学生对教师的调查问卷

学生对教师师德师风满意度调查表调查目的本调查旨在了解学生对教师的师德师风的满意度，以便评估教师教育和培训的效果，并提供改进建议。

调查方法本调查采用问卷调查的方式进行。

问卷中包含一系列关于教师师德师风的问题，学生需选择适用的选项或填写相应的答案。

调查内容1. 您认为教师在课堂上是否言传身教，树立了良好的师德师风？（请选择适用的选项）- 很满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 很不满意2. 您认为教师是否尊重学生，平等对待每位学生？（请选择适用的选项）- 很满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 很不满意3. 您认为教师是否严格要求自己，并且以身作则给学生树立了榜样？（请选择适用的选项）- 很满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 很不满意4. 教师是否经常与学生进行沟通交流，并对学生提出的问题做出耐心解答？（请选择适用的选项）- 很满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 很不满意5. 您对教师的整体师德师风满意度如何？（请选择适用的选项）- 很满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 很不满意结果分析与建议根据学生对教师师德师风的满意度调查结果进行分析，可以对教师的师德师风提出改进建议。

例如，针对学生普遍认为教师在沟通交流方面表现不够满意的情况，可以提供相应的培训和支持，以提升教师的沟通技巧和耐心解答能力。

总结这份问卷调查旨在了解学生对教师师德师风的满意度。

通过收集学生的意见和反馈，可以为改进教师的师德师风提供有益的参考。

谢谢您参与本次调查！。

尊敬的学生们：为了更好地了解教师的教学效果、教学方法以及与学生之间的互动情况，学校特此开展本次教师满意度调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进教师的教学工作，提升教学质量。

请您在百忙之中抽出几分钟时间，认真填写以下问卷。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 姓名：（请填写真实姓名）2. 性别：（）男（）女3. 年级：（）年级4. 班级：（）班二、教师教学态度与评价1. 您认为您的任课教师是否具有敬业精神？（）A. 非常敬业B. 较为敬业C. 一般D. 不太敬业E. 完全不敬业2. 您认为您的任课教师是否关心学生的学习？（）A. 非常关心B. 较为关心C. 一般D. 不太关心E. 完全不关心3. 您认为您的任课教师是否能够积极与学生沟通？（）A. 非常积极B. 较为积极C. 一般D. 不太积极E. 完全不积极三、教师教学方法与评价1. 您认为您的任课教师是否善于运用多种教学方法？（）A. 非常善于B. 较为善于C. 一般D. 不太善于E. 完全不善于2. 您认为您的任课教师是否能够激发学生的学习兴趣？（）A. 非常能B. 较为能C. 一般D. 不太能E. 完全能3. 您认为您的任课教师是否注重培养学生的实际操作能力？（）A. 非常注重B. 较为注重C. 一般D. 不太注重E. 完全不注重四、教师课堂管理与学生互动1. 您认为您的任课教师是否能够维持良好的课堂纪律？（）A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 很差2. 您认为您的任课教师是否能够关注学生的个体差异？（）A. 非常关注B. 较为关注C. 一般D. 不太关注E. 完全不关注3. 您认为您的任课教师是否能够及时解答学生的疑问？（）A. 非常及时B. 较为及时C. 一般D. 不太及时E. 很不及时五、其他建议与意见1. 您对教师的教学工作还有什么其他建议或意见？（请在此处填写）2. 您认为学校在教师队伍建设方面还需要做哪些工作？（请在此处填写）感谢您参与本次调查，您的宝贵意见将对我们改进教师工作具有重要意义。

学生对教师表现问卷调查表尊敬的学生，我们诚挚邀请您参加我们的学生对教师表现的问卷调查。

此调查的目的是为了了解您对教师的观点和意见，以改进教学质量和研究环境。

请您在以下问题中选择最符合您实际情况的选项，并在相应的方框内打勾。

此外，您还可以在适当的地方提供更详细的描述或意见。

您的回答将被保密，只用于研究目的。

1. 教师对待学生的公正程度：- [ ] 非常公正- [ ] 比较公正- [ ] 一般- [ ] 较不公正- [ ] 非常不公正2. 教师对待学生问题的回应速度：- [ ] 非常迅速- [ ] 比较迅速- [ ] 一般- [ ] 较不迅速- [ ] 非常不迅速3. 教师的教学方式：- [ ] 非常有效- [ ] 比较有效- [ ] 一般- [ ] 较不有效- [ ] 非常不有效4. 教师的知识水平：- [ ] 非常高- [ ] 比较高- [ ] 一般- [ ] 较低- [ ] 非常低5. 教师对学生表现的评价：- [ ] 非常公正- [ ] 比较公正- [ ] 一般- [ ] 较不公正- [ ] 非常不公正6. 教师与学生之间的沟通：- [ ] 非常顺畅- [ ] 比较顺畅- [ ] 一般- [ ] 较不顺畅- [ ] 非常不顺畅7. 教师为学生提供的额外帮助：- [ ] 非常多- [ ] 比较多- [ ] 一般- [ ] 较少- [ ] 非常少请您在完成调查后将问卷交回给我们。

