肥料基本知识科普(三)

农业知识科普掌握农作物的有机肥施用技巧农业知识科普掌握农作物的有机肥施用技巧随着人们对食品安全和生态环境的重视，有机农业逐渐兴起。

有机肥料是有机农业的核心，正确使用有机肥料可以提高作物产量和质量，减少对环境的污染。

本文将介绍一些关于农作物有机肥施用的技巧和方法。

一、了解有机肥的基本知识有机肥料是指来源于动植物残体、农副产品、人畜粪尿等有机物质，经过发酵、堆肥等过程后制成的肥料。

有机肥料含有丰富的有机质、微量元素和有益菌群，对土壤改良和作物生长具有重要作用。

二、选择适合的有机肥料不同作物对养分的需求有所不同，选择适合的有机肥料是确保作物生长健康的关键。

通常有机肥料可以分为动物性有机肥料和植物性有机肥料。

动物性有机肥料主要包括畜禽粪便、鱼粉等，富含有机质和氮、磷、钾等营养元素；植物性有机肥料主要包括秸秆、木屑等，含有丰富的纤维素和微量元素。

三、了解施肥时机和方式有机肥料不同于化学肥料，其养分释放较为缓慢，作用时间较长。

在施用有机肥料时，要根据作物的需求和生长阶段选择合适的施肥时机和方式。

一般来说，可以在春季和秋季施用有机肥料，以提高土壤质量和储存养分。

施肥方式可选择基肥追肥相结合的方法，即在整地时将有机肥料掺入土壤深层，再在作物生长阶段进行追肥。

四、合理控制施肥量和频次有机肥料的施用量和频次需根据土壤养分状况、作物需求和肥料性质进行合理调整。

通常来说，有机肥料的施用量可以根据每亩土地的养分含量和作物的需求来确定。

施肥频次则可以根据土壤的肥力和作物的生长速度来决定，但一般不宜过于频繁，避免肥料浪费和环境污染。

五、配合其他农业措施有机肥料在提高土壤肥力的同时，也可以结合其他农业措施来进一步提高作物的产量和质量。

比如，可以与深翻、中耕等土壤改良措施相结合，提高土壤通透性和保水能力；还可以与有机农药相配合，形成有机农业的生态循环。

六、注意施肥过程的细节在施用有机肥料时，还需要注意一些细节问题。

首先，要注意肥料的保存和运输，避免腐烂和养分流失。

最全面的肥料常识详解一、基本概念肥料：人们用以调节植物营养与培肥改土的一类化学物质。

有“植物的粮食”之称。

基肥：播种前或移植前施入土壤的肥料。

基肥的作用主要是供给作物整个生长期所需养分。

为改良土壤而施用的肥料一般也作基肥施下。

种肥：在播种同时施下或与种子拌混的肥料。

种肥的作用主要是供给幼苗对养分的需要。

因为肥料就在种子附近，幼苗根系很快能吸收到养分。

追肥：在作物生长过程中加施的肥料。

追肥的作用主要是为了供应作物某个时期对养分的大量需要，或者补充基肥的不足。

生产上通常是基肥、种肥和追肥相结合，一般是以基肥为主，追肥为辅。

肥料利用率：指当季作物从所施肥料中吸收的养分占肥料中该种养分总量的百分数。

在目前栽培技术管理水平下，化肥的利用率大致在以下范围：氮肥为30—50%，磷肥10—15%，钾肥40—70%。

生理酸性肥料：某些化学肥料施到土壤中后离解成阳离子和阴离子，由于作物吸收其中的阳离子多于阴离子，使残留在土壤中的酸根离子较多，从而使土壤(或土壤溶液)的酸度提高，这种通过作物吸收养分后使土壤酸度提高的肥料就叫生理酸性肥料。

所以硫铵、氯化铵等都是生理酸性肥料。

生理碱性肥料：某些肥料由于作物吸收其中阴离子多于阳离子而在土壤中残留较多的阳离子，使到土壤碱性提高，这种通过作物吸收养分后使土壤碱性提高的肥料，叫做生理碱性肥料。

所以硝酸钠属于生理碱性肥料。

生理中性肥料：指肥料中的阴阳离子都是作物吸收的主要养分，而且两者被吸收的数量基本相等，经作物吸收养分后不改变土壤酸碱度的那些肥料，如硝酸铵。

碳酸氢铵虽然其中的铵离子被作物吸收多于碳酸氢根(HCO3-)，土壤残留较多的碳酸氢根，它与作物交换出来H+结合成碳酸(H2CO3)，按理讲碳铵是生理酸性肥料，但由于碳酸不稳定，它分解为水和二氧化碳，且碳酸的酸性很弱，所以碳铵一般也属生理中性肥料。

