幼儿园设计规范
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2024修订版《托儿所幼儿园建筑设计规范》第一章:总则1.本规范为了保障儿童安全、促进儿童全面发展,针对托儿所和幼儿园建筑设计提出规范要求。
2.设计应充分考虑儿童的特点和需求,注重安全、健康、舒适、启发性和环保性。
3.建筑面积、座位数、儿童比例等要根据当地实际情况合理确定,并与相关法律法规一致。
第二章:用地规划1.托儿所和幼儿园应尽量选择低噪音、低污染的用地,远离危险源和污染源。
2.建筑群布局要合理,保证通风良好、光照充足,避免遮挡。
3.用地内应设置适宜儿童活动的室外场地和园林景观。
第三章:建筑设计1.建筑内外墙面应保护儿童免受尖锐或硬质构件的伤害,采用倒棱、圆弧等设计。
2.建筑材料要符合卫生安全要求,避免挥发性有机物污染。
3.室内空间应合理分区,满足不同年龄段儿童的需求。
房间间隔、门窗高度、设备摆放等要符合儿童身高、体型和活动特点。
4.楼梯、走廊、门窗等地方要采取安全措施,避免儿童摔倒、夹伤等意外。
5.室内装修要注重环保和美观,尽量采用无毒、无害的材料。
第四章:功能布局1.室内功能布局应包括教室、活动室、卫生间、休息室、用餐区等。
教室和活动室要满足展示教育、集体活动和多元化教学的要求。
2.卫生间要分设成人和儿童用,设备配置要便利儿童使用。
3.休息室要安静、温暖,为儿童提供舒适的休息环境。
4.用餐区要考虑饮食安全和食品卫生要求,设备配置要方便儿童、安全卫生。
5.室外功能布局要包括安全、适宜的儿童游乐区、绿化区和运动场地。
第五章:设备设施1.室内设备设施要合理配置,满足不同年龄段儿童的需求。
包括桌椅、黑板、玩具、书架、儿童床等。
2.设备设施要符合儿童安全要求,防止尖锐、硬质物品伤害儿童。
3.室外设备设施要遵循儿童游乐设施安全标准,设备结构要牢固、稳定,避免儿童发生跌落、碰撞等伤害。
第六章:安全防护1.建筑内外应设置适当的栏杆、护栏、防盗网等安全措施,防止儿童发生意外。
2.建筑内应配备适量灭火器材、防火门等消防设施。
(87)城设字第466 号(1987 年9 月3 日)第一条为了使托儿所、幼儿园的建造设计能满足安全、卫生和使用功能等方面的基本要求,特制订本规范。
第二条本规范合用于城镇及工矿区新建、扩建和改建的托儿所、幼儿园建造设计.乡村的托儿所、幼儿园建造设计可参照执行。
第三条托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。
接纳三周岁以下幼儿的为托儿所,接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。
大型: 10 个班至 12 个班。
中型: 6 个班至 9 个班.小型: 5 个班以下。
1 .托儿所:乳儿班及托儿小、中班 15~20 人,托儿大班 21~25 人。
2 .幼儿园:小班 20~25 人,中班 26~30 人,大班 31~35 人.第四条托儿所、幼儿园的建造设计除执行本规范外,尚应执行《民用建造设计通则》以及国家和专业部门颁布的有关设计标准、规范和规定。
第一节基地选择第五条四个班以上的托儿所、幼儿园应有独立的建造基地,并应根据城镇及工矿区的建设规划合理安排布点。
托儿所、幼儿园的规模在三个班以下时,也可设于居住建造物的底层,但应有独立的出入口和相应的室外游戏场地及安全防护设施.第六条托儿所、幼儿园的基地选择应满足下列要求:四、能为建造功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。
第二节总平面设计第七条托儿所、幼儿园应根据设计任务书的要求对建造物、室外游戏场地、绿化用地及杂物院等进行总体布置,做到功能分区合理,方便管理,朝向适宜,游戏场地日照充足,创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。
第八条总用地面积应按照国家现实有关规定执行。
第九条第十条托儿所、幼儿园宜有集中绿化用地面积,并严禁种植有毒、带刺的植物。
第十一条托儿所、幼儿园宜在供应区内设置杂物院,并单独设置对外出入口。
基地边界、游戏场地、绿化等用的围护、遮拦设施,应安全、美观、通透.第一节普通规定第十二条托儿所、幼儿园的建造热工设计应与地区气候相适应,并应符合《民用建造热工设计规程》中的分区要求及有关规定。
2023修订版《幼儿园、儿童保育中心建
筑设计规范》
简介
本文档是2023年修订版的《幼儿园、儿童保育中心建筑设计
规范》。
该规范旨在指导和规范幼儿园和儿童保育中心的建筑设计,以确保孩子们的安全、健康和舒适。
设计原则
- 安全原则:建筑设计应符合安全标准,确保孩子们在使用期
间的安全。
- 健康原则:建筑设计应注重孩子们的健康和卫生,包括通风、采光和卫生设施等方面。
- 舒适原则:建筑设计应提供舒适的环境,包括对温度、湿度
和噪音等因素的合理控制。
设计要求
1. 结构设计:建筑结构应稳固可靠,能够抵御自然灾害和意外
事件的影响。
2. 空间布局:幼儿园和儿童保育中心的空间布局应合理,包括活动室、教室、休息区、厨房和卫生间等。
3. 安全设施:建筑应配备必要的安全设施,如火灾报警系统、紧急疏散通道和触电保护等。
