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一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄：A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36岁以上3. 您所在的年级：A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四E. 研究生及以上4. 您的专业：_______________二、师生关系满意度5. 您对目前师生关系的总体满意度如何？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意6. 您认为师生关系中最重要的是什么？A. 教师的专业素养B. 教师的关爱与尊重C. 学生对教师的信任D. 教师的教学方法E. 其他（请注明）：__________________7. 您是否认为教师对学生有足够的关爱和尊重？A. 是B. 否8. 您是否感到教师对您的学习、生活和心理健康给予了关注？A. 是B. 否9. 您是否认为教师能够公正地对待每一位学生？A. 是B. 否10. 您是否愿意与教师进行沟通和交流？A. 是B. 否三、教师教学评价11. 您对教师的教学态度是否满意？A. 非常满意B. 满意D. 不满意E. 非常不满意12. 您认为教师的教学内容是否充实、新颖？A. 是B. 否13. 您认为教师的教学方法是否适合您？A. 是B. 否14. 您对教师布置的作业量和难度是否满意？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意15. 您认为教师对学生的辅导和答疑是否及时、有效？A. 是B. 否四、校园文化生活16. 您对学校组织的各类校园文化生活活动是否满意？A. 非常满意B. 满意C. 一般E. 非常不满意17. 您认为学校组织的活动是否有助于增进师生之间的感情？A. 是B. 否18. 您是否愿意参加学校组织的各类活动？A. 是B. 否19. 您认为学校在举办活动时是否充分考虑了学生的需求和兴趣？A. 是B. 否五、意见和建议20. 您对学校的教育教学和管理有哪些意见和建议？_______________21. 您对教师的教风、学风有哪些期望和建议？_______________22. 您对学校提供的各类设施和资源有哪些期望和建议？_______________23. 您对学校未来的发展有哪些期望和建议？_______________感谢您参与本次问卷调查，您的宝贵意见将对学校的教育教学和管理产生积极的影响。
关于中学教师工作态度对学生学习积极性影响的问卷调查1、你觉得老师在管理方面哪些态度会让你对学习感兴趣【单选题】○ A.比较放任○ B.较放任○ C.放任○ D.比较严格○ E.较严格○ F.其他2、老师在授课中下列哪些方法会让你比较容易听懂【单选题】○ A.精力充沛○ B.比较有激情○ C.充满激情○ D.比较平淡○ E.较平淡○ F.其他3、在你的学习生活中你更喜欢哪种老师【多选题】□ A.平易近人□ B.较容易亲近□ C.和蔼可亲□ D.高高在上□ E.有距离感□ F.其他4、在老师对你的关注中下列哪些方式会让你比较想学习【单选题】○ A.经常表扬○ B.经常鼓励○ C.经常夸奖○ D.经常批评○ E.经常教训○ F.其他5、老师的教学风格对你的学习态度产生的积极影响主要表现在【多选题】□ 学习兴趣增强□ B.与老师的关系更加和谐□ C.学习更加努力□ D.上课更加专心听讲□ E.课后作业能独立完成□ F.其他6、老师的教学风格对你的学习态度产生的消极影响主要表现在【多选题】□ A.学习兴趣减弱□ B.学习态度散漫□ C.努力程度下降□ D.上课不认真听讲□ E.课后作业不能独立完成□ F.其他7、以下哪种教学风格会对你的学习态度产生积极的影响【多选题】□ A.照本宣科□ B.寓教于乐□ C.自主创新□ D.严谨乐观□ E.放任自由□ F.其他8、你觉得以下哪些因素对你的学习态度产生的影响最深刻【多选题】□ A.老师的教学风格□ B.个人兴趣□ C.身边人的影响□ D.个人成绩□ E.家长的督促□ F.其他9、老师不同的教学风格会对你的学习态度会产生那些不同的影响？【多选题】□ A.能学到知识□ B.能激发个人学习的兴趣□ C.可以轻松通过考试□ D.不会觉得听课无聊□ E.作业任务繁重□ F.其他。