肥料的生理反应对土壤性质及肥效有一定影响，因此，酸性土最好选施生理碱性肥料，石灰性土或碱性土最好选施生理酸性肥料。

肥料相关知识点总结大全一、肥料的类型根据其来源和成分，肥料一般可分为化肥、有机肥和生物肥料。

1. 化肥化肥是利用化学方法经过工业生产的肥料，主要包括氮肥、磷肥、钾肥和复合肥。

根据氮、磷、钾三种养分的比例不同，化肥又可分为氮肥、磷肥和钾肥等。

2. 有机肥有机肥是指来源于动植物、人畜粪便、秸秆、菌渣、渣滓、腐熟副食品、农作物秸秆等，通过发酵、腐熟、堆肥等过程制成的肥料。

有机肥具有有机质高、养分全、肥效持久等特点，是一种优质的肥料。

3. 生物肥料生物肥料是利用微生物、微生物代谢产物和微生物转化作用来改进土壤环境和提高植物营养状况的一种特种肥料。

如液体有机肥、腐植酸肥、微生物菌肥等。

以上三种肥料各有其特点，不同类型的肥料在农业生产中都有其独特的应用价值。

二、肥料的成分肥料的成分主要包括氮、磷、钾和微量元素等。

1. 氮肥氮是作物生长发育的必需元素，它参与植物光合作用和蛋白质合成过程，能促进植物的叶面生长，增加植物的光合产物。

氮肥的主要种类有尿素、铵态氮肥、硝态氮肥等。

2. 磷肥磷是作物生长发育和产量形成的重要元素，参与光合作用、呼吸作用、能量转移和物质代谢等过程。

磷肥的主要种类有磷酸二铵、磷酸氢钙、磷酸三铵等。

3. 钾肥钾是植物生长的重要元素，它参与植物的光合作用、渗透调节、植物抗病能力等。

钾肥的主要种类有氯化钾、硫酸钾、磷酸一铵钾等。

4. 微量元素微量元素是指植物中需求量较少的元素，包括铁、锌、锰、铜、硼、钼、镉、镧等多种元素，它们对植物生长发育起着重要作用。

肥料的成分种类繁多，根据不同作物的需求和土壤状况，合理选择肥料成分比例，对于提高作物产量和质量具有十分重要的意义。

三、肥料的施用方法1. 基础施肥基础施肥是指在作物生长周期开始前，将化肥和有机肥等施入土壤中，以补充土壤养分，提高作物产量和质量。

适当的基础施肥可以改善土壤肥力，提高土壤肥力水平，增加土壤有机质含量。

2. 追肥追肥是指在作物生长期间，根据作物生长需要和土壤养分情况，适时适量地进行肥料施用，以保证作物正常生长，提高产量和品质。

农业知识科普如何合理使用肥料合理使用肥料是提高农业生产效益的重要环节。

正确的施肥方法不仅可以增加作物产量，还可以减少对土壤和环境的负面影响。

本文将介绍如何合理使用肥料，包括选择适宜的肥料种类、掌握施肥时机和方法、注意肥料的贮存和保管。

一、选择适宜的肥料种类在合理使用肥料的过程中，首先需要根据土壤类型、作物品种和生长需求来选择适宜的肥料种类。

常用的肥料种类包括有机肥料、无机肥料和微生物肥料。

无机肥料中的氮、磷、钾元素含量高，是供应作物必需养分的主要来源；有机肥料富含有机质和微量元素，可以改善土壤结构和调节土壤酸碱度；微生物肥料能够增加土壤中的有益微生物数量，促进作物生长。