4. 卫生设施:建筑应配备卫生设施,包括洗手间、洗浴设施和垃圾处理设施等。
5. 环境保护:建筑设计应注重环境保护,包括噪音控制、废物处理和节能措施等。
6. 儿童友好设计:建筑设计应考虑儿童的特殊需求和兴趣,提供合适的游戏区域和教育设施等。
结论
《幼儿园、儿童保育中心建筑设计规范》的修订版为幼儿园和儿童保育中心的建筑设计提供了指导和规范,以确保孩子们能够在安全、健康和舒适的环境中成长和学习。
建筑设计师和相关从业人员应遵循该规范,以保证建筑设计的质量和合规性。
2023年学校、幼儿园建筑设计规范
本文档旨在为2023年学校和幼儿园的建筑设计规范提供指导。
以下是一些关键要求和建议,以确保建筑设计能够满足教育机构的
需要。
建筑结构和功能
- 建筑结构应符合当地的建筑法规和标准。
- 建筑物应具备适当的安全措施,包括火灾安全和紧急疏散计划。
- 教室和活动空间的布局应合理,提供适当的空间和设施,以
满足教学和研究需求。
- 建筑物应考虑到无障碍设施的需要,方便身体上有特殊需求
的人士。
空气质量和照明
- 室内空气质量应达到相关标准,并保持通风良好。
- 教室和活动空间应设计以提供足够的自然光线,并配备适当的照明系统。
安全设施
- 建筑物应提供充分的消防设施,包括灭火器、烟雾探测器和灭火系统。
- 紧急疏散计划应包括指示标识和紧急出口标示。
环境友好和可持续性
- 建筑设计应考虑到环境友好原则,采用可持续的建筑材料和技术。
- 水和能源的使用应尽量减少,并鼓励采用可再生资源。
设备和设施
- 建筑物应提供适当的设备和设施,包括教学设备、家具、卫生间和食堂等。
- 设施应按照相关标准进行设计和布置,以满足教学和学生需求。
请注意,以上只是学校和幼儿园建筑设计的一些基本要求和建议。
具体的规范可能会有所不同,根据特定地区的法规和标准进行适当的调整。
建筑师和设计团队应与教育机构、相关部门和专业人士密切合作,以确保建筑设计符合规范要求,并满足教育机构的需求。
> 请注意,以上内容仅供参考,具体规范请与有关部门咨询确认。
整理:幼儿园建筑设计规范一、建筑规模与布局2.幼儿园建筑应采用合理的布局,分为教学区、生活区、活动区、办公区等。
各区域之间应相互独立,又相互联系,方便幼儿及教职工的使用。
3.教学区应包括教室、活动室、游戏室、音体室等,每个教室的使用面积不应小于50平方米。
教室内部应设置合理的分区,包括教学区、游戏区、休息区等。
4.生活区应包括食堂、厨房、卫生间、保健室等。
食堂和厨房的设计应满足卫生、安全、环保的要求,卫生间应设置男女分开的蹲位,每个蹲位的使用面积不应小于1平方米。
二、建筑安全与环保1.幼儿园建筑应满足国家有关安全、环保、节能的规定,确保幼儿及教职工的生命安全和身体健康。
2.建筑材料应选择环保、无毒、无害的产品,避免使用易燃、易爆、放射性等危险物品。
3.建筑结构应具有足够的稳定性,抗震设防烈度不应低于6度。
建筑物的防火、防盗、防滑、防电等安全措施应到位。
4.室内空气质量应符合国家相关标准,保证幼儿及教职工的呼吸健康。
三、室内环境与设施1.室内环境应温馨、舒适,色彩搭配和谐。
室内装修材料应易于清洁、耐磨、耐腐蚀。
2.教室内的照明应充足、均匀,照度不应低于300勒克斯。
室内温度应保持在18-25摄氏度,湿度应保持在40%-70%。
3.教学设施应满足幼儿教育需求,包括教具、玩具、桌椅等。
桌椅应根据幼儿身高调整,保证幼儿舒适学习。
4.活动区内应设置丰富多样的游戏设施,如滑梯、摇马、跳床等,满足幼儿的户外活动需求。
四、室外环境与设施1.幼儿园室外环境应宽敞、明亮、安全,设有足够的绿化面积。
室外活动场地应铺设防滑、防摔的材料,设置防护栏、警示标志等安全设施。
2.室外设施应包括滑梯、秋千、跳床、沙池等,满足幼儿的户外活动需求。
设施的设计应注重安全、环保,避免使用易燃、易爆、放射性等危险物品。
3.室外活动场地应设置遮阳设施,避免幼儿在烈日下活动。
同时,应设置休息区,供幼儿及教职工休息。
五、建筑设计与施工1.幼儿园建筑设计应遵循简洁、实用、美观的原则,注重功能性与艺术性的结合。
幼儿园建筑设计规范1.建筑安全:幼儿园建筑应符合建筑安全规范,包括消防安全、电气安全、建筑结构安全等方面的要求。
建筑物应有足够的紧急出口,消防设施应齐全,并配备适当的疏散标示。
2.儿童友好:建筑物应考虑到儿童的身高、活动范围和独立性,如洗手台、厕所、上下楼梯等设施应设计成适合孩子使用的高度。
门窗应有安全锁具,以避免孩子受伤。
3.空间规划:幼儿园的内部空间应体现出灵活多样的特性。
例如,教室应设计成能够容纳多种不同的活动,包括游戏、学习、观察等。
活动室、图书馆、厨房等功能区域也需要充足的面积,以满足幼儿的需求。
4.自然光线和通风:幼儿园的设计应充分利用自然光线和通风,以改善室内环境。
阳光可提供更好的视觉效果,并有助于孩子们的生长发育。
同时,合理设置通风系统,保证空气流通,提供一个清新、舒适的学习环境。
5.安全围栏和游乐设施:室外区域应设置安全围栏,以防止幼儿外出时发生意外。
游乐设施如滑梯、秋千、跷跷板等应选用材料坚固、平整,并符合安全标准,防止幼儿发生意外伤害。
6.绿化环境和景观设计:幼儿园建筑应注重营造一个绿色、自然的环境,以促进孩子们的身心发展。
可以设计室内或室外花园,栽种植物和树木,提供幼儿亲近自然的机会。
