学生对老师的调查问卷

学生对教师师德师风满意度调查表调查目的本调查旨在了解学生对教师的师德师风的满意度，以便评估教师教育和培训的效果，并提供改进建议。

调查方法本调查采用问卷调查的方式进行。

问卷中包含一系列关于教师师德师风的问题，学生需选择适用的选项或填写相应的答案。

调查内容1. 您认为教师在课堂上是否言传身教，树立了良好的师德师风？（请选择适用的选项）- 很满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 很不满意2. 您认为教师是否尊重学生，平等对待每位学生？（请选择适用的选项）- 很满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 很不满意3. 您认为教师是否严格要求自己，并且以身作则给学生树立了榜样？（请选择适用的选项）- 很满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 很不满意4. 教师是否经常与学生进行沟通交流，并对学生提出的问题做出耐心解答？（请选择适用的选项）- 很满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 很不满意5. 您对教师的整体师德师风满意度如何？（请选择适用的选项）- 很满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 很不满意结果分析与建议根据学生对教师师德师风的满意度调查结果进行分析，可以对教师的师德师风提出改进建议。

例如，针对学生普遍认为教师在沟通交流方面表现不够满意的情况，可以提供相应的培训和支持，以提升教师的沟通技巧和耐心解答能力。

总结这份问卷调查旨在了解学生对教师师德师风的满意度。

通过收集学生的意见和反馈，可以为改进教师的师德师风提供有益的参考。

谢谢您参与本次调查！。

尊敬的学生们：为了更好地了解教师的教学效果、教学方法以及与学生之间的互动情况，学校特此开展本次教师满意度调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进教师的教学工作，提升教学质量。

请您在百忙之中抽出几分钟时间，认真填写以下问卷。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 姓名：（请填写真实姓名）2. 性别：（）男（）女3. 年级：（）年级4. 班级：（）班二、教师教学态度与评价1. 您认为您的任课教师是否具有敬业精神？（）A. 非常敬业B. 较为敬业C. 一般D. 不太敬业E. 完全不敬业2. 您认为您的任课教师是否关心学生的学习？（）A. 非常关心B. 较为关心C. 一般D. 不太关心E. 完全不关心3. 您认为您的任课教师是否能够积极与学生沟通？（）A. 非常积极B. 较为积极C. 一般D. 不太积极E. 完全不积极三、教师教学方法与评价1. 您认为您的任课教师是否善于运用多种教学方法？（）A. 非常善于B. 较为善于C. 一般D. 不太善于E. 完全不善于2. 您认为您的任课教师是否能够激发学生的学习兴趣？（）A. 非常能B. 较为能C. 一般D. 不太能E. 完全能3. 您认为您的任课教师是否注重培养学生的实际操作能力？（）A. 非常注重B. 较为注重C. 一般D. 不太注重E. 完全不注重四、教师课堂管理与学生互动1. 您认为您的任课教师是否能够维持良好的课堂纪律？（）A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 很差2. 您认为您的任课教师是否能够关注学生的个体差异？（）A. 非常关注B. 较为关注C. 一般D. 不太关注E. 完全不关注3. 您认为您的任课教师是否能够及时解答学生的疑问？（）A. 非常及时B. 较为及时C. 一般D. 不太及时E. 很不及时五、其他建议与意见1. 您对教师的教学工作还有什么其他建议或意见？（请在此处填写）2. 您认为学校在教师队伍建设方面还需要做哪些工作？（请在此处填写）感谢您参与本次调查，您的宝贵意见将对我们改进教师工作具有重要意义。