根据不同的作物和土壤状况，可以综合使用不同种类的肥料，以满足作物对养分的需求。

二、掌握施肥时机和方法合理的施肥时机和方法是保证肥料有效利用的关键。

一般来说，春季和秋季是主要的施肥时机。

春季施肥可以为作物提供旺盛的生长所需养分，秋季施肥可以为作物的越冬生长提供养分储备。

施肥方法包括基肥和追肥。

基肥是在整地或播种前将肥料施入土壤中，供应全生育期所需养分；追肥是在作物生长季节根据作物需求进行补充施肥。

基肥和追肥的配比需根据土壤养分含量和作物需求进行合理调整。

三、注意肥料的贮存和保管肥料的贮存和保管对保证肥料质量和安全使用至关重要。

首先，应将肥料存放在阴凉、通风和干燥的场所，避免阳光直射和潮湿环境，以免肥料吸湿变质。

其次，要远离易燃和易爆物品，防止肥料与其他物质发生化学反应。

再次，要与农药、饲料等有毒物品隔离存储，避免交叉污染。

最后，要定期检查肥料的质量和包装，如发现问题及时处理或更换。

合理使用肥料，是提高农业生产效益、保护农田生态环境的重要措施。

选择适宜的肥料种类，根据作物需求和土壤状况掌握施肥时机和方法，以及注意肥料的贮存和保管，能够最大限度地发挥肥料的作用，提高农业生产效益。

同时，还需要引导农民科学施肥，提高他们的肥料使用技能和意识，共同致力于实现可持续农业发展。

化肥知识快速入门化肥是农业生产中必不可少的一种物质，它能够为植物提供营养元素，促进植物的生长发育，提高农作物产量和品质。

本文将从化肥的基本概念、分类、使用方法等方面进行介绍，帮助读者快速入门化肥知识。

一、化肥的基本概念化肥是指经过人工合成或加工处理后，含有植物必需的营养元素的化学肥料。

化肥包括氮肥、磷肥、钾肥、微量元素肥等多种类型，其中氮肥、磷肥、钾肥被称为三大营养元素肥料。

二、化肥的分类1.按照化学成分分类（1）氮肥：氮肥是指含有植物生长必需的氮元素的化学肥料。

按照氮肥的氮含量不同，可分为高氮肥、中氮肥和低氮肥。

（2）磷肥：磷肥是指含有植物生长必需的磷元素的化学肥料。

按照磷肥的磷含量不同，可分为高磷肥、中磷肥和低磷肥。

（3）钾肥：钾肥是指含有植物生长必需的钾元素的化学肥料。

按照钾肥的钾含量不同，可分为高钾肥、中钾肥和低钾肥。

（4）复合肥：复合肥是指含有两种或两种以上植物生长必需的营养元素的化学肥料。

复合肥可分为多种类型，如氮磷复合肥、氮钾复合肥等。

2.按照作物需求分类（1）基肥：基肥是指在播种前或移栽后施用的化肥，主要作用是为作物提供长期的养分供应，促进根系生长发育。

（2）追肥：追肥是指在作物生长期间施用的化肥，主要作用是为作物提供及时的养分补给，促进作物生长发育。

（3）叶面肥：叶面肥是指喷施于作物叶面的化肥，主要作用是为作物提供微量元素等营养物质，促进作物生长发育。

三、化肥的使用方法1.施肥量化肥的施用量要根据作物品种、生长期、土壤类型、肥力状况等因素综合考虑。

一般来说，氮肥、磷肥、钾肥的施用量应该按照3：1：2的比例进行配合，具体的施用量可以参考农业生产技术规程或咨询专业技术人员。

2.施肥时间化肥的施用时间也要根据作物品种、生长期、气候状况等因素综合考虑。

一般来说，基肥应在春季或秋季进行施用，追肥应在作物生长期间及时补充，叶面肥可按照需要适时喷施。

3.施肥方式化肥的施用方式有多种，如撒播、穴施、沟施、叶面喷施等。

肥料基础知识大全肥料基础知一什么是有机肥？有机肥是指含有大量生物物质、动植物残体、排泄物、生物废物等物质，施用有机肥不仅能为农作物提供全面营养，而且肥效长，可增加和更新土壤有机质，催进微生物繁殖，改善土壤的理化性质，是绿色食品生产的主要来源。

二有机肥的来源有哪些？有机肥的来源可以分为动物有机肥、植物性有机肥、和城市工业有机废弃物。

动物性有机肥-禽畜粪便、人粪尿、皮革毛渣等。

植物性有机肥-秸秆、绿肥、饼肥、沼气肥等。

城市工业有机废弃物-生活垃圾、生活废水。

三有机肥的作用有哪些？1为作物提供全面营养。

2促进微生物繁殖。

3改良土壤结构。

4增强土壤的肥力。

5刺激作物生长。

6 提高抗旱能力。

7提高化肥利用率。

四什么是化学肥料？它与有机肥比有什么优缺点？从狭义来说，化学肥料是指用化学方法生产的肥料；从广义来说，化学肥料是指工业生产的一切无机肥及缓效肥。

所以一些人把氮肥叫做化肥是不全面的，化肥是氮、磷、钾、复合肥的总称。

化学肥与有机肥的性质有很大的不同。

化学肥料含有的营养元素单一或较少，但养分含量较高。

但肥效猛而不长，改善土壤的作用不大。

而有机肥料含养分较全面，肥效较长，有改善土壤的作用。

所以把有机肥和化学肥相结合，能互相取长补短，充分发挥肥效。

五什么叫无机肥料?无机肥为矿质肥料，也叫化学肥料，简称化肥。

它具有成分单纯，含有效成分高，易溶于水，分解快，易被根系吸收等特点，故称“速效性肥料”。

(1)碳酸氢铵：又叫重碳酸铵，含氮17%左右，在高温或潮湿的情况下，极易分解产生氨气挥发。

呈弱酸性反应，为速效肥料。

(2)尿素：含氮46%，是固体氮肥中含氮最多的种。

肥效比硫酸铵慢些，但肥效较长。

尿素呈中性反应，适合于各种土壤。

一般用作根外追肥时，其浓度以0.1%～0.3%为宜。

(3)硫酸铵：含氮素20%～21%，每公斤硫酸铵的肥效相当于60～100kg人粪尿，易溶于水，肥效快，有效期短一般10～20天。

呈弱酸性反应，多用作追肥。

化学肥料一、作物生长需要哪些养分？鲜嫩的作物，体内有80%左右是水分，剩下的是干物质。

组成干物质的化学元素有几十种，其中十六种，即：碳、氧、氢、氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁、锰、铜、硼、锌、钼、氯是作物生长不可缺少的养分，对作物的生长发育各有不可代替的作用。