7.声学设计:在建筑设计中应注意隔音效果,防止幼儿在学习或玩耍时受到噪音的干扰。
教室和活动室需要隔音,保持室内相对安静的环境。
8.卫生设施:幼儿园应配备足够数量的厕所和洗手池,以满足幼儿的日常生活需求。
同时,厕所和洗手池的布置应便于幼儿使用,比如使用低档设备、易于清洁和维护。
以上是幼儿园建筑设计的一些规范,旨在提供一个安全、舒适、健康的学习环境,以促进幼儿的全面发展。
当然,具体的规范还需要根据当地的法规和教育标准来确定。
幼儿园设计规范引言概述:幼儿园是孩子们接受教育的重要场所,其设计规范直接关系到孩子们的学习和成长环境。
本文将详细介绍幼儿园设计规范的五个方面,包括建筑布局、教室设计、活动场所、安全设施和环境保护。
一、建筑布局:1.1 整体规划:幼儿园应根据教育需求和场地条件进行合理规划,包括主楼、教学楼、食堂和室外活动场所等。
主楼应位于场地中央,教学楼则应与主楼相连,便于教师和学生的交流。
1.2 空间分配:幼儿园的不同功能区域应有明确的划分,如教室、图书馆、音乐室、游戏室等,以满足孩子们的学习和活动需求。
1.3 通风采光:幼儿园建筑应注重通风和采光,确保室内空气流通和充足的自然光线,以提供一个良好的学习环境。
二、教室设计:2.1 空间布局:教室应具备合理的空间布局,包括教师讲台、学生座位和活动区域等。
教师讲台应位于教室的前方,学生座位则应有足够的空间,以方便学生的活动和互动。
2.2 室内装饰:教室的装饰应以明亮、温馨的色彩为主,墙面和地面的材料应安全无害。
同时,教室内应配备适合幼儿学习的教具和玩具。
2.3 设施设备:教室内应配备适合幼儿使用的设施和设备,如黑板、书架、桌椅等。
这些设施应符合人体工程学原理,方便幼儿使用。
三、活动场所:3.1 室内活动场所:幼儿园应设有室内活动场所,如多功能活动室、音乐室和美术室等,以丰富幼儿的学习和活动内容。
3.2 室外活动场所:幼儿园应设有室外活动场所,如操场、花园和游乐设施区等。
这些场所应安全、开阔,同时具备丰富多样的游戏设施,以促进幼儿的身体发展和社交能力。
3.3 环境布置:活动场所的环境布置应以自然、绿色为主题,如种植花草、设置景观等,以提供一个美丽、舒适的活动环境。
四、安全设施:4.1 防护设施:幼儿园应设置合适的防护设施,如护栏、扶手和防滑地面等,以保证幼儿的安全。
4.2 紧急疏散:幼儿园应制定紧急疏散预案,并设置明确的疏散通道和安全出口,以应对突发事件。
4.3 消防设备:幼儿园应配备消防设备,并进行定期检查和维护,以确保幼儿园的消防安全。
幼儿园设计规范引言概述:幼儿园作为儿童教育的重要环节,其设计规范至关重要。
合理的幼儿园设计可以提供一个安全、舒适、有利于儿童全面发展的环境。
本文将详细介绍幼儿园设计规范的五个部份,包括建造布局、室内设计、安全设施、教学设备和户外活动场所。
一、建造布局:1.1 教室布局:教室应采用开放式布局,保证每一个孩子都能获得充足的自由活动空间。
同时,教室内的家具和设备应符合儿童的身高和体型,以便他们自主使用。
1.2 办公区域:幼儿园的办公区域应设置在教室附近,方便教师与家长沟通和协调工作。
办公区域应配备必要的设备,如电脑、打印机和文件柜等。
1.3 歇息区域:幼儿园应设有歇息区域,供孩子们午休和放松。
这个区域应舒适、肃静,并配备适当的床铺和卫生设施。
二、室内设计:2.1 色采选择:室内的色采应以璀璨、温暖为主,以营造积极、愉快的学习氛围。
同时,颜色的选择应符合儿童的审美需求,避免过于刺眼或者过于单调的颜色。
2.2 空间布局:室内空间应合理布局,避免拥挤和过于杂乱。
教室内的家具和设备应根据功能进行布置,方便儿童使用和活动。
2.3 安全设施:室内应安装防火设施、照明设备和紧急出口指示牌等,以确保儿童的安全。
地板材料应选择防滑、易清洁的材料,以减少意外事故的发生。
三、安全设施:3.1 防护措施:幼儿园应设置围墙和门禁系统,确保儿童的安全。
围墙应高度适宜,门禁系统应方便管理和控制。
3.2 消防设施:幼儿园应配备消防器材,如灭火器、消防栓和烟雾报警器等,以应对突发火灾事件。
消防通道应保持畅通,方便儿童疏散。
3.3 安全教育:幼儿园应定期组织安全教育活动,教育儿童如何避免危(wei)险和应对突发事件。
同时,幼儿园应建立紧急救援机制,确保在紧急情况下能够及时救助儿童。
四、教学设备:4.1 学习工具:幼儿园应提供丰富多样的学习工具,如绘画用具、拼图、积木等,以激发儿童的学习兴趣和创造力。
4.2 多媒体设备:幼儿园应配备多媒体设备,如电视、投影仪和音响等,以辅助教学和娱乐活动。
幼儿园设计规范一、前言幼儿园是为幼儿提供教育和照顾的场所,其设计规范对于幼儿的成长和发展具有重要的影响。
本文将详细介绍幼儿园设计的相关要求,包括建筑布局、功能区划、室内外环境、设施设备等方面的规范。
二、建筑布局1. 建筑选址:幼儿园应位于交通便利、环境优美、安全性高的地方,远离噪音和污染源。
2. 建筑面积:幼儿园建筑面积应根据幼儿数量合理确定,每个幼儿的室内活动面积不低于2平方米。
3. 建筑高度:建筑高度应符合消防安全要求,并考虑到幼儿的视觉感受,不宜过高。
4. 建筑布局:幼儿园建筑应包括教学区、活动区、生活区和管理区,各区域之间应合理划分,并保证通风、采光良好。
