那万花丛中的一点绿_小学作文
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万绿丛中作文
《万绿丛中一点红》
嘿,大家知道不,我前几天经历了一件特别好玩的事儿。
那天天气特别好,我就想着去附近的公园溜达溜达。
进了公园,那满眼望过去可都是绿啊,各种树啊,草啊,一片生机勃勃的景象。
我就在这万绿丛中慢悠悠地走着,突然眼前一亮!嘿,你们猜怎么着,我看到了一朵超级鲜艳的红花!就那么孤零零地绽放在一片绿色之中,可不是万绿丛中一点红嘛。
这朵花啊,花瓣娇艳欲滴,红得特别正,就好像是大自然特意在这片绿色画布上点的一个鲜亮的标记。
我走近去看,它的花蕊细细的,上面还有一些小蜜蜂在嗡嗡地飞着。
我在那看了好久好久,越看越觉得这花太美啦。
周围的绿叶就好像是它的陪衬,把它衬托得更加出众。
我就想啊,这花得多骄傲啊,在这么多绿色之中那么独特地存在着。
看着看着我不由得想,生活中其实很多时候我们也会是那万绿丛中的一点红呀,在茫茫人海中有着自己独特的光芒。
我们也不要怕被周围的“绿色”掩盖,只要我们努力绽放自己,就会被人看到,被人欣赏。
哎呀,那次的公园之行真是让我印象深刻,那朵在万绿丛中的小红花一直印在我的脑海里啦,可不就是应了“万绿丛中”这一景嘛。
你们有没有遇到过类似让你们印象深刻的“万绿丛中一点红”的事儿呢?哈哈。
万绿丛中“点点红”——我爱校园主题征文杨喜村霞光万道,染遍天际的夕阳自然是“无限好”,谁不喜欢?万物复苏、莺歌燕舞、姹紫嫣红的春天,谁不赞美?名山大川、奇观异景,自然界的鬼斧神工,谁不流连?心中的美不少,往往令我久久赞之、叹之。
然而,最让我品味、让我迷醉的是校园中万绿丛中的“点点红”。
在我眼里,教师孜孜不倦的付出是油油的绿;领导开拓创新、高瞻远瞩的策略是浓浓的绿;优秀学子各方面的突出表现是嫩嫩的黄绿。
而那所谓的差生、潜能生、学困生们在老师们春风化雨般熏陶之下的点滴进步,那便是我心中的“点点红”,不管这些“点点红”是多么渺小,是多么不起眼,但我相信,只要他们冒出来了,一定会以最绚烂的姿势开放,呵护这些“点点红”,便成为我十多年来从教生涯的一种习惯。
从涟源的伏口中学,到石井中心小学,再到石井中学,无论在哪里,我都用心于寻找那“点点红”,甚至是搜寻那细小的难以令人发现的小花苞。
到石井中学四个月来,由于有幸成为与孩子们最接近的班主任老师,我幸福地见证了一个个小小花苞慢慢绽放的过程。
从九月初到“十一”假的一个月期间,193班的孩子们以他们最自然的状态给了我这个新上任的班主任以诸多的考验:课堂上无视老师的存在,无比喧哗;作业每每近一半的人不做,还有一些人乱写;操场上一个队伍站不齐;课余有人躲进厕所或寝室抽烟,几个人一起围着一个手机看视频或玩游戏;聚众打架,威胁低年级学生······诸如此类,不胜枚举。
还好我已经是一个有着十多年教龄的快奔四的人了,各种班级,各类学生见识不少,如果刚从学校出来的话我还真没有勇气把这个班主任继续担任下去呢。
面对着这群调皮的孩子,虽然头痛之事不少,可我却满怀希望,因为起点不高,进步的空间才会更大。
四个月的班主任生活证实了我一贯的想法,193班的孩子们里面不断地冒出了一朵朵希望的小红花,下面例举一二:在入学不到几天的某个中午,还未到午自习的时间,我提前来到教室,发现一群男孩围在一起看什么,浑然不知我的到来,我凑上去,发现杰同学手里拿着一个手机,大家兴高采烈的看着他玩,我大喝一声:“手机给我——”。
