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第3课一代雄狮拿破仑学习目标方法点拨1.了解拿破仑的主要政治活动：平定王党暴乱、发动雾月政变、建立第一帝国、颁布《法典》和对外战争。
2.讨论拿破仑的政治活动对欧洲资产阶级革命的影响。
1.对外战争是拿破仑政治活动的主要方面，与巩固法国大革命的成果、扫荡欧洲封建势力密切相关，而其对外战争的战事众多，教学时一方面突出主干，分析政治影响，另一方面激发学生兴趣，关注典型战例，分析得失。
2. 拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响，既包括他进行的对外战争，也包括他编纂《法典》等内政措施，既包括对法国的影响，也包括对欧洲其他国家的影响，教学时要体现出层次性和材料论证的特性。
3.可以用“时势·英雄”或“偶然·必然”为主题，基于拿破仑的崛起与败亡的史实，组织辩论会式的探究活动。
1.少年发奋：出生于意大利科西嘉岛。
在布里埃纳军校，亚历山大、凯撒等英雄使他神往，卢梭、孟德斯鸠、伏尔泰等启蒙思想家让他着迷。
15岁时转往法国声望最高的军校巴黎军事学院，主修炮兵学。
2.机遇垂青：1793年9月受雅各宾派青睐，参加共和国军围攻土伦，崭露头角。
1795年，受督政府邀请，平息了保王党人叛乱，成为共和国的救星。
1.背景：法国大革命引起了以英、俄、普为首的各国封建君主策划组成的反法联盟的干涉。
2.过程(1)拿破仑崛起：1796年，拿破仑出任意大利方面军总司令。
1798年，拿破仑率军远征埃及。
(2)建立法兰西帝国①1799年，拿破仑发动“雾月政变”，推翻督政府。
②1804年12月，拿破仑自称为“法兰西人的皇帝”，建立了法兰西帝国。
(3)对外战争①“雾月政变”后，拿破仑重返前线，迫使奥地利和英国承认法国在欧洲占领的领土。
②1805年的奥斯特里茨战役，一举摧垮了第三次反法联盟。
③在第五次反法联盟被粉碎后，拿破仑登上了欧洲大陆霸主的宝座。
1.加冕称帝：1804年，拿破仑加冕称帝。
2.改造法国(1)用人上：要求任职的官吏对他宣誓效忠，奖励特殊有功之人。
第3课一代雄狮拿破仑课标要求: 简述拿破仑的主要政治活动，讨论其对欧洲资产阶级革命的影响。
一、军事生涯：（一）崭露头角1、1793年土伦战役胜利，在军界崭露头角。
（大革命时期）2、1795年平息巴黎保王党人叛乱，一夜成名。
（1794-1799年督政府时期）（二）前期作战：1、1796年，北意战争，击败反法同盟军（第一次）；⑴原因：法国大革命不仅打破法国封建统治，也震动欧洲封建统治，⑵直接目的：干涉法国革命，帮助波旁王朝复辟；根本目的：英——维护欧洲霸权；俄、普——维护封建统治2、1798年，远征埃及；（目的：切断英国与殖民地印度的交通线）3、1799年，发动“雾月政变”，推翻督政府，自任第一执政；原因：督政府统治软弱无能，资产阶级需要强权；拿破仑军事威望高实质：资产阶级军事独裁4、连克强敌；（1）粉碎第二次反法同盟（奥、英）1799——迫使奥、英承认法国在欧洲占领的领土（2）粉碎第三次反法同盟（俄、英、奥）1805——1805年奥斯特里茨战役，“三皇会战”，拿破仑军事才能发挥到极致（3）粉碎第四次反法同盟（俄、英、普、奥）1806——重创普鲁士（4）粉碎第五次反法同盟（英、奥）1810——奥地利公主嫁给拿破仑；拿破仑控制了除英、俄外的几乎整个欧洲，登上欧洲大陆霸主宝座。
