企业管理专业考博指导-人大企业管理考博考试真题参考书复试分数线考试经验-育明考博
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2022年中国人民大学市场营销管理考博信息汇总2021年3月11日育明考研考博郭老师整理【温馨提示】从2021年开始,除了中国社科院等个别院校之外,其他的院校考博都是采取“申请-考核制”,但是这并不是说没有笔试了,根据育明教育的统计,绝大部分院校还是设置了笔试这个环节,以体现公平性,但是难度并不高。
但是,如果想过材料这一关,就需要考生充分的准备,尤其是研究计划,这个一定要找专业的老师给你指导,育明教育每年都会安排高校教授给学员进行一对一的指导。
再者就是最好能够有2篇论文,其中一篇如果是核心的话,材料关基本就能过了。
此外,建议大家一定要选择3-4个院校,毕竟考博和考研不同,风险更大一些,不像考研,只要你的分数够高,你基本都就被录取,考博不是,每个导师只招生一个人,如果今年你所报考的导师有意向的考生了,那基本你就没戏了,无论你考第一还是第几名,这都不重要了。
第一部分:初试考试内容及参考书目参考书推荐:营销思想史郭国庆中国人民大学出版社市场营销:原理与实践菲利普科特勒中国人民大学出版社消费者行为学所罗门中国人民大学出版社商业研究方法中国人民大学出版社辅导资料及练习题《西方经济学:考点热点、习题详解与真题解析》,首都师范大学出版社,2021年版。
适合经济学、金融学考博的学生在前期复习时使用。
《黄达金融学:考研笔记、习题详解与历年真题解析》,首都师范大学出版社,2019年版,适合考研或者考博的金融学同学使用。
覆盖百余所院校历年真题考博真题:笔记资料:财务管控系统方案设计——(一)建立完善分析报告与决策支持系统(二)建立完善成本管控系统(三)建立完善风险管理系统(四)建立完善预算目标系统(五)建立财务管控系统的制度、流程、工具(一)建立完善分析报告与决策支持系统:1、财务分析的原因:①跟踪评价经营情况,支持业务目标达成;②支持经营决策;2、财务分析的方法:①比较法(上年同期指标比较;预算目标比较;本期实际比较;行业同期比较);②结构分析法;③趋势分析法(趋势分下需要多年的数据);④比率分析法3、财务分析的层次:①报表分析;②指标分析;③价值分析;4、财务分析的项目:①偿债能力分析;②盈利能力分析;③运营难能力分析(资源和结果之间挂钩)5、企业主要经营指标:①销售额;②毛利率(毛利/收入);③一元收入费用负担率;④期间费用发生额;⑤销售利润率(老板决定了销售利润率的平均数);⑥资产利润率(资产利润率=利润/总资产);⑦净资产利润率(也就是投资回报率或净资产收益率;是考核整个管理层最重要的指标)销售利润率=利润/净资产;⑧经济增加值,考虑了公司的风险:经济增加值EVA>0创造价值;EVA<0毁灭价值;EVA=投资回报率-资金成本率;⑨总资产周转率(总资产周转率=销售收入/平均运营资产总额);⑩应收账款余额;⑪应收账款周转率(应收账款周转率=销售收入/平均应收账款余额);⑫账期DSO;⑬存货余额;⑭存货周转率=销售成本/平均存货余额;⑮应付账款周转率=采购总额/应付账款余额(采购额相同时应付账款余额越大越好);⑯营运资金周转天数=应收账款周转天数+存货周转天数-应付账款周转天数,类金融行业能够通过营运资金创造现金如案例国美电器应收账款天数0+存货天数0-应付账款天数90=-90天。
育明教育:人大商学院管理学综合考研参考书和考研真题说明:本文档由育明教育考研辅导中心汇编初试科目:专业课:管理学综合,包括管理学、市场营销、财务管理。
(单科要求90以上)数学:数三(单科要求90以上)政治:(一般要求单科60以上,只有今年和07年特殊)外语:英语(与政治要求一样,所以千万要保证这两科过线,尤其是英语不好的同学)分数要求:从历年分数线来看,人大商学院复试线都在360左右,各专业再自行划线。
380分以上者基本可以确保录用,380分以下者不确定性较大、由复试表现决定。
育明教育咨询师解析:由于特殊情况,今年人大商学院分数线为345分,形式上有所降低,但实质与历年相差无几。
人大商学院今年是缩招的,所谓的扩招是指专业硕士,如会计硕士扩招五十人,大多被刷的同学都被调剂到人大国院学院(苏州)的会计硕士。
