜具有流动性的特点D. 同一双亲的后代呈现多样性与精子和卵细胞结合的随机性有关【答案】A【解析】【分析】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。

精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。

【详解】精子与卵细胞之间的相互识别离不开细胞膜外侧的糖蛋白，A错误；受精卵中的染色体一半来自卵细胞，一半来自精子；受精卵中的细胞核DNA一半来自精子，一半来自卵细胞，而细胞质DNA几乎都来自卵细胞，因此受精卵中来自卵细胞的染色体有50%，而DNA多于50%，B正确；精子进入卵细胞会发生细胞膜的融合，体现了细胞膜具有一定的流动性的特点，C正确；受精作用过程精卵随机结合，这有利于使同一双亲的后代呈现多样性，D正确。

【点睛】本题考查受精作用的相关知识，要求考生识记受精作用的概念、过程及意义，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查。

2.2.下列对减数分裂过程中出现的现象，叙述较为合理的是A. 细胞质进行均等分裂时，该细胞为初级精母细胞或次级精母细胞B. 一个精原细胞经减数分裂最多可产生4个基因组成不同的精细胞C. 一个卵原细胞经减数分裂最多可产生2个基因组成相同的卵细胞D. 染色体结构变异和染色体数目变异均出现在减数第一次分裂时期【答案】B【解析】【分析】精细胞与卵细胞产生过程的异同点：主要有三方面： 1、在减数分裂第一次和第二次的后期，精细胞形成过程中细胞质是均等分裂的，而在卵细胞形成过程中，细胞质是不均等分裂的，只有第一极体细胞质是均等分裂的。