小学生对教师满意度调查问卷一、引言为了了解小学生对教师工作的满意度，以及促进教师工作质量的提升，我们特地设计了这个“小学生对教师满意度调查问卷”。

本问卷旨在收集学生对教师教学态度、教学方法、教学效果等方面的反馈，以期为教师提供更有针对性的改进建议，促进小学教育的持续发展。

二、调查对象本调查的对象为某小学的全部学生，以了解他们对各自教师的满意度。

三、调查内容本调查问卷主要包括以下内容：1、教师教学态度：包括认真负责、关心学生、尊重学生等。

2、教学方法：包括教师授课方式、课堂互动、学生学习参与度等。

3、教学效果：包括学生对知识的掌握程度、学习兴趣的提升、能力的发展等。

4、其他建议：学生可对教师提出其他建议或意见。

四、调查方法本调查采用不记名方式进行，确保学生能够真实反映对教师的看法。

同时，为保证调查结果的客观性，我们将对所有问卷进行统计分析，不针对个人进行反馈。

五、结果处理1、数据统计：我们将对学生的反馈数据进行统计，包括每个问题的答案数量、百分比等。

2、结果分析：根据统计数据，分析学生对教师工作的满意度以及存在的问题。

3、反馈建议：根据分析结果，制定针对教师的改进建议，以提升教学质量。

六、结语本调查旨在帮助教师更好地了解自身工作中的不足，从而进行改进，以提高教学质量。

也希望学生能够积极参与本调查，为我们的教育工作提供宝贵的反馈和建议。

随着社会的发展和科技的进步，小学生的健康问题越来越受到。

为了更好地了解小学生体育活动的情况，我们特地设计了这个调查问卷。

本问卷旨在收集关于小学生体育活动参与情况、兴趣、习惯以及健康状况等方面的信息，以便为改善小学生体育教育和促进他们的身心健康提供参考。

本调查问卷适用于全国范围内的小学生，旨在了解不同地区、不同经济条件和不同教育背景的小学生体育活动情况。

小学生基本信息：包括姓名、性别、年龄、年级等。

体育活动参与情况：包括每周参与体育活动的次数、每次活动的时间、活动类型等。

学生对辅导老师工作满意度的调查问卷调查目的本调查旨在了解学生对辅导老师工作的满意度，以进一步改善辅导教育质量。

调查内容1. 请问您是大学生还是研究生？- 大学生- 研究生2. 您对您的辅导老师的满意度如何？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意3. 您认为您的辅导老师在以下方面做得如何？（请选择适用的选项）- 给予您足够的研究指导和建议- 对您的问题给予及时解答和帮助- 激发您的研究兴趣和积极性- 帮助您提高研究能力和方法- 给予您足够的鼓励和支持- 与您进行有效的沟通和交流- 其他（请说明）：_______4. 您认为您的辅导老师有哪些需要改进的地方？请详细描述。

______________________________________________________ _____________________________________________________5. 对于辅导老师的改进建议，请提出您的意见。

______________________________________________________ _____________________________________________________6. 您对辅导部门整体的满意度如何？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意7. 您有其他关于辅导教育的问题或建议吗？______________________________________________________ _____________________________________________________调查结果的保密性和使用所有参与者的个人信息将被严格保密，调查结果将仅用于分析和改进辅导教育质量，不会用于其他目的。