再次感谢您参与此次调查，您的意见对于改进我们的教学非常重要。

您的姓名：_______________________________日期：_______________________________。

学生评价教师情况问卷调查引言本问卷调查旨在了解学生对教师的评价情况，以提供给学校和教师们改进教学质量的参考依据。

我们诚邀您参与该问卷调查，并真实填写您的评价意见。

调查目的1. 评估教师的教学质量和态度是否符合学生期望。

2. 收集学生对教师教学方法、知识传授和互动方式的意见和建议。

3. 了解学生对教师在课堂上的表现是否积极、互动是否充分。

调查方法本调查采用在线问卷形式，您只需回答以下问题，请如实填写。

您的个人信息将被严格保密。

问卷内容1. 教师授课的内容是否清晰易懂？- 非常清晰易懂- 比较清晰易懂- 一般，有些难以理解- 不清晰，难以理解2. 教师对学生提问是否充分鼓励？- 非常鼓励学生提问- 有时有鼓励，有时较少- 很少鼓励学生提问- 从不鼓励学生提问3. 教师是否注重学生的研究兴趣和参与度？- 非常注重学生的研究兴趣和参与度- 一般注重学生的研究兴趣和参与度- 较少关注学生的研究兴趣和参与度- 从不关注学生的研究兴趣和参与度4. 教师是否及时给予学生反馈和指导？- 非常及时给予反馈和指导- 有时及时给予反馈和指导，有时较慢- 很少及时给予反馈和指导- 从不给予反馈和指导5. 教师是否尊重学生的独立思考和创造力？- 非常尊重学生的独立思考和创造力- 一般尊重学生的独立思考和创造力- 不太尊重学生的独立思考和创造力- 完全不尊重学生的独立思考和创造力6. 教师是否与学生建立良好的师生关系？- 非常良好，教师与学生之间互动频繁，气氛融洽- 一般良好，教师与学生之间有互动但不够融洽- 一般，教师与学生之间互动较少，氛围一般- 较差，教师与学生之间几乎没有互动，氛围冷漠7. 教师在知识传授方面是否充分？- 非常充分，教师传授的知识内容广泛、深入- 一般充分，教师传授的知识内容一般- 不太充分，教师传授的知识内容较少- 完全不充分，教师传授的知识内容非常有限8. 教师是否对教学中的困难问题给予帮助和解答？- 非常给予帮助和解答困难问题- 有时给予帮助和解答困难问题，有时较少- 很少给予帮助和解答困难问题- 从不给予帮助和解答困难问题总结感谢您参与本次教师评价调查，您的意见和建议对于学校和教师们改进教学质量具有重要意义。