学生工作状况调查问卷（教职工卷）1、您是否关心课堂外学生的情况（）A.十分关心B.比较关心C.有时关心D.从不关心2、您对学生工作所持的态度（）A .十分支持 B.比较支持 C. 有时关心 D.漠不关心3、您对本系学生综合素质是如何评价的（）A．整体 B.部分较高 C.一般 D.较差4、您认为学生在哪些方面的素质还须提升（）A.道德品质B.文化素质C.心理素质D.生活细节5、您在工作中与学生工作人员合作得如何（）A.十分愉快B.比较愉快C.一般D.从不往来6、您认为辅导员和班主任在班级管理中应扮演什么样的角色（）A.领导者B.组织者C.旁观者D.协助者E.其它7、您认为本系辅导员和班主任在哪些方面做得较为突出（）A.为人师表，以身作责B.履行职责，责任心强C.关心学生，工作细致D.处事公道，以理服人E．敢抓敢管，讲究方法8、您认为本系学生工作人员哪些方面还有待加强（）A.工作责任心B.自身素质C.工作能力D.工作方法E.其它9、您所任教班级的班主任是否主动与您交流沟通（）A.都会B.有的会C.有时会D.从未沟通10、您认为教学与学生工作是一种什么样的关系（）A.相辅相成B.学生工作促进教学C.教学促进学生工作D.没多大关系11、本系学生工作对教学工作是否有促进作用（）A.非常大B.有一定的促进作用C.不清楚D.没有12、您认为本系学生工作思想是否清晰（）A.十分清晰B.比较清晰C.不清楚D.没有工作思路13、您认为本系在学生日常管理工作中是否做到公平、公正、合理（）A.做得很好B.做得较好C.不清楚D.做得较差14、本系在进行学生思想教育过程中是否具有针对性，取得了实效（）A.有B.有时有C.不清楚D.无15、本系学风建设是否有所改善（）A.突飞猛进B.有较大改善C.有一定改善D.没有改善16、本系在开展校园文化建设上是否贴近实际，组织是否得力（）A.有特色B.没特色C.有组织D.较混乱17、本系学生干部队伍配备是否有效（）A.十分有效B.较有效C.一般D.没战斗力18、您对本系学生工作是否满意（）A.十分满意B.较为满意C.一般D.不满意19、您认为学生工作在哪些方面还有待加强（）A.思想教育B.日常管理C.文化建设D.学风建设E.就业指导F.其它20、您对我校学生工作的建议。
关于老师对学生的态度问题调查问卷1、你怎么看待老师批评学生的行为?( )A、老师应该批评学生，因为学生总是犯错误，老师批评学生才会改正B、不应该批评学生，因为学生做的事情都有原因，老师应该先弄清楚原因2、你怎么看待老师发脾气这件事( )A、不应该冲着学生发脾气，会影响师生关系B、应该发脾气，因为学生总是惹老师生气C、老师发脾气可以理解，因为老师也挺累的D、虽然可以理解，但是不赞同老师发脾气，因为我们也有自己的思想3、如果你没有完成作业，你觉得老师应该怎么做( )A、叫家长来，批评教育B、听听学生的解释，适当减少作业量，学生会做的C、不知道D、老师怎么做都行4、你对老师的要求是什么( )A、关注我，理解我，欣赏我，相信我，我自己可以努力学习的B、对我严格要求，我不学习的时候就骂我，批评我，这样我才会努力学习C、不好说，不知道D、随便5、有一位严格要求，认真负责的老师，一位理解你，信任你的老师，你宁愿选择( )A、严格要求，认真负责的老师B、理解你，信任你的老师C、随便D、哪个都可以6、你觉得我们现在师生之间是平等的吗?( )A、不平等B、平等C、不知道7、你觉得老师关注你吗?( )A、非常关注，我很高兴B、一点都不关注C、没有感觉到8、你觉得老师爱你吗? ( )A、爱B、不爱C、有时候爱，有时候不爱D、不知道9、你觉得老师理解你吗?( )A、理解B不理解C、有时候理解，有时候不理解D、不知道10、你觉得老师信任你吗?( )A、信任B、不信任C、有时候信任，有时候不信任D、不知道11、你觉得老师对待同学公平吗?( )A、公平B、不公平C、大部分时候公平D、大部分时候不公平。
