中式英语定义

中式英语对英语写作的影响中式英语（Chinglish）是指中国的英语学习者由于受到母语的干扰，在英语交际中产生的不符合英语规范的英语。

它是一种错误的语言形式，普遍存在于大学生的英语写作中。

中国英语（ChinaEnglish）是以规范英语为核心，表达中国文化诸领域特有事物，具有中国特点的词汇、句式和语篇。

它是一种在语音、语法等方面比较规范的英语，是有别于中式英语的。

本文以大学生在平时写作中出现的中式英语以及近年来逐渐进入英语的中国热词为例子，分析了中式英语和中国英语对他们写作的影响。

一、引言中式英语（Chinglish）是英语学习中的一种普遍现象，它是指中国的英语学习者和使用者由于受母语的干扰和影响，硬套汉语规则和习惯，在英语交际中出现的不合规范英语或不合英语文化习惯的畸形英语。

这种英语往往对英语国家的人来说不可理解或不可接受。

由于汉语和英语在很多方面存在差异，所以我国的英语学习者，特别是大学生，他们没有一个地道的英语学习环境，所以在使用英语造句或写文章时，很难做到完全用英语思维，自觉或不自觉地会受到汉语思维的影响。

20世纪90年代初以来，我国已经有少数学者开始研究和探讨中国英语的发展趋势问题，并且发表了一些关于这方面的学术论文。

其中汪榕培先生同意把中国英语称为ChinaEnglish，以便区别于Chinglish，他说，“中国英语是指以规范英语为核心，表达中国社会文化诸领域特有事物，不受母语干扰或影响，通过音译、译借及语义再生诸手段进入英语交际，具有中国特点的词汇、句式和语篇。

”【1】在当今新的国际环境中，我们应当把具有中华民族传统语言文化特点的，在语音、语法等方面比较规范的英语称为中国英语，以区别于不规范的中式英语。

二、英语写作中不符合英语文化习惯的中式英语邓炎昌先生在《语言与文化》一书的第十二章开头提出了三个问题：“为什么中国学生的英语作文读起来很像从汉语翻译过去的？为什么很容易看出一篇文章是中国人写的还是讲英语的人写的？是否因为多数中国学生还没有掌握英语？是否因为中国人和西方人的思想方法两样？是否因为汉英文体不同？”然后他给的答案是：“这三方面的原因大概都有。

中式英语的表现形式和例句分析一、什么是中式英语中式英语是指中国人在英语学习，日常交际和写作中因受汉语思维和文化的影响，硬套汉语规则和习惯，在英语交际中出现的不合规范英语或不合英语文化习惯的畸形英语。

从上述定义中我们不难看出，中式英语是具有中国特征的英语，是不能被以英语为母语者所接受的。

中式英语是规范英语在中国的误用，是中国英语学习者在使用英语时，受汉语思维和文化影响拼造出的与正规英语语言规则和文化习惯相悖的英语。

这是中国人在学习英语的过程中必然出现的一种语言现象。

二、中式英语的例子中国人长期在汉语环境中学习英语，缺乏真实的英语语言环境，又深受汉语思维、文化背景、表达方式的影响，常直接套用汉语规则和表达习惯。

下面就从几个方面探讨中式英语的表现形式。

（一）语音方面汉语和英语发音规则差异很大。

例如，汉语拼音中没有/θ/这个音，很多学生就借用与之相近的/s/来发/θ/的音。

比如，think和thank you，这是两个最容易出现的中国式发音的典型错误。

（二）词汇方面1.词汇误用英语中的一些词有与之相近的汉语意思，但适用于不同的情况和语境中，常犯的错误是只记住了单词的中文意思，没有考虑单词的具体使用方法和语境，只是机械地对应英汉翻译，因此导致了出现中式英语现象。

例1：I am watching a book.例2：Tomorrow I will look a movie.例1和例2中“watch”和“look”都有看的意思，但他们使用的语境各不相同，规范的英语应该是“reading a book”和“watch a movie”。

与这类错误相似的还有“speak，say，talk”的误用，如“Can you sayChinese？”。

2.词汇冗余汉语表达中经常会使用同义词或近义词来强调所说内容和语气，而英语则尽量避免重复，强调简洁明了。

常犯的错误是按照汉语思维逐字翻译，从而出现中式英语。

例1：His body is healthy.例2：My name is called Peter.例1和例2的两个句子作为中国人来看，不难理解，因为这两句话的表达与汉语思维完全一致，但是作为英语人士来看的话，两个句子都犯了累赘的错误，与英文的表达习惯不相符。