碳、氧、氢是构成作物体的有机物质，如纤维素、淀粉、蛋白质、糖、脂肪、有机酸、维生素等主要成分。

氮、磷、硫是作物细胞里蛋白质的组成成分，对作物细胞的增长和分裂起着重要作用。

钾、钙、镁对作物体内有机物质和养分的合成、转化与运输起着重要的作用。

铁、锰、硼、铜、锌、钼对作物体内酶的形成有密切关系，对调节作物的新陈代谢有重要的作用。

作物需要的16种主元素中，以碳、氧、氢三种元素需要量最大，占作物体内干物质重的95%左右。

碳、氧、氢三种元素的来源是空气和水。

作物靠叶从空气中吸收二氧化碳，靠根从土壤中吸收水分，获得充分的碳、氧和氢。

其次，作物需要量较大的是氮、磷、钾、钙、镁、硫几种，占作物体干重的 4.5%左右，这些元素要靠作物从土壤中吸收，土壤里如果缺乏这些元素，就会影响作物的正常生长。

一般来说，土壤里比较最难满足需要的是氮、磷、钾三种元素，作物常常由于缺氮、缺磷或缺钾而生长发育不良。

所以，农业上最常用的就是氮、磷、钾肥，通常称之为“肥料三要素。

”铁、锰、硼、铜、锌、钼六种元素，作物需要的量很少，占作物体内干重的万分之几或百分之几，叫做微量元素。

作物需要微量元素的数量虽少，但缺乏时也会影响生长。

因此，在缺乏微量元素的土壤上施用含微量元素的肥料也是必要的。

其余的各种元素，有的是个别作物所必需的（如水稻需要硅、甜菜需要钠等），有的元素生理作用还没有研究明白，也有的元素本来没有什么生理上的需要，而是由于土壤中的存在随水吸入作物体内的。

二、碳酸氢铵是一种什么性质的肥料？碳酸氢铵（NH4HCO3）简称碳铵，含氮17%左右，是白色细粒结晶，有强烈的刺鼻氨味，易溶于水，是速效性氮肥，水溶液呈碱性反应（pH为8.2~8.4）。

1．按肥效快慢分类（1）速效肥料这种化肥施入土壤后，随即溶解于土壤溶液中而被作物吸收，见效很快。

大部分的氮肥品种，磷肥中的普通过磷酸钙等、钾肥中的硫酸钾、氯化钾都是速效化肥。

速效化肥一般用做追肥，也可用作基肥。

（2）缓效肥料也称长效肥料、缓释肥料，这些肥料养分所呈的化合物或物理状态，能在一段时间内缓慢释放，供植物持续吸收和利用，即这些养分施入土壤后，难以立即为土壤溶液所溶解，要经过短时的转化，才能溶解，才能见到肥效，但肥效比较持久，肥料中养分的释放完全由自然因素决定，并未加以人为控制，如钙镁磷肥、钢渣磷肥、磷矿粉、磷酸二钙、脱氟磷肥、磷酸铵镁、偏磷酸钙等，一些有机化合物有脲醛、亚丁烯基二脲、亚异丁基二脲、草酰胺、三聚氰胺等，还有一些含添加剂（如硝化抑制剂、脲酶抑制等）或加包膜肥料，前者如长效尿素，后者如包硫尿素都列为缓效肥料，其中长效碳酸氢铵是在碳酸氢铵生产系统内加入氨稳定剂，使肥效期由30-45 天延长到90-110 天，氮利用率又25%提高到35%。

缓效肥料常作为基肥使用。

（3）控释肥料控释肥料属于缓效肥料，是指肥料的养分释放速率、数量和时间是由人为设计的，是一类专用型肥料，其养分释放动力得到控制，使其与作物生长期内养分需求相匹配。

如蔬菜50 天、稻谷100 天，香蕉300天等和各生育段（苗期、发育期、成熟期）需配与的养分是不相同的。

控制养分释放的因素一般受土壤的湿度、温度、酸碱度等影响。

控制释放的手段最易行的是包膜方法，可以选择不同的包膜材料，包膜厚度以及薄膜的开孔率来达到释放速率的控制。

2．按酸碱性质分类1）酸性化学肥料酸性化肥又可分为两种，一种是化学酸性，它的水溶液呈酸性反应，如普通过磷酸钙，另一种是生理酸性，它在水溶液中呈中性，但施入土壤后，一部分被作物吸收，另一部分遗留在土壤中，呈酸性，如氯化铵、硫酸铵、硫酸钾等。

（2）碱性化学肥料碱性化肥分为两种，一种是化学碱性，它的水溶液呈碱性反应，如液氨、氨水等。

一个农资人应掌握的基本技术知识（三）——化肥简述以及复合肥料基础知识王涛一、什么是化肥？●化学肥料简称化肥，是在工厂里进行化学合成或精细加工而成，化肥大都是无机化合物。

●从严格意义上将尿素属于有机化合物。

化学肥料的分类●（1）氮素化肥简称氮肥，含有氮素，如硫酸铵、硝酸铵、尿素、碳酸氢铵、氯化铵、氨水、液氨、石灰氮等都是氮肥。

●（2）磷素化肥简称磷肥，含有磷素，如普通过磷酸钙、重过磷酸钙，脱氟磷肥、钢渣磷肥、钙镁磷肥等都属磷肥。

●（3）钾素化肥简称钾肥，含有钾素，如硫酸钾，氯化钾等都是钾肥。

●（4）中量元素肥料中量元素肥料是指含有钙、镁、硫元素的肥料。

目前我国还没有单一的中量元素肥料，而都是结合在有关肥料中，如普通过磷酸钙，含有28%CaO、13%S;重过磷酸钙，含有19%CaO，1%S；钙镁磷肥含有32% CaO、18%MgO，以及硫酸盐类肥料，如硫酸铵含23%S、硫酸钾含17%S等。