感谢您参与本次调查！您的意见和建议对我们非常重要。

学生对教师评价调查问卷为了更好的提高我校的教育教学水平，了解我校教师在学生心中的地位，在今后更好的开展工作，在全校学生中开展此次活动。

1、你是否喜欢这位老师？A．很喜欢B．比较喜欢C．无所谓，既不喜欢也不讨厌D．不喜欢E．讨厌2、你是否喜欢老师所教的这门学科？A．很喜欢B．一般喜欢C．不喜欢D．讨厌3、你在每堂课上是否明确学习目标？A．每堂课都很明确B．有些课明确，有些课不明确C．每堂课都不明白4、自学（自己观察、思考、做实验、探究新知识）前和自学过程中，老师的指导情况A．能提出很有价值的具体要求和学习方法B．提出的要求和方法作用不大C．没有提出自学要求和进行方法指导G．自学效果很差，应进一步改进5、你对老师知道学生探究问题的谈话的看法是A．老师的谈话很有启发性，很有作用，没有老师的谈话，我们的探究效果会很不好；B．老师在有些课上提出的问题和指导我们回答问题的推拿化很符合我的需要，而有些课上是多余的C．老师在课堂上提出的问题太肤浅，没有人感兴趣D．老师在课堂提的问题太深，我们无法回答E．同学在讨论解决问题时，老师不管不问，放任自流，讨论效果很不好6、老师的情感态度A．精力充沛，满腔热情B．表情友善，语气亲切C．师生平等，老师尊重学生D．老师不尊重学生E．课堂气氛民主、宽松、和谐F．课堂气氛紧张，老师一言堂G．老师只关注少数优秀生，对学习困难学生很少关注，课堂上只有少数人发言，多数没有发言的机会7、老师对我态度A．经常给予我鼓励性注视B．公平地给予我回答问题和参与活动的机会C．我能充分自主地课堂上的学习活动D．老师对我的态度既不热情也不冷淡，从来都不关注我E．老师对我很冷淡F．我回答了问题之后，老师总是耐心地分析评价G．我回答了问题之后，老师很少给出合理的评价8、老师的讲解A．没有废话，很精练B．清楚明白，很适合我的需要C．没有用的话太多，浪费时间D．讲话太快，我跟不上E．讲话太慢，太急人9、课堂小结A．搞形式没有必要B．老师指导我们总结，很有必要10、布置和批改作业A．作业太多太滥，没有能力完成B．作业有选择性，我可以自主选择C．作业太少，希望布置更多更好的作业D．老师认真批改，要求严格E．老师对作业要求一般F．老师能够根据作业批改情况及时评讲G．老师批改作业后很少集中评讲11、你对老师有什么要求？12、你对学校有什么要求？。

学生对教师问卷调查XXX学生对教师问卷调查班级：年级（）班教师：为促进教与学更和谐的发展，提高我校教学的总体水平，请同学们仔细阅读下列内容，作出客观、公正的评价，并将你作出的选项填入答题卡上。

1.请评价老师的教育教学总体水平：A、令人尊敬、崇拜的老师B、是一位好老师C、是一位较一般的老师D、是一位较差的老师2.请评价你学好这门学科的信心：A、信心十足B、有信心，但还要努力C、信心不足D、无信心3.请评价老师的教学态度：A、亲切、自然、耐心B、较亲切、较自然、较耐心C、一般D、差4.请评价老师在课内外进行政治思想和行为规范教育的情况：A、抓得紧B、抓得较紧C、一般D、抓得不紧5.请评价本学科教师的师生关系：A、融洽B、较融洽C、一般D、较差6.请评价老师的学科专业知识水平：A、很高B、较高C、一般D、较差7.请评价老师的分析解决问题的能力和方法：A、分析能力很强、方法多B、较强、多C、一般D、较差8.请评价老师备课的认真程度：A、认真、详细B、较认真、详细C、一般D、不认真9.请评价老师的上课重点突出及条理清晰程度：A、突出、清晰B、较突出、清晰C、一般D、不突出、不清晰10.请评价老师授课时启发学生思考和调动研究兴趣情况：A、善于启发调动B、较善于启发调动C、一般D、不善于启发调动11.请评价老师的课堂教学语言和板书情况：A、语言生动、条理清晰B、较语言生动、条理清晰C、一般D、不生动、不清晰12.请评价老师恰当使用现代化教学手段的情况：A、经常使用且合理B、使用较合理C、使用但不合理D、基本不使用13.请评价老师在课堂中重视研究性研究的程度：A、高度重视B、重视C、一般D、不重视14.请评价你对老师讲课内容的听懂程度：A、很懂B、大部分听得懂C、部分听得懂D、大部分听不懂15.请评价老师对研究困难学生的关心程度：A、很关心B、较关心C、一般D、不关心16.请评价老师的课堂组织管理：A、严格、有序；充满活力B、严格、有序；较有活力C、一般D、纪律较差17.请评价老师对班级同学研究惯的培养和研究方法的指导情况：A、经常培养、指导B、能培养、指导C、有时培养、指导D、很少培养、指导18.请评价老师布置的作业（包括课内、课外；口头、书面；拓展性、研究性）：A、适中、合理B、较适中、较合理C、一般D、较差。