探析英语写作中的中式英语1. 引言日常的教学中，我大多面对的是非英语专业的学生，总能在他们的写作练习或是日常交流中碰到所谓的“中式英语”。

比如，在表达爱好的时候会写，“I very much like playing footbal l.”或脱口而出，“I very much miss you!”让人哭笑不得的同时，提醒他们一定要注意中式英语。

那到底什么是“中式英语”呢？2. 什么是“中式英语”？这种“中国式英语”应该“一分为二”对待。

一种是China English，指中国特定文化和意识形态下产生的特定的政治术语、典故等，如 both red and expert(又红又专)，one nation, two systems(一国两制)等。

“除了经济知识等新词汇，还有比如饺子、功夫、气功、阴阳，这些都以音译词形式进入了英文词典，是中国特有的东西，是允许存在的。

”(教育部大学英语教学指导委员会副主任夏纪梅)；另外一种是 Chinese English,就是我们常说的Chinglish,国内大部分学者引用的是李文中(1993)的定义：“中式英语是指中国的英语学习和使用者由于受母语的干扰和影响，硬套英语规则和习惯，在英语交际中出现的不合规范英语和不合英语文化习惯的畸形英语。

”[1]而国外学者Selinker 首次提出中式英语为中介语的论断：“它是由某个正在学习第二语言的人按照自己发展起来的规则系统创造出来的既含母语特征又有目的语语言特征的语言系统。

这种产出是对某一目的语的尝试性产物。

”[2]基于Selinker 的精神，中国式英语是英语学习和使用者虽然受母语的干扰，套用英语规则和习惯对英语学习进行积极尝试所导致形成的一种不合规范英语和不合英语文化习惯的中介语。

中国式英语是一种语际间的错误(interlingual error)。

它反映了说话人或写作人受母语影响(即负向迁移)的一种语言现象[3]。

其产生是学习者母语习惯迁移的结果，也是中国学生英语学习过程中的必经阶段。

写作中中式英语表达1. 急Chinglish，即"中式英语"。

学习者在写作中往往先用汉语打腹稿，或列出中文提纲，再把汉语一句句机械地转换成英语，带有明显的汉语痕迹，因而不能被以英语为母语者所接受。

中式英语指带有中文语音、语法、词汇特色的英语，是一种洋泾浜语言。

中式英语在英语被称为“Chinglish”，是汉语及英语的英文混合而成的合体字。

[编辑本段]定义在使用英语时，因受汉语思维方式或文化的影响而生搬硬套、拼造出不符合英语表达习惯的，具有中国特征的不规范的或畸形的英语。

这是中国人在学习英语过程中普遍出现的，尽管暂时、却是必然的一种语言现象。

随着英语在中国已经成了一个流行的话题，许多新鲜事也跟着出来了。

据说，2006年全球最流行的10个词中，就有一个词叫chinglish，也就是中式英语。

[编辑本段]影响中式英语“long time no see”（很久不见）已成为标准英文词组；1994年以来加入国际英语行列的词汇中，中式英语贡献了5%至20%，超过任何其他来源；中式英语“long time no see”（很久不见）已成为标准英文词组；当四川人发明了“standing flower”（占花）后，川式英语也开始不断出现在川菜菜谱的翻译中；Facebook上甚至有“救救中式英语”小组，并吸引了8000多名成员，里边有超过2500条中式英语例子。

当中国人发明了“good good study,day day up”（好好学习，天天向上）后，这个看起来有些雷人的词汇就带领着Chinglish（中式英语）一路前进。

当四川人发明了“standing flower”（占花）后，川式英语也开始不断出现在川菜菜谱的翻译中。

如果是严肃的学者，听过这种统计后大体上有两种反应。

一种觉得快08奥运了，满街路牌上都是读不通的或读出歧义，这样太丢人了。

另一种就是强烈的自豪感了。

English到中国变成Chinglish，然后不但被foreigner accept，而且居然还很Popular。

chinglish中式英语
"Chinglish"是指中式英语，即中国人在使用英语时可能会受到
母语中文的影响而产生的一种混合语言现象。

这种现象通常表现为
直译、语法错误、词汇混淆等，使得表达不够准确或者不符合英语
的习惯用法。

Chinglish可能会出现在口语、书面语甚至广告宣传
等多个方面。

对于学习英语的中国人来说，Chinglish可能是在语
言转换时不可避免的一种现象，但也需要通过学习和练习来逐渐纠
正和改善。

在跨文化交流中，Chinglish可能会导致误解或者困惑，因此在使用英语时，尽量避免Chinglish的出现是非常重要的。

同时，对于外国人来说，了解Chinglish也可以帮助他们更好地理解
中国人在使用英语时可能遇到的困难和误解。

因此，对于中国人来说，提高英语水平，避免Chinglish的出现是非常重要的，而对于
外国人来说，理解Chinglish也是促进跨文化交流的一种方式。

总之，Chinglish是一个存在于语言交流中的现象，对于双方来说都
需要理解和尊重，并通过学习和交流来逐渐改善。

中式英语产生的原因及对策一.中式英语产生的原因中式英语(Chinglish)是指中国的英语学习者和使用者由于受到母语的干扰和影响,硬套汉语规则和习惯,在英语交际中出现的不合规范的英语或不合英语文化习惯的,具有“中国特色”的畸形英语。

