四年级数学下册平移、旋转和轴对称复习练习测试4

苏教版四年级数学下册第一单元《平移、旋转和轴对称》检测卷满分：100分时间：70分钟题号一二三四五六七八总分得分一、下面的图案，哪些可以通过平移得到，在括号里画“√”，哪些可以通过旋转得到，在括号里画“ ”。

（6分）二、填空题。

（共20分）1．请你在括号里填上“平移”或“旋转”。

2．（）梯形是轴对称图形，它有（）条对称轴。

3．把一个图形在方格纸上先向下平移6格，再向右平移5格。

要平移到现在的位置，还可以先把原图形向（）平移（）格，再向（）平移（）格。

4．如右图，指针逆时针旋转90°，从北旋转到（）；指针顺时针旋转90°，从东旋转到（）。

要从西旋转到东，指针可以（）旋转（），也可以（）旋转（）。

5．如图：（1）是轴对称图形的有（）。

（2）只有一条对称轴的有（）。

（3）对称轴最多的是（），有（）条对称轴。

三、判断题。

（对的打“√”，错的打“ ”）（每小题1分，共5分）（）1．字母“A”、“C”、“T”、“M”都是轴对称图形。

（）2．将三角形对折后一定能重合。

（）3．旋转和平移都是改变了图形的形状和大小。

（）4．四条边都相等的平行四边形是轴对称图形，它至少有两条对称轴。

（）5．火车在轨道上行驶，既有旋转又有平移现象。

四、选择题。

（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共10分）1．在下面的图形中，（）是由平移得到的。

A. B. C.2．下面的图形中，是轴对称图形的是（）。

A. B. C.3．图形，下面（）是这个图形按顺时针旋转90得到的。

A. B. C.4．将长5 cm的线段向上平移10 cm,所得线段的长度是（）。

A. 10 cmB. 5 cmC. 15 cm5．把一个图形在方格纸上先向下平移3格再向右平移5格，与先向右平移5格再向下平移3格的位置（）。

A. 相同B. 不相同C. 不一定相同五、画出下面图形的所有对称轴。

（共16分）六、看图填一填。

（共27分）1．（6分）（1）A向（）平移了（）格。

四年级下册数学单元测试- 1.平移、旋转和轴对称一、单选题1.看图选择正确的答案（）A. 先向上平移2格，再向左平移6格B. 先向左平移10格，再向上平移5格C. 先向左平移6格，再向上平移2格2.下列运动属于旋转现象的是（）。