商学院各专业的分数线是:财务管理和会计360(55、55、90、90),企业管理350(55、55、90、90),管理科学与工程、技术经济及管理、市场营销管理345(55、55、90、90)。
今年财务管理进入复试的有32人,只录取13人,刷掉的同学部分被调剂到企业管理、市场营销或者会计硕士。
而市场营销进入复试的只有9人,没有录满,因此市场营销最低分347的同学也被录取。
从以上两种极端情况来看,财务管理竞争异常激烈,而市场营销等专业竟然还有招不满的情况,即只要上线就会被录用。
所以,对于跨专业考生来说,如果你不是一定要将毕生奉献给财务管理,不妨填报市场营销专业。
因为,比如在今年,如果考359分的同学报的是财务管理,那么就没有一点希望进入人大商学院,而如果他报的是市场营销,就能肯定被录取,说不定还能拿到奖学金。
育明教育咨询师认为,2011年广大考生要根据自己的长远人生规划选择适合自己的专业。
不要一味地向最热门专业发起进攻,以免遍体鳞伤、无功而返。
考人大商学院的同学中不乏二战者、但是这毕竟不是我们自己想看到的。
北交大经济管理学院企业管理考博初试复试考试指导-育明考博一、北交大经济管理学院企业管理考博内容分析(育明考博辅导中心)专业方向初试内容复试内容120202企业管理01企业战略与发展规划①1101英语(100分)②2263高级管理学(100分)③3364企业管理综合(100分)1、英语面试(听说能力测试)2、综合面试02组织理论与人力资源管理03企业价值管理与企业竞争力育明考博辅导中心杜老师解析:1、北京交通大学企业管理专业考博的报录比平均在5:1左右(竞争较激烈)2、北京交通大学博士招生方式包括申请考核、公开招考、硕博连读、直接攻博四种方式,经济管理学院共有10个专业,共计划招生54人,企业管理专业有三个研究方向,14位导师,各方向之间的报录差别较大。
3、初试英语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
4、公开招考考试分初试、复试两个阶段。
初试(笔试)科目为外国语(听力放在复试阶段)、专业基础课和专业课。
同等学力考生初试阶段须加试自然辩证法,复试阶段须加试两门硕士学位课。
5、申请考核制选拔办法:1、递交申请材料2、资格审核3、综合素质考核综合素质考核:一、英语水平:考生提交的英语考试成绩证明或在英语国家、地区获得硕士或博士学位证明,对应外国语成绩,成绩满分100分,基础水平测试,学科专业能力考核二、基础水平测试:与所报专业相关的开放性专业测试题,满分100分三、学科专业能力考核:1、学科专业水平考核:考生须将攻读博士学位期间的学科综述与研究设想进行详细的阐述,成绩满分100分。
2、学科综合能力面试:注重考核考生外语能力、基础理论,尤其是创新意识和创新能力、科研水平和研究潜质、学术兴趣和学术能力等,成绩满分100分,每人面试时间约30分钟。
由学科考核小组每位评委独立打分,平均分为最终考核成绩。
中国社会科学研究院企业管理专业考博真题解析报考分析--育明考博一、中国社会科学研究院企业管理专业考博考试内容分析(育明考博辅导中心)专业招生人数初试内容复试内容120202企业管理2016年4人①1001英语或1002日语或1003俄语②2002管理学原理③3181企业管理学①外国语综合能力测试50分(含口语及听力)②专业综合150分(笔试、面试)育明考博辅导中心张老师解析:1、中国社会科学研究院企业管理专业考博的报录比平均在5:1左右(竞争较激烈)2、本专业有7个研究方向:01企业成长与战略管理(黄群慧)02公司控制与企业并购(黄速建)03公司战略与组织创新(李海舰)05网络组织与战略管理(罗仲伟)06企业制度与组织治理(余菁)07创新管理与组织变革(王钦)3、初试英语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大,要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
4、以同等学力资格报考的考生初试时需加试“政治理论”(考试范围:马克思主义经典选读、中国特色社会主义理论),复试时需加试两门本专业硕士学位主干课程(笔试)。