●（5）微量元素肥料简称微肥，指含硼、铜、锌、锰、钼、铁等元素。

常用的微肥是这些微量元素的硫酸盐或氧化物或酸根，如硫酸铜、硫酸锌、硫酸锰、氧化铁、硼酸、钼酸铵等。

●（6）有益元素肥料有益元素肥料指含有对作物有益元素的肥料。

一些有益元素大部分都在施用大宗肥料时附带拖入，如硝酸钠就带入有益元素钠。

只有针对需要时，才施用专门有益元素肥料。

如近期研制的硅肥已大量在水稻上使用，也适用于蔬菜、瓜果作物。

又如钛肥已在桑树上使用，获得明显的增产和改善品质的效果。

●（7）复混肥料复混肥料是指含有两种以上主要养分的化肥，是复合肥料和混合肥料的总称，其中复合肥料一般是指化学合成的，如磷酸铵含有氮素和磷素；硝酸钾含有氮素和钾素，磷酸二氢钾含有磷素和钾素，其养分之间的比例由化学结构决定的，另一种混合肥料一般是指物理（机械）混合的，如将现成的固体氮肥、磷肥、钾肥进行混合，如团粒法、掺混法（BB肥），其养分之间的比例可按需要进行选配的。

这种肥料由于养分比例的目标不同，又分通用型肥料和专用型肥料，前者如15-15-15，可以直接使用也可作为原料，后者如水稻专用肥，其养分比例专门适用于水稻。

肥料基础知识The document was prepared on January 2, 2021肥料基础知识1、什么叫做肥料凡是为提高作物产量和产品品质、提高土壤肥力而施入土壤的物质都叫肥料.直接供给作物必需营养的那些肥料称为直接肥料,如氮肥、磷肥、钾肥、微量元素和复合肥料都属于这一类.而另一些主要是为了改善土壤物理性质、化学性质和生物性质,从而改善作物的生长条件的肥料称为间接肥料,如石灰、石膏和细菌肥料等就属于这一类.然而,这两类肥料有时是不能截然分开的,如有机肥料既是直接肥料又是间接肥料.2、作物必需哪些营养元素凡是植物正常生长发育必不可少的元素,叫做必需营养元素.现在在植物体中已发现了70种以上的元素,但并不都是植物必需营养元素.根据研究,必需营养元素有16种,它们是：碳C、氢H、氧O、氮N、钾K、磷P、钙Ca、镁Mg、硫S、铁Fe、锰Mn、锌Zn、硼B、钼Mo、铜Cu、氯Cl.3、哪些营养元素叫做大量元素哪些叫做微量元素什么叫做“肥料三要素”植物生长发育必需上述16种元素,但对其需要量有很大差别,习惯上把碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁、硫、称为大量元素；把需要量少的,含量在%以下的其余7种元素称为微量元素.植物对氮、磷、钾需要较多,而土壤又往往不能满足作物的需要,经常要通过施肥来供应作物的需要,故称它们为“肥料三要素”.4、什么是有益元素和超微量元素有些元素虽然是必需元素,但它们对植物有一定的营养作用,这些元素被称为有益元素,如钴Co,它是非必需元素,但它是豆科作物根瘤菌固氮时必需的元素,因此它对豆科的生长有良好的影响.钠Na、硅Si、碘I、硒Se、锶Sr镍Ni、钒V等也是有益元素.超微量元素是指那些在植物体中含量很少很少的在十万分之几以下非必需元素,其中有些是有益元素,如硒、镉、汞等元素.5、作物的必需营养元素从哪里来植物所需的碳、氢、氧来自空气和水,氮素主要来自土壤,其余元素来自土壤.所以除了碳、氢、氧外,植物主要靠根系从土壤中吸收这些养分.6、作物主要从土壤中吸收什么形态的养分作物主要是吸收土壤中的无机态离子,如K＋、NH+4、NO-3、Ca等等；但也能吸收某些可溶性有机物,如尿素、氨基酸、酰胺、核酸和磷酸甘油酸等.化肥主要供给无机态离子养分,容易溶在水中的,肥效就快；有机肥既能供给离子态养分分解后又能供给部分有机态养分.7、作物怎样吸收养分作物是通过根系吸收土壤中的养分的,但首先根系与养分必须接触即养分在根表面才能被吸收进根中.养分怎样才能到达根表面呢一个途径是根系伸展直接接促养分.通常把这种方式叫截获.根系截获的养分是很少的；另一个途径是扩散,即养分从浓度高的地方向浓度低的地方移动,当根系附近的养分浓度高于根表时,养分就向根表扩散；再一个途径是质流,即质体流动,这是叶片蒸腾的作用引起的,由于蒸腾而消耗了根表附近大量水分,促使周围水分向根表移动,水中的养分也就随着移向根表.作物对根表养分的吸收有主动吸收和被动吸收两个过程.被动吸收是不需要消耗能量的化学物理过程,例如养分通过扩散或电荷平衡进入细胞中；主动吸收是一个需要消耗能量的过程,而且有选择性.有人认为养分通过被动吸收进入自由空间,指细胞壁与原生质膜之间后,在质膜上遇上一种叫载体的物质,载体把离子养分载入细胞质内,而载体是需要能量才能工作的.就象汽车是载体,汽车需要汽油才能走动一样.