5. 紧急疏散:幼儿园应设置足够数量的紧急疏散通道和安全出口,确保在紧急情况下幼儿能够快速疏散。
三、功能区划1. 教学区:包括教室、多功能活动室、图书角等,教室应根据幼儿的年龄和人数合理布置座位和教具,保证教学效果和安全性。
2. 活动区:包括室内活动区和室外活动区,室内活动区应设置适合幼儿活动的玩具、游戏区域,室外活动区应有安全的游乐设施和运动场地。
3. 生活区:包括餐厅、卫生间、洗手间等,餐厅应符合卫生标准,卫生间和洗手间应设置适合幼儿使用的设施和卫生用品。
4. 管理区:包括办公室、教师休息室、储物室等,办公室应有足够的空间存放教学资料和行政文件,教师休息室应提供舒适的休息环境。
四、室内外环境1. 室内环境:幼儿园室内应保持通风良好,室内温度适宜,光线明亮但不刺眼。
墙面和地面应使用环保材料,避免有害物质的释放。
室内装饰应以幼儿为主导,色彩鲜艳、富有创意。
2. 室外环境:幼儿园室外应有安全的围栏和门禁系统,确保幼儿的安全。
室外环境应有丰富的自然景观和植被,提供足够的户外活动空间,同时设置防晒设施和防护措施。
五、设施设备1. 家具设备:幼儿园的家具应符合人体工程学原理,材质安全无毒,边角设计圆滑,易于清洁。
家具布局应合理,方便幼儿使用。
2. 游乐设备:幼儿园的游乐设备应符合国家安全标准,材质坚固耐用,无尖锐边角,设备布局应合理,能够满足幼儿的不同需求。
2023年儿童所、学前教育建筑设计规范
简介
本文档旨在为2023年儿童所、学前教育建筑的设计提供规范
和指导。
儿童所和学前教育场所的建筑设计需要特别关注儿童的安全、舒适和研究环境的营造。
通过遵守本文档的规范,可以确保建
筑的设计符合儿童的需求和相关法规要求。
儿童所、学前教育建筑设计规范
以下是对2023年儿童所、学前教育建筑设计的规范要求:
1. 安全性:建筑设计应考虑儿童的安全需求,包括防火、防盗、安全通道等方面的要求。
2. 儿童友好性:建筑设计应注重儿童友好的设计,包括适合儿
童活动的空间布局、材料的选择和家具设施的设置等。
3. 研究环境:建筑设计应提供良好的研究环境,包括适宜的采光、通风和噪音控制等方面的考虑。
4. 卫生和卫生设施:建筑设计应符合卫生要求,包括足够的洗
手间数量和布局合理、易于清洁的要求。
5. 环保可持续性:建筑设计应遵循环保可持续性原则,考虑能
源效率、水资源利用和废物管理等方面的要求。
6. 无障碍设施:建筑设计应考虑残疾儿童和家长的无障碍需求,提供无障碍通道、卫生间和其他设施。
7. 空间规划:建筑设计应合理规划空间,包括教室、活动室、
图书馆、厨房等功能区域的划分和布局。
总结
本文档为2023年儿童所、学前教育建筑设计提供了规范和指导。
设计人员应遵守文档中的规范要求,以确保建筑设计符合儿童
的需求和相关法规要求,为儿童提供安全、舒适和适合学习的环境。
2023修订版《幼儿学习中心、幼儿园建筑设计规范》本文档旨在介绍2023修订版《幼儿研究中心、幼儿园建筑设计规范》的主要内容和要点。
背景随着幼儿教育的发展,幼儿研究中心和幼儿园的建设变得越来越重要。
为了确保这些建筑在设计和建设过程中符合相关法规和标准,我们需要制定规范来引导和监督。
规范目的本规范的目的是为了保障幼儿研究中心和幼儿园的建筑设计质量和安全性,确保其满足幼儿教育的需要,提供良好的研究和成长环境。
主要内容1. 建筑布局:规定了幼儿研究中心和幼儿园的建筑布局要求,包括教室、活动室、图书室等功能区域的设计和划分标准。
2. 安全设施:规范了幼儿研究中心和幼儿园的安全设施要求,包括防火措施、应急疏散通道、安全门窗等。
同时还对室内外环境的安全要求进行了规定。
3. 设备与材料:明确了幼儿研究中心和幼儿园使用的设备和材料标准,包括家具、玩具等。
要求这些设备和材料符合安全、卫生、环保的要求,并适合幼儿使用。
4. 环境保护:对幼儿研究中心和幼儿园建设过程中的环境保护要求进行了规范,包括噪音、空气质量、采光等方面的要求。
5. 残疾儿童设施:为残疾儿童提供了相关设施和便利,以确保他们能够融入到幼儿研究中心和幼儿园的教育环境中。
使用指南设计和建设幼儿研究中心和幼儿园时,应按照本规范的要求进行。
相关部门应监督和检查建筑项目的合规性,并对违规行为进行处罚。
结论2023修订版《幼儿研究中心、幼儿园建筑设计规范》是在新形势下制定的指导幼儿教育建筑设计和建设的规范。
它将为幼儿研究中心和幼儿园的建设提供准则,并促进良好的教育环境和儿童成长。
以上是该文档的主要内容和要点概述。
详细内容请查阅2023修订版《幼儿研究中心、幼儿园建筑设计规范》。
2024托儿所幼儿园建筑设计规范
2024托儿所幼儿园建筑设计规范主要包括建筑面积、场地布局、设施设备和安全规定等方面的要求。
以下是一份涵盖这些要点的详细规范。
一、建筑面积要求:
1.建筑总面积应根据人数多少确定,每个幼儿应配备3-4平方米的活动空间。
2.室内活动区域应占总面积的60-70%,户外活动区域应占总面积的30-40%。
3.设计应充分利用自然光线,保持室内光照明亮。
二、场地布局要求:
1.幼儿园应设置安全的进出口,保证幼儿出入园的安全。
2.幼儿园应设置接送区域,方便家长接送幼儿。
3.室内外活动区域应相互连通,以方便幼儿活动。
三、设施设备要求:
1.室内活动区域应设置适合幼儿年龄特点的玩具、教具等,以促进幼儿的发展。
2.室外活动区域应设置适合幼儿玩耍的设备,如滑梯、荡秋千、蹦床等。