班主任老师对学生存在问题的问卷调查各位班主任：你们好！为进一步优化我院的德育工作，不断增强德育工作的细节性、针对性、实效性和互动性，对班主任工作告知布置和调查改以问卷调查提醒和自查，以此来进一步加强班主任队伍建设，努力提升班主任班级管理能力，希望各位班主任能够认真配合，如实填写，谢谢合作！姓名：______ __ 所带班级：_________联系方式（固定电话或者手机号码）：_________1、您是否指导学生办黑板报、班级环境布置等（）A、经常指导B、有时指导C、基本上不指导2、您在班风建设上的作法是：（）A、注重平时说教，要求检查及时B、善于利用典型事例，进行分析、指导C、有要求但落实差，不怎么见效D、没有主动去做3、您的班主任工作艺术主要体现在（）A、爱心B、热情C、干劲D、方法4、前班主任工作中,您最大的困惑的是( )A.与家长的沟通B.后进生的转化工作C.班级良好氛围的建立D、学生的养成教育和思想教育5、对班主任工作中的经验教训，您是通过哪种方法进行总结（）A、论文B、科研课题C、经验交流介绍D、期末总结6、对班主任工作中的经验教训，您是通过哪种方法进行总结（）A、论文B、科研课题C、经验交流介绍D、期末总结7、对班主任工作中的经验教训，您是通过哪种方法进行总结（）A、论文B、科研课题C、经验交流介绍D、期末总结8、您班的学生学习动力和目标是否明确（）A、很明确、很用功B、基本明确，有思想没行动C、很不明确，瞎混9、您对正从事的班主任工作的感觉是（）A、很苦很累B、有乐趣有挑战C、尽快不做D、没有想过10、您认为影响班集体建设的最主要因素是（）A、生源质量差B、学生性别比失调（全男生或全女生）C、自身工作能力D、任课教师的配合11、您认为班主任工作的第一大任务是（可多选）（）A、对学生进行思想教育B、关注学生的身体健康C、关注班级课堂教学、关注学生专业成长D、促进班级同学之间的团结互爱E、把班组建设成优良班集体12、您主要采用哪些方式与家长沟通（）A、家访B、家长校访C、电访D、家长会E、网络13、您想做哪种类型的班主任（）A、学者风度，学识广博B、思想开放，充满激情C、尊重学生，有平等意识D、风趣幽默，宽严相济14、您认为你班学生存在的现状是否满意？（）A、很满意B、基本满意C、很不满意15、您对你们班班团组织是否健全、凝聚力和工作能力评价如何？（）A、组织管理能力强，能团结协作B、组织管理能力较强，基本能团结协作C、组织管理能力一般，不能很好协作D、不积极主动管理，应付差事16、在班级管理中班主任老师遇到过哪些问题？以及一些具体的工作建议（请具体说明）：17、作为班主任，您认为最需要向学生教授的是什么？学生最关注的问题是什么？18、您认为目前班主任工作最大的困难和面临的主要问题是什么？祝各位老师工作顺利，假期愉快！。
【调研问卷模板】教师师德师风问卷调查表为进一步规范我校教师的职业道德水平，促进教师的自我提升，也为了使您的孩子在学校受到更好的教育,请您配合填写以下问卷。
我们将组织教师对您的答卷进行认真学习和分析，并根据您的意见加强整改，为打造一支专业、敬业的教师队伍而努力。
让我们一起努力吧，您的支持和理解将是我们不断前进的动力！谢谢合作！
1. 你认为您的孩子每天的作业量
太少
适量
太多
2. 您觉得您孩子的教师在批改作业方面
及时
不及时
不了解
3. 教师对学生有无体罚、变相体罚或辱骂现象
有
没有
不了解
4. 你孩子所在班级的教师对学生是否关心
很关心
不关心
不了解
5. 您认为学校老师的言行举止
很文明
不文明
不了解
6. 你觉得你的孩子喜欢自己班级的教师吗
喜欢
不喜欢
不了解
7. 你觉得孩子的老师是否做到了平等对待每一位学生与家长做到
没做到
不了解
8. 您孩子的老师常为了孩子的学习和表现主动和你联系吗主动联系
从未联系
不了解
9. 你觉得自己的孩子在学校过得开心吗
开心
不开心
不了解
10. 你的孩子在谈起自己的老师时