（军事生涯达到顶峰）▲评价拿破仑前期战争作战目的：捍卫法国革命成果和国家主权作战性质：正义战争作战意义：打击封建复辟势力，捍卫了法国革命成果；在欧洲大陆上传播了资产阶级革命思想，动摇欧洲封建统治秩序。
（三）后期作战：（1810—1815）1、1812年，进攻俄国；⑴原因：为了打败俄国，扩大欧洲大陆霸权⑵失败原因：战略谋略上的失误（根本）；后方供应不足；气候寒冷⑶影响：战争失败，拿破仑军事力量受到重创；帝国由盛而衰，是帝国崩溃的起点。
2、1813年，与英、俄、普第六次反法同盟会战，莱比锡大会战，法军惨败；——拿破仑军事力量遭到毁灭性打击；第一帝国覆亡，波旁王朝复辟。
第3课一代雄狮拿破仑【课程标准解读】[课标要求]简述拿破仑的主要政治活动，讨论其对欧洲资产阶级革命的影响。
[课标解读]主要掌握华盛顿的政治活动，重点是他的活动所带来的影响。
考查的方式往往是与其他历史人物的活动或影响进行比较，或者是结合背景分析其活动的合理性与不足，要注意客观评价。
【情境激趣诱思】世界的灵魂拿破仑铸造了传奇。
直至今日，拿破仑的艺术作品随处可见（如右图），世界各国对拿破仑的评价不一。
德国哲学家黑格尔称他是骑在马背上的“世界灵魂”。
【诱思探究】你如何理解黑格尔的这句话？【教材内容详解】一、荒野雄狮1．少年时代：1769年出生于意大利科西嘉岛，少年沉默寡言，勇敢好斗。
10岁时被送到法国的布里埃纳军校，他发奋学习，深受古希腊、罗马英雄和启蒙思想影响。
15岁时，转往巴黎军事学院，主修炮兵学。
第二年被授予少尉军衔，派往炮兵团服役。
2．崭露头角：法国资产阶级革命爆发后，拿破仑支持雅各宾派，1793年，在围攻保王党的堡垒土伦时崭露头角，由炮兵上尉破格晋升为炮兵准将、炮兵旅长。
3．巴黎平叛：1795年，拿破仑帮助督政府平息了巴黎保王党人的叛乱，成为共和国的救星，晋升为少将，任巴黎卫戍区司令，成为军界和政界的大人物。
拿破仑平定巴黎叛乱：1795年，巴黎发生王党武装叛乱，督政府请来在土伦战役立下战功的拿破仑。
1795年10月，拿破仑果断地在巴黎街头架起大炮，叛乱者四散逃命。
由于这次军事行动，拿破仑不仅在军界，而且在社会各阶层中，都威名大震，被任命为巴黎卫戍司令，授予少将军衔。
拿破仑因为拯救了共和国，从而就此进入了法国统治集团的上层行列。
[学思同步探究]图文探究：见P51图片《就读不里埃纳军校，拿破仑（右二）常带头打架》。
该图片体现出拿破仑性格中的哪些特点？提示：勇敢好斗、争强好胜。
例题探究例题1 1795年，拿破仑在一夜之间荣升为陆军少将兼巴黎卫戍区司令，主要是因为他A．取得了土伦战役的胜利 B．成功地镇压了保王党人的叛乱C．远征埃及取得重大成功 D．粉碎了第一次反法同盟的进攻解析：1795年，保王党人在巴黎发动了叛乱。
第3课一代雄狮拿破仑问题导学一、拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响活动与探究材料一社会经济的发展还在拿破仑之前就把当时欧洲世界的许多旧的、维持了几百年的封建政治羁绊削弱了，把很多法律的、国家法权的上层建筑的基础摧毁了（上层建筑因惯性而继续存在），把很多有着古老而华丽的外貌的大厦毁坏了。