中式英语作为一种主要由于汉语语言、文化及其思维干扰引起的错误,在非英语专业学生的英语语言输出中常常会出现。

这些中式英语表现形式各异,大大削弱了跨文化交际的效果,有些甚至影响跨文化交际的顺利进行。

英语和汉语属于两种不同语系的语言,因而在语音、语法、文化背景等方面存在着诸多差异。

这就意味着中国人在学习作为第二语言的英语时会遇到许多困难,会出现许多错误。

1.历史原因十七世纪三十年代,英国商人首次来华,也带来了他们的语言。

那个时候,中国人讲的英语就是现在人们知道的洋泾浜英语,这种蹩脚英语源于当地居民与英国商人们的交流。

它的形成具有历史意义。

洋泾浜英语交流起来十分吃力。

很容易产生误解。

无论是发音还是语法都比今天的中式英语(Chinglish)还要可怕的多。

以发音为例:来是康姆(come)去是谷(go),如此如此沙咸沙(so and so)。

十九世纪后期国家的教育机构开始教授标准英语。

洋泾浜英语的使用者大大减少,即便如此并不代表使用者的英语都是标准的。

由于对母语为英语的西方国家文化及表达方式的不了解。

学习方法的不正确使得中式英语(Chinglish)的问题显得犹为突出。

2.文化差异语言深植于文化,两者相互作用。

相互影响。

为什么中国人将红色视为喜气吉祥,而西方人则视其为血腥暴力?这就是双方文化差异所至。

同理,为什么很多中国人都明白英语语法,表达也符合规范,但就是不够地道?有的句子理解起来甚至还很困难?也是由于对英语国家的文化缺乏了解。

比如朋友带着礼物来家做客,中国人会礼貌性地说“你真是太客气了”但是表达出来却是“you are so polite”,变成了“你真是太有礼貌了”(回答的人会说“哪里哪里”即大家熟知的“where,where”但是现在人们注意到这个表达的不准确性,已经很少有人使用了。

2005年10月增　刊社会科学家S OC I A L SC I ENTISTOct12005Supp lemet[教育新探索]从“中国英语”和“中式英语”谈英语教学郑健全1,朱晓轩2(11佛山市第二中学,广东佛山　;21暨南大学外语学院,广东广州　510632)中图分类号:H31913 文献标识码:A 文章编号:1002-3240(2005)增刊-0319-02一、什么是中式英语?中式英语是中国的英语学习者和使用者由于受母语影响和干扰,将汉语的语法规则与习惯硬套入英语,从而产生的不合规范或是不合英语文化习惯的畸形英语。

如在汉语中寒暄时常说的:很抱歉打扰您这么长时间。

如果使用中式英语直译过来便成了:I a m s orry t o have disturbed y ou s o l ong.这种英语虽然没有语法和词汇上的错误,但对英语国家的人来说时不可理解和接受的。

尽管如此,中式英语仍然普遍存在于我们的生活和学习当中。

甚至一些标语,广告,口号,或是书籍,报刊中都屡见不鲜。

它既对我国的跨文化交际带来不利因素,影响了我国的对外交流和对外宣传效果,同时又对在校和社会的广大英语学习者带来很大的负面影响。

下面就介绍一下中式英语的由来和主要特点。

1、中式英语的由来中式英语由来已久。

清朝末年,国门被打破,以英国为首的殖民主义者涌入中国,大肆抢掠,使中国社会沦为半封建,半殖民的社会。

英语作为殖民者的语言也在此时传入中国。

有些中国人为了和外国人,特别是英国人打交道,就必须能听,说一些英语。

他们没有机会和时间去进行系统的学习,只能通过接触外国人学到只言片语。

在实际运用中,他们又难以摆脱汉语的干扰和影响,自如的用英语表达自己的想法。

因此,中式英语就这样产生了。

过去的英语学习者还时常听到诸如“半唐蕃英语”和“苦力(coolie)英语”之说。

所谓“半唐蕃英语”就是中、英夹杂的英语。

例如:“打波(ball)”指“p lay basketball”,“打太(tie)”指“knot one’s tie”。