5、凡报考工业经济系各专业的考生,同等学力、MBA、在职申请获得硕士学位者、跨专业考生以及境外培养考生均需加试《经济学综合知识》(含高等数学)。
6、入学考试总成绩=初试成绩*60%+复试成绩*40%。
育明教育考博分校针对中国社会科学研究院企业管理专业考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障。
(中国社会科学研究院工业经济系考博资料获取、课程咨询育明张老师叩叩:772678537)二、中国社会科学研究院工业经济系历年考博复试分数线(育明考博课程中心)年份复试分数线进入复试人数/录取人数(不含硕博连读)2013年英语A类46分B类51小语种60分专业课60分21人/14人2014年英语A类46分B类51小语种60分专业课60分20人/14人2015年英语A类46分B类51小语种60分专业课60分18人/14人育明考博辅导中心张老师解析:1、中国社会科学研究院工业经济系共有4个博士招生专业:020202区域经济学020205产业经济学120201会计学120202企业管理,各个专业竞争压力还是比较大的。
大家好我是育明506马老师中国社会科学院研究生院成立于1978年,是经邓小平、叶剑英同志亲自批准设立的,直属于中国社会科学院的研究生培养基地。
同时它也是我国最早成立的研究生院。
其主要任务是培养人文和哲学社会科学各学科博士研究生和硕士研究生。
设置学科涵盖哲学、经济学、法学、文学、历史学、管理学等门类,学科齐全,基本涵盖了人文社会科学各个领域,已经成为我国人文和社会科学学科设置最完整的一流研究生院。
了解更多详细信息请联系马老师招生目录:分数线要求:2018年分数线要求:英语>=50,小语种>=60,专业课>=60,同等学力政治加试>=60,初试加试>=602017年分数线要求:英语>=51,小语种>=60,专业课>=60,同等学力政治加试>=60,初试加试>=60推荐使用参考书和相关阅读期刊:①《管理学》斯蒂芬·P·罗宾斯编著中国人民大学出版社2008年第九版②《管理学·全球化视角》赵丽芬编著中国人民大学出版社2013年版③《管理学》里基·W·格里芬编著中国市场出版社2008年第九版④《经济管理》杂志中国社会科学院出版社近两年⑤《管理世界》杂志国务院发展研究中心主办近两年⑥《管理学:全球化与创业视角》海因茨·韦里克、马克·V·坎尼斯、哈罗德·孔茨编著经济科学出版2011年第十三版⑦《国际商务》查尔斯·W·L·希尔编著中国人民大学出版社2009年第七版⑧《管理世界》近一年国务院发展研究中心⑨《经济管理》杂志近一年经济管理杂志社⑩《中国软科学》近一年中国软科学研究会⑪《南开管理评论》近一年南开大学商学院⑫《中国工业经济》近一年中国社会科学研工业经济研究所报考社科院最大优势在于依托中国社会科学院雄厚的研究力量和导师资源进行办学。
人大公共管理学院行政管理考博复习策略复习资料复习笔记专业课指导一、人民大学公共管理学院考博课程分阶段授课内容(育明课程规划)第一阶段:框架的构建和重点的掌握深入解构核心参考书,建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整合。
理清楚学科发展史,特别是每一个阶段的代表人物,著作,主张,提出的背景和评价。
根据专业课老师讲解借鉴成功学长经验最终形成学员自己的专属笔记。
第二阶段:专题整理和讲解在第一阶段的基础上,由专业课老师带领整理重要常考的学科专题,进行各个知识模块的深化和凝练。
以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。
第三阶段:时事热点和出题人的论著对出题老师的研究重点,最新论文成果和重要的上课的笔记课件进行讲解。
对本专业时政热点话题进行分析,预测有可能出现的题型和考察角度。
第四阶段:历年真题演练和讲解对历年真题进行最深入的剖析:分析真题来源、真题难度、真题的关联性,总结各题型的解题思路、答题方法和技巧。
全面提升学员的答题能力,把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。