在欧洲爆发的、后来接连好多年在欧洲上空呼啸着的台风（拿破仑就是台风的中心），又把很多这样的建筑一扫而光。
……拿破仑加快了这种不可避免的毁灭。
——[苏联]叶·维·塔尔列《拿破仑传》材料二（拿破仑）娶奥国皇帝的女儿为妻……他不去消灭旧欧洲的一切痕迹，反而竭力和它妥协；他力图在欧洲帝王中间取得首屈一指的声誉，因此他尽量把自己的宫廷搞得和他们的宫廷一样。
——《马克思恩格斯全集》（1）材料一中“这种不可避免的毁灭”指什么？运用史实探究说明拿破仑是如何加快这种“毁灭”的。
（2）根据材料二和所学知识，概括法兰西第一帝国后期拿破仑政治、军事活动的局限性，并探究其影响。
二、对拿破仑的评价活动与探究材料一一位反抗土耳其霸主的希腊游击队首领这样宣称：“依我看，法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了世界真相。
以前，世界各民族了解的情况很少，人民曾认为国王是地球上的神，认为国王有理由说自己不管做什么都做得很好。
通过现在这一变化，统治人民更困难了。
”——梅朝荣《从史前到人类的终结：人类简史》材料二拿破仑像是一个传教士，他也的确是用枪炮和刀剑来传教的。
……吉纳丁曾陪同拿破仑参观卢梭的墓，拿破仑在回答他的一个问题时说：“好吧！未来将会证明：在我和卢梭都不存在时，对于世界的宁静是否会更好一些。
”——约翰·霍兰·罗斯著《拿破仑一世传》（1）材料一的核心观点是什么？结合材料探究“通过现在这一变化，统治人民更困难了”的原因。
（2）材料二中，拿破仑为什么要参观卢梭的墓？结合所学知识探究，拿破仑打破了什么世界的宁静？其锐利的武器是什么？（3）综合上述两则材料，应该怎样从整体上评价拿破仑的所作所为？1．拿破仑战争失败的原因（1）靠军事征战建立起来的国家缺乏强大的经济支撑；封建反动势力依然强大；因战争而实施的封锁政策，损害了资产阶级利益；战争使帝国财政经济陷入困境。
《一代雄狮拿破仑》教学设计教学目标1．知道拿破仑的主要政治活动：平定王党叛乱、发动雾月政变、建立法兰西第一帝国、颁布《拿破仑法典》和发动对外战争等。
2．认识拿破仑的主要政治活动对欧洲资产阶级革命的影响。
教学重难点教学重点拿破仑的政治和军事活动。
教学难点（一）正确而客观的评价拿破仑的对外战争。
（二）拿破仑对欧洲革命的影响。
教学工具幻灯片。
图片。
教学过程【教学过程】一、课堂导入播放视频纪录片《揭秘拿破仑》片头，有对拿破仑的简介和悬念导入，引发学生的兴趣带领学生走进拿破仑。
《揭秘拿破仑》视频字幕：一个受冷酷野心驱使的人来自一个小岛国，他在巅峰期统治超过七千万人，使整个欧洲风云变色。
他是战士、皇帝、专制君主，利用革命动乱的险境成为毁誉参半的历史名人——拿破仑·波拿巴。
一、法国大革命的爆发1、背景①根本原因：波旁王朝的封建专制统治阻碍了法国资本主义的发展。
（经济）②思想动员：法国启蒙运动的发展。
③国际环境：美国独立战争的影响。
④导火线：三级会议的召开。
2、爆发标志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。