小学生对教师满意度调查问卷一、引言为了了解小学生对教师工作的满意度，以及促进教师工作质量的提升，我们特地设计了这个“小学生对教师满意度调查问卷”。

本问卷旨在收集学生对教师教学态度、教学方法、教学效果等方面的反馈，以期为教师提供更有针对性的改进建议，促进小学教育的持续发展。

二、调查对象本调查的对象为某小学的全部学生，以了解他们对各自教师的满意度。

三、调查内容本调查问卷主要包括以下内容：1、教师教学态度：包括认真负责、关心学生、尊重学生等。

2、教学方法：包括教师授课方式、课堂互动、学生学习参与度等。

3、教学效果：包括学生对知识的掌握程度、学习兴趣的提升、能力的发展等。

4、其他建议：学生可对教师提出其他建议或意见。

四、调查方法本调查采用不记名方式进行，确保学生能够真实反映对教师的看法。

同时，为保证调查结果的客观性，我们将对所有问卷进行统计分析，不针对个人进行反馈。

五、结果处理1、数据统计：我们将对学生的反馈数据进行统计，包括每个问题的答案数量、百分比等。

2、结果分析：根据统计数据，分析学生对教师工作的满意度以及存在的问题。

3、反馈建议：根据分析结果，制定针对教师的改进建议，以提升教学质量。

六、结语本调查旨在帮助教师更好地了解自身工作中的不足，从而进行改进，以提高教学质量。

也希望学生能够积极参与本调查，为我们的教育工作提供宝贵的反馈和建议。

随着社会的发展和科技的进步，小学生的健康问题越来越受到。

为了更好地了解小学生体育活动的情况，我们特地设计了这个调查问卷。

本问卷旨在收集关于小学生体育活动参与情况、兴趣、习惯以及健康状况等方面的信息，以便为改善小学生体育教育和促进他们的身心健康提供参考。

本调查问卷适用于全国范围内的小学生，旨在了解不同地区、不同经济条件和不同教育背景的小学生体育活动情况。

小学生基本信息：包括姓名、性别、年龄、年级等。

体育活动参与情况：包括每周参与体育活动的次数、每次活动的时间、活动类型等。

学生对教师职业操守的看法问卷调查表尊敬的学生，感谢您参与本次问卷调查。

本问卷旨在了解学生对教师职业操守的看法和意见。

请您根据您的真实感受回答以下问题。

个人信息1. 姓名：2. 年级：3. 学号（选填）：问题请您在以下问题中选择适合您的答案或填写您的观点。

1. 您认为教师职业操守的核心是什么？- [ ] 知识教授与技能传授- [ ] 公正和平等对待每一位学生- [ ] 建立与学生之间良好的关系与沟通- [ ] 行为时遵循职业伦理和道德规范- [ ] 其他 *（请填写具体内容）*2. 您最看重教师在操守方面的哪些方面？- [ ] 诚实守信- [ ] 尊重和关心每一位学生- [ ] 公正公平对待所有学生- [ ] 有良好的专业素养和知识储备- [ ] 具备良好的沟通与管理能力- [ ] 其他 *（请填写具体内容）*3. 请举例说明您认为合格教师在职业操守方面应该具备的行为或做法。

- [ ] *（请填写您的观点）*4. 您认为应该如何监督和评估教师的职业操守？- [ ] 学生评价教师的职业操守- [ ] 定期考核教师的职业操守- [ ] 上级领导监督与评估- [ ] 学校监管部门审核与评估- [ ] 其他 *（请填写具体内容）*5. 您对教师职业操守犯错误应该采取的措施有何建议？- [ ] 提供培训与指导以改善操守- [ ] 给予警告或纪律处分- [ ] 解雇或降级- [ ] 提请教育行政部门处理- [ ] 其他 *（请填写具体内容）*谢谢您的参与！您的意见对我们非常重要。

如有任何其他建议或补充，请在下方填写。

---感谢您花费时间参与本次问卷调查！祝您生活愉快！。

学生对教师的教学方式的意见问卷调查表调查目的本调查旨在了解学生对教师的教学方式有何意见和建议, 以便进一步改善教学质量和学生满意度。

调查问题请您在下面的问题中选择适当的选项或填写您的意见。

1.您对教师的授课内容是否感到满意？非常满意满意一般不满意非常不满意其他（请填写具体意见）: _____________2.教师讲课的语速是否恰当？非常恰当恰当一般不恰当非常不恰当其他（请填写具体意见）: _____________3.教师是否能够充分解答学生提问？是基本是一般不够充分无法解答其他（请填写具体意见）: _____________4.教师的教学方式是否能够激发您的学习兴趣？完全能够能够一般不能够完全不能够其他（请填写具体意见）: _____________5.教师是否能够灵活运用不同的教学方法和工具？是基本是一般不够灵活很少使用其他（请填写具体意见）: _____________6.教师是否善于激发学生的思考和创造力？是基本是一般不够激发很少激发其他（请填写具体意见）: _____________7.您认为教师的反馈和评价方式是否明确有效？非常明确有效明确有效一般不明确有效完全没有反馈和评价其他（请填写具体意见）: _____________8.教师是否能够与学生保持良好的互动和沟通？能够基本能够一般无法保持良好互动和沟通完全没有互动和沟通其他（请填写具体意见）: _____________9.您对教师的教学方式是否有其他建议或意见？是否如果您有其他建议或意见, 请填写具体内容: _____________调查结束谢谢您参与本次调查！您的意见对我们改进教学非常重要。