第五阶段:模拟练习及绝密押题就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。
教会考生怎么破题,怎么安排结构,怎么突出创新点等答题技巧。
结合最新的内部出题信息和导师信息进行高命中押题。
(人大考博资料获取、复习经验可咨询李老师叩叩:七七贰,六七捌,伍叁七)。
二、育明考博总结人民大学公共管理学院考博复习策略人民大学考博整体的竞争还是比较大的,平均报录比在5:1左右,而公共管理学院的报录比基本都在7:1左右。
考生在全力备考的同时也必须要重视联系导师的环节,另外有一些院系都出现了“排队“的情况,这一点就要求大家如果没有超强的学术成果或者特别的人脉关系还是应该早联系导师,注意联系导师的方式和方法尽量获取有价值的报考信息。
人大考博英语复习备考:大部分年份学校考博英语的难度适中,不会像北大和社科院的考博英语那样特别难,但是每年都有大批的考生英语受限。
人大商学院考博考试内容-参考书-复习重点一、人大商学院博士复试考试(综合考试)内容 专业 考试流程及科目复试内容020205产业经济学 1、初试考试科目:①②③“申请-审核-复试(综合考试)” 2、跨一级学科考生复试笔试加试科目: ④商业经济学 ;⑤国际贸易理论与政策 ;3、同等学力考生复试笔试加试科目: ④商业经济学 ;⑤国际贸易理论与政策 ; ⑥政治理论。
0202Z2 商业经济学 1、初试考试科目:①②③“申请-审核-复试(综合考试)”2、跨一级学科考生复试笔试加试科目: ④商业经济学 ;⑤国际贸易理论与政策 ;3、同等学力考生复试笔试加试科目: ④商业经济学 ;⑤国际贸易理论与政策 ; ⑥政治理论。
120201 会计学 1、初试考试科目:①②③“申请-审核-复试(综合考试)” 2、跨一级学科考生复试笔试加试科目: ④财务管理 ;⑤战略管理 ;3、同等学力考生复试笔试加试科目: ④财务管理 ;⑤战略管理;⑥政治理论。
120202 企业管理 1、初试考试科目:①②③“申请-审核-复试(综合考试)” 2、跨一级学科考生复试笔试加试科目: ④财务管理 ;⑤战略管理 ;3、同等学力考生复试笔试加试科目: ④财务管理 ;⑤战略管理;⑥政治理论。
各专业的复试科目相同,内容不同笔试:总分150分,专业外语50分、专业水平100分(含专业知识、研究设计、研究方法等)。
面试:总分150分,外语听力及口语50分、综合素质部分100分(含学术基础、知识结构、科研能力等)。
120204 技术经济及管理 1、初试考试科目:①②③“申请-审核-复试(综合考试)”2、跨一级学科考生复试笔试加试科目: ④财务管理 ;⑤战略管理 ;3、同等学力考生复试笔试加试科目: ④财务管理 ;⑤战略管理;⑥政治理论。
1202Z2 市场营销管理 1、初试考试科目:①②③“申请-审核-复试(综合考试)”2、跨一级学科考生复试笔试加试科目: ④财务管理 ;⑤战略管理 ;3、同等学力考生复试笔试加试科目: ④财务管理 ;⑤战略管理;⑥政治理论。
人大商学院博士入学考试试题—企业管理
人大商学院博士研究生入学考试试题—企业管理(2002-2005)
专业:技术经济和管理
科目:企业管理
时间:2002年
1、从理论与实践结合上论述中国企业信息化建设(50分)
2、论入世后中国企业管理创新(50分)
时间:2003年
1、论述现代企业管理学派的形成和演变(40分)
2、论述企业核心能力及其理论基础(40分)
3、简述市场营销组合策略(10分)
4、简述企业人力资源管理的内涵(10分)
时间:2004年
1、试述知识管理的目标和主要内容(10分)
2、试析“平衡计分卡”原理(10分)
3、论述“以人为本”管理理论和实践(40分)
4、论述企业可持续成长战略(40分)
时间:2005年
1、试用国家竞争力理论分析我国企业跨国经营的条件和障碍(30分)
2、论民营企业的的再创业(30分)
3、论信息化和管理变革(40分)。
人大教育学院教育经济与管理考博博士生导师介绍考试内容专业课笔记一、人大教育学院教育经济与管理考博考试内容(育明教育整理)专业及方向初试科目及加试科目复试考试科目120403教育经济与管理(方向2)招生约4人1、初试考试科目:①中国社会发展与教育;②教育管理与法制;③外语(可申请免试)2、跨一级学科考生复试笔试加试科目:④教育管理学;⑤教育学;3、同等学力考生复试笔试加试科目:④教育管理学;⑤教育学;⑥政治理论。