A. 水车的转动B. 气球升空的运动C. 电梯的上下移动D. 温度计中液柱的上升或下降3.从12时到12时30分，分针绕中心点（）。

A. 逆时针旋转了90°B. 顺时针旋转了90°C. 顺时针旋转了180°4.下列图形中，（）是①通过旋转后得到。

A. B. C.5.下面物体的运动是旋转的是（）A. 把电视机搬到桌子上B. 推箱子C. 拧螺丝D. 升降国旗6.下列图形中，（）与其他选项不同。

A. B. C. D.7.从9时到12时，时针绕中心点顺时针方向旋转了（）度。

A. 90B. 60C. 120D. 1808.教室门的打开和关闭，门的运动是（）现象。

A. 平移B. 旋转C. 平移和旋转9.小聪推门进了教室，推门时门在（）A. 平移B. 旋转C. 对称10.下面（）图是把沿顺时针方向旋转了90°。

A. B. C.二、判断题11.判断对错.拉抽屉是旋转现象.12.一个图形顺时针旋转180°和逆时针旋转180°，所得到的两个图形正好重合。

13.是由经过旋转变换得到的。

（）14.一棵小树被扶种好，这棵小树一定绕树脚逆时针方向旋转了90度。

15.电梯从一楼上升到五楼是平移现象。

三、填空题16.以直角三角形一条直角边为轴旋转一周，就可以得到一个________17.在推导平面图形的面积公式时，用到平移或旋转的有________。

18.下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“○”。

（1）扶梯的运动。

________（2）推拉门的移动。

________（3）分针的运动。

________（4）直升飞机的螺旋桨的运动。

________（5）电风扇叶子的运动。

平移、旋转和轴对称
1、平移：⑴定义：在平面内，把某个图形沿着某个移动一定的这样的图形运动称为平移
⑵性质：Ⅰ、平移不改变图形的与，即平移前后的图形
Ⅱ、平移前后的图形对应点所连的线段平行且
（3）平移作图的关键是确定平移的和
2、旋转：⑴定义：在平面内，将一个图形绕一个定点沿某个方向旋转一个，这样的图形运动称为旋转，这个点称为转动的称为旋转角
⑵旋转的性质：Ⅰ、旋转前后的图形
Ⅱ、旋转前后的两个圆形中，对应点到旋转中心的距离都，每对对应点与旋转中心的连线所成的角度都是旋转角都
（3）旋转作用的关键是确定、和，
3、对称轴： 1、轴对称图形：如果把一个图形沿着某条直线对折，直线两旁的部分能够互相那么这个图形叫做轴对称图形
A．等边三角形 B．矩形C．菱形D．正方形
（2013•广东）下列图形中，不是轴对称图形的是（）
A．B．C．D．（2013•杭州）下列“表情图”中，属于轴对称图形的是（）A．B．C．D．
二、找一找，下列哪些字是轴对称图形，画“√”。

下面图形中哪些是轴对称图形？再画出它们的对称轴。

.。

《平移、旋转和轴对称》学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、选择题(共10分)1．(本题1分)平移所给图形可得（）。

A．B．C．D．2．(本题1分)下面图形中，对称轴条数最多的是（）。

A．B．C．D．3．(本题1分)街心花园的花圃进行了园艺造型设计（如下图），涂色部分种植月季花，其余部分种植郁金香，从示意图中可以看出种植月季花的面积是整个花圃的（）。

A．13B．无法确定C．14D．124．(本题1分)钟表上时针指向2，分针指向12，3小时后，时针旋转了（）°。

A．30B．90C．120D．1505．(本题1分)再画一个小正方形，使下图成为轴对称图形，共有（）种不同的画法。

A．2B．3C．4D．56．(本题1分)下图都是常见的安全标记，其中（）是轴对称图形。

A．B．C．D．7．(本题1分)从6：00到9：00，时针旋转了（）度。

A．90°B．180°C．360°D．120°8．(本题1分)下列图形中，（）是轴对称图形。

A．B．C．D．9．(本题1分)如图，在图形中再给2个格子涂上颜色，使整个图形成为一个轴对称图形。

有（）种不同的涂法。

A．6B．7C．8D．910．(本题1分)这是一个电风扇开关，数字表示风速档。

现在风扇在“1”档运行，如果要关闭，可将旋钮（）。

A．按顺时针方向旋转90°B．按顺时针方向旋转120°C．按逆时针方向旋转90°D．按逆时针方向旋转120°评卷人得分二、填空题(共10分)11．(本题1分)下面的图形是绕( )点按( )方向旋转的。

12．(本题1分)（1）图1笑脸平移后得到的图形是( )；（2）图2小船平移后得到的图形是( )。

13．(本题1分)如图，指针从“12”出发，绕点O顺时针旋转( )°到“4”。

四年级下册数学试题-第一单元平移、旋转和轴对称测试卷-苏教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.下面物体的运动方式属于平移现象的是（）。

A.电梯的运动B.开教室的门C.开车时车轮的运动D.螺旋桨2.下列数字中是轴对称图形的是（）。

A.4B.6C.1D.03.下面现象中，平移的有（）个。

（1）轮船在水里航行（2）荡秋千（3）风扇叶片的运动（4）升降机运动A.2B.3C.14.下图中的向右平移了（）格。

A.4B.6C.9D.125.哪个数字是轴对称数字？（）A.0B.2C.4二.判断题(共5题，共10分)1.下图是一个对称图形，虚线是对称轴。

（）2.是轴对称图形。

（）3.玩具火车的前行是平移现象。

（）4.长方形和正方形都是对称图形。

（）5.钟表上指针的走动是旋转现象。

（）三.填空题(共5题，共8分)1.圆的对称轴一定经过（）。

2.将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形叫作（）。

折痕所在的这条直线叫作它的（）。

3.一个图形沿一条直线对折，两边沿折横能够完全重合，这个图形是________图形，折痕所在的直线我们称为________。

4.这是一只戴在左腕的手表在镜子中的像，这只手表所指示的时间是（）。

5.A________可以得到B。

四.计算题(共1题，共6分)1.要在一块长30m，宽20m的长方形草坪上修一条宽1m的曲折小路（如下图）。

请用你所学过的知识求出草地的面积。

五.作图题(共3题，共17分)1.分别画出将方格中的图形向上平移3格和向左平移8格后得到的图形。

2.画出每个轴对称图形的另一半。

3.以虚线为对称轴，画出下列图形的轴对称图形。

六.解答题(共5题，共28分)1.下面是从镜子里看到的算式，请把原算式写出来。

这两道算式计算都正确吗？把不正确的算式改正过来。

2.在一个长30m，宽14m的长方形草坪上有两条相交的小路，那么草坪的面积是多少平方米？3.如图所示：A.图形①平移到图形②的位置，可以先向（）平移（）格，再向（）平移（）格。