小学作文万绿丛中一点红在小学的时候,我们班上有一个同学,叫小明。
这家伙在我们班上可算是个“点子王”。
每天上学,他总能带给我们不少惊喜。
有一次,我们去操场上玩,小明突然说:“来,我带你们去发现‘万绿丛中一点红’!”我们一群孩子跟着他好奇地走到操场边上的花坛旁边。
“这里!”小明一把抓住了一株鲜艳的红色郁金香,“看,就是它!”大家一下子被这朵红色的郁金香吸引住了,因为花坛里大多是各种各样的绿色植物,唯独这一株红色的郁金香显得格外醒目。
小明笑着说:“每次路过这里,我都会特意来看看这朵红花,觉得特别好看。
”“真的耶!”小刚也跟着说,“我每次都没注意到,原来这里有这么漂亮的花。
”“是啊,红色真的很显眼!”小美说着弯腰仔细观察,“感觉整个花坛都被它点亮了。
”“我们以后也要经常来这里看看,有点心情好。
”小华建议道。
于是,从那天开始,我们经常会围着花坛转一圈,聊天、笑声不断。
每当看到那朵红色郁金香,我们都会感觉到一种温暖和愉悦。
有一次,学校组织了一次郊游,我们来到了一片草地上。
小明看到地上的一只小狗,立刻扑了过去。
“哇,这只小狗也是‘万绿丛中一点红’啊!”他高兴地叫了起来。
小狗乱跑了一阵,最后蹲在小明脚边,摇着尾巴。
我们一群人围坐在草地上,把小狗围在中间,互相逗着它玩。
小明笑着说:“看,它现在是我们的‘红点’了。
”“哈哈,真是个可爱的‘点子王’!”我笑着回应。
这次郊游过后,大家都觉得心情特别愉快。
小明总能带给我们欢乐和惊喜,就像那些在平淡生活中点缀出的“一点红”。
回到学校,我们又开始了忙碌的学习和生活。
不过,每当遇到琐碎的烦恼或者压力,我们总会想起那些“一点红”,笑容也跟着自然而然地浮现出来。
“对啊,人生就是要有‘一点红’。
”小刚感慨地说。
“就像小明一样,总能发现生活中的亮点。
”小美也附和道。
“我们也要学会欣赏生活中的美好。
”小华补充说。
从那以后,我们更加珍惜每一个平凡的日子,因为在这些日子里,总会有那么一些“一点红”在不经意间点亮我们的心灵,让生活变得更加丰富多彩。
五年级写景作文万绿丛中一点红500字夏日炎炎,一片碧绿闪耀在植物园,绿意盎然;可转眼间,在绿叶的呵护下一群“红姑娘”挣破一片“绿天”窜了出来……雨似珍珠脱了线的束缚正在“哗啦啦”地不停往下掉,掉在地上“啪”一下碎了,掉在田里慢慢渗了进去,掉在碧绿的萝卜叶上却完整地保存在了上面。
你看,远远望去,小萝卜已经早早躲在大叶子下避雨了呢!这个小姑娘的雨伞还是挺独特呢,晶莹的小水晶球,落在叶子上,一抖一抖,似乎在玩蹦蹦床呢!雨,慢慢地停下了脚步,我踏一条泥径,来到了姑娘旁,弯下腰一看。
一片绿色映满了我的眼帘,掀开那布满遍地的“绿窗帘”一块红土地赤裸裸地展示着自己的那丰满的身躯,让我口水直流三千尺那。
太阳从乌云里探出头来,菜叶上的小水珠在灿灿的金辉下熠熠发光,婉如一粒粒钻石镶嵌在绿叶,让人为之一亮。
在经过雨水的洗礼后,小露珠又在经受阳光的沐浴,啊!多么幸福的生活啊!我摸了摸叶子,几颗“汗珠”顺手滚了下来。
小红萝卜们,不要再害羞了,你们是我的宝贝,快点闪烁出你们的用处吧!小学五年级作文我家的家风故事“校有校规,家有家风”这是我们非常熟悉的一句话。