1、外语水平测试(满分50分,其中听力测试20分,口语测试30分)2、专业课和综合素质(满分150分)育明考博陈老师解析:1、人大教育经济与管理专业考博的报录比平均在6.5:12、初试英语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
3、总成绩=初试总分/3*50%+复试总分/2*50%(初复试各占50%)。
录取中导师比较看重初试的成绩,历年初试的排名顺序与最终排名顺序相差较小。
4、满足相应外语等级要求的考生可以申请初试外语免试,初试外语中不含听力。
5、学院并不指定外语和专业课复习的参考书。
育明教育针对人民大学教育经济与管理专业考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障(人大教育学院考博信息获取、高分辅导课程咨询陈老师叩叩:伍四七,零六叁,捌六贰)。
二、2016年人民大学教育学院教育经济与管理专业博士生导师介绍(方向二)导师姓名秦惠民专业名称教育经济与管理职称教授是否兼职博导否学科专长及研究方向1、教育政策与法律制度2、教育改革发展与学校治理本年度拟招收博士生主要研究的问题1、教育改革与发展、教育管理及学校治理中的理论与实践问题研究;2、教育政策法律制度相关的理论和实践问题探讨;在研项目1、教育部2013年度人文社科研究规划基金项目“高等教育的溢出效应研究——个体教育获得对家庭流动的影响”2、“我国教育法律体系框架研究”(教育部政策法规司2013年委托课题)3、“中国教育改革与发展中的重大理论与实践问题研究”(自设课题)备注1、外语考试科目:英语或俄语或日语或德语或法语2、不招收同等学力考生导师姓名孙霄兵专业名称教育经济与管理职称教授是否兼职博导是学科专长及研究方向1、教育政策与法制的理论与实践研究2、教育法哲学及法律体系构建研究本年度拟招收博士生主要研究的问题教育法学基本理论研究在研项目1、职业教育立法研究(教育部横向课题)2、学前教育立法研究(教育部横向课题)3、教育标准建设研究(教育部重大专题研究项目)备注1、外语考试科目:英语或俄语或日语或德语或法语2、不招收同等学力考生导师姓名申素平专业名称教育经济与管理职称教授是否兼职博导否学科专长及研究方向1、教育管理与法制2、中外教育法研究本年度拟招收博士生主要研究的问题教育法基本理论,高等教育法制比较,中国教育法制建设。
人大商学院企业管理专业考博真题参考书历年分数线-育明考博一、人大商学院企业管理专业考博真题(4)(育明教育考博分校资料)2012年人大企业管理专业考博“经济学”试题1、LAC曲线与SAC曲线的关系及应用价值2、不同行业间利润水平差异的主要因素3、用宏观消费理论,说明个税修订对促增长,保民生的经济学意义4、C=10-4P,I=20,G=15,Qs=5+P。
求均衡P,Q(1)当G=25,求P,Q(2)当Qs=15,求P,Q(人大商学院考博考试信息、考试真题、考博辅导课程咨询陈老师叩叩:伍四七,零六叁,捌六贰)2013年人大企业管理专业考博“经济学”试题一、分析题1、试分析重复博弈理论在企业长期合作中的作用及策略。
2、运用生产函数分析我国劳动工资上涨引起的生产要素组合变化的方向。
3、运用经济增长核算法依据改革开放后经济增长的约束条件,分析中国改变经济增长方式的经济学依据和路径选择。
二、计算分析题两时期模型中,社会由家庭和政府组成。
家庭偏好安全稳定,消费C1=C2;政府在第二时期末会留下债务,因此政府的寿命更长。
两时期的结构为:家庭生产Q1=200,Q2=110;政府支出G1=50,G2=110;利率为10%。
计算三种情形下第一时期、第二时期的总国民储蓄、家庭储蓄、政府储蓄以及单个时期的家庭消费。
结合计算结果解释税收路径变化对于消费水平的影响。
税收情况:(1)T1=40,T2=55(2)T1=50,T2=44(3)T1=30,T2=40育明考博课程中心陈老师解析:从2014年商学院博士研究生招生方式改为“申请考核制”后,专业课的考查方式、考察侧重都有较大的变化。
专业课的试题难度都不是非常大,但大部分考生的专业课分数并不高,另外有近1/4的考生专业课是不及格的。
