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全版小学安全检查记录表一、基本信息学校名称: _____________________ _____________________ 检查日期: _____________________ _____________________ 检查人员: _____________________ _____________________ 检查范围: _____________________ _____________________二、教室及设备安全1. 教室环境教室环境- 教室整洁，物品摆放有序（是/否）- 教室通风良好，无异味（是/否）- 教室内照明充足，无暗角（是/否）2. 教学设备安全教学设备安全- 教学设备完好，无损坏（是/否）- 教学设备布线整齐，无裸露电线（是/否）- 教学设备使用后，能正确关闭（是/否）三、公共空间及设施安全1. 走廊和楼梯走廊和楼梯- 走廊和楼梯干净整洁，无杂物堵塞（是/否）- 楼梯扶手固定，无松动情况（是/否）- 走廊和楼梯设有防滑措施（是/否）2. 卫生间卫生间- 卫生间保持清洁，无堵塞情况（是/否）- 卫生间设有充足的洗手液和纸巾（是/否）- 卫生间设有安全提示（是/否）3. 食堂食堂- 食堂环境整洁，食品摆放有序（是/否）- 食堂设备完好，无损坏（是/否）- 食堂工作人员健康状况良好，无疾病传播风险（是/否）四、校园外围及运动设施安全1. 校园外围校园外围- 校园围墙完整，无破损（是/否）- 校园出入口设有监控设备，能正常运行（是/否）- 校园门口设有保安，能及时处理突发状况（是/否）2. 体育设施体育设施- 体育设施完好，无损坏（是/否）- 体育设备使用后，能正确归位（是/否）- 体育设施区域设有安全提示（是/否）五、消防安全1. 消防设施消防设施- 消防设备完好，能正常使用（是/否）- 消防设备定期检查，无过期情况（是/否）- 消防设备摆放位置标识清晰（是/否）2. 消防通道消防通道- 消防通道无障碍物，畅通无阻（是/否）- 消防通道标识明显，易于识别（是/否）- 消防通道照明充足，无暗角（是/否）六、安全教育1. 安全教育安全教育- 对学生进行定期的安全教育培训（是/否）- 安全教育内容丰富，涵盖多种安全知识（是/否）- 学生能了解并遵守学校的安全规定（是/否）七、检查结果及整改建议检查结果: _____________________ _____________________ 整改建议: _____________________ _____________________ 复查日期: _____________________ _____________________ 签名: _____________________ _____________________日期: _____________________ _____________________。
小学教学常规工作检查记录表教学日常工作检查
1. 课堂教学
•授课内容是否符合教学大纲要求？
•是否能够激发学生的学习兴趣？
•学生的听讲情况如何？
•教师是否能有效引导学生思考和讨论？
2. 课堂管理
•上课过程中是否能够有效管理学生纪律？
•是否能够及时发现和处理学生之间的矛盾？
•是否能够保持良好的教学秩序？
学生学习情况检查
1. 学习态度
•学生课堂上的表现如何？
•学生作业完成情况如何？
•是否有学生表现出不良学习态度？
2. 学习成绩
•学生的考试成绩如何？
•是否有学生存在严重考试不及格的情况？
•是否有学生表现出优秀的学习成绩？
师生沟通交流情况检查
•教师与学生之间的沟通是否畅通？
•教师是否能够及时回应学生的问题和需求？
•教师是否与学生保持良好的关系？
教学资源使用情况检查
•教师是否合理使用教学资源？
•是否存在教学资源浪费的情况？
•教师是否能够根据实际情况灵活调整教学资源的使用方式？
教学效果评估及总结
•教师对本次课堂教学的效果如何评价？
•学生对本次课堂教学的反馈如何？
•教师是否能够及时总结经验教训，为下次教学做准备？
以上内容为小学教学常规工作检查记录表，用以评估教师在教学过程中的表现和学生的学习情况。
小学全方位安全检查记录为了确保我校师生的生命安全和校园的正常秩序，定期进行全方位的安全检查至关重要。
本记录表旨在详细记录检查过程和结果，以便及时发现和解决安全隐患，保障校园安全。