平移、旋转和轴对称
1.平移：
⑴定义：在平面内，把某个图形沿着某个移动一定的
这样的图形运动称为平移。

⑵性质：①平移不改变图形的与，即平移前后的图
形。

②平移前后的图形对应点所连的线段平行且。

（3）平移作图的关键是确定平移的和。

2、旋转：
⑴定义：在平面内，将一个图形绕一个定点沿某个方向旋转一个，这样的图形运动称为旋转，这个点称为转动的称为旋转角。

（2）旋转的性质：
①、旋转前后的图形。

②、旋转前后的两个圆形中，对应点到旋转中心的距离都，每对对应点与旋转中心的连线所成的角度都是旋转角。

（3）旋转作图的关键是确定、和，
3、对称轴：
1、轴对称图形：如果把一个图形沿着某条直线对折，直线两旁的部分能够互相
，那么这个图形叫做轴对称图形。

2、对称轴是而不是线段，轴对称图形的对称轴不一定只有一条
3、常见的轴对称图形有、、、、。

4、下列四种图形都是轴对称图形，其中对称轴条数最多的图形是（）
A.等边三角形B．矩形C．菱形D．正方形
5、下列图形中，不是轴对称图形的是（）
A．B．C．D．6、下列“表情图”中，属于轴对称图形的是（）A．B．C．D．
二、下面图形中哪些是轴对称图形？再画出它们的对称轴。

新苏教版四年级下册数学《图形的平移、旋转和轴对称》专项复习试卷有答案期末复习冲刺卷专项复习卷4 图形的平移、旋转和轴对称一、填空。

(每空2分，共28分)1．在可以通过旋转得到的图案下面的括号里画“√〞。

2.(1)( )号梯形向左平移6格得到1号梯形。

(2)3号梯形向( )平移( )格得到1号梯形。

3.(1)上面的图形中，只有1条对称轴的图形是( )。

(2)只有2条对称轴的图形是( )。

(3)有超过2条对称轴的图形是( )。

(4)( )不是轴对称图形。

(5)( )有无数条对称轴。

4．在英文字母“A、S、H 、P 、M、N、Q〞中，是轴对称图形的有( )。

5．在汉字“王、田、品、工、用、水、清、甲〞中，是轴对称图形的有( )。

二、判断。

(对的在括号里打“√〞，错的打“×〞。

每题2分，共8分)1. 等腰三角形和等边三角形都只有一条对称轴。

( )2．梯形不可能是轴对称图形。

( )3.左图可以通过平移得到。

( )4．钟面上的时针指着数字“6〞，当时针逆时针旋转90°以后，时针指着数字“3〞。

( )三、选择。

(将正确答案的字母填在括号里。

每题3分，共15分)1．以下图形中对称轴最多的是( )。

A．正五边形B．正方形C．半圆形2．下面的图形中，没有对称轴的是( )。

A．长方形B．等腰三角形C．平行四边形3.从6：00到9：00，时针旋转了( )。

A．30° B．90° C．180°4．将一条长8厘米的线段，沿一个端点旋转180°后，所得线段长度( )。

A．比8厘米长 B．比8厘米短C．是8厘米5．一个图形在方格中先向右平移8格，再向下平移3格，然后向左平移5格，最后向左平移3格，此时图形位于( )。

A．原位置B．原位置向下6格处C．原位置向下3格处四、操作题。

(共49分)1．(9分)(1)把四边形绕点A顺时针旋转90°。

(2)把平行四边形绕点B逆时针旋转90°。

苏教版四年级数学下册第一单元测试题《平移、旋转和对称轴》一、认真读题,准确填写。

1.长方形有( )条对称轴，正方形有( )条对称轴。

2.长方形有( )条对称轴,有4条对称轴的四边形是( ),圆有( )条对称轴。

3.轿车在公路上行驶,轿车车身的运动是( )现象,轿车车轮的运动是( )现象。

4.[南京长沙期末]一个图形先向右平移了5格,再向左平移了2格，这个图形相对于原来的位置是向( )平移了( )格。

5.钟面上，分针从6:00到6:15旋转了( ),时针从6:00起旋转90°后是( )。

6.[南通期末]如图：指针从“12”绕点0顺时针旋转( )°到“3”;指针从“()”绕点0逆时针旋转90°到“6”;指针从“5”绕点0( )时针旋转( )°到“8”。