3.幼儿园应设置卫生间,以满足幼儿的生活需求。
4.幼儿园应设置安全通道和紧急疏散通道,确保幼儿的安全。
四、安全规定:
1.建筑设计应符合防火要求,采用耐火材料和防火隔离措施。
2.建筑物应设置适当的防坠落措施,以确保幼儿在高处的安全。
3.设计应考虑到幼儿的活动特点,设置安全防护措施,防止幼儿受到伤害。
4.设计应保证幼儿室内外活动的安全性,防止幼儿走失或发生意外事故。
以上是2024托儿所幼儿园建筑设计规范的一部分要点,涵盖了建筑面积、场地布局、设施设备和安全规定等方面的要求。
设计师在进行幼儿园建筑设计时,应根据这些规范,保障幼儿的安全和发展需求。
幼儿园设计规范一、引言幼儿园是为了满足儿童早期教育和照顾需求而设立的特殊场所。
为了确保幼儿园的安全、舒适和教育效果,制定一套幼儿园设计规范是非常必要的。
本文将详细介绍幼儿园设计规范的要求和标准。
二、建筑规划与布局1. 幼儿园的建筑布局应符合儿童活动的需要,包括室内和室外活动空间的合理配置。
2. 幼儿园的建筑面积应根据儿童数量和活动需求合理确定,每个儿童的使用面积不应小于规定的标准。
3. 幼儿园应设置合适的入口和出口,并配备相应的安全设施,如防火门、防盗门等。
三、室内环境设计1. 幼儿园的教室应宽敞明亮,通风良好,墙面和地面材料应选用环保、易清洁的材料。
2. 教室内的家具和设备应符合儿童的身高和体型,保证儿童的安全和舒适。
3. 幼儿园应设置适当数量和规格的卫生间,保证儿童的卫生需求。
四、室外环境设计1. 幼儿园应设置合适的室外活动场地,包括游乐设施、草坪、花坛等,以促进儿童的身体发展和户外活动。
2. 室外活动场地应设置防护设施,如围栏、安全网等,确保儿童的安全。
3. 幼儿园应设置适当数量和规格的遮阳设施,保护儿童免受阳光暴晒。
五、安全设施和管理1. 幼儿园应设置合适的消防设施,如灭火器、疏散通道等,确保儿童的安全。
2. 幼儿园应配备专业的保安人员,确保园内的安全秩序。
3. 幼儿园应制定详细的安全管理制度,包括儿童的进出管理、急救措施等。
六、教育资源和设备1. 幼儿园应配备合适的教学设备和教具,如幼儿家具、玩具、图书等,以满足儿童的学习和游戏需求。
2. 幼儿园应建立丰富多样的教育资源库,包括音乐、美术、科学等,以丰富儿童的学习内容。
3. 幼儿园应配备专业的教师和保育员,提供高质量的教育和照顾服务。
七、卫生与保健1. 幼儿园应定期进行卫生消毒,保持环境的清洁和卫生。
2. 幼儿园应建立健康档案,记录儿童的身体健康状况和接种疫苗情况。
3. 幼儿园应定期进行健康检查,确保儿童的身体健康。
八、家长参与和沟通1. 幼儿园应建立良好的家长沟通机制,定期与家长交流儿童的学习和成长情况。
幼儿园设计规范一、引言幼儿园是为儿童提供教育和照顾的场所,其设计应注重儿童的安全、舒适和教育需求。
本文将介绍幼儿园设计的规范要求,包括建筑布局、室内外环境、设施设备等方面。
二、建筑布局1. 建筑位置:幼儿园应位于安静、安全的地方,远离交通干道和污染源。
2. 建筑面积:建筑面积应根据幼儿园的规模和儿童数量确定,每个儿童的室内使用面积不得少于3平方米。
3. 建筑高度:建筑高度应符合当地的建筑规范和消防要求。
4. 建筑布局:建筑布局应合理,包括教室、活动室、图书馆、食堂、卫生间等功能区域,各功能区域之间应有明确的分隔。
三、室内环境1. 采光和通风:教室和活动室应有足够的自然采光和通风,窗户应设置在儿童的视线范围内,以便观察外部环境。
2. 温度和湿度:室内温度应保持在适宜的范围内,湿度应适度,以确保儿童的舒适感。
3. 噪音控制:室内应采取措施控制噪音,以保持安静的学习环境。
4. 安全设施:室内应设置防护设施,如安全门、防撞垫等,以防止儿童受伤。
四、室外环境1. 游乐设施:室外应设置适合儿童年龄的游乐设施,如滑梯、秋千等,设施应符合安全标准。
2. 绿化和景观:室外应有足够的绿化和景观,以提供儿童接触大自然的机会。
3. 安全措施:室外应设置围墙或栏杆,以确保儿童的安全,同时应有专门的监控设施。
五、设施设备1. 教学设备:教室应配备适合幼儿教育的教学设备,如黑板、桌椅等。
2. 玩具和教具:幼儿园应提供丰富多样的玩具和教具,以促进儿童的发展。
3. 卫生设备:幼儿园应有足够的卫生设备,如洗手池、马桶等,以保持干净卫生的环境。
4. 餐饮设施:幼儿园应有合理的餐饮设施,如食堂、厨房等,以提供健康的膳食。
六、教育要求1. 教育目标:幼儿园应制定明确的教育目标,包括儿童的认知、语言、社交等方面的发展。
2. 教学计划:幼儿园应制定科学合理的教学计划,包括课程内容、教学方法等。
3. 师资队伍:幼儿园应有合格的教师和保育人员,他们应具备相关的教育背景和专业知识。
2023修订版《幼儿托管中心、幼儿园建筑设计规范》本文档是2023年修订版的《幼儿托管中心、幼儿园建筑设计规范》的概述和重点内容介绍。
1. 引言本规范为了确保幼儿托管中心和幼儿园在建筑设计上满足儿童安全、健康、教育等方面的要求,提供了相关标准和指导。
2. 建筑规划要求- 确保幼儿园的建筑布局合理,充分利用场地空间,并符合规定的建筑面积要求。
- 考虑儿童活动区域的合理划分,包括室内外活动区、教室、休息区等。
- 保证建筑物和园区的通风和照明良好,并确保适当的保温和防护措施。