校规是什么,相信大家都很清楚。
但如果我问你家风是什么,你可能就顿时愣住了,对不上来。
其实,很简单,家风就是外界对于我们的一种评判标准。
你家的家风越好,外界的评判就越好;相反,你家的家风越差,外界的评判就越差。
家风,仿佛在冥冥之中有一种安排,能把我牵向正确的道路;家风,好像一位亲人,注视着,催促着我的成长;家风,犹如一支笔,在我的人生书上写下了光辉的一页。
每个人家中或多或少都有一些良好的家风,可能是助人为乐,可能是勤劳诚恳,可能是富有爱心。
这些家风滋润着我们。
接下来,我就谈一谈我们家的家风故事。
“百善孝为先”,孝顺是我们家最好的家风。
今年的五一劳动节,爸爸妈妈好不容易放了几天假,可也没闲着,因为他们要带外公外婆出去散散心哩。
外公外婆成天呆在家中,已经很久在外面走走了,由此,爸爸妈妈想在这个五一小长假带外公外婆出去走走呢!“生命就是运动,人的生命就是运动。
万禄丛中一点红作文
《万绿丛中一点红》
哎呀呀,话说有一天我去公园溜达。
那公园可真是一片绿意盎然啊,到处都是绿葱葱的大树、小草,就跟绿色的海洋似的。
我就在那小道上慢悠悠地走着,东瞅瞅西看看。
突然呢,我瞧见前面不远处好像有个特别的东西。
我走近一看,嘿,原来是一朵娇艳无比的小红花!就它孤零零地绽放在那一大片绿色之中。
那红色,真是红得耀眼,红得夺目!花瓣娇艳欲滴,上面还有几滴晶莹的露珠呢,就像小红花的眼泪似的,或许是开心的眼泪吧,毕竟它在这绿色世界里可太显眼啦。
这朵小红花就那么独特地存在着,周边的绿叶仿佛都成了它的衬托。
它真是太出众啦,像个小公主一样。
我就在那儿站着看了好久好久,感觉自己都被它迷住了。
周围的一切好像都因为它变得更加生动起来了呢。
这不就是那“万绿丛中一点红”嘛,在满眼的绿色里,这么一点鲜艳的红,真真是特别的存在呀。
我也因为看到了这独特的景象,那天的心情都格外美丽呢!后来每次想到公园,我就会先想到那朵娇艳的小红花,它真是给
我留下了深深的印象呀。
哈哈,这就是我所见到的“万绿丛中一点红”的故事啦。
万绿丛中是一个古老的成语,它形容在大自然中,众多的植物如同一片绿色的海洋,远望时让人感到心旷神怡。
这个成语有一个美好的寓意,人们通过它来表达对自然万物的喜爱。
万绿丛中的画面令人不仅仅会想到美景,同时也会让我们思考人类与自然的关系。
在这篇文章中,我想要分享一下自己对万绿丛中这个成语的理解和感悟。
万绿丛中代表的是自然之美。
相信大家都听过《黄山万绿丛中一点红》这首经典的诗歌吧,诗人通过万绿丛中远望黄山,海拔高处却仍能看到一颗红叶的情景来表达了自己对黄山景色的赞叹。
黄山曾被誉为天下第一奇山,它的山峰与云海让人心旷神怡,与此同时,山上的树木、草地以及各种植物也是不容错过的美景。
这时那一点红,便成了画面独特的点缀,使景色显得更加生动。
万绿丛中就是这样的一种景致,它是由无尽的绿色构成的,它让人感受到那种摩诃般若一般的清净与宁静。
这里并不是指的机械式的过度美化某个景色,而是一种对自然的感悟和敬畏,一种眼界之内将自然之美融入其中的感受。
万绿丛中还意味着生命力的强大。
植被的生长需要大量的日光、水分和养分,只有一个成熟有经验的生态系统才能孕育出如此茂盛的绿意。