很崇拜
很平淡
很讨厌。
xx二小教师师德师风学生问卷调查表
1.教师对你的生活、学习是否关心。
A.关心
B.一般
C.不关心
2.教师是否平等对待每一位学生。
A.是
B.否
3.教师批评学生的用语是否文明。
A.文明
B.不文明
4.教师是否会讽刺挖苦学生。
A.会
B.不会
5.教师是否会在课堂内接打手机、抽烟。
A.会
B.偶尔
C.不会
6.教师是否存在变相体罚学生的现象。
A.存在
B.不存在
7.教师是否存在有偿补课现象。
A.存在
B.不存在
8.教师是否按时批改作业，对你的作业是否进行面批。
A.按时
B.不按时
9.教师是否会利用课余时间对学生进行无偿辅导。
A.会
B.不会
10.你对任课教师和学校有什么意见或建议：。
老师对学生学习态度满意度调查表尊敬的老师：
您好！为了更好地了解和提高学生的学习态度，我们特制定了一份《老师对学生学习态度满意度调查表》。
请您根据实际情况，客观、公正地评价学生的学习态度。
我们非常感谢您在百忙之中抽出时间填写此问卷，您的意见对我们非常重要。
请您在对应的评价指标后，选择一个最能代表您对学生学习态
度满意度的选项。
如果您有任何其他建议或意见，请写在问卷下方。
非常感谢您的支持与配合！
（问卷下方留白，供老师填写其他建议或意见）
其他建议或意见：
再次感谢您的参与和支持！我们将根据您的反馈，不断改进和
提高学生的学习态度。
学生评价教师问卷调查样本学生评价教师问卷调查尊敬的同学们：为了进一步提高教学质量，我校决定对各位老师展开学生评价教师的问卷调查。
请广大同学认真填写下面的问卷，只需在相应的选项上划勾或填写相应内容即可，感谢您的支持和配合！一、个人信息1. 姓名：__________________2. 班级：________________二、请您对以下教师进行评价。
1. 教师姓名：________________1. 教学态度：a) 态度积极，课堂上能够认真对待每个学生。
( ) 非常满意( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意b) 态度很好，愿意耐心解答学生提出的问题。
( ) 非常满意( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意c) 态度友善，和学生相处融洽。
( ) 非常满意 ( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意2. 教学效果：a) 老师的教学内容丰富，能够帮助我深入理解知识。
( ) 非常满意 ( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意b) 授课重点明确，讲解清晰，能够激发学生的学习兴趣。
( ) 非常满意 ( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意c) 教师能够及时纠正学习中的错误，帮助我提高学习能力。
( ) 非常满意 ( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意3. 课堂管理：a) 教师能够按时上课，讲课秩序井然。
( ) 非常满意 ( ) 满意( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意b) 教师能够与学生保持良好的沟通，能够有效地管理课堂纪律。
( ) 非常满意 ( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意c) 教师能够合理安排课堂活动，使学生参与度较高。
( ) 非常满意 ( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意4. 师德师风：a) 教师言传身教，做人做事值得我们学习。
