2017年修订版家用电器原理与维修全解析
- 格式:ppt
- 大小:8.27 MB
- 文档页数:147
家电维修原理
家电维修是我们生活中常见的问题,有时候家里的电器出现了
故障,我们可以通过一些简单的维修方法来解决问题。
了解家电维
修的原理对于我们解决家电故障问题非常有帮助。
首先,家电维修的原理之一是电路原理。
在家电维修中,我们
经常会遇到一些电路故障,比如电路板烧坏、线路接触不良等问题。
了解电路原理可以帮助我们更好地定位问题所在,进行更精准的维修。
在维修过程中,我们需要使用一些简单的电路工具,比如万用表、电烙铁等,通过对电路进行检测和修复,来解决家电故障问题。
其次,家电维修的原理还涉及到机械原理。
许多家电产品内部
都包含了一些机械结构,比如洗衣机的电机、空调的压缩机等。
当
这些机械结构出现故障时,我们需要了解其工作原理,才能更好地
进行维修。
例如,了解电机的工作原理可以帮助我们判断是电机故
障还是其他部件故障,从而更快地解决问题。
此外,家电维修的原理还包括了一些电子原理。
许多家电产品
内部都包含了一些电子元件,比如电容、电阻、晶体管等。
了解这
些电子元件的工作原理可以帮助我们更好地进行故障排查和维修。
例如,当我们遇到家电产品无法开机或者无法正常工作时,通过对电子元件进行检测和更换,可以解决问题。
总的来说,家电维修的原理涉及到电路、机械和电子等多个方面。
了解这些原理可以帮助我们更好地进行家电维修,解决家电故障问题。
在进行家电维修时,我们需要注意安全,遵循维修流程,以免造成不必要的损失。
希望大家在日常生活中能够更加了解家电维修的原理,从而更好地维护家中的电器产品。
《家用电器原理与维修》课程标准一、课程性质家用电器原理与维修课程是大专业、小工种课程模式的大专业课程之一,是中等职业教育电子类专业的专业基础课程。
本课程的主要任务是使学生在电工及电子技术的基础上,掌握常用家用电器的结构特点和工作原理及常见故障的分析和排除。
主要学习电热器具、电动器具两大类家用电器。
该课程,安排了大量的实训课题,侧重于维修技术与操作工艺。
使学生通过该门课的刻苦学习,掌握维修家电的基本理论和实际操作技能以及单片机控制技术在家用电器中的应用。
着重培养学生的科学思维方法、分析与解决问题的能力,使其成为具有创新精神和实践能力的高素质技术人才,通过该课程的学习,完成学业顺利拿到电子电器与维修专业毕业证并考取“家电维修中级”职业资格证,成为名副其实的双证优秀毕业生。
二、课程基本理念该课程基于我校电子电器应用与维修专业“对接行业、工学结合、校企共育”的人才培养模式,以培养学生家用电器基础应用能力为目的,以电工技术基础与电子技术基础操作技能为重点,实行“教、学、做”一体化的教学模式。
三、课程设计思路本课程以家用电器工作过程为主线,以真实企业实际家用电器维修业务为背景,以家用电器从业资格考试标准为参考,以融“做、教、学、评”理论学习与实践操作一体化为手段,以面向家用电器工作全过程和各岗位的家用电器职业能力需求为目标建构课程内容,重视学生在校学习与实际工作的一致性,采用“工学结合”的行动导向的教学模式,灵活运用任务驱动、仿真教学、案例教学、角色扮演等多种教学方法,课程内容充分体现了职业教育的职业性、实践性和开放性的要求。
第一,课程是从家用电器开始,按照家用电器操作流程,系统设计“家用电器维修基础知识、电热水器的拆装与检修、电热取暖器的结构与维修、电饭锅的结构与维修、微波炉的结构与维修、洗衣机的拆装与检修”四大学习情境。
第二,采用“项目引领、任务驱动“设计工作任务,根据完成每个工作任务对知识能力的需求,将专业能力、方法能力、社会能力等知识融于课程教学中,实现“做、教、学”和理实一体化。
滚筒洗衣机工作原理与维修滚筒洗衣机是一种常见的家用电器,其工作原理和维修方法是大家经常遇到的问题。
下面我们来详细介绍一下滚筒洗衣机的工作原理和一些常见的维修方法。
首先,我们来了解一下滚筒洗衣机的工作原理。
滚筒洗衣机主要由电动机、减速器、滚筒、控制面板和排水管等部件组成。
当洗衣机开始工作时,电动机通过带动减速器的转动,使滚筒开始旋转。
同时,控制面板上设置好的洗涤程序也开始执行,洗涤液也会从洗衣机的水箱中注入。
洗涤过程中,滚筒的旋转会不断将衣物推到水中,通过水的冲刷和搅动来清洗衣物。
同时,洗涤液中的化学物质还能起到去污的作用。
洗衣机在洗涤过程中会通过控制面板上设置的洗涤时间和转速来调节洗衣效果。
洗涤完成后,滚筒会进入脱水阶段。