一片万绿丛中也需要一定的时间来完善它自己的生态环境,才能在自然变幻的过程中不断地得到滋养和更新。
自然是一个大巧不工的体系,每个部分之间都有着密不可分的联系。
由于人类的破坏和不断地扰动,过度采伐、开垦和砍伐造成的生态破坏是无法被恢复的。
只有与自然和谐相处并为其保护,才能够留住这样的绿色海洋。
万绿丛中还表达了一个重要的社会意义。
在城市化进程中,大量的公园绿地和植物景观成为了城市中心区域的重要组成部分,也为人们提供了极好的休憩和娱乐场所。
同时,绿地的存在也一定程度上改善了城市的空气质量,有效地减少了污染带来的健康问题。
因此,在现代城市的建设中,保留和建立更多的绿化区至关重要。
万绿丛中是一种表达对大自然之美的敬畏和赞叹的方式。
万物自有其特点和价值,只有在保护与理解自然的同时,人类才能得到自然的回馈与启示。
万绿丛中作文
“哎呀妈呀,今儿个天气可真好,我寻思着出去溜达溜达。
”我哼着小曲儿,就走出了家门。
不知不觉,我就走到了一片大草地。
放眼望去,那真是一片绿色的海洋啊!全是各种各样的草儿,高的矮的,胖的瘦的,密密麻麻,挤挤挨挨。
我走进这万绿丛中,脚底下的草软软的,就像踩在棉花上一样。
我蹲下身子,仔细瞧着这些小草。
有的草叶子尖尖的,像一把把小宝剑;有的草叶子圆圆的,像一个个小盘子。
还有一种草,叶子上带着细细的绒毛,摸起来痒痒的,可好玩了。
正当我看得入神的时候,突然听到“嗡嗡嗡”的声音。
我抬头一看,原来是一只小蜜蜂。
这小蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙得不亦乐乎。
它一会儿落在这朵花上,一会儿又飞到那朵花上,就像个调皮的小孩子。
我跟着小蜜蜂往前走,发现了一朵特别漂亮的小花。
这小花藏在草丛里,要不是小蜜蜂带路,我还真发现不了呢。
花瓣是淡粉色的,中间还有黄色的花蕊,看起来娇娇嫩嫩的。
我忍不住想摘下来,可又一想,还是让它在这万绿丛中好好待着吧。
我继续在草丛里走着,突然感觉腿上有点痒痒的。
低头一看,原来是一只小蚂蚱。
这小蚂蚱蹦蹦跳跳的,一下子就跳到了远处的草叶上。
我悄悄地靠近它,想抓住它,可它机灵得很,一下子又跳走了,把我累得够呛。
在这万绿丛中待了半天,我感觉心情特别舒畅。
太阳慢慢西斜了,我站起身来,拍拍身上的草屑。
“哎呀,这万绿丛中可真是有趣,下次我还得来。
”
伴着夕阳的余晖,我带着满心的欢喜回家了。
这万绿丛中的美好,深深地印在了我的心里。
小学作文万绿丛中一点红在我的记忆深处,一直藏着一幅特别的画面,就像一幅色彩斑斓的画卷,每次回想起来,都让我感到无比的温暖和欢喜。
那是在我上小学的时候,学校组织了一次春游。
对于我们这些整天被困在教室里的孩子来说,春游简直就是最期待的事情了。
那天,阳光明媚,微风轻拂,仿佛大自然都在为我们的出行而欢呼。
我们来到了一个很大的公园,放眼望去,满是绿色。
那一片片的草地,像是绿色的海洋,微风拂过,草儿们轻轻摇曳,仿佛在跳着欢快的舞蹈。
还有那些高大的树木,枝叶繁茂,形成了一把把巨大的绿伞,为我们遮挡着阳光。
同学们像一群出笼的小鸟,兴奋地在草地上奔跑、嬉戏。
有的在追逐着蝴蝶,有的在观察着草丛里的小虫子,大家都沉浸在这绿色的世界里,玩得不亦乐乎。
而我,却被远处的一抹红色吸引住了目光。
我好奇地走过去,想要看个究竟。