所以如果植株供给根部的能量少,或者某些条件影响根的呼吸作用,以及缺乏磷素,都将影响植物对养分的吸收.8、什么叫做合理施肥合理施肥就是要求施肥能达到下列三方面的目的：①施肥能使植物获得高产和优质；②以最少的投入获得最好的经济效益；③改善土壤条件为高产稳产创造良好的基础,即要用地与养地相结合.9、合理施肥主要依据是什么施肥的对象主要是作物,因此,施肥首先要考虑作物的营养特性.各种作物的营养是不同的,同一种作物在不同的生育时期对营养的要求也是不同的.就是说,不同作物或作物在不同的生育时期对营养元素的种类、数量及其比例都有不同的要求.例如玉米要形成100公斤产量需要从土中吸取公斤的氮N、公斤的磷P2O5、公斤的钾K2O,而马铃薯产100公斤块薯只需要公斤氮N、公斤磷P2O5和公斤钾K2O即可.谷类作物和叶菜类蔬菜需氮很多,但豆类作物则需氮较少.因为它们自身有根瘤固定空气中的氮素.又如香蕉需钾很多,但需磷则较少.所以作物营养特性是施肥最重要的依据.其次,施肥主要是通过土壤供给作物营养的,那么土壤性质必然影响施肥的效果,所以施肥也必须根据土壤性质来进行,其中,着考虑的是土壤中各养分的含量、保肥供肥能力和是否存在障碍因子等情况.再次,就是考虑气候与施肥的关系,干旱工区或干季节、雨水多的地区和季节、低温和高温季节应如何施肥.总之气候影响施肥效果,施肥影响作物对气候条件的适应与利用.此外,施肥必须考虑与其他农业技术措施的配合.10、什么叫做作物营养临界期、临界值和营养最大效率期作物的营养临界期和最大效率期与施肥效果关系最密切.营养临界是指作物在某一个生育时期对养分的要求虽然数量不多,但如果缺少或过多或营养元素间不平衡,对作物生长发育生成显着不良影响的那段时间.对大多数作物来说,临界期一般出现在生长初期,磷的临界期出现较早,氮次之,钾较晚.所以在生产中常用磷肥作种肥以保证作物生长初期获得足够的磷素.氮的营养临界期,水稻在三叶期和幼穗分化期；小麦、玉米在分蘖初期和幼穗分化期.钾的营养临界期,水稻在分蘖初期和幼穗形成期.据研究,水稻分蘖期钾含量在%以下时则分蘖停止；在幼穗形成期如含钾量在%以下,则每穗粒数显着减少.临界值是作物体内养分低于某一浓度时,它的生长量或产量显着下降,并表现出养分缺乏症状,此时的养分浓度称为“营养临界”值.如上述的水稻分蘖期和幼穗形成期钾的临界值就是%.在不同时期所施用的肥料对增产的效果有很大的差别,其中有一个时期肥料的营养效果好,这个时期称为营养最大效率期.也就是各单位养分获得的经济产量最高.最大效率往往与作物需要养分最多的时期相一致.据研究,豌豆最大效率期是在它生长15—40天时间；茄子是从开始结果到盛果期；玉米在喇叭口形成至抽雄时是氮、钾最大效率期限 ,开花至乳熟是磷的最大效率期.各种作物的营养最大效率期是不同的,我们可通过田间试验确定.方法是将作物生育期划分成几个明显不同的阶段,然后每个阶段施同量的肥料,看哪个阶段的经济产量最高,那个阶段就是营养最大效率期.11、什么叫做肥料利用率肥料利用率是指当季作物从所施肥料中吸收的养分占肥料中该种养分总量的百分数. 利用率可通过田间试验和室内化学分析,按下列公式求得：施肥区作物体内该元素的吸收量-无肥区作物体内该元素的中吸收量肥料利用率%=————─────────────────×100所施肥料中该元素的总量在目前栽培技术管理水平下,化肥的利用率大致在以下范围：氮肥为30—50%,磷肥10—15%,钾肥40—70%.12、什么叫做最小养分律最小养分率是德国化学家李比西提出来的.他曾说过：如果土壤中某一种必需养分不足,或者缺乏的时候,即使其他养分都存在,这种土壤仍将成为不毛之地.也就是说,在某种土壤中限制产量的因子是其中最为不足的一种养分.最小养分律提醒我们,在施肥时应找出最影响作物产量的缺乏养分,以及各种必须养分之间的适当比例的关系.最小养分不是固定不变的,解决了某种最小养分之后,另外某种养分可能上升为最小养分.13、什么叫做报酬递减律报酬递补减率首先是欧洲经济学家杜尔哥和安德森提出来的,它反映了在技术条件不变的情况下投入与产出的关系.它的意思是：从一定土地上所得到的报酬随着向该土地投入的劳动和资本的增多而有所增加,但随着投入的增加每单位劳动量或资本量的报酬却在逐渐减少.例如在施肥上,某种养分的效果,以其在土壤中越不足时效果越大,但若逐渐增加该种养分的施用量,那么,每单位养分的增产量就逐渐减少.所以,获得最高产量的施肥量不一定是最佳施肥量,因经济效益下降使得增产不增收.所以不要盲目加大施肥量.