脱水时,滚筒的高速旋转会让衣物尽可能地去除水分。
在脱水完成后,洗涤液会通过排水管排出,同时滚筒会在短暂的间隙后停止转动,整个洗衣过程就完成了。
在日常使用中,滚筒洗衣机也会遇到一些常见的问题,需要进行维修。
下面我们来介绍一些常见的维修方法:1. 洗衣机无法启动:首先要检查电源是否接通,插头是否良好插入。
如果电源正常而洗衣机仍无法启动,可能是电动机或电路出现故障,需要联系维修人员进行检修。
2. 洗衣机漏水:漏水可能是由于水管连接不牢固或密封圈老化破损等原因造成的。
可以检查水管和密封圈,如有问题及时更换。
3. 洗衣机洗涤效果差:如果洗涤效果不佳,可能是因为洗衣液投放过多或过少,或者洗衣机内部过滤网堵塞。
我们可以调整洗涤液的用量,并定期清洗过滤网。
4. 滚筒不旋转或旋转不均匀:这可能是由于电动机或减速器故障导致的。
建议联系专业维修人员进行维修。
在维修前,我们要确保洗衣机断开电源,并按照说明书进行操作。
如果维修不熟悉或遇到较大问题,最好联系专业的维修人员进行处理。
家用漏电保护器的工作原理及跳闸的原因自从电的发明与使用以来,电不仅给人类带来了很多便捷,也能给人类带来灭顶之灾,它可能烧坏电器,引起火灾,也能使人触电伤亡。
如果有一种设备可以使人们安全地使用电,避免许多不必要的损失,于是,诞生了各种各样的保护器。
其中一种用来专门保护人的——漏电保护器。
今天我就家用单相漏电保护器的工作原理及跳闸的原因着重进行分析、探讨。
漏电保护装置图如上图所示,漏电保护器,又称漏电保护开关,老百姓俗称它为“保安器”、“保命器”,它是由两个取样电路和一个比较电路加一个控制电路组成。
其原理是:根据串联电路电流处处相等的理论,在电源的火线和零线分别安装一个取样电路并将取样数据送至比较电路进行比较,如果两个电流出现差别超过设定数值,电路就认为出现了漏电,当即启动控制电路切断火线和零线,以起到保护作用。
判定是否漏电的的原理依据是:流进和流出开关的电流必须相等,否则就判定为漏电。
当漏电电流达到和超过一定的阈值时,产生保护动作----跳闸。
判定的阈值是可以设定的,因为电路就是人为设计的。
只是应用时要根据不同的场合,选用不同灵敏度的保护器。
在了解触电保护器的主要原理前,我们有必要先了解一下什么是触电。
触电指的是电流通过人体而引起的伤害。
当人手触摸电线并形成一个电流回路的时候,人身上就有电流通过;当电流足够大的时候,就能够被人感觉到以至于形成危害。
当触电已经发生的时候,就要求在最短的时间内切断电流。
比如说,如果通过人的电流是50毫安的时候,就要求在1秒内切断电流,如果是500毫安的电流通过人体,那么时间限制是0.1秒。
为了保证人身安全,额定漏电动作电流应不大于人体安全电流值,国际上公认30mA为人体安全电流值。
为此,国标GB6829-86《漏电电流动作保护器(剩余电流动作保护器)》的要求,漏电保护的行业标准:额定漏电动作电流应不大于30mA,额定漏电动作时间应小于0.1S。
1[1]上图是简单的漏电保护装置的原理图。
几种常见小家电原理及维修一、电饭煲电原理图常见故障的检修·1)、现象:插上电源插头,电源保险丝马上熔断。
·检修:1、电饭煲电源插座内进水或米汤,造成短路。
这种情况可以将插座内擦洗干净吹干水分后继续使用。
2、电饭煲电源插座或插头表面碳化,这种情况下最好更换新的插座或插头。
假如碳化不严重,能够清理干净,也可暂时使用,但有条件最好更换。
·2)、现象:不能煮饭。
·检修:1、电源导线断路。
用万用表的欧姆挡检查电源导线。
2、限流电阻熔断。
这种情况比较多见。
此时可用万用表欧姆挡检查该电阻。
若该电阻熔断必须用同型号限流电阻更换,不可马虎。
3、发热盘内发热管烧断。
此时用万用表的欧姆挡检查发热管,若断路只能更换新的同型号的发热盘。
·3)、现象:煮夹生饭。
·检修:此故障一般是限温器内的永久磁环磁力减弱造成的。
引时可拆开是饭煲的限温器检查磁环是否断裂,吸力如何。
如已损坏,只能更换新的磁钢。
·4)、煮糊饭·检修:此故障可能是保温开关的常闭触点烧结粘在一起造成的。
虽然饭煮好后限温器也跳下了,但保温开关仍在继续给发热管通电,饭就烧糊了。
此时可用小刀把触点分开,然后用细砂纸将触点表面清理干净。
·5)、现象:煮好饭后不能保温。
·检修:此故障可能是保温开关的常闭触点表面脏污或烧蚀,使其触点接触电阻过大,造成触点闭合而电路不通,发热管不工作。
此时可用细砂纸将触点表面清理干净,打磨光滑。
若烧蚀严重,就只能换新的保温开关。