3、五年的法国大革命（1789-1794）阶段执政派别时间特点第一阶段君主立宪派1789年7月－1792年8月建立君主立宪制第二阶段吉伦特派1792年8月－ 1793年5月处死国王建立法兰西第一共和国第三阶段雅各宾派1793年6月－1794年7月革命高潮热月政变督政府1794年7月－ 1799年11月秋千政策4、艰难的法兰西共和之路①1789--1792年：大革命爆发与君主立宪制时期②1792-1799-1804年：法兰西第一共和国③1804-1814年：拿破仑第一帝国④1815–1830-1848年：王朝复辟和七月王朝(君主立宪)时期⑤1848-1852年：法兰西第二共和国⑥1852-1870年：法兰西第二帝国⑦1870-1940年法兰西第三共和国（1875年宪法,共和政体最终确立）二、拿破仑简历（法国大革命前）1、出身与个性（1）科西嘉岛的破落贵族家庭（2）独特的个性：沉默寡言，勇敢好斗，勤奋好学，坚韧，雄心勃勃2、少年经历（1）求学：布里埃纳军校→巴黎军事学院（2）思想：深受启蒙思想的影响三、脱颖而出（法国大革命——督政府）1、崭露头角：土伦战役，荣升少将2、热月政变受牵连3、声名大震：1795年，平息保王党叛乱，拿破仑成为“共和国的救星”4、捍卫共和国：出任总司令，远征意大利，击败第一次反法联军①原因：法国大革命不仅打破法国封建统治，也震动了欧洲封建统治②目的直接：干涉法国革命，帮助波旁王朝复辟根本：英国--维护欧洲霸权，俄、普--维护封建统治③结果：拿破仑以少胜多，第一次反法同盟失败④影响：捍卫资产阶级革命成果和共和国统治；打击欧洲封建势力5、拿破仑军事战略的基本特点：集中优势兵力，各个击破敌人（侧翼攻击，中路包抄，以歼灭性突击战解决会战）6、远征埃及①目的：切断英国与殖民地印度的交通线②原因：一方面，北意战场胜利，使督政府感到威胁，决定调离拿破仑远离巴黎；另一方面，拿破仑也追求“盛名”，双方不谋而合。
第3课一代雄狮拿破仑-人教版选修4 中外历史人物评说教案教学目标1.了解拿破仑·波拿巴的历史背景和个人经历。
2.掌握拿破仑·波拿巴对欧洲战争和欧洲格局的影响。
3.了解拿破仑·波拿巴的治国思想和实践。
教学重点1.拿破仑·波拿巴对欧洲战争和欧洲格局的影响。
2.拿破仑·波拿巴的治国思想和实践。
教学难点1.分析拿破仑·波拿巴的统治理念。
2.探究拿破仑·波拿巴对欧洲战争和欧洲格局的影响。
教学内容本课时将介绍一位被誉为“一代雄狮”的拿破仑·波拿巴，通过对其历史背景、个人经历、治国思想和实践等方面的分析，探究他如何成为欧洲历史上一位杰出的政治家和军事家，并对欧洲战争和欧洲格局产生了怎样的影响。
一、拿破仑·波拿巴的历史背景和个人经历拿破仑·波拿巴于1769年8月15日出生于科西嘉岛的亚雅克西奥镇。
他出生于法国革命前夕的一个当地贵族家庭，家庭并不富裕。
他在军校学习期间表现优异，毕业后加入了法国革命军队，迅速升职成为将军。
在拿破仑·波拿巴的统治时期，他采用了一系列的政策和措施来推动国家的现代化，建立了各种政府机构，促进了社会经济发展。
同时，他还颁布了一系列法律，彻底推翻了旧制度，建立了现代国家的基本法规。
二、拿破仑·波拿巴对欧洲战争和欧洲格局的影响拿破仑·波拿巴是欧洲历史上一位杰出的军事家，在他的统治期间，法国曾几乎占领整个欧洲。
拿破仑·波拿巴在欧洲的战争中取得了许多胜利，其中著名的有：1805年对奥地利的阿斯特利兹战役、1804年蒂尔西特战役、1808年威斯布鲁克战役等。
拿破仑·波拿巴还推行了一系列的政策，影响了欧洲的政治和社会发展。