有人根据试验推算,最佳施肥量大约比获得最高产量的施肥量减少5%左右.14、什么叫做因子综合作用律作物的生长发育是受到各因子水、肥、气、热、光及其他农业技术措施影响的,只有在外界条件保证作物正常生长发育的前提下,才能充分发挥施肥的效果.因子综合作用率的中心意思就是：作物产量是影响作物生长发育的诸因子综合作用的结果,但其中必然有一个起主导作用的限制因子,作物产量在一定程度上受该限制因子的制约.所以施肥就与其他农业技术措施配合,各种肥分之间也要配合施用.例如水能控肥,施肥与灌溉的配合就很重要.15、什么叫做养分子之间的正相互作用效应和负相互作用效应如果土壤中缺乏两种和两种以上养分,仅仅单独补充其中一种,对作物的生长或产量是不会有显着影响的,而同时施入两种养分可能产生很大影响.当作用对两种养分同时施用时的增产效应大于对两种养分单独施用时的增产效应之和时,这两种养分之间就具有正的相互作用效应,或称正连应效应.当作物同时施用该两种养分的增产效应小于两种养分单独施用时的增产效应之和时,就叫做两种养分之间具有负相互相作用效应.如果同时施用的增产效应等于单独施用时的增产效应,则养分之间没有相互作用效应.例如,水稻施用氮、钾肥试验所XML:NAMESPACE PREFIX = O /> 处理产量公斤/亩1不施肥CK5002单施氮肥N6003单施钾肥K5804施氮、钾肥NK750氮、钾之间的关系为：NK=NK-CK-N-CK-K-CK 把产量代入公式得：NK=750-500-600-500-580-500=250-100-80=70氮、钾的增产效应大于其单独施用的增产效应之和,因此氮、钾之间具有正连应效应.如果存在正效应,施肥时应尽量同时施用该养分；相反,则避免同时施用.如没有相关效应,则怎样施都无关系.16、什么叫离子间的拮抗作用上面已谈到,根系从土壤中吸取养分主要是土壤中的无机态离子养分.某一离子的存在,抑制另一离子的被吸收,这种关系叫做离子间的拮抗作用.现在知道,K＋与Mg之间有拮抗作用,钾对镁拮抗强烈、镁对钾较弱；Ca与Mg、K＋与Ca也有拮抗作用,K＋与NH+4之间有人认为存在拮抗,也有人认为没有拮抗,意见还不一至.阴离子如Cl-、NO-3、H2PO-4之间也存在拮抗作用.所以在生产上要注意这种关系.例如在酸性土上施用石灰或较多的钾肥,可能诱发作物缺镁.17、什么叫离子间的协助作用某一离子的存在,能促进另一离子被吸收,叫做离子间的协助作用.据研究表明,钙离子在低浓度度情况下能促进K＋、NH+4等一价阳离子的被子吸收.但浓度太大则有抑制作用.阴离子对阳离子一般都有协助作用.如Cl-能促进K＋的被吸收,NO-3可促进Mg的被吸收.18、什么叫基肥、种肥和追肥基肥是播种前或移植前施入土壤的肥料.基肥的作用主要是供给作物整个生长期所需养分.为改良土壤而施用的肥料一般也作基肥施下.种肥是指下播种同时施下或与种子拌混的肥料.种肥的作用主要是供给幼苗对养分的需要.因为肥料就在种子附近,幼苗根系很快能吸收到养分.追肥是指在作物生长中加施的肥料.追肥的作用主要是为了供应作物某个时期对养分的大量需要,或者被充基肥的不足.生产上通常是基肥、种肥和追肥相结合,一般是以基肥为主追肥为辅.19、什么叫要外施肥它有哪些优点植物除了根部能吸收养分外,叶子及绿色枝条也能吸收养分.把含有养分的溶液喷到作物的地上部分主要是叶片叫做根外施肥.根外施肥的优点在于：1直接供给作物有效养分,防止在土壤中被固定或转化而降低肥效.2当要系的吸收力弱时进行根外施肥,作物容易吸收到养分.如水稻生长后期叶部喷施尿素和磷酸二氢钾会收到良好效果.3叶片对养分的吸收及转化比根快,能及时补充作物对养分的需要.例如,尿素施于土壤中一般需4—5天后才见效,但根外喷施往往1—2天后就见效.所以在防治缺素症时采用根外施肥效果好.4根外施肥适宜机械化,并经济有效.根外施肥的用量通常只有土壤的10%左右,许多肥料特别是尿素可与许多农药混合同时喷施.节省时间和劳力；如用机械喷施效率高效果快.在果树、茶树和蔬菜栽培中采用根外施肥最适合.现在国外在菠萝施肥方面多采用机械根外施肥.20、根外施肥要注意哪些问题根外施肥要获得良好的效果就注意下列事项：1叶片湿润时间尽量长.根外喷施后叶片湿润时间越长,植物吸收的养分越多.因此,一般选择下午4时以后,或上午九时以前喷施较好,中午太阳猛烈和大风下雨都不适宜进行.如果是阴天则全天都可进行.2溶液要充分粘附在叶片上.为了做到这一点,一般使用性能较好的喷雾器；最好混合少量的“湿润剂”,如中性肥皂或海鸥洗涤剂酸碱性强的都不适宜,浓度一般用—%,以促进养分透入叶内.3营养液的浓度和酸碱度要适当.在允许的浓度范围内溶液浓度越大越有利于叶部的吸收,并可减少配制过多的溶液,浓度太大会灼伤叶片并妨碍吸收.