3. 幼儿园功能区设计要求- 考虑到幼儿教育的需要,设计合适的教室和多功能活动室,以满足幼儿研究和游戏的需求。
- 提供安全、卫生的食堂和厨房设施,保证儿童膳食的合理供给。
- 定义儿童休息区和卫生间的位置和布局,并提供适合儿童使用的设施和器具。
4. 设备与材料要求- 选择符合安全标准的儿童家具、教具和游戏设备。
- 使用环保材料和装修,确保儿童的健康和安全。
- 安装适合儿童使用的水、电、燃气等设施,并保证其正常运行和维护。
5. 安全要求- 考虑儿童的安全需求,设置适当的安全门、栏杆、窗户和紧急出口。
- 定期检查和维护建筑和设备,确保其安全性。
- 制定火灾预防措施和紧急逃生计划,确保儿童在紧急情况下的安全。
6. 环境要求- 提供良好的室内和室外环境,包括绿化、景观和游戏设施。
- 控制噪音、光照和空气质量,提供良好的研究和生活环境。
- 保持幼儿园的卫生和清洁,建立相应的清洁管理制度。
7. 其他要求- 建议幼儿园与社区、家长和其他相关机构保持良好的沟通和合作。
- 鼓励幼儿园开展各类教育活动和亲子参与活动,提高儿童的综合素质。
此文档是2023修订版《幼儿托管中心、幼儿园建筑设计规范》的概述和重点内容介绍,具体的规范要求请参阅正式的文档。
建筑设计规范幼儿园建筑设计规范建筑设计规范:幼儿园建筑设计规范-03-10 18:20建筑设计规范:幼儿园建筑设计规范第1.0.3条托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教诲机构。
接纳局限性三周岁幼儿为托儿所,接纳三至六周岁幼儿为幼儿园。
一、幼儿园规模(涉及托、幼合建)分为:大型:10个班至12个班。
中型:6个班至9个班。
小型:5个班如下。
二、单独托儿所规模以不超过5个班为宜。
三、托儿所、幼儿园每班人数:1.托儿所:乳儿班及托儿小、中班15~20人,托儿大班21~25人。
2.幼儿园:小班20~25人,中班26~30人,大班31~35人。
第2.1.1条四个班以上托儿所、幼儿园应有独立建筑基地,并应依照城乡及工矿区建设规划合理安排布点。
托儿所、幼儿园规模在三个班如下时,也可设于居住建筑物底层,但应有独立出入口和相应室外游戏场地及安全防护设施。
第2.2.3条托儿所、幼儿园室外游戏场地应满足下列规定:一、必要设立各班专用室外游戏场地。
每班游戏场地面积不应不大于60m2。
各游戏场地之间宜采用分隔办法。
二、应有全园共用室外游戏场地,其面积不适当不大于下式计算值:室外共用游戏场地面积(m2)=180+20(N-1)注:1、180、20、1为常数、N为班数(乳儿班不计)。
2、室外共用游戏场地应考虑设立游戏器具、30m跑道、沙坑、洗手池和贮水深度不超过0.3m戏水池等。
第3.1.4条禁止将幼儿生活用房设在地下室或半地下室。
第3.1.5条生活用房室内净高不应低于表3.1.5规定。
活动室、寝室、乳儿室2.8m音体活动室3.6m第3.1.7条托儿所、幼儿园生活用房应布置在本地最佳日照方位,并满足冬至日底层满窗日照不少于3h(小时)规定,温暖地区、炎热地区生活用房应避免朝西,否则应设遮阳设施。
第3.1.8条建筑侧窗采光窗地面积之比,不应不大于表活动室、音体活动室、乳儿室1/5寝室、喂奶室、医务保健室、隔离室1/6其她房间1/8第3.1.9条音体活动室、活动室、寝室、隔离室等房间室内容许噪声级不应不不大于50dB,间隔墙及楼板空气声计权隔声量(RW)不应不大于40dB,楼板计权原则化撞击声压级(LnT,W)不应不不大于75dB。
第1章总则第1.0.1条为了使托儿所、幼儿园的建筑设计能满足安全、卫生和使用功能等方面的基本要求,特制订本规范。
第1.0.2条本规范适用于城镇及工矿区新建、扩建和改建的托儿所、幼儿园建筑设计。
乡村的托儿所、幼儿园建筑设计可参照执行。
第1.0.3条托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。
接纳三周岁以下幼儿的为托儿所,接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。
一、幼儿园的规模(包括托、幼合建的)分为:大型:10个班至12个班。
中型:6个班至9个班。
小型:5个班以下。
二、单独的托儿所的规模以不超过5个班为宜。
三、托儿所、幼儿园每班人数:1.托儿所:乳儿班及托儿小、中班15~20人,托儿大班21~25人。
2.幼儿园:小班20~25人,中班26~30人,大班31~35人。
第1.0.4条托儿所、幼儿园的建筑设计除执行本规范外,尚应执行《民用建筑设计通则》以及国家和专业部门颁布的有关设计标准、规范和规定。
第2章基地和总平面2.1基地选择第2.1.1条四个班以上的托儿所、幼儿园应有独立的建筑基地,并应根据城镇及工矿区的建设规划合理安排布点。
托儿所、幼儿园的规模在三个班以下时,也可设于居住建筑物的底层,但应有独立的出入口和相应的室外游戏场地及安全防护设施。
第2.1.2条托儿所、幼儿园的基地选择应满足下列要求:一、应远离各种污染源,并满足有关卫生防护标准的要求。
二、方便家长接送,避免交通干扰。
三、日照充足,场地干燥,排水通畅,环境优美或接近城市绿化地带。