他倡导民族自决，推动欧洲的民族运动和民主政治的发展。
他还推动了法兰西经济和文化的发展，使其成为欧洲的中心。
三、拿破仑·波拿巴的治国思想和实践拿破仑·波拿巴是一位杰出的政治家和军事家，他的治国思想和实践对法国和欧洲的发展产生了重要的影响。
高二历史选修四人物自学呈现模式班级：组别：姓名：组评：第三单元第3课拿破仑【学习目标】简述拿破仑的主要政治活动，争辩其对欧洲资产阶级革命的影响。
【重点难点】拿破仑的主要政治活动：平定王党暴乱、发动雾月政变、建立第一帝国、颁布《法典》和对外战斗。
争辩拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响。
【自主学习】一、荒野雄狮1、少年发奋：诞生于意大利，缄默寡言，英勇好斗。
在布里埃纳军校，、凯撒等英雄使他神往，卢梭、、伏尔泰等启蒙思想家让他着迷。
15岁时转往最高军校，主修炮兵学。
2、机遇垂青：1793年9月受青睐，参与共和国军围攻土伦，崭露头角。
1795年，受邀请，安静了保王党人叛乱，成为共和国的救星。
二、称霸欧洲1、背景：法国大革命引起了、俄、普为首的各国封建君主策划组成的的干涉。
2、实现幻想：（1）1796年统帅大军直趋，屡次击败反法同盟。
（2）1798年率军远征，摧毁了埃及的近卫骑兵。
（3）1799年，发动，推翻督政府，自任第一执政，后为终身执政。
（4）在1805年的战役中，一举摧垮了第三次反法同盟。
（5）粉碎第五次反法联盟后，拿破仑几乎把握了除英国、以外的整个欧洲，最终登上了的宝座。
三、拿破仑一世改造法国1、加冕称帝：1804年，拿破仑加冕称帝。
2、改造法国的措施：（1）用人上：要求任职的官吏宣誓效忠，嘉奖特殊有功之人。
（2）思想上：承认为国教。
（3）政治上：①精简编制，将政府改革成高效的。
②剥夺人民的民主权利，取缔党派等，以实现独裁。
（4）经济上：建立，整顿国家财政，扶植资本主义进展。
（5）军事上：废除雇佣兵制，代之以。
（6）法制上：编撰和颁布了民法典又称为《》，成为资本主义世界的经典。
四、走向末日1、末日缘由：（1）大陆封锁：1806年11月，颁布“”，确定禁止欧洲大陆与英国通商。
（2）两线作战：大举进攻俄国，失败，元气大伤；大会战，陷入四周楚歌逆境。
2、帝国覆亡：1814年法兰西第一帝国覆亡，复辟。
3、百日政权：（1）再登皇位：1815年，拿破仑逃出，重返巴黎，推翻了波旁王朝。
第3课一代雄狮拿破仑预习导引课程标准重点难点1．简述拿破仑的主要政治活动。
2．讨论拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响。
1．重点：拿破仑对内巩固资产阶级成果的措施及其对外战争。
2．难点：拿破仑对外战争的双重性。
一、荒野雄狮1．少年发奋：出生于意大利科西嘉岛。
在布里埃纳军校，亚历山大、凯撒等英雄使他神往，卢梭、孟德斯鸠、伏尔泰等启蒙思想家让他着迷。
15岁时转往最高军校巴黎军事学院，主修炮兵学。
2．机遇垂青：1793年9月受雅各宾派青睐，参加共和国军围攻土伦，崭露头角。
1795年，受督政府邀请，平息了保王党人叛乱，成为共和国的救星。
二、称霸欧洲1．背景：法国大革命引起了以英、俄、普为首的各国封建君主策划组成的反法联盟的干涉。
2．过程(1)拿破仑崛起：1796年，拿破仑出任意大利方面军总司令。