中学教师对学生各方面评价的看法的调查问卷尊敬的老师们：您好，首先请原谅打搅了您的工作和休息，并感谢您参与此次研究，这是一份关于教师对学生各方面进行评价的调查问卷，目的是为了调查您们对于如何评价学生的有关看法的现实情况，请根据您的实际情况和真实想法回答以下的问题选出答案，并将答案填在相应的括号里，答案没有对错和好坏之分，只需反映真实情况。
本问卷不署名，且卷内内容保密，不会您造成任何伤害，请放心填写，衷心感谢您的大力支持。
性别：所教授的科目：所教年级：一、您经常对您的学生的学习各方面进行评价吗？（）？A、经常B、偶尔C、没有二、您认为经常对学生各方面的学习和生活状况进行评价有无必要（）？A、有必要B、无必要C、视具体情况而定三、您认为通过对学生的各方面进行评价，是否有效果（）？A、有效果B、无效果C、偶尔有D其他四、您评价学生的时候，经常是采用何种评价形式（）（多选）？A、书面的评语B、口头表扬C、物质奖励D、批评教育五、您在对您的学生进行评价时，是否有选择性（）？A、是，我只对优生进行评价B、没有，对所有的学生都进行评价C、选择差生进行评价六、您在对学生进行评价时，一般注重哪几个方面（）？（多选）A、学习成绩B、道德品质C、口头表达能力和写作能力D、与同学和老师交往相处的能力E、合作学习的能力F、创新能力和探索能力七、您认为对学生评价的过程中，需要注意哪些问题（）？（多选）A、学生的感受B、与学生沟通的方式C、以学校给予的评价标准为主D、和家长合作来进行评价八、您认为在对学生进行评价中，您觉得比较难以处理的（）（多选）？A、公平客观B、切合学生的实际情况C、学生是否认可D、评价的时效性和持续性九、您认为通过评价，能达到什么样的目标（）？（多选）A、提高学生的学业成绩B、激发学生的学习的积极性C、促进学生的自我评价和自我管理D、使学生认识自身和发展提高自身十、您认为在现有的学生评价体制中，存在哪些问题（）？（多选）A、评价的标准单一B、评价的主体单一C、评价主观性强D、评价结果反馈性差或无反馈E、评价方法单一十一、您认为如果要对学生的评价形式进行改革，您觉得改革的趋势是（）（多选）A、评价标准的多样化，不在注重某一方面B、强调被评价主体的参与C、评价方法多样化，客观科学化D、评价结果的反馈应具有实用性和时效性。
1、你认为老师的教学态度是：A、工作热情高，关心、爱护学生B、工作较认真，对学生比较关心C、工作一般，对学生态度较情绪化C、工作不够认真，不关心学生2、老师对学生的体罚或变相体罚情况是：A、从来没有B、偶尔发生C、经常发生3、老师按时上课情况是：A、经常上课预备铃响前进教室B、经常上课铃响后进教室C、偶尔迟到D、经常迟到4、老师上课拖堂情况是：A、上课从不拖堂B、偶尔讲不完内容时会拖堂，但会告知学生C、讲课前松后紧，拖堂较多D、经常拖堂，从不顾及学生5、老师上课方式是：A、老师平时比较注重学生自主学习能力培养（如：让学生提前预习、上课过程中经常安排时间让学生讨论、现场看书做题、提问学生等），学生参与度高，学习效果好。
B、老师讲得较多，过程中经常找学生提问，基本是采取讲完后才让学生做题、看书的方式，学生参与度较低，学习效果一般。
C、每节课基本上是“满堂贯”，从不提问学生，师生互动较少，学习效果不好。
6、老师课堂组织情况是：A、组织好，要求很严格，上课过程中绝不允许各种学生违纪现象发生。
B、组织较好，要求较严，对各种学生违纪现象能及时提醒，但效果一般。
C、组织一般，要求一般，上课学生睡觉、说话等违纪现象较多。
7、老师课堂违纪情况是：A、每节课都认真上课，课堂上从不干跟工作无关的事情。
B、很少缺课，课堂上偶尔接打手机，学生自习过程中很少手机上网、走出教室等。
C、缺课较多，课上经常接打手机，学生自习过程中不是手机上网就是长时间出教室。
8、老师坐班到岗情况是：A、每节均按时坐班，很少请假，即便有事不来，也会有其他老师顶班。
B、基本按时坐班，偶尔会有不坐班现象，也没有其他老师顶班。
C、时常不来坐班，除了正常上课，很少见到他（她）。
9、老师坐班违纪情况是：A、经常个别辅导学生学习，从不玩手机、看大书、早退等。
B、有时辅导学生学习，有时坐讲台办公，但很少玩手机、看大书、早退等。
C、极少个别辅导学生学习，经常坐讲台上不下来而玩手机或看大书，时常早退。