7.（拓展题）如下图,秤盘上的物品减少( )千克,可以使指针逆时针旋转90°。

第6题第7题第8题8.将上图中的三角形绕点( )( )时针旋转( )°,就能和梯形拼成一个长方形。

9.下面哪些图案可以由平移得到?画“△”。

哪些图案可以由旋转得到?画“O”。

（）（）（）（）（）10.(1)图形①绕点A顺时针旋转90°就到达图形（ )的位置。

(2)图形②绕点A( ）时针旋转90°就到达图形③的位置,图形②想到达图形①的位置可以绕点A( )时针旋转（）°。

11.（拓展题）(1)图形B向下平移可以得到图形( )。

(2)与图形C对称的是图形( )和图形( )。

(3)图形E绕点M逆时针旋转90°得到图形( )。

12.[苏州期末]先想-想,下面的图形各有几条对称轴，再填空。

(填序号)有1条对称轴的图形是( ),有2条对称轴的图形是( ),有3条对称轴的图形是( ),有4条及以上对称轴的图形是( )。

13.（拓展题）按规律接着画下去。

14.(1)图B是由图A绕点( )( )时针旋转90°,又向( )平移( )格,再向下平移( )格得到的。

苏教版四年级数学下册《一平移、旋转和轴对称》-单元测试4一、解答题(总分：140分本大题共20小题，共140分)1.(本题7分)把三角形先绕O点逆时针旋转90°，再向右平移5格．2.(本题7分)画出下列图形的对称轴：3.(本题7分)已知图中的图形都是轴对称图形，请你画出它们的对称轴．4.(本题7分)在方格图中画一个只有一条对称轴的图形，并标出该图形的对称轴．5.(本题7分)画图形所有的对称轴：6.(本题7分)画出轴对称图形．7.(本题7分)（1）将图形①向下平移3格得到图2．（2）将图形①绕O点顺时针旋转90°得到图3．（3）写出M、N经过平移和旋转后的位置．8.(本题7分)（1）把乙向____平移____格和甲拼成一个正方形．（2）画出把丙向右平移两格后的图形．9.(本题7分)画出下面图形的另一半，使得他们是轴对称图形．10.(本题7分)根据要求画一画．（1）指针从B绕点O顺时针方向旋转90°．（2）指针从A绕点O逆时针方向旋转90°．11.(本题7分)（1）如图1所示，图形M向右平移3格得到图形N．（2）如图1所示，图形M绕点O顺时针方向旋转90°得到图形P．（3）如图2所示，将图形A向下平移4格，得到图形B．12.(本题7分)（1）把三角形ABC绕点C顺时针旋转90°，画出新三角形A′B′C′，并用数对表示点A′、点B′、点C′的位置．A′____ B′____ C′____（2）点B′在点B的____方向上．（3）把三角形ABC按2：1的比例放大，画出放大后的图形．13.(本题7分)画出下面图形的轴对称图形，你发现了什么？14.(本题7分)按要求画图．（1）画出三角形AOB以直线EF为对称轴的对称图形．（2）将三角形AOB绕O点顺时针旋转90°．（3）将三角形AOB向右平移6格．15.(本题7分)画出如图所示图形的轴对称图形．16.(本题7分)按要求画一画．（1）把图A绕O点顺时针转90°．（2）把图B按2：1的比放大，画出放大后的图形（3）画出图C的另一半，使它成为一个轴对称图形．17.(本题7分)画出绕C点逆时针旋转90度后的图形．18.(本题7分)图形A向右平移3个方格得到图形B，在方格图上画出图形B．19.(本题7分)将图形①向右平移8格得到的图形②，图形①绕O点顺时针方向旋转90°得到的图形③．20.(本题7分)分别画出三角形AOB的对称图形和绕O点顺时旋转90度后的图形．苏教版四年级数学下册《一平移、旋转和轴对称》-单元测试4参考答案与试题解析1.【答案】：解：根据题干分析画图如下：;【解析】：（1）根据图形旋转的方法，先把与点O相连的两条边逆时针旋转90度后，再把第三条边连接起来，即可得出旋转后的三角形1；（2）把三角形1的三个顶点分别向右平移5格，再依次连接起来，即可得出三角形2，据此即可画图．2.【答案】：解：;【解析】：一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，这条直线就是这个图形的一条对称轴，由此即可确定这个图形的对称轴的条数及位置．3.【答案】：解：如图所示，即为所要求的作图．;【解析】：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此解答即可．4.【答案】：解：如图所示：;【解析】：依据轴对称图形的定义可得，等腰三角形是轴对称图形，只有一条对称轴，据此即可作图．5.【答案】：解：所作图形的对称轴如下图所示：．;【解析】：依据轴对称图形的概念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行作图．6.【答案】：解：作图如下：;【解析】：根据轴对称图形的性质，对称点的连线，被对称轴垂直平分，由此即可画出图形的关于已知图形的轴对称图形．7.【答案】：解：（1）将图形①向下平移3格得到图2（下图）：（2）将图形①绕O点顺时针旋转90°得到图3（下图）：（3）平移后M（3，3）、N（1，2）；旋转后M（5，5），N（6，3）．;【解析】：（1）根据平移的特征，把图形①的各顶点分别向右平移5个单位，依次连结即可得到向右平移5格后的图形②．（2）根据旋转的特征，图①绕点O顺时针旋转90°，点O的位置不动，其余各部分均绕此点按相同相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形③．