1798年，拿破仑率军远征埃及。
(2)建立法兰西帝国①1799年，拿破仑发动“雾月政变”，推翻督政府。
②1804年12月，拿破仑自称为“法兰西人的皇帝”，建立了法兰西帝国。
(3)对外战争①“雾月政变”后，拿破仑重返前线，迫使奥地利和英国承认法国在欧洲占领的领土。
②1805年的奥斯特里茨战役，一举摧垮了第三次反法联盟。
③在第五次反法联盟被粉碎后，拿破仑登上了欧洲大陆霸主的宝座。
[深化认知』历史造就英雄。
督政府执政期间，对内不能平息保王党人叛乱，对外不能击败反法同盟的进攻，法国社会需要一把利刃，军功显赫的拿破仑也就应运而生了。
三、拿破仑一世改造法国1．加冕称帝：1804年，拿破仑加冕称帝。
2．改造法国(1)用人上：要求任职的官吏宣誓效忠，奖励特殊有功之人。
(2)思想上：承认天主教为国教。
(3)政治上①精简编制，将政府改革成高效的军事体制。
②剥夺人民的民主权利，取缔党派等，以实现独裁。
(4)经济上：建立法兰西银行，整顿国家财政，扶植资本主义发展。
(5)军事上：废除雇佣兵制，代之以征兵制。
(6)法制上：编撰和颁布了民法典又称为《拿破仑法典》，成为资本主义世界的经典。
[知识点拨』从拿破仑采取的内外措施来看，其帝国代表的是大资产阶级的利益，因此，法兰西第一帝国是资产阶级性质的帝国。
四、走向末日1．原因(1)大陆封锁：1806年，拿破仑颁布“大陆封锁令”，绝对禁止欧洲大陆与英国人通商。
(2)战场作战失败①1812年，拿破仑率军进攻俄国，法军后方供给不足，被迫撤退。
②1813年，拿破仑同第六次反法联盟在莱比锡会战，法军损失惨重。
2．表现(1)帝国覆亡：1814年，欧洲反法联盟军开进巴黎，法兰西第一帝国覆亡，波旁王朝复辟，拿破仑被流放。
(2)百日政权①1815年，拿破仑从流放地重返巴黎，再次登上皇位。
②英、俄、普、奥等国组成第七次反法联盟，与拿破仑的军队在滑铁卢进行决战，法军战败。
③1815年6月，拿破仑结束“百日”政权，再度被流放，直到1821年去世。
[深化认知』拿破仑对外战争的失败是必然的。
早期资产阶级革命时期，欧洲的封建势力远远大于资本主义势力是其失败的根本原因，多线作战、对外侵略等因素是其失败的重要原因。
主题一拿破仑的对外战争【史料探究】史料一拿破仑的霸权完全是以武力为基础的。
当战争把所有的军队在西班牙、俄国(1812年)、德国(1813年)先后吞噬后，拿破仑的帝国崩溃了。
——《法国史》史料二他的天才是一种破坏，而非其他。
然而，破坏的天才是否定性的东西……拿破仑正是以这种天才的力量，把他所接触的东西都毁坏了。
——克莱芒·罗歇《蒲鲁东关于拿破仑一世的未发表的手稿》史料三谁能预料到这位1800年的开明之士(拿破仑)会变成1812年和1813年的疯子呢？……随着权力而来的，总是一种不可救药的狂吼。
——梯也尔《执政府和帝国的历史》史料四(拿破仑征俄失败) 国内群众……厌倦征服。
……在国外，各族人民辗转于枷锁之下，屈辱顺从的王朝企图奋起反抗。
人人心怀不满。
——《法国革命史》思考(1)史料一中的分析是否有道理？为什么？(2)史料二中对拿破仑失败原因的分析哪些是不对的？请说明原因。
(3)根据史料所述归纳拿破仑失败的原因。
答案(1)有道理。
因为拿破仑帝国是靠武力征服建立起来的，他的政治生命同战场上的军事活动密切相关。