所以即便是试题本身难度不大但想要答好、答到点上、答的有一定的深度并且贴合出题导师想要的答案也是比较困难的。
建议考生可以在专业课老师的带领下在进行“真题解析”和“模拟练习”这两个备考环节,学会解题答题把前几个阶段积累的知识内容转化为分数。
育明教育考博分校针对人民大学商学院专业考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障二、人大商学院考博复试分数线复试人数统计(育明考博辅导中心)育明考博课程中心陈老师解析:1、人大商学院共有7个博士研究生招生专业:产业经济学、商业经济学、会计学、企业管理、技术经济及管理、市场营销管理、财务学。
各专业间的报录比相差并不大。
2、根据最新的信息,学院将会逐步增加硕博连读的名额,减少在职定向读博的名额,培养年限方面也会增加到四年。
3、商学院从14年开始实行申请制后,很多考生预想中申请人数非常多的情形并没有出现。
对大部分硬性条件满足的考生也都会给予进入考试环节的机会。
4、从2015年开始报考人大商学院博士的考试不用提前联系导师,入学后进行导师-学生双向选择。
育明教育考博分校针对人民大学考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障三、人大商学院企业管理专业考博专业课部分参考书(育明考博课程中心)专业笔试范围参考书(部分)企业管理1、管理思想史1、《管理思想史》丹尼尔雷恩年份复试成绩要求复试人数/录取人数2012年外语55分专业一60分专业二60分总分180分102人/83人2013年外语50分专业一60分专业二60分总分170分95人/78人2014年专业课笔试60分,综合素质面试60分以上专业外语笔试30分,外语听力及口语水平测试30分153人/82人2015年专业课笔试60分,综合素质面试60分以上专业外语笔试30分,外语听力及口语水平测试30分150人/78人(战略与供应链管理方向)2、企业战略理论与实践3、企业文化4、供应链管理5、研究方法与设计2、《国际企业管理》金润圭3、《企业战略理论与实践》张明玉张文松企业管理(组织与人力资源方向)1、管理思想史2、组织理论3、组织行为4、人力资源管理5、研究方法与设计1、《管理思想史》丹尼尔雷恩2、《组织行为学》第10版罗宾斯3、《组织理论与设计》刘松博4、《人力资源管理概论》董克用来育明获取整套人大商学院考博专业课参考书育明考博课程中心陈老师解析:1、参考书是知识基础建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
对于个人备考来讲很难抓住参考书的重点,建议大家可以在专业课老师的指导下来高效率、高质量完成这项工作,为整个备考的成功构建基础。
2、对于考博来讲,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要使用相关的参考书笔记、导师课件讲义、各专题总结。
读哪一些资料有用、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。
3、商学院考博的竞争还是比较大的,报录比一般在5:1-6:1(历年平均缺考率在20%),从2015年开始报考人大商学院博士的考试不用提前联系导师,入学后进行导师-学生双向选择。
育明教育考博分校针对人民大学考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考博成功的基础保障(人大商学院考试信息、考博辅导课程咨询陈老师叩叩:伍四七,零六叁,捌六贰)。
四、人大商学院考博课程分阶段授课内容(育明课程规划)以下是育明教育辅导课程的授课规划,整个授课规划由本专业统考博士生组织设定,结合了本专业考试命题的实际,借鉴了历届育明成功学员的复习计划和成功经验,是育明教育课程授课质量的保证和高录取率的基础。
考生们也可以借鉴这一复习规划来指导自己的备考。
第一阶段:框架的构建和重点的掌握深入解构核心参考书,建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整合。
理清楚学科发展史,特别是每一个阶段的代表人物,著作,主张,提出的背景和评价。