四、能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件2.2总平面设计第2.2.1条托儿所、幼儿园应根据设计任务书的要求对建筑物、室外游戏场地、绿化用地及杂物院等进行总体布置,做到功能分区合理,方便管理,朝向适宜,游戏场地日照充足,创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。
第2.2.2条总用地面积应按照国家现行有关规定执行。
第2.2.3条托儿所、幼儿园室外游戏场地应满足下列要求:。
各游戏60m2一、必须设置各班专用的室外游戏场地。
每班的游戏场地面积不应小于场地之间宜采取分隔措施。
二、应有全园共用的室外游戏场地,其面积不宜小于下式计算值:室外共用游戏场地面积m2=180+20(N-1)注:1.180、20、1为常数、N为班数(乳儿班不计)。
室外共用游戏场地应考虑设置游戏器具、30m跑道、沙坑、洗手池和贮水深度不超过0.3m的戏水池等。
第2.2.4条托儿所、幼儿园宜有集中绿化用地面积,并严禁种植有毒、带刺的植物。
第2.2.5条托儿所、幼儿园宜在供应区内设置杂物院,并单独设置对外出入口。
基地边界、游戏场地、绿化等用的围护、遮拦设施,应安全、美观、通透。
建筑设3.1一般规定第3.1.1条托儿所、幼儿园的建筑热工设计应与地区气候相适应,并应符合《民用建筑热工设计规程》中的分区要求及有关规定。
托儿所、幼儿园的生活用条3.1.2第房必须按第3.2.1条、第3.3.1条的规定设置。
服务、供应用房可按不同的规模进行设置。
一、生活用房包括活动室、寝室、乳儿室、配乳室、喂奶室、卫生间(包括厕所、盥洗、洗浴)、衣帽贮藏室、音体活动室等。
全日制托儿所、幼儿园的活动室与寝室宜合并设置。
二、服务用房包括医务保健室、隔离室、晨检室、保育员值宿室、教职工办公室、会议室、值班室(包括收发室)及教职工厕所、浴室等。
全日制托儿所、幼儿园不设保育员值宿室。
三、供应用房包括幼儿厨房、消毒室、烧水间、洗衣房及库房等。
第3.1.3条平面布置应功能分区明确,避免相互干扰,方便使用管理,有利于交通疏散。
第3.1.4条严禁将幼儿生活用房设在地下室或半地下室。
.第3.1.5条生活用房的室内净高不应低于表3.1.5的规定。
生活用房室内最低净高(m)表3.1.5--------------------------------------------------房间名称净高--------------------------------------------------活动室、寝室、乳儿室2.80音体活动室3.60--------------------------------------------------注:特殊形状的顶棚、最低处距地面净高不应低于2.20m。
托儿所、幼儿园的建筑造条3.1.6第型及室内设计应符合幼儿的特点。
第3.1.7条托儿所、幼儿园的生活用房应布置在当地最好日照方位,并满足冬至日底层满窗日照不少于3h(小时)的要求,温暖地区、炎热地区的生活用房应避免朝西,否则应设遮阳设施。
第3.1.8条建筑侧窗采光的窗地面积之比,不应小于表3.1.8的规定。
窗地面积比表3.1.8------------------------------------------房间名称窗地面积比------------------------------------------音体活动室、活动室、乳儿室1/5寝室、喂奶室、医务保健室、隔离室1/6其它房间1/-----------------------------------------注:单侧采光时,房间进深与窗上距地面高度的比值不宜大2.3.1.音体活动室、活动室、室、隔离室等房间的室内允许噪声级不大50d间隔墙及楼板的空气声计权声R不应小40d楼板的计权标化撞击声压nT'不应大75d作者218.75.27.*2009-4-5 14:03回复此发回复:托儿所、幼儿园建筑设计规JGJ39-8793.幼儿园生活用3.2.幼儿园生活用房面积不应小于3.2.规定。
第3.2.2条寄宿制幼儿园的活动室、寝室、卫生间、衣帽贮藏室应设计成每班独立使用的生活单元。
第3.2.3条单侧采光的活动室,其进深不宜超过6.60m。
楼层活动室宜设置室外活动的露台或阳台,但不应遮挡底层生活用房的日照。
第3.2.4条幼儿卫生间应满足下列规定:一、卫生间应临近活动室和寝室,厕所和盥洗应分间或分隔,并应有直接的自然通风。
--------------------------------------------------------生活用房的最小使用面积m2表3.2.1--------------------------------------------------------规模大型中型小型备注房间名称--------------------------------------------------------活动室50 50 50 指每班面积--------------------------------------------------------寝室50 50 50 指每班面积--------------------------------------------------------卫生间15 15 15 指每班面积--------------------------------------------------------衣帽贮藏室9 9 9 指每班面积--------------------------------------------------------音体活动室150 120 90 指全园共用面积--------------------------------------------------------注:1.全日制幼儿园活动室与寝室合并设置时,其面积按两者面积之和的80%计算。