(2)材料二过于强调拿破仑政治军事活动的破坏性是不对的。
原因：没有揭示出拿破仑本人的阶级属性，拿破仑是资产阶级的代表，他的“破坏”客观上有利于法国大革命思想的传播和欧洲封建制度的瓦解及农民的解放。
(3)拿破仑帝国完全建立在军事征服之上，基础薄弱；被占领国的人民和王朝的反抗；拿破仑热衷于对外作战，远征俄国犯了战略错误；国内人民厌战。
【史论总结】全面认识拿破仑的对外战争1．目的(1)拿破仑对外战争一方面是为了维护法国领土主权，捍卫法国大革命成果。
(2)另一方面也是为了满足法国资产阶级争夺国外市场和争夺欧洲霸权的需要。
2．性质(1)正义性：击败反法同盟，保卫了祖国。
(2)革命性：打击了欧洲封建势力，防止了波旁王朝复辟，保卫了大革命的胜利果实。
(3)反动性：与俄、英战争明显带有争夺欧洲和世界霸权的争霸性质。
(4)侵略性：入侵西班牙、俄国等，明显具有侵略性。
(5)商业性：尤其是与英国的战争，带有明显的为本国资产阶级开辟市场的商业特征。
(6)奴役性：大军所到之处，奴役了当地人民。
3．影响(1)积极：①战争捍卫了法国大革命成果，客观上传播了法国革命思想和方式。
②冲击了欧洲封建秩序，有利于欧洲封建制度的瓦解与农民的解放。
(2)消极：①其后期进行的对外战争，侵犯了许多国家的主权，掠夺和奴役了欧洲各国人民。
②引起了各国人民和民族国家的反抗，最终导致了他的惨败。
主题二对拿破仑的评价【史料探究】史料夏普塔尔说：“拿破仑的执政使法国闪现出辉煌的光芒。
”歌德说：“……拿破仑摆布世界，就像洪默尔摆布钢琴一样……”司汤达说：“拿破仑向世界证明经过了多少世纪之后，恺撒和亚历山大终于后继有人了。
”思考(1)结合史实分别说明以上三人对拿破仑评价的依据。
(2)你认为上述三人中哪一位的评价隐含着拿破仑帝国最终覆灭的原因？为什么？答案(1)①夏普塔尔评价的依据：拿破仑采取了一系列措施，维护了法国资产阶级革命的成果。
②歌德评价的依据：拿破仑多次打败反法同盟，确立了法国在欧洲的霸主地位；他的军队四处征伐，使欧洲大多数国家成为法国的附庸，并且在这些国家推行《拿破仑法典》等。
③司汤达评价的依据：拿破仑像恺撒一样成为独裁者，建立了君主制；像亚历山大一样四处征伐。
(2)司汤达的评价。
因为拿破仑对外国的征服战争，最终给法国人民和欧洲各国人民带来灾难，也使拿破仑陷入四面楚歌的境地，最终失败。
(如答歌德的评价也可，但要理由充分)【史论总结】评价拿破仑作为资产阶级革命时代杰出的政治家和军事家，拿破仑对法国及欧洲的历史进程产生了重要影响，成为世界历史上的传奇式人物和一个时代的象征。
(1)功绩：①拿破仑多次平定王党叛乱和打败反法联盟军的入侵，捍卫和巩固了法国大革命的成果，扫荡了欧洲封建势力，将大革命的思想传播到欧洲各地。
②他编纂的《法国民法典》，则是近代资产阶级革命以来制订的第一部民法典，对欧美各国民法典的制定产生了重要影响，是他对资产阶级的一大贡献。
③作为资产阶级革命时代杰出的政治家和军事家，拿破仑对法国及欧洲的历史进程产生了重要影响，推动了资本主义发展的历史洪流，成为世界历史上的传奇式人物和一个时代的象征。
(2)过失：①君主制违背了民主共和的历史趋势。
②过度迷信武力，发动侵略战争。
③奴役欧洲人民，激起全欧人民反对。
1．法国文豪巴尔扎克曾有这样的描述：“军人们听到拿破仑被任命为共和国第一执政时，都高兴得眉开眼笑。