（3）根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，及平移、旋转后M，N的位置即可用数对表示出来．8.【答案】：解：（1）如图，把乙向上平移4格和甲拼成一个正方形．（2）画出把丙向右平移两格后的图形：;【解析】：（1）根据平移的特征，把图形乙向上平移4格，即可与图形甲拼成一个正方形．（2）根据平移的特征，把图形丙的各顶点分别向右平移2格，再首尾连结即可得到向右平移后的图形．9.【答案】：解：画出下面图形的另一半，使得他们是轴对称图形．;【解析】：根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的另一边画出原图的关键对称点，依次连结即可．10.【答案】：解：（1）指针从B绕点O顺时针方向旋转90°（下图）：（2）指针从A绕点O逆时针方向旋转90°（下图）：;【解析】：（1）根据旋转的特征，指针从B绕点O顺时针旋转90°后，点O的位置不动，其余部分均绕点按相同方向旋转相同的度数，即可画出旋转后的图形．（2）同理，指针从A绕点O逆时针旋转90°后，点O的位置不动，其余部分均绕点按相同方向旋转相同的度数，即可画出旋转后的图形．11.【答案】：解：作平移图形、旋转图形如下：故答案为：;【解析】：（1）根据平移图形的特征，把图形M的三个顶点分别向右平移3格，再首尾连结各点即可得到图形M向右平移3格后的图形N．（2）根据旋转图形的特征，图形M绕点O顺时针旋转90°，点O的位置不动，其余各部分均绕点O按相同的方向旋转相同的角度，据此画画出图形M绕点O顺时针方向旋转90°得到图形P．（3）根据平移图形的特征，把图形A的各个顶点分别向右平移4格，再首尾连结各点即可得到图形A向右平移4格后的图形B．12.【答案】：解：（1）把三角形ABC绕点C顺时针旋转90°，画出新三角形A′B′C′（下图）：用数对表示点A′、点B′、点C′的位是：A′（7，6）B′（4，7）C′（4，5）．（2）点B′在点B的东北方向上．（3）把三角形ABC按2：1的比例放大，画出放大后的图形（图中三角形A″B″C″）．故答案为：（7，6），（4，7），（4，5），东北．;【解析】：（1）根据旋转的特征，三角形ABC绕点C顺时针旋转90°后，点C的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数，即可画出旋转后三角形A′B′C′，；根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可用数对标出旋转后的图形A′、点B′、点C′的位置．（2）根据地图上的方向，上北下南，左西右东，点B′在点B的东北方向上．（3）三角形ABC是一个底为2格，高为3格的等腰三角形，根据图形放大与缩小的意义，按2：1放大后的图形是一个底为4格，高为6格的等腰三角形．13.【答案】：解：画出下面图形的轴对称图形（下图）：我发现数字“0”的轴对图还是0，数字“2”的轴对称图形是“5”．;【解析】：根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左图的关键对称点，依次连结即可．14.【答案】：解：画图如下：;【解析】：（1）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴画图即可；（2）根据图形旋转的方法，先把三角形形与点C相连的两边绕点C顺时针旋转90°，即可得出旋转后的三角形；（3）根据图形平移的方法，把三角形的三个顶点分别向右平移6格，再把它们依次连接起来即可．15.【答案】：解：画图如下：;【解析】：根据轴对称图形的性质，对称点的连线，被对称轴垂直平分，由此即可画出图形的关于已知图形的轴对称图形．16.【答案】：解：画图如下：;【解析】：（1）根据旋转的特征，图形A绕点O顺时针旋转90°后，点O的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数，即可画出旋转后的图形；（2）找出图形B的每条边，数出有几个格，把它们分别乘以2，然后画出即可；（3）根据轴对称图形的性质，对称点到对称轴的距离相等，对称轴是对称点的连线的垂直平分线，在对称轴的另一边画出关键的6个对称点，然后首尾连接各对称点即可．17.【答案】：解：根据题干分析可得：;【解析】：根据图形旋转的方法，先把三角形的另外两个顶点分别绕点C逆时针旋转90°，再把三个顶点连接起来即可得出旋转后的三角形．18.【答案】：解：作平移后的图形如下：;【解析】：根据平移图形的特征，把这个图形A的各顶点分别向右平移3格，再依次连结各点即可得到图形B．19.【答案】：解：;【解析】：（1）利用平移的性质，先将图形①的顶点进行向右平移8格，然后将平移后的顶点顺次连接即可画出平移后的图形②．（2）根据旋转的性质，先将与O相连的两条边顺时针旋转90°，由此即可画出旋转后的图形③．20.【答案】：解：作图如下：;【解析】：（1）根据轴对称图形的性质，先描出△AOB的各个对应点，然后连接各点即可得出△AOB的轴对称图形，即图形1．（2）明确旋转中心以O点为旋转中心，确定旋转方向和角度，顺时针旋转90°，先描出旋转后的对应点再连线即可得出旋转后的图形2．。

