《钢铁是怎样炼成的》—— 一部影响了几代年轻人人
生之路的优秀作品。
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天尤人。
所思所悟:
两只青蛙在困难面前采取了不同的 行为,小老鼠和小矮人也采取了不一 样的行为,从而导致了不同的结果。 你从中受到了什么启示?
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2003年12月30日,青海总队第五支队战士张磊 收到河南省汤阴县某个“中心”寄来的关于该中 心举办首届“2000年幸运读者”有奖活动的说明 和一张无偿赠送的彩票,刮开兑奖区,张磊中 了“二等奖”,对照说明竟是一台多功能家庭电 脑。面对如此丰厚的奖品……
学习目标
【情感、态度、价值观】体验行为和后果的联 系,知道每个行为都会产生一定后果,人应 该对自己的行为负责。 【能 力】培养判断和控制力,能够预见自己 的行为可能带来的后果,努力避免不良行为带 来的消极后果。 【知 识】理解行为不同后果不同的道理。
两只青蛙掉到一桶奶浆里,一只青蛙在白色的奶浆
中无能为力,无计可施,于是只得认命地淹死在奶桶里。 另一只青蛙不愿接受第一只青蛙对待生活的方法。它不 甘心地蹬呀,碰呀,尽量要让自己能浮出水面。就在这 时奇迹发生了:奶浆由于不断的搅拌,水面浮出了奶酪, 第二只青蛙趁势蹦出了奶桶……
《谁动了我的奶酪》讲的是两个耗子 和两 个矮人寻找奶酪的故事。当他们的奶酪 在不 知不觉中吃光的时候,两只老鼠立刻穿上鞋子, 开始出去再寻找,并很快就找到了 更新鲜更丰 富的奶酪;而两个小矮人面对变化却犹豫
不决,烦恼丛生,无法接受奶酪已经消失的现
实。最后经过激烈的思想斗争,一个矮人终于 鼓足勇气重新回到迷宫中继续 对奶酪的寻找, 并最终获得成功,而另一个 在依旧呆在原地怨