检查时间2022年11月1日检查人员张三、李四、王五检查项目1. 校园环境- 校园内是否有堆放杂物、易燃物品等火灾隐患- 校园内是否有私拉乱接电线现象- 校园内是否有违规使用大功率电器现象- 校园内是否有违规施工现象2. 教学楼安全- 教室窗户是否牢固，有无破损- 教室门是否完好，有无锁具损坏- 教学楼楼梯是否畅通，有无堆放杂物- 教学楼消防设施是否完好，消防通道是否畅通3. 食堂及食品安全- 食堂卫生状况是否达标- 食品原材料来源是否合规- 食品加工过程是否符合卫生要求- 食堂消防设施是否完好，消防通道是否畅通4. 宿舍安全- 宿舍门窗是否完好，有无锁具损坏- 宿舍内是否有违规使用电器现象- 宿舍内是否有堆放杂物、易燃物品等火灾隐患- 宿舍消防设施是否完好，消防通道是否畅通5. 体育设施及器材- 体育设施是否完好，有无破损- 体育器材是否安全可靠，有无损坏- 体育场地是否符合安全要求6. 校园周边安全- 校园周边治安状况是否良好- 校园周边交通是否畅通，有无安全隐患- 校园周边环境是否整洁，有无火灾隐患检查结果1. 校园环境- 存在火灾隐患，已及时清理堆放杂物- 未发现私拉乱接电线现象- 未发现违规使用大功率电器现象- 未发现违规施工现象2. 教学楼安全- 教室窗户完好，无破损- 教室门完好，锁具无损坏- 教学楼楼梯畅通，无堆放杂物- 教学楼消防设施完好，消防通道畅通3. 食堂及食品安全- 食堂卫生状况达标- 食品原材料来源合规- 食品加工过程符合卫生要求- 食堂消防设施完好，消防通道畅通4. 宿舍安全- 宿舍门窗完好，无锁具损坏- 宿舍内无违规使用电器现象- 宿舍内无堆放杂物、易燃物品等火灾隐患- 宿舍消防设施完好，消防通道畅通5. 体育设施及器材- 体育设施完好，无破损- 体育器材安全可靠，无损坏- 体育场地符合安全要求6. 校园周边安全- 校园周边治安状况良好- 校园周边交通畅通，无安全隐患- 校园周边环境整洁，无火灾隐患处理措施- 对于检查中发现的安全隐患，已及时进行整改- 对于可能存在的安全问题，已提醒相关部门加强监管- 对于优秀的安全管理措施，予以继续保持和推广检查总结通过本次全方位的安全检查，我们发现我校在校园安全方面总体情况良好，但仍存在一些需要改进的地方。
黄花镇大路小学教学常规检查情况记录表
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附件：中小学校常规管理检查赋分表学校：检查时间：年月日项目及分值评估内容（分值）扣分要点自评检查备注得分得分（1）全面贯彻党和国家教育方针，全面实施素质教育；制定有学校章教育方针、政策落实不到位；无章程，无程，内涵发展有计划；有良好校风。
发展规划；校风不好。
各扣1分。
（3分）（2）学校机构健全，制度汇编成学校机构和规章制度不健全；制度无汇编；学校管理工作不规范，落实不力。
每册，各项制度落实到位。
（ 3分）项各扣 1分。
学校（ 3）各部门职责明确。
领导分工明规划领导分工不明确、班子不团结；不能以身确，班子团结；班子成员以身作则、制度作则、廉洁奉公。
每项各扣1分。
廉洁奉公，（ 2 分）及常规工（4）每周有领导带班，教师值班，作无带值班；档案资料管理不规范。
各扣1 有日志，各种档案资料健全，专人管（15 分。
理。
（ 2 分）分）（5）每周一次行政会，班主任、年级（主任）组长会议、教研组长会、各项会议不正常的。
各扣 0.5 分。
班会、团队会间周一次，教代会每年学校一次。
（ 2分）常规管理（6）学校领导对各部门工作有安排不按规定开展检查工作的；无督办、无考（40 、有督查、有督办、有考核、有责任核；没有落实“六个”责任追究的。
每项分）追究。
（ 3分）各扣1 分。
（7）校园建设布局合理，设施得体，环境优美；教学楼、实验楼等做校园布局不合理、环境差；校舍管理不到到墙壁洁白，地面平整，门窗完好、位，有损坏、有危漏。
每项扣 1分。
校园及排水畅通，无危漏校舍。
（ 2分）设施管（8）学校能保证足够的教室和部理（5 部室管理不到位；使用不到位。
每项扣1 室，并按照教学要求经常使用，使用分）分。
率达 100%。
（ 2分）（9）学校文化建设有规划，有主学校文化无规划；无主题，内涵不深。
每题，内涵丰富。
（ 1分）项扣 0.5 分。
（10）认真执行升降国旗制度，师生不执行升降国旗制、无师生演讲稿的；没师生有国旗下讲话，组织开好开学典礼、有组织开好开学典礼、每学期一次表彰会每期一次表彰会。
教案（备课本）
教案数量教学目标教学方法学生活动
教学反馈与
思考
总体印象
要求实
际
优良合差优良合差优良合差优良合差优良合差
问题与建议
学生测评
课堂教学（上课）
教学设计教学过程学生活动教学效果总体印象
满意率总
体
印
象
优良合差优良合差优良合差优良合差优良合差
问题与建议明德小学教学常规检查记录表
教研组：教师姓名：
一、备课本
说明：要求教案数量栏内写数字，其它栏内打“√”。
记录人：审核人：
二、上课
周作业次数作业
作业形式布置收交情况批改情况讲评情况反馈落实情况
总体印象一
般作业
作文
优良合差优良合差优良合差优良合差优良合差优良合差 问题
与建议
教研活动
听课情况
公开课情况集体备课外出教研资料积累总体印象次数总
体情
况
优良合差优良合差优良合差优良合差优良合差 问题与建议
说明：学生测评由学生打分，课堂教学打分由年级组根据平常的听课形成。
记录人： 审核人：
三、作业
说明：作业检查以学生抽样为主结合班级日志和学生测评。
记录人： 审核人：
四、教研活动
说明：听课情况以听课本检查为主，公开课以微格教室记录为主，集体备课以备课组长记录为主，外出教研与资料积累以教务处记录为主。
录人：审核人：。