数学四年级下册平移、旋转和轴对称练习本文档旨在提供数学四年级下册关于平移、旋转和轴对称的练题，帮助学生加深对这些概念的理解和应用。

平移练1. 将图形A向右平移4个单位，得到图形B。

请画出图形A和B，并回答以下问题:- 平移前后图形的位置有什么变化？- 平移前后图形的大小有什么变化？- 请用文字描述图形A向右平移4个单位的过程。

2. 将图形C向下平移3个单位，得到图形D。

请画出图形C和D，并回答以下问题:- 平移前后图形的位置有什么变化？- 平移前后图形的大小有什么变化？- 请用文字描述图形C向下平移3个单位的过程。

3. 通过给出的图形E，画出图形F，使F相对于E向左平移5个单位。

请画出图形E和F，并注明平移的方向和距离。

旋转练4. 将图形G按顺时针方向旋转90度，得到图形H。

请画出图形G和H，并回答以下问题:- 旋转前后图形的形状有什么变化？- 旋转前后图形的位置有什么变化？- 请用文字描述图形G按顺时针方向旋转90度的过程。

5. 将图形I按顺时针方向旋转180度，得到图形J。

请画出图形I和J，并回答以下问题:- 旋转前后图形的形状有什么变化？- 旋转前后图形的位置有什么变化？- 请用文字描述图形I按顺时针方向旋转180度的过程。

6. 通过给出的图形K，画出图形L，使L相对于K按逆时针方向旋转270度。

请画出图形K和L，并注明旋转的方向和角度。

轴对称练7. 完成图形M的轴对称图形N。

请画出图形M和N，并回答以下问题:- 图形M和N的形状有什么特点？- 图形M和N的位置有什么变化？- 请用文字描述完成图形M的轴对称图形N的过程。

8. 完成图形O的轴对称图形P。

请画出图形O和P，并回答以下问题:- 图形O和P的形状有什么特点？- 图形O和P的位置有什么变化？- 请用文字描述完成图形O的轴对称图形P的过程。

9. 通过给出的图形Q，画出图形R，使R相对于Q有一个水平轴对称。

请画出图形Q和R，并注明轴对称的位置。