学生对教师评价调查问卷为了更好的提高我校的教育教学水平，了解我校教师在学生心中的地位，在今后更好的开展工作，在全校学生中开展此次活动。

1、你是否喜欢这位老师？A．很喜欢B．比较喜欢C．无所谓，既不喜欢也不讨厌D．不喜欢E．讨厌2、你是否喜欢老师所教的这门学科？A．很喜欢B．一般喜欢C．不喜欢D．讨厌3、你在每堂课上是否明确学习目标？A．每堂课都很明确B．有些课明确，有些课不明确C．每堂课都不明白4、自学（自己观察、思考、做实验、探究新知识）前和自学过程中，老师的指导情况A．能提出很有价值的具体要求和学习方法B．提出的要求和方法作用不大C．没有提出自学要求和进行方法指导G．自学效果很差，应进一步改进5、你对老师知道学生探究问题的谈话的看法是A．老师的谈话很有启发性，很有作用，没有老师的谈话，我们的探究效果会很不好；B．老师在有些课上提出的问题和指导我们回答问题的推拿化很符合我的需要，而有些课上是多余的C．老师在课堂上提出的问题太肤浅，没有人感兴趣D．老师在课堂提的问题太深，我们无法回答E．同学在讨论解决问题时，老师不管不问，放任自流，讨论效果很不好6、老师的情感态度A．精力充沛，满腔热情B．表情友善，语气亲切C．师生平等，老师尊重学生D．老师不尊重学生E．课堂气氛民主、宽松、和谐F．课堂气氛紧张，老师一言堂G．老师只关注少数优秀生，对学习困难学生很少关注，课堂上只有少数人发言，多数没有发言的机会7、老师对我态度A．经常给予我鼓励性注视B．公平地给予我回答问题和参与活动的机会C．我能充分自主地课堂上的学习活动D．老师对我的态度既不热情也不冷淡，从来都不关注我E．老师对我很冷淡F．我回答了问题之后，老师总是耐心地分析评价G．我回答了问题之后，老师很少给出合理的评价8、老师的讲解A．没有废话，很精练B．清楚明白，很适合我的需要C．没有用的话太多，浪费时间D．讲话太快，我跟不上E．讲话太慢，太急人9、课堂小结A．搞形式没有必要B．老师指导我们总结，很有必要10、布置和批改作业A．作业太多太滥，没有能力完成B．作业有选择性，我可以自主选择C．作业太少，希望布置更多更好的作业D．老师认真批改，要求严格E．老师对作业要求一般F．老师能够根据作业批改情况及时评讲G．老师批改作业后很少集中评讲11、你对老师有什么要求？12、你对学校有什么要求？。

小学生对教师满意度调查问卷篇一:学生对教师满意度调查问卷1学生问卷亲爱的同学:为建立良好的师德、师风，营造健康、快乐、和谐、友爱的校风正，学习浓，生机盎然的育人环境，实现学校长远发展规划，学校组织开展满意调查活动，请同学们认真如实的把自己的真实想法表达出来。

(在“?”内打“?”) 1、你对任课教师在关爱学生方面的表现_____。

A很满意;B满意;C不满意;D很不满意。

2、你认为你们班的任课教师的责任心和事业心______。

A很强;B强;C不强;D很不强。

3、你喜欢或接受你的任课教师吗,_______ A很喜欢;B喜欢;C不喜欢;D很不喜欢。

4、你最喜欢上哪个任课老师的课______。

A语文;B数学;C英语;D科学;E音乐;F美术;G体育;H思品; 5、你所在班级课堂纪律好吗,______。

1A很好;B好;C不好;D很不好。

6、你所在班级逃课、上网、打架现象_______。

A很严重;B严重;C个别现象;D没有。

7、你的学习成绩比以前有所_______。

A很大提高;B有所提高;C没有变化;D有所下降。

8、你认为学校在哪方面需要改进和提高_______。

A教学管理;B生活管理;C伙食; D校风校纪;E师德师风;F校园环境。

9、你喜欢老师用哪种讲课方式,_______A 自己讲，不与学生互动B 以讲课为主，提问为辅C 以学生互动为主，自己讲为辅10、在课堂上，你希望老师?A 严厉些B 严格，但不要太严厉C 要求放松些 11、课堂上，你希望老师?A 多关注你B 不能注视你C 无所谓12、如果老师有一点内容没讲完，还继续拖堂，你觉得你觉得老师这种做法?A 不好，下课就该下课，没讲完的下堂课再讲B 好，要讲就讲完，即使拖点时间没关系C 无所谓13、你怎么看待老师布置作业的问题,?A 做作业很重要，可以多留一点，B 作业少而精最好，不要挤占太多时间C 无所谓214、你认为老师教育学生最好的方式是? A表扬与批评相结合B 表扬为主C 批评为主 15、你认为学生犯错老师应如何处理,?A 立即给予批评或警告，防止再犯错B 不当众批评，私下说服教育C 无所谓16、你最希望和老师交流哪方面的问题,? A 学习难处 B 生活问题 C 无所不谈 17、你是否希望与老师单独交谈?A 很希望，愿意与老师成为朋友B 希望，可以拉近与老师的距离C 不希望，没什么话可讲18、你认为老师评价好学生的标准应该是什么,? A 学习成绩 B 行为品质 C 和老师的关系19、你有什么建议或是要求想对老师说，请写在下面。