各种作物能忍受的浓度是不同的,一般禾谷类作物可浓些,豆类、果树等双子叶作物可稀些；幼嫩植株可浓些.一般大量营养元素的盐溶液浓度大致为—2%,微量元素的盐溶液大致为—%或者纯养分浓度%.具体方法请参看化学肥料部分.营养液的酸碱度一般要接近中性,过酸过碱都不利于作物吸收养分.溶液过酸过碱应用稀酸或稀碱调节至近中性,如果溶液中的主要养分是阳离子则可把溶液调至微碱性.如果是阴离子如硝酸根和磷酸根等则可调到微酸性.因为这样有利于作物对这些离子的吸收.4溶液要喷在叶背上.因叶背的气孔多,组织又较疏松,养分容易渗入,而且叶背溶液干得慢,如是禾谷类作物也可两面喷,因叶面也有不少气孔.如果喷施一些在植物体中不易移动的养分,如硼、钙、铁、锰、钼、锌,一般要注意喷在新梢新叶上.由于根外施肥应进行两次以上,可隔7—10天喷一次.每亩可喷50—70公斤水溶液.最后还须指出,根外施肥虽然有许多优点,但毕竟作物从其中吸收的数量仍然很少,而且考虑到我国当前机械化程度不高,能源不足,完全用根外施肥代替土壤根际施肥是不适当的,特别是大量营养元素,还是应该以土壤施肥为主,要外施肥为辅助相结合的方法为适宜.21、什么是速效性肥料和迟效性肥料凡是施入土壤中的肥料能立即或很快就能被作物吸收利用的都属于速效性肥料.如大多数的化学肥料.凡是不能立即或很快被作物吸收利用,而要经过一段时间的分解或转化才能被作物吸收利用的肥料都属迟效性肥料.如绝大多数有机肥、磷矿粉等都是迟效性肥料.22、什么性质的肥料适宜作基肥、种肥和追肥迟效性肥料、在土壤中不易流失的肥料,以改土为主的肥料都适宜作基肥；速效性的对种子或幼苗无害的肥料都可作种肥；速效性肥料和能较快转化为作物能吸收形态的肥料都宜作追肥；根外追肥所用肥料一般是水溶性速效态肥料,某些微量元素肥料根外施肥不一定是速效性的.23、什么叫生理酸性肥料、生理碱性肥料和生理中性肥料某些化学肥料施到土壤中后离解成阳离子和阴离子,由于作物吸收其中的阳离子多于阴离子,使残留在土壤中的酸根离子较多,从而使土壤或土壤溶液的酸度提高,这种通过作物吸收养分后使土壤酸度提高的肥料就叫生理酸性肥料,例如硫酸铵,作物吸收其中的NH+4多于SO=4,残留在土壤中的SO=4与作物代换吸收释放出来的H+或离解出来的H+结合成硫酸而使土壤酸性提高.所以硫铵、氯化铵等都是生理酸性肥料.同样道理,某些肥料由于作物吸收其中阴离子多于阳离子而在土壤中残留较多的阳离子,使到土壤碱性提高,这种通过作物吸收养分后使土壤碱性能提高的肥料,叫做生理碱性肥料,例如硝酸钠,作物吸收其中的硝酸根NO-3多于纳离子Na+,钠离子与作物交换出来的的碳酸氢根HCO-3结合成碳酸氢钠,碳酸氢钠水解即呈碱性,也可以是作物吸收硝酸根后在体内还原成氨的过程中消耗一定的酸,作物为了保持细胞pH值的平衡而把多余的氢氧根OH-排出体外,从而使土壤碱性提高.所以硝酸钠属于生理碱性肥料.所谓生理中性肥料是指肥料中的阴阳离子都是作物吸收的主要养分,而且两者被吸收的数量基本相等,经作物吸收养分后不改变土壤酸碱度的那些肥料,如硝酸铵.碳酸氢铵虽然其中的铵离子被作物吸收多于碳酸氢根HCO-3,土壤残留较多的碳酸氢根,它与作物交换出来H+结合成碳酸H2CO3,按理讲碳铵是生理概性肥料,但由于碳酸不稳定,它分解为水和二氧化碳,且碳酸的酸性很弱,所以碳铵一般也属生理中性肥料.肥料的生理反应对土壤性质及肥效有一定影响,因此,酸性土最好选施生理碱性肥,石灰性土或碱性土最好选施生理酸性肥.我们还可以利用肥料的生理酸性肥料的生理酸性溶解一些非水溶性的肥料以提高其肥效,如将钙镁磷肥或磷矿粉下生理本性肥料混施,可提高磷肥的肥效.24、大田作物的施肥方式有哪几种大田作物施肥方式一般有下列几种：1撒施是将肥料均匀撒布于土壤中.撒施可以深施,也可表施浅施.深施的技术就是就是撒后用犁翻入土壤下层,表施只用耙耙过即可.撒施适用于密值的作物和施肥量较大的情况.撒施的优点是简便,土壤各部位都有养分被作物吸收；缺点是肥料利用率不高,因为肥料不能全部被作物利用,同时肥育了杂草,水溶性磷肥与土壤过多接触,容易被固定而降低肥效,肥料用量大.2条施和穴施将肥料施在播种沟和播种穴里,或施在移栽行和穴里就叫条施和穴施.肥料可施在种子的底下,也可施在种子的一侧或两侧.下列情况适合条施和穴施：①肥料用量少；②作物间距大；③容易被土壤固定的肥料,如磷肥；④作物根系发育较差,而土壤肥力较低.这种施肥方法的优点是：肥料近根,容易被作物吸收利用,因而肥料利用率较高；肥料与土壤接触面小,营养元素被固定的程度低,有效时间比撒施长.3喷施即根外施肥.。