教师研修计划教学态度调查表一、调查目的本调查旨在了解教师的教学态度，包括对待学生的态度、对待教学内容的态度以及对待教育工作的态度等。
通过调查，我们可以发现教师在教育教学过程中的优点和不足，为制定个性化的教师研修计划提供依据。
二、调查对象本次调查的对象为本学期在职的所有教师，涵盖不同学科、不同年级和不同教龄的教师群体。
三、调查内容调查内容包括但不限于以下几个方面：1. 教师对待学生的态度：是否公平、耐心、尊重学生的个性差异。
2. 教师对待教学内容的态度：是否认真备课、更新知识、注重实践与理论的结合。
3. 教师对待教育工作的态度：是否积极投入、终身学习、不断创新。
4. 教师对待自我发展的态度：是否有明确的职业规划、主动参与研修活动。
四、调查方法1. 问卷调查：设计详细的问卷，包含定量和定性问题，确保全面覆盖调查内容。
2. 访谈：对部分教师进行深入访谈，获取更具体、个性化的信息。
3. 课堂观察：通过随机抽查的方式，观察教师在实际教学中的表现。
4. 同行评议：邀请教师之间相互评价，增加评价的多元性。
五、数据处理与反馈1. 数据收集完成后，由专门的数据分析团队进行处理，确保数据的真实性和有效性。
2. 根据分析结果，形成详细的报告，向每位教师反馈其在教学态度上的优势和改进空间。
3. 结合教师个人意愿和实际情况，制定个性化的研修计划。
六、后续跟进1. 定期跟踪教师研修计划的实施情况，评估研修效果。
2. 鼓励教师之间的交流与合作，共同提升教学质量。
3. 根据教师的发展和需求，适时调整研修计划。
七、总结。
尊敬的师生们：您好！为了解教师们在答疑过程中的态度和方法，以及对学生学习效果的影响，我们特此开展本次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进教师答疑工作，提升教学质量。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您所在的年级：A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四E. 研究生3. 您的专业：（请填写具体专业）4. 您对本次问卷调查的参与态度：A. 非常支持B. 支持C. 一般D. 不支持E. 完全不支持二、教师答疑态度调查5. 您认为教师在答疑过程中是否尊重学生？A. 总是尊重B. 基本尊重C. 有时尊重D. 很少尊重E. 从不尊重6. 您认为教师在答疑过程中是否耐心倾听学生的问题？A. 总是耐心倾听B. 基本耐心倾听C. 有时耐心倾听D. 很少耐心倾听E. 从不耐心倾听7. 您认为教师在答疑过程中是否积极回答学生的问题？A. 总是积极回答B. 基本积极回答C. 有时积极回答D. 很少积极回答E. 从不积极回答8. 您认为教师在答疑过程中是否注重启发式教学？A. 总是注重B. 基本注重C. 有时注重D. 很少注重9. 您认为教师在答疑过程中是否注重培养学生的自主学习能力？A. 总是注重B. 基本注重C. 有时注重D. 很少注重E. 从不注重10. 您认为教师在答疑过程中是否注重与学生的互动？A. 总是注重B. 基本注重C. 有时注重D. 很少注重E. 从不注重三、教师答疑方法调查11. 您认为教师答疑时是否注重理论联系实际？A. 总是注重B. 基本注重C. 有时注重D. 很少注重E. 从不注重12. 您认为教师答疑时是否注重运用多媒体教学手段？A. 总是注重B. 基本注重D. 很少注重E. 从不注重13. 您认为教师答疑时是否注重鼓励学生提问？A. 总是鼓励B. 基本鼓励C. 有时鼓励D. 很少鼓励E. 从不鼓励14. 您认为教师答疑时是否注重提供多种解题思路？A. 总是提供B. 基本提供C. 有时提供D. 很少提供E. 从不提供四、对教师答疑工作的建议15. 您对教师答疑工作有哪些建议？感谢您的参与！祝您学习愉快！。
教师对学生的满意程度调查问卷模版
您所在班级：
1、如果以100%来算，你对你的学生的信任程度是_____。
100%95%60%其它（请写明: ）2、你对你学生的形象（包括穿着、礼貌等）满意吗_____?