注意·维修电饭煲时一定要注重的一点是,由于电饭煲工作时内部通过的是强电,而内部多数元件都是裸露的,所以维修时一定要保证各通有强电的元件不能碰到电饭煲的外壳。
维修完毕后,一定要用万用表的欧姆挡的×10k挡测量插头与电饭煲外壳的绝缘电阻,必须确保为无穷大后才可进行使用。
附:确定是否修好除可以接通电源进行测试亦可用万用表(二极管档)检测,煮饭时的阻值约为70——90欧,保温时约为700——900欧。
小家电原理与维修一、引言小家电是现代家庭中必不可少的电器,例如电饭煲、电磁炉、电风扇等。
但是,随着使用时间的增长,这些小家电不可避免地会出现一些问题,例如无法启动、工作异常等。
本教案将介绍小家电的工作原理和常见问题的排查与维修方法。
二、小家电的工作原理小家电的工作原理主要包括电路原理和控制原理两个部分。
1. 电路原理电路原理是小家电正常工作的基础,其核心是由电源、电器元件和开关组成的电路。
电源为小家电提供所需的电能,电器元件通过不同的连接方式来实现特定功能,而开关则用于控制小家电的启动和关闭。
2. 控制原理控制原理是指通过控制电路中的信号来实现小家电的工作模式的切换。
常见的控制原理包括按钮、遥控器、传感器等,它们可以根据用户的需求来控制小家电的启动、调节和停止等操作。
三、小家电常见问题的排查与维修方法1. 无法启动问题描述小家电无法启动,无任何反应。
排查与维修方法•确认电源是否正常连接和通电。
•检查电源插座是否工作正常。
•检查电源线是否损坏或连接不良。
•检查小家电是否有问题,例如按钮是否卡住或损坏。
2. 工作异常问题描述小家电能够启动,但工作不正常,例如电饭煲煮饭时间过长或电风扇转速慢。
排查与维修方法•检查小家电的使用说明书,确认使用方法是否正确。
•检查小家电的工作环境,确保通风良好和无遮挡。
•检查小家电的电源电压是否稳定,是否符合要求。
•检查小家电的零部件是否损坏或老化。
3. 安全问题问题描述小家电使用过程中出现异常噪音、漏电或过热等安全问题。
排查与维修方法•停止使用小家电,并断开电源。
•请专业人士进行检修,切勿私自维修。
•如果有明显的安全隐患,应及时联系厂家或售后服务中心。
四、小家电维修的注意事项•切勿私自拆卸小家电的外壳或内部零部件,以免引发安全问题。
•如果不熟悉小家电的维修方法或原理,请寻求专业人士的帮助。
•在进行排查和维修时,务必先断开小家电的电源,避免电流带来的伤害。
•定期清洁小家电,避免灰尘或杂物进入电器内部影响正常工作。
《家用电器维修原理》电动器具部分模块教学电子教案一、教学目标1. 了解电动器具的基本原理及结构。
2. 掌握电动器具的维修方法和技巧。
3. 能够分析并解决电动器具常见的故障问题。
二、教学内容1. 电动器具的基本原理及结构1.1 电动机的工作原理1.2 电动器具的电路组成1.3 电动器具的主要部件及其功能2. 电动器具的维修方法2.1 维修工具及仪器仪表的使用2.2 电动器具的拆卸与装配2.3 故障诊断与排除3. 电动器具常见故障案例分析3.1 洗衣机故障案例分析3.2 电冰箱故障案例分析3.3 空调故障案例分析三、教学方法1. 讲授法:讲解电动器具的基本原理、结构及维修方法。
2. 演示法:展示电动器具的拆卸、装配及故障排除过程。
3. 案例分析法:分析电动器具的常见故障案例,提高学生的实际操作能力。
四、教学准备1. 教材:《家用电器维修原理》2. 教学工具:电脑、投影仪、电动器具实物及配件3. 实验器材:洗衣机、电冰箱、空调等电动器具五、教学过程1. 引入新课:介绍电动器具在日常生活中的应用及维修的重要性。
2. 讲解电动器具的基本原理及结构:通过PPT展示电动器具的电路图、部件示意图,讲解电动机的工作原理。
3. 演示电动器具的拆卸与装配:现场演示洗衣机、电冰箱、空调等电动器具的拆卸与装配过程。
4. 分析电动器具的常见故障案例:引导学生分析洗衣机、电冰箱、空调等电动器具的故障原因及维修方法。
5. 课堂互动:学生提问,教师解答;学生分组讨论,分享维修经验。
6. 总结与布置作业:总结本节课的重点内容,布置相关练习题,巩固所学知识。
教学反思:本节课通过讲解、演示、案例分析等教学方法,使学生了解了电动器具的基本原理、结构及维修方法。
在教学过程中,注意引导学生积极参与、互动交流,提高学生的实际操作能力。
课后认真批改作业,及时了解学生掌握情况,为下一步教学做好准备。
六、教学评价1. 课后作业:检查学生对课堂所学知识的掌握情况。