走近一看,原来是一朵娇艳欲滴的玫瑰花,独自绽放在这片绿色的海洋之中。
这朵玫瑰花真的太美了!它的花瓣鲜红鲜红的,就像刚刚被染过一样,上面还挂着几滴晶莹的露珠,在阳光的照耀下,闪烁着迷人的光芒。
花瓣一层一层地包裹着花蕊,就像一个害羞的小姑娘,躲在自己的闺房里。
它的叶子是深绿色的,叶片边缘还有一些小小的锯齿,衬托着花朵更加的娇艳动人。
我忍不住伸出手,想要触摸一下这朵美丽的玫瑰花。
但是当我的手快要碰到它的时候,我又停了下来。
我害怕自己会伤害到它,毕竟它是那么的娇嫩,那么的脆弱。
就在我犹豫不决的时候,突然听到了老师的呼唤声。
原来,老师要组织我们一起做游戏了。
我不舍地看了一眼那朵玫瑰花,然后转身跑向了同学们。
在接下来的游戏中,我的心思却一直在那朵玫瑰花上。
我总是时不时地回头看向它的方向,仿佛它有一种神奇的魔力,在吸引着我。
游戏结束后,同学们又开始自由活动了。
我毫不犹豫地再次走向了那朵玫瑰花。
这一次,我没有犹豫,轻轻地摘下了它。
我想把它带回家,好好地欣赏。
当我拿着玫瑰花回到同学们中间的时候,大家都围了过来,纷纷称赞这朵花的美丽。
《万花丛中一点绿的意思》
小朋友们,今天咱们来聊聊“万花丛中一点绿”。
你们想想,一大片五颜六色的花,开得可漂亮啦,这时候中间有一小片绿色的叶子或者一棵绿色的小草,是不是特别显眼?这就是“万花丛中一点绿”。
比如说,咱们去公园看花展,到处都是各种各样的花,突然看到一棵绿色的小松树,一下子就吸引了我们的目光。
小朋友们,能明白吗?
《万花丛中一点绿的意思》
小朋友们,咱们接着说。
就像在一个班级里,大家都穿着漂亮的彩色衣服,只有一个同学穿着绿色的校服,那他就很突出,这也是“万花丛中一点绿”。
再比如,过年的时候,到处都是红红的灯笼,这时候有一个绿色的气球飘在空中,是不是很容易被看到?
《万花丛中一点绿的意思》
小朋友们,我再给你们讲讲。
比如说,在一个舞台上,演员们都穿着华丽的彩色服装跳舞,只有一个人穿着绿色的裙子,那她就会特别引人注目。
还有在一片彩色的糖果中,有一颗绿色的糖果,是不是一下子就能发现它?
小朋友们,现在懂“万花丛中一点绿”的意思了吧?。
那万花丛中的一点绿
本文是关于小学作文的那万花丛中的一点绿,感谢您的阅读!
俗话说:红花需要绿叶的配称,才能显示它的美与生命力。
可是人们往往忽视了绿叶,因为它是那么不起眼。
那一点绿,总是在默默地伴随着花开花谢。
假如,没有绿叶的点缀,就无法展示出它的美丽,也未能体现出它生命的价值。
那毫不起眼的一点绿,它把阳光、水分慢慢地传输给花朵,却要承受着烈日的暴晒和风吹雨打……
当花蕾饱胀、花儿盛开时,那片片叶子显得更绿,更有活力,也许它是在为它的劳动成果而欣喜;当花儿快要凋零时,它却毫不放弃地寻求生命,积蓄水分,努力生长,准备把更多的养分输送给下一代的花儿。
它是那样的无怨无悔,那样的坚毅。
您说,还有什么比这更珍贵的呢?
我就是那绿叶扶衬下的红花。
在校园里,我感受到了慈母般的温暖。
在阳光下,我学会了做人的道理,一步步走向知识的殿堂;又学会了生活,学会了劳动。
我就像蓝天下的小鸟,自由地飞翔……
我感谢绿叶带给我的滋润,我爱万花丛中的那一点绿。
我也要做绿叶,我要像绿叶一样,把一切无私地奉献给下一代,把他们培养成苍天大树……。