根据专业课老师讲解借鉴前辈经验最终形成学员的专属笔记。
第二阶段:专题整理和讲解在第一阶段的基础上,由专业课老师带领整理重要常考的学科专题,进行各个知识模块的深化和凝练。
以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。
第三阶段:时事热点和出题人的论著对出题老师的研究重点,最新论文成果和重要的上课的笔记课件进行讲解。
对本专业时政热点话题进行分析,预测有可能出现的题型和考察角度。
第四阶段:历年真题演练和讲解对历年真题进行最深入的剖析:分析真题来源、真题难度、真题的关联性,总结各题型的解题思路、答题方法和技巧。
全面提升学员的答题能力,把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。
第五阶段:模拟练习及绝密押题就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。
开展高强度模拟考试,教会考生怎么破题,怎么安排结构,怎么突出创新点等答题技巧。
结合最新的内部出题信息和导师信息进行高命中押题。
五、考研考博复试问题汇总及参考答案(育明课程中心)第一部分:传统面试问题(Sample Traditional Interview Questions)1、What can you tell me about yourself?(关于你自己,你能告诉我些什么?)这一问题如果面试没有安排自我介绍的时间的话。
这是一个必问的问题。
考官并不希望你大谈你的个人历史,他是在寻找有关你性格、资历、志向和生活动力的线索,来判断你是否适合读研或者MBA。
下面是一个积极正面回答的好例子:“在高中我参加各种竞争性体育活动,并一直努力提高各项运动的成绩。
大学期间,我曾在一家服装店打工,我发现我能轻而易举地将东西推销出去。
销售固然重要,但对我来说,更重要的是要确信顾客能够满意。
不久便有顾客返回那家服装店点名让我为他们服务。
我很有竞争意识,力求完美对我很重要。
”In high school I was involved in competitive sports and I always tried to improve in each sport I participated in.As a college student,I worked in a clothing store part-time and found that I could sell things easily.The sale was important,but for me,it was even moreimportant to make sure that the customer was satisfied.It was not long before customers came back to the store and specifically asked for me to help them.I’m very competitive and it means a lot to me to be the best.2、What would you like to be doing five years after graduation?(在毕业以后5年内你想做些什么?)你要清楚你实际上能胜任什么。
你可以事先和其他的前辈交流一番。
问问他们在毕业后在公司的头5年都做了些什么。
可以这样回答:“我希望能在我的职位上尽力做好工作,由于在同一领域工作的许多人都被提为区域负责人,所以我亦有此打算。
”I hope to do my best I can be at my job and because many in this line of work are promoted to area manager,I am planning on that also.3.What is your greatest strength?(你最突出的优点是什么?)这是很多考官喜欢问的一个问题,这是你"展示自己"的最佳机会,不要吹嘘自己或过于自负,但要让考官知道你相信自己,你知道自己的优点。