因为他们第一次看到他们同行中的一个人能够主持国政。
”拿破仑能够做第一执政的社会环境是()A．法国保王党人急需复辟专制制度B．反法同盟反对法国实行共和制C．拿破仑通过战争赢得了崇高威望D．法国需要强权人物来维护资产阶级革命成果答案 D『解析』督政府统治期间，对内不能平息保王党人的叛乱，对外不能阻挡反法同盟的进攻。
动荡中的法国迫切需要一个强权人物来维护革命成果。
正是在这种背景下，拿破仑通过雾月政变登上法国最高政治舞台。
2．下列有关拿破仑的历史事件发生在督政府统治期间的是()①围攻土伦之役②镇压巴黎保王党人的叛乱③远征意大利④远征埃及A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④答案 B『解析』拿破仑围攻土伦时，法国正处在雅各宾派统治时期。
3．某同学打算写一篇关于拿破仑生平的文章，并草拟了一个提纲。
下列标题不能列入文章的是()A．土伦之战——崭露头角B．雾月政变——称帝封王C．法奥结盟——称霸欧洲D．兵败俄国——走向末日答案 B『解析』本题是否定式选择题，1799年11月9日，拿破仑发动兵变，控制了督政府，接管了革命政府的一切事务，他自任第一执政，开始了为期15年的独裁统治，一直到1804年，拿破仑才称帝，故雾月政变使拿破仑称帝封王错误。
4．拿破仑多次打败反法联盟，帝国盛极一时，但很快又灭亡，主要原因是()A．英国纠合反法联盟联合进攻B．法国经过长期战争，经济困难C．拿破仑侵略、掠夺欧洲，引起许多国家反抗D．波旁王朝复辟活动答案 C『解析』帝国灭亡的主要原因是拿破仑侵略战争引起许多国家的反抗。
故选C。
5．恩格斯说：“假如不曾有拿破仑这个人，那么他的角色会由另外一个人扮演的，这点由下面的事实可以证明，即每当需要这样一个人的时候，他就会出现，如凯撒、克伦威尔等。
”这段话的含义是()A．英雄人物在历史发展过程中并不重要B．英雄人物适应时代需要而产生C．英雄人物的活动是受历史规律支配的D．英雄人物的出现是历史的偶然答案 B『解析』恩格斯的话体现了英雄与时势的关系，即时势造英雄，法国大革命的时代需要造就了拿破仑这个英雄人物。
6．阅读下列材料：材料一我是一位新普罗米修斯，我被钉在悬崖绝壁的一块大石头上，一只秃鹫啄食我身上的肉。
是的，我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西；火种已经上升到原来的地方，我却一直被钉在这里！……我无物遗留给我的儿子，我只有把我的威名留给他。
——拿破仑遗言材料二拿破仑并不是被世人征服的。
他比我们所有人都伟大。
但上帝之所以惩罚他是因为他只相信自己的才智，把他那部庞大的战争机器用到了山穷水尽的地步。
——法国元帅贝尔纳多特请回答：(1)材料一中拿破仑奉献给法兰西的“火种”是什么？其“火种”产生了哪些积极影响？(2)材料一中拿破仑留下的“威名”主要指什么？结合材料二分析这种威名与拿破仑“被钉在悬崖绝壁”的内在联系。
答案(1)《拿破仑法典》。
巩固了法国资产阶级革命的成果；为欧美各国民法典的制定提供了蓝本(对摧毁欧洲的封建制度产生了积极作用)。
(2)威名：具有卓越的军事才能，赢得了一系列对外战争的胜利。
内在联系：拿破仑后期对外战争具有侵略的一面，引起了欧洲人民的广泛反抗，导致了拿破仑帝国的覆亡。