2.全日制幼儿园(或寄宿制幼儿园集中设置洗浴设施。
寄宿制托儿所、幼儿2m2每班的卫生间面积可减少)时.园集中设置洗浴室时,面积应按规模的大小确定。
3.实验性或示范性幼儿园,可适当增设某些专业用房和设备,其使用面积按设计任务书的要求设置。
二、盥洗池的高度为0.50~0.55m,宽度为0.40~0.45m,水龙头的间距为0.35~0.4m。
三、无论采用沟槽式或坐蹲式大便器均应有1.2m高的架空隔板,并加设幼儿扶手。
每个厕位的平面尺寸为0.80m×0.70m,沟槽式的槽宽为0.16~0.18m,坐式便器高度为0.25~0.30m。
四、炎热地区各班的卫生间应设冲凉浴室。
热水洗浴设施宜集中设置,凡分设于班内的应为独立的浴室。
第3.2.5条每班卫生间的卫生设备数量不应少于表3.2.5的规定。
每班卫生间内最少设备数量表3.2.5--------------------------------------------------------------------------污水池(个) 大便器或沟槽(个或位) 小便槽(位) 盥洗) 位(淋浴) 水龙头、个(台.--------------------------------------------------------------------------14482-------------------------------------------------------------------------3.2.供保教人员使用的厕所宜就近集中,或班内分隔设置3.2.音体活动室的位置宜临近生活用房,不和服务、供应用房混设在一起。
单独设置时,宜用连廊主体建筑连通作者218.75.27.*2009-4-5 14:10回复此发回复:托儿所、幼儿园建筑设计规JGJ39-87103.托儿所生活用3.3.托儿所分为乳儿班和托儿班乳儿班托的规定3.3.房间设置和最小使用面积应符合表.班的生活用房面积及有关规定与幼儿园相同。
乳儿班每班房间最小使用面积m2表3.3.1--------------------------------------------------------房间名称使用面积--------------------------------------------------------乳儿室50-------------------------------------------------------- 喂奶室15--------------------------------------------------------配乳8 室-------------------------------------------------------- 卫生间10--------------------------------------------------------贮6-------------------------------------------------------3.3.乳儿班和托儿班的生活用房均应设成每班独立使用的生活单元。
托儿所和幼儿园合建时托儿生活部分应单独分区,并设单独的出入口3.3.喂奶室、配乳室应符合下列规定一喂奶室配乳室应临近乳儿室喂奶室还应近对外出入口二喂奶室配乳室应设洗涤盆配乳室应有加设施使用有污染性的燃料时应有独立的通风排系统3.3.乳儿班卫生间应设洗涤池二个污水一个及保育人员的厕位一兼作倒粪作者218.75.27.*回复此发2009-4-5 14:12回复:托儿所、幼儿园建筑设计规JGJ39-87113.服务用3.4.服务用房的使用面积不应小于3.4.的规定3.4.医务保健室和隔离室宜相邻设置幼生活用房应有适当距离如为楼房时应设在底层务保健室和隔离室应设上下水设施隔离室应设独的厕所服务用房的最小使用面m23.4.2---------------------------------------------------规大小房间名--------------------------------------------------12医务保健室.12 10--------------------------------------------------隔离888--------------------------------------------------晨检151210--------------------------------------------------3.4.晨检室宜设在建筑物的主出入口处3.4.幼儿与职工洗浴设施不宜共用作者218.75.27.*2009-4-5 14:15回复此发回复:托儿所、幼儿园建筑设计规JGJ39-8713 3.供应用3.5.供应用房的使用面积不应小于3.5.的规定。