非常满意满意一般不满意非常不满意
3、在你心目中，你认为什么样的学生是好学生_____?（可以多选）
老师说什么就是什么学习好的学生家庭背景好的学生经常送礼的学生对教师有礼貌，努力学习，做事认真的学生
4、你的学生对你的尊敬程度_____。
非常尊敬一般不知道不尊敬非常不尊敬
5、在你的课堂上，课堂纪律如何_____?
十分安静一般很吵无法管理
6、你不在教室里，让学生自习，学生的纪律如何_____ ?
十分安静老师来安静，老师刚走就乱老师在与不在都很乱
7、你认为你的学生的思维如何_____?
十分活跃活跃一般不活跃
8、你和你的学生关系类型属于哪一种_____?
陌生型朋友型友好型学生怕老师型
9、你给学生布置作业时，当天完成作业情况如何_____?
按时完成一般按学生自己的时间完成拖拖拉拉
10、在路上你的学生遇到你会主动和你打招呼吗_____?
经常、总是偶尔假装不认识从来不打招呼
11、你曾经了解过学生的心理动向吗_____?
经常偶尔一次从来没有
12、你对学生的期望是什么?（没有可以不填）。
关于老师对学生的态度问题调查问卷
1、你怎么看待老师批评学生的行为?( )
A、老师应该批评学生，因为学生总是犯错误，老师批评学生才会改正
B、不应该批评学生，因为学生做的事情都有原因，老师应该先弄清楚原因
2、你怎么看待老师发脾气这件事( )
A、不应该冲着学生发脾气，会影响师生关系
B、应该发脾气，因为学生总是惹老师生气
C、老师发脾气可以理解，因为老师也挺累的
D、虽然可以理解，但是不赞同老师发脾气，因为我们也有自己的思想
3、如果你没有完成作业，你觉得老师应该怎么做( )
A、叫家长来，批评教育
B、听听学生的解释，适当减少作业量，学生会做的
C、不知道
D、老师怎么做都行
4、你对老师的要求是什么( )
A、关注我，理解我，欣赏我，相信我，我自己可以努力学习的
B、对我严格要求，我不学习的时候就骂我，批评我，这样我才会努力学习
C、不好说，不知道
D、随便
5、有一位严格要求，认真负责的老师，一位理解你，信任你的老师，你宁愿选择( )
A、严格要求，认真负责的老师
B、理解你，信任你的老师
C、随便
D、哪个都可以
6、你觉得我们现在师生之间是平等的吗?( )
A、不平等
B、平等
C、不知道
7、你觉得老师关注你吗?( )
A、非常关注，我很高兴
B、一点都不关注
C、没有感觉到
8、你觉得老师爱你吗? ( )
A、爱
B、不爱
C、有时候爱，有时候不爱
D、不知道
9、你觉得老师理解你吗?( )
A、理解B不理解C、有时候理解，有时候不理解D、不知道
10、你觉得老师信任你吗?( )
A、信任
B、不信任
C、有时候信任，有时候不信任
D、不知道
11、你觉得老师对待同学公平吗?( )
A、公平
B、不公平
C、大部分时候公平
D、大部分时候不公平。