学生评价教师问卷调查样本学生评价教师问卷调查尊敬的同学们：为了进一步提高教学质量，我校决定对各位老师展开学生评价教师的问卷调查。

请广大同学认真填写下面的问卷，只需在相应的选项上划勾或填写相应内容即可，感谢您的支持和配合！一、个人信息1. 姓名：__________________2. 班级：________________二、请您对以下教师进行评价。

1. 教师姓名：________________1. 教学态度：a) 态度积极，课堂上能够认真对待每个学生。

( ) 非常满意( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意b) 态度很好，愿意耐心解答学生提出的问题。

( ) 非常满意( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意c) 态度友善，和学生相处融洽。

( ) 非常满意 ( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意2. 教学效果：a) 老师的教学内容丰富，能够帮助我深入理解知识。

( ) 非常满意 ( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意b) 授课重点明确，讲解清晰，能够激发学生的学习兴趣。

( ) 非常满意 ( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意c) 教师能够及时纠正学习中的错误，帮助我提高学习能力。

( ) 非常满意 ( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意3. 课堂管理：a) 教师能够按时上课，讲课秩序井然。

( ) 非常满意 ( ) 满意( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意b) 教师能够与学生保持良好的沟通，能够有效地管理课堂纪律。

( ) 非常满意 ( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意c) 教师能够合理安排课堂活动，使学生参与度较高。

( ) 非常满意 ( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意4. 师德师风：a) 教师言传身教，做人做事值得我们学习。

学生对教师的师德满意度调查问卷各位同学：你好！请你协助我们进行学校教师师德满意度问卷调查，你的回答对学校师德建设工作非常重要，请务必客观答题，反映你的真实想法，我们承诺对你提供的信息严格保密。

衷心感谢你的支持与配合！第一部分：你的基本情况1.性别（）A、男B、女第二部分：师德满意度调查1.你对学校教师的师德满意吗？A、满意B、比较满意C、基本满意D、不太满意E、不满意2.你的老师仪表仪态、言行举止得体吗？（）A、得体B、比较得体C、一般D、不太得体E、不得体3.你的老师能做到尊重学生，不讽刺、挖苦学生吗？（）A、能做到B、大多数能做到C、基本能做到D、很少能做到E、做不到4.你的老师能做到不歧视学生，对所有学生一视同仁吗？A能B多数能C基本能做到D少数能做到E做不到5.你的老师有在课堂授课时随意接听手机的情况吗？A、没有B、个别有C、少数有D、有一些E、普遍有6.你所在学校有体罚学生的现象吗？（）A、没有B、偶尔有C、有，但不普遍D、经常有E、非常普遍7.你的老师有收受家长礼品或向家长索要礼品的现象吗？OA、没有B、极个别有C、偶尔有D、有一些E、普遍有8.你所在学校有教师收取学生费用进行家教的现象吗？OA、没有B、极个别有C、少数有D、有一些E、普遍有9.你所在学校近两年来有老师参与赌博、迷信活动等现象吗？OA、没有B、极个别有C、少数有D、有一些E、普遍有10.你的老师能在学校利用课余时间对学习困难学生给予辅导吗？（）A、能辅导B、大多数能辅导C、基本能I）、很少辅导E、不辅导11.你的老师能认真批改作业吗？（）A、所有老师都能认真批改B、大部分老师能认真批改C、少部分老师能认真批改D、老师很少认真批改E、老师都不认真批改12.你觉得老师上课前准备充分吗？（）A、充分B、比较充分C、一般I）、不太充分E、不充分第三部分：开放题（不计分）1.你觉得学校师德建设最需改进的是哪个方面？OA、爱岗敬业B、为人师表C、严谨治学D、教书